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春滿校園作文（精選24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的春滿校園作文，歡迎大家分享。
春滿校園作文 1
清晨，腳步剛跨入校園，一股春的氣息，便是撲面而來(lái)�？諝庵校瑠A雜著鮮花的芬芳幽香和露水的清爽甜美。
下課了，匆匆跑出教室，悠然漫步在春意盎然的校園里。
走出班門，錦簇的紫荊花，最先映入眼簾。走近細(xì)瞧，只見(jiàn)玫紅之中摻雜著些許淡紫與雪白的小花簇?fù)碓谝黄稹Ｗ锨G花的花瓣由外向內(nèi)卷曲，就像一把彩色的羽扇，又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺，在微風(fēng)中飄散著沁人心脾的幽香�；▋喝湟淮�，五朵一堆，沿著紫紅的花莖爭(zhēng)芳斗艷�；ㄖι线�綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃的花蕊正悄悄地從花骨朵中鉆出�；ü嵌渎鼐`放笑臉，似乎正為自己的未來(lái)而喜悅。有時(shí)，她披著粉紅的衣，淡淡的'，輕輕的，猶如一位粉衣少女。仔細(xì)地凝視著，那盈盈花瓣，忽然間便紛紛然，仿佛化作飛舞的蝶兒。有時(shí)，她不再飄舞，著一件紫色外套，顯得那么優(yōu)雅，那么高貴。她讓人著迷，恨不得將她永遠(yuǎn)捧在手心，獨(dú)自欣賞。
再向前幾步，便是梅花。寒冬已過(guò)，梅花已然凋零，只剩幾朵淡黃的梅花搖搖欲墜，殘香依留。
菱湖畔，柳樹(shù)扭動(dòng)著婀娜的腰肢，一頭飄逸的秀發(fā)蕩漾在湖面，略顯嫵媚風(fēng)姿。
一旁，粉嫩的桃花悄然綻放。有的還只是花苞，上面殘留著昨夜清新的露水；有的則是飽滿的花骨朵兒；還有的已經(jīng)盛開(kāi)，綻放出動(dòng)人心魄的美。
對(duì)面的迎春花，盛開(kāi)了有一段時(shí)間了，卻依然耀眼。翠綠之中，點(diǎn)綴著朵朵金黃，宛如大地母親的盛裝。
幽靜的石子小路旁，日前還掛著滿樹(shù)“繁星”的紅葉李，如今，卻是凄慘地落了一地的雪白殘花，讓人看得為之心碎。
繞過(guò)半個(gè)菱湖，滿樹(shù)的海棠花，卻是讓我震撼。淡粉的海棠花開(kāi)滿樹(shù)杈，淡香撲鼻。小巧玲瓏的海棠，卻有著一種不凡的氣質(zhì)，凌駕于多數(shù)鮮花之上，使他花為之臣服，令人陶醉。那層層疊疊的花瓣，仿佛仙女的裙褶，纖塵不染。
海棠花嬌艷動(dòng)人，花姿瀟灑，花開(kāi)似錦，是雅俗共賞的名花，被喻為“國(guó)艷”，素有“花中神仙”的稱號(hào)，也有“解語(yǔ)花”的雅稱�！把┑硐间佸\水頭，占春顏色最風(fēng)流�！薄爸豢忠股罨ㄋ�，故燒高燭照紅妝。”古往今來(lái)多少人在贊美海棠花，又有多少人為之夢(mèng)牽魂繞？
音樂(lè)樓前的杜鵑花，只是寥寥綻放了幾朵，也令人驚嘆。玫紅的，艷麗妖嬈，白的，純潔高貴，粉的，淡雅清新。
茶花，已不是盛放的時(shí)期，卻也別有一番韻味。大紅的、玫紅的、粉紅的、白的，都是校園里一道靚麗的風(fēng)景。
冬，已去，春，已來(lái)。校園的春色，是最美的，我們的母校，是最美的！
春滿校園作文 2
當(dāng)早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，打破清晨的寧?kù)o時(shí)，我們的校園就像一位老人，在若有若無(wú)的晨霧中蘇醒了。
早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色城堡般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周圍是呂府和一中初中部,顯得那么寧?kù)o祥和。
踏進(jìn)校園門口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本�！弊哌M(jìn)校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個(gè)生機(jī)勃勃的大花園。沿著蜿蜒的鵝卵石小路來(lái)到花園里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長(zhǎng)著一叢婀娜多姿,郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開(kāi)得十分茂盛，一朵朵花展開(kāi)米粒般大小的`紫色花瓣，爬滿枝頭.旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹(shù)枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干,晶瑩剔透；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會(huì)展開(kāi)花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過(guò)紅色大理石鋪成的大廳，便看見(jiàn)一條寬闊的走廊，走廊連接著二號(hào)樓與三號(hào)樓。走廊兩旁，又是花園.花園里種滿了各種各樣的果樹(shù)：櫻桃樹(shù)、琵琶樹(shù)、釉子樹(shù)...... 讓人仿佛置身于果園中。除了果樹(shù)，還有花葉蔓常春藤, 那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。
不知不覺(jué)中，我已來(lái)到紫藤架下，幾株紫藤盤根錯(cuò)節(jié),相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽(tīng)到了紫藤老人在向我們?cè)V說(shuō)著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上，我們列隊(duì)整齊地站在操場(chǎng)上，隨著老師的號(hào)令，我們開(kāi)始各種體育運(yùn)動(dòng).那時(shí)，操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí)，我們?cè)诩t色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場(chǎng)上留下了我們的汗水, 留下了我們的歡呼聲, 也留下了我們揮之不去的笑聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一草一木，愛(ài)這里的同學(xué)和老師，這里正是讓我放飛夢(mèng)想的地方！
