感懷成長(zhǎng)作文(通用34篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感懷成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感懷成長(zhǎng)作文 篇1
夜晚寂靜,菜園里卻很熱鬧。洋蔥、蘿卜和番茄不相信世界上有南瓜這種東西,它們認(rèn)為那只是空想。南瓜默默不說(shuō)話,它只是繼續(xù)成長(zhǎng)!浴懂(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》
成長(zhǎng)·離愁
“物是人非”是個(gè)殘忍的詞語(yǔ)。當(dāng)年的人早不知去向,小學(xué)的離別讓我嘗到離愁的滋味。如今,我已經(jīng)初三了。
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),冬天并不耀眼的陽(yáng)光大片大片地灑落在課桌上。望著同學(xué)們一張張溫暖無(wú)比的笑臉,心中浮起一絲莫名的寂寞。
幾個(gè)月后,我們真的要分開了,在不同角落,望著同一片藍(lán)天,編織著屬于自己的夢(mèng)想。但要記住,即使我們有一天不在一起了,也要像在一起一樣。
離愁也是一種成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)·燦爛
“乘著風(fēng)游蕩在藍(lán)天邊,一片云掉落在我面前……背靠背默默許下心愿,看遠(yuǎn)方的星星能否聽見,遠(yuǎn)方的星星如果聽得見,它一定實(shí)現(xiàn)!
聽著Jay的《星晴》,看著窗外的星星。星星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空里,那么悠遠(yuǎn),那么潔凈,卻又如此的燦爛,就像在神秘世界的一個(gè)個(gè)希望。每顆星星上都有每個(gè)人的笑臉,如光陰的碎片,講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事。有一顆流星在夜空里劃出了一條銀亮的弧線,就像在探尋世界上最美好的未來(lái)。如此好的機(jī)會(huì)我竟忘了許愿,我卻不失望。因?yàn)槿绱藸N爛的星空,怎么會(huì)有不燦爛的心情呢!
燦爛的星空,燦爛的笑臉,燦爛的心情,伴隨著我燦爛的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)·幸福
有了痛苦,你才會(huì)記起曾經(jīng)被忽略的幸福。但是,時(shí)間老人說(shuō):“孩子,你一直被幸福圍繞,難道你沒發(fā)覺嗎?你的幸福已經(jīng)帶著無(wú)比的純美沿著生命的軌跡走了十五年了!
我之所以沒有發(fā)覺,是因?yàn)槲壹缺绸W未來(lái),又懷揣過(guò)去,卻唯獨(dú)忘了現(xiàn)在。
其實(shí),幸福就在身邊。當(dāng)我鞋帶散落時(shí),我并沒有發(fā)現(xiàn),心中還在編織著一個(gè)個(gè)粉色的夢(mèng)。當(dāng)我走進(jìn)教室,一個(gè)同學(xué)攔住了我,只聽他說(shuō):鞋帶散了,小心摔跤。霎那間,一絲感激蕩漾在心頭,有一種甜甜的,暖暖的幸福。原來(lái)同學(xué)的眼中不只有做不完的習(xí)題,還有一份關(guān)心。
我讀了一本很感人的童話——《夏洛的網(wǎng)》,于是便夢(mèng)想自己也像一只小蜘蛛,用自己的一生編織愛的網(wǎng)絡(luò),關(guān)心他人,幫助他人,便從中得到最真實(shí)的幸福。
感懷成長(zhǎng)作文 篇2
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天傍晚,我在爸爸單位寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家,剛要過(guò)馬路,便看到了一個(gè)毛茸茸的小家伙正孤零零臥在路旁。我很好奇地走過(guò)去,仔細(xì)地端詳了一番,喔!原來(lái)是一只可愛的小刺猬。這只小刺猬全身長(zhǎng)滿了灰褐色的尖尖的刺,小鼻子水潤(rùn)潤(rùn)的,真是可愛極了!
可是,它怎么會(huì)在這里呢?一定是迷路了吧。我和爸爸說(shuō):“我們把這只小刺猬送回家吧,它一定是迷路了,如果仍舊在這里,來(lái)來(lái)往往的車輛一定會(huì)傷害到它的!闭f(shuō)完,爸爸便找來(lái)一個(gè)軟軟的墊子,小心翼翼地把小刺猬挪到了墊子上,接著把小刺猬交到了我的手上,開始我緊張極了,生怕被它身上的刺扎到,再后來(lái),慢慢的,我試著用手指輕輕地碰了碰它身上的刺,咦?刺猬的刺沒有想象的那么硬?早知道是這樣,我就可以換個(gè)輕松的姿勢(shì)了。正在我變換姿勢(shì)的一瞬間,突然一陣疼痛。哇!怎么刺又變硬了?爸爸看著我的樣子,笑著說(shuō)道:“當(dāng)刺猬害怕、緊張或?qū)箶橙藭r(shí),刺就會(huì)變硬的!薄霸瓉(lái)這樣啊,看來(lái)是我嚇到你了,對(duì)不起啊,小刺猬!”我連忙道歉。一邊說(shuō)著,我和爸爸往對(duì)面的山上走去,我們打算把小刺猬放歸到山上,這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了,說(shuō)不定還可以找到它的媽媽。就這樣,我們先是把它放到了山上的草叢里,剛要離開,只見它立刻把自己的身體拱成了一個(gè)球,尖尖的刺越來(lái)越硬,身體在劇烈顫抖,好像在說(shuō):“這里太冷了,我不要待在這里!蔽抑缓糜謱⑺饋(lái),走進(jìn)了茂密的樹林里,繼續(xù)尋找它的安居之地,后來(lái),我們把小刺猬放到了兩棵大樹中間,小刺猬在我的鞋上抱了一會(huì)兒,好像在說(shuō):“謝謝你送我回家!本瓦@樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小刺猬沿著樹叢緩緩地消失在我的視線里,我也依依不舍地離開了。
與小刺猬做朋友是一次很難忘的體驗(yàn),幫助小動(dòng)物,讓我感覺很開心!
感懷成長(zhǎng)作文 篇3
我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人,也是一個(gè)愛書的蘭州人。小時(shí)候看書,總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車來(lái)到五層樓高的西北書城,碩大的招牌,無(wú)盡的書架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛,絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書架中,總有一本書在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中,無(wú)意間看見同學(xué)課外書末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽到地址,便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過(guò)了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來(lái),上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國(guó)家圖書館的宏大,南京先鋒書店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書店也不再常去。有一年暑假,騎車去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑?磥(lái)成長(zhǎng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(zhǎng),不單是資本的力量,更是對(duì)書本渴望的力量!
