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走出校園作文(精選21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的走出校園作文,希望能夠幫助到大家。
走出校園作文 1
隨著時代的變革,國家日益變得富強起來了,人們的生活也變得越來越好了,社會也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
然而,就是在這幸福美滿的背后,卻暗藏禍根。由于長輩們“望子成龍,望女成鳳”,對自己的子女寄予太高的厚望,整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時間再多一些,讓他們在學(xué)校呆得更長一點,整天“關(guān)”著他們,不讓他們放眼看社會。久而久之,他們的子女就會漸漸的.脫離社會的軌道了,成為名副其實的“書呆子”,就如孔乙己一樣了。
曾經(jīng),我在一則報導(dǎo)中看到了一個駭人的實例:中國人在無數(shù)次競賽中多次獲得冠軍,然而,到了現(xiàn)實卻是天壤之別。在歷屆的偌貝爾獎中,卻沒有一個中國人的影子,而美國卻經(jīng)常摘得此殊榮。也許,這就是差距吧。
中國人缺少的不是教授,博士,而是實用人才,如袁隆平,陳景潤,像他們這類人,在中國已經(jīng)是少之又少了,我真不知道,再過一百年后,中國的歷史是前進(jìn)還是后退?
實踐才是硬道理。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想,我們要到社會上去學(xué)習(xí)成長。畢竟,我們要面對的還是社會,不是校園。
讓我們拋開“高分低能”,融入社會,為創(chuàng)造新型社會做出自己的一份力量吧!
走出校園作文 2
視覺暫留、勾股定理、柔和的電擊,共振環(huán)……實踐性、知識性、趣味性相結(jié)合,我們將帶領(lǐng)你展開一場“奇妙之旅”。5月18日,我們走出校園,去到體育館,有幸去領(lǐng)略了“全國流動性大型科技展覽”的神奇魅力所在。
實踐性
每一件科技產(chǎn)品都可以提供手動實驗,使同學(xué)們在親身體驗的過程中充分了解科技展品的用途,讓我們對這些原本陌生的`科技產(chǎn)品有一個新的了解。在實踐中體驗科技的魅力。
知識性
每一件科技產(chǎn)品都有一個詳細(xì)的解說,使我們增長許多課外知識,同時也讓給我們體會到科技的無限奧妙,在知識的海洋里自由翱翔,讓同學(xué)們受益匪淺。
趣味性
館內(nèi)設(shè)多處游戲區(qū),讓同學(xué)們在游戲中了解一些科技原理,使學(xué)習(xí)變得不再枯燥乏味,而是妙趣橫生。一系列的游戲,充分開發(fā)了同學(xué)們的細(xì)心、信心、耐心和思維敏捷能力?萍嫉氖澜绯錆M了新奇,這需要我們不斷地探索各種奧秘。也許有一天,每個人都會體驗科技的無限魅力……
走出校園作文 3
時間一點一點過去,中考愈來愈近,想起剛剛進(jìn)校園時,那時候的我們,還是個不懂事的小孩啊,那時的我們只想著快點畢業(yè),然而現(xiàn)在想想,感覺時間過得好快啊,眨眼間的.功夫,馬上就中考了。
我清清楚楚的記得我們剛進(jìn)校門的模樣,有些開開心心進(jìn)入了校園,而有些望著學(xué)校大門,凝視許久才肯進(jìn)入校園,當(dāng)然還有一些走到學(xué)校門口就唉聲嘆氣:什么時候才畢業(yè)?要待三年啊,可現(xiàn)在沒有人抱怨什么,也沒有人再像以前那么無所事事,每個人都緊張起來,每個都開始復(fù)習(xí),教室里再也沒有初一時的喧囂,沒有初二一樣打鬧的同學(xué)了。
