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讀書的意義作文（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書的意義作文，希望對大家有所幫助。
讀書的意義作文 篇1
我們中國人，把“看書”叫做“讀書”。顧名思義“讀書”就是要把書念出聲兒來。
不知道同學(xué)們是否了解古代人學(xué)習(xí)的方法。父母們將學(xué)生送去書塾讀書，可到了學(xué)校的第一件事就是高聲朗讀；先生們不為同學(xué)講解，只是讓同學(xué)們一個勁的朗讀。說到這兒，同學(xué)們可能覺得奇怪，不為同學(xué)們講解，那讀書又有什么意義呢？其實不然，古人認為，只有通過自己的反復(fù)高聲朗讀，才能夠真正品析出其中所蘊含的道理。
古人有句話說得好：書讀百遍，其義自現(xiàn)，相信對于這句話每個人都深有體會。
還記得我們上幼兒園的情形嗎？那時，我們的發(fā)音都還不是很準，老師在為我們講解文章時，我們總是左耳進右耳出，但我們唯獨鐘情于高聲朗讀。
到了中學(xué)時，隨著我們各方面的'知識都已得到提高，我們對于讀書，已不再只追求字的表面含義，而是更深入的挖掘內(nèi)在的靈魂。
如今，讀書對我來說得意義非同一般，它就像一位音樂家對待自己的音樂；一位畫家描繪著自己的心境。
如今，每一本書對我來說都代表著不同的“音符”代表著畫家的創(chuàng)作……
當(dāng)然，讀書最根本的目的無非就是為了要充實自己，豐富自己，陶冶自己的情操。
讀書的意義作文 篇2
書為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識，課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收獲。書是燈塔，給大海的`孤帆引導(dǎo)方向：書是翅膀，載著奇異的幻想在藍天中飛翔：書是鑰匙，打開知識的大門。
夜晚，當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時，心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達？我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲，作者高興我捧腹、我開懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到理想。
給罪人新生，書是智慧的先知：喚浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像天空失去太陽，留下一片黑暗和凄涼？如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢？正因如此，我才有了“發(fā)奮識遍天下宇，立志讀盡人間書”的誓言：才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪，甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里，氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略了人間的滄海桑田；嘗盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回報，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書是生活豐富多彩，書巾有黃金屋。書是人的益友，是走向成功的階梯。
讀書的意義作文 篇3
我悶悶不樂地到我最不樂意去的一個地方——少年宮！那年，我的學(xué)習(xí)就像股票一樣狂跌。為了不讓我在學(xué)習(xí)上落后，爸媽讓我“笨鳥先飛”，去少年宮補課。整整一節(jié)課啊，六十分鐘，我漫不經(jīng)心地聽著，一只耳朵進，一只耳朵出，簡直就是在虛度光陰。