感懷成長(zhǎng)作文 篇4
我在親人的呵護(hù)下,老師的關(guān)懷下,同學(xué)的友誼下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。在不斷地成長(zhǎng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多小時(shí)候從沒體會(huì)過(guò)的快樂(lè),一天天的長(zhǎng)大使我懂得了很多做人的道理。
我在成長(zhǎng),我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶,告別了那五顏六色的小人書,告別了……比起以前整天在外面瘋玩,我更喜歡一個(gè)人安靜地坐在課桌前,做我的奧數(shù)題。當(dāng)我拿著“放大鏡”仔細(xì)搜索、反復(fù)檢驗(yàn)后得到結(jié)論時(shí),我就有種前所未有的快樂(lè)和成就感。我想,成功就是不斷地克服自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。如果說(shuō)成功是直插云霄的山頂,那么我說(shuō)困難就是幫助你到達(dá)山頂?shù)呐_(tái)階,因?yàn)槟酀舻穆凡拍芰粝聤^斗的腳印,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?那些在溫室里成長(zhǎng)的花朵,終究是經(jīng)不起風(fēng)雨嚴(yán)寒的拷打。
我在成長(zhǎng),我再也不像小時(shí)候那樣吝嗇自己的愛,吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中,無(wú)數(shù)個(gè)生命瞬間隕滅,華夏山河嗚咽,神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢,當(dāng)老師拿著照相機(jī)拍下那愛心涌動(dòng)的場(chǎng)景時(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶,雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費(fèi)的相比是滄海一粟,但我仍然感到非常欣慰,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的事情。同學(xué)的筆掉到地上了,我主動(dòng)把它撿起來(lái);隔壁鄰居需幫助時(shí),我第一時(shí)間趕到
在成長(zhǎng)中,擁有友誼也是件快樂(lè)的事,我和我的朋友們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中,我將不斷地磨練自己,使自己不斷成熟。
感懷成長(zhǎng)作文 篇5
高一的日子就這樣迷迷糊糊的過(guò)完了,還記得開學(xué)的時(shí)候還很不喜歡這個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲沂堑谒闹驹缚嫉竭@個(gè)學(xué)校的。我想就算是其他人也會(huì)不甘心吧,這不僅僅只是我一個(gè)人。剛開始來(lái)的時(shí)候,心里的有許多的不開心,不情愿,嫌棄。但現(xiàn)在都并不代表什么了。如今,經(jīng)歷了高一一年的學(xué)習(xí),領(lǐng)略了高中學(xué)習(xí)的難度與艱辛,反倒覺得自己適合這種學(xué)校。
從我上高中起,就覺得每個(gè)星期都過(guò)的很快,時(shí)間就像按了快進(jìn)鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長(zhǎng),我自己卻還在原地踏步?偸且幌肫鸪煽(jī)就頭疼,就心煩。但是不管我考的再怎么樣,是好是壞,爸爸媽媽從來(lái)都不會(huì)說(shuō)我的不是,卻總是說(shuō):沒事的,人活著不要壓力那么大嘛。但他們?cè)讲徽f(shuō)我越不罵我,我心越難受,總覺得對(duì)不起他們,不知該如何面對(duì)他們。我不想讓他們失望,但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無(wú)為。
和閨蜜聊起時(shí),她考的學(xué)校比我好,所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨,心里居然還有些舒服;蛟S我天生就不是成大事者,但我知道我可以成為我自己想要的模樣,而不是爸媽眼中的模樣。
時(shí)間,你能否走慢點(diǎn),我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大好累。有時(shí)候真的很想找個(gè)人的肩靠一下,但他們的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸媽媽越不管我了。長(zhǎng)大是不是意味著眼淚變少?長(zhǎng)大是不是意味著壓力來(lái)時(shí),你再也不能大哭?因?yàn)槟愦罂蓿瑒e人會(huì)覺得你很懦弱。
感懷成長(zhǎng)作文 篇6
成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。
我覺得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她, 就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗, 但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。
這就是成長(zhǎng), 人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開心,更快樂(lè)。
當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
感懷成長(zhǎng)作文 篇7
之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開之后才說(shuō)明白,原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。
自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我,那個(gè)時(shí)候沒有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺得他重新回來(lái)找我的話,是因?yàn)楦星樯写妗5F(xiàn)在的話,我是不這么想了。
雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。
現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來(lái)找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。
所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。
感懷成長(zhǎng)作文 篇8
也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣。可實(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理,那就是平平凡凡才是真的。
在多少年前的時(shí)候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。
我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小,因?yàn)橛兄鷾系脑,?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺得被震撼到了。
歌曲總是一個(gè)神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流,給人寬慰。
我想在很久以后,我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的生活,回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。
假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會(huì)改變自己的想法,是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)?
我們不知道結(jié)局如何,也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè)。
也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺像出了大事一樣。
所以不管怎樣,還是需要增加對(duì)自己的歷練,才能夠身心都有成長(zhǎng)。
感懷成長(zhǎng)作文 篇9
在很久以前的時(shí)候總是覺得時(shí)光悠久,歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。
成長(zhǎng)從來(lái)都是我們?cè)谏钸^(guò)程當(dāng)中無(wú)可避免的重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無(wú)數(shù)次的反思與思考當(dāng)中,他們給你最好的意見,也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友;蛘咭彩亲詈玫拿浇。
在年輕的時(shí)候,我總是覺得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長(zhǎng)大了之后,我們也漸漸的覺得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。
我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。
當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候,我們也會(huì)覺得這些英語(yǔ)出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜。
我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。
即便是在未來(lái),很多東西都開始變得不太一樣了,即便是在將來(lái)很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長(zhǎng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。
感懷成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng),就是一個(gè)人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程。變化就像一顆無(wú)色的水晶球被涂上了絢麗燦爛的顏色。
我小時(shí)候是很單純的,單純得猶如一張白紙。這是我學(xué)翻身時(shí)的一張照片。照片上的我看似遇到了困難,一雙小手?jǐn)[動(dòng)著,小腳翹起來(lái)在空中胡亂踢著。爸爸在旁邊看著,目光中閃著鼓勵(lì)的神采。終于,我翻過(guò)去了,爸爸的目光變成了欣喜和贊賞。
這是我學(xué)走路時(shí)的一張照片。照片上的我左搖右晃,像極了一個(gè)喝醉酒的人。媽媽在后面跟著我,保護(hù)著我。失敗是成功之母,經(jīng)過(guò)一次次失敗,我終于搖晃著,小心翼翼地邁出了人生的第一步。
這是我上幼兒園時(shí)的一張照片。照片上的我個(gè)頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看著我,那目光了飽含了說(shuō)不出的愛。
這是我上一年級(jí)第一次升旗時(shí)的一張照片。照片上的我眼神堅(jiān)定,一副莊嚴(yán)肅穆的神情。我仰望著學(xué)校里的五星紅旗,唱著國(guó)歌,心里有著驕傲和自豪。
這是我現(xiàn)在的照片。我正在寫作業(yè),筆緩緩移動(dòng),奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語(yǔ)。我盯著作業(yè)本,臉上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀著一個(gè)詞語(yǔ),我則地在本上工整地寫下來(lái)。
成長(zhǎng),猶如一個(gè)花園,每長(zhǎng)一歲,花園里就會(huì)多一朵艷麗的花兒,記錄下這一年的歡聲笑語(yǔ)。
感懷成長(zhǎng)作文 篇11
剛剛出生的我,是一個(gè)只會(huì)“哇哇哇”大哭的小嬰兒;1歲多的我,是一個(gè)無(wú)知的幼兒;9歲多的我,是一個(gè)充滿活力,天真無(wú)邪的兒童;現(xiàn)在的我,又是怎樣的呢?
