學(xué)美術(shù)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)美術(shù)作文，歡迎大家分享。
學(xué)美術(shù)作文 1
今天早晨我和我的媽媽去美術(shù)學(xué)校。我坐好，老師就講課了。
今天我們畫的是荷花。荷花先要畫蓮蓬，如果是正著畫，你就畫個(gè)圓形，在里面畫上一些圓東西，再畫上莖就完了。如果是側(cè)面畫，就畫個(gè)橢圓形，還是在里面畫上一些圓溜溜的東西，在下面畫上一條弧線，再畫上莖就完了。畫完蓮蓬，再畫花瓣。畫兩條弧線，要注意朝外的地方尖溜溜的。我畫了很多荷花，我還畫了一些荷葉。畫完后，老師就教我們?cè)趺赐款伾�，老師用�?紙是白色的，所以她任選顏色。老師說：“你可以用淺紫色和粉色搭配合成一個(gè)荷花，蓮蓬外面涂草綠色，里面的小圓球涂比草綠深的綠色。”涂完后，我交給老師，老師說：“不行�！蔽揖陀滞苛送�，交給老師。
老師說：“找到你以前畫得畫。”我找到了，老師就給我貼上去了。
學(xué)美術(shù)作文 2
今天早晨，我和媽媽騎著滑板車去學(xué)美術(shù)。路上結(jié)冰了，冰有的高，有的低，非常難走。我們到了美術(shù)學(xué)校，因?yàn)檫�沒打上課鈴，我就在外面玩了一會(huì)兒雪。我媽媽說把滑板車放在學(xué)校里，我說把滑板車拿走。最后還是媽媽把滑板車拿了回去。
我來了個(gè)第一名，只有老師一個(gè)人在那兒，第二名的是李光宇，第三名的`是蘇惠君。小朋友們都到了，老師就講課了。今天剪的是窗花。老師先讓我們看了看買來的花，就教我們?cè)趺凑邸Ｏ劝褜?duì)角折起來，再讓對(duì)角折起來，把它打開，把左邊的尖折過去，再把右邊的尖折過去。先畫一個(gè)半圓形的線，我又畫了一只喜鵲，可是你不用畫喜鵲，你想畫什么就畫什么。在最下面畫一個(gè)花瓣。在喜鵲的身上畫一個(gè)弧線，你猜這是什么呢？這要剪鋸齒形。告訴你們?cè)趺醇舭桑⊙刂【�往上剪再往下剪。最后沿著畫的紅線剪下來吧。
老師最后問了一些問題，我答對(duì)了兩個(gè)，老師給了我一個(gè)小蝴蝶窗花。這是第二節(jié)剪紙課，已經(jīng)沒有第三節(jié)了，我很傷心，可是我學(xué)到了一些東西。
學(xué)美術(shù)作文 3
雨后的晚上，涼爽又清新，我第一次去石天美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。
走進(jìn)教室，我選擇了一處比較靠墻的座位坐了下來。有一位新同學(xué)在我的旁邊坐了下來，我問了她的名字，原來叫林杭，她長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真討人喜愛。我們不一會(huì)兒就成了好朋友。老師讓我們?cè)谡n堂上完成動(dòng)漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并組和成各種各樣的表情。
我和林杭一起描描畫畫，畫動(dòng)漫表情對(duì)別的同學(xué)來講好像輕而易舉，對(duì)我來講呢，卻是絞盡腦汁呀！我是畫了又畫，擦了又擦，不是這邊歪了，就是那邊斜了，老是描不準(zhǔn)，漸漸地，我在林杭的鼓勵(lì)下畫得有模有樣了，就在這時(shí)，我發(fā)揮著想像：應(yīng)該給這些可愛的`表情涂上什么顏色呢？不知不覺，在慢跑將軍——時(shí)間“老人”的“慢跑”下，我終于大功告成了，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，組成了一幅多姿多彩的表情動(dòng)漫畫，老師在一旁也直對(duì)我豎起大拇指�！爱嫷谜婧��！薄邦伾悯r艷呢�！薄澳惝嫷谜姘簦任业暮每炊嗔�。”我聽到這樣的贊揚(yáng)，暗下決心，會(huì)在接下來的課堂上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，展開想象，爭(zhēng)取明年能在我的實(shí)驗(yàn)學(xué)校里當(dāng)上“小畫家”，我為自己大喊一聲——加油！
學(xué)美術(shù)作文 4
放假前的1個(gè)月，媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，每個(gè)星期天都要學(xué)一整天，聽到這個(gè)消息后我簡(jiǎn)直崩潰了，星期六我還要學(xué)聲樂，有時(shí)還要學(xué)剛鋼琴，星期天又不能在家做作業(yè)，我的作業(yè)該如何處理呀！從學(xué)了素描以后，我每個(gè)星期五都要把作業(yè)盡量做完，就是熬夜也要做完，郁悶��！
