學(xué)走路的過(guò)程作文（通用17篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)走路的過(guò)程作文，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 1

　　世界上有走不完的路，但卻有執(zhí)著的行人。

　　——題記

　　一步，兩步，三步......我漫步在公園的小徑上，不經(jīng)意間看到了我那雙不知疲倦的腳，心中升起一些往事，鬧鐘也浮現(xiàn)出了一幅幅溫馨的畫(huà)面......

　　幼年蹣跚學(xué)步

　　幼年時(shí)的我真的是倔強(qiáng)到不行，在學(xué)習(xí)走路的時(shí)候尤為明顯！

　　剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候，常常都是媽媽在旁邊扶著，所以很少出現(xiàn)“事故”。但是，漸漸的，我開(kāi)始厭倦這個(gè)愛(ài)的港灣了，它常常使我很沒(méi)成就感。于是我倔強(qiáng)的本性也暴露開(kāi)來(lái)，看著別的哥哥姐姐們都會(huì)走了，我又急又氣，干脆一把甩開(kāi)媽媽的雙手，一意孤行。起初只是扶著墻面，一步一步向前挪動(dòng)，只能是挪動(dòng)，畢竟是扶著冰冷的墻啊！哪還有媽媽溫暖的雙手？有時(shí)，媽媽也會(huì)鼓勵(lì)我，但是，我還是會(huì)因?yàn)椴唤?jīng)意間的失誤而磕個(gè)胞，擦破皮，總之一不順利，我就嚎啕大哭知道不同位置�？墒�，在經(jīng)歷一次又一次的失敗后，我最終學(xué)會(huì)了走路，只是一件多么簡(jiǎn)單卻又不失難度的事��！從此“走路”這個(gè)詞便一直定格在我心中，這是一個(gè)多么有意義的詞！學(xué)會(huì)他需要的只是一顆執(zhí)著不休的心！

　　學(xué)會(huì)自己“走路”

　　上小學(xué)的時(shí)候，我就已經(jīng)非常自主了，看著別的同學(xué)需要父母的接送，我心中不禁暗笑，但是，我的自主也有一份不為人知的秘密。

　　出入小學(xué)，我就很少和家長(zhǎng)一起回家。一開(kāi)始，我總是害怕，害怕一個(gè)人，萬(wàn)一走錯(cuò)路會(huì)怎樣？萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？一切的疑問(wèn)既使我害怕，又使我不甘心，看著街上形形色色的'路人，我決定壯著膽子走一回，也許是心理作用，總覺(jué)得路很“漫長(zhǎng)”。沒(méi)有盡頭，我大步大步向前走，事實(shí)畢竟是事實(shí)。我回到家后，心中升起了一種成就感，第一次走這么“長(zhǎng)”的路，感覺(jué)真的是不一樣呢！經(jīng)過(guò)了一次又一次的練習(xí)后，我終于可以大步流星心平氣和的一個(gè)人“走路”了，不靠別人去扶，是一件如此簡(jiǎn)單的事，但是，在有決心的同時(shí)，你還需要一顆執(zhí)著追求的心，不是么？

　　行于人生之路

　　初中———一個(gè)陌生又令人激動(dòng)的詞語(yǔ)，是的，它面臨著我將進(jìn)入人生的有一個(gè)時(shí)代！這時(shí)的我，已經(jīng)走上了人生的道路，它無(wú)形無(wú)聲，但是，卻存在于每個(gè)人的心里。當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，當(dāng)你考試或工作不順利時(shí)，千萬(wàn)不要忘了你正步行在人生的道路之上，因?yàn)槿松�之路處處充滿(mǎn)了坎坷。

　　初中一開(kāi)始，我就很不順利，不是考試失敗，就是和同學(xué)發(fā)生矛盾。但是，每當(dāng)有人勸我放棄的時(shí)候,我總會(huì)不解的答道：“為什么要放棄？為什么不進(jìn)�。咳绻�放棄，請(qǐng)給我一個(gè)合適的理由�！比松�之路故是坎坷，但是，你也是那一位行人。走在這條路上，不也是件光榮的事嗎？像人生進(jìn)發(fā)，需要的正是那顆執(zhí)著奮斗的心。

　　我繼續(xù)漫步在小徑上，這時(shí)的小徑仿佛沒(méi)有盡頭，因?yàn)樗�已定格在我的心�?.....

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路�！笔前�，世界上又走不完的路，可是卻有執(zhí)著的行人。所謂的路，是靠人們走出來(lái)的，而走路，走的不是真實(shí)的路，是心中的人生之路。人生之路是幼年的蹣跚學(xué)步，教會(huì)我們執(zhí)著不休；人生之路又是學(xué)會(huì)自己“走路”，教導(dǎo)我們要執(zhí)著追求；人生之路又是不屈的信念，教會(huì)我們要執(zhí)著奮斗。

　　走路，走的是一份心，一份執(zhí)著的心。

　　走路，這個(gè)充滿(mǎn)人生哲理的詞。充滿(mǎn)了太多太多無(wú)法理解的不休，追求與奮斗。只需稍一思考，你便能悟出它所存在的意義。

　　一步，兩步，三步......猝然停止的腳步，又忽然響起，帶著一份堅(jiān)定、一份執(zhí)著。走向遠(yuǎn)方..........

