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關(guān)于我的作文

我的心聲作文

時(shí)間:2022-01-06 11:22:28 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的心聲作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的心聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心聲作文(集錦15篇)

我的心聲作文1

  大家肯定都以為當(dāng)“官”是件再好不過的事了。是!當(dāng)“官”威風(fēng)凜凜的,還可以管人,誰不想當(dāng)呢?我一開始也是這樣,好不容易當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng),可過了幾天就感覺還不如當(dāng)個(gè)“平民”好了。你肯定會(huì)想:這小子怎么這么不知足。柯逢(duì)長(zhǎng)都不想當(dāng)?想當(dāng)什么呀?別急,別急,請(qǐng)聽我慢慢道來。

  競(jìng)選的時(shí)候,我信心百倍,最終由老師提名,當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng)。我激動(dòng)萬分:路隊(duì)長(zhǎng)再小也是官呀,也能管人呀。到第二節(jié)下課,做操的音樂響起來了,我趕緊利用自己的權(quán)利:“喂,那個(gè)誰誰誰,趕緊給我出去站隊(duì)!薄昂竺娴哪莻(gè),別擠了。”“不許說話!薄包c(diǎn)名!薄澳憬o我去后面站著!薄液(jiǎn)直爽呆了,終于體驗(yàn)了一次當(dāng)“官”的感覺?墒,這種喜悅的心情并沒有持續(xù)多久,我干了兩三天就感覺不是那么好了。當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng)要鐵面無私、公平合理,才能維持好紀(jì)律,得到大家的信服;可是太嚴(yán)厲又會(huì)傷了同學(xué)間的和氣。我終于明白魚和熊掌不能兼得的道理了。特別是少數(shù)同學(xué)的冷嘲熱諷:“不就是個(gè)破路隊(duì)長(zhǎng),神氣什么呀?”等等這樣的話,大大打擊你的情緒。還有一些“不配合”的同學(xué),讓我拿他沒辦法。也有同學(xué)時(shí)不時(shí)地用類似話中有話的語句來譏諷你。

  唉,當(dāng)“官”難,難于上青天。為了班級(jí)的紀(jì)律,也為了集體的榮譽(yù),希望我的同學(xué)們能充分地諒解我,使我的工作能好好地開展下去。這就是我――一個(gè)小小路隊(duì)長(zhǎng)的心聲。

我的心聲作文2

  外面的天氣和我的心情一樣糟糕,淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,很是煩人。伴著窗外的雨聲,我陷入了深思。

  期中考試的成績(jī)很不理想,各門功課都下降了。回到家中,本以為會(huì)遭到“暴風(fēng)雨”的襲擊,但結(jié)果卻出乎我的意料,爸媽看了我的成績(jī),只對(duì)我說了一句話:“考進(jìn)梁豐中學(xué)是你的夢(mèng)想,但是,你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?”說完,爸媽各自干著家務(wù)活,只有我呆呆地站在那里!翱歼M(jìn)梁豐中學(xué)是你的夢(mèng)想,但是,你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?”這句話一直回蕩在我的耳畔。我渾身打了個(gè)寒顫,我徹底地從自我安慰的心態(tài)中走了出來,憋了很久的淚終于奪眶而出,像泉水往外直冒一樣。

  是!考進(jìn)梁豐中學(xué)是我的夢(mèng),我從初一就開始努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。剛開始,我總認(rèn)為自己很努力,有點(diǎn)滿足于現(xiàn)狀,但是,經(jīng)過這次的期中考試,使我猛然醒悟了:一個(gè)人如果一直滿足于現(xiàn)狀,將不會(huì)有進(jìn)步,反而會(huì)退步。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我得到了經(jīng)驗(yàn),我會(huì)一直努力追尋下去,并實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)――考進(jìn)梁豐中學(xué)。

  想通了,自然也就明白了。我此時(shí)的心情是無比地輕松與舒暢。咦!外面淅淅瀝瀝的雨聲好像并不煩人,仔細(xì)聽來,倒像是一首大自然的歡樂樂曲。

我的心聲作文3

  我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,到現(xiàn)在已快13年余了,13年在我的人生旅程中是不短的,人生能有幾個(gè)13年?五千多日子如流水般在我的身邊流去,一去不復(fù)返。美好的童年已悄然逝去,不由得我感嘆時(shí)間的飛逝,那句古老的名言“光陰似箭,日月如梭。”真是至真之理,在每個(gè)人身上實(shí)現(xiàn)了。

