夸夸我的好同學(xué)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的夸夸我的好同學(xué)作文，歡迎大家分享。
夸夸我的好同學(xué)作文1
她是一個想象力豐富的小姑娘，亮晶晶的大眼睛，頭發(fā)長長的，她是誰呢？她就是我最好的同學(xué)――小秋。
小秋是一個很愛干凈的小女孩。她不僅把教室里的紙都撿干凈了，還把走廊里的紙也撿干凈了。
小秋不僅愛干凈，還很愛運動。她最愛跑步，運動會上她跑步得了第一名，為我們班級爭了光，老師還表揚了她。小秋很高興，我們都很高興。
小秋除了愛干凈、愛運動，但還是畫畫小能手。有一次，她畫了一只皮卡丘，實在太像了，把許多同學(xué)都吸引過來。她還畫過荷花，許多人都要小秋幫自己畫畫，她下課都忙不過來了。另外她的畫還掛在我們學(xué)校墻上，很多同學(xué)都是她的粉絲，當(dāng)然也包括我。
我真喜歡我的好同學(xué)，你們喜歡嗎？
夸夸我的好同學(xué)作文2
我的同學(xué)有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪非常喜歡幫助同學(xué)。記得那是二年級時的一節(jié)美術(shù)課，胡老師要我們畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到彩色筆，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當(dāng)我急的不知道怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“小明，給你！”我轉(zhuǎn)過頭一看，是陳宇豪呀！他正把一盒彩色筆遞給我，說：“小明，你用我的彩色筆畫吧！”我感動地說：“謝謝你！”接著，我連忙畫起畫來。“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說：“謝謝你”�！安豢蜌猓覀兪峭瑢W(xué)，同學(xué)之間就應(yīng)該團結(jié)友愛互相幫助呀！”這就是我的同學(xué)陳宇豪，一個樂于助人的好學(xué)生。
夸夸我的好同學(xué)作文3
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——黃逸淑。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，黃逸淑走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)再？”就這樣，黃逸淑又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：黃逸淑這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費了她所有玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但黃逸淑助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
黃逸淑那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！
夸夸我的好同學(xué)作文4
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué)，下面我就向你們介紹一位，她就是司千嬌。
司千嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵，她每次考試都是全班第一名，有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手，在課堂上，每次老師讓我們查字典，她都是最先查到，并能準(zhǔn)確無誤地把頁碼告訴我們。
司千嬌是一個愛讀書的女孩，讀書時，在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手，每次值日，她都一絲不茍，絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手，比如在上美術(shù)課的時候，她畫的龍像真的一樣，房子像可以住人的一樣。她的體育也很好，上次跑400米比賽，她還得了第四名呢。她的英語就別說了，這次期中考試她又考了個好成績，每次單詞過關(guān)和課文過關(guān)，她都是第一個過的，她還給老師改過作業(yè)呢！
夸夸我的好同學(xué)作文5
六一兒童節(jié)到了，班里要開表彰大會了，當(dāng)頒到學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星的時候，同學(xué)們的目光都不約而同地投向了一個愛干凈的同學(xué)，她就是坐在我后面的同學(xué)――鄭孜琳，她是我們班最愛學(xué)習(xí)，最遵守紀(jì)律的同學(xué)。提到她，老師和同學(xué)們都不得不豎起大拇指稱贊：“她真是一個好學(xué)生�！�
有一次，老師因為有事沒來上課，全班頓時炸開了鍋。有的同學(xué)在大聲說話，有的同學(xué)在打架，只有鄭孜琳背挺得直直的，只顧寫作業(yè)，她一會兒用手托著腮思考問題，一會兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會兒，她就把全部作業(yè)寫完了，我以為她寫完作業(yè)，也會跟著同學(xué)們一起胡鬧，沒想到她居然拿起課外書，專心致志地看起來了。我看她看得那么認(rèn)真，頓時，一種敬佩之情從我心底油然而生，我慚愧地低下了頭，從書包里拿起作業(yè)本專心地寫起作業(yè)來。
