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生作文

心生作文

時(shí)間:2022-01-06 10:25:38 生作文 我要投稿

【精華】心生作文七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的心生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】心生作文七篇

心生作文 篇1

  天藍(lán)、云白、風(fēng)吹草舞,湖面上波光粼粼。

  初次來(lái)校無(wú)疑是入學(xué)考試。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們帶我們?nèi)タ紙?chǎng)。我望著這龐大的校園內(nèi)心波濤起伏,多美的校園,可是過(guò)一會(huì)兒迎接我們的便是死之般的考試。我的內(nèi)心十分緊張,全身每一個(gè)地方都警惕起來(lái),這是我夢(mèng)寐以求的地方,我的心中是分緊張、期待,而身上則是全家人的責(zé)任,我怎能有心情欣賞美景,我低頭不語(yǔ)跟著學(xué)姐去考場(chǎng),這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我不斷的問(wèn):“怎么還沒(méi)到?這學(xué)校也太大了吧!”“不要緊張,快到了!蓖瑯拥拇饛(fù)我聽(tīng)了好幾遍,一棵又一棵樹(shù)從我身邊過(guò)去,一只又一只鳥(niǎo)飛走,我記得當(dāng)時(shí)還過(guò)了一條河,不,是湖?傊瑢(duì)于當(dāng)時(shí)緊張的我,這路太長(zhǎng)了……一切都是未知。

  后來(lái)我如愿以償考上了那所學(xué)校。每天,和我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們一樣奔波于學(xué)習(xí)之中。漸漸熟悉了新校園后,我終于明白了學(xué)姐的話:“其實(shí)校園不大!泵刻烊c(diǎn)一線,教學(xué)樓,食堂,宿舍,F(xiàn)在我也常走那條通往考試考場(chǎng)的路,但我覺(jué)得它很短,很短。不是和朋友談著天,嬉笑著快速走過(guò)這條路,就是一個(gè)人抱著書(shū),欣賞著藍(lán)天白云、小草以及湖面,面帶著淺淺的微笑,默默的蹦跳著穿過(guò)這條小徑,一切都帶著熟悉的味道。

  同一條路帶給我們的是不同的感受,境由心生,心境在我們的生活中影響非凡。

  天空還是如此藍(lán)云,云還是如此白,草依舊迎風(fēng)而舞,湖面也是那么美,但這一切中多了幾分熟悉。

  這條路,是長(zhǎng)、是短,取決于我的心境。

心生作文 篇2

  也許不是每一個(gè)生命都“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;也許不是每一個(gè)生命都“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。但也許,生命可以是“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)”的恣意與淡泊。

  不必在意走過(guò)的路是否有花香沁人;也不必在意你表演的舞臺(tái)下是否有掌聲震耳。無(wú)人欣賞,無(wú)人歡唱,或許會(huì)有最初的傷心與無(wú)奈,但在隨后的適應(yīng)與感知中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有欣喜,所以不會(huì)有失落與痛苦;因?yàn)闆](méi)有開(kāi)始,所以不會(huì)結(jié)束。

  不必在意別人曾擁有過(guò)曇花一現(xiàn)的幸福;也不必在意別人曾經(jīng)歷過(guò)轟轟烈烈的生活。夜深人靜,月明風(fēng)清,也許會(huì)有孤寂與凄冷,但注定摻有雜質(zhì)的一切都不能長(zhǎng)久的保存,短暫或看似長(zhǎng)久的牽掛終究抵不過(guò)歲月的風(fēng)化,平靜而純潔的生活才是永恒的命題。

  因?yàn)樾撵o,所以即使草盛豆苗稀,王摩詰依然“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  因?yàn)榈矗蕴赵翆?mèng)想寄托于文字——“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之書(shū)”。

  因?yàn)轫б猓岳畎讓幵笚壒匍L(zhǎng)嘆“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,也不愿身在官場(chǎng),隨波逐流。

  我是極羨慕水的品性的!八f(wàn)物而不爭(zhēng)”,一路行走,一路奉獻(xiàn),它看透風(fēng)景,用如明鏡般透明的心,看夢(mèng)回鶯囀,流年似錦;看青山隱隱,綠水迢迢。任自己身處何處,一花一世界,一葉一如來(lái);任自己棲于何時(shí),一草一天堂,一沙一極樂(lè)。

  行走于塵世,請(qǐng)踮起腳尖,小心拿捏行走的步伐,畢竟腳上的泥易除去,而心上的你卻難以清除。若境由心生,那么心有污點(diǎn)的人的世界定不會(huì)是煙柳畫(huà)橋;而心有明鏡者的世界定會(huì)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春和景明。