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 2

　　路有很多，但適合我們的卻寥寥無(wú)幾......

　　人人都渴望成功，每個(gè)人都在為自己的成功努力著。如果我問(wèn)你成功的秘籍是什么？我想每個(gè)人都會(huì)有不同的答案，但我認(rèn)為，想要成功首先要學(xué)會(huì)走路。只有學(xué)會(huì)了“怎樣走對(duì)自己的人生之路”，成功才會(huì)離我們更近。

　　歐。亨利是美國(guó)最著名的短篇小說(shuō)家，他出生于美國(guó)北卡羅來(lái)納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個(gè)醫(yī)師家庭。他當(dāng)過(guò)藥房學(xué)徒、牧牛人、會(huì)計(jì)員、土地局辦事員、新聞?dòng)浾�、銀行出納員。當(dāng)銀行出納員時(shí)，因銀行短缺了一筆現(xiàn)金，為避免審訊，離家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入獄，并在監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室任藥劑師。他創(chuàng)作第一部作品的'起因是為了給女兒買(mǎi)圣誕禮物，但基于犯人的身份不敢使用真名，就署名“歐。亨利”———————一個(gè)不經(jīng)心想到的名字。這篇故事發(fā)表在了1899年的《麥克盧爾》雜志圣誕專(zhuān)號(hào)上。從此"歐。亨利”這個(gè)名字開(kāi)始為讀者注意和歡迎，他也從此走上了專(zhuān)業(yè)從事寫(xiě)作的生涯。

　　如果歐。亨利能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)他的寫(xiě)作才能，或許他的成就遠(yuǎn)不止這些。

　　我們現(xiàn)在正在在通往成功的路上打轉(zhuǎn)，誰(shuí)都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么？你是否在迷茫？那么請(qǐng)停下來(lái)，想一想在面前的那么多路中，哪一條才是你的成功之路？

　　盡管在學(xué)會(huì)走“路"過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和挫折，但是至少他會(huì)讓我們少走許多彎路，在成功來(lái)的時(shí)候，捷足先登！

　　從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母便開(kāi)始教我們走路，雖然也會(huì)摔倒，雖然也曾害怕，但誰(shuí)都不能否認(rèn)沒(méi)有一次次的摔跤，就不會(huì)有現(xiàn)在奔跑的我們。生活中，從小到大，我們已走過(guò)太多太多的路，可是有幾條你還記得？未來(lái)，還有很多路擺在我們面前，你又會(huì)選擇哪一條？

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 3

　　看了這個(gè)題目，有的小朋友會(huì)譏笑地疑問(wèn)：“凡是健康的人到了一定的年齡，就會(huì)自然而然地學(xué)會(huì)走路，為什么還會(huì)提出這個(gè)幼稚的問(wèn)題呢！”朋友，請(qǐng)你先別笑話(huà)我。如果你留心一下現(xiàn)實(shí)生活中那些在馬路上和街道上走路的人，一定會(huì)很難發(fā)現(xiàn)，不僅有許多年幼的小孩不會(huì)走路，而且還有少數(shù)的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也不會(huì)走路。

　　馬路旁，誰(shuí)站崗？紅綠燈，閃閃亮�！凹t燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！笨捎械娜耍ò�括騎自行車(chē)和摩托車(chē)的人），紅燈亮了，仍然穿越馬路。若碰上交警制止或罰款，還不服氣地狡辯或吵鬧。為了保障行人橫跨馬路的'安全，在十字路口和人流量大的路段，畫(huà)著顯眼的斑馬線(xiàn)標(biāo)志，可有的人卻視而不見(jiàn)，或與急馳的車(chē)輛截頭競(jìng)賽，或自恃“車(chē)不敢撞人”而悠然慢過(guò)。路兩邊的欄桿是為了保護(hù)行人的安全，而有的人卻為了一時(shí)方便，竟然翻越鐵欄桿。有的人不走“人行道”，偏在慢車(chē)道甚至到快車(chē)道上“瀟酒走一回�！庇械娜诉B走路靠右邊行駛的常識(shí)都不懂，常常大搖大擺的逆向而行¨¨¨諸如此類(lèi)不會(huì)走路的事例舉不勝舉。

　　不會(huì)走路的危害性很大，輕則有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”，僥幸與飛車(chē)擦肩而過(guò)，常嚇出一身冷汗；重則發(fā)生交通事故，造成人身傷殘或死亡，造成車(chē)輛損壞和貨物損失，造成交通嚴(yán)重堵塞。真像人們常說(shuō)的：“車(chē)禍猛于虎�！�

　　為了你、我、他的人身安全和家庭幸福，為了觸目驚心的悲劇不再重演，為了保障道路交通暢通無(wú)阻，讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)走路吧！要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通法規(guī)，要從我做起，互相監(jiān)督，自覺(jué)地依法走路。對(duì)于違規(guī)走路的人要批評(píng)，要制止，要處罰。對(duì)于因不會(huì)走路而造成他人生命財(cái)產(chǎn)損失的人，要依法從嚴(yán)懲處。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 4

