關(guān)于小學(xué)生作文400字集錦八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
他們是一群生活在無(wú)聲世界里的孩子，上天的無(wú)情剝奪了他們的聽(tīng)覺(jué)，他們不知道小鳥(niǎo)的叫聲是如何清脆，不知道山泉的流動(dòng)是如何的悅耳。今天，小記者團(tuán)走進(jìn)了他們的校園，走近了他們。
第一眼看到他們我不敢相信這些同學(xué)竟然生活在無(wú)聲的世界，聽(tīng)著模糊不清的問(wèn)好聲，我的心靈震撼了。他們看起來(lái)和我們一樣活潑、可愛(ài)。但是和我們相比，真是太可憐了。我們?nèi)チ?樓會(huì)議室，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，她們學(xué)校人少、教室少，每班最多12人，最少9人，全校一共100人。這里的老師很溫柔，不把他們稱做學(xué)生，而是稱做孩子，不打也不說(shuō)他們。我們還采訪了老師："您教這些學(xué)生快樂(lè)嗎？""很快樂(lè)呀！他們挺可愛(ài)的，他們有時(shí)候很調(diào)皮，以前還有一個(gè)孩子把我的大腿咬青了，經(jīng)過(guò)溝通我們現(xiàn)在成了朋友。"是老師的愛(ài)包容了他們。
在二樓，有幾個(gè)大哥哥在做手工，架子上擺放著他們的作品，盤(pán)子上刻的老虎、毛主呀......栩栩如生，就像真的一樣，比我們正常孩子都厲害！
這次的采訪，我的心靈被一陣一陣的感動(dòng)沖擊著，和他們相比我們是幸運(yùn)的。他們是那么的聰明、可愛(ài)，和他們的交流，我從他們的眼神里看到了一種精神，一種不向命運(yùn)低頭的精神，值得我們習(xí)！
小學(xué)生作文400字 篇2
“燒烤嘍！燒烤嘍！”我的表哥在樓下歡呼著，什么？燒烤？在家里怎么燒烤?“我也來(lái)燒烤！”我興奮地喊著，沖下了樓。
只見(jiàn)爺爺把燒烤架擺在了院子里,只見(jiàn)爺爺把一塊綠色的固體放在燒烤架中間，再在旁邊圍上幾個(gè)煤炭，把綠色固體一點(diǎn)燃“轟”的一聲，一尺高的火竄了上來(lái)，嚇得我連退三步。
我把雞翅放在鐵架上空,慢慢地轉(zhuǎn)著，過(guò)了一會(huì)，雞翅上冒出了黃黃的、亮晶晶的油，又過(guò)了一會(huì)兒，雞翅上散發(fā)出一陣陣香氣，“哇！好香呀！不，那不是一般的香，而是相當(dāng)?shù)南悖 币还蓾庀阆蛩奶帍浡�，這時(shí)，我的口水也不由自主地流了下來(lái)，我真想一口吞了雞翅。這時(shí),有人叫我，我把雞翅放在鐵架上，不一會(huì)兒，我會(huì)來(lái)了，心想：雞翅應(yīng)該熟了吧？可出人意料的是，雞翅竟然貼在鐵架上，好像和鐵架有深厚的感情，不愿意離開(kāi)似的，我好不容易將雞翅拉了下來(lái)，可是雞翅已經(jīng)烤焦了，撕開(kāi)皮，咬一口鮮嫩的肉，讓我回味無(wú)窮。
我不僅烤了雞翅，還烤了土豆、羊肉串、翅尖，烤土豆的時(shí)候，我把土豆不小心碰了一下綠色固體，土豆皮著火了，好像一個(gè)小娃娃在玩火，衣服被火燒著了。一絲涼風(fēng)吹過(guò)，火滅了。土豆烤好了,像一個(gè)個(gè)金色的小泥丸，扒開(kāi)皮，散發(fā)出一股清香，比媽媽燒的土豆好吃多了。
燒烤的味道在我嘴里久久回蕩……
小學(xué)生作文400字 篇3
豐豐很不愛(ài)護(hù)他的書(shū)包和文具，經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。
一天夜里，文具們?cè)跁?shū)包的組織下開(kāi)起了討論會(huì)。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說(shuō)：“唉，我真慘呀！小主人每天總是把我扔來(lái)扔去，有時(shí)還用力地敲我，我的骨頭都快散架了，真疼呀！”橡皮捂著肚子說(shuō)：“我比你還慘。你瞧！我身上坑坑洼洼的，都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀，那兒一刀，都快把我分成兩半了，真疼呀！”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán)：“我更可憐，我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟，摔的摔，就剩下我們這些老弱殘筆了�！睍�(shū)包抹著黑不溜秋的臉說(shuō)：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢來(lái)踢去，害得我渾身臟兮兮的，都快成垃圾桶了�！蔽木吆姓f(shuō)：“這種日子太可怕了，我們逃吧�！庇谑牵鼈�?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。
第二天，豐豐剛想背著書(shū)包上學(xué)去，卻突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包和文具們失蹤了。媽媽說(shuō)：“一定是你不愛(ài)惜它們，他們逃走了。”豐豐找了半天，才在草坪上找到了正曬著太陽(yáng)的文具們，可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠(chéng)地道了歉，并慚愧地低下頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后我一定好好愛(ài)護(hù)你們。”文具們決定再給豐豐一次機(jī)會(huì)，它們又回到了豐豐的身邊。