春滿校園作文 3
生活中，處處洋溢著春天的氣息。校園里一個(gè)冬天沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)笑臉的花草樹(shù)木，也都復(fù)蘇過(guò)來(lái)，開(kāi)始了它們新一年的五彩生活，迎接又一輪的花開(kāi)花落。
瞧！科技樓前那小花園里的白玉蘭開(kāi)了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳，那白茫茫的一片清新，讓我們的心情頓時(shí)舒暢起來(lái)，不由自主地跑向玉蘭樹(shù)。春天真的好像魔術(shù)師一樣，又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào)，隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色，這綠色又好似透著一種輕盈的黃色，像舞女的裙般輕盈�？吹萌朊粤�，不覺(jué)就被吸引進(jìn)去了，仿佛我們也搖身一變，成了守護(hù)花朵的.精靈，變成了花仙子……愈發(fā)覺(jué)得，那一朵朵白玉蘭，似美麗的蝴蝶，在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹(shù)，給我插上了幻想的翅膀，讓我在想象的花海中徜徉。
看！枝頭上盛開(kāi)的那朵白玉蘭！她獨(dú)自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼，你會(huì)發(fā)覺(jué)這朵綻開(kāi)的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈，又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣，似少女的手一般纖細(xì)和嬌嫩。再透視一層，只見(jiàn)四片花瓣彎著，卷著，想盡了辦法來(lái)保護(hù)那點(diǎn)點(diǎn)花蕊。它那毛毛細(xì)雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間，被它們包裹著，呵護(hù)著。
再回頭望一望那邊的紫玉蘭，別有一番情趣。紫，本是一種高貴的色彩，現(xiàn)在賦予了玉蘭，真可謂是錦上添花。
看那條條彩帶般的紫荊也開(kāi)了！它們錯(cuò)落有致地重疊著，交錯(cuò)著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里，偷窺著行人，好像要與紫荊比個(gè)高下。湊上前看過(guò)去，蓬蓬松松的花兒綻開(kāi)了它最美的笑臉，無(wú)數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹(shù)枝上，拼湊起了一簇典雅的花兒。
隨意轉(zhuǎn)身一看，映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無(wú)邪，呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的，柔柔的，好似一碰就會(huì)破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色，像顏料在水中化開(kāi)了一樣，紫得淡然，紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒，在陽(yáng)光的映襯下，格外柔美。
校園處處都有春天。美，只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒，每天都會(huì)有新的變化，新的姿態(tài)。我們的眼睛能時(shí)時(shí)刻刻記下它們的盛開(kāi)與凋落。讓花兒與春天的美，永遠(yuǎn)在我們的目光中閃耀，滋潤(rùn)我們的心田吧！
春滿校園作文 4
當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨飄灑在你的臉上，當(dāng)一枝枝翠綠的柳條又一次地映入你的眼簾，你是否覺(jué)得春天已經(jīng)向我們走來(lái)？春天，我們校園的景色更加迷人。
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人飽覽一番。太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒，金燦燦的光輝鋪滿校園。新的一天開(kāi)始了。我們?cè)诮淌依锒甲蛔×�，一下課便不約而同地跑出教室，欣賞這充滿活力、富有詩(shī)意的春色。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，舒展著枝條，吐出一粒粒嫩芽?jī)海S后，嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶魄嘀袢~的柳葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道綠色的門簾。
枝頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝。一朵朵春花綻開(kāi)笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。那李花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一個(gè)穿著白衣的仙女；那高貴典雅的牡丹更是令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪；水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕地飄舞。和煦的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)濃濃春意。