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時(shí)期,那是因?yàn)槲覀兌紩?huì)成長(zhǎng),一步步的成長(zhǎng)會(huì)使一個(gè)人漸漸的懂事,成熟。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)充滿斗志的少年,我們需要開始拼搏了,不能再像小時(shí)候那樣,總是依靠別人,我們?cè)搶W(xué)會(huì)自己照顧自己了!
即將踏上中學(xué)階梯的我,需要脫下童年的幼稚,換上成熟的外套。是時(shí)候關(guān)閉小學(xué)之門,打開中學(xué)之窗了,我該成長(zhǎng)了,我需要同歲月一起改變,我需要改變,需要一個(gè)全新的自己。因?yàn),過(guò)去的我已經(jīng)過(guò)去了,F(xiàn)在的我,正在站在中學(xué)門前,等待著開門的時(shí)刻。當(dāng)門開啟的那一刻,我必須做出一個(gè)決定,邁步!不能退縮,盡管并不適用中學(xué)生活,但我一定要去嘗試熟悉它,適應(yīng)它。
同學(xué),我希望中學(xué)的時(shí)候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學(xué)同學(xué)。時(shí)間,是時(shí)間讓我們?cè)谛W(xué)六年的時(shí)間里培養(yǎng)出了感情,讓我們真的很難分開?墒俏冶仨毥邮苁聦(shí),因?yàn)槲覀儽仨毜媒?jīng)歷離別,因?yàn)檫@是我們?nèi)松吠局斜仨毥?jīng)歷的路程,只有這樣,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)懂得珍惜眼前的時(shí)光,才會(huì)有勇氣面對(duì)未來(lái)!
我長(zhǎng)大了,我必須要獨(dú)自面對(duì)自己必須面對(duì)的問(wèn)題了,陳項(xiàng)琳,加油,天下沒有過(guò)不去的火焰山,只有不敢過(guò)火焰山的人,只要勇敢,只要努力,肯定可以!老天不會(huì)負(fù)有心人的,GO!
感懷成長(zhǎng)作文 篇12
“成長(zhǎng)是一份無(wú)限的喜悅!蔽以谡f(shuō)這句話的時(shí)候,是帶著滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺,這感覺說(shuō)不出的奇妙,成長(zhǎng)賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。
記憶中曾經(jīng)大哭大笑過(guò),成長(zhǎng)是天賜予的無(wú)價(jià)寶物,過(guò)了一年,我的成長(zhǎng)就會(huì)多一份喜悅,回想以前的我跟現(xiàn)在的我不大一樣,現(xiàn)在的我懂事了、不讓人為我操心了,也不會(huì)做愚蠢的事情了,為此我欣喜落淚,為自己自豪。過(guò)去的一切、都是成長(zhǎng)的足跡,現(xiàn)在是嶄新的成長(zhǎng),面對(duì)這嶄新的成長(zhǎng)足跡。我又該如何去面對(duì)呢?一切隨著時(shí)間成長(zhǎng)吧,相信自己的將來(lái)是靠現(xiàn)在的成長(zhǎng)而得到的幸福。
每當(dāng)想起童年的愚蠢的事,我是覺得那么的可悲、那么的.可笑,因?yàn)槲以诿考薮阑蛘?jīng)的事中收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累著這份經(jīng)驗(yàn),來(lái)提醒自己,讓自己每時(shí)每刻都要記住,沒苦那來(lái)的收獲,人生是美妙的,加油努力吧!
相信每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng),都是那么的苦中帶樂(lè),嘗過(guò)苦才懂什么叫成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)雖然很糟糕,不過(guò)我已經(jīng)努力了、努力讓自己變更好,成長(zhǎng)足跡里,你學(xué)會(huì)的,獲得的,都靠你自己得來(lái)的,那是一份無(wú)價(jià)之寶,用任何東西都是換取不了的,它已經(jīng)是世上獨(dú)一無(wú)而的,專署于我們個(gè)人的。
我站在成長(zhǎng)的足跡里,已經(jīng)看到了,那無(wú)限的喜悅,甜蜜的幸福,看到了未來(lái)的一片,回想過(guò)去的往事,嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經(jīng)風(fēng)雨,怎成長(zhǎng)這句話的話意。
感懷成長(zhǎng)作文 篇13
在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)我們生活在天空下,天空把太陽(yáng)公公給了我們,讓我們擁有了開朗的性格,天空把雨點(diǎn)精靈給了我們,讓我們懂得了欣賞景色,同時(shí)天空也把暴風(fēng)雨給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得"轟--嚓"隨著一聲炸雷響徹天地,頃刻間烏云密布,暴風(fēng)驟起,傾盆大雨從天而降。夏天的雨,就是這樣,來(lái)去匆匆,刻不容緩,瀟灑迅猛而淋漓盡致。
就像是大海中安然航行的獨(dú)木舟突然經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,我獨(dú)自蜷縮在冰冷的角落——今夜,父母不在。驚恐、暴躁和不安同時(shí)涌上心頭,淚水滴落在地上才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在哭……
雨水打在地上激起一個(gè)個(gè)大大的水泡,風(fēng)聲,雨聲,打雷聲交雜著縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。無(wú)助的目光逐漸由期待轉(zhuǎn)變成了失望乃至絕望!瓡r(shí)間分分秒秒的流逝,淚水、雨水同時(shí)滴落在地面,化作流淌的河。
終于——在眼淚中明白與其等待成長(zhǎng)不如奮力拼搏于是,用力擦干淚水,重新燃燒熱情,人生的獨(dú)木舟決不可以就此擱淺,就算遍體鱗傷,也要勇敢面對(duì),就算血漬斑斑,也決不輕言放棄。一定要到達(dá)大海的那端,哪怕,支離破碎。哪一段成功不需要付出,哪一段成長(zhǎng)不會(huì)有傷痛?當(dāng)終于能夠面對(duì)暴雨當(dāng)辛酸逐漸演變成幸福流著淚的面龐嘴角終于學(xué)會(huì)上揚(yáng)傷痛的翅膀也能用力翱翔于是,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
感懷成長(zhǎng)作文 篇14
安靜的天空,每顆星星都有自己的軌跡。成長(zhǎng),在遺憾中成長(zhǎng),在幸福中成長(zhǎng).
你長(zhǎng)大后得到了什么?丟了什么?蝴蝶只有經(jīng)歷了破繭而出的痛苦,才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長(zhǎng)得到了什么?
長(zhǎng)大后尋求友誼。重溫昨天,我是多么幸福和親密!隨著時(shí)間的流逝,學(xué)習(xí)一些記憶吧!你變了,你不再純潔可愛,我們疏遠(yuǎn)了。有人說(shuō)兩片葉子長(zhǎng)在一起是緣分,隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎?是成長(zhǎng)疏遠(yuǎn)了我們嗎?