回家的'路上，喇叭聲、叫賣聲，不絕于耳，仿佛全世界都被聲音占領(lǐng)了。忽然，一只易拉罐滾到了我的腳邊。我滿腔怒火無處發(fā)泄，便飛起一腳把那個易拉罐踢得老遠。我正要走的時候，身后傳來了一聲“站住”，我回頭一看，一位老大爺走過來。我起先以為他肯定會責(zé)怪我，沒想到他竟走到易拉罐旁，拿出一個麻袋，把易拉罐放了進去。原來，那位老大爺是收廢品的，我的臉一下子紅了起來。
老大爺走過來對我說：“孩子啊，孩子，我看你也是個文明人，怎么能亂扔廢品呢？你這樣做破壞了市容。但是你如果收集起來賣了就能得益啊，你會說不就幾毛錢嗎，但是你集多了再買了，那就是一筆可觀的數(shù)目了。學(xué)習(xí)也是一樣啊，積少成多，多學(xué)一點總比不學(xué)要好啊！”
真是聽君一席話，勝讀十年書啊，我終于明白了讀書的真正意義。
讀書的意義作文 篇4
人生，將會遭遇許多事。我們想做的，不想做的；該做的，不該做的，人生最重要的是，生命的展開、身體的健康，心靈獲得，釋放的自由，心無罣礙故，便無有所得，而在我們這個年紀，最重要的會是什么？這是值得我們深思的問題。
我在一篇文章里看過這樣的一句話“把人作對，把書讀好”，把人做對我認為是我們應(yīng)該、也必須要去做的事情，這是不管在人生的哪一階段，都要去做。因此，其次的把書讀好自然成為在現(xiàn)階段，我認為最重要的事。讀書不只是書海浩瀚，書里蘊藏著各式各樣的知識和智慧，書本可以讓我們增廣見聞，如果不讀書的`人，腦袋沒有任何一項東西，說話常被人瞧不起。所以，讀書此事，不可馬虎。
我讀書不只是為了考試，考試只是一個測驗?zāi)銓W(xué)校效果的工具而已，認真讀書，好處絕對不只在分數(shù)上顯現(xiàn)出來，而是在你人生旅途中，有更好的幫助。我們身為學(xué)生，本分就是讀書，但我認為讀書是必須銘記在心的，不是單純應(yīng)付測驗的。古人說：“三日不讀書，面目可憎”，由此可見，把書讀好，自己的為人，自己的做人，也會更好。
那些事，是讓我們覺得重要的？我們的人生旅途中，這些事情是不可缺少的，將這些事情做好，我們的心靈自然也會快樂，我們這個年紀，還有很長一段的時間可以成長，盡力去做一些正向的、有意義的事，我們的生命也會更美好。就讓我們一同完成，現(xiàn)階段，最重要的事。
讀書的意義作文 篇5
在新的一年，每個人都有新的希望。農(nóng)夫希望風(fēng)調(diào)雨順，在新的一年能夠五穀豐登；考生希望能考個好成績，爭取榮譽；廚師希望可以煮出一桌美味佳肴，受到肯定；而我，則是希望能“讀100本書”。
宋太宗曾說：“開卷有益�！币馑际侵灰x書，就對你有幫助、好處。在不同的書中，我也學(xué)到了不少道理：在【三國演義】中，我知道了歷史的興替，更了解不論做任何事都不能大意，以免像關(guān)羽一樣“大意失荊州”；【夸父的手杖】這一本小說橫跨古今，讓我領(lǐng)悟到了“團結(jié)力量大”的重要性�？磥�，多讀書對我們好處多多，何樂而不為呢？
培根說：“知識就是力量。”而多讀書能獲取知識、增廣見聞，充實我們的生活。多讀書就像在知識的大海里乘風(fēng)破浪；也像在知識的花園里擷取智慧的花朵。可是，不能光單一方面的“研讀”，要如胡適先生所說：“為學(xué)要如金字塔，要能廣大，要能高�！庇纱丝梢�，讀書除了要多獨，還要多方面的涉獵，才能獲得大量知識。
知道讀書的好處后，也了解要多方面的涉獵，接著還要擬訂計劃，確實制行，絕不能半途而廢，必須有堅定的.信心才能“奮戰(zhàn)到底”，達成目標。另外，我也不能整天埋首于書海中，要適時的讓眼睛休息，做“望遠凝視”，可別為了讀書，而賠上了靈魂之窗，那可是得不償失��！
希望經(jīng)過持之以恆的努力后，能夠順利達成讀一百本書的目標，充實自己的生活。
讀書的意義作文 篇6
“理想的書籍是智慧的鑰匙”�！安蝗プx書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力�！�
我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時還要有好讀書的。只有這樣，才能把書讀好。書是人類最好的朋友，讀一本好的書就像和一位老師在交談。