太陽(yáng)走到當(dāng)空時(shí)，在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵。春風(fēng)送暖，小草、小樹(shù)為這煥然一新的.世界，做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。你看，小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊綠茵茵的地毯，草兒脫去舊衣衫，換上了翠綠的外套，在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，煞是好看。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠，注入了新的生機(jī)。
傍晚，太陽(yáng)下山的時(shí)候，金色的彩霞熱情地為它送行，整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，露出可愛(ài)的笑容；近旁有叢迎春花，一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放，開(kāi)滿枝頭。在落日的余暉中，我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地欣欣向榮，春天帶給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草、一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園花壇增添春色。
春滿校園作文 5
春季，不像夏季那般火熱，不像秋季那般寒冷，不像冬季那般潔白，春季是最富有詩(shī)意的，是最五彩繽紛的。如今，我們的校園又迎來(lái)了春姑娘，披上了五彩衣，真是春滿校園！
一進(jìn)校園，小山坡上的晚櫻清香沁人心脾。充滿了春天的芬芳。晚櫻是在春季盛放的，遠(yuǎn)看那淡粉色的花瓣一叢叢擁擠在一起，猶如一支又大又甜的棉花糖，叫人垂涎三尺。但近看，花瓣碩大，一朵花蕊上幾十片花瓣團(tuán)結(jié)一心，互擁互抱，共同做著游戲�；ò瓿实凵淮匾淮�，甚是可愛(ài)。
走到池塘邊，柳樹(shù)姑娘正在湖中梳洗發(fā)絲，準(zhǔn)備一展舞姿。柳樹(shù)是春天的使者，只見(jiàn)她抽出了嫩綠的新芽，那綠色是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的，叫人贊嘆不已。柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中舞動(dòng)著，與風(fēng)伯伯打著招呼，告訴大家春天已經(jīng)到了。
許多同學(xué)感受到了春天的氣息，成群結(jié)隊(duì)在校園中一睹風(fēng)采，充滿了詩(shī)意，校園春景更加美不勝收。我隨著一些同學(xué)穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到食堂旁邊。“快看，有山茶花！”我隨聲望去，好幾株山茶花挺立在枝頭，有的還含羞待放，小巧粉嫩得使我忍不住想上前撫一撫，可有的已傲放于枝頭，不與那些羞滴滴的花苞一樣，她們亭亭玉立，在枝頭上大展雅姿，宛如高貴的夫人一般，艷芳?jí)喝�。伴隨著同學(xué)們賞花的陣陣歡笑，校園的春意更濃更艷了。
再走向紫藤架下，抬頭仰望，紫藤花更是討人喜愛(ài)，紫得那樣晶瑩，紫得那樣純凈，紫得那樣誘人，看著那淡紫的花朵，就有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)，好不舒服。紫藤花長(zhǎng)得尤其獨(dú)特，是春天最具特色的植物之一，爬到頂端在垂下來(lái)，因此它的`花朵是從上往下長(zhǎng)的，順其自然地垂下來(lái)，別有一番風(fēng)味。它的花朵是上面連著莖的地方長(zhǎng)得寬大，越往下越小，越嫩，無(wú)比討人喜愛(ài)。遠(yuǎn)看還以為是葡萄呢，近看又似一串串紫色的風(fēng)鈴，搖晃著。真是太美麗了，為校園增添了一份秀麗又清新。
再往前走，最引人注目的便是石楠，石楠的上面一半葉子是火紅的，而下面一半?yún)s是翠綠的，叫人驚嘆不已。遠(yuǎn)看似一把紅艷艷的火炬，層次鮮明，也是春天里的“一枝花”。
一飽了眼福，可似乎永遠(yuǎn)也看不夠。春滿校園，又怎么叫人不喜歡？在這充滿詩(shī)意、歡笑的校園里，春色更加濃郁，真是春滿校園，景怡人心呀！
春滿校園作文 6
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景，體會(huì)春色。
我們來(lái)到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時(shí)，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細(xì)觀看，哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛(ài)極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來(lái)到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè)園”中自由自在地玩耍，它們?cè)谑p里鉆來(lái)鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一