從那以后，豐豐變得十分愛(ài)惜自己的書(shū)包和文具們，他們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)生作文400字 篇4
大梅沙是深圳有名的景點(diǎn)之一。它以獨(dú)特的風(fēng)格，吸引了許多中外的'游客。星期天下午，我們?nèi)胰藨阎吲d的心情開(kāi)著汽車向目的地大梅沙駛?cè)ァ?/p>
走近海灘，展現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)際的大海，它不像平時(shí)那么安靜，洶涌的波濤歡快地拍打著岸邊的巖石，水花飛濺，發(fā)出震耳欲聾的聲音。海面上的小船被大浪沖得時(shí)起時(shí)伏，
像喝醉了酒似的。
我們迎著強(qiáng)勁的海風(fēng)，踏上了松軟的沙灘，銀灰色的海灘上灑滿了亮晶晶的小石子。不遠(yuǎn)處，一只顏色與沙灘差不多的小螃蟹還在悠閑地曬著太陽(yáng)呢！我悄悄地跑過(guò)去，那家伙機(jī)靈地鉆進(jìn)了沙洞里。我趕緊用力往沙里挖，可是里面什么也沒(méi)有。我迷惑不解，問(wèn)剛走過(guò)來(lái)的媽媽。媽媽說(shuō)：“不是給你講過(guò) 狡兔三窟 的故事嗎？你想想看�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，馬上明白過(guò)來(lái)：“那些沙洞是不是和兔窩一樣，里面的洞與洞是相通的，螃蟹早就從旁邊的洞里逃走了？”媽媽直夸我聰明，我得意地笑了。
“快來(lái)?yè)熵悮ぃ 备绺缭谀沁叴蠛�。我跑過(guò)去一看，那兒的貝殼顏色鮮艷，樣式精致，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像是大海的女兒精心設(shè)計(jì)的一樣。我望著這貝殼，仿佛自己變成了小人國(guó)里的一個(gè)小孩子，成了這個(gè)貝殼王國(guó)里的一個(gè)特殊客人
后來(lái)我們?cè)诤┥隙焉匙�，照相，奔跑追逐直玩到太�?yáng)完全被大地吞沒(méi)，才依依不舍地回家。大梅沙真是個(gè)好玩的地方。
小學(xué)生作文400字 篇5
在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去登山。我們開(kāi)車幾乎開(kāi)了三個(gè)小時(shí)，才到了大別山。
我們到了山腳下，樹(shù)木茂密，綠油油的像一把把綠油傘一樣。我還聽(tīng)到了溪水的流動(dòng)聲。我一蹦一跳地上了山，我三步并做兩步地往前跑。不一會(huì)兒就到山中了，那時(shí)候我的腳像裝滿了石頭一樣，我正想告訴爸爸和媽媽下山去，這時(shí)候看到了一個(gè)布告牌，上面寫(xiě)著前方一千米南天門(mén)，我心里想著：南天門(mén)？《西游記》里的南天門(mén)？竟然是在這里？在好奇心的驅(qū)使下，我忍著疲憊，繼續(xù)上山。
我們爬了幾乎兩個(gè)小時(shí)了，可是連南天門(mén)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，真是越來(lái)越后悔，真想放棄，可是爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要放棄，成功貴在堅(jiān)持�！蔽依^續(xù)向前爬著，突然看見(jiàn)一個(gè)木牌上寫(xiě)著“一腳跨兩省”，我忙問(wèn)爸爸這是什么意思，爸爸說(shuō)：“左邊是重慶，右邊是武漢�！蔽矣X(jué)得很有趣，就讓我到此一“照”吧，于是站在中間，擺了幾個(gè)造型，讓媽媽拍照片。
我終于到達(dá)了山頂，看見(jiàn)了所謂的南天門(mén)，也許《西游記》就是模仿它的吧。
小學(xué)生作文400字 篇6
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這首詩(shī)出自楊萬(wàn)里的曉出凈慈送林子方，其實(shí)我也特別喜歡荷花。
小時(shí)候我總追著外婆問(wèn)她荷花開(kāi)了沒(méi)有，外婆總是忽悠我說(shuō)：“快了，快了，等你長(zhǎng)大了，荷花就開(kāi)了�！庇谑俏颐刻於家獑�(wèn)媽媽我長(zhǎng)高了沒(méi)，然后跑到池塘邊杵上一整天。
夏天，烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火，照的人整天無(wú)精打采，可這是卻是荷花展現(xiàn)它魅力的時(shí)候。
我跟隨外婆來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的荷花池，瞧！那柔軟不澀、潔白無(wú)瑕的荷花終于綻開(kāi)了，池中綠綠的荷葉挨挨擠擠，好像都想襯托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片襯托著亭亭靜植、白里透紅的荷花，有的含苞欲放，有的乍相開(kāi)放，惹得人眼前一片紅，倒更想伸手撫摸著嬌滴滴的荷花，但荷花只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