我也清清楚楚記得畢業(yè)那天,每個人嘴上卻說著終于畢業(yè)了,好開心啊,可當(dāng)他們看到陪伴了他們?nèi)甑睦蠋,同學(xué)時,再也笑不出來,心里有許許多多說不完的話,可那時,早已說不出話,因為眼淚已經(jīng)代表了所有語言!翱薨!大聲的哭吧!把你們這三年所受的委屈全部哭出來吧”老師對我們這樣說著,我想大概老師應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁纯薨,只是不想說,走進(jìn)學(xué)校有笑的,猶豫的,可當(dāng)我們走出校園時,卻只剩下不舍和心酸了。
是啊!三年啊,如果有機會我還想再重新來,可時間一去不復(fù)返,我們還有其他事情。
走出校園作文 4
我們的學(xué)校每年每度都要舉行一次外出游玩。五年級的那次游玩我的印象深刻。
那天,我們非常高興,大家?guī)е约核鶐У氖澄铮叩浇虒W(xué)樓下,不一會兒,人到齊了,大家準(zhǔn)備走了,只見隊伍的`正前方旗子上有“朝陽小學(xué)”幾個大字,開始出發(fā)了,大家歡聲笑語,向農(nóng)村走去。
走了漫長的路,一路上大家看到了許多美景,路邊上的柳樹在風(fēng)中飄拂搖曳,在風(fēng)中梳理著它的頭發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
河邊的野鴨一扭一扭地向河中走去,可愛極了,野鴨在河中嬉戲、玩耍,這真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!弊咧咧蠹易呃哿,這時學(xué)校決定在草地上休息。大家坐在草地上,望著遠(yuǎn)處的小草,似乎長得挺高的,但走近一看,覺得真小,這真是應(yīng)了“草色遙看近卻無!贝蠹以诓莸刂型嫠f覒颉N绮蜁r間到了,大家拿出自己帶得東西,吃著,又互相調(diào)換吃,大家吃得很開心。吃完后,大家睡在草地上,望著天空,覺得這時的天真藍(lán),天空美麗極了。
該回到學(xué)校了,大家對大自然戀戀不舍,大家還是懷著大自然依依惜別之情離開了大自然。
這次的游玩讓同學(xué)們看到大自然的美麗。
走出校園作文 5
視覺暫留、勾股定理、柔和的電擊,共振環(huán)……實踐性、知識性、趣味性相結(jié)合,我們將帶領(lǐng)你展開一場“奇妙之旅”。5月18日,我們走出校園,去到體育館,有幸去領(lǐng)略了“全國流動性大型科技展覽”的神奇魅力所在。
實踐性——每一件科技產(chǎn)品都可以提供手動實驗,使同學(xué)們在親身體驗的過程中充分了解科技展品的用途,讓我們對這些原本陌生的科技產(chǎn)品有一個新的了解。在實踐中體驗科技的魅力。
知識性——每一件科技產(chǎn)品都有一個詳細(xì)的.解說,使我們增長許多課外知識,同時也讓給我們體會到科技的無限奧妙,在知識的海洋里自由翱翔,讓同學(xué)們受益匪淺。
趣味性——館內(nèi)設(shè)多處游戲區(qū),讓同學(xué)們在游戲中了解一些科技原理,使學(xué)習(xí)變得不再枯燥乏味,而是妙趣橫生。一系列的游戲,充分開發(fā)了同學(xué)們的細(xì)心、信心、耐心和思維敏捷能力?萍嫉氖澜绯錆M了新奇,這需要我們不斷地探索各種奧秘。也許有一天,每個人都會體驗科技的無限魅力……
走出校園作文 6
六年了,我在這所學(xué)校生活了六年了,在我從校門上跨出的一瞬間,我突然有一種想哭的感覺!是呀,在這所學(xué)校中記載著我的歡笑與眼淚!
小學(xué)時光一眨眼便過去了,那辛勤哺育我們的園丁也將深深地刻在我心中。“劉曉霞”從名字中就能看出我的班主任是多么的和藹吧!是她教會了要堅強;是他教會了我“未來屬于你自己”;是她告誡我,身為班干部的`我要和班長,要和班里的每一位同學(xué)搞好關(guān)系……我愛她,因為是她在我開心時與我一起分擔(dān),因為是她在我傷心時安慰我,鼓勵我,因為是她在我犯下錯時,用她那會說話的眼睛告訴我:“你錯了!薄晕覑鬯疑钌畹膼壑,我永遠(yuǎn)也不會忘記她——我的班主任劉曉霞老師。
校園已經(jīng)成為我的母校,我永遠(yuǎn)的母校,她是多么的美好呀!假如我會寫詩,我將要用世上最美的詞去描繪她,假如我會作曲,那么我將要用世上最優(yōu)美的樂譜去記載她美麗的身影!啊!母校我愛你!我將永遠(yuǎn)記住你!