座金黃色的寶塔，在陽(yáng)光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。山腰上有個(gè)小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì)神地釣魚(yú)，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長(zhǎng)著一棵棵像風(fēng)車似的莞草，所以又名風(fēng)車草。這時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，碧波蕩漾，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的.黃嬋開(kāi)得多美啊！姿態(tài)萬(wàn)千，有的張開(kāi)笑臉，仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂(lè)；有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭，仿佛在吹奏著一首動(dòng)人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂(lè)隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中久久回蕩。
��！春天，充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂(lè)。
我愛(ài)這五彩斑斕的春天，更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
春天的校園真美啊！
春滿校園作文 7
冬天，不留痕跡地走了；春天，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，我?guī)е环菹矏偟男那�，在校園里尋找著多姿多彩的春天。
每個(gè)角落，都能看到那鵝黃色的迎春花，長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上，一朵連著一朵，一簇接著一簇，在溫暖的晨風(fēng)中搖曳著。還有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色的葉子，襯托出了迎春花那奪目的色彩。它在春的懷抱總是那么的嬌艷，那么的生機(jī)勃勃！春天，在這兒呢！
又來(lái)到了草坪，那種翠綠的顏色映入你的眼簾，怎能不為之所動(dòng)呢？這小小的小草，雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大，也沒(méi)有鮮花那樣的艷麗，但是這多姿多彩的春天，少了小草，就不那么艷麗了。微風(fēng)一吹，小草當(dāng)起了綠浪，這富有頑強(qiáng)生命力的小生命體，難道不是春天的象征嗎？春天，在這兒呢！
柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽?jī)�，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知洗液誰(shuí)才出，二月春風(fēng)似剪刀。”春姑娘真是心靈手巧，把這柳樹(shù)打扮得如此美麗。微風(fēng)起，柳樹(shù)甩動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，跳起了美麗的舞蹈，那婀娜多姿的舞步如此美麗。春天，在這兒呢！
春天的天空，多么想一塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石，襯托著幾朵漂浮著的潔白云朵。一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，留下幾聲脆鳴。太陽(yáng)普照這世間萬(wàn)物，幾只風(fēng)箏借著春風(fēng)在蔚藍(lán)的天空上搖擺，好像在歡迎春天的到來(lái)。春天，在這兒呢！
和煦的春風(fēng)沐浴著校園里的人們，把每一份新的希望帶到了每一個(gè)角落。春姑娘春開(kāi)了迎春花，喚醒了小草，扶出了嫩嫩的柳芽。人們臉上的.燦爛笑容，正式準(zhǔn)備迎接春姑娘呢！春風(fēng)偉大滴患上了春裝，五彩繽紛，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。人們脫下了笨重的棉衣，換上了輕便的春裝。
教室里，沐浴在和徐春光中的同學(xué)們都在全神貫注的學(xué)習(xí)，朗朗讀書(shū)聲玉清錯(cuò)的鳥(niǎo)鳴交匯在一起，形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。我們這些在青春中的少年，就好像春天里含苞待放的花朵一樣，朝氣蓬勃，充滿著生命力，象征著希望，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，一年中最美好的季節(jié)是春天，一個(gè)漫長(zhǎng)人生之路中最美好的時(shí)光便是青春了。我們要珍惜時(shí)間，抓住匆匆時(shí)光的腳步，不虛度光陰，而應(yīng)該讓有限的青春發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。春天，象征著美好的開(kāi)始，良好的開(kāi)端，充滿著希望。
春天，帶著生命和希望，步履輕盈的來(lái)了。人們用笑臉迎接春天，是的，我們要用愛(ài)和微笑，譜寫(xiě)出“春之曲”。
春滿校園作文 8
隨著幾陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，春姑娘把美麗和溫暖帶進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。
進(jìn)入學(xué)校，首先看見(jiàn)的是一大片草坪。遠(yuǎn)看那枯黃的干草中夾雜著一點(diǎn)翠綠的色彩。近看，原來(lái)，每一叢干草下面，藏滿了生機(jī)，那就是剛冒出來(lái)的小草，比干草還矮一半。小草踩起來(lái)松軟軟的，摸起來(lái)，柔嫩，光滑。小草綠的那么新鮮，看著非常舒服。
在綠油油的草坪旁邊，有許多的大葉黃楊。大葉黃楊的葉子很大，樹(shù)冠很高，上面還落著一些灰塵。大葉黃楊的葉子滑滑的，葉子的顏色是碧綠的，綠的不能再綠了，好象是一個(gè)小孩打翻了顏料盒，把大葉黃楊給染綠了一樣。那翠綠的顏色明亮的照耀我的眼睛，好象每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的大葉黃楊。