成長(zhǎng),尋求自由。小時(shí)候媽媽不肯放手,很害怕。等我年紀(jì)大了,我覺得我媽不會(huì)太嘮叨來(lái)做這做那。成長(zhǎng)讓我們想要體驗(yàn)?zāi)欠N刺激,讓我們不再依賴母親去創(chuàng)造。杯盤與餐具的碰撞不再那么清脆,廚房會(huì)出奇的干凈,書本也不再到處散落。
成長(zhǎng),尋找希望,尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書,尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個(gè)自我的空間里,淡然的走自己的路,不去欣賞沿途的風(fēng)景,就去尋找。躺在花叢中,聞著淡淡的清香,仰著臉迎著天上的小雨。
天賦決定不了什么,但微笑、信任、希望和愛才是成長(zhǎng)最重要的。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,你都是在夢(mèng)想中成長(zhǎng)的天使。書頁(yè)是黃色的,出來(lái)的字是綠色的。故事淺,真相深.成長(zhǎng)和冥想多了,靈魂的起伏就少了。
感懷成長(zhǎng)作文 篇15
是愛喚醒了我,讓我成長(zhǎng),愛在愛的世界里。
——銘文
愛,多么平凡的一個(gè)詞,卻是多么不平凡!愛情有時(shí)候很簡(jiǎn)單!
懵懂的時(shí)候思想受電視影響,總覺得只有愛才叫愛,離我很遠(yuǎn)!隨著時(shí)間的流逝和閱歷的增加,我開始懂得了愛情和友情,愛情和友情只來(lái)自于生活中的瑣事,所以平凡而簡(jiǎn)單。
一句溫暖的話,一把遮雨的傘;甜甜的一笑,一碗香噴噴的面湯……所有的愛!多么簡(jiǎn)單,這份愛感動(dòng)了我!
愛情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。在我的生活中,有許多簡(jiǎn)單的愛。我在病床上呻吟的時(shí)候,父母的愛是好好照顧我,熬通宵。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師的愛是諄諄教誨,孜孜不倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛是耐心傾聽,鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,每個(gè)人的愛都是無(wú)私奉獻(xiàn),互相幫助.
這種單純的愛是巨大的財(cái)富。有了這份愛,你會(huì)更年輕,更珍惜。珍惜每一份愛,你不會(huì)錯(cuò)過(guò)日出,也不會(huì)讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)留在心里。這樣,你就是世界上最幸福的人,擁有最純粹最美好的心境。
愛情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里。愛給了我們太多,所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務(wù),幫老師收發(fā)作業(yè),幫朋友解決問(wèn)題,幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水,都是你奉獻(xiàn)的愛。
在我們的生活中,很多事情都是平凡的,不能再平凡了,但是卻充滿了愛,這就是愛的體現(xiàn)!為了愛我們的世界,讓愛的風(fēng)吹遍大地!因?yàn),愛情有時(shí)候真的很簡(jiǎn)單。
感懷成長(zhǎng)作文 篇16
成長(zhǎng),是青春的花開,是童年的花敗。
時(shí)光匆匆,毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事,也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影,心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長(zhǎng)的,它標(biāo)志著我們有屬于自己的青春,可以在與我們?cè)?jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹立威信,看著他們想自己偷來(lái)崇拜的眼神?晌覀冇质嵌嗝春ε履亍8改概c我們談未來(lái),不再將我們當(dāng)孩童對(duì)待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂(lè)的氛圍。成長(zhǎng),真是令人既興奮又煩惱?粗鴷窭锶找嬖黾拥妮o導(dǎo)書和日漸減少的童話書;看日益增加的英語(yǔ)磁帶和日漸減少的動(dòng)畫片;看日益增加的學(xué)習(xí)用具和日漸減少的玩具……肩上的負(fù)擔(dān)重了,心中的負(fù)擔(dān)亦重了。
一日放學(xué)回家,看見媽媽向我招手,讓我與她一同去菜場(chǎng)買菜。
到了菜場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想吃茄子。”
“茄子有什么營(yíng)養(yǎng),去買芹菜!
“媽,我想吃糖醋里脊。”
“速凍產(chǎn)品對(duì)身體不好,我們?nèi)ベI甲魚!
……
隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,父母在身體上也更加注重了,只要有營(yíng)養(yǎng),都得吃。我品出了父母的綿綿愛意,也品出了成長(zhǎng)的縷縷煩惱。成長(zhǎng)的輪回,是誰(shuí)也決定不了的。
青春的花開,童年的花敗。成長(zhǎng),許是煩惱的源頭吧。
感懷成長(zhǎng)作文 篇17
一個(gè)人的成長(zhǎng)和成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)不在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中留下深刻的印象。
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難挫折,讓你退縮,讓你后悔,但只要你懂得了堅(jiān)持,你就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。那天,我和爸爸還有幾個(gè)親戚去釣魚。那時(shí)我格外的興奮,因?yàn)檫有一個(gè)小伙伴陪著我一起去。剛到那里的時(shí)候,我感覺還不那么無(wú)聊,但是過(guò)了一個(gè)早上的時(shí)候,我就開始覺得無(wú)聊了?粗靥晾镉蝸(lái)游去的魚兒,我們也會(huì)去學(xué)著釣一下,放松一下我們的神經(jīng)?蓵r(shí)間久了我們還是覺得很無(wú)聊,
那里總共有兩個(gè)小池塘,一個(gè)是喂小魚的,一個(gè)是養(yǎng)大魚的,。爸爸他們釣魚的時(shí)候,我雖然感到很無(wú)聊,但是心里感覺到了一種格外的寧?kù)o,那種寧?kù)o是說(shuō)不出來(lái)的,只有當(dāng)你慢慢體會(huì)的時(shí)候才會(huì)感覺出來(lái)。我在那里釣著釣著,有時(shí)還會(huì)打瞌睡,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我釣到了一條小魚,雖然個(gè)子不大,但還是有收獲的。小伙伴在不遠(yuǎn)處的亭子里玩耍。好不容易熬了一個(gè)早上,可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問(wèn)爸爸,什么時(shí)候才能夠回家?爸爸說(shuō),再釣一會(huì)然后買一條大魚之后再回家,可我有一些耐不住性子,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了下午五六點(diǎn)的時(shí)候,終于可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時(shí)候,我感覺哪些魚還是挺大的,不辜負(fù)了我們今天的付出。
這件事以后,我終于懂得了,沒有堅(jiān)持,沒有奮斗就不會(huì)有收獲。這就是我釣魚之后的感受。我感覺到自己長(zhǎng)大了好多。
感懷成長(zhǎng)作文 篇18
小時(shí)候總渴望長(zhǎng)大。但長(zhǎng)大后卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大并不只是單純的長(zhǎng)個(gè)子,成長(zhǎng)意味著成熟;意味著我們能獨(dú)立思考,解決問(wèn)題不臨陣退縮。擺脫幼稚的陰影,離開父母的親昵與呵護(hù)。
成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,從中我們發(fā)現(xiàn)了煩惱。有時(shí)會(huì)因此而坐立不安,甚至是落寞寡歡。遇到坎坷與失敗總會(huì)沮喪不巳。可有人說(shuō)煩惱是一杯濃咖啡。沖勻后會(huì)慚慚沉淀,淺嘗一口,煩惱就會(huì)愈飄愈遠(yuǎn)。再仔細(xì)回味,它又會(huì)給你再次沖刺的力量。尤其是你仿徨失措的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)鼓勵(lì)你在逆境中前進(jìn)。告訴你命運(yùn)就是對(duì)一個(gè)人的才能考驗(yàn)的偶然。畏懼它,你會(huì)變得渺。恢髟姿,你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的路是布滿荊棘的。我們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)途跋涉的艱辛,遇到了錯(cuò)誤不敢正視,只想用遺忘來(lái)逃避。面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的壓力都拋諸腦后。認(rèn)為這種種荊棘束縛了我們,在廣闊的天地我們無(wú)法翱翔。然后你笑傲那些不盡人意的社會(huì)現(xiàn)實(shí),在路途上堅(jiān)實(shí)地邁步。你就會(huì)享有積極的人生態(tài)度。最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是安靜過(guò)后的海浪奔騰,它默默地喚醒你的堅(jiān)定意志,孕育你無(wú)窮的生命力。使你更有活力面對(duì)突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。
發(fā)現(xiàn)了嗎?這就是所謂的成長(zhǎng)。在無(wú)形中我們會(huì)不斷成熟。它就像初升的太陽(yáng),需要時(shí)間的磨煉。當(dāng)你看到世界的第一道光灑向你的時(shí)候,就一定能感受到它的神奇力量。
拔開烏云。勇敢地向藍(lán)天挺進(jìn)吧!