這就是我們班的學(xué)習(xí)之星和紀(jì)律之星――鄭孜琳，她的行為值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的好同學(xué)作文6
在我所有的同學(xué)中，祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友。我們在一起生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂于助人，認(rèn)識的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠(yuǎn)難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開始厭學(xué)。正是她，經(jīng)常與我相伴，給我鼓勵。在后來的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒有把時間浪費在我身上，她也會考100分。我向她道歉，但是她說：我們是最好的同學(xué)和朋友， 幫助你是我的責(zé)任。 我太感動了，緊緊握住她的手，說不出一句話。經(jīng)過這件事，我知道她是一個不會背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西，她是我們最好的同學(xué)，我將永遠(yuǎn)記著她。
夸夸我的好同學(xué)作文7
一個班級里總會分出不同的等級，有優(yōu)秀生，也有差生，而優(yōu)生是怎么來的呢？并不是別人生下來就很優(yōu)秀，只是別人課下多努力罷了�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)，鮮紅的一百二；希望的紙張，印滿了鼓勵的語言，這都是別人勤澆水種下的果實，咬一口就是甜的。
要想優(yōu)秀，就要從身邊的榜樣找起，有了榜樣就好像有了目標(biāo)當(dāng)你想放松時，是她指引你向前走，鼓勵你別放棄，而我心中的榜樣則是一個好學(xué)的不能再好學(xué)的閃光女孩魯子潤。
由于她坐在我的斜前方，也就是電腦屏幕前，沒當(dāng)我抬頭時，總會不經(jīng)意的看到她。每在數(shù)學(xué)課時，她顯得異常活躍。甚至要從椅子上站起來，大聲的喊著正確答案，有時我正在本子上寫練習(xí)題，她這么喊一下，可把我嚇的不輕，直接在我本子上畫下了長長的一條黑線。
但是，她上課思想活躍，也是我一直想要學(xué)習(xí)的。她作業(yè)完成的也很好，在沒有完成作業(yè)的名單上決對找不到她的名字。
這就是我的榜樣，說一說你們身邊的榜樣吧！
夸夸我的好同學(xué)作文8
我的同學(xué)有很多很多，他們各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?我覺得學(xué)習(xí)委員楊子葉是值得夸贊的。
楊子葉個子不高，紅紅的臉像一個紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
楊子葉是學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課鈴響了，她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時候，她目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，認(rèn)真地聽老師講課。周圍的同學(xué)和她說話，她就當(dāng)沒聽見，不理他們，繼續(xù)聽老師講。老師提出問題，她都積極的舉手回答。如果有問題，她會及時請教老師。業(yè)余時間她還非常喜歡看課外書，知道的知識非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優(yōu)秀，這跟她的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的。
你看，楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學(xué)習(xí)。
夸夸我的好同學(xué)作文9
今天我要夸夸我的好同學(xué)翁芯瑤。她有一頭烏黑的頭發(fā)，筆挺的鼻子上戴著一副眼鏡，你一定以為她是個平凡的人吧！不過可別小看她，她可是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢！
你會問我為什么夸她，因為我二年級的時候數(shù)學(xué)非常不好，連最簡單的加減法也會做錯。有一次作業(yè)本里的一道題非常難，我絞盡腦汁也想不出來，我去請教翁芯瑤，她二話不說就答應(yīng)了，但她的作業(yè)還沒有做完，就幫我解答這道題了。她仔細(xì)地看了看題目，認(rèn)真地說：“這道題要先做加法，再做減法，再把這個數(shù)的和和那個數(shù)的差加起來就好了�！�
還有一次是上學(xué)期的期末考試，她只考了94分，我也只考了94分，我們互相鼓勵，互相安慰，于是就成了好朋友。
這就是我要夸的同學(xué)翁芯瑤！
夸夸我的好同學(xué)作文10
我要夸譚欣蕾，她是個有勇氣的同學(xué)。她的.頭發(fā)又黑又彎還很長。生氣的時候很兇，笑起來很溫和。為什么要夸她呢？請聽下面的故事。
有一次，中午她很遲才回來，因為她們博學(xué)留堂了。她一回到來，就急急忙忙地走去拿東西搞衛(wèi)生，因為她已經(jīng)遲到了。她一邊想一邊擦著說：“糟了，快點吧！”過了一會兒，她才搞完衛(wèi)生。
還有一次，她也是很遲才來。也是快速地拿東西搞衛(wèi)生。她焦急地想：我可不想被批評呢！想著想著，就擦完了。
第三天，她又是遲到了。一會兒放下書包，一會兒說著：“我一定勇敢�！痹捯魟偮洌陀辛艘稽c兒勇氣。她擦著對自己自言自語地說：“快點，不然周老師就來了”。