　　“低著頭走路馬上就到了”……

　　我和爸爸正在一條幽寂的小路上行走，目標(biāo)就是小路盡頭的姥姥家，去看望年邁的姥姥，

　　可是路途遙遠(yuǎn)，我不停的在抱怨“爸爸，咱們歇會(huì)吧，我好累啊�！薄安恍邪『⒆樱�天黑之前我們必須趕到，要不天黑了就不好走了�！卑职种皇菬o(wú)奈的對(duì)我說(shuō)道。我沒(méi)再說(shuō)什么，我知道再說(shuō)什么結(jié)果也是一樣的`，咬了咬牙，又向前走去。但是，我還是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難，最終還是被勞累所絆倒，我只好哀求道“爸爸，求您了，咱們還是歇會(huì)吧，路還很遠(yuǎn)呢�！卑职纸K于停下了腳步，但卻沒(méi)有坐下休息，而是和我交談了起來(lái)“孩子，你真的很累嗎，其實(shí)路就在腳下，看你怎么走，來(lái)站起來(lái)，看見(jiàn)前面那塊石頭了嗎，就向那出發(fā)，不要看遠(yuǎn)方，現(xiàn)在你的目標(biāo)就要鎖定在那里，低著頭走路，馬上就到了。知道嗎？”“雖然不愿意這樣做，但也不能不聽(tīng)爸爸的話(huà)，只好低下頭走去�！�

　　很快到了，緊接著爸爸又下達(dá)了第二個(gè)任務(wù)，就是以前面的另一參照物為目標(biāo)，伴隨著爸爸“低著頭走路馬上就到了”的口號(hào)，繼續(xù)低頭向前走，不知不覺(jué)，已經(jīng)走過(guò)了許多個(gè)小的目標(biāo)，一抬頭，竟然到了，我很驚訝，望著爸爸，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的成就感。

　　我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那條小路上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)的目標(biāo)，而要著眼于那最初的一個(gè)小的目標(biāo)，走到了這再走下一個(gè)地方，直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí)，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過(guò)的路程是多么漫長(zhǎng)。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 5

　　經(jīng)我再三懇求，爸爸終于允許我自己騎車(chē)走親戚。清晨，我迎著初升的太陽(yáng)一個(gè)勁地蹬著腳踏車(chē)，只覺(jué)得腳下像是生了風(fēng)，什么“注意紅綠燈，注意來(lái)往的車(chē)輛”的嘮叨聲連同爸爸的身影都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到紹大線(xiàn)的三岔路口。正當(dāng)我騎著車(chē)邊哼著小曲邊欣賞著路邊的風(fēng)景時(shí)，一輛小轎車(chē)?guó)Q著喇叭從對(duì)面急駛而來(lái)，眼看著雙方就要撞個(gè)正著了。我嚇得魂飛魄散，腦子里一片空白，只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的一聲，轎車(chē)停住了。我忙把車(chē)頭向左一拐，自行車(chē)從轎車(chē)邊上一擦而過(guò)。好險(xiǎn)��！我只覺(jué)得全身的血液都涌到了臉上，心臟“咚咚咚”地撞擊著我的胸膛。

　　我再也沒(méi)有心思騎車(chē)了，立刻回了家。驚魂末定的我把經(jīng)過(guò)向爸爸說(shuō)了一次。爸爸也被嚇得臉色發(fā)白，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了我當(dāng)時(shí)的情況。聽(tīng)后，爸爸來(lái)歷地批評(píng)了我，說(shuō)我不會(huì)“走路”。爸爸告訴我“走路”有許多學(xué)問(wèn)，就拿剛才那輛車(chē)來(lái)說(shuō)吧，它已經(jīng)打亮了車(chē)頭左邊的信號(hào)燈，就是提醒路上的.行人注意，它要向左拐彎了，假如它打亮右邊的信號(hào)燈，就表示它要向右拐彎，遇到車(chē)尾的信號(hào)燈亮了，就表示車(chē)子要減速了，行人只有懂得這些信號(hào)燈的作用，安全才有保障。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)我是個(gè)“交通盲”。

　　今后，我一定要多學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，做個(gè)會(huì)“走路”的人。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 6

　　以前，我很不理解母親，總以為母親是不愛(ài)我才會(huì)這么做。長(zhǎng)大后，我漸漸地理解母親，認(rèn)識(shí)到了母親對(duì)我的愛(ài)。

　　小時(shí)候，我還不會(huì)走路，只會(huì)爬。母親開(kāi)始教我學(xué)走路，母親抱著我，去小區(qū)附近的公園里。母親先是小心翼翼地扶著我的手，鼓勵(lì)我，讓我邁出一步，我抬起腳，落在離原處不遠(yuǎn)的地方，母親開(kāi)心極了，臉上笑成了一朵花。不久，雖然我已經(jīng)快學(xué)會(huì)走路了，但還是需要依靠母親的力量。這天，像往常一樣，母親還是帶著我去公園里學(xué)走路。母親扶著我走了一會(huì)兒之后，突然，母親走開(kāi)了，她走到了離我二三米處，并擺動(dòng)著手，示意讓我走到哪里去。我害怕，害怕摔倒，害怕……我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，便開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)，但母親還是無(wú)動(dòng)于衷。我學(xué)著走向母親，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)……在這一次次的`摔倒中，我弄得臟兮兮的，衣服上也滿(mǎn)是灰塵。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。母親笑顏逐開(kāi)，張開(kāi)了她那溫暖的懷抱。我撲過(guò)去，母親緊緊地?fù)ё∥遥�但�?dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)埋怨母親，埋怨母親那時(shí)對(duì)我的冷漠以及我跌倒時(shí)表現(xiàn)出的事不關(guān)己。