《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強，少年則國，少年則國，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！庇纱丝梢姡瑖遗c少年有著密切的.關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是主義事業(yè)的人。我們必須立志把書獨好，才能使自己的國家富強起來。把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從外國到中國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，我們的道理，給人以知識和力量；好書是的，它幫助我們與做斗爭；好書是我們生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道……
我們的肩上擔(dān)負著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讀書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對有用的人。
讀書的意義作文 篇7
歷史上偉大的人物都很會讀書嗎？那其實可不一定呢。
那為什么大人們總是叫我們讀書呢？這是因為讀書可以幫助我們實現(xiàn)夢想完成自己想要做的事情。
如果因為喜愛動物而想當(dāng)獸醫(yī)，最好的辦法就是長大后讀獸醫(yī)學(xué)系，但如果沒把書讀好，就算再怎么喜愛動物也很難成為獸醫(yī)的.。同樣的，如果你想成為服裝設(shè)計師，最好是在大學(xué)專攻服裝設(shè)計或藝術(shù)專業(yè)，而想要這么做當(dāng)然得要考上大學(xué)才行。我以后想成為一名老師，所以我現(xiàn)在就要好好的學(xué)習(xí)，多讀書 ，努力考上師范大學(xué)成為一名優(yōu)秀的老師實現(xiàn)自己的夢想。
當(dāng)然有些人就算不念大學(xué)也可能實現(xiàn)夢想，但是在現(xiàn)實生活當(dāng)中，還是存在許多困難。想要在成為大人后隨心所欲選擇自己喜愛做的事，就必須在學(xué)生時期盡量保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績掌握豐富的知識。
然而在學(xué)校要認真學(xué)習(xí)的并不只是知識而已，除了上課聽講、仔細寫作業(yè)之外，社會活動、社會服務(wù)以及和同學(xué)的相處也是很重要的我們要學(xué)會很好的和老師，同學(xué)交流溝通。學(xué)校是學(xué)習(xí)必要知識的地方，同時也是學(xué)習(xí)負責(zé)、積極態(tài)度的場所。
這樣看來讀書真的是一件必要的事呢！
讀書的意義作文 篇8
星期五下午，作家龐捷蕾老師來到我們學(xué)校給我們上了有意義的一節(jié)課。
在龐老師未到之前，我們學(xué)校每個班都有一位同學(xué)代表本班級上臺演講，向大家推薦一些比較好的課外閱讀書。等同學(xué)們都演講完后，這時， 龐老師在我們熱烈的掌聲中走上了大舞臺。她給我們講述了她小時候的夢想，讓我吃驚的是她的夢想竟然是想當(dāng)個拾荒者，但是最終長大后卻成了一個有名的作家。她說：“寫作文與撿垃圾十分相似，撿垃圾撿的是實實在在的東西，寫文章?lián)斓腵則是靈感�！� 然后她還告訴我們一些關(guān)于寫作的知識，比如她平時會準備一本本子用來剪貼一些較好的詞語、文章；從每天所發(fā)生的事情上找靈感，隨時記錄下來……龐老師還問了我們一個問題：“灰姑娘的媽媽臨死前說了哪八個字？”答案就是“堅持勇敢，仁慈善良�！蔽覀円惨涀∵@八個字。
龐老師講完后，進入了下一個環(huán)節(jié)――簽字、貼書簽。我拿著我親手做的書簽走上了舞臺與龐老師面對面的接觸了一翻。
活動結(jié)束后，我們開開心心的回到了教室。
讀書的意義作文 篇9
人不勞動沒出息，人不學(xué)習(xí)每長進。在當(dāng)今社會中，我們必須讀書，只有這樣才能取得知識，才能獲得進步，才能跟上時代的步伐。否則，就會被社會所淘汰，所謂“物竟天擇，適者生存”，既然選擇了生存，就要不斷地提高自己，讓自己成為生活的主人。
