【精華】國慶節(jié)四年級作文匯總8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的國慶節(jié)四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國慶節(jié)四年級作文 篇1
這個國慶黃金周,我跟媽媽去西部驚奇歡樂谷游覽去了。
一路上,伴隨著窗外涼颼颼的風,咱們跟車上的叔叔阿姨有說有笑,好不快活。人不知鬼不覺中我們就達到目的地了。一下車,一股清爽的空氣迎面撲來,讓人頓時覺得神清氣爽。我閉上眼睛,傾聽著山谷里小河的流水聲,享受著這“天然氧吧”,已經很久不感想過這種賞心悅目標感到了。
遠離了城市的喧囂,在這美麗而又寧靜的景致中擁抱大自然,真有種“曲徑通幽處,禪房花木深,山光悅鳥性,潭影空人心”的意境。咱們連續(xù)向前行,好像來到了桃源仙境。舉目四望,四周是群山懷抱;樹木載著一身的雨露,四處云霧繚繞,好似給森林披上了一件銀白柔軟的紗衣;旁邊的兩塊大石頭就猶如兩位仙風道骨、鶴發(fā)童顏的老者正在對弈;清澈見底的河流從幽谷上緩緩流向山腳下。這所有的所有都是那么空幻而又切實,似乎是一幅山水畫。
天空中下著蒙蒙細雨,滋潤著萬物,樹呀、草呀都貪婪地吮吸著雨水,仿佛比吃蜜還甜?蔹S的葉子被露水濕潤后,也充滿了生命力。雨淅瀝瀝地落著,供給萬物所需的養(yǎng)料,這雨多像仙女灑下的甘露,是那樣清新、透澈。 歐陽修的《酒徒亭記》里有一名句:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。南北朝的謝?遙望秀麗山水,寫下“過錯芳春酒,還忘青山郭”的詩句;說是自己被山水的美景所陶醉,連酒都不想喝了。
在這美麗神奇的大造作中,我被深深吸引。我想這次的旅行讓我得到了一次很好的釋放。
國慶節(jié)四年級作文 篇2
誰不贊美自己的祖國呢!我愛家鄉(xiāng),誰不說自己的家鄉(xiāng)好呢!更愛生我養(yǎng)我的偉大祖國。
我愛祖國地大物博,礦產豐富,有世界上稀有的金屬礦產,鈾、銻、鋼、 鎢、鐵還有非金屬,煤、石油和豐富的水資源,他國有的我國也有。
我愛祖國工農和科學事業(yè)的蓬勃發(fā)展,我國的工業(yè)生產現(xiàn)已趕上世界的先進水平。汽車、冶煉鋼鐵、紡織,不管輕工業(yè)還是重工業(yè)都走進了才世界先進行列,我國的農業(yè)生產,糧食和棉花自供自給足足有余,科學事業(yè)日新月異,看火箭、衛(wèi)星上天、衛(wèi)星探月、行走太空,將來衛(wèi)星還要觀察火星
我熱愛我們偉大的祖國大自然風光,青山綠水,山河秀麗?茨菦坝颗炫鹊拈L江黃河,高入云霄的昆侖山主峰——珠穆朗瑪峰。美麗的旅游景點,廬山、武夷山、黃山、井崗山還有一馬平川的蒙古大草原。
我更愛祖國地理位置,祖國像是一只美麗的大雄雞屹立在世界的東方。我們祖國是一個橫跨地球三帶的好地方,要看寒帶風光去東北黑龍江,那里冰天雪地;要看熱帶風光去海南,那里一年四季單衣薄掛,水果飄香;要看溫帶氣候在江南,春夏秋冬四季分明。當然啰!還有什么高山氣候——西藏,海洋氣候——廣州沿海城市。
祖國呀!我的母親,你在中國三十六個民族的保護下,一天天變得更美麗,更年青,祖國我愛你。
國慶節(jié)四年級作文 篇3
秋天的太陽懶洋洋的,順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國慶節(jié)61周年,遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀念祖國的61歲生日,我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。
走進梅園里,到處人山人海,可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅。這里國慶期間正在舉辦火龍燈會,各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。
在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影,那張照片去洗的時候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天可真熱鬧啊,平時很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!