微風(fēng)乍起，池水表面泛起了層層漣漪，荷梗把荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，似乎在翩翩起舞，而荷花池就是它們表演的舞臺(tái)，這真是一幅樸素的千古名畫(huà)呀！
荷花不僅出塵離染、清潔無(wú)瑕，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥、蓮藕能吃，而蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一樣高貴，不想蘭花那樣玲瓏清秀，又不像梅花那樣迎寒吐芳，然而，它默默無(wú)語(yǔ)的散發(fā)陣陣芬芳。啊！我愛(ài)荷花，愛(ài)它的出淤泥而不染，愛(ài)它的中通外直、不蔓不枝、香遠(yuǎn)益清、亭亭凈植，更愛(ài)它的高雅氣節(jié)！
小學(xué)生作文400字 篇7
地球是我們賴以生存的家，可是隨著我們?nèi)丝诘脑鲩L(zhǎng)，工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。于是環(huán)境的保護(hù)非常的 重要。環(huán)境保護(hù) 從我做起，從身邊的小事做起。那么我們應(yīng)該做些什么呢。
首先，我們可以對(duì)生活中的垃圾進(jìn)行分類處理，有的可以回收利用的盡量交到回收站進(jìn)行收購(gòu)，有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可以裝回收的垃圾，一個(gè)就是其他的垃圾，再到垃圾的時(shí)候 多走幾步路，一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活， 減少污染，盡可能的使用電器煮飯， 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭， 更不要燒柴火，制作太多的垃圾。在公共場(chǎng)不要隨意亂丟垃圾，不破壞草叢，保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 要從小做，更要持之以恒。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不見(jiàn)他草坪，要做環(huán)境保護(hù)的使者。購(gòu)物的時(shí)候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用，出門(mén)也可以少開(kāi)機(jī)動(dòng)車多騎電動(dòng)車或者是自行車，這樣比較環(huán)保也能緩解交通擁堵。保護(hù)環(huán)境 人人則！讓我們共同努力做出貢獻(xiàn)，去保護(hù)我們美麗的家園吧！
小學(xué)生作文400字 篇8
“地球上不能只有人！”這句話強(qiáng)烈的感嘆，使我理解到了其中所蘊(yùn)含的深刻意義。
今天上午，我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園，參加由富麗花城舉辦的“關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待地球”的活動(dòng)。我們換了門(mén)票，走進(jìn)園內(nèi)。我們先去參觀了各式各樣的金魚(yú)，接著又去看了五顏六色的各種鸚鵡，然后又相繼參觀了大象、老虎、獅子、熊、河馬、長(zhǎng)頸鹿……等等許多的動(dòng)物。給我留下印象最深的還是我國(guó)的國(guó)寶--大熊貓了。
進(jìn)入大熊貓館，我們首先看到的是一篇關(guān)于大熊貓的詳細(xì)資料。我瀏覽了一下，繼續(xù)往前走。接下來(lái)便見(jiàn)到了一只大熊貓。只見(jiàn)它坐在地上，身前還放著一大堆碧綠碧綠的竹葉。那只大熊貓用兩只前爪在一堆竹葉中挑出一些嫩一點(diǎn)的竹葉，然后把竹葉塞進(jìn)最里咀嚼起來(lái)，一邊嚼還一邊往嘴里塞著竹葉。隨著給這只大熊貓照相的人越來(lái)越多，它也就抬起頭來(lái)，朝我們這邊看，好像在說(shuō)：“這些竹葉真是好吃哪！”過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到另一只體型稍大一點(diǎn)的熊貓前。他可不像前面那位那樣貪吃，而是趴在一塊光滑的大石上睡大覺(jué)。我們也給它照了幾張相。可是直到我們離開(kāi)大熊貓館，它都還在呼呼大睡。
參觀結(jié)束了，我們也該回家了。我想：如果所有的人類都來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，才能保持地球生物的多樣性，才不會(huì)讓更多的珍惜動(dòng)物像恐龍那樣滅絕。所以，為了所有動(dòng)物的將來(lái)，為了這個(gè)地球的將來(lái)，讓我們一起來(lái)關(guān)愛(ài)動(dòng)物，善待地球吧！
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