我覺得她這種有勇氣很好。她不只有這個優(yōu)點，還有大方和關(guān)心班級……
夸夸我的好同學(xué)作文11
我們班里有很多厲害的同學(xué)，但是我最敬佩的還數(shù)那名魔法男孩。他會的魔術(shù)可多了，像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的預(yù)言”、“超強記憶力”……都不在話下。
他每次給楊承志表演的時候，我都看得津津有味，因為他的手法熟練，連一點點破綻也看不出來，感覺他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害！
可是在一次玩耍中，我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好，那么成功。那天，我去找他玩，無意中看到了他手，手上有許許多多地傷痕，我問他怎么回事，他回答說：“是練魔術(shù)練的�！卑�！聽了他的這句話，我的心咯噔一震，原來他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓(xùn)練呀！
�。∪绻矣兴话氲匾懔秃昧�，那樣我就不用為我的成績而擔(dān)心了。
郭奧寶，我要學(xué)習(xí)你那堅持不懈的品質(zhì)！
夸夸我的好同學(xué)作文12
在我們?nèi)暌话嗨械耐瑢W(xué)當(dāng)中，有一個我最佩服、最羨慕的同學(xué)，那就是—劉帥康。為什么佩服他羨慕他呢，今天我就給你講講吧。
劉帥康，一聽名字就很帥，人長得也帥。他長得濃眉大眼，嘴巴彎彎和笑起來像一個月牙。劉帥康是去年從內(nèi)蒙古大草原轉(zhuǎn)到我們班的，雖然他在我們班只學(xué)習(xí)了一個學(xué)期，但是他卻讓我刮目相看。期中考試，劉帥康用自己的成績打破了我們班女生一直獨霸天下的局面，讓我們男生也揚眉吐氣，奪取了天下，因為劉帥康考了全班第一。上課的時候，他總是積極發(fā)言，下課的時候，他也和我們一起快樂的玩耍。他寫的字方方正正的，特別漂亮。他的作文也寫得非常好，老師經(jīng)常給我們讀他的作文。
這就是我的好同學(xué)劉帥康。我也要努力，變得和他一樣棒！
夸夸我的好同學(xué)作文13
我有一個好朋友，她既是我的好朋友又是我的同桌，我們是從小一起長大的，感情非常的深，這位同學(xué)就是我們班很有名的人——劉靜文。
劉靜文是一個樂于助人的同學(xué)。有一天語文考試，我正要寫作文呢，忽然鋼筆沒有墨水了，我心想這可怎么辦啊!我急得團團轉(zhuǎn)，忽然從我身邊遞過來一支鋼筆，我抬頭一看，是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆，我感動的都說不出話來了。
她不僅是一個樂于助人的同學(xué)，而且是一個搞笑大王。有一次老師笑咪咪地說：“我要找一個會撒嬌的女孩來表演�！边@時同學(xué)們都低下了頭，心想：千萬別挑住了我。這時只有劉靜文舉起了手要上講臺表現(xiàn)。她大步流星地走向講臺，雙手叉在身邊雙腿彎曲，身子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，那小嘴一撅，搞笑極了。同學(xué)們有的笑的滾在地上，有的拍著桌子笑，有的笑的肚子都疼了。
劉靜文樂于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像她一樣成為老師的好學(xué)生，家長的好孩子。
夸夸我的好同學(xué)作文14
今天，我就來夸夸我們班的班長——蘇海泓同學(xué)。
她個子高高的，皮膚黑黑的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，還有一張能說會道的小嘴。
蘇海泓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。上課積極舉手發(fā)言，幾乎每次發(fā)言都能回答對。她不僅自己學(xué)習(xí)好，還是老師的小幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)。最讓我羨慕的是，在秋季運動會上，蘇海泓同學(xué)得了100米全年級第二名，為我們?nèi)嘣龉馓聿省Ｔ谝环昼娞K比賽中，她能跳143下。
她就是這樣一個讓老師和同學(xué)喜愛的好孩子，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的好同學(xué)作文15
我們班有位優(yōu)秀的同學(xué)，她叫鄭閏尹，是個人見人愛的好孩子。她有一張圓溜溜的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著羊角辮，走起路來一甩一甩的，炯炯有神的眼睛，像珍珠一樣，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，非�？蓯邸�
她學(xué)習(xí)非常好，她上課舉手很積極，幾乎每次發(fā)言都能說得對。最讓我羨慕的是，她朗讀非常好聽，因為她朗讀不但流利、富有感情，表情還十分生動。每當(dāng)她朗讀文章時，我都會鴉雀無聲。
她不但學(xué)習(xí)好，做為一位小老師，也是老師的小助手。每當(dāng)星期四早自習(xí)的時候，她在講臺上看著我們認(rèn)真不認(rèn)真。對表現(xiàn)不太好的同學(xué)，總是用眼光示意他，似乎在說：“要認(rèn)真哦。”
她就是這樣一個讓老師和同學(xué)喜愛的好孩子，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
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