走出校園作文 7
走出了校園,我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲,聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時間拂過臉頰,在身邊環(huán)繞著,依舊沒有留下什么痕跡,她瞬逝,呼嘯而過。
心思隨鈴聲飄到窗外。放學(xué)了啊。銀白的一片,閃著光,在黑夜中耀眼,校園外的.景色怡人,甚好。路上的積雪很厚,母親和我在紛飛的雪中等車,過去了好幾趟啊,卻不停下。冰涼的雪花打在臉上,終于下定了決心打出租車。黑心司機的無情,在這一時刻全部抖露出來。但是,世上的司機卻不都是那樣的。最終,還是到了家。
人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,而我們應(yīng)珍惜得來的不易。為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了,絕望了,不知道該怎么走了,那就想想他們吧。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,而太陽每天都會升起,要堅信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你。走出校園,請不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那么美好,是那么現(xiàn)實,但在你內(nèi)心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天,不要因為自己犯錯了而內(nèi)疚。坦然面對一切,走出校園。
世界終究還是屬于我們的。走出校園,走出你自己的小小天空。用微笑和堅強去迎接未知的明天吧。
走出校園作文 8
12月20日,雖然是冬天,但是今天的太陽真好,我的心情也更加美麗了。媽媽要帶我去參加小記者團(tuán)實踐活動,我激動的一夜沒怎么睡,天剛亮我就起床了,一切準(zhǔn)備就緒,乘著大巴車我們出發(fā)了
隨著學(xué)校的組織團(tuán)隊我們來到了新消息報小記者團(tuán)活動現(xiàn)場,開始我有些害怕,隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導(dǎo)老師給我們講了各項互動游戲規(guī)則,還有玩兒游戲可以兌禮品哦,我已經(jīng)迫不及待的想去玩兒了。
我參加了拼魔方、立體拼圖、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的就數(shù)華容道數(shù)字游戲了,媽媽也放下手機和我玩兒的入迷了?晌覀冊趺炊甲霾怀晒,我快要失去耐心的時候一位指導(dǎo)員姐姐面帶微笑的.過來了,耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法,我一下子明白了,而且百用百順,原來任何事情是要講究方法和規(guī)律的!我喜歡上這個游戲了。媽媽也答應(yīng)這次期末我考好要把這個游戲玩具當(dāng)做獎勵送給我。時間過得好快!
回來路上,我問:“媽媽,如果我把今天那位老師講的所有數(shù)字游戲都玩兒通了,那我是不是就特別厲害了?”媽媽說:“那當(dāng)然呀!活學(xué)活用,學(xué)習(xí)起來會更輕松的!眿寢屝α耍乙残α。
走出校園作文 9
作為一個21世紀(jì)的中學(xué)生,我們身上艱負(fù)著建設(shè)祖國的大任。因此我們必須在在學(xué)校里完成繁重的學(xué)業(yè)。沒有機會走近社會。
其實,社會也是個大課堂。走近社會,我們能了解人間百態(tài),走近社會,我們能看到辛勤的人民正在田里忙碌的耕耘;走進(jìn)社會,我們能看到工人正在工廠里辛勤的工作,汗水順著他們黝黑的臉頰流了下來;走近社會,我們能明白美與丑,善與惡……
我們就像溫室里嬌嫩的花,沒有經(jīng)歷自然的洗禮。我們要進(jìn)行社會實踐,從社會實踐中品嘗人生酸甜苦辣,從社會實踐中磨煉自己。
上個月,學(xué)校組織我們?nèi)ブ橇Τ菂⒓由鐣䦟嵺`活動。讓我印象最深的是一位老師請一位同學(xué)上去和他合作,表演在公交車發(fā)生的`一幕。那位老師手里拿著一張報紙,要求趙盼幫他看報紙。就在趙盼看報紙的一剎那,我看見老師的報紙抖了一下,原來是老師趁趙盼看報紙時,把撲在了她臉上我們看到這,心里一驚,害怕極了幸虧不是真的,否則,后果不堪設(shè)想。
從這小小的一次演練中,就可以發(fā)現(xiàn)我們中學(xué)生防備能力差,缺少實踐。在這種我覺得我們應(yīng)該多走近社會,多了解社會。
走出校園作文 10