感懷成長(zhǎng)作文 篇19
“勤奮會(huì)變得生疏是很好的訓(xùn)練,一分辛苦地積累一分才能。”這是我最喜歡的格言。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)只有努力才能有收獲。三年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)不太好。一直是90分或91分。如果不是計(jì)算錯(cuò)誤,就沒有讀問(wèn)題。為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,除此之外,爸爸經(jīng)常問(wèn)我問(wèn)題,如果一個(gè)人不答對(duì),就要問(wèn)10個(gè)這種類型的問(wèn)題;蛘哒f(shuō),“太棒了”。
爸爸說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)沒有秘訣,是多做題。所以,我主動(dòng)要求爸爸買一些卷子,看了題型。又一次考試來(lái)了。這次因?yàn)樵谟?xùn)練中做了很多問(wèn)題,所以考試考得很好,得了95分。通過(guò)這次考試,我嘗到了勤勞的甜頭。這時(shí),爸爸說(shuō),這次考試考得很好,但要更加奮發(fā)努力,下次才能取得更好的成績(jī)。
從此以后,我意識(shí)到,只有努力才能有所收獲,才能開始積極行動(dòng)。即使爸爸不提醒,我每天放學(xué)回家,只要快點(diǎn)做作業(yè),做完作業(yè),我就會(huì)自覺地解決問(wèn)題。晚上,我要問(wèn)媽媽和爸爸那天學(xué)到的內(nèi)容,加深記憶,否則,我要理解它,理解這種類型的問(wèn)題。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,表示不行的問(wèn)題,第二天聽課就容易多了。慢慢地,我學(xué)得比老師說(shuō)的還要快。很多老師還沒說(shuō)的內(nèi)容,我提前學(xué)了。
功夫不負(fù)有心人,在期末考試中取得了好成績(jī)。而且卷子上有特別難的問(wèn)題,全班只有我和幾個(gè)同學(xué)是對(duì)的。這件事使我理解了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒有秘訣,要說(shuō)有秘訣的話,那就是勤奮!
感懷成長(zhǎng)作文 篇20
在我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動(dòng)聽的故事,看著書中美麗的圖畫,我樂(lè)了,笑了……
漸漸地,我會(huì)看書了,也愛看書了,我對(duì)自己喜歡的書愛不釋手。每當(dāng)節(jié)假日,我總會(huì)要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺(tái)階,那清新的書香迎面撲來(lái), 這時(shí)的我猶如一只快樂(lè)的小蜜蜂飛向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說(shuō)系列、中外名著讓我都會(huì)讓我流連忘返;動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。
我的視野開闊了,我的閱讀量大了,我博覽群書,我收藏好書。在我所擁有的書里,留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時(shí)候圣人對(duì)學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中,我知道了大書法家王獻(xiàn)之寫完了十八缸的水,才成了著名的書法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感動(dòng)了我:困難不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以辦到;“一份耕耘一份收獲”,《聞雞起舞》中的祖逖,每天雞叫后就起床練劍,不怕苦,不怕累,終于實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化!
書,是我的良師益友,是我的精神食糧,也一定會(huì)成為我飛向成功的的翅膀!
感懷成長(zhǎng)作文 篇21
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多的困難。但是每當(dāng)我面對(duì)困難,不知所措的時(shí)候,爸爸總會(huì)告訴我:“遇到困難不要害怕,一定要勇敢地面對(duì)。要多動(dòng)動(dòng)腦想想辦法,解決困難,做事貴在堅(jiān)持,只要堅(jiān)持了就一定能成功”。
記得在上個(gè)星期六的上午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯,爸爸讓我做一套數(shù)學(xué)試卷,前面的試題做的很順利,最后一道思維拓展題有點(diǎn)難,我認(rèn)真地讀了幾遍題目,冥思苦想了很久還是沒有一點(diǎn)頭緒,當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,我突然想起來(lái)爸爸經(jīng)常說(shuō)的那句話,然后我就鼓足勇氣,把那道題重新仔細(xì)地看了一遍,用算數(shù)方式、畫圖方式······繼續(xù)思考,想啊想,想了好久好久終于想到了解決方法,把題目做出來(lái)了,這道題做完后別提我有多么開心了。
還記得有一天,我要去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車,剛開始爸爸幫我扶著車我能順利騎走,騎了一會(huì)兒爸爸讓我自己騎。我就試著自己騎上自行車,可自行車就像跟我作對(duì)似的,騎上去就摔下來(lái),我忍著疼繼續(xù)試著騎,一次又一次不知摔了多少次,但我始終沒有放棄,我最終騎上自行車能跑了,我心里想著:“我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,耶”!
通過(guò)這些,我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難是多么的自豪和快樂(lè)。面對(duì)困難時(shí)就要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決掉這個(gè)困難。正所謂是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得彩虹”!
感懷成長(zhǎng)作文 篇22
我有一個(gè)幸福的大家庭!前年大家族又多了一個(gè)新成員,那就是我可愛調(diào)皮的妹妹!
妹妹出生的時(shí)候,我第一眼就有點(diǎn)傻眼,因?yàn)樗敲闯,那么小,頭發(fā)濕漉漉的,臉紅紅的,皮膚皺巴巴的。反正她不好看。護(hù)士帶她洗澡,她回來(lái)的時(shí)候,妹妹變了模樣,氣色好多了。
媽媽和妹妹回家后,妹妹變了很多,長(zhǎng)大了。她的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),她的小臉是粉紅色的。我最喜歡摸她的肉乎乎的小手。
妹妹五六個(gè)月大的時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ),我們聽不懂她說(shuō)什么。只有我媽知道她的意思。每次放學(xué)回家我都抱她,妹妹好像也習(xí)慣了這種抱。有一次回家忘了寫信抱她,她卻大聲哭了!
我妹妹一歲的時(shí)候,她可以一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話。有時(shí)候她說(shuō)話很匆忙,不知道該說(shuō)什么!太可愛了!每次吃飯,她總想拿個(gè)勺子,吃得滿臉都是。真的是浪費(fèi)!