  再過半年就要考中學(xué)了,每個(gè)同學(xué)就要各奔東西了,雖然美好的童年在我的人生中能留下烙印,可是不能重來,這就是時(shí)間的法則,任何生靈萬物都無法更改,時(shí)間在永不停息運(yùn)轉(zhuǎn),任何事物都無法阻止,就算萬物都?xì)绱M,時(shí)間仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。

  在我看來人生是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)的是因?yàn)槿松?jīng)歷很多風(fēng)雨波折和起伏;人生又是短暫的,短暫的是因?yàn)槿松偸沁^得那么快,不知不覺中在小學(xué)已經(jīng)渡過了五年,如果我們不珍惜時(shí)間,不把握好每一分、每一秒,我們的人生就將虛度,就不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,記住時(shí)間快的不容你一絲考慮,時(shí)間不會(huì)給你選擇,你沒有選擇的權(quán)利,在時(shí)間面前,誰都是弱者,你縱有千般能耐,你也逃不過時(shí)間的魔爪,縱然科技在發(fā)達(dá),你也不能讓時(shí)間停留半步。

  我感慨它的流逝,不給人一絲機(jī)會(huì)的流逝。

我的心聲作文4

  守著一扇窗?匆姶巴獾娜朔比A背后,心中的那份思念,已經(jīng)找不到方向;蛳不驊n或念,成為我生活中的唯一。

  寂靜的夜,失去溫度的心。聽著凄涼的曲一步步沿著無邊緣的街走著。四處閃爍著闌珊的燈,如針?biāo)频拇讨p眼使我不得前進(jìn)。那淡淡地清香,是如夢(mèng)如紗的記憶在召喚,朦朧的街口,我歡笑追逐著媽媽的身影,她的年華,我的.歲月,微妙地平行游走,一點(diǎn)點(diǎn)地投影在我的心間。誰懂得我內(nèi)心的那塊深深地傷疤。目送著那一對(duì)對(duì)幸福溫馨的家人。下雨了,有父母寬厚的手為他們撐著傘,太陽打了有父母輕盈的步伐為他們買水解暑;失敗了,有父母溫暖的懷抱給他們安慰,在看看我,是那么的渺小,渺小得又是那么的明顯。從小和奶奶相依為命,父母的愛。不再感受;父母的懷抱,不再享受;父母的容顏,不再記得。誰懂得我的內(nèi)心的思念和無助?

  曾經(jīng)是誰?在我成功的時(shí)刻默默地祝福,同我一起喜悅。

  曾經(jīng)是誰?在我驕傲的時(shí)刻一個(gè)眼神暗示著驕傲使人落后。

  曾經(jīng)又是誰?在我呼喚著她們的時(shí)刻總會(huì)悄無聲息地來到我的身邊。

  可是,現(xiàn)在。我所做的一切沒有了他們的知曉,我所渴望的沒有她們?yōu)槲彝瓿。我最想看到的身影,也不再浮現(xiàn)在我的眼前,時(shí)光的流逝,記憶的模糊真的感到留戀!誰懂得我內(nèi)心的寂寞?

  看窗外的人繁華后背,心中的那份思念,日益增深。盼望街口會(huì)出現(xiàn)那對(duì)身影朝我走來,誰懂得我的心聲?

我的心聲作文5

  敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,尊敬的老師,親愛的小伙伴們:

  大家中午好!

  今天是喜慶的日子,因?yàn)閺慕裉炱,我站在了新的起點(diǎn)上;今天是歡樂的日子,因?yàn)樵谧臓敔、奶奶、叔叔、阿姨、老師和小朋友在這里歡聚一堂。

  今天在這里,我要感謝我的爸爸、媽媽,是他們給了我生命,是他們教我邁出人生的第一步;今天,我要感謝我的老師,是你們教給了我做人的啟蒙道理,引導(dǎo)我在知識(shí)的海洋里遨游;今天,我還要感謝在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,我的每一步成長(zhǎng)、每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開你們的呵護(hù)和幫助。

  今天的燭光,照亮了我通往更寬更廣的人生大道,我將高舉這個(gè)火把,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想;今天的歡聲笑語,激勵(lì)著我不斷追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),我將永遠(yuǎn)記住今天的場(chǎng)面,用更大更好的成績(jī),來報(bào)答含辛茹苦養(yǎng)育我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,報(bào)答一直關(guān)心幫助我的叔叔、阿姨,報(bào)答精心教育我的老師。

  最后,我真誠地祝愿在座的各位能夠幸福生活!