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀察,多實踐。
在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著大自然的一花一草一木,聞著大自然的氣息,我感到心胸?zé)o比寬廣,之前的憂愁和煩惱一掃而光。
沿著一條小路,我觀賞著不知名的花草和樹木,不知不覺就到了紅星湖,我們站在橋上觀賞。放眼望去,綠樹倒映著湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見底的`湖面上留下來層層魚鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫中游!蔽覀冸m然沒有去劃船,但看著其他游人在水中無憂無慮的樣子,我仿佛也置身于其中。
這時,陽光灑在湖面上,湖水頓時變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門,拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的孔雀都被拍了下來。
通過這件事,我明白了:原來生活中有許許多多的好東西等著我們?nèi)ビ^察,去實踐,光學(xué)語文書里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn)生活中的好東西。
走出校園作文 11
12月20日,雖然是冬天,但是今天的太陽真好,我的心情也更加美麗了。媽媽要帶我去參加小記者團(tuán)實踐活動,我激動的一夜沒怎么睡,天剛亮我就起床了,一切準(zhǔn)備就緒,乘著大巴車我們出發(fā)了
隨著學(xué)校的組織團(tuán)隊我們來到了新消息報小記者團(tuán)活動現(xiàn)場,開始我有些害怕,隨著活躍的氣氛我忘了拘束。指導(dǎo)老師給我們講了各項互動游戲規(guī)則,還有玩兒游戲可以兌禮品哦,我已經(jīng)迫不及待的`想去玩兒了。
我參加了拼魔方、立體拼圖、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的就數(shù)華容道數(shù)字游戲了,媽媽也放下手機和我玩兒的入迷了?晌覀冊趺炊甲霾怀晒Γ铱煲ツ托牡臅r候一位指導(dǎo)員姐姐面帶微笑的過來了,耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法,我一下子明白了,而且百用百順,原來任何事情是要講究方法和規(guī)律的。∥蚁矚g上這個游戲了。媽媽也答應(yīng)這次期末我考好要把這個游戲玩具當(dāng)做獎勵送給我。時間過得好快!
回來路上,我問:“媽媽,如果我把今天那位老師講的所有數(shù)字游戲都玩兒通了,那我是不是就特別厲害了?”媽媽說:“那當(dāng)然呀!活學(xué)活用,學(xué)習(xí)起來會更輕松的!眿寢屝α,我也笑了。
走出校園作文 12
校園的操場是一個沒有好壞的地方,每個人都可以在這得到歡樂,我們今天就是來欣賞與訪問他們“快樂”這個話題。
下午一起組織的同學(xué)們都來了,我很困的來到了操場,人很多,但不妨礙我們來觀賞學(xué)校操場的全面,我們悄悄地走到了比較高的地方,至少能看到操場的地方。有的是父親帶著孩子來踢足球,有點(的)在籃球場打籃球,還有的人在那兒跑道上慢跑。場面很是和諧友善,人人臉上洋溢著笑容,仿佛操場和教學(xué)樓間有著一面墻隔閡著,教學(xué)樓里是書香,而操場上是歡樂地香氣,大家你看看我,我看看你的都想去玩,我和他們說:“先休息一會。”一個個似乎都變成了一頭頭暴怒地雄獅,往操場上跑,我一步步地朝跑道走去,準(zhǔn)備跑一跑,把我來之前的不情愿和困意通通清理掉,跑著跑著,我就停止了,我又回到了剛剛的地方,仔細(xì)觀察操場的全面,那一刻,我發(fā)現(xiàn)所有充滿歡聲笑語地角落都是來自于這里。那一刻也是我印象很深刻的時候,現(xiàn)在還能想起當(dāng)時,只要你喜歡運動,即使你是學(xué)習(xí)不好也可以和學(xué)習(xí)好的`人一起運動。
到了時間,大家也紛紛回來了,開始個子的任務(wù),我開始訪問了一位父親:“請問您覺得您現(xiàn)在快樂嗎?”這位父親回答道:“很快樂,陪孩子玩耍,讓孩子快樂也就是讓我們做父母的快樂!”我們記錄好了這位父親的話語,并對他說了聲“謝謝您的配合”,結(jié)束后我們有向一位母親訪問:“比如您的孩子學(xué)習(xí)不好,但是很快樂,您會全力的去讓他學(xué)習(xí)嗎?”這位母親答到:”不會,因為我覺得孩子即使長大后事業(yè)不是很好,但是很快樂的話,我也就放心了。”
快樂真的不分界限,這次“快樂”的話題也結(jié)束了。