這不，本以為放假了可以不學(xué)了，可是老師卻說要集中起來學(xué)三天，天哪，一天7個(gè)小時(shí)，三天21個(gè)小時(shí)，我怎么可能坐在那那么長(zhǎng)時(shí)間呢，老師難道不可以把時(shí)間改改嗎？而且，一上午，一下午，只畫一幅畫，畫完了就沒事干了，就呆呆的看著那幅畫，看1—2個(gè)小時(shí)，老師總讓我們改，可是我卻不知道怎么改，只好在背景上加重顏色，這一天熬完了以后，我的'腦子以經(jīng)缺氧了，我都快成傻子了，而且素描害得我，連衣服都弄臟了，黑黑的鉛都在我的衣服袖子上，真沒辦法，終于我堅(jiān)持著畫完了這三天，我解放了，我開心極了，等上學(xué)的時(shí)候才開課，總之能少上一節(jié)就少上一節(jié)。
想要學(xué)好美術(shù)就要先從畫線和畫物體開始，每天都要畫那些，有句話說：萬事開頭難，我也是這么認(rèn)為的，等基本功畫好了，畫畫子就好畫了。
學(xué)美術(shù)作文 5
今天，我第一次學(xué)美術(shù)。雖然下雨，我還是早早地、第一個(gè)趕到美術(shù)班。
一走進(jìn)教室，我就不由自主地發(fā)出了一聲贊嘆：哇！好漂亮�。〗淌覊ι�、墻邊，擺滿了水粉畫、素描畫、油畫……這些都是在這里學(xué)美術(shù)的小朋友們的作品。
本周，我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是創(chuàng)意素描。我從九幅不同的圖案中選出這幅“等候亭”，這幅畫并不是我最喜歡的圖案，但是我覺得這幅里面動(dòng)物的種類最多，而且我覺得這幅難度很大，我認(rèn)為難度越大，學(xué)到的內(nèi)容就越多。
在畫的過程中，我遇到的最大難點(diǎn)，就是有一種大片畫線條的`筆法，我畫出來就是涂色一樣，黑黑的，線條亂七八糟。老師教了我一個(gè)小要領(lǐng)：兩邊消失中間實(shí)。意思就是說左右要模糊不清楚的感覺，而中間是實(shí)的，線條也比較密實(shí)。不過我根據(jù)這個(gè)要領(lǐng)并不能直接做好，只好由老師親自畫給我看。我按照老師教的做，果然，上邊再畫一層線條的時(shí)候，上下兩層就融合到一起了。
一堂課兩個(gè)小時(shí)，其間，我只去隔壁房間喝了一口水，不僅僅學(xué)畫了一幅畫，還練習(xí)了坐功。
學(xué)美術(shù)作文 6
今天，我們發(fā)了美術(shù)學(xué)具。
一看見發(fā)美術(shù)學(xué)具，同學(xué)們可高興了。當(dāng)然，我也是。
學(xué)具包裝盒的封面上，是一幅精美的圖畫。上面畫著一筐新鮮的水果，讓人感覺仿佛香味撲鼻；水果旁還有一只長(zhǎng)著綠色翅膀的大螳螂和兩只七星瓢蟲。
看到這么漂亮的封面，我覺得里面的學(xué)具一定會(huì)更好。于是，我迫不及待地打開了學(xué)具盒。果然不出所料。里面裝著一把綠色的'小剪刀，一只毛筆，一個(gè)白色的調(diào)色板，黃、紅、綠、藍(lán)、白、黑六種顏料、一根銀黃色的調(diào)色棒。還有一套調(diào)色方程轉(zhuǎn)盤，它里面是白色的，外面是彩色的。另外，還有一張白色的卡紙和一疊彩紙。
有這么多漂亮的學(xué)具，我真的太興奮了！
我覺得有了這些的學(xué)具，在以后的美術(shù)課里，我一定能畫出美麗的作品來。
我喜歡我的美術(shù)學(xué)具！
學(xué)美術(shù)作文 7
每當(dāng)我拿起畫筆，快樂的心情就不斷地涌上心頭，美術(shù)讓我感到快樂，也讓我很有成就感，從小到大也囊括了不少校內(nèi)或校外的美術(shù)比賽獎(jiǎng)狀，是我最得心應(yīng)手的一科，做起來游刃有余，不管是畫漫畫、作立體造型、素描、或畫海報(bào)，我都樂在其中。
為什么我會(huì)這么喜歡美術(shù)呢？從打草稿構(gòu)思到剪剪貼貼開始，一步一步專心努力的做，從開始的期待到完成的喜悅，以及伴隨而來的贊美聲，那種滿足感真是無與倫比，所有的辛苦都變得微不足道了，我常常待在書桌前，一開始動(dòng)手玩美術(shù)，就會(huì)一頭栽進(jìn)去美術(shù)的世界，如果不被外力中斷(例如想上廁所、肚子餓、被媽媽威脅不許再做了)，我可以做到地老天荒。
