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四年級的作文

寫景四年級作文

時間:2022-01-05 09:46:32 四年級的作文 我要投稿

精選寫景四年級作文匯總9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫景四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫景四年級作文匯總9篇

寫景四年級作文 篇1

  大家好!我的名字叫雨。我可是人間的?,一年四季我都會來到地面上與大家見面。千百年來,這已經(jīng)成為我的一個習慣。

  大家也許還不了解我的形成吧!那就讓我來告訴你:空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶,落到地面上,這便是我了。

  春天,我飄飄灑灑的降落在大地上,像牛毛,像繡花針,溫暖而多情。小樹、小草和各種農(nóng)作物會親密地對我說:“歡迎你,春雨!我們真的需要你!边@個時候我就高興的飛撲過去,和它們擁抱……勤勞的農(nóng)民伯伯已會夸我:你來得真是時候。

  夏天,我來勢兇猛,想來就來。我能讓萬里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風婆婆、雷公公、電媽媽一起鋪天蓋地,滾滾而來。我從天空落下變成無數(shù)個瀑布,水連著天,天連著水,整個大地都是我的世界!我的樂園!由于我的兇猛,公路被沖垮,房屋被沖塌,莊稼被毀壞……人們就會罵我,討厭我。每當這個時候,我非常慚愧和后悔。

  秋天,我適時適量的降落,可以滋潤土壤,便于農(nóng)民伯伯播種,使油菜,小麥快快發(fā)芽。

  冬天,我變成雪花,到大地上去玩兒。因為我非常調(diào)皮,喜歡往人類的頭發(fā)、脖子、大衣里鉆。不過人們還是挺喜歡我的。

  朋友們,我愿意告訴你們,我有一片為人類做好事的誠心,為人類造福的決心,我希望科學家使我有利除弊,為人類做出更多的貢獻!

寫景四年級作文 篇2

  啊!半月灣的風景真美呀! 半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天! 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這里燒烤呢! 到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊,夜空中綻放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。

寫景四年級作文 篇3

  南昆山是惠州最高的山,它十分陡峭和美麗。

  這天上午,媽媽帶我來到了惠州,還未落穩(wěn)腳,就匆匆地坐上了去南昆山的車。我們來到南昆山頂了,一路上顛得我左右亂倒,七扭八歪的。

  我愉快地跳下車,這里的空氣既新鮮又甜潤,吸進的沒一點兒空氣,都滋潤著我的喉嚨。抬頭一看,天非常藍,一層薄霧籠罩著南昆山,還時不時飛過一群鳥兒。白云在山頂漂浮,像一只只小綿羊在藍藍的花兒上愉快地跳躍、玩耍。低頭一看,樹郁郁蒼蒼的,那嫩綠的葉子,真是綠的可愛。似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南昆山的樹!

  在我還陶醉在這如仙境般的美景時,媽媽便拉著我來到了一線天。我們一步一步地往上爬,一點兒也不敢大意。因為,一線天的路十分窄、滑和陡峭。

  中午,我們一直爬到一線天洞口,我們也不氣餒。我繼續(xù)踩著石頭一步一步走向一線天。

  終于走到一線天了!我往前一看:哇!“一線天”真的是一線天啊!在這里,除了能看見一線天以外,還能看見一個瀑布!只見瀑布是銀河決口,從九天崩瀉而下,拍石積水,發(fā)轟然巨響,猶如萬馬失蹄,千軍撲地,氣勢磅礴;噴煙吐霧處,萬練倒懸,細如珠簾,粗若冰柱;飛瀑跌落處掀起軒然大浪,碎玉四濺,銀珠輕揚,如蒙蒙細雨,是點點飛雪。陽光射來,瀑布霎時便化作一道七彩長虹。

  當我還沉迷在那“驚人杰作”中。忽然聽見有人叫我,原來是媽媽。于是,我戀戀不舍地離開了一線天。

  午后一點左右,我又回到了山頂。這是我發(fā)現(xiàn):這里有許多松鼠!它們有大的,小的,灰的,黑的,有的在啃松果,有的在玩耍,有的在林中自由地穿梭其間,讓南昆山生機勃勃。

  傍晚,媽媽硬拉著我下山,我戀戀不舍地坐上回廣州的車。我好期待下一次的南昆上之旅啊!