走出校園作文 13
以前在讀書的時候非常希望自己能早點畢業(yè),因為在學(xué)校里面非常的不自由,非常的不快樂,我們每天都要被老師約束和管教。想要做一點自己的事情都做不了,所以非常的討厭學(xué)校的老師和我們班的班主任。但是當(dāng)我們真的畢業(yè)以后,去回想起來,發(fā)現(xiàn)那段時間其實是很快樂的,尤其是剛畢業(yè)要走出校園的時候。在那一刻,我終于意識到要跟老師說再見,要跟同學(xué)分別了,那一刻眼淚止不住的往下流,我發(fā)現(xiàn)其實,我還是很喜歡學(xué)校的。
在這個學(xué)校,我學(xué)到了很多很多,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋煛男∥冶闶且粋非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅,見到老鼠會害怕。但自從當(dāng)上大隊長后,我變得大膽了,性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓。?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時,面對臺下一千多位老師和同學(xué),心里緊張極了,是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_下鼓勵我,支持我,使我增加了不少信心。演講完畢,臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧?yán)蠋熞哺吒叩腵豎起了大拇指,我好開心。隨后的日子里,鄧?yán)蠋熯讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,值日組長和廣播員。對于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因為我不想讓鄧?yán)蠋熓.厴I(yè)前幾天,鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著,聽著,我的眼睛都濕潤了。
如今我已經(jīng)畢業(yè)了,但是我回想起我當(dāng)時的那段時間,真的是感覺非常的愉快,雖然在當(dāng)時的時候感覺度日如年,但是回想起來自己那段時間真的無憂無慮。每當(dāng)自己作業(yè)做不完的時候,總有同學(xué)會幫我們?nèi)ネ瓿梢恍┳鳂I(yè)的書寫,在我考試成績不好的時候,老師總會細(xì)心的輔導(dǎo)我,在我們犯錯誤的時候,老師總會吱吱不倦的教導(dǎo)我們。正是因為有了他們的付出和培養(yǎng),我才有了今天的成就和學(xué)識。
走出校園作文 14
再見了,老師!和同學(xué)們也揮著手,說著再見,今日的腿想灌了鉛,怎么邁也邁不動。站在校門口,似乎全部的事,都在我的腦海里出現(xiàn),出現(xiàn)……
記得第一天上學(xué),我梳著媽媽給我梳的`“沖天辨”,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上,碰見很多送孩子的家長,他們一望見我就說:“個子這么小,能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高,可書包是完全能背得動的。
從一年級到三年級,都有人送我上學(xué),有一次,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星。上四年級時,我一個小女孩喜愛上了足球,每天跟爸爸看足球賽,有時還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,直到現(xiàn)在還是。
上五年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走的那天,我哭了。我的好摯友,以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,我坐車去新家時,她們把我送到車站。從那時起,我懂得什么叫不舍之情。上六年級,媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí),學(xué)了一陣,作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說,要始終在那兒學(xué),上中學(xué)時作文就不用愁了,還能學(xué)會怎樣做人。再見了,老師,我向你們鞠個躬。再見了,同學(xué),咱們北京相聚。再見了,漂亮的108,愿你恒久輝煌!