大葉黃楊的里面，圍繞著兩株迎春花。那米黃色的花瓣下面，有一根細(xì)長(zhǎng)的枝。枝越長(zhǎng)越細(xì)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，那枝比針還要細(xì)一百倍。迎春花的葉子又小又綠，那葉子的大小，幾乎和你的指甲那么大，嫩綠的葉子，象摸著一個(gè)嬰兒的小臉。介紹完枝和葉，當(dāng)然，就要說(shuō)花了。迎春花的花很多也很小，多的象天上的星星數(shù)不清。米黃色的花瓣中間包裹著一個(gè)淡綠色的'花蕊。花蕊像嫩芽，每個(gè)花瓣都是四片，花瓣又長(zhǎng)又扁。看起來(lái)像個(gè)小鈴鐺。迎春花可香了，比法國(guó)香水還要香呢！我想：如果，每一朵迎春花都變成一個(gè)小鈴鐺，送給那些保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)一草一木的人，那該多好呀！
迎春花的旁邊有一棵高大的白玉蘭。白玉蘭的枝又細(xì)又長(zhǎng)，不過(guò)，它的樹(shù)干沒(méi)有那么細(xì)了，上面還有著乳白色的斑點(diǎn)。白玉蘭的葉子很大，深綠色的葉子上鑲嵌著許多的白玉蘭。白玉蘭的花瓣是白色的，底部有一點(diǎn)淡粉色，枯萎以后就變成土黃色了。白玉蘭的顏色是白色的，是那樣的純靜，潔白無(wú)暇。白玉蘭的花瓣非常香，如果，你聞了白玉蘭的花香，恐怕就會(huì)醉了，因?yàn)椋腔▽?shí)在是太香了！
這時(shí)，操場(chǎng)上來(lái)了一群低年級(jí)的小學(xué)生，他們?cè)诓莸厣媳寂埽嫠�，嬉戲，他們�(cè)阢逶≈鵂N爛的陽(yáng)光，這不也是春天嗎！因?yàn)樗麄�，我們的校園才會(huì)春意盎然。
春滿校園作文 9
春滿校園“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場(chǎng)邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹(shù)們看見(jiàn)了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學(xué)們和校園展示自己的美麗，仿佛在說(shuō)：“我們漂亮嗎？”
小操場(chǎng)雖然沒(méi)有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹(shù)，被春姐姐叫醒，剛伸了個(gè)懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來(lái)，好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng)，樹(shù)枝上的“綠精靈”——嫩芽最頑皮，一出來(lái)就問(wèn)：“我可愛(ài)嗎？”
最惹人喜愛(ài)是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的'火焰，像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛(ài)的“精靈樹(shù)”��！我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)這無(wú)私的春姐姐。
春滿校園作文 10
北方的四月，冬漸漸地離開(kāi)了我們，而春天也悄悄地開(kāi)始了她神奇的旅程。
校園春來(lái)早，漸漸地，花壇里的積雪融化了，小草發(fā)出了綠芽。春天是校園里的一位漂亮的'美術(shù)老師，她帶領(lǐng)著那群熱愛(ài)美的孩子，拿著各種色彩的顏料，染白了梨花的腮，染紅了桃花的臉，染綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子，染黃了迎春花的指甲。校園里的孩子們都圍著她跳舞，歌唱。
圖書(shū)館前的池水倒映著垂柳綽約的身姿，仿佛在說(shuō)：“瞧，我的新發(fā)多么時(shí)尚，多么瀟灑。
池邊的幾顆松柏，也發(fā)出了又鮮又綠的針葉，他似乎在莊重地告訴孩子們，又是一個(gè)春天，你們也又長(zhǎng)了一歲啊。
北方的春和夏似乎只隔著一天，校園里，穿著各色短袖的孩子們?cè)诒M情地奔跑，一閃一閃地，仿佛在告訴春，他們才是這個(gè)美好季節(jié)里，最美的風(fēng)景線。
春滿校園，生機(jī)無(wú)限，這樣的春誰(shuí)能不愛(ài)呢？這樣的校園誰(shuí)能不愛(ài)呢？
春滿校園作文 11
我們校園里春天的美景實(shí)在是美不勝收，不信，你就跟我到校園里去看一看吧！
唐代詩(shī)人張志和寫(xiě)了一首贊美桃花的詩(shī)：“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥�！蔽覀冃@的操場(chǎng)里就有一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，那桃花猶如小姑娘的臉蛋，粉紅粉紅的，并且?guī)е枷悖o人春意盎然的感覺(jué)。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯怡怡啼”。大家都知道這首詩(shī)吧，這就是杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》呀！說(shuō)起這首詩(shī)，我們校園南邊的花園里就有許多蝴蝶，它們有的大，有的小，有黃色的，有粉色的，還有花色的，五顏六色，就像一只只美麗的`小天使，在花叢中舞動(dòng)。
花園里，還有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生在花叢中抓蝴蝶，然后帶回教室，欣賞它們的美麗。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球……人聲鼎沸，好不熱鬧。
我們的校園四季都很美，但我最喜愛(ài)的還是生機(jī)勃勃的春天。校園的春天，我愛(ài)你！
春滿校園作文 12
春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友們的眼睛里。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都洋溢著春的氣息，我的校園也不例外，到處盛開(kāi)著鮮花，黃的`、紅的、紫的爭(zhēng)奇斗艷。
