有關(guān)辣椒作文500字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的辣椒作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
辣椒作文500字 篇1
“五一”前，爸爸寄給我們五粒辣椒子。他在信中囑咐我們種好，養(yǎng)好，因為這是不遠萬里從美國帶來的種子，它繞了半個地球。我想：“這種子來得多不容易啊，我一定親手種好�！毕氲竭@兒，我懇切地對媽媽說：“媽媽，讓我來種吧！”媽媽想了想，點點頭，答應(yīng)了。
扒些土，裝在一個花盆里，把辣椒子埋進去，埋了一寸左右深，又澆好了水。從此，我天天給它澆水，天天看它是不發(fā)了芽。過了好幾天，還不見發(fā)芽，我有點不耐煩了，真想把種子挖出來看看。媽媽說：“不要急，再過幾天，就會發(fā)芽的。”還是天天都去看它們，盼它們早日發(fā)芽。
有一天夜里，我夢見辣椒子發(fā)芽了，一棵棵小辣椒苗都向我點頭。我高興地叫了起來，睜眼一看，天還沒有亮，第二天，我早早地起了床，急忙到晾臺上去看，�。±苯氛娴拈L出來了！ 從濕潤的泥土中，鉆出五棵幼芽，鮮綠鮮綠的。它們的莖很嬌嫩，還站不直。這時，我高興地又給它們澆了點水？希望它們快快長。 日子一天天過去了，小辣椒由兩片葉子長到三片葉子，五片葉子……
爸爸在來信中還告訴我：這個品種結(jié)出來的辣椒有小紅燈籠那么大。我想：再過些日子，辣椒成熟了，果實紅紅的，葉子綠綠的，多好看呀！如果有美國小朋友來我們學(xué)校參觀，我就選幾個最大最紅的送給他們，并且告訴他們：這是美國辣椒，是我一個中國小朋友親手種出來的。到那時，幾個大紅辣椒就會把中美兩國小朋友的心緊緊地連結(jié)在一起。
辣椒作文500字 篇2
我們班有一個男生，看上去有一股熱辣辣的感覺，他就是我們班的紅辣椒。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個葡萄似的黑眼睛，鼻子尖尖的，像牛的一根尖角。他常穿著紅色襯衫，藍色的牛仔褲，藍黃紅三色的運動鞋，每走一步，地上仿佛就會有一團熱辣辣的火，好像要把大地燒一個洞。
一次，我們班的同學(xué)不小心碰掉了他的鉛筆盒，他頓時怒火沖天，像火爆辣椒一樣，血液沸騰起來，口里發(fā)出“轟隆”的雷霆，那個同學(xué)嚇得臉色蒼白，露出害怕的面孔，連忙說對不起，他臉上的怒火才似乎消了一些�？梢慌晕覀儼鄿悷狒[的大壞蛋卻故意激怒紅辣椒，說：“他弄壞了你的鉛筆盒怎么辦？筆都摔壞了！”紅辣椒的怒火一下子又沖了上來，他氣得臉紅脖子粗，暴打了那個同學(xué)，幸虧我們班的.“及時雨”去告訴老師，不然那同學(xué)早被打成肉餅了！老師來了，他面部暴出纖細的青筋，臉像太陽一樣火紅，那同學(xué)害怕，便到座位上去了，老師狠狠地批評了紅辣椒一頓，直到這時，他的臉才像平常人一樣。
我們之所以稱他為紅辣椒，是因為他脾氣暴躁，做事沖動，全身總被一股火包圍著，別人接近他就會被“燒”成灰燼，所以別人都害怕他。他的名字也很火辣，叫：黃李紀元。
真希望他以后對同學(xué)們溫柔一點，不要隨心所欲地發(fā)脾氣，而是能發(fā)揚紅辣椒的那種勇敢正直的精神。
辣椒作文500字 篇3
每當回憶童年往事，想到“辣椒事件”我總會情不自禁地笑出聲來。
那件事發(fā)生在我四、五歲的時候，那時，我還小，不知道什么叫辣椒。只知道，媽媽不讓我吃這個，就因為這樣引起了我的好奇心，心想：非嘗嘗這玩意兒是什么滋味不可。一天媽媽買了許多辣椒洗凈后，放在桌上的盤子里。洗凈后的辣椒們更漂亮了，個個水汪汪的，玲瓏剔透，可愛極了。加上紅色的“晚禮服”，翠綠色的大帽子，搭配得實在是恰到好處。望著桌上那新鮮的辣椒，我饞得直流口水�？墒菋寢寘s對我說不要吃這個。剛才激動的心情一落千丈。
我看著紅彤彤、水靈靈的辣椒，心里巴不得想嘗幾口，可是媽媽說過不要讓我吃這個。會不會是毒藥？我想�？墒强吹郊t紅的樣子不像是毒藥，心里就打消了這個念頭。會不會是很好吃的東西？看著辣椒在燈光下被映照得閃閃發(fā)亮，也就否定了這個想法。突然。我想這是不是一個非常好吃的東西？媽媽不讓我吃這個，是不是以后要獨享這個東西。我更加肯定這個想法，便拿了幾個辣椒出來。
“辣椒啊，辣椒，我可得到你了。今天我要好好品嘗你！”我把辣椒放在桌上。我迫不及待拿起辣椒就咬。不一會兒我被辣得“熱淚盈眶”。并不是因為第一次吃辣椒太激動，而是辣椒味太刺鼻了，嗆得我的眼淚不禁嘀嗒、嘀嗒往下掉，哇哇大哭起來，大人們聞聲趕來，看見了桌上的辣椒，明白了一切原由。一邊哈哈大笑，一邊安慰我。
“我以后要弄清事物的本質(zhì)后再做事�！北焕钡脡驘秃螅乙驳贸隽诉@樣一個道理。媽媽也高興地夸獎著我。
吃辣椒的這件事，一直印在我的腦海里，它是我絢麗多彩的童年里的一朵小浪花。它給予了我美好的回憶。
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