我的初一生活作文【精】
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的初一生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初一生活作文1
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來了暑假的到來
——題記
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網(wǎng)絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個暑假是枯燥乏味,毫無生機的。唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個念頭不久,假期補課這個“噩耗”就傳來了,弄得我像被霜打了的茄子——焉了,似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學校補了幾天課后,不知由于什么緣故,不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長,父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人,該學習的時候絕不馬虎,不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人
我的初一生活作文2
我的課余生活豐富多彩,旅游是其中的一部分,今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了,第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導游首先來到天安門廣場,觀看升旗儀式。廣場上人很多,都在期待升旗儀式的開始,升旗儀式非常壯觀。
接著,我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑(如:太和殿、中和殿和保和殿等)氣勢宏偉,色彩鮮明。朱紅色的墻壁,金黃色的頂子,紅色代表莊嚴、幸福和吉祥,黃色代表皇帝的“無上權(quán)威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。
下午,我們游覽了頤和園。頤和園規(guī)模宏大,有山有水,設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最后一天,我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的軍事防御長墻,上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等,氣勢雄偉,堪稱世界奇跡。登到長城高峰時,我早已累得滿頭大汗。居高臨下,我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢,當你到達長城,你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。
這次北京之旅,我瀏覽了北京的名勝古跡,看到了壯觀的升旗儀式,見到了許多高樓大廈。北京真美。∥覀儛郾本,我們愛祖國的首都!
我的初一生活作文3
我的初中生活就如一盤水果沙拉,酸甜苦辣,紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果,甜甜的,令人回味其中。在短短的幾個月中,我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎,在是班書法一等獎,這些甜蜜的回憶背后,付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄,酸溜溜的,有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里,收獲了純潔的友誼,就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜,有著精致的條紋,里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜,包容著我與好朋友無私的友誼。我做錯了事,我心情不好時的宣泄,好友一并包攬了。 隨著我的學習的松動,開始下滑。這正如香蕉一般,軟綿綿的,可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬,“以沒有最好,只有更好!”為座右銘,終于到半山腰,“啊——”我松一口氣,可還有同學,不,是好多同學在我上方,我必須如山竹一般,有一顆堅韌不拔的心,不被困難擊倒,頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒,去償試吃新的品種,就像在生活中勇于嘗試,勇于實踐。這就是我的初中生活。
我的初一生活作文4
自從升到初二來了后,我的日子就沒一天好過。比如說:在學校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數(shù)學老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉(zhuǎn)學,后來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時,他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很嚴厲,但我覺得他很親切,他時不時會告訴我們一些關于他和他兒子的一些趣事。那時候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽到他表揚我的時候,我就特別高興,不是因為我的作業(yè)做得好,而是因為在他的眼里還有我這個平凡的學生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進來的學生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學說話,我其實心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問題吧!不過,我想我應該很快就會和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!
“新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!
我的初一生活作文5
一個童年時代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學生了.
我是三十四中初一4班的學生.我們班在2樓,是在最里邊的教室.教室差不多有50多平方米,單人單桌.講臺上有一張大約1米左右高的棕色講桌,沒有椅子. 我們的班主任是一名女教師,她姓王叫王志方,是教數(shù)學的.她長著一對靈眉,一雙洞若觀火般的眼睛.她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式.很漂亮.還有我們的語文老師,她差不多有五~六十歲,但很有活力,也很有精神.她的額頭很寬,古人說額頭寬的人就會很聰明.我想我們的語文老師也一定很聰明.她長著一對壽眉,一雙目光和藹的眼睛,長著薄嘴唇.她梳著齊耳短發(fā).我們的語文老師要沒有臉上的皺紋,真跟30多歲年輕人一樣.我很喜歡這兩位老師,真希望她們能一直把我教到畢業(yè). 同學中,我最喜歡和張曉媛玩了,她圓圓的臉上長著一對柳葉眉,一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛,和那一張四季常笑的嘴.她頭發(fā)濃密,常梳一跟馬尾辮.她還是我們班的學習委員呢!
我的中學生活開始了,我要好好學習,決不辜負老師和父母對我的期望.
我的中學生活開始了,我要愛每一們課!