妹妹今年三歲!變化很大,聰明可愛,有時(shí)候調(diào)皮。她總是趁我不注意偷偷溜進(jìn)我的房間,用我的筆在我的筆記本上亂涂亂畫。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她跑得像只兔子,讓人又氣又好笑!有一次,她把我最喜歡的一支鋼筆扔進(jìn)了廁所。我很生氣,很兇。激烈過(guò)后,我心疼,想知道是誰(shuí)讓她做我妹妹的!她不懂事!
我妹妹正在長(zhǎng)大。我想寫下她所有有趣的故事。等她長(zhǎng)大了,給她看。
感懷成長(zhǎng)作文 篇23
在很小的時(shí)候,他們總說(shuō)我沒長(zhǎng)大,是個(gè)小孩子。那是我想,什么是長(zhǎng)大呢!
小時(shí)候的我總是羨慕大人,愿意買什么買什么,想干什么就干什么,但是重未想過(guò)他們想干什么就干什么的前提。直到站在,我懂了。
不知不覺,懵懂無(wú)知的我已經(jīng)是快要步入高三、快要成年的人了,F(xiàn)在的我,是小朋友的大姐姐、長(zhǎng)輩眼中的大孩子了。身份不一樣了面臨的自然也不一樣經(jīng)歷的更你不一樣。
現(xiàn)在的我會(huì)知道父母賺錢的不易、會(huì)懂得如何讓疲憊了一天的父母開心、也懂得了禮讓他人和控制自己的情緒。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),心智也隨著增長(zhǎng)。從哪個(gè)只知道跟父母要錢,不給就哭的小姑娘,變成了給父母做飯的大姑娘。想著以前為了自己喜歡吃的零食,可以跟父母鬧上好幾天,現(xiàn)在會(huì)把自己的零花錢攢起來(lái)給父母買東西。
心理上的成長(zhǎng),是從一個(gè)什么都不懂的嬰兒開始,經(jīng)歷心智不成熟的兒童階段,略微懂事的小學(xué)階段,心智漸漸成熟的高中,心智完全成熟的大學(xué)階段,圓滑處事的上班族階段,沉穩(wěn)冷靜的中年人階段,一直到安穩(wěn)氣平的老年階段結(jié)束,從什么都不懂到處事圓滑到最后。
而身體上的成長(zhǎng)就簡(jiǎn)單多了。從呀呀學(xué)語(yǔ)經(jīng)歷幼稚的兒童,再到懵懂的小學(xué),再到成熟的高中,再到獨(dú)當(dāng)一面的大學(xué)。一直到滿臉長(zhǎng)皺紋階段結(jié)束。
長(zhǎng)大大概就是這個(gè)樣子吧!人生一直處在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。心智也越來(lái)越成熟。心智這種東西,能改變,能努力,可以進(jìn)步,但不管怎樣努力,似乎還停留在原點(diǎn)。
這就是長(zhǎng)大吧!
感懷成長(zhǎng)作文 篇24
我期待著成長(zhǎng),因?yàn)殚L(zhǎng)大之后我就可以變得有錢,我可以穿自己喜歡的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜歡的地方去旅行,還可以吃到許許多多的美食。長(zhǎng)大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以變得自由,父母不會(huì)再嘮叨,整天念叨著我的學(xué)習(xí)成績(jī),不過(guò)好像要念叨著我的工作,我現(xiàn)在要好好想想將來(lái)的我究竟是在做什么,我一定有一個(gè)好工作,因?yàn)槲沂菑囊粋(gè)好的大學(xué)出來(lái)的,然后我需要從一個(gè)好的高中畢業(yè),那么我需要好好學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大之后就可以擁有自己的錢,我就可以出去玩耍,而其實(shí)花自己的錢。我一直再想自己會(huì)干什么工作,很小很小的時(shí)候,我喜歡吃蛋糕,我想學(xué)習(xí)甜點(diǎn)類的,我想成為一名廚師,天天做自己喜歡的東西,自己應(yīng)該會(huì)變得很胖,不行,還要保持苗條,必須要鍛煉。我還想成為一名服裝師,我可以設(shè)計(jì)許多衣服,還有鉆戒,我會(huì)很有名氣。但是后來(lái)的我還想成為一個(gè)明星,因?yàn)樵谘輵虻耐瑫r(shí),這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),但是我也想過(guò)一個(gè)做符合現(xiàn)實(shí)的就是做一名老師,我可以報(bào)仇,我遇見過(guò)一些老師教學(xué)方式我一點(diǎn)都不喜歡,所以我要成為老師,讓我的學(xué)生變得很厲害,都是學(xué)霸。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都不了解學(xué)生,我一定會(huì)成為一名合格的老師,這個(gè)工作我很期待。我肯定不要成為一名醫(yī)生,因?yàn)樘哿,工作?shí)在實(shí)在是太辛苦了。
我非常期待著成長(zhǎng),我認(rèn)為長(zhǎng)大之后就要學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,我要變得很像一個(gè)大人,變得很棒。
感懷成長(zhǎng)作文 篇25
都說(shuō)十六七歲是花季,那么十八歲就是雨季了。十八歲的我,越來(lái)越多愁善感,人也變的沉默了。我漸漸喜歡上了那飄飄的小雨,和和的微風(fēng),飄零的落葉,只因?yàn)槟窍褚粋(gè)少女在雨季里的心。
細(xì)雨
不知曾何時(shí)起,我喜歡上了小說(shuō)。常常一個(gè)人輕倚在路燈下,靜靜地體會(huì)從張愛玲筆尖傾瀉而下的一縷縷淡淡的憂傷。
于是我愛上了雨,愛上了那如小說(shuō)般帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感、點(diǎn)點(diǎn)憂愁,卻不落寞的雨。
窗外,細(xì)雨飄飛,如煙似霧;一陣風(fēng)吹來(lái),那雨脫離原來(lái)的軌道,斜斜地灑在我的唇上、臉上,帶著若有若無(wú)的苦澀,拂過(guò)我十八歲的心靈……
晚風(fēng)
喜歡換一件長(zhǎng)裙,解開束在腦后的烏絲,站在長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤上。
夕陽(yáng)西下,橙紅色的光暈把我的影子拉的很長(zhǎng)。晚風(fēng)輕拂我的臉龐,吹揚(yáng)我的卷發(fā),撩起我的裙擺,如同一只溫柔的火鳳凰。
所有的煩惱與憂傷,在這天最后的美麗時(shí)刻,盡被晚風(fēng)帶走,心如喝了泉水般清涼。
和風(fēng)中,我領(lǐng)略著無(wú)限的美好。
落葉
十月,窗外的樹葉開始落了。微風(fēng)伴隨著淡黃色的碎影在空中緩緩墜落,猶如一只只美麗的金色蝴蝶,在陽(yáng)光中舞蹈著生命最后的圖騰,卻不顯穡揮寫尤藎誆恢瘓踔校溱故統(tǒng)閃艘恢置覽觥
“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”。下一個(gè)春天,窗外又將是一片蔥蘢……
細(xì)雨澆灌著我,和風(fēng)輕拂著我,落葉跟隨著我。而我呢,將帶著十八歲的留戀,帶著十八歲的熱情,邁向另一個(gè)春天……
感懷成長(zhǎng)作文 篇26
五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動(dòng),這一群少年一路歡聲笑語(yǔ),前往中華第一村——曹村。
一個(gè)半小時(shí)的路程充滿未知和期待,開幕式過(guò)后,我們便盼來(lái)了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室,教室很奇特,有一個(gè)大舞臺(tái)連著投影,后排掛著許多簡(jiǎn)易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問(wèn)。教室里的老師仿佛等候多時(shí)了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內(nèi)容。我們認(rèn)真聽著,古代的科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。
