【精品】值得珍惜作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的值得珍惜作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
值得珍惜作文 篇1
在我最迷茫,最無(wú)助的時(shí)候,是母親安慰點(diǎn)燃我的希望,在我學(xué)習(xí)下降很厲害的時(shí)候,是母親的安慰,增強(qiáng)了我的信心;在我最傷心的時(shí)候,是母親安慰,賜予我鼓勵(lì)。母親的安慰伴我成長(zhǎng),使我漸漸懂事,堅(jiān)強(qiáng)。這就是我人生中最重要的財(cái)富,值得珍藏。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到許多磕磕絆絆,但最終都被一件最不平常的事代替了。上學(xué)期期末最后一次考試,而且很重要,我居然考砸了,當(dāng)時(shí)非常的傷心,知道成績(jī)那一晚,我整整哭了一個(gè)晚上,第二天去領(lǐng)成績(jī)的時(shí)候,老師說(shuō)了我,我沒(méi)忍住眼淚又掉了下來(lái)。晚上,媽媽回家時(shí),我先告訴了媽媽成績(jī),原先媽媽會(huì)批評(píng)我,可誰(shuí)曾想媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是坐下來(lái)和我談了一場(chǎng),問(wèn)我知不知道下降原因,這段時(shí)間怎么學(xué)的,接下來(lái)打算怎么學(xué)等一系列問(wèn)題。和媽媽談了一場(chǎng),感覺(jué)放下了好多,而且還定下了目標(biāo)。
可是最近這段時(shí)間,我感覺(jué)我好迷茫不知道怎么學(xué)了,好像什么都不會(huì)了,大腦瞬間空白了,而且最近快要期中考試,這次考試,是老師要選一些學(xué)生在往上提一提,十分重要,啊!我該怎么辦?昨晚我憂心忡忡的走到家,媽媽看見(jiàn)我這模樣,問(wèn)我怎么了,我把我現(xiàn)在遇到的困難告訴了她,母親安慰我說(shuō):“你現(xiàn)在還沒(méi)靜下心來(lái),而且我還發(fā)現(xiàn)很重要一件事就是你最近追星很厲害,我感覺(jué)你應(yīng)該從自己身上找找原因”聽(tīng)完母親的話,晚上我回到自己房間又想了想,可能真的是我的問(wèn)題吧,這個(gè)晚上我想明白了,快要考試這幾天,不要管從前,這段時(shí)間使勁學(xué)。
現(xiàn)在我終于明白我人生最重要的財(cái)富,不是知識(shí)也不是錢(qián)而是母親的安慰,因?yàn)樗也抛叱雒悦5氖澜,因(yàn)樗也拍軌蚋杏?jì)劃的去做每件事。是這件事幫助了我的成長(zhǎng)和磕磕絆絆,我的成長(zhǎng)少不了這件事,但更值得珍藏更值得擁有,他比任何財(cái)富更寶貴。
值得珍惜作文 篇2
母親說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單,在你口干的情況下一杯白開(kāi)水是幸福,在你疲憊的情況下一張小凳子是幸福,在你必須協(xié)助的情況下,外伸來(lái)的援手也是一種幸?鞓(lè)……好多好多的幸福快樂(lè),要是用心聽(tīng),幸?鞓(lè)在一切角落里都能存有。
大家像媽媽一樣-教師獲得學(xué)員的喜愛(ài)、獲得父母的認(rèn)同,學(xué)員取的考試成績(jī),桃李滿(mǎn)天下的情況下是幸福的;大家的白衣戰(zhàn)士-醫(yī)生和護(hù)士從死神之中拯救出享受生活的大家,還病大家一個(gè)身心健康健壯的人體而幸?鞓(lè);大家的清道夫-環(huán)境衛(wèi)生叔叔阿姨們獲得大家重視,見(jiàn)到大城市干凈整潔,地面上沒(méi)有廢棄物,街道社區(qū)由于她們的艱辛勞動(dòng)者越來(lái)越靚麗而幸?鞓(lè);大家的安全管家-警員在見(jiàn)到大家懷著感激的笑容時(shí)、在協(xié)助失足工作人員解決問(wèn)題時(shí)、在將犯罪分子緝拿歸案時(shí)給了大家一個(gè)和睦安全性的社會(huì)發(fā)展是幸福的;而大家的父母看見(jiàn)大家開(kāi)心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、高興的玩樂(lè),在健康平安的自然環(huán)境中發(fā)展,幸?鞓(lè)在她們心里。這是大家人們的幸福快樂(lè)!
魚(yú)群明白用灑脫歡快的小尾巴暢游廣闊無(wú)垠的大海,不期盼寥廓的藍(lán)天白云,是幸福的;小鳥(niǎo)明白用雄健的羽翼展翅翱翔隨意的藍(lán)天白云,不艷羨廣闊無(wú)垠的大海,是幸福的;花朵由于懂得珍惜太陽(yáng),才可以開(kāi)的更為嬌美艷麗,因此 是幸福的;蟲(chóng)兒由于懂得珍惜土地資源,而獲得安全性的日常生活城池,因此 是幸福的;蔓藤由于懂得珍惜自身獨(dú)有的美,不期盼變?yōu)橐豢么髽?shù),因此 是幸福的。這是萬(wàn)物生靈的幸?鞓(lè)!
焟燭即便 把生命燃燼它是幸福的,它為大家產(chǎn)生光輝;春蠶把最終一根絲吐完,耗光生命,它也是幸福的,它為大家產(chǎn)生溫暖;彩蝶即便 來(lái)到生命終點(diǎn),化蝶成繭,它也是幸福的。這是用生命感受的幸?鞓(lè)!
幸福就是簡(jiǎn)易的,多么的溫暖的關(guān)鍵字,它更像一杯茶,必須大家細(xì)細(xì)地品味,才可以品出微微甜意,僅有大家仔細(xì)體會(huì),才可以覺(jué)得一陣陣溫暖。學(xué)生們,請(qǐng)愛(ài)惜大家如今有著的幸?鞓(lè)!
值得珍惜作文 篇3
無(wú)聊了翻翻手機(jī)相冊(cè),不知道你們是不是也會(huì)這樣,反正我喜歡?吹搅四菑堈掌,清楚地記得,那是215年1月3日18點(diǎn)56分拍的,很多人都問(wèn)我,為毛那么喜歡拍照,我也說(shuō)不出個(gè)所以然,但我就是喜歡?梢允窃绯科鸫矔r(shí)拉開(kāi)窗簾射進(jìn)房間里的那一方斜斜的太陽(yáng);可以是學(xué)校操場(chǎng)上的一雙腳;也可以是沾滿(mǎn)了霧水,然后自己在上面寫(xiě)上“學(xué)霸”二字的車(chē)窗……
想起1月3號(hào)那天,哎,我也是醉了。那天正好回學(xué)校,但下午不知道干些什么,只是感覺(jué)很忙的樣子,說(shuō)好帶老弟去吃洋芋炒粉的都沒(méi)時(shí)間了,就給他錢(qián),讓他自去吃。我時(shí)間觀還有待提高啊。但盡管這樣,我時(shí