讀書是獲取知識的主要途徑之一，所以我們要提倡多讀書，讀好書。正如歌德所說的：“讀一本好書，就是在和一位高尚的人談話。”若是“兩耳不聞窗外事”也就只能永遠的作井底之蛙，永遠只能看到頭頂?shù)囊黄�，伴隨的只有狹溢的`目光、愚昧的思想，久而久之，必將會被社會所淘汰。而書籍則能打開人們的視野，增長人們的見識，就像海倫。凱勒所說的：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹溢的地方，駛向無限廣闊的海洋�！�
書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。所以一個人要想博古通今、有所學(xué)識，那就必須要讀書。
都市是一件不易的事，必須刻苦鉆研，努力奮斗。都市是要用眼睛去看，用口去讀，用心去記，用腦去想的，才能把書讀通、都熟、讀懂。讀書絕不能死記硬背，必須有效率，有方法地去讀。要把書的內(nèi)容理解透徹，再去記憶，那樣便會容易得多了。
汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。有付出才會有收獲，想要學(xué)有所成，必須認真地讀書。書是我們的好朋友，讓我們盡情地去遨游在海洋中吧！
讀書的意義作文 篇10
讀我喜歡看的課外書，是最喜歡，必不可少的一件事，但是，我有一個缺點，就是看書太快了，一本10萬字的書，在我看來，不用一天就能看完。
就拿我看郭敬明的《幻城》來說吧，一開始，我也不咋地看得懂，用上了我練了3年的“精英式省略法”，我直接省略了大多數(shù)不重要的內(nèi)容，三個小時，看完了。要我來概括整本書的內(nèi)容，那就是主角為了救人，和人去找可以讓人復(fù)活的雪蓮救了別人，不過后來火族進攻，主角掛了。就這么簡單�？砷L大后，我又重溫《幻城》，發(fā)現(xiàn)了許多我沒注意到的細節(jié)。我讀了一遍又一遍，讓我竟然有點發(fā)現(xiàn)我對這本書有些陌生。是啊，在讀書的過程中收獲知識和歡樂，這才是讀書的意義和讀書的歡樂。在不同的時候讀一本同樣的書，對書中的人物的印象也會有所改變。在讀書的時候，我們也在成長，思想也在成熟起來，從一個什么也不懂的小孩到風(fēng)風(fēng)火火的`少年到沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的青少年，這就是一個成長的過程。但如果一直看同幾本書，那他永遠都不會長大。當(dāng)然，課外書看，課內(nèi)書也要看。看課外書不要一有空就看，將他看作是一個任務(wù)，要看一看，停一會，把內(nèi)容吸收后在看，這樣才有效
書，是使人進步的階梯。
讀書的意義作文 篇11
和書做朋友就像和人做朋友一樣。我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，我們可以從中吸收很多好東西。在書里，你可以找到課堂上學(xué)不到的知識，課堂外找不到的快樂。在書海中暢游，既是一種精神享受，也是一種知識收獲。書籍是燈塔，指引著大海孤獨的風(fēng)帆；書是翅膀，帶著奇異的幻想在藍天上飛翔；書籍是打開知識之門的鑰匙。
到了晚上，我捧著它，在微弱的燈光下貪婪地吮吸它的精華，該如何用言語表達心中的激動和幸福？我和書中的主人公分享快樂和悲傷。作者高興我笑，我笑，作者難過我偷偷流淚。它讓我在假期里不感到孤獨，可以帶領(lǐng)我走向知識的`殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到自己的理想。為了給罪人以新的生命，書籍是明智的先知；讓浪子回頭，書是慈愛的母親。如果沒有書，就像失去了天空中的太陽，留下了黑暗和荒涼？如果沒有書。世界就像一把沒有鑰匙的鎖。就算漂亮華麗，又有什么意義呢？正因為如此，我才有了“努力認識天下，立志讀盡人間之書”的誓言，“愿乘風(fēng)破浪于一刀，愿讀十年于一壁”的座右銘，“讀萬卷書于一書城，任空氣流連于臺灣永恒的境界”的座右銘。
在書的指引下，我經(jīng)歷了人間滄桑；品味人生的酸甜苦辣；明白什么是付出，什么是回報，什么是眼淚和歡笑。書在生活中豐富多彩，書有金色的房間。書籍是好朋友，也是通往成功的階梯。