　　這些都是后來(lái)爸爸告訴我的。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越體會(huì)到母親是多么偉大。母親在磨練我的同時(shí)，也在磨練自己。其實(shí)，母親在我跌倒的時(shí)候，內(nèi)心也承受著巨大的痛苦。謝謝您，母親！您給我?guī)��?lái)的，不僅是呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，還有您在我未來(lái)的人生道路上照亮的那一盞盞明燈。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 7

　　學(xué)會(huì)走路，是做人的基本功。

　　只有腳下的路走得堅(jiān)實(shí)了，未來(lái)才是光明的，才能沖破荊棘，抵達(dá)理想的目標(biāo)。無(wú)論是什么路，我們都要學(xué)會(huì)勇敢地踏上去，一步一步向前走。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽教我走路。我邁著蹣跚的步子向前走著，一搖一擺的，好像一只小企鵝�；�稽的樣子逗得爸爸媽媽哈哈大笑。突然腳下一滑，我摔倒了，趴在地上哇哇大哭。眼巴巴地乞求著爸爸媽媽?zhuān)�希望他們能將我扶起�?lái)，安慰我一下。可是他們沒(méi)有過(guò)來(lái)，而是用溫和的話(huà)語(yǔ)，鼓勵(lì)著我：“加油，兒子。站起來(lái)，你可以的�！痹谒麄兊墓膭�(lì)下我漸漸學(xué)會(huì)了走路，開(kāi)始了人生之旅。

　　人生之路，卻并不是一帆風(fēng)順的�；蛟S是事業(yè)的挫敗，或許是突如其來(lái)的疾病，或許是無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難……面對(duì)這些困難，可能會(huì)令人對(duì)生活失去信心，以至于無(wú)法前行，迷失自我。

　　曾看到過(guò)這樣一則新聞：一個(gè)天生殘疾、沒(méi)有雙臂的人，生活無(wú)法自理，整日自暴自棄。他的'爸爸媽媽始終沒(méi)有放棄他，一直鼓勵(lì)他。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯。漸漸地，通過(guò)他的不懈努力，又學(xué)會(huì)了用腳洗臉，用腳寫(xiě)字等等�，F(xiàn)在他不但可以像正常人一樣生活，還能用腳寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，書(shū)法和畫(huà)畫(huà)經(jīng)常獲獎(jiǎng)，成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾拿�人。他腳下這條充滿(mǎn)荊棘的路，已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了芬芳的花朵。

　　這個(gè)故事使我非常感動(dòng)，一個(gè)殘疾人都能那么堅(jiān)強(qiáng)，努力面對(duì)生活中的艱難困苦。我又將以什么樣的方式去走好人生的每一步呢？

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 8

　　歲月匆匆而過(guò)，驀然回首，我已走進(jìn)初中校園生活近一年了，那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉，又是那樣的`美好而和諧。

　　第一次我學(xué)會(huì)了走路，同時(shí)也邁出了人生道路上的第一步。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的第一陣哭聲，就代表著我的生命即將拉開(kāi)序幕！在我出生后的五六個(gè)月，我就按照爸爸媽媽的囑咐，學(xué)起了走路。訓(xùn)練場(chǎng)地就在公園的小徑，我像個(gè)老人一瘸一拐的走了起來(lái)。心想：?jiǎn)鑶�，爸爸媽媽好壞，干嘛讓我學(xué)走路啊，在你們的懷里很好啊�？晌也荒苓`抗，只好乖乖走起來(lái)。啊，好痛啊，啊，好痛啊……就這樣我一直摔跤，爸爸媽媽在一旁還偷笑，還讓我自己站起來(lái)，我不服氣，就趴在地上不起來(lái)了，但后來(lái)我還是自己爬起來(lái)了，和爸爸媽媽這樣爭(zhēng)執(zhí)的不是辦法。

　　后來(lái)，我沒(méi)學(xué)幾個(gè)星期就學(xué)會(huì)了走路，我可高興了！慢慢的我會(huì)跑了。七年后我上了小學(xué)，讀起了書(shū)，認(rèn)識(shí)了許多好朋友�，F(xiàn)在六年級(jí)了，我明白了爸爸媽媽在我學(xué)走路時(shí)做的一切，他們讓我這么早學(xué)習(xí)走路是為了讓我能跟早了跨出了生命第一步；他們?cè)谖宜�跤時(shí)不扶我起來(lái)是為了讓我以后面對(duì)困難而跌倒時(shí)能夠自己爬起來(lái)，重新振作起來(lái)，勇敢的面對(duì)困難；他們?cè)谖易呗窌r(shí)對(duì)我說(shuō)的所有話(huà)我都會(huì)牢牢記在心里。