  美麗的南昆山 600字-700字

寫景四年級作文 篇4

  送走了夏娃娃,迎來了秋姑娘。蕭蕭的秋風輕輕地吹著,似乎帶著憂傷,似乎又是那么的愜意。我迷惑了,來到郊外也許能找到答案。我漫步走進郊外的草地,小草已經(jīng)漸漸枯黃,但是,草叢中還盛開著不少五彩的野花,它們多姿多彩,阿娜多姿!“咦?”我走近一看,一大片菊花燦爛地開放著:雪白的,淡黃的和紫紅的……爭奇斗艷,朵朵都驕傲地綻開笑臉,就像在說:“我美麗嗎?”哦,秋天是雪白,淡黃和紫紅的!秋天,正是豐收的季節(jié),沉甸甸的稻子壓得稻秸彎了腰。一陣風吹過,稻田掀起了金色的麥浪,好像在告訴農(nóng)民伯伯,快點去收割呢。哦,秋天是金色的!橘紅色的橘子和柿子肚子脹得鼓鼓的,你擠我碰,似乎一碰就會流出汁,既調(diào)皮又可愛,它們好像爭著說自己的肚子最大呢!哦,秋天是橘紅的。秋天的樹,慢慢地變黃了,“沙沙沙”原來是樹葉傷心地跟大樹媽媽道別,慢慢地地上的樹葉堆積成了一座“小山”,踏上去軟綿綿的,舒服極了!哦,原來秋天是黃色的!“嘀嗒嘀嗒”下雨了!綿綿的秋雨像秋姑娘在傾吐著自己的的心事。一陣急雨,如豆子一般,嘩嘩地下了起來,甩下一串串銀鈴般的笑聲。雨停了,新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來。我抬起頭仰起臉,只見碧空如洗,藍得使人心醉。哦,秋天是藍色的!忽然,我看見不遠處幾個小孩在放風箏。只見風箏風凌空飛起,在空中翩翩飛舞。小孩高興得停不下來,拼命地奔跑著、歡笑著,那笑聲比百靈鳥唱歌還好聽!哦,我終于明白了!秋天是快樂的,而且是五彩繽紛的,就像那美麗迷人的彩虹。

寫景四年級作文 篇5

  又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子,陽光立刻涌進屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云,它們慢慢地在空中散著步,悠閑自在,無拘無束。一陣風吹來,它們開始了優(yōu)美的舞蹈,風停了,又和同伴追逐打鬧,活像幾個天真可愛的小孩,給無邊無際的天空增添了無窮的生機。突然其中一朵云,好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她,立刻躲進另一朵云的身后,像一位羞澀的小姑娘。我低下頭,揉揉眼睛,又繼續(xù)看?僧斘姨痤^是發(fā)現(xiàn)它們變了,有的變成一位飄飄逸逸的仙子,舞動著她長長的手袖,翩翩起舞,婀娜多姿;有的變成一個美麗的大蛋糕,好像要邀請我一起分享蛋糕,還有的變成一匹駿馬,我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地,我感覺自己就是一朵云,在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽!

  可不久后,遠處飄來一片烏云,它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵,馬上天漸漸變陰了,像一塊厚厚的黑布籠罩著世界,烏云越來越多,越來越濃,像一只發(fā)怒的獅子,像一只魔爪;像一個無底洞,想把整個世界都吞噬下去。隨著一陣雷響,雨嘩嘩的下了?瓷先ズ孟駷踉粕涎b滿了黑色的墨汁,現(xiàn)在把墨汁灑下來。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)烏云變淡了,烏云的邊沿也變淺了,就像用墨線勾勒出來似的。

  我愛形態(tài)各異的云,我愛雨天的烏云,我愛美麗的云!

寫景四年級作文 篇6

  喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來,我獨自漫步在鄉(xiāng)間的小路上,風輕輕的吹著。周圍的花草樹木經(jīng)過一天的光照,在日落時分卻顯得格外有精神。

  太陽像小孩的臉一樣通紅,浮在天邊,把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽周圍的云被太陽照的通紅,紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火,隨著太陽慢慢的下沉,又像是深秋時節(jié)紅遍山野的楓葉,接著像熟透了的蘋果,隨后像含苞欲放的花蕾……太陽公公看到這些景色,像一位害羞的少女,把頭藏在了山的那一邊,天空中只留下太陽的余光映紅的那抹絢麗的彩霞,在藍寶石般純凈的天空中彌漫著。

  我被眼前的美景深深的陶醉了,古人所謂的“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,說的恐怕就是這種境界吧!真是“夕陽無限好啊”!