  心。

  菩提,明鏡。

  賞摩詰,羨元亮。

  行思流水,頓步生花。

  境是由心生,魂為夢(mèng)牽縈。

  浮游塵埃之外,踮步泥塵之上。

  蓮出污泥而不染,心離塵世而不亂。

心生作文 篇3

  布朗先生途經(jīng)一個(gè)偏僻小鎮(zhèn),來(lái)到一家旅店打算投宿。這時(shí),另一個(gè)人也正好來(lái)訂房間。不巧的是,這家旅店只剩下一個(gè)房間。

  這是一間雙人房,服務(wù)員說(shuō),如果你們?cè)敢,就同住這間房吧。一開(kāi)始,兩人都不愿意,但由于深更半夜,他們就勉強(qiáng)同意。半夜,睡夢(mèng)中的布朗先生忽然聽(tīng)到有人喊叫。出什么事了?他驚問(wèn)。同房的那人虛弱地回答:我有哮喘病,現(xiàn)在感覺(jué)很不好。如果你不想我死掉,麻煩你趕快幫我把窗戶打開(kāi)。布朗先生跳下床開(kāi)燈,但是停電了。病人繼續(xù)呻吟道:空氣、空氣我需要新鮮空氣。

  布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶。花了好長(zhǎng)時(shí)間,他終于找到了,卻怎么也打不開(kāi)。病人的聲音越來(lái)越弱。情急中,布朗先生操起身旁的一張椅子,猛地朝窗戶砸去,玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說(shuō)他感覺(jué)好多了。

  天亮了,他們醒來(lái)發(fā)現(xiàn),房間里唯一的一扇窗關(guān)得緊緊的,而室內(nèi)的穿衣鏡卻成了碎片。

心生作文 篇4

  在生活中,有許多人與我們擦肩而過(guò)。于我們而言,他們是陌生人。我們從小被教育“不要與陌生人說(shuō)話”,仿佛陌生人與“壞人”是同一種人。直到有一天,一件事,一個(gè)人,打破了我這種思想壁壘,讓我學(xué)會(huì)了幫助別人,讓我對(duì)與陌生人的關(guān)系,心生希望。

  那是20xx年9月的一天,舅媽剛送三歲的表弟龍龍上幼兒園,回到家沒(méi)歇一會(huì)兒,就接到一個(gè)電話。手機(jī)顯示是陌生號(hào)碼,舅媽接通時(shí)還有些不耐煩——天知道是廣告還是騙子呢。然而電話里傳來(lái)洪亮的男聲:“你是龍龍的媽媽嗎?他現(xiàn)在在前湖大道……”舅媽臉色瞬間大變。

  龍龍不應(yīng)該在幼兒園里嗎?怎么會(huì)在大街上?這個(gè)人是誰(shuí)?他要怎么樣?一個(gè)又一個(gè)恐怖的念頭冒出,舅媽和外婆瘋了一般趕到陌生人說(shuō)的地方。

  然而事情并沒(méi)有什么驚險(xiǎn)——哦不,應(yīng)該說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)。原來(lái)剛上幼兒園的表弟想家,偷偷從幼兒園溜了出來(lái)。抱著他的小薄被,身高不到一米的表弟站在街頭傻了眼:他的家到底在哪里?媽媽在哪里?表弟“哇”的一聲哭了。

  幼兒園門(mén)口這條街車(chē)水馬龍,一輛輛貨車(chē)呼嘯而過(guò)。腦補(bǔ)一下,要是有壞人趁機(jī)抱走他,又或是一輛車(chē)沒(méi)注意到這個(gè)矮小的孩子……光是想想,就讓人一身冷汗!

  表弟是幸運(yùn)的。一個(gè)開(kāi)面包車(chē)的司機(jī)師傅停下車(chē)詢問(wèn)龍龍,這才有了舅媽接電話趕來(lái)的一幕。舅媽緊緊抱著表弟,激動(dòng)和后怕讓她一句話也說(shuō)不出,只知道沖那個(gè)司機(jī)點(diǎn)頭躹躬。司機(jī)師傅三十來(lái)歲,中等個(gè),小平頭,笑起來(lái)聲音爽朗。他連連擺手,表示這事不值一提;又夸龍龍:“這孩子真聰明,一點(diǎn)點(diǎn)大竟然記得家里的電話!闭f(shuō)著,他又摸摸龍龍的頭,轉(zhuǎn)身開(kāi)車(chē)走了。

  后來(lái)舅舅舅媽一再聯(lián)系這位司機(jī),要當(dāng)面重禮道謝,都被司機(jī)拒絕了。他爽朗的聲音再次從電話里傳來(lái):“這只是件小事,我相信,別人碰到,也會(huì)這樣做的!