我的初一生活作文6
在到了佛山中學之后,我便買了一個公用電話卡。因為在那個“巨大的牢籠”里,唯一的通訊方式就是公用電話了。然而就是這樣一個小小的電話卡,居然引發(fā)了后來許多有趣的'“陰謀”,讓我對它喜愛有加。
一天,我拿著我的電話卡去打電話。但是我輸入帳號和密碼后,電話里提示帳號和密碼錯誤。我大吃一驚,連忙多次輸入帳號和密碼,但仍就提示相同的回音。我想:一定是我的電話卡被人盜了。于是,我十分沮喪的回了宿舍。 第二天,我轉(zhuǎn)念一想,既然別人能盜我的電話卡,我為什么不到一個呢?以其人之治還治其人之身。下了課,我連忙去電話機邊尋找“目標”。正在此時,一個七年級的男生進入了我的視線。在他輸入帳號和密碼時,我便暗暗的記住了他的帳號和密碼。等他打完電話,我便去另外一個電話機,把他的密碼改了。呵呵,神不知,鬼不覺。這個電話卡就是我的了。 過了一段時間,學校里盜電話卡成風了。每次打電話時,都會發(fā)現(xiàn)身后有許多眼睛在盯著我看。讓我不得不打一次電話,改一個密碼。有的同學樂此不疲,對盜電話卡似乎是情有獨鐘。他們盜了后再賣……最后逼得學校領導把電話線掐了,又換了一種刷卡式的電話機。終于徹底杜絕了這種風氣,讓同學們打電話時再也不用提心吊膽了!
我的初一生活作文7
時間像無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月,回憶起初一的生活,還真留念!
初一開學時,我還在與小學同學失去聯(lián)絡而難過,陷入了一種令人陌生的寂寞中無法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外,盼望能遇見小學同學,每次看見他們就分外得欣喜。
初一結(jié)束時,我終于明白了“人外有人,天外有天”的含義。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭,每次“周周清”,我都會認真的對待,生怕自己考不好,但是多次的失利,讓我感到有些力不從心,我有時甚至不想面對這個事實,但也無法擺脫掉這個陰影。以前小學無時不陪伴我的自信,不知什么時候已經(jīng)離去。還有時甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗,于是,我又努力地去追趕。
這個初一,我還學會了許多的東西,以前我不想去面對,不想做的事都會選擇逃避。但是,到了初一,經(jīng)過了許多事情之后,這才知道,該來的事總是會來的,逃避也是沒有用的,還不如早點面對,它鍛練了我,還教育了我。每當遇到了難題時,我們總會對自己說“我不可以,我根本做不到。”每當老師要求我們做什么事情的時候,我們總會說:“老師,你找別人吧,我不行!碑斠挥龅浇獠婚_的事情時,人們常說的就是:“這一定是命中注定的吧”,而不是想辦法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸Φ挠職,缺少的是自信?/p>
轉(zhuǎn)眼間,初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會迎著歲月的風向前奔跑,前面的風光將會更加得迷人。
我的初一生活作文8
終于,我踏上了初二的旅程。
我,不再像以前那樣懵懂,那樣天真。
回億初一的生活,那才是我向往的。有同學們的陪伴,即使再苦再累,我們依然很快樂,那些日子,是最幸福的?上,光陰似箭,時間飛快閃過,一個美好的學期結(jié)束了。初一生涯里,我們曾經(jīng)打鬧過,笑過,哭過,我在里面讀出了友誼和真誠。
每天,在教室里學習,做同樣的幾件事,上重復的課程,還有向我們襲來的作業(yè)&&這么大的壓力,很多同學都會埋怨,但我們會在埋怨中學到更多的知識,我們所付出的,終究會得到回報的。
教室里,總能聽到老師的嘮叨,她每天教育我們?nèi)绾巫鋈耍趺醋鍪,而我們只把這當成笑話,有些同學會在老師的話中挑幾個詞來說笑,這時,引起了轟動,班里蕩漾著我們的笑聲&&
體育課上,跑步,跳繩,仰臥起坐&。應有盡有。雖然我們在賽場上撒過汗水和淚水,但更多的,是我們的歡聲笑語。
我很愛這個班,這些同學,這些老師。在里面,我們快樂的成長,漸漸的走向成熟,這個漫長而短暫的學期,見證著我們的友情和師生情。
一個學期就這樣過去了,離開這個溫馨的教室,我們有多么的不舍,可我們敵不過時間,在對初一生活說再見時,我們潸然落淚,淚水滴落的地方,正是我們的初一四班&&。那些年,我們一起讀過的書。我們的感情,永不磨滅。
我的初一生活作文9
初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初一是快樂而充滿樂趣的!笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:開學發(fā)書時
“發(fā)書了!”。烈槐疽槐镜那妩c著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”小B連忙問:“怎樣了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見。课叶悸裨拱胩炝!薄鞍?”。零读艘粫䞍,無奈地低下頭,郁悶。
片段2:正在測驗時
。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎樣像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,務必得提高,你看此刻競爭多激烈呀……”唉,怎樣越聽越覺得像天書呢?