我的心聲作文6

  每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一扇門,那是一道不愿打開的門。而我今天卻要打開這扇心靈之門,說出自己的心里話,吐出我的心聲。

  我的媽媽是一位普通的家庭婦女。她勤勞、善良、樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。在她的心中她的寶貝女兒永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的,但也好像是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩。所以,我想向媽媽說出我的心里話,讓您傾聽一次我心底的聲音。媽媽,還記得上回我發(fā)高燒,您領(lǐng)我去醫(yī)院的事嗎?那晚,我高燒39°您帶著我到樓下打一輛出租車,飛速奔到醫(yī)院。醫(yī)生讓您去交錢,我自己去上病房打針?赡孟窨偸欠判牟幌拢瑧(yīng)要和我一起去。媽媽我知道那是您對(duì)我的愛,可是我真的長(zhǎng)大了,可以自己找到病房,可以自己打針了。媽媽,還有一次放學(xué),天十分黑,您早上和我說要來接我,我說不用了,晚上同學(xué)會(huì)和我一起回來的,我不怕黑?傻酵砩夏是出現(xiàn)在我的面前,接我回家。媽媽,我們家離家很近啊,不到5分鐘就可以到家了。媽媽,您知道嗎?在第二天上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)都說班長(zhǎng)是膽小鬼。媽媽,我不是怪您讓我在同學(xué)面前丟面子,而是我真的長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)膽小的女生了,我可以自己走夜路了。媽媽,您聽到我的心聲了嗎?在樹林中有一只母鳥一直在呵護(hù)著自己的小鳥?墒切▲B也有應(yīng)該獨(dú)立生活、飛上藍(lán)天的一天!

  媽媽,我就是那只小鳥,我應(yīng)該獨(dú)立了,我真的長(zhǎng)大了,有些事該讓我自己處理了。媽媽,女兒長(zhǎng)大了。

我的心聲作文7

  新的一年即將到來,家家都在為春節(jié)做準(zhǔn)備,貼春聯(lián),買年貨,熱熱鬧鬧過新年。在1月1日到來時(shí),我不禁感慨萬千:1998年1月1日我出生到這個(gè)世上,如今已經(jīng)過去12年了,時(shí)間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼20xx年就到了。

  想到這兒,我眼前不禁出現(xiàn)了爸爸媽媽這12年來養(yǎng)育我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這12年來他們是多么的辛苦,我們長(zhǎng)大了,怎能忘記爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩?我們一定要孝敬自己的長(zhǎng)輩,是他們把我們養(yǎng)育成人,這中間有多少坎坷和艱辛!

  從小,媽媽艱難地生下我們,給我們換尿布,沖奶粉,一天幾次,你算算,一個(gè)月三十天,十個(gè)月,十個(gè)月,十個(gè)月。“职謰寢屢貜(fù)做這樣的事情多少次。除了這些,他們還要工作,一天三頓,我們都還要吃飯;上了幼兒園,小學(xué),誰來負(fù)責(zé)我上學(xué),放學(xué)的接送。我們能為他們做些什么呢?

  我覺得我們應(yīng)該在空閑時(shí)間,讓爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),我們承包一些家務(wù)活,爸爸媽媽為了我們,手上腳上都磨出老繭了。長(zhǎng)怎么大了,我們也應(yīng)該理解爸媽的辛苦,我要為爸爸媽媽垂垂腿,捏捏腰,做一頓飯,為他們洗腳,讓他們欣慰……這難道不是我們應(yīng)該做的嗎?

  我們做的這一切,比得上爸爸媽媽為我們做的這十二年嗎?我愛爸爸,我愛媽媽,因?yàn)閻,他們做了十二年都是為了我,因(yàn)閻,我也要孝敬爸爸媽媽一輩子?/p>

我的心聲作文8

  每當(dāng)夕陽的余輝將要散去的時(shí)候,我望著紫紅的天空,腦海里有浮現(xiàn)出你的影子。你總是喜歡一個(gè)人靜靜地漫步在操場(chǎng)上,踏著夕陽伴著天空白云,默默地走了一圈又一圈。我知道你是在思念你的家鄉(xiāng),思念你的親人,借用傍晚的光輝來撫慰你心靈的種種憂傷。

  你從來不希望別人在你沉思的時(shí)候打擾你,我知道那沉思中是你在回味你的童年,幻想你的一切,我又怎能忍心去打破她呢!

