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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2022-08-29 09:33:50 圣誕節(jié) 我要投稿
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實(shí)用的圣誕節(jié)的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的圣誕節(jié)的作文5篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  今天我看了一幅漫畫,是德國著名漫畫大師埃。奧。卜勞恩的杰作。主要講了一個(gè)和藹幽默的光頭爸爸和一個(gè)長著刺猬頭的淘氣聰明的兒子之間發(fā)生的有趣的故事。題目叫“有趣的圣誕書”。

  中午開飯了,媽媽端出可口的飯菜擺在餐桌上,飯菜熱氣騰騰,香氣撲鼻。光頭爸爸尋著香味來到餐桌前,“啊!好香!”他舔著舌頭說道!斑,我們家的那個(gè)‘小刺猬’呢?他平時(shí)吃飯可是最積極的.。今天我特意做了他最愛吃的油炸蝦仁啊!怎么還不見人呢?”媽媽奇怪地問道。爸爸說:“我去瞧一瞧!彼~著大步來到兒子房間,只見‘小刺猬’正趴在地板上專心致致地看書呢!爸爸輕輕地拍了兒子說道:“開飯了,今天有你最愛吃的東西喲!”兒子無動(dòng)于衷,眼睛仍然盯著書本,爸爸生氣了,大聲喊道:“開--飯--了!”“哦!”兒子回過神來,站起身來,笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么書如此吸引我的兒子?他俯下身去,用眼睛看了看書本上的內(nèi)容,“嘿,還真不錯(cuò)!”他就地趴下津津有味地看起來。

  兒子來到餐桌前,“吃飯啰!”他高興地叫著。母子兩人坐下后,左等右等也沒見爸爸回來,兒子餓極了,說:“這個(gè)壞爸爸,怎么還不來吃飯?”媽媽指指小刺猬,“你去看看!眱鹤訕O不情愿地來到房間,爸爸正像剛來自己那樣,也趴在地上看書了,腿還不停地?cái)[動(dòng)著,一副悠然的樣子。兒子湊過去,和爸爸一起看起來。

  瞧,多有趣的圣誕書啊!如此吸引這對(duì)父子。

  今天就講到這里,關(guān)于這對(duì)幽默的父子,還有很多好玩的故事,下次再講。

圣誕節(jié)的作文 篇2

  小時(shí)候,我覺得圣誕老人的手是神奇的、萬能的,他能夠賺很多的錢買禮物,能夠打開門鎖,悄無聲息地鉆進(jìn)來,那一定是一雙蒼老卻有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了這雙手的真正面目。

  這天是平安夜,我早早地爬上床,等著親愛的圣誕老人給我送禮物。想著甜甜的巧克力,脆脆的馬卡龍,我這位“睡覺困難戶”美美地睡著了。

  半夜,我被客廳的一聲響弄醒了,迷迷糊糊睜開眼,又立刻閉上了。突然,我一個(gè)激靈:呀!有鬼!哦,不是有鬼,應(yīng)該是圣誕老人來了。想到這,小心臟“怦怦”直跳,我定了定神,連忙下了床,鞋都懶得穿,躡手躡腳地走到客廳。哇,我看到了一雙修長的手,正拿著一盒我最愛的巧克力!接著,我看到了一頭蓬松的'頭發(fā)。哦,原來圣誕老人是個(gè)女人呀。我借著窗外的余光打量著她,她的手很白,但此時(shí)又很慌亂,接著往上看,我愣住了。咦?怎么是媽媽?

  我突然很生氣,“啪”的一聲打開燈,說:“媽媽,你大半夜的,偷摸著出來干嘛?”

  媽媽立刻放下巧克力,無奈地嘆了口氣,對(duì)我說:“其實(shí)圣誕老人就是我,禮物也是我買的!

  我大吃一驚,但隨之而來的是感動(dòng),媽媽辛辛苦苦靠勤勞的雙手掙來的錢,卻每年都給我買好多禮物,為的就是守護(hù)我這顆對(duì)圣誕老人的向往之心,這顆天真的童心啊!