　　學(xué)會(huì)走路，邁出了成功的第一步：它讓我懂得了不少道理，它讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，他讓我明白在困難來(lái)臨時(shí)要勇于面對(duì)。它是我的良師益友！

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 9

　　走路時(shí)，如果我們總是抬著頭，不注意腳下，那就很容易出危險(xiǎn)。所以，我們要學(xué)會(huì)低頭走路。

　　學(xué)會(huì)低頭走路重在“學(xué)會(huì)”二字。那怎樣才能學(xué)會(huì)低頭走路呢？其實(shí)，低頭走路并不難。只要我們走路時(shí)多看看腳下，就能避免跌跤了。

　　我的一個(gè)同學(xué)騎自行車(chē)，就是因?yàn)闆](méi)有學(xué)會(huì)低頭走路才吃了虧。

　　那是一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)張莉等約好了騎自行車(chē)去公園玩。在去公園的路上，我們邊騎邊聊天，其中有一個(gè)同學(xué)叫王娟的，她在我們的前面騎，在轉(zhuǎn)頭與我們聊天時(shí)，因?yàn)闆](méi)有看清前方，一下子摔進(jìn)了一個(gè)泥坑中，弄得全身都是泥。

　　“學(xué)會(huì)低頭走路”的道理不光適用于生活中，在其他方面也有很大的意義和作用。比如學(xué)習(xí)方面。如果我們不腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，那也會(huì)走彎路，跌跤。

　　這，我可有過(guò)一段親身經(jīng)歷和教訓(xùn)。以前學(xué)習(xí)，我從不重視復(fù)習(xí)。時(shí)間一長(zhǎng)，就暴露出來(lái)基礎(chǔ)不扎實(shí)的不足，總是學(xué)了后面忘了前面。表面看也很用功，但成績(jī)總是上不去，反反復(fù)復(fù)。我在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，從“學(xué)會(huì)低頭走路”的道理中得到啟發(fā)，變調(diào)正和改變了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅注重課前的預(yù)習(xí)新課，而且，每學(xué)完一課，都不忘及時(shí)地復(fù)習(xí)，還會(huì)抽出一些時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，“溫故而知新”，我的`基礎(chǔ)得到了鞏固，成績(jī)也比以前有了明顯的提高。這段經(jīng)歷，讓我真正懂得了，所謂“千里之行，始于足下”的深刻道理。學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的走好，就能取得好成績(jī)。

　　雖然“低頭走路”很重要，但是，“抬頭看路”也同樣很重要�！暗皖^”與“抬頭”本來(lái)就是相輔相成的，光低頭不抬頭，走路時(shí)，可能會(huì)撞到電線(xiàn)桿這類(lèi)的障礙物。學(xué)習(xí)時(shí)，光埋頭讀書(shū)也是不行的，還要“抬頭看路”，看清目標(biāo)，明確方向。“抬頭”能讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力，能讓我們?nèi)〉酶�加�?yōu)異的成績(jī)。

　　總之，“低頭”與“抬頭”兩者缺一不可。“學(xué)會(huì)低頭走路”，本身就包含了“抬頭看路”的內(nèi)容，缺少哪一點(diǎn)都不能成功！

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 10

　　獨(dú)自一人走在田間小路上，迎面吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，使人心曠神怡。太陽(yáng)的余暉把天空染得紅彤彤的，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。路邊的小花像漫天的繁星一樣，還眨著眼睛。記憶中美好的時(shí)光又重現(xiàn)，我陷入了深思……

　　春天來(lái)了，我走在上學(xué)的路上，這條小路更美了，小草從土里探出頭來(lái)，小花也露出了微笑，更有趣的是，連小鳥(niǎo)也來(lái)為春天歌唱，好一派生機(jī)勃勃的景象，我懷著好心情，來(lái)到學(xué)校，老師對(duì)我們公布了一件“糟糕”的事情——今天進(jìn)行單元測(cè)試，我的好心情跑的無(wú)影無(wú)蹤�？荚囋谶M(jìn)行中，天氣不知怎么的，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也在掙扎：該看？不該看？怎么辦？不看回家又要挨罵、挨打�？戳�，成績(jī)不真實(shí)，虛偽。怎么辦，在再三斗爭(zhēng)下，決定了——看！此時(shí)，雨下得更大了，也刮起了大風(fēng)，打起了霹靂啪啦的雷聲，我的臉發(fā)起了高燒，心在怦怦的跳，考試結(jié)束了�；丶視r(shí)，仍然走在這條曾經(jīng)很美的小路上�？刹恢�怎么的，小花枯萎了，失去了生機(jī)，耷拉著耳朵。小草也無(wú)精打采的趴在地上，我心情沉重的走著，一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“只有自己真真正正付出努力，得到才最真實(shí)、心里也是最踏實(shí)的，是��！我陷入了深思只有真真正正自己得到的才是最真實(shí)的、心里最踏實(shí)的，我明白了我立刻飛奔回學(xué)校，只見(jiàn)兩邊的花草飛快的`往后跑，不知多久，我氣喘吁吁的回到學(xué)校，向老師坦白了事實(shí)，老師給我說(shuō)了很多：有一句我記憶深刻：成績(jī)是虛假的關(guān)鍵是在你學(xué)到了多少，只有付出了，自己的收獲才是踏實(shí)的。我走在回家的小路上，小花又重現(xiàn)了生機(jī)，小草也露出自己的堅(jiān)韌不拔，小鳥(niǎo)又來(lái)唱歌了，我的心情也愉快起來(lái)。