走進(jìn)校園，一股桃花香撲鼻而來(lái)，讓我不經(jīng)想起了大大詩(shī)人白居易《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。聞著桃花淡淡的清香，我似乎忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
來(lái)到校園的小河邊，柳樹(shù)隨著清風(fēng)輕輕地?fù)]舞著柳枝，賀知章的《永柳》又跳進(jìn)了我的腦海。小河里，泉水丁冬，冰雪融化，碎冰不時(shí)地撞擊著石頭，似乎在為教室里朗朗的讀書(shū)聲伴奏。“盼望著，盼望著東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步越來(lái)越近了。”春，就是如此的美好，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，我要牢牢抓住這個(gè)美好的季節(jié)，待秋天收獲更多的喜悅！
春滿校園作文 13
春天是一首美妙的樂(lè)曲，讓校園充滿生機(jī)；春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，讓校園充滿活力；春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓校園充滿微笑。
走進(jìn)校園里，你會(huì)看見(jiàn)聳入云霄的幾棟教學(xué)樓，這里可是我們學(xué)習(xí)的'圣地！教學(xué)樓旁有一座假山，假山上刻著“雛鷹精神”幾個(gè)金光大字。假山旁是一個(gè)小花壇。
花壇里開(kāi)著五顏六色的花，它們散發(fā)著迷人的香味。即使在幾米外，也可以聞到它的香味，讓人停足觀望！
走過(guò)花壇，就來(lái)到了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。下課了，這里可熱鬧了！有的同學(xué)在等自己的哥哥姐姐來(lái)接他，有的同學(xué)放下書(shū)包，坐在上面津津有味地看書(shū)，還有的同學(xué)在那里高興地玩游戲呢！
升旗臺(tái)的前面就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)的四周種著幾棵粗壯的大樹(shù)，它們像幾個(gè)士兵守護(hù)著操場(chǎng)，還像一把把巨傘，給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)下課，同學(xué)們都涌到了這里，有的同學(xué)在乘涼，有的同學(xué)在跳舞，還有的同學(xué)在摔跤。
春天的校園，充滿了春的氣息和活力。
春滿校園作文 14
我們的學(xué)校——北海小學(xué)是一座美麗的大花園！春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠。新的學(xué)期，我們懷著快樂(lè)帶著希望，和著春天的腳步，走進(jìn)校園領(lǐng)略大好春光。
瞧！校園花圃里的'花兒開(kāi)放了，五顏六色的太陽(yáng)花、瓜葉菊，星星點(diǎn)點(diǎn)，把“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字映襯得更加醒目。東邊草坪上的小草醒了，鉆出綠腦袋，使勁地向上伸展著。高大的樟樹(shù)，挺拔的雪松，修長(zhǎng)的翠竹，茂盛的冬青樹(shù)都長(zhǎng)出了新綠，把藍(lán)白相間的教學(xué)樓映襯得格外高大、圣潔。迎春花兒開(kāi)放了，一簇一簇的，像個(gè)金色的大噴泉，生機(jī)盎然。校園里的那幾株亭亭玉立的玉蘭，嫩黃色的新芽才剛吐露，嬌艷無(wú)比。一下課，掙脫了厚重的冬裝的同學(xué)們，紛紛來(lái)到操場(chǎng)做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)灑遍了校園的每個(gè)角落。校園里洋溢著春的氣息！
一只鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫，告訴我們：“小朋友們，一年之計(jì)在于春，你們可要珍惜光陰哦！希望你們?cè)诖禾觳シN，在秋天收獲，加油！”
春滿校園作文 15
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，送走了年邁的冬爺爺，給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
春天的校園也很美。操場(chǎng)上，白里透粉的櫻花和一串一串的`紫荊花爭(zhēng)著第一個(gè)開(kāi)放，差不多每一朵花都開(kāi)放了，散發(fā)著香味，那應(yīng)該是春天的香氣吧！
動(dòng)漫農(nóng)莊里也是一幅春意盎然的景象：金黃的油菜花綻開(kāi)了笑臉，招來(lái)一群蝴蝶在旁邊翩翩起舞，好像在伴舞了；睡了一冬金魚(yú)終于醒了，在溝里嬉戲；筍芽?jī)航?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，也鉆出了泥土，那是春天的笑臉吧！
草坪上，小草從地下探出了腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，似乎在說(shuō)：“這是什么地方呀？”那是春天的眉毛吧！
早晨，我走進(jìn)教室晨讀，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，沒(méi)有一絲倦意。春姑娘把春的禮物拋向大地，我們的校園撒滿了禮物，可美了！
我愛(ài)春天的校園，因?yàn)榇禾斓男@是最美的！
春滿校園作文 16