讀書的意義作文 篇12
人生，可能遭受很多事。大家想干的，不愿做的；該做的，不應(yīng)該做的，人生最重要的是，生命的進行、人體的身心健康，內(nèi)心得到，釋放出來的.隨意，心無罣礙故，便無有一定的得，而在大家這個年紀，最重要的會是啥？它是非常值得大家思索的難題。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對著干，把書讀好”，把人做對我認為是大家應(yīng)當(dāng)、也務(wù)必要去做的事情，它是無論在人生的哪一環(huán)節(jié)，必須去做。因而，次之的把書讀好當(dāng)然變成在目前，我認為最重要的事。
讀書不只是書海浩瀚無垠，書里蘊含著各種各樣的專業(yè)知識和聰慧，書籍能夠使我們增廣見聞，如果不讀書的人，腦殼沒有一切一項物品，講話常被別人看不起。因此，讀書這事，不能粗心大意。我讀書不只是以便考試，考試僅僅一個測驗?zāi)阍盒嶋H效果的專用工具罷了，用心讀書，益處肯定不只在成績上展現(xiàn)出來，只是在你人生旅途中，有更強的協(xié)助。大家作為學(xué)員，本分便是讀書，但我認為讀書是務(wù)必銘記在心的，并不是單純性應(yīng)對測驗的。
古代人說：“三日不讀書，面目可憎”，不難看出，把書讀好，自身的為人正直，自身的為人處事，也會更好。那些事兒，是使我們感覺關(guān)鍵的？大家的人生旅途中，這種事情是不能缺乏的，將這種事情搞好，大家的內(nèi)心當(dāng)然也會開心，大家這個年紀，也有較長一段的時間能夠發(fā)展，盡力去做一些順向的、有意義的事，大家的生命也會更幸福。就要大家一同進行，目前，最重要的事。
讀書的意義作文 篇13
我沒想過我為什么要上學(xué)，也不知道上學(xué)有什么“好處”，但給我一個感覺就是上學(xué)是一個“討厭的任務(wù)”。我每天都在爸爸媽媽的催促下早早的起床、快快的吃飯然后趕去學(xué)校，再然后就是在學(xué)校一天天昏昏的聽老師講課。說實話，有時，我很討厭上學(xué)。
在每天重復(fù)的這種日子里，我很無聊，在一個周未的晚上我無聊的翻著哥哥送給我的一本《三字經(jīng)》，里面有篇《鑿壁偷光》的文章吸引了我，里面講的是一個叫匡衡的人，他學(xué)習(xí)十分勤奮，但因家里太窮，晚上想讀書但沒有燈而不能讀書，直到有天晚上他發(fā)現(xiàn)鄰居家的燈光從墻的縫隙漏出來后，把墻鑿了個洞才就著這微弱的光讀上了書，他的這種精神讓我也提起了精神……
在我的印象中讀書就應(yīng)像我們現(xiàn)在一樣，高高的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，家里也應(yīng)該是燈火通明的，怎么還有鑿壁偷光這種艱苦的讀書環(huán)境呢？就著這個問題我還和爸爸討論了下，爸爸告訴我，不止是古代，就是現(xiàn)在，也還有很多上學(xué)的孩子讀書環(huán)境是非常非常堅苦的，爸爸還特意上網(wǎng)給我找了好多那些孩子上學(xué)的.圖片，里面有穿破衣服的小朋友、沒鞋穿的小朋友、以石頭和木板當(dāng)課桌的小朋友們，冬天下雪還在外面做事的小朋友，對比起來我覺得我好幸福的。
從這個鑿壁偷光的小故事里，我忽然明白了上學(xué)不僅是充實自己而且還是為了給社會發(fā)展做貢獻，所以我要勤奮學(xué)習(xí)，要好好珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光努力學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材。
讀書的意義作文 篇14
如果學(xué)校沒有考試，想必我們學(xué)生一定樂不可支，舉校歡騰整天無憂無慮的，也不會有鹿死誰手的爭霸賽；老師和父母也不會一天到晚對我們喊著：還在做什么？快去讀書我們也可以很自由的玩電腦，很自在的看偶像劇，也能和同學(xué)，天南地北的聊個沒完，各種玩樂的點子，這時也會紛紛出現(xiàn)。啊 —————— 這是多美好的一件事啊 ！ 上學(xué)將會變成一件愉快的事，遲到的學(xué)生也可能因此而減少，但是仔細想想，如果學(xué)校真的沒有考試，這樣的快樂能持續(xù)多久？相信每個人的答案不一定相同，但結(jié)果肯定是苦的。