就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個(gè)看似從古代穿越而來(lái)的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺(tái),那種場(chǎng)景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認(rèn)真地看表演了。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺一個(gè)上午便悄然而去了,我們?cè)俅巫洗蟀蛙嚽叭ハ乱粋(gè)地點(diǎn),去學(xué)習(xí)如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點(diǎn)興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個(gè)都做得很認(rèn)真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長(zhǎng)的……你看我的,我看你的,最終笑成一團(tuán)。
帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學(xué)結(jié)束,但學(xué)習(xí)不止。我們期待下一次這樣的外出實(shí)踐活動(dòng)。
感懷成長(zhǎng)作文 篇27
6月18日是一個(gè)令重慶人引以為榮的日子,今年重慶都直轄十周年了。在這十年里,我和重慶確實(shí)發(fā)生了許多變化。十年前我才兩歲,已經(jīng)不記得我和重慶是怎么樣了。對(duì)了,上次多拉A夢(mèng)來(lái)找我不是送了我一個(gè)上知五百年,下知五千年的時(shí)光電視嗎?于是,我找出來(lái)定好了時(shí)間和地點(diǎn),看到了過(guò)去。
重慶在十年前只能用三個(gè)字來(lái)形容“臟”、“亂”、“差”。交通堵塞情況十分嚴(yán)重,許多企業(yè)都不來(lái)重慶投資。連我們學(xué)校也是破房爛瓦,教學(xué)質(zhì)量是全區(qū)倒數(shù)第幾名。如今,一幢幢高樓大廈拔地而起,如同雨后春筍。學(xué)校越修越好,每間教室都是多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量全區(qū)第一。
重慶還有了洪崖洞,一棵樹觀景臺(tái)、洋人街、巴國(guó)城、國(guó)際會(huì)展中心、胡廣會(huì)館、三峽博物館。交通方便了,不用再擠公交車,可以坐出租車,輕軌,坐輕軌十分快,位置又多,重慶還修了許多高速公路,立交橋,有璀璨的夜景,各色的菜品,想玩什么就玩什么,想吃什么就吃什么,重慶日漸繁華起來(lái),還被譽(yù)為“小香港“。
再說(shuō)我,那時(shí)我才1歲半,小時(shí)候,我在家竟然唯我獨(dú)尊,在家里一點(diǎn)兒也不節(jié)約。在外面,我不但不為老,弱,病,殘,孕讓坐,還去搶坐位,有時(shí)還要亂扔垃圾,原來(lái)我以前這么不文明。而現(xiàn)在我變了,對(duì)父母十分孝順,成績(jī)一天比一天好,成了一個(gè)講文明的好孩子。
我愛重慶,我為重慶驕傲,我會(huì)繼續(xù)與重慶共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
感懷成長(zhǎng)作文 篇28
在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨(dú)、喜悅、愉快……但都有不同的意義。
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,剛開始我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,但是后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格,最后再到了班級(jí)倒數(shù)。
我終究是逃不過(guò)與老師的談話。老師對(duì)我說(shuō):“你怎么回事?數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺催@么差?剛開始不是班級(jí)前幾,后來(lái)怎么成了倒數(shù)?”聽完老師對(duì)我的訓(xùn)斥,我只好默默的低下頭,不說(shuō)一句話。
放學(xué)回家后,爸爸知道了我的這件事,便把我叫進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):″你怎么了,這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好?剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我!卑职钟脺厝岬恼Z(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。還沒等我回答,便又說(shuō):“是因?yàn)樯险n聽不懂,還是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)失去了興趣?孩子,但你要記住,遇到困難不要退縮,一定要堅(jiān)持到底,勇敢克服。風(fēng)雨過(guò)后,怎能不見彩虹?爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,孩子加油,要相信自己,你一定會(huì)成功的。"
自從聽了爸爸的話,我便開始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師。
就這樣,隨著日積月累的不斷努力,我的成績(jī)終于提了上去。老師在課上表?yè)P(yáng)了我,并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們,發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永爭(zhēng)第一。這讓我發(fā)現(xiàn),努力耕耘就會(huì)有收獲。
只要通過(guò)自己的不斷努力,不斷成長(zhǎng),便會(huì)迎來(lái)所應(yīng)有的回報(bào)。一片耕耘,一片收獲。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)!
感懷成長(zhǎng)作文 篇29
“哈,哈,哈……”書房里傳來(lái)了我的笑聲,是什么讓我這么高興呢?其實(shí)我是在翻看小時(shí)候的照片,一看見小時(shí)滑稽的我就忍不住想笑?勺屑(xì)一想,在這九年中,都因?yàn)閶寢専o(wú)微不至的愛,才有了我這九年的生活呀!
小時(shí)候的我比較靦腆,不太愛說(shuō)話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西,我從來(lái)不和別人打架,最多也就是跟媽媽說(shuō)說(shuō)。但是后來(lái)在我的生活中,無(wú)論做什么事情,媽媽總是鼓勵(lì)我,經(jīng)常用的一句話就是:我相信你,你一定行!這句話在我的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了很大的作用,瞧!現(xiàn)在的我,不論是學(xué)習(xí),彈琴還是登臺(tái)唱歌,總是自信心十足,是一個(gè)陽(yáng)光少年!
媽媽的工作較忙,但總是在緊張的時(shí)間里給我做好每一頓飯,讓我的身體健康茁壯的成長(zhǎng)!
爸爸的愛是嚴(yán)厲的,就像一把火苗,但也帶著溫暖。在學(xué)習(xí)上,爸爸是我的榜樣,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),引導(dǎo)我看書;我犯錯(cuò)誤時(shí),爸爸毫不留情。記得有一次,就因?yàn)槲夷梦褰清X買了沒有價(jià)值的小玩具,而且說(shuō)了謊,結(jié)果挨了一次打。雖然屁股疼了一天,但對(duì)我印象非常深,讓我永遠(yuǎn)不再犯這種錯(cuò)誤。爸爸還給我講許多歷史故事,所以歷史中的人物關(guān)系我知道的比較多,同時(shí)讓我懂得如何去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
關(guān)愛是母親的撫摸,讓我見看成長(zhǎng);關(guān)愛是父親的懷抱,讓我吸取教訓(xùn)。
我,在關(guān)愛中成長(zhǎng);關(guān)愛,在世界里長(zhǎng)大!