國慶節(jié)四年級作文 篇4
秋天的太陽懶洋洋的,順著清風吹在身上十分舒爽。我和爸爸、媽媽決定一起去梅園玩。
今年是國慶節(jié)65周年,遠遠的就看到梅園的大門口掛著一面鮮艷的五星紅旗,人們都在國旗下拍照留影,以此紀念祖國的65歲生日,我也忍不住跟國旗來了個親密接觸。
走進梅園里,到處人山人海,可熱鬧了!每個人的臉上都充滿了節(jié)日的喜悅,這里國慶期間正在舉辦火龍燈會,各種各樣的紙燈造型十分好看,有小猴、有白兔、有青蛙、還有天鵝……我最喜歡的是巨龍和孔雀的彩燈,它們是用瓷盤、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的,做得栩栩如生,非常漂亮。
在梅園東面的廣場上有一組天安門和華表的模型,就像是北京天安門的縮小版,做的很逼真。我還站在“天安門”前留了個影,那張照片去洗的時候,人家還以為我是在北京天安門拍的呢!
今天可真熱鬧啊,平時很少出來玩,雖然今天玩的很累,但還是和爸爸媽媽一起玩的很開心!
國慶節(jié)四年級作文 篇5
今天是我們的`國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去鎮(zhèn)海游玩。
上午,我們開車到了鎮(zhèn)海,來到了碼頭,租了一艘船,我坐在船上,抬頭看著湛藍的天空,仿佛自已飛上了天空和小鳥們交朋友呢!下午我們來到賓館。那里有康樂中心,我去了健身房、兒童樂園、乒乓球場……我玩得真高興。⊥砩,我們觀看了五彩繽紛的煙火表演。它們有的像雨點,有的像菊花,還有的像孔雀開屏,它們把節(jié)日的夜空裝扮得格外美麗。
第二天,我回到了老家,看到大街上人流如潮,人們臉上都帶喜氣洋洋的表情,突然,我看見一個穿著破舊的老婆婆,她正彎腰在撿垃圾箱里的空瓶子,我頓時感到老婆婆好辛苦,這般年紀了還要靠撿垃圾維持生活。希望大家時時刻刻關心這些貧困的人。
!我多么希望祖國能更加富裕,讓每一個人都能過上幸?鞓返纳钛。
國慶節(jié)四年級作文 篇6
秋風送爽,國慶節(jié)又到了。為了迎接這個偉大的節(jié)日,我和我媽媽決定上街買國慶節(jié)需要的東西,好好的布置下家里。
下午陽光明媚,跟媽媽一起漫步在街上,心情甭提有多愉悅!不一會兒,我們走進一家超市開始購物!百I什么好呢?”我好奇的問了媽媽一聲!半S便,不過不要買沒用的,聽見了嗎?”媽媽說。因為我在尋思著買什么吃的,所以沒有注意到媽媽在說什么,隨后媽媽又生氣地對我說了一遍。
開始買東西了,我東轉轉,西轉轉。開始搜羅東西,我們買了很多,有:我自己愛吃的楊梅,巧克力,糖果,還有一些牛奶和汽水等等。
買好了吃的,一個想法在我腦海閃過,心想:平時爸爸媽媽為工作、為我總是忙忙碌碌的,何不趁這個節(jié)日為他們買份禮物呢?想著便拉著媽媽,走進了一家我很喜歡飾品店——貝貝多。我看到這琳瑯滿目的禮物,不知該選哪一個。是送帶著海豚的水晶球?還是精致的八音盒呢?或是有趣的沙漏?我挑來挑去,最終給媽媽選了八音盒,希望媽媽的聲音永遠好聽。為爸爸選的是沙漏,希望爸爸每天早晨不要忘記叫我起床。大家不要以為我是用媽媽的錢買,這可是用我平時省下的零花錢買的哦。媽媽還不知道這是我為他們選的禮物呢!誤以為是我為好朋友買的!
哈哈,我很期待明天的國慶節(jié)了!
國慶節(jié)四年級作文 篇7
金秋十月,桂子飄香,在這個迷人如詩般的季節(jié)里,我們迎來了喜氣洋洋的國慶節(jié)—祖國母親67歲的生日。
大家有的去山塘街玩,有的去平江路吃小吃,有的去商店買東西……我們全家去了表妹家里吃飯,表妹家正好就在平江路旁邊的一個小區(qū)里。
我們在表妹的家里吃完飯就看電影、畫畫,玩得很無聊的時候,不知誰說了:“去平江路玩吧!”大家都拍手贊成。平江路的人好多!人頭攢動、人山人海,走起路來一個挨著一個。那里有蘇州本地人也有很多外地游客來這兒游玩。聽旁邊的導游姐姐說:“到了蘇州不到平江路就永遠讀不懂蘇州”這里有全蘇州最有韻味的石板路,沒有人舍得錯過它。
平江路是一條沿著小河的石板路。因為有很多人去玩,所以石板路被踩的又亮又光滑。小河上有一座座橋,一座座很古老的橋。房子的墻也很老舊了,有時還可以看到從院子里鉆出來的一根小樹枝呢!
