學課隨感作文

　　前不久參加這個網(wǎng)絡(luò)課程的時候，我記得那位領(lǐng)班老師在推課時說，如果購買了這個課程，以后購買其他課程只要幾元就可以了。

　　因為當時還不太在意要不要報課，所以這話也是一聽而過。

　　現(xiàn)在，在這場課開始了一個星期之后，新的老師又開始推下一步的課程，我發(fā)現(xiàn)那價格即使是在優(yōu)惠之后，也算不上是低價。

　　說實在話，這讓我開始有點反感了。畢竟他們的課程費用并不算低，但是一步步地套課賣課的做法無形中給了我不太好的`體驗。

　　課程才進行了一步而已，進而開始推下一部課程，還說的一些冠冕堂皇的話。細細想想，就是一種偷換概念的話，畢竟現(xiàn)在的這場課，也是同學們花了不低的價格買下來的，可按老師的話翻譯過來，好像是送的似的：不管大家有沒有繼續(xù)學習，她都會好好地教的！我當時沒有直接反駁：這些課是我們付費來學習的，不管有沒有再購新課，這原先購買的課，把大家教好不就是他們的義務嘛？卻說的好像是免費教大家似的。

　　雖然通過這一步，我們也更明白他們的教資是靠推課來實現(xiàn)的。同時我們也明白這樣的道理，只是不太喜歡他們的一些方式，功利性太過明顯了。

　　不管是不是喜歡這種方式，說到底，不管黑貓白貓，能抓老鼠才是好貓。還是把現(xiàn)在的課程學好，真正地學到東西了，才是不辜負自己的學費以及花費的時間。有所收益，再去考慮要不要再進一步的學習。

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