　　那次，我學(xué)會(huì)了走路。在虛榮與誠(chéng)信之間，我走錯(cuò)了一次，但更重要的是我最終走向了誠(chéng)信之路。他真的很美很美，確實(shí)，只有自己真真正正得到的才是最真實(shí)的，心里最踏實(shí)。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 11

　　人生中每個(gè)人都會(huì)從幼稚過(guò)渡到成熟的階段，每個(gè)階段都是為“修路”做鋪墊的過(guò)程，再讓它們連串起來(lái)，便可以走在寬闊，無(wú)阻礙的大道上了。

　　五歲，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�快�?lái)幫我穿衣服��！”“好好好，馬上就來(lái)了！”這是每天我與媽媽之間的必然對(duì)話(huà)，記得在我生日那天，我起來(lái)早早的，一如既往的叫媽媽?zhuān)�這次媽媽沒(méi)有很快的過(guò)來(lái)，過(guò)了一陣子，我有些不耐煩了，就又大叫起來(lái)，這時(shí)媽媽才過(guò)來(lái)，他看到我在床上躺著，似乎有點(diǎn)不滿(mǎn)意的神情�！耙院笞约阂獙W(xué)會(huì)穿衣服，都這么大了！”他很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō)，我于是大哭起來(lái)，卻無(wú)論如何也不肯自己穿衣服，媽媽見(jiàn)到我這樣，于是溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō)“今天是你的生日，證明你又大了一歲，也該學(xué)會(huì)自己穿衣服了，以后的路要學(xué)會(huì)自己走。”我的心情得到了安慰，“嗯嗯�！边@樣，我就學(xué)會(huì)了穿衣服。

　　十歲。那時(shí)的我并不愛(ài)學(xué)習(xí)，作業(yè)從來(lái)不按時(shí)完成，上課還被老師點(diǎn)名，因此我的成績(jī)很差，在小學(xué)統(tǒng)考中，試卷大部分的題都不會(huì)做，于是我開(kāi)始作弊，卻被老師抓住了三次，考完試和老師叫我去辦公室，他說(shuō):“路是自己走出來(lái)的，你要學(xué)會(huì)自己走路，而且要走的完美！”我那時(shí)很是懵懂。“嗯嗯。”我點(diǎn)頭回應(yīng)，從此我是靠自己的努力獲得成果，沒(méi)有靠別人。

　　十三歲。在一次考試中，我不幸落榜，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，自甘墮落。迎來(lái)的確是老師的.批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，父親見(jiàn)到我這樣失望的對(duì)我說(shuō)：“以后的路還很長(zhǎng)，怎么能遇到一點(diǎn)點(diǎn)的障礙就停滯不前呢，要學(xué)會(huì)怎么走路，可不是像你現(xiàn)在這樣。”我沉思了一晚上，父親的話(huà)意味深長(zhǎng)，而我也領(lǐng)悟其中。于是，我學(xué)會(huì)了將路上的障礙，一點(diǎn)點(diǎn)分解，成果只有自己明白。

　　把我兒時(shí)學(xué)會(huì)“怎么走路”的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，我就不會(huì)迷失方向，不會(huì)跌倒，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎么去走路。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 12

　　走路對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一件難事，但要想走好人生的每一步，卻不是一件易事。去年的八月，是我人生中最刻骨銘心、最漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。暑假里，爸爸帶我到北京去爬長(zhǎng)城，我的腳崴了一下，突然一陣劇痛。后來(lái)，爸爸帶我回到賓館休息，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“睡一覺(jué)就不會(huì)痛了�！蔽乙残乓詾檎��？烧l(shuí)知，第二天醒來(lái)，腳痛得更加厲害了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想回家。”回到家里，爸爸把我們爬長(zhǎng)城的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅��?dān)心，決定帶我到醫(yī)院去拍片子。到了醫(yī)院，我的`心情十分沉重，生怕自己會(huì)生病。拍完片子，我們坐在外邊等候，等了半個(gè)小時(shí)，還沒(méi)出現(xiàn)結(jié)果。爸爸便讓媽媽進(jìn)去看診斷結(jié)果，當(dāng)媽媽出來(lái)說(shuō)我被醫(yī)生診斷為先天性髖脫位，如果治不好將不能走路了時(shí)，我被嚇蒙了。