  “別人碰到,也會(huì)這樣做的!彼緳C(jī)叔叔的話和他這個(gè)人,牢牢地被我記在心里。我第一次發(fā)現(xiàn),信任和愛(ài),也存在于陌生人之間,這種情感如點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星光,照亮我們的內(nèi)心,喚起心靈的美好,原來(lái)世界是如此美麗!

心生作文 篇5

  自古,茶就是我國(guó)的一大標(biāo)志。茶分很多種,我印象較深的有龍井茶、黑茶、普洱茶和鐵觀音。其實(shí)我不大懂茶,更不知道什么茶經(jīng)、茶道,從無(wú)兩腋之下習(xí)習(xí)生風(fēng)的經(jīng)驗(yàn)。

  爸爸很喜歡品茶,家里也有三、四套茶具,通常晚上八、九點(diǎn)一家三口坐在一起品茶。大多時(shí)候都是爸爸在講他的“人無(wú)貴賤,誰(shuí)都有分,上焉者細(xì)啜各種,下焉者牛飲茶湯。茶是開(kāi)門(mén)七件事之一,乃人生必需品……”而我只是把這些大道理聽(tīng)一點(diǎn)記一點(diǎn),從未認(rèn)真思考過(guò)。

  今天,領(lǐng)悟到洱海的蒼茫,云朵的繚繞后,便去了白族那兒品了三道茶。

  茶,最喜歡的還是龍井。這龍井茶還是再游西湖的時(shí)候品嘗的,開(kāi)水現(xiàn)沖,風(fēng)味絕佳。更有名人說(shuō)過(guò),龍井過(guò)后進(jìn)藕粉一碗,四美具矣。有“穿牖而來(lái),夏日清風(fēng)冬日日;卷簾相見(jiàn),前山明月后山山”之感。

  而今天所品的三道茶,不同以往自己所喝的。這三道分別是“苦茶、甜茶、回味!本褪撬自捳f(shuō)的“一苦二甜三回味!边@當(dāng)中有自己愛(ài)喝的,也有只喝了一口的?嗖韬绕饋(lái)確實(shí)如它的名字般很苦,印象中的黑茶也是這般苦,但二者喝起來(lái)還是有區(qū)別的。最后一道“回味”,只喝了一口,便放下茶杯,不再拿起。也說(shuō)不上來(lái),哪里不喜歡,只是不慣那味道。

  古代也有很多文人墨客愛(ài)喝茶,也留下了很多有關(guān)茶的名句,唐代詩(shī)人鄭愚的`“茶詩(shī)”將品茶的過(guò)程描寫(xiě)的唯美、富有意境。那句“惟憂碧粉散,嘗見(jiàn)綠生花!备窃(shī)中的妙處。還有唐代錢(qián)起的那句“塵心洗盡心難盡,一樹(shù)蟬聲片影斜!弊屛沂芤婧苌。

  茶浮心生,品茶時(shí),能讓自己的心慢慢靜下來(lái),不再浮躁,也正如家中一套茶具上的回文詩(shī):可以清心亦,亦可以清心,心亦可以清,清心亦可以,以清心亦可。

心生作文 篇6

  一張方桌,幾點(diǎn)淡墨,一席絹紙,幾根毛筆。國(guó)畫(huà)教室雅致的景象相片般在我腦中掠過(guò),想起入學(xué)儀式時(shí)初遇國(guó)畫(huà)的場(chǎng)面,敬意油然而生。

  不同于西方色彩絢麗的油畫(huà),中國(guó)畫(huà)清幽雅麗,別有韻味?蓪(duì)于初次入學(xué)的我來(lái)說(shuō),摹畫(huà)可不是那么簡(jiǎn)單。老師向我們表示熱切歡迎后,便讓大家嘗試摹畫(huà),體驗(yàn)國(guó)畫(huà)的魅力。畫(huà)中的那朵蓮線條繁瑣,想不到“出淤泥而不染”、清麗的蓮竟有如此繁雜的筆畫(huà)!“摹畫(huà)貴在關(guān)注,專注才能凝神于畫(huà)中。”老師看透了我厭倦而浮躁的心境,低聲提醒道。看著她微皺的眉頭,我的心坎微微一振,老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我心生敬意。

