尋找坐標(biāo)-初三-記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的尋找坐標(biāo)-初三-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　坐標(biāo)，是一種對比的工具，有了坐標(biāo)，才有不同。正所謂“天

　　外有天，人外有人”也是尋找坐標(biāo)。

　　最近，我的個頭是突飛猛進(jìn)，體重也呈直線上升，看上去是長大了不少。但是，我一直不認(rèn)為我長大了，不少。但是，我一直不認(rèn)為我長大了。經(jīng)常聽到有人說：“呦！康佳長大了�！蔽腋械搅嗣曰螅�我長大了？但是這天發(fā)生的一件事，讓我找到了坐標(biāo)。讓我覺得——我長大了。

　　今天，我的二弟弟買了一部新自行車。這下我們幾兄弟就都有了自行車，這下我們幾兄弟就都有了“坐騎”。為了慶祝，我們決定騎車出去玩。在我們之中，我學(xué)會騎車的時間最長，且技術(shù)在三人中數(shù)第一，所以我就擔(dān)任了領(lǐng)頭軍的`作用。一路上看看風(fēng)景，時不時教導(dǎo)“手下”們幾句，倒也心情大好。我們從大碼頭出發(fā)，筆直向前走，開始并沒有遇到什么問題�？墒堑叫聵驎r，我們面臨著一大問題：行走路線問題。新橋這頭連著東坪，對面通向南區(qū)。到不到南區(qū)去呢

　　到南區(qū)去的話，則要走很遠(yuǎn)，且有一些危險。正當(dāng)我們猶豫不決時，其余幾個人全都望向了我。

　　我見他們齊刷刷地望著我，似乎是盼望我做決定。我感到有些奇怪:“為什么要我拿主意？”只見他們異口同聲道:你大一些。”我的心里咯噔一下，是呀！我是哥哥，我大一些，他們理所當(dāng)然依靠我。我和他們比起來也算是長大了。是呀!我也是要肩負(fù)一定的責(zé)任了，我不是那一遇到問題便依靠別人的小孩子了。

　　恍惚之間，我似乎明白了些什么，他們，不就是我的坐標(biāo)嗎？和他們比起來，我是長大了。且我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)這么重，是不同于他們的，我是要為將來拼搏了。

　　“弟弟們！”我堅(jiān)定道：“回家做作業(yè)去！”

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