走出校園作文 15
基本一整天都在校園的你,是不是像我一樣已經(jīng)把校園當(dāng)作自己的“第二個港灣”。因為校園有知心的朋友,親愛的老師等等。那你現(xiàn)在一定更想知道我的“第一個港灣”是什么吧。走出校園,我的“第一個港灣”必然是“家”了。
家,是最溫暖的港灣;是人類情感的棲息地;是每一個人普通人的避風(fēng)港。每個人都擁有一個家,它很平凡,也很偉大。每一個家雖然都不完全一樣,但每個家都始終傳遞著一種一模一樣溫暖的愛,生生不息,一直綿延下去。
我也有一個家。一個平凡卻處處充滿溫暖的家。雖沒有豪華富麗的建筑,但足以讓我們幸福的生存。因為不論在哪,只要家人在一起就會有溫暖。家里的每個人都扮演著一個溫馨家庭不可缺少的角色。
母親,一個神圣而溫暖的名稱。是她,帶我來到這世上;母親用她甘甜的乳汁,讓你獲得一個強健的體魄。用她辛勤的勞動為你打造一個最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她永遠(yuǎn)是最懂你心的那個人,在你受挫折時,她是第一個發(fā)現(xiàn)并與你溝通的人;在你遇到困難時,她是第一個安慰并向你伸出援助之手的人。在我最不懂事最為調(diào)皮的.時期是母親用她的耐心在默默的教育我,告訴我什么該做什么不該做,為我創(chuàng)造了一個良好的成長氛圍。她處處替我考慮,當(dāng)然,也正是每一次母親的教導(dǎo),讓我能走向正確的道路。
父親,父親是一個家的“頂梁柱”,是妻子和孩子的依靠,父愛如山,仿佛不管遇到什么事,只要在父親的身后就沒有一絲的困難。父親,家庭的重?fù)?dān)幾乎都由他肩負(fù)著,他默默的承受著社會的壓力,每天見到我時卻能笑出孩童般的燦爛笑容。
我,原是這個家的種子,是她們的細(xì)心呵護(hù),使我茁長成長,我也給生活無趣的她們帶來了幸福。
我愛我的家,因為它無時無刻不充滿著幸福的味道,那是這個家的每一位成員所帶來的幸福,絕不是一個人能給的,我愛我家,我的人生港灣!,俗說家因愛而生,國因家而存!
走出校園作文 16
在我期盼已久的等待之下,周六這一天終于來到了。為了能夠度好,這一天,我精心策劃了許久的時間。因為在之前就已經(jīng)聽到爸爸媽媽說,在周六的這一天,將要帶我出行,去我的老家。光是一個來回的話,大約就在60公里左右,也就是說如果光是抵達(dá)老家的話,就是需要30公里。因為這次我想要鍛煉自己,所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求,我想要自己騎著自己的山地自行車過去。
要知道為了能夠更好的.度過這一天,我已經(jīng)做了許多的安排,現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時候不要下雨。等到第二天的時候,因為昨天晚上太興奮了,所以比以往晚了一段時間才入睡。起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了,那就是竟然真的開始下雨了,并且,這個雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開始準(zhǔn)備走了。我將自己的自行車推了出來,并且身上穿好了雨披,將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。
一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力,而且一開始我因為第一次有著這樣的準(zhǔn)備和行動,所以格外的興奮和激動,不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后,我的速度開始逐漸減慢起來,雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多,但是依然對我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行,因為在路上的時候,好幾次都差點滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時候,好幾次都騎不上去,我只好自己一個人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅定了下來,最后我也成功的抵達(dá)了目的地。
走出校園作文 17
鼻尖有點點清涼,恍惚中,抬頭一看,天空黯然了,下雨了......
那是一個秋日的午后,星期五,同學(xué)們都開心地回家了,我也不例外。獨自走在回家的路上,難免有些孤獨,恍然中,不知不覺進(jìn)入了一個熟悉的巷子。清醒過來時,映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,點點粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚;ㄩ_的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......
世界就是這么運作的,沒有生物能擁有無限的`生命,誰都難逃一死,“向死而生”就是最好的解釋。
突然,鼻尖有點清涼,抬頭望向天空,原本還萬里無云,現(xiàn)在暗淡下來了,我知道,屬于秋的雨,馬上就要來了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主婦們忙著收衣物,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,世間只有雨的聲音,靜極。
再仔細(xì)地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),有幾朵已傲立枝頭,雨作衣,風(fēng)為伴,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強,看向滿地落葉,我明白了......
也許在初春時,根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分,養(yǎng)料,供綠葉生長,經(jīng)過一個春天的積蓄,它們已變得青翠欲滴,再經(jīng)過一個夏天的雨露滋養(yǎng),又變得肥大無比。秋天,是他們展現(xiàn)自己的時候,把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來,給花苞,使花莖變得強韌無比,使花瓣變得美麗無比。啊,這不正是我們的父母嗎?他們付出那么多,不正是為了讓我們茁壯成長嗎?
雨停了,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,他們的臉上閃著疲憊,擔(dān)憂與欣喜。我知道,因為我很晚沒回家,使他們擔(dān)憂,想到這兒,我心里十分慚愧,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......