其實，考試的功能，如同醫(yī)生的聽診器，它能為我們找出問題的根源，缺漏的所在；如果學(xué)校沒有考試，就好像醫(yī)生缺少了聽診器，找不出病源，無法對癥下藥，也許等到病入膏肓就為時已晚了。考試是尋找問題的鎖鑰，更是助力，幫助我們在學(xué)習(xí)的過程中，了解讀書的效果與自身的程度，厘清方法的對與錯，并督促我們時時刻刻都要吸取新知，達到靈活運用的目的.。
沒有考試試一種幸福，但是這種幸福是短暫的，如過眼云煙，它來的快，去的也快， 甚至抓也抓不住，考試是一種痛苦，但他并不是永遠的，考完試后，依然可以恢復(fù)到輕松自在的生活
考試的來臨雖然令人緊張，過程也不太愉快，但是身為學(xué)生的我們，只要平時做好充分的準備，不要再考前臨時抱佛腳；或者只是為了考試而讀書，卻忘了讀書的真正意義是為了充實自我，如此，才能超越自己的能力，成為現(xiàn)在的制度下，真正獲得實力的人。
讀書的意義作文 篇15
一本好書，就是一輪太陽。在閱讀中，我們獲得了更多關(guān)于這個世界的精義，神髓與真諦。
的確，一個人的氣質(zhì)，胸膛，品格，智慧無不與書的關(guān)聯(lián)。好的作品，能給心靈插上想象的翅膀，能給心房按上澄清的眼睛。名族的'思想，感情，知識經(jīng)驗，都在文字中等候，我們通過書去想象，去思索，去體驗，去感受，一定收益良多。
品味書，可讓人增加一些課外知識，培根先生說過：知識就是力量。不錯，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿力量。這種力量可以激發(fā)你的潛能讓你不斷前進不斷成長。所以，書也是我們的良師益友。
英國大文豪莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。沒錯，你是否覺得看完書渾身會很累，是因為大腦吸收了書籍的營養(yǎng)。所以看書就等于吃飯。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。因為你讀完書會積累許多的好詞好句，寫作文便會輕而易舉了將這些東西運用下去作文就會變的生動具體。
我說：看書不能只看一次，正所謂重復(fù)是成功之母。所以看書要細細的品慢慢的嘗，看多幾遍理解文章暗示的事情。
請大家多多看書，書是我們?nèi)祟惿豢扇鄙俚臇|西。
讀書的意義作文 篇16
古人說：“貧者因書而富，富者因書而貴�！笨磿拖裥』缫蛞婈柟舛砷L茁壯，所以看書對每個人都很重要。
我是從小時候開始閱讀的，當(dāng)時我不識字，只會讀只有圖片的繪本，漸漸長大， 識字能力增強，所以開始讀起多字少圖的書。我?guī)缀醵荚诩依锏腵書房讀書，柜子上一應(yīng)俱全的書，讓我津津有味的閱讀，沉浸在書香世界中，也讓我得到豐富的知 識。每天一放學(xué)，都趕緊跑回家，閱讀各式各樣的書，晚上睡覺前，也要讀一篇文章才能安靜的睡覺。有一次我在半夜時，趁父母不注意，偷偷跑進書房里看書，一 看就是好幾小時，結(jié)果早上體力不支，在沙發(fā)上睡著了。
我最愛讀歷史類的書，尤其是三國演義，每次閱讀時，我就想像自己是張飛 ，無情的殺害敵人，指揮軍隊攻進敵人的巢穴，讓對方逃之夭夭，殺的敵方片甲不留，真是痛快。這本書內(nèi)容非常精彩，情節(jié)歷歷在目，令我愛不釋手、再三回味呢！我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義，并且保護自己的家園，讓爸爸媽媽不受到傷害。
缺少了書，我就像是被砍下來的大樹，再也吸收不到養(yǎng)分，所以平時就應(yīng)該多多閱讀，才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。
讀書的意義作文 篇17
四年級第四次讀書分享會在今天如約而至。
“�！！鄙险n鈴響了，這一次是第八、九兩個閱讀小組分享。第八組分享的是《彩虹鴿》。第九組每一位同學(xué)都進行了分享，其中陳煜航分享的是《父母不是我的傭人》，高安琪分享的是《山海經(jīng)》。