  以前,媽媽的手在我心里是柔軟的、修長的,但通過這次圣誕老人的經(jīng)歷,我覺得她的手就是傳說中的保護(hù)傘,在這雙手的呵護(hù)下,我才能這么幸福快樂。同時(shí),我也明白了:世界上不會(huì)有福利從天而降,全是有心人用自己的雙手為你辛勤創(chuàng)造的。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準(zhǔn)確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。

  總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因?yàn)槭裁,也許是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學(xué)校就立刻問到了蘋果的香氣,走進(jìn)教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說不出的'溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群同學(xué)圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學(xué)們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。

  那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒有機(jī)會(huì)了。

  去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學(xué)們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學(xué)也沒有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂。

  學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負(fù)責(zé)任,她通知每位同學(xué)都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。

  其實(shí)今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個(gè)沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會(huì)駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會(huì)唱起《平安夜》。

  這個(gè)圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經(jīng)下起了雪。

圣誕節(jié)的作文 篇4

  一年一度的圣誕節(jié)就快要到來了,我預(yù)感這是一個(gè)的圣誕節(jié)。我等待著,等待著,等待著一個(gè)快樂圣誕節(jié)的到來。

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,送上一份大禮。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴。

  那么,我這一年來的表現(xiàn)好不好?我會(huì)受到圣誕老人的什么禮物呢?我暗暗思考著這個(gè)問題

  同學(xué)們已經(jīng)在如火如荼地送著各種精美的禮物了,可我還沒收到一份禮物。我既焦急,游失落。

  星期三早讀時(shí),我要去拿語文書時(shí),忽見一信封掉了出來。拆開一看,原來是黃炯浩送我的賀卡,F(xiàn)在我的心情真的像語文書上說的那樣“我高興極了,小小的'心充滿了喜悅。”

  星期四時(shí)老師扮的圣誕老人來到了我們教室。我們一起唱起了那首圣誕老人還給我們每人一根棒棒糖。盡管我們都知道“圣誕老人”是假扮的,但還是很高興。

  星期五到了,圣誕節(jié)。一睜開眼睛,就看見了放在床頭的喜羊羊賀卡。我哈哈大笑:“看來我今年表現(xiàn)很好嘛!”

  “聽說金老師也給我們準(zhǔn)備了禮品呢!”同學(xué)在我耳邊竊竊私語。“什么禮物啊?”我邊想,便走進(jìn)教室。

  桌上有一塊“金幣”,同桌說這是她從我的書包夾層里找到的。她還說,這是一塊巧克力。

  我一下子就把“金幣”的表面撕開了,放入口中咀嚼……嗯!味道真不錯(cuò),我在里面嘗到了…圣誕的快樂!

  圣誕老人駕著馴鹿飛馳遠(yuǎn)去,只聽見一句隱隱約約的話:圣誕快樂!

圣誕節(jié)的作文 篇5

  今天雖然不是圣誕節(jié),但是我非?鞓罚?yàn)榻裉煳液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)要去提前慶祝圣誕節(jié)。

  早上九點(diǎn),我就早早的來到了摩爾瑪,同學(xué)也陸續(xù)的'到了,加上我一共有5名同學(xué),我們先商議去太白公園玩,我們走到了太白公園,見太白公園人山人海,我們也知道有些人是因?yàn)榻裉焓切瞧谔欤灿行┤耸菓c祝圣誕節(jié),還有些人是另外的原因。我們進(jìn)去根本沒玩,而是去“打醬油”,買了吃的一些就出來了。這是看看表已經(jīng)11:00了,我們準(zhǔn)備去德克士吃快餐,到了那里,才知道今天是“人山人!比昭!我們一人點(diǎn)了一個(gè)“兒童套餐”然后吃了一點(diǎn)去玩里面的玩具,我們覺得都回到了幼兒園時(shí)代呢……

  今天可真好玩呀!我會(huì)永遠(yuǎn)記到這一天的!

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