還記得有一次去石門小學(xué)參加學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)比賽，那是四人一組，參賽者需針對(duì)比賽單位現(xiàn)場(chǎng)所規(guī)定的主題，在兩小時(shí)內(nèi)做出相關(guān)的`立體設(shè)計(jì)，我們經(jīng)過短暫的小組討論后，立即分工合作將手邊能派上用場(chǎng)的工具都用上去，結(jié)果，我們還拿到中年級(jí)組第三名的佳績(jī)，真是皇天不負(fù)苦心人。
美術(shù)是我在忙碌生活中釋放壓力的萬靈丹，每當(dāng)我被課業(yè)逼得喘不過氣時(shí)，忙里偷閑畫個(gè)小插畫，就可以讓我再次充滿電，掃掉所有的不愉快，屢試不爽。我很感謝我對(duì)美術(shù)還有這么點(diǎn)小小的天分，讓我可以自?shī)蕣嗜�，不只從中得到許多成就感，也結(jié)交到一些志同道合的好朋友，我會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)小嗜好，繼續(xù)愛上美術(shù)。
學(xué)美術(shù)作文 8
從剛上幼兒園到一年級(jí)，我一直在學(xué)習(xí)繪畫，不過我畫的都是簡(jiǎn)筆畫�，F(xiàn)在，我上四年級(jí)了，在我剛上不久四年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)開始與水粉畫這位“生疏的朋友”交往了。
我在繪畫班里畫的畫漸漸變漂亮了，于是老師就讓我畫更高難度的水粉畫。雖然我一開始畫的不怎么好，但是經(jīng)過老師的細(xì)心教導(dǎo)和我的專心致志，把我經(jīng)常出錯(cuò)的`地方改了過來，水粉畫也就變得更加美麗了，它也更加“喜歡”我了，我也又交上了一個(gè)“新朋友”。
有一幅我畫的畫讓爸爸非常滿意，這也是我的努力換來的。老師講的步驟我都牢記在心：畫水粉畫時(shí)先接好水，把畫筆洗一洗，沾上五顏六色的顏料，畫在對(duì)應(yīng)的位置上，而且，在畫的同時(shí)，有些地方要畫得深，畫得淺；畫得長(zhǎng)，畫得短，有時(shí)還要看畫的粗細(xì)，畫的力度。這些我都深深體會(huì)到，要體現(xiàn)生動(dòng)，才有真實(shí)感。這之中就蘊(yùn)含著“看起來簡(jiǎn)單做起來難”的道理。
自從第一次畫水粉畫后，我就越來越自信，越來越喜歡畫水粉畫了！從今往后，我要向更難的方向進(jìn)發(fā)！雖然還會(huì)遇到一些挫折、困難，但我絕不會(huì)放棄，勇敢面對(duì)一切困難！
學(xué)美術(shù)作文 9
上美術(shù)興趣班已經(jīng)快兩個(gè)學(xué)期了，在這里我學(xué)到了許多繪畫方面的知識(shí)，了解了不同的繪畫方法與材料。
涂老師是我們的美術(shù)老師，在她的指導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了一種新的繪畫方法，那就是《吹畫》。 首先老師給我們做了一個(gè)吹畫示范，然后給我們每人發(fā)了一張紙，紙上倒了一點(diǎn)墨汁，我們便開始用嘴巴朝一個(gè)方向吹，墨被吹成了各種形狀的`樹枝，我們提起毛筆，開始畫上了花和葉子。最后老師又讓我們寫上了自己的姓名，我揮起毛筆，寫了幾個(gè)大字。哈哈........這就是我們的《吹畫》課。
我從內(nèi)心感謝涂老師。“謝謝您！涂老師！”因?yàn)橛辛四膸椭�，在美術(shù)方面我才會(huì)畫得更好。
學(xué)美術(shù)作文 10
假期里我報(bào)了美術(shù)學(xué)習(xí)班。我上學(xué)的第一天，老師教我們畫《媽媽回來了》。
首先，畫出小鳥的頭和鳥巢，然后畫出樹......這幅畫畫出來可漂亮了，哈哈。到了畫畫的第二天，我們要畫《勤勞的小蜜蜂》。先畫它的頭，再畫它的.身體......這幅畫畫出來也很漂亮，但有點(diǎn)難，不過我畫的小蜜蜂還不錯(cuò)，老師還表揚(yáng)我了呢。下課后我和我的小伙伴們一起玩游戲。放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)布置每天的作業(yè)，然后我們整理好書包出去站隊(duì)，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)站好，老師說放學(xué)了，同學(xué)們便飛快地蹦著跳著回家了！
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