感懷成長(zhǎng)作文 篇30
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子,可這如今都飛往哪去了。
是的,當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的我們,渴望大千世界的一切,我們不斷去嘗試,去模仿,去猜測(cè),但終究我們只是一個(gè)稚氣未脫的黃毛小孩,即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長(zhǎng)大,那時(shí),我們不懂多年后,領(lǐng)略了。開始,我們僅是孩子。
如今,我們依然是一名初二的中學(xué)生,不再是整天胡思亂想,做白日夢(mèng)的孩子,我們意識(shí)到童年時(shí)年少的我們的天真,可如今我們面前面對(duì)的卻是現(xiàn)實(shí),我們要刻苦的學(xué)習(xí),可處與青春期的我們,難免會(huì)厭倦,煩躁,我們對(duì)父母過(guò)多的嘮叨會(huì)不耐煩,會(huì)對(duì)他們大吼大叫,會(huì)出處于他們做對(duì),不體諒,不理解父母的良苦用心;在學(xué)校,我們會(huì)對(duì)老師們的作業(yè)太多而要抓狂,會(huì)對(duì)老師過(guò)多的管束暗自咆哮;在與同學(xué)相處過(guò)程中,我們難免會(huì)起爭(zhēng)執(zhí),中途常常不會(huì)學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待,會(huì)是結(jié)局僵硬;各方面的不愉快會(huì)致使我們的心里發(fā)生轉(zhuǎn)變,青春有夢(mèng)想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀,想到飛去更廣闊的天空,可我們并沒有多方面思考,現(xiàn)在,我們是不理智的,很容易走上分岔路,我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的最后,渴望變成天使。
我們?cè)诓煌哪挲g段有著不同的心理,我們從孩童成長(zhǎng)到青少年,這是我們由幼稚到未成熟的過(guò)濾期,我們?cè)诔砷L(zhǎng),日益變大的我們。
感懷成長(zhǎng)作文 篇31
難忘的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說(shuō)忘就能忘呢?
明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長(zhǎng),使我從一個(gè)無(wú)知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……
再次回首,五年級(jí)那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長(zhǎng)時(shí)間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對(duì)我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!
在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說(shuō),你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。再見了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來(lái)的愛與關(guān)心……我銘記在心。再見了,母校,六年來(lái)家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
感懷成長(zhǎng)作文 篇32
溝通是我們的良師益友只有學(xué)會(huì)溝通,我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。在生活中,我們也少不了溝通,那應(yīng)該怎樣溝通呢?我陷入了沉思……這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就是在溝通中成長(zhǎng)的。
平日里,我有了心里話,總會(huì)告訴我的媽媽,可以這樣說(shuō),我與媽媽之間沒有秘密。由于我和媽媽經(jīng)常溝通,所以我們就像知心朋友一樣。就是因?yàn)闇贤ǎ乙部偸翘硬怀鰦寢尩难劬,媽媽明白我的心,所以,只要我有一點(diǎn)反常,媽媽就能知道我的心思。也正是因?yàn)闇贤,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。只要溝通,我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)。溝通,也能促進(jìn)朋友之間的友誼。
有了心里話,可以互相訴說(shuō),互相傾吐,讓友誼堅(jiān)不可摧。這更加說(shuō)明了溝通的重要性,所以,我們要學(xué)會(huì)溝通,多溝通。溝通,也能成為我們的良師益友,在不斷地溝通中,能悟出不少的道理。當(dāng)朋友互相爭(zhēng)執(zhí),自己不知所措時(shí),我們可以用溝通來(lái)化解矛盾;當(dāng)父母吵架時(shí),我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦;當(dāng)自己的朋友犯錯(cuò)時(shí),我們也可以通過(guò)溝通讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知錯(cuò)就改……。溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言就可以概括的。
是呀,我們的生活少不了溝通,我們需要在溝通中成長(zhǎng)。所以,讓我們學(xué)會(huì)溝通,多溝通。讓我們從溝通中獲得樂(lè)趣,獲得知識(shí),讓它成為我們的良師益友,讓我們?cè)跍贤ㄖ锌鞓?lè)成長(zhǎng)吧!
感懷成長(zhǎng)作文 篇33
時(shí)光荏苒,歲月如梭;厥走^(guò)去,不理想的成績(jī)和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過(guò)人的天賦,但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以,在過(guò)去的日子里,我倍加珍惜光陰,踏實(shí)努力,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有未來(lái)。
我的夢(mèng)想是成為一名歌手。雖然我五音不全,長(zhǎng)得又不漂亮,還一臉土像,可是我堅(jiān)信,只要我努力,就會(huì)攀爬理想的高峰,到那時(shí),一切都將是浮云。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師每天都布置對(duì)我而言很多的作業(yè),而我依然每天都堅(jiān)持歌唱二小時(shí),到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽長(zhǎng)期見我為歌唱奮不顧身,導(dǎo)致黑眼圈越來(lái)越重,便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次,我因這個(gè)和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見我如此堅(jiān)持,因?yàn)樗溃覐男?duì)什么東西都是三分鐘熱度,可這次,我卻因?yàn)槌韬蛬寢尦称饋?lái),可想而知,我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了,反而鼓勵(lì)我,就這樣,我知道了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀,我不斷地激勵(lì)自己,堅(jiān)持了下來(lái)。
上了初中,學(xué)校組織文藝演出,我報(bào)名了,因?yàn)槲覉?jiān)信,我那幾年的辛苦沒有白費(fèi),到我展示自己的時(shí)候了,我要加油,我要努力!終于,我以天籟般的歌聲爭(zhēng)得了第一!我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,也對(duì)其更有信心了。
逐夢(mèng)之人,永不言棄,為了我的夢(mèng)想,加油!
感懷成長(zhǎng)作文 篇34
我站在門口,看著在飄飛的雪花中辛勤工作的清潔工們,所走過(guò)的路面都干干凈凈?粗约旱膭趧(dòng)成果,清潔工們樸素的臉上露出了溫暖的笑顏……“哎呀,真是的,大冷天的偏要我出來(lái)買早餐!啊——”回家路上,我已經(jīng)打了第N個(gè)哈欠了,到現(xiàn)在眼皮子還在不停的打架,恨不得馬上就貼到一起去。我望了望四周,街上路靜人稀,我縮了縮脖子,繼續(xù)往前走。
不一會(huì)兒,我隱約看到了幾個(gè)橙色的身影,走進(jìn)了,原來(lái)是幾位還在掃地的清潔工?粗麄兣K兮兮的衣帽,我不禁厭惡的皺了皺眉頭:人們都說(shuō)清潔工是城市的污點(diǎn),這么一看還真不假?吹絼e人丟棄的塑料瓶,居然還撿起來(lái),放進(jìn)自己隨身攜帶的袋子里?吹竭@一景象,心里對(duì)清潔工的厭惡又加深了幾分,不由得加快了回家的腳步。急匆匆的走著,殊不知,口袋里心愛的錢包正在悄無(wú)聲息的滑落,“啪”,傳來(lái)一聲細(xì)微的聲響,錢包砸在了雪地上,砸出了一個(gè)小小的坑......回到家里,習(xí)慣性的雙手插入口袋,要把錢包拿出來(lái)放進(jìn)書包里,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的事情,錢包不見了!我趕緊在家里翻找,急得像熱鍋上的螞蟻,可就是沒有找到,那么就只剩下一種可能性:丟在路上了!我連忙沖出家門,照著原路返回,一路上找來(lái)找去,可還是沒有找到。
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