我最欣賞的是陳煜航分享的《父母不是我的'傭人》。陳煜航語句流暢，演講大方，只是他不能背稿。而他分享的特色是：他分享了名言。他分享的名言是：不是每一個貝殼里都有珍珠，但珍珠肯定出現(xiàn)在貝殼里，不是每一個努力的人都會成功，但成功的人肯定都很努力。
我的啟發(fā)是：珍珠等于成功的人，一顆珍珠在海螺里是不可能的，人不努力就成功也是不可能的，但是這一個貝殼里沒有珍珠不等于那個貝殼里也沒有珍珠，如果你不停地開貝殼肯定就會找到珍珠，你努力一下可能不會成功，但是如果你一直努力肯定會成功。放到現(xiàn)實生活中，老師在你舉手的時候不一定會點你，但是老師只點舉手的人，如果你不停地舉手，老師肯定會點到你。
著名文學(xué)家楊絳先生說：“讀書好比串門兒，隱形的串門。”以后我要多讀好書，多串門，串那些大人物的門，和他們交朋友。
讀書的意義作文 篇18
書，是一杯可口的飲料，讓我嘗到了知識的甘甜；書，是一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書，是一股巨大的風(fēng)，使我揚起理想的風(fēng)帆。
在童話故事里，有白雪公主和七個小矮人；有小紅帽和大灰狼；有華麗逆轉(zhuǎn)的灰姑娘……在四大名著里，有漂亮的林黛玉；有神機妙算的諸葛亮；有勇武過人的武松……
讀書讓我受益頗多。讀了《做好學(xué)生有點累》之后，我明白了原來好學(xué)生也有壞習(xí)慣和缺點，要下定決心改掉；讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的'意義。
如果沒有書，就像賽車沒有了馬達；如果沒有書，星星便不在閃光；如果沒有書，就像鳥兒折了翅膀不能再飛翔……有了書，就像有了一位知心朋友；有了書，就等于有了一位知識豐富的老師；有了書，就等于有了一位智慧的禪師……書，是多么的重要��！
我愛書，我愛讀書！有書陪伴的日子里即使是傾盆大雨，我的心里也依然的陽光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)！
讀書的意義作文 篇19
從小開始，讀書對我來說，就占了我生命中很大一部份。在各種書籍中，我總能經(jīng)歷許多新事物，縱使不一定能夠?qū)W到實質(zhì)的知識，但在閱讀的過程中，能放松自己，并獲得快樂，我想，這才是讀書的目的吧！
但不知從何時開始，大家開始認為讀書就只有學(xué)校的課業(yè)，好像只有功課好，或是每天都很努力復(fù)習(xí)的人，才是大眾眼中學(xué)生應(yīng)該有的樣子。而功課不好的.人，就要每天被逼念書。這樣對他們來講，讀書就會是一件很痛苦的事。但在現(xiàn)今社會，雖然讀書并不代表一切，可是卻是最重要的入場券，如果你沒有，可能連機會都得不到。所以就算自己真的讀不好，只少也要有不同的強項，才能擁有在社會中生存的本錢。
讀書對我來說，是一件很快樂的事。雖然學(xué)校課業(yè)很多時候都很乏味，無趣，但如果在有興趣科目中多花心力，能能獲得很大的樂趣。譬如歷史這門科目，在復(fù)習(xí)的過程中就像在閱讀小說一般，各種人物，情節(jié)往往讓我捨不得放下課本。我相信只要找到方法，而不只是死背課本或被別人逼著讀書，閱讀，也能成為一件令人愉悅的事。
讀書，不因只局限在課本中，小說，報章雜志等等也都能帶給我們更多生活知識與豐富的閱讀饗宴。只要細細品味，并沉浸在書籍的世界中，相信能體會更多人生道理，并獲得更大的人生樂趣。
讀書的意義作文 篇20
如果學(xué)校沒有考試，想必我們學(xué)生一定樂不可支，舉校歡騰整天無憂無慮的，也不會有鹿死誰手的爭霸賽；老師和父母也不會一天到晚對我們喊著：還在做什么？快去讀書我們也可以很自由的玩電腦，很自在的看偶像劇，也能和同學(xué)，天南地北的聊個沒完，各種玩樂的點子，這時也會紛紛出現(xiàn)。啊 —————— 這是多美好的一件事啊 ！ 上學(xué)將會變成一件愉快的事，遲到的學(xué)生也可能因此而減少，但是仔細想想，如果學(xué)校真的沒有考試，這樣的快樂能持續(xù)多久？相信每個人的答案不一定相同，但結(jié)果肯定是苦的。