走出校園作文 18
那年冬天,剛放寒假父母就將我送到鄉(xiāng)下外婆家。走出校園的我像一只歡快的鳥兒,投身到美好的大自然中,盡享平凡生活的質(zhì)樸與溫暖。
一縷暖暖的陽光映在外婆那蒼老的'、布滿溝壑的臉上。她提著一個竹籃,我拿著兩把小鋤頭緊跟其后。外婆的家鄉(xiāng)草青樹茂,空氣清新,與城市的嘈雜相比大相徑庭。藍(lán)藍(lán)的天空點綴著幾縷白云,明凈得像一塊鏡子。我隨手摘了幾朵野花,開心極了。
田野中的野韭菜一叢又一叢,它們新鮮翠綠,十分可愛。我扒開雜草,用鋤頭將它們連根挖起。不一會兒,野韭菜就盛滿了籃子。我們呼吸著新鮮空氣,滿載而歸。
外婆總能用簡單的食材做出美味的菜肴。我從小就愛吃餃子,這一次,我決定和外婆一起包韭菜餃子。
回到家,我開始和外婆擇洗韭菜。一會兒工夫,切碎的韭菜被放進(jìn)調(diào)好的肉餡中。外婆把和好的面團(tuán)搟成圓圓的餃子皮,里面放入肉餡,然后把它捏成“金元寶”的形狀。我也依葫蘆畫瓢,不過包的餃子總是不好看。屋內(nèi)的溫度漸漸升起來,熱量向四周擴散。不一會兒,我們就包了一大盤餃子。
柴火燒得正旺,冷水下鍋后,鍋里一下子就冒出了“咕嘟咕嘟”的氣泡。外婆迅速將餃子趕進(jìn)鍋里,我站在一邊,心里滿是期待。過了一會兒,外婆盛好一碗熱氣騰騰的餃子,倒入幾種調(diào)料,遞到我的面前。我夾起水餃就往嘴里塞,卻被燙得直吐舌頭,外婆則在一旁笑得前仰后合。
我慢慢地把餃子放入口中,頓時有一種在陽光下沐浴的感覺,再配上外婆調(diào)的料,那種感覺更是無與倫比。
夕陽下,余暉里,外婆和我,大手牽小手,披了滿身金霞。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
走出校園,走進(jìn)熱氣騰騰的鄉(xiāng)村,我的心田被平凡中忽略的細(xì)節(jié)重新開墾。
窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí);心里,暖意融融。
走出校園作文 19
現(xiàn)在年復(fù)一年的重復(fù)著學(xué)校――家兩點一線的生活,而在一次暑假的經(jīng)歷,卻讓我在這煩悶的學(xué)習(xí)生活中有一個向前的目標(biāo)……
暑假中烈日炎炎,我和姐姐果然是親姐妹,賴床的性格都一模一樣,而今天媽媽的一句話卻令我拋棄姐姐從床上跳起來:“快起來,兩個懶鬼,今天帶你們?nèi)ソ方柍峭!蹦秦M不就不用上補習(xí)班了!歐耶!
乘了兩個小時的車,一下車,那繁華的.游樂場就像一個全新的世界,一瞬間照亮我的眼睛:過山車,飛椅,摩天輪……簡直就是天堂!帶著興奮在樂園里跑來跑去,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),我和媽媽走丟了。不過沒關(guān)系,這不更自由了嗎,我自我安慰道。這樣一想,速度反而慢了下來,慢悠悠地到處閑逛著。“小妹妹,怎么沒有跟大人在一起呢?跟哥哥一起出去玩好不好。俊币粋尖細(xì)的聲音刺進(jìn)我的耳朵。哼,我才沒這么笨呢!我不理那幾個人,扭頭就走!皠e急著走嘛,哥哥這里有糖吃哦!”那個尖細(xì)聲音的人一揮手,幾個大人就把我圍了起來。怎么辦?怎么辦?書上教過的,要怎么做來著?我的腦子里就像倒一袋水和一袋水泥,變成一片漿糊,什么也想不起來。這是一個小女孩鉆進(jìn)了他們的包圍圈,奶聲奶氣地說:“姐姐,你怎么可以亂跑呢!我和爸爸找你找了半天呢!彼男∈种赶蛞粋方向,似乎再告訴那些人――我爸爸在那邊,別亂動。而暗地里她卻朝我眨了眨眼,我頓時明白了她的意思。于是我也裝模作樣的朝小女孩指的方向使勁回收大喊:“爸爸!我們在這!”保衛(wèi)我們的那群人似乎慌了手腳,咒罵了幾句,匆忙逃走了。而那個小女孩則牽著我的手,一路小跑到一座棚子邊,對那里的一個阿姨說:“阿姨,這個姐姐和她的家人走丟了,您能廣播一下嗎?”那個阿姨似乎認(rèn)識小女孩,微笑著點點頭,對著面前的麥克風(fēng)說,同時廣播里傳來了阿姨甜美的聲音:“請一位和孩子走丟的家長到廣播棚來,您的女兒……”小女孩似乎松了一口氣,拉著我到一邊坐下。
我好奇地問小女孩:“你在哪兒讀書。亢脜柡ε!”她卻低下頭說:“我家太窮了,沒錢上學(xué)……”話里盡是黯然。不過,她很快又抬起頭來開心地說:“但我過得很好啊!我在這個游樂場里賣小飾品,一天可以賺好多錢呢!不用多久,我就能湊齊我媽媽的醫(yī)療費了!”他那自豪的語氣,花一樣綻開的笑容,刺痛了我的眼睛,我的心……