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘把春天的氣息帶到了廣場(chǎng)，帶到了公園，帶到了校園......我漸漸發(fā)現(xiàn),迎春花在又細(xì)又長(zhǎng)的綠瑩瑩的長(zhǎng)滿綠葉的枝條上,鉆了出來(lái),露出嫩黃色的'小臉。瞧！它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的快要凋謝，有的含苞欲放。走近一看，哦！原來(lái)，迎春花有4片花瓣，重復(fù)地疊在一起真好看；柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐彎下腰，她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，像柳樹(shù)姐姐梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。仔細(xì)一看，枝條上還長(zhǎng)著像一條條毛毛蟲(chóng)一樣的東西呢！真奇怪；成千上萬(wàn)只燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，它們?cè)谛@的桃樹(shù)上，柳樹(shù)上......安家呢；桂花樹(shù)的枝桿上長(zhǎng)出了紅色的葉子，漸漸變成了嫩黃色的了......校園里到處充滿了生機(jī)。
春天已在你身邊，雖然有一陣陣的冷空氣，還是阻擋不住春的腳步。
我喜歡春天的公園，也喜歡春天的廣場(chǎng)，但我更喜歡的是春天的校園！
春滿校園作文 17
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了校園里。
瞧，花壇里的玉蘭花開(kāi)了，紅的那么鮮艷，白的那么無(wú)瑕。玉蘭花有的全開(kāi)了，露出了金黃的花蕊；有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒，就好像一只只蝴蝶展翅立在枝頭；有的還是花骨朵兒，頭兒尖尖的，好像給玉蘭樹(shù)插上了一支支小蠟燭。玉蘭花有的兩朵長(zhǎng)在一起，好像一對(duì)雙胞胎；有的三四朵開(kāi)在一塊兒，猶如幾個(gè)好朋友正在說(shuō)悄悄話呢！
李子樹(shù)也開(kāi)花了，滿樹(shù)的小花兒，粉的像霞，春風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄舞，如同快樂(lè)的小精靈。最有趣的是山茶花了，一朵朵紅艷艷的花兒躲在綠葉叢中，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。小草兒也不甘落后，從地下偷偷地探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，給操場(chǎng)鋪上了綠色的地毯。小朋友們?cè)诓莸厣献分�、打滾……
好一個(gè)春光明媚的校園��！
春滿校園作文 18
春天的腳步，近了，近了，大地呈現(xiàn)出一片綠油油的景象，可不是春生似海？雪白的梨花放出它有史以來(lái)最美的笑臉，桃花滴滴答答，磨了好一陣子才開(kāi)花；迎春花大膽地張開(kāi)雙手，擁抱著春天，燕子在天空飛來(lái)飛去，咕咕的叫著，像在傳遞春天的信息，難怪人們稱它為“春天的傳遞者”啊！燕子的尾巴像剪刀，剪去了冬天，迎來(lái)了春天。
綠，深綠、淺綠、黃綠、灰綠，各種的綠色連接著、交錯(cuò)著、變換著，綠到了天空，綠到了山腳，綠到我們的學(xué)校來(lái)。
校園里有許多花苞，正慢悠悠的.吐著絲，好像在說(shuō)：“急什么，迎春花，慢慢來(lái)！”瞧，那一片片綠草地上開(kāi)著五顏六色的花，一場(chǎng)雨過(guò)后，小花、小草、樹(shù)木上都“長(zhǎng)”著“小珍珠”，好像在說(shuō)：“看我們，多勇敢！”校園的池塘里有許多的小魚(yú)兒游在池塘的最外面，好像在給花苞們說(shuō)：“春天到了，春天到了！”我們的臉上洋溢著快樂(lè)。
��！真是春滿校園！
春滿校園作文 19
日歷剛剛翻過(guò)立春，我們就開(kāi)始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，新學(xué)期第一天，剛邁進(jìn)校園就感到校園煥然一新，到處感到暖暖春意，校園里呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。
校園中去年那塊又枯又黃的草坪上泛現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)新綠，點(diǎn)點(diǎn)的新綠顯得那么的翠綠、那么富有生機(jī)，直接沖擊著我們的視野。校園綠化帶里的矮灌木恢復(fù)了往年的`茂盛，顯得那么的鋼勁有力。更讓人眼炫的是校園操場(chǎng)的竹林，那一株株萌春的竹芽生命勃發(fā)，像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的軍隊(duì)，給人一種向上的力量。校園門口那兩棵巨大的塔松，矗立在門口，好似護(hù)衛(wèi)校園的門神——“哼哈二將”，忠實(shí)的我們守護(hù)著吉祥和平安……
校園里的春色使校園處處彰顯著翠色的生命痕跡，輕輕流入云端，讓人們的心情感到格外輕松和舒暢。春色滿園的校園把同學(xué)們的攔入了這一片春色里，相信這片片春色將帶著全體師生，把我們學(xué)習(xí)生活編織的更加絢麗輝煌。
春滿校園作文 20
禮拜天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。
來(lái)到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過(guò)去，原來(lái)是丁香花。它開(kāi)得并不大，一簇一簇的，密密麻麻。看完了丁香花，我們又去看碧桃花。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰(shuí)喊了一聲：“這里的.桃花真好看！”我連忙跑過(guò)去看，桃花的品種很多，不過(guò)我們只看到了粉色的一種�？赐炅颂一�，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的柏樹(shù)花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！
我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹(shù)，柳樹(shù)和許許多多不知道名字的樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽。