  我懂得你卻不了解你,我知道你的一切卻不知道你的想法。曾經(jīng)我們是朋友,現(xiàn)在我們還是朋友,將來我們還是朋友。我已經(jīng)習(xí)慣傾聽你的心聲,是你讓我更了解自己也更加懂得了你。

  然而,你卻變得更加沉默。顯得更加憂傷,形容憔悴,你不再像我訴說,對(duì)你來說,我已經(jīng)非常陌生,這難道是朋友之后的結(jié)局嗎?我已經(jīng)不再了解你,不再懂你,你的一切我感到非常的陌生。

  如果,世界上真的存在心心相應(yīng),那就讓我告訴你,你永遠(yuǎn)是我的朋友,不管你現(xiàn)在何方,我依然會(huì)傾聽你的心聲。同樣,也希望你能了解我,讓我融如你的心聲。去傾聽你去了解你,去懂你。我們彼此會(huì)相處得更好,我會(huì)使你樂觀,使你開朗!

  當(dāng)你再次出現(xiàn)在夕陽的余輝中的時(shí)候,伴隨著你的不只是那天空,那夕陽,還有我們清脆的笑聲。只愿你敞開心靈的大門,讓我融入你的心聲!

我的心聲作文9

  我是一個(gè)西安人。在西安,大家都知道秦嶺,因?yàn)樗谖靼材线,西安人又親切地稱它為南山。在那里,春天和夏天是百花盛開,綠樹成蔭;秋天,樹葉像一只只變色龍,這里的是紅的,那里的是黃的;冬天,這里被白雪裝扮成了一位神秘的女子,只有白茫茫一片,可卻是那么美麗、壯觀!

  秦嶺里面還有什么呢?在這里不光有美景,還有憨態(tài)可掬的大熊貓,爬上爬下的金絲猴,體型粗大的羚牛和美麗優(yōu)雅的朱鹮。它們被親切地稱為秦嶺四寶。

  其實(shí)秦嶺里最多的就是樹,樹綠時(shí)碧綠,紅時(shí)火紅,黃時(shí)金黃,白時(shí)更有一種仙霧繚繞的感覺?墒,因?yàn)橛性S多游客開著小汽車看風(fēng)景,所以有些植物被尾氣污染的枯萎了,地上時(shí)不時(shí)會(huì)有果皮垃圾。但是沒關(guān)系,我們只要改掉這些不良習(xí)慣就好。同時(shí),我們還會(huì)在植樹節(jié)那段日子里舉行植樹活動(dòng)。一棵棵小樹苗越看感覺越像一個(gè)個(gè)我們

  我們是西安人,我們是中國人,我們生活在禮儀之邦,我們有一個(gè)綠色的家,我們要讓家變得更大,讓綠色永遠(yuǎn)存在。

我的心聲作文10

  我有一個(gè)煩惱,每天媽媽都叫我寫作業(yè)。就是每天下午放學(xué)回家,只要媽媽在家,就會(huì)馬上叫我寫作業(yè)。想喝口水都不行,只能忍住了。當(dāng)我看課外書時(shí)媽媽就叫我背英語單詞;當(dāng)我看書時(shí)媽媽就叫我寫練習(xí);當(dāng)我寫練習(xí)時(shí)媽媽又叫我看書。有時(shí)候在旁邊看我寫作業(yè),寫錯(cuò)一個(gè)字就說我一次,寫錯(cuò)一題就罵我一輪。

  雖然父母應(yīng)該監(jiān)督我們學(xué)習(xí),但也要給我們一點(diǎn)自由。我想讓我自己寫好作業(yè),自己起床……我自己的事情自己做。

  我的媽媽就像一只母老虎,一天到晚說我說個(gè)不停。說真的,我沒有別的目的。我只是想讓我自己變得獨(dú)立、自律,從小事做起。

  爸爸媽媽,我會(huì)自己管好自己,我不會(huì)再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會(huì)安排好我自己的事。就像星期五放學(xué)回來,我還不想寫作業(yè),我要放松放松,接著星期六寫一部分,星期天再寫一部分,我一定會(huì)在周末之內(nèi)寫完作業(yè),老師要求復(fù)習(xí),我一定會(huì)完成的。媽媽你就放心吧!