寫景四年級作文 篇7

  “爸爸,黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣,山越高,顏色越深,深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現(xiàn)象。

  爸爸想了想,說道:“這是因為高山空氣稀薄,紫外線透過比較多,會殺傷植物的.細胞,而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時,墨綠色能較多地吸收紅外線,紅外線可以提高溫度,抵御寒冷。所以,山越高,松樹的顏色就越深!

  “哦,我明自了,黃山松還有這么多學問哩!”小華感慨地說。

  爸爸停頓了一會,又語重心長地說道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊,它的每條根、每條枝,都是在戰(zhàn)勝了無數(shù)困難之后才站起來、長起來的!我想,假如我們每個人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣,深探地鉆進知識的寶庫里,那么,我們的知識之樹一定也會根深葉茂,果實累累!孩子們,你們說對嗎?”

  小華、小燕不約而同地點了點頭。

寫景四年級作文 篇8

  在我們學校北邊有一座橋,叫興隆橋。

  它有著半人多高的鐵做的紅色護欄,方方的大橋洞。橋身大約有五十來米長,五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個人才能抱住的大橋墩,撐著這座巨大的水泥橋。

  橋的下方有一條河。河水很清,倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快,一道道波紋像畫在紙上的彎線,在陽光的照射下,反射在兩側(cè)的房子上,像一條條游動的光蛇,真好看!有時,風很大,還有艘快船在河面上行駛,有許多浪花漾起來,像一個個水里的小精靈在飛。

  站在橋上向南眺望,只望見有一排老房子和一排新房子,還可以隱隱約約地看到我們現(xiàn)在的學校和一些小店。

  向西面河的遠處望去,還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個拱形的大橋洞,旁邊還各有四個拱形的小橋洞。這座橋上經(jīng)過的人特別少,有時幾乎看不見一個人。

  向北眺望,也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經(jīng)被重新加固了,還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部,就是開小吃店。還有些好像是外地人租來當臨時的家了。路東面,還可以望見我們原來三年級時候的學校大門。

  這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間,我們的交通很不方便,要繞一大圈才能到達河對岸。不過,在建橋工人的辛勤勞動下,興隆橋很快被修好了,而且更堅固了。很快,交通恢復(fù)了正常,通行也方便多了。

  只要橋不再斷掉,就有可能會變成未來的保護文物。

寫景四年級作文 篇9

  今年我九歲了,在不知不覺中我從咿呀學語的幼兒園,長成四年級的小學生。在這九年時間,在我身邊發(fā)生了不少事情。但是,有一件事情讓我體會到了“成長”的真正含義,它不僅是身高年齡的增長,更重要的是讓自己懂得了許多事理,增長很多見識。

  那是三年級的暑假,媽媽和她的同事帶著我們六個男孩的廬山旅游,我的年齡是最小的。當導(dǎo)游帶著我們有練到三疊泉時,我們興致勃勃的走到三疊泉瀑布旁,欣賞到飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的壯景。正當我們離開三疊泉準備沿路返回時,我抬頭一看,不遠處有一座大約一百多米高的一座山峰,隱隱約約的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住媽媽。走到那座山腳下。我抬頭一看。從山頂上垂下來一條長長的軟梯,游客們身上系著保險繩,繩子的另一端固定在旁邊的安全繩上。聽媽媽的同事說,翻過這座山可以少走路,筋疲力盡的我一想到從三疊泉往上走要爬那么多的臺階,我感覺都要崩潰了。于是我決定翻過這座山。這時媽媽問我:“你敢爬嗎?你不害怕嗎?”我咬咬牙堅定的說:“不害怕!笨墒钱斘蚁瞪媳kU繩時,心就控制不住得砰砰直跳。旁邊一位大哥哥笑著對我說:“別怕,跟著我!睘榱斯膭钗,媽媽決定跟我一起爬山。我深深吸了一口氣,兩手緊緊抓住軟梯兩側(cè)的繩索,身體盡量貼著山體,一步一步的往上爬,心里默默的數(shù)著“一、二、三……”。大約十分鐘左右,我終于爬到了山頂,雖然特別累,但感覺很自豪。媽媽爬上來后腿不停的發(fā)抖,當她聽說我靠自己的力量翻過了這座山,摟著我親了又親,一個勁的夸獎我。

  那次爬山的經(jīng)歷,讓我懂得了一個道理:只要有勇氣,有信心,靠自己不斷努力,就能翻過任何“一座山”,戰(zhàn)勝任何困難。它會使我成長的更快,更好!

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