　　得知這個(gè)消息之后，我和爸爸媽媽三個(gè)人幾乎跑遍了南通市所有的醫(yī)院，可醫(yī)生們個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。我們失去了信心，難道我的病真是沒(méi)有醫(yī)生能治了嗎？后來(lái)，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，終于知道了上海新華醫(yī)院里的骨科馳名中外。于是，我跟爸爸媽媽便去了上海。動(dòng)手術(shù)那天，我很害怕，擔(dān)心治不好就不能走路了。同時(shí)又很高興，因?yàn)槿绻�一切順利，過(guò)不了多久，我將會(huì)走得更好。這一天，親戚朋友們都從南通趕到上海來(lái)看我，更使我堅(jiān)定了好好配合醫(yī)生治療，盡快恢復(fù)健康的信心。一個(gè)多月很快過(guò)去了，我終于盼到了出院的這一天。那天醫(yī)院里的護(hù)士們一直把我送到了醫(yī)院門(mén)口，但囑咐我，回家后還要休息三個(gè)月才能下床。漫長(zhǎng)的恢復(fù)過(guò)程終于結(jié)束了。

　　下床的第一天，我在爸爸媽媽的攙扶下，親戚朋友的鼓勵(lì)下，又向美好的人生邁出了第一步。��！一跨出去這一步我真的非常興奮，因?yàn)�，我又學(xué)會(huì)了走路，而且會(huì)走得更好。雖然現(xiàn)在走路的姿勢(shì)不是很好看，但我會(huì)為了所有那些關(guān)心我的人堅(jiān)持鍛煉。其實(shí)，人生的道路上，又有哪一步是容易的呢？我一定會(huì)克服一切困難，勇敢地走下去。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 13

　　大家小的時(shí)候都會(huì)遇到一些讓自己堅(jiān)持不懈的事吧，而我，令我印象最深的是我學(xué)習(xí)走路是的事。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上媽媽顯然有些著急的對(duì)我說(shuō)“麟麟，你看那些你的同齡人都已經(jīng)學(xué)會(huì)走路了，我也來(lái)教你吧！”

　　一開(kāi)始，媽媽扶著我的手，剛走幾步，就摔跤了。于是媽媽就拉著我的手，一步一個(gè)腳印，步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn)�？墒牵�我已經(jīng)摔了好幾跤了，我實(shí)在是不想學(xué)了，放棄好了。可是，媽媽一邊教我學(xué)習(xí)走路 的要領(lǐng)，一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，別人也是努力學(xué)會(huì)走路的，加油！”我聽(tīng) 媽媽的話(huà)，使我更有信心了，如果我學(xué)會(huì)了走路，爸爸媽媽就不用每天辛辛苦苦地抱著我了，還有，媽媽用了許許多多自己的時(shí)間來(lái)用心教我，所以我一定要用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽。于是，我更加努力了，摔倒，立刻站起來(lái)，一旦摔倒就站起來(lái)，在我不懈努力下，我漸漸的戰(zhàn)勝了困難。終于，我學(xué)會(huì)了走路。

　　雖然，我身上的一些地方受傷了，但是靠我的`意志力戰(zhàn)勝了困難。以后，我也不能一遇到困難就打退堂鼓，要懂得換位思考。這樣，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功的。

　　這是我學(xué)會(huì)走路后懂得的最大的道理！

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 14

　　小時(shí)候，我經(jīng)歷過(guò)的許多事，都被時(shí)間的流水沖走了，唯有一件事我還記憶猶新，就是我第一次學(xué)會(huì)了走路。

　　那時(shí)我很小很小，到底有多小呢？也就是我一歲半的時(shí)候吧。一天，媽媽有事出去了，讓我大伯看著我和哥哥。那時(shí)我還不會(huì)走，就坐在沙堆里和哥哥一起玩。大伯就在一旁坐著，和幾位老人說(shuō)話(huà)。玩著玩著，哥哥就不想玩了，他趁我不注意就找其他小伙伴玩去了。我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)哥哥跑遠(yuǎn)了，就想去追他，于是我費(fèi)了九牛二虎的力氣站了起來(lái)，艱難的'邁出了左腳。當(dāng)我邁出左腳的時(shí)候，由于沒(méi)站穩(wěn)，“啪”的一下坐在了地上，但當(dāng)時(shí)我沒(méi)哭，只想追哥哥。這時(shí)，大伯過(guò)來(lái)扶我，說(shuō)：“靜靜，沒(méi)摔疼吧！”我還不會(huì)說(shuō)話(huà)，就推了大伯一下，然后，自己慢慢的站了起來(lái)，非常小心，一點(diǎn)一點(diǎn)的。站起來(lái)以后，我又慢慢的邁出左腳，蹣跚地向前走去。

　　“靜靜會(huì)走路了！”大伯驚呼起來(lái)。

　　最終我學(xué)會(huì)了走路，雖然沒(méi)能追上哥哥，但是我很開(kāi)心。

　　就這樣我開(kāi)始了走路，至今，我對(duì)第一次走路仍然歷歷在目。從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：只要你想做，堅(jiān)持做，就會(huì)成功。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 15

　　以前，我很不理解母親，總以為母親是不愛(ài)我才會(huì)這么做。長(zhǎng)大后，我漸漸地理解母親，認(rèn)識(shí)到了母親對(duì)我的愛(ài)。