  入學(xué)儀式的寧?kù)o打破了我浮躁好動(dòng)的心性。抱著試一試的心態(tài),我輕蘸筆尖,起筆、蘸墨、落筆,心中仿佛塵埃落定般的自在悠然。筆尖觸碰絹紙的一瞬間,我仿佛摒棄了一切塵世喧囂,步入一個(gè)隱蔽的世外桃園,仿佛漫步于一片草木幽深的樹(shù)木,吮吸著泥土的芳香。隨著線條的舒展,一朵靈動(dòng)的蓮躍然紙上。我愿化身為一朵蓮,在布滿淤泥的池塘中堅(jiān)定初心,傲然挺立在池水中央,我愿隨風(fēng)自在地?fù)u曳,不畏污泥的侵襲和浸染。想必這便是蓮花的高潔風(fēng)骨吧!作畫(huà)者是否也有相似的情結(jié)?這堅(jiān)貞純潔的品性讓我心生敬意。

  正洋洋得意間,我揮筆蘸滿了墨汁,像那一朵纖弱卻挺立的蓮揮去。不經(jīng)意間,濃黑的墨滴到潔凈的絹紙上,那一抹污點(diǎn)暈染開(kāi)來(lái),打破了蓮的清雅形象。這便是古人所說(shuō)的“水滿則溢,月盈則虧”嗎?國(guó)畫(huà)的內(nèi)涵便是張弛有度,謹(jǐn)慎地對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。中華文化的博大精深讓我心生敬意。

  翻閱入學(xué)后我的無(wú)數(shù)畫(huà)作,那日入學(xué)儀式的“開(kāi)學(xué)第一課”仍歷歷在目。從那時(shí)起,我便帶著認(rèn)真求實(shí)的態(tài)度與對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重開(kāi)始學(xué)畫(huà),持續(xù)至今。這樣的儀式怎不讓人心生敬意?蘸幾點(diǎn)淡墨,品味入學(xué)儀式的芬芳……

心生作文 篇7

  微黃的燈光下是您在教我識(shí)字,熹微的晨光中是您在伴我讀書(shū),熱鬧的小巷中是您在與我玩耍。只是……夢(mèng)回童年,醒卻不得夢(mèng)。

  曾經(jīng)我們會(huì)在草坪上嬉玩,您和我一起躺在藍(lán)天下,陽(yáng)光微微地傾在您身上,您是那般的的可愛(ài),可敬。您讓我懂得了自然萬(wàn)物皆有輪回,讓我懂得了世界初始的形成!翱矗⒆,那是飛機(jī)……”“看,孩子,小草發(fā)芽了呢!春天又到了,你也要好好長(zhǎng)大……”尋著記憶,淚水撒了一路。

  我的青春叛逆來(lái)得早,大概是十二三歲,就已經(jīng)學(xué)會(huì)了與父母對(duì)峙,吵架。一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我天真的認(rèn)為您的沉默等同于戰(zhàn)敗。呵,直到現(xiàn)在,愚蠢的我似乎真的懂了。您的眉眼如水卻多了一份秋意,您的發(fā)絲如虹卻多了一份凄傷,這一切都偷偷的藏在我的心底。

  想起您,我的母親,首先想到的竟是您那泛霜的發(fā)絲,靜謐的冬日里,陽(yáng)光暖暖的灑在您的身上,那柔和的光環(huán)竟成了我生命中最美好的記憶。您是愛(ài)漂亮的,我總是坐在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地一絲絲的為您剪掉發(fā)絲里歲月的痕跡。但好像無(wú)論如何都剪不掉我們母女倆之間的羈絆。為何您的發(fā)絲花白的如此之快?是繁雜的家務(wù),是疲憊的工作嗎?我想都不是,應(yīng)該是我的不成熟與無(wú)理取鬧,更是您對(duì)我毫無(wú)原則的妥協(xié)與永無(wú)止息的愛(ài)意。冬風(fēng)啊,拜托你吹去我與母親之間的歲月!太陽(yáng)啊,拜托您快快曬黑母親的發(fā)絲。時(shí)間啊,請(qǐng)讓我快快長(zhǎng)大,讓我去保護(hù)她——我的母親。

  您是愛(ài)我的,對(duì)嗎?但您卻從不善于表達(dá)。就連班級(jí)微信群中致孩子的一句話,您都沒(méi)有表達(dá)。是無(wú)暇去發(fā)嗎,我不知道。其實(shí)我是失望的,看著同學(xué)們的家長(zhǎng)殷切祝福的言語(yǔ),我甚至充滿了嫉妒?墒菒(ài)是藏不住的。母親啊,您逐漸彎曲的脊背讓我讀懂了您的無(wú)奈。艱難的生活中,您不卑不亢,不屈不撓,這不就是愛(ài)嗎!

  您就是我在沙漠中久經(jīng)未見(jiàn)的甘泉。像是冬日中溢著溫暖的微亮火柴。雖小,但足矣。

  渺茫人生路上,您,讓我心生敬意。

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