  我的事情我自己做主,不用你來安排了,媽媽,我慢慢成長(zhǎng)了,我會(huì)為自己目標(biāo)努力奮斗的。

我的心聲作文11

  一:關(guān)于畢業(yè)

  畢業(yè)了,心情,很好還是很糟.連我自己都不知道.離開那個(gè)在人們眼里并不好的學(xué)校,讓我覺得真的好不舍.所以,我還是會(huì)在某個(gè)時(shí)間那個(gè)回到我呆了三年的地方.我知道那里的一切都沒有我現(xiàn)在的學(xué)校好,只是三年的記憶,跟著我的心,都在那里埋葬.再次回去時(shí),那里,一切都變了:操場(chǎng)被填埋,還有正在修建的食堂;那里,一切都沒變,有原來的老師,有原來的同學(xué),還有我原來的記憶!

  二:關(guān)于高一

  這是我變了的標(biāo)志,是我必須去涉足的空間.總是認(rèn)為那些美好都會(huì)在以后出現(xiàn),所以我一直在等……才明白,比起高一,初三并不算什么.聽著那些沒有歌詞的歌曲,覺得世界都在一點(diǎn)一點(diǎn)地碎了.美麗的碎片,拼奏著過去的懷念。

  我認(rèn)識(shí)了一群朋友,我們會(huì)在一起笑,一起談?wù)撨^去和明天,一起說某某怎樣……才發(fā)現(xiàn),比起高一來,初三的我們還太年幼。

  三:關(guān)于軍訓(xùn)

  開始,我以為軍訓(xùn)是惡魔.現(xiàn)在,它在我心里也不是天使.只不過我還記得,記得在軍訓(xùn)中,我們一起在烈日下用汗水揮灑的青春,一起在星光用軍歌見證激情.我們的幸福,是無與倫比的美麗,至少我是這樣認(rèn)為的。

  不想觸碰這段回憶:當(dāng)教官們走時(shí),全校穿著迷彩服的軍訓(xùn)學(xué)員不約而同得舉起戴著白手套的右手揮舞.我哭了,不過只有我自己知道.我不想讓別人看見。

我的心聲作文12

  我來自這世間,來自這大地,現(xiàn)如今獨(dú)自站立在土地之上,沒有任何朋友,只是偶爾天上掠過幾只歸鳥,不過那匆匆的身影倒顯得我的身影更加孤寂了。

  其實(shí)我并不是沒有朋友的,只是自從前年開始,便有一些陸陸續(xù)續(xù)的“兩條腿的怪物”手中拿著一些“帶有尖刺會(huì)發(fā)出聲音的鐵東西”,在我的朋友身上來回摩擦,我看到同伴們的痛苦絕望的表情,也看到那些怪物猙獰的面目,我痛恨這些怪物,他們?nèi)缤傋右话,肆意虐殺,在這里殘忍地殺害我的同伴,我只因生長(zhǎng)偏僻且身軀瘦小,才僥幸逃此一劫,我不知他們殺害我的朋友作罷,也不知他們?yōu)楹稳绱藱M行霸道,他們是魔鬼一般的存在!

  這段往事,我每一次回想起來都膽戰(zhàn)心驚,背后冒出冷汗,我仰望天空,望著那并不湛藍(lán)的天空,我俯視溪流,瞅著那早已發(fā)黃渾濁的水流,我掩面嘆息,在手縫中看到那工廠中飄出的縷縷黑煙……我無法直視這世界了,在如此惡劣的環(huán)境下,我能茁壯成長(zhǎng),已為萬幸!

  我暗自算著,我已有多少日未被老天澆灌?已有多少枯枝敗葉?我望著灰天,暗自嘆息。

  后來有一日,我在路邊的歸鳥的口中得知那“兩條腿的怪物”叫做人,而那“帶有尖刺會(huì)發(fā)出聲音的鐵東西”叫做電鋸。

  在此,我想對(duì)人類呼吁:“停止你們的行動(dòng)吧!”還我們一片藍(lán)天,一方土地,一縷陽光,一朵微云,一滴露珠,一陣清風(fēng)吧!請(qǐng)還我們一個(gè)美好家園吧!

我的心聲作文13

親愛的爸爸:

  您好!

  爸爸,今天是我第一次給您寫信,內(nèi)心無比激動(dòng),提起筆,小手兒竟還有些顫抖,因?yàn)槲医K于可以敞開心扉地跟您說知心話了……

  爸爸,每當(dāng)看到您疲憊不堪的樣子,我就很痛心。您知道嗎?您不在家時(shí),我會(huì)當(dāng)個(gè)小男子漢照顧好媽媽,當(dāng)個(gè)小主人,做個(gè)好學(xué)生。但我真希望您每天都能在家陪著我,一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺、一起爬山、一起閱讀……每當(dāng)摸到您寬大的手掌,我都會(huì)感到無比溫暖。每當(dāng)我躺在您溫情而咚咚跳的懷抱里的時(shí)候,我便覺得我是世界上最幸福的小孩……小時(shí)候,我最喜歡和您下棋,和您一起玩耍。但我一天天長(zhǎng)大,作業(yè)也越來越多,和您在一起的時(shí)間也越來越少。爸爸,您在“六一”兒童節(jié)那一天能陪我玩一天嗎?