片段3:作業(yè)進行時
時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書!爸ㄑ剑 遍T被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈!
什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”
我的初一生活作文10
時光轉(zhuǎn)逝,從初一眨眼間就到了初三,從懵懂的小孩長成了小姑娘,我長大了,我真的長大了么?我的初中生活有太多的回憶了。
一次小小的旅行
哎,暑假太無聊了,整天在家里實在是沒意思,喊著同學出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,聽到呼叫請回答啊" "對不起,你播打的電話正在通話中,請捎后在播。(一段短暫的沉默)呵呵,土豆在此,有何請教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,這么自戀搞怪的孫冰這搞笑的"毛病"什么時候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱們明天去旅游把?''"你可別嚇我,我心臟不好啊,旅游,明知我窮沒錢還旅游''"放心,我們騎自行車去,環(huán)保又省錢哦。=++=~呵呵''
第二天,騎自行車的路上。"最沒的不是下雨天,而是與你躲過雨的屋檐,拉拉拉。''"忘詞了把你,還下雨天哩,今的太陽會把你曬焦的 啊''"那可不一定哦,要不我們打一賭把''"好啊,誰怕誰''說罷,晴天霹靂,慘了,看來只好認輸了啊。
回家后,全身虛脫,哎,看來鍛煉還是要常有的。
我的初一生活作文11
一轉(zhuǎn)眼,初中一個學期過去,在這半年中,有快樂有思念,更有壓力,不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會,我發(fā)現(xiàn)我那會可真是太天真太無知了。
在剛開學那會,我十分天真的認為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長,不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當時看來這真是天大的喜事,可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事,因為它會讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因為自大所以更加的輕敵,俗話說得好“飛的越高,摔得就越快”剛當上班長不到兩個星期,就被老師請下了臺,這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。
不過在這個星期里也有好事發(fā)生,那就是我又交了幾個好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來自二班的,我們兩個見面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分!要是因為一只鉛筆丟了三十五分可不值。∮谑俏议_始四處求救,可是要不是因為遠,要不是人家不借等等一些原因,我沒有借著,最后只好向那個剛認識的后桌借,我內(nèi)心本已經(jīng)絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。
在過去的學期里,有快樂有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。
我的初一生活作文12
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
我的初一生活作文13
時光荏苒,白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門!}記
開學已經(jīng)一周了,猶記得剛進班時,我還只認識楊泰仁一個人,F(xiàn)在已經(jīng)都認識好多人了,他們有的稚氣未脫,有的卻相當穩(wěn)重,有的活波開朗,有的則靦腆內(nèi)向。
初中生活和小學真是變化很大!校園的環(huán)境變得更美了,鳥語花香的。小學的校園里只有幾片樹林,而初中校園里樹木隨處可見,兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去,發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲,好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候,又能見到幾只小鳥,嘰嘰喳喳的飛回樹叢,似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn),少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡!
早上當小學生們還在夢鄉(xiāng)之中,我們卻已經(jīng)開始早讀了,書聲瑯瑯,開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂,值得欣慰的是,初中的食堂比小學的更好吃,大家可以圍坐在一起聊天分餐,還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看,還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖,舀一勺那更是美味。進入初中,我們雖然每天早起了很多,但大部分同學都沒有昏昏欲睡,而是以飽滿的狀態(tài)投入到學習中去。作業(yè)自然比小學多了,不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習,不懈怠,省泰中是我為之奮斗的目標!加油!
我的初一生活作文14
初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初一是快樂而充滿樂趣的!笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:
開學發(fā)書時
“發(fā)書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天。 毙。逻B忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見。课叶悸裨拱胩炝!薄鞍。俊毙。零读艘粫䞍海瑹o奈地低下頭,郁悶!
片段2:
正在測驗時
C君一邊做測試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?
片段3:
作業(yè)進行時
時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書!爸ㄑ!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈。”什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”
我的初一生活作文15
初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初一是快樂而充滿樂趣的!笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:開學發(fā)書時
“發(fā)書了!”小A一本一本的清點著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”小B連忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習冊呀!”“嗨,你才看見?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一會兒,無奈地低下頭,郁悶啊!
片段2:正在測驗時
C君一邊做測試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?
片段3:作業(yè)進行時
時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書!爸ㄑ!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學練習冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈。”
什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學生……”
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