　　小時(shí)候，我還不會(huì)走路，只會(huì)爬。母親開(kāi)始教我學(xué)走路，母親抱著我，去小區(qū)附近的公園里。

　　記得一天，像往常一樣，母親還是帶著我去公園里學(xué)走路。母親扶著我走了一會(huì)兒之后，突然，母親走開(kāi)了，她走到了離我二三米處，并擺動(dòng)著手，示意讓我走到哪里去。我害怕，害怕摔倒，害怕……我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，便開(kāi)始大哭大鬧起來(lái)，但母親還是無(wú)動(dòng)于衷。我學(xué)著走向母親，摔倒了，爬起來(lái)，又摔倒了，再爬起來(lái)……在這一次次的摔倒中，我弄得臟兮兮的，衣服上也滿(mǎn)是灰塵。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路。母親笑顏逐開(kāi)，張開(kāi)了她那溫暖的懷抱。我撲過(guò)去，母親緊緊地?fù)ё∥遥�但�?dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)埋怨母親，埋怨母親那時(shí)對(duì)我的冷漠以及我跌倒時(shí)表現(xiàn)出的事不關(guān)己。

　　這些都是后來(lái)爸爸告訴我的。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越體會(huì)到母親是多么偉大。母親在磨練我的`同時(shí)，也在磨練自己。其實(shí)，母親在我跌倒的時(shí)候，內(nèi)心也承受著巨大的痛苦。謝謝您，母親！您給我?guī)��?lái)的，不僅是呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，還有您在我未來(lái)的人生道路上照亮的那一盞盞明燈。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 16

　　學(xué)會(huì)走路是學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)的生活常事，主要是學(xué)校有部分同學(xué)不論在過(guò)道還是在操場(chǎng)經(jīng)常以奔跑來(lái)代替走路，一不小心就會(huì)撞傷自己或別人。

　　上周四，一場(chǎng)本不應(yīng)該發(fā)生的校園安全事故，就因?yàn)闆](méi)走好路而發(fā)生了。那天課間，班上幾個(gè)男同學(xué)一起招惹一位女同學(xué)，那位女生因跑得太快，沒(méi)來(lái)得及躲閃，最終將門(mén)牙撞在了正在過(guò)道休息的張文鵬同學(xué)的額頭上，弄得頭破血流，還差點(diǎn)撞上眼球呢！太危險(xiǎn)了�，F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)包括我在內(nèi)目睹這血淋淋的場(chǎng)面，都驚呆了。

　　當(dāng)時(shí)，我不由自主回想起上學(xué)期發(fā)生在自己身上的安全事故。那天是科學(xué)課，我從三樓正要下二樓，因跑得太快，一下子就涌入到下面的人群中，將張瀚月同學(xué)的鼻子碰出血了。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育，我在那時(shí)才真正明白學(xué)會(huì)走路的.重要性。

　　走路顯然是個(gè)很小很小的事，嬰兒都是第一步學(xué)爬，而第二步就得學(xué)走�？勺呗氛嬲�做起來(lái)卻不容易。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)走路吧，不要在學(xué)校，街上……用奔跑來(lái)代替走路，千萬(wàn)不要讓這悲劇在我們身上重演。

　　學(xué)走路的過(guò)程作文 17

　　有一天，我突然有了一個(gè)想法：自己走路回家，這樣就不用在學(xué)校門(mén)口天天等著媽媽了。于是，我把這個(gè)想法先告訴弟弟，再告訴媽媽。弟弟同意，媽媽卻有點(diǎn)兒反對(duì)。因?yàn)槲覀兗易≡诮骨f，還得過(guò)馬路，不太安全。媽媽說(shuō)：“這樣吧，你們可以在馬路邊的`那個(gè)小花園等我，我一拐彎兒就能看見(jiàn)你們�！蔽液偷艿苓B聲叫好。

　　第二天，一放學(xué)，我就和弟弟快步地走。終于到了小花園，我們倆坐在花園的椅子上，一邊玩，一邊等媽媽。就這樣一連幾天，都是如此�？墒堑艿懿幌脒@樣，想讓我?guī)е�他一起過(guò)馬路，早點(diǎn)回到家。第五天，我和弟弟請(qǐng)求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你就讓我和弟弟一起過(guò)馬路吧。我們能行的。”媽媽說(shuō)：“好吧，一定要注意安全，千萬(wàn)不要跑�！蔽覀儍蓚�(gè)一起點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　今天是星期五，一放學(xué)，我就領(lǐng)著弟弟一起過(guò)馬路回家。剛走到一半，弟弟就開(kāi)始叫累了。我說(shuō)：“馬上就要到家了，再走一會(huì)兒�！本瓦@樣，我和弟弟一路走一路說(shuō)，終于自己走回了家。

　　這就是我學(xué)會(huì)的一項(xiàng)本領(lǐng)哦，不，應(yīng)該是我和弟弟一起學(xué)會(huì)的。

【學(xué)走路的過(guò)程作文】相關(guān)文章：

學(xué)走路作文12-14

學(xué)走路作文02-25

玲玲學(xué)走路作文12-04

我學(xué)走路作文03-04

學(xué)走路作文(5篇)12-31

學(xué)走路作文5篇12-19

教我學(xué)走路的人作文01-12

寶寶如何學(xué)走路11-25

學(xué)游泳的過(guò)程作文09-20