哪里冒煙了,是不是著火了!才不是呢,那里在烤魷魚。嚇死寶寶了!空氣中飄來一股奶茶的香味,原來那有個奶茶鋪店,我們買了奶茶,告訴你,那奶茶是在奶瓶里的呢!大人們都像小寶寶一樣吸著奶瓶。我們一邊走一邊吃,一邊看著各式各樣的小店鋪。小店鋪里的商品琳瑯滿目,看得我們眼花繚亂。我們在一個咖啡館里看書。等有力氣了再出發(fā)。我最喜歡的是奶茶店,因為它們的奶茶很好喝還有它們的奶茶瓶子很好玩。
回到表妹家,我們很累,一下子撲到在沙發(fā)。果然是外面好玩,家里舒服啊!
金秋十月,桂子飄香,在這迷人如詩般的季節(jié)里,大家也跟著我一起走進平江路吧!
國慶節(jié)四年級作文 篇8
提前祝大家國慶節(jié)快樂!
作業(yè)反饋:
昨天的大本作業(yè)出錯最多的地方就是:孩子們總是不記得在句子后面加句號,望家長不斷監(jiān)督提醒,國慶節(jié)語文作業(yè)。
作業(yè):
1、在作文草稿本上完成園地二習作——寫熟悉的人的一件事(習作要求見后)
2、摘抄好句好段(數量不限,但也不能太少,畢竟放假7天),并在摘抄本上寫一篇國慶節(jié)見聞(游玩、聚會、有意義的事……)
3、背誦園地二的讀讀背背
4、搜集一位名人的故事,可以打印下來,但是要用自己的話把這位名人的故事講出來,國慶節(jié)回來交流。
5、背誦古詩詞考級,要求至少背到第五級,多者不限,
國慶節(jié)回來測試
習作提示:
本單元學習的四篇文章,都是通過寫人物的一件事,體現(xiàn)該人物的特點、品質!痘胰浮穼懥袑幭矏刍胰福斊渲幸恢粊G失后,在公園找灰雀時與一個男孩交談的事,表現(xiàn)了列寧的愛護鳥類、善解人意;《小攝影師》通過寫一個小男孩給高爾基照相的事,體現(xiàn)了高爾基的關心愛護少先隊員;《奇怪的大石頭》圍繞大石頭是從哪兒來的,寫了幾個相關的事件,突出了李四光的勤于思考、不懈追求;《我不能失信》通過寫星期天,由于宋慶齡答應教小珍疊花籃而沒去伯伯家的事,體現(xiàn)了宋慶齡的誠實守信,國慶節(jié)作文《國慶節(jié)語文作業(yè)》。同學們可以翻翻課本溫習一下,看看課文是怎樣寫事,以及怎樣通過寫事突出人物特點的。本單元習作就要求同學們寫熟悉的人的一件事,同學們要注意選材,從這件事中體現(xiàn)出該人物的特點。
習作要求:
1、根據自己所寫的事件確定好題目
2、把事件的過程敘述清楚,盡量做到真實生動
3、寫完后圍繞中心仔細修改 幫你構思:
1、選擇材料。面對自己熟悉的人身上的許多值得寫的事,同學們要選擇最能體現(xiàn)人物思想品質,最有意義或最讓自己感動、佩服、難忘的事來寫。
2、內容具體。要圍繞中心把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。
可以通過人物的語言、動作、心理等描寫突出文章的中心,也可以用準確、形象的語句讓文章的情節(jié)感動人、吸引人。 習作欣賞: 愛的奉獻 “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當聽到這熟悉的旋律時便不禁想起了我的班主任王老師,她把自己無私的愛都奉獻給了學生。 記得那是一次考試前夕,王老師嗓子發(fā)炎,幾乎說不出話來,但她還是堅持給同學們上課,只是講課時的聲音很小。同學們有些奇怪,也有些擔心。正在這時,教務主任急匆匆地走進來,勸王老師停課回家休息。王老師生怕同學們擔心,沖同學們微微一笑說:”沒事,吃點藥就好了。“隨后把教務主任拉到門外。過了一會兒,她又回到教室給同學們上課了,而且絲毫沒有表現(xiàn)出她嗓子的不適。終于,同學們考完試了,王老師隨之也因病臥床好幾天。 王老師不正是在用自己的全部心血譜寫著這曲愛的奉獻之歌嗎?
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