  爸爸,在我心目中您就是我的偶像—一個(gè)頂天立地的男子漢,我長(zhǎng)大以后也要像您一樣,為家遮風(fēng)擋雨。爸爸,您要關(guān)心爺爺奶奶,又要照顧我和媽媽,您努力地工作,想讓我們過得更好。但是,親愛的爸爸,我很想對(duì)您說:“您工作的同時(shí)要注意身體,多休息,少喝酒,不要過度勞累。您的健康才能換來我們?nèi)业男腋I睿 ?/p>

  親愛的爸爸,今天就說到這兒吧!讓我再一次對(duì)您說聲:“我永遠(yuǎn)愛您!”

您的兒子:楊文杰

我的心聲作文14

  所謂少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的社會(huì)上,學(xué)問高的人日子就好過,而現(xiàn)在學(xué)習(xí)不努力,長(zhǎng)大后將一事無成。這些觀念對(duì)我影響很深,使我的學(xué)習(xí)壓力一天比一天大,為此感到非常煩惱、非常頭疼。我是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,聽老師說,如果六年級(jí)還不發(fā)奮,要想考進(jìn)好的中學(xué)、那就沒戲了。

  每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一點(diǎn),忘一點(diǎn),最后還是一個(gè)也不認(rèn)識(shí),老師說,不會(huì)記,只得死記硬背。我常常一個(gè)人坐在書桌前記單詞,那感覺很難受。

  這還不算什么,媽媽對(duì)我要求很高,既要我成為品德高尚的人,又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子。我整天被鎖在學(xué)習(xí)中,就像一只飛不出籠子的小鳥。我們家族里沒有一個(gè)考上大學(xué)的,所以家人把所有的希望都寄托在我身上。身負(fù)家族的重望,我的壓力更大了。

  在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不安的嘮叨,煩死了……

  時(shí)時(shí)刻刻都在想煩惱什么時(shí)候才能結(jié)束,讓我輕松快樂的度過學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段?晌疑钪,對(duì)于現(xiàn)在的我來說,只是幻想,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……怎會(huì)有美好的未來呢?

  我真摯的心聲,是我最想表達(dá)的感情,為它我會(huì)繼續(xù)努力,更上一層樓。并且會(huì)拼盡全力為自己的理想而奮斗!

我的心聲作文15

  氣非常炙熱。據(jù)說室內(nèi)溫度已經(jīng)達(dá)到37度,大家心里很煩悶。下午我上了一節(jié)課,下來已經(jīng)是大汗淋漓。

  第三節(jié)課照畢業(yè)相。學(xué)校通知領(lǐng)導(dǎo)、科任要參加。我怕科任不來或者忘記了,專門請(qǐng)班干去邀請(qǐng)了,大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學(xué)校,立即打電話通知他也來了,真的很誠懇很難得。我親自邀請(qǐng)年輕的計(jì)算機(jī)老師來參加畢業(yè)合影,但是他不愿意來。我估計(jì)這學(xué)期有一次他與145班學(xué)生鬧矛盾的瓜葛還罩著陰影。大家照完相,我招呼148班學(xué)生把椅子搬回電腦室,見到計(jì)算機(jī)老師在上網(wǎng)。我問:“您忘記照畢業(yè)相了嗎?”他很坦然地回答:“沒有!卑Γ∥冶緛硐朐僬f點(diǎn)什么話,最終沒有說就回家了。我想再過10年或者20年不知道學(xué)生是否還記得他。在這個(gè)信息時(shí)代,信息技術(shù)太重要了!農(nóng)場(chǎng)的孩子呀,你們懂得的知識(shí)太少了。

  這屆畢業(yè)的學(xué)生有近200人分成4個(gè)班,我們班人數(shù)最多。學(xué)生穿著簡(jiǎn)樸,站在舊的辦公樓臺(tái)階上,我隱約聆聽到同學(xué)分別的話語。大家沒有太興奮,要好的同學(xué)牽著手,互相之間希望留下最難忘的瞬間。

  樓高但憑云飛過,池小能將月送來。這或許是一種境界吧?

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