其實，考試的功能，如同醫(yī)生的聽診器，它能為我們找出問題的根源，缺漏的所在；如果學(xué)校沒有考試，就好像醫(yī)生缺少了聽診器，找不出病源，無法對癥下藥，也許等到病入膏肓就為時已晚了�？荚囀菍ふ覇栴}的鎖鑰，更是助力，幫助我們在學(xué)習(xí)的'過程中，了解讀書的效果與自身的程度，厘清方法的對與錯，并督促我們時時刻刻都要吸取新知，達到靈活運用的目的。
沒有考試試一種幸福，但是這種幸福是短暫的，如過眼云煙，它來的快，去的也快， 甚至抓也抓不住，考試是一種痛苦，但他并不是永遠的，考完試后，依然可以恢復(fù)到輕松自在的生活
考試的來臨雖然令人緊張，過程也不太愉快，但是身為學(xué)生的我們，只要平時做好充分的準備，不要再考前臨時抱佛腳；或者只是為了考試而讀書，卻忘了讀書的真正意義是為了充實自我，如此，才能超越自己的能力，成為現(xiàn)在的制度下，真正獲得實力的人。
讀書的意義作文 篇21
讀書不完全是為了考試，不論是可內(nèi)或課外的書都可以使我們增加知識，常閱讀的人語文能力較好，除此之外可以借此開拓自己的視野，所以培養(yǎng)每日閱讀一篇文章真的是很不錯，一個可以修身養(yǎng)性的興趣。
以前的我并不是那么愛閱讀，當(dāng)然就不可能整日讀書，但借由老師推廣閱讀之下，我慢慢發(fā)覺真是一件一舉兩得的好事，先從比較小的書下手，利用課余空間時間，好好閱讀，累積久了就能坐在書桌前做好久好久，書也比以往更厚，最喜歡閱讀的時刻就是在洗澡后，人最舒服的時刻靜下心來越讀幾夜在休息，這樣心情真的.變的比較舒服，不會浮浮躁躁，還能做個美夢。
另外也可以和三五好友，利用假日時間一同到圖書館，納而環(huán)境很好，因為大家都是靜靜的再讀，這樣的讀書風(fēng)氣更佳，也比較容易認真讀，散會時還可以互相交換心得介紹好書，這也不就是一箭雙雕呢！
其實讀書的樂趣就取決于自己，如果心情不好，讀什么也不成，但只要調(diào)整好心情，等一件事全作完，好好閱讀會發(fā)現(xiàn)自己身心變的比較舒暢，久而久之也比較耐的住性子，沉的最佳氣，但能理性思考，就因為這世上有太多太多我們要學(xué)的道理、事物、而許多是老師無法交給我們的東西，西藥看我們?nèi)ふ遥I(lǐng)悟，因此才需要靠閱讀來啟發(fā)自己，這并不難，又要自己愿意會發(fā)現(xiàn)得輸之樂在于自己得到或多或少的收獲，使自己更成熟，人生也比較充實。
讀書的意義作文 篇22
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這是出自古人的一句話，說的是讀書的重要性，以及讀書能帶給你的東西，不僅僅是物質(zhì)上的，還是精神上的。
從古至今，無論是中國還是外國，無論是古代還是現(xiàn)代，人們把讀書都當(dāng)作一項改變?nèi)松\的事情。中國從古至今，上學(xué)取得成績靠的是讀書，靠的是讀書以后的考試，成績好的自然被錄取，可以讀好的學(xué)校，能有一個好的出路。
就現(xiàn)在社會而言，讀書不僅僅是為了有個好的出路，讀書也是為了能有一個好的思維，一個好的生活方式。
首先，讀書可以讓你有和別人不一樣的眼界。大家都知道，窮人和富人的區(qū)別是什么嘛？窮人思維就是把自己現(xiàn)有的存起來，只用自己現(xiàn)有的；而富人的'思維是用別人的錢去實現(xiàn)自己的夢想，最后的結(jié)果就是窮人的錢到了富人的手里，窮人還要給富人打工，過著艱難的生活。這就是眼界不同，那眼界就是從讀書來的，對人生的看法。
其次就是讀書人的氣質(zhì)不一樣。說到氣質(zhì)可能大家對這個陌生，其實很明顯，氣質(zhì)就是一個人給另一個人的感覺，為什么有的人給人的感覺是愿意和他交往，而有的人卻讓別人很反感，這就是一個人的氣質(zhì)、談吐給人的感覺。那這些也是讀書能帶給你的東西。
這只是我的一些個人的看法，但是也確實是我自己的感覺，希望大家對讀書不要有太偏見的態(tài)度，不要把讀書當(dāng)做負擔(dān)，為了生活的更好，請多多讀書！
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