走出校園作文 20
課堂上老師常說:“贈人玫瑰,手有余香。”直到那天,我走出校園,才真正感受到這句話的內(nèi)涵。
一日下午放學(xué)時,我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口,許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果,旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中,我繼續(xù)前行。
這時,一位老奶奶吸引了我的注意,她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進(jìn)著。車?yán)锏氖卟诵迈r可愛,上面還掛著晶瑩的小水珠,在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白,臉上布滿皺紋,幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣,腰間別了個小錢包,粗糙的雙手握著車把,小小的身子緩緩地向前挪著。
突然,一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵,一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車,來了一個急轉(zhuǎn)彎,小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去,將那有點老舊的三輪車扶起來,順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了,取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰,把它們遞給老奶奶,問:“奶奶您沒事吧?”老奶奶擺了擺手說:“沒事,感謝你幫了我,我這老胳膊老腿的,不中用了!蔽倚χf:“這是我應(yīng)該做的'!本o接著,我又幫老奶奶把車扶到路口,眼看天色不早了,便跟老奶奶道別,準(zhǔn)備回家。
夕陽西下,微風(fēng)撫摸著我的面頰,讓我感覺十分愜意。一路上,我哼著輕快的曲子,心里美滋滋的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,走出校園,我感受到了滿滿的美好。
原來,給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰,指尖依舊縈繞著淡淡的清香。
走出校園作文 21
在星期五的放學(xué)后,我遲遲沒有走回家的那條小路,而我卻獨自冒著冷去薄霜鋪地的林子里,為聽鳥語,為盼夕陽,為尋泥土里漸次蘇醒的花草,我是如此單獨而完整,在每天放學(xué)的無數(shù)個夜晚,我獨自頂著冷風(fēng)在橘樹下的橋頭,只為聽一曲夜鶯的'哀歌,我倚暖了石欄上的青苔,青苔涼透了我的心壩,但夜鶯不來,夜鶯不來。
從那以后,我就思考為何在那凄涼的夜晚,夜鶯未來低吟,難道是那夜的月亮未圓或是那夜的風(fēng)不甜,從那之后我就開始噴桂花香的香水,風(fēng)兒一吹,這味使人沉迷,每到月圓之際,我都會獨自頂著風(fēng)兒,去到那老橘樹下,等待夜鶯為我低吟,我倚暖了石欄上的青苔,風(fēng)兒一吹,桂花香隨風(fēng)舞動,那妖嬈的姿態(tài),引來了無數(shù)的鳥兒,我在那無數(shù)的鳥兒中尋找著夜鶯,我聞到夜鶯正在低吟,我便回頭,可在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤跡。
我因此感到失落,我在想假如我是天空中的一朵云彩,那我是否會知道那夜鶯的蹤跡,也許會,也許不會,那夜鶯甚是與眾不同,脖子上系著紅繩,尾巴上的羽毛是彩色的,這就是它的獨特之處。
我似乎愛上了那只鳥兒,見它我是那般歡喜,見不到,摸不到,我是那般失落。
走出校園,見到夜鶯,見到不同的鳥兒,聽夜鶯的低吟。
走出校園,我是那般自由,浪蕩。
走出校園,我便把世間的事物看的渺茫。
走出校園,我腳步自由,精神自由。自由就是自然吧,而夜鶯又多么孤獨,自由就是孤獨吧?而我對孤獨無所謂,自由就是對什么都無所謂吧?
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