我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲。躺在上面，仰望天空。看見(jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)，自由自在的白云在天空中變換著模樣。
我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會(huì)兒呀！
春滿校園作文 21
春天回到了大地，春天回到了我們的校園。
小燕子飛來(lái)報(bào)喜，停在樹(shù)枝上唱歌的小喜鵲……鳥(niǎo)兒們回到我們的校園，為校園春光添加了許多生機(jī)。
操場(chǎng)邊有一顆薔薇叢，紅紅的薔薇多美啊，聞一聞?dòng)幸魂嚨那逑�，小溪邊有一簇迎春花，像一只只春天�?喇叭，金黃金黃的……萬(wàn)紫千紅的花引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
柳樹(shù)抽出了新芽，垂下千萬(wàn)條綠頭發(fā)，微風(fēng)中，柳絲仿佛是一位少女披下的長(zhǎng)發(fā)，如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞，點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽淺綠淺綠的，像一顆顆小豆子。小草也心動(dòng)了，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，不分晝夜地守護(hù)著這里……
春天回到我們的校園，回到地球媽媽的擁抱，讓春天走進(jìn)人間，走進(jìn)我們大家的心中。
春滿校園作文 22
春天早在冰雪融化的那一刻就已來(lái)臨，但寒冬，奪去了她美麗的姿色，到現(xiàn)在，她才露出了她可愛(ài)的笑臉。
到處都有春天。草坪上是春天；花圃里是春天；校園里更是春天——春滿校園了。到處都是一片片美好的景色。
瞧，桃花已經(jīng)開(kāi)了，一朵朵可愛(ài)的小花按捺不住對(duì)春天的渴望，在枝頭翹首已盼，粉紅的、深紅的，與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋，在溫暖的春風(fēng)里頻頻招手。
我最喜歡的還是那一樹(shù)茶花。茶花的形態(tài)樣子各不相同，在同一棵樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種行態(tài)。有的含羞待放，毛茸茸的花苞鮮嫩可愛(ài)，好像一個(gè)小嬰兒；有的剛剛綻放，花苞上有一條小裂縫，像小花在點(diǎn)頭，隱隱約約能看到里面那小小的卷卷的`小花瓣；有的盛開(kāi)了大半，那細(xì)絲似的花瓣像媽媽燙過(guò)的頭發(fā)；有的完全盛開(kāi)了，花兒那么有爆發(fā)力，那氣勢(shì)、那韻味真像桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片紅一片綠一片生機(jī)勃勃的春。
春滿校園作文 23
春天陽(yáng)光明媚，春的氣息也來(lái)到了我們的校園。春天的陽(yáng)光很燦爛，照在身上也暖洋洋的。抬頭看看天空，蔚藍(lán)的天空像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹紅了花，吹綠了草，吹醒的萬(wàn)物。
老師帶著我們來(lái)到了春意盎然的校園綠化帶。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，像春天的精婁。小草也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們是春天快樂(lè)的小精靈！”
初春的玉蘭花已經(jīng)調(diào)零了，現(xiàn)在留下來(lái)的是紫玉蘭。有的紫玉蘭還是花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)。在這些花朵中，隱隱約約的`會(huì)看見(jiàn)一點(diǎn)小葉子，如果你不仔細(xì)觀察，還以為它是沒(méi)葉子的呢！
在那綠草坪中，盛開(kāi)著一些山茶花。山茶花那粉紅的花瓣里，有著許多金色的花蕊，像一張張可愛(ài)的笑臉在歡迎春天。我們校園已經(jīng)充滿了春意，春天也濃烈地來(lái)到了我們的校園。
春滿校園作文 24
“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。
走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場(chǎng)邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹(shù)們看見(jiàn)了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學(xué)們和校園展示自己的美麗，仿佛在說(shuō)：“我們漂亮嗎？”
小操場(chǎng)雖然沒(méi)有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹(shù)，被春姐姐叫醒，剛伸了個(gè)懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來(lái)，好奇地打量著春天的'校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng)，樹(shù)枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮，一出來(lái)就問(wèn)：“我可愛(ài)嗎？” 最惹人喜愛(ài)是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的火焰，像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛(ài)的“精靈樹(shù)”�。�
我愛(ài)春天的校園，更愛(ài)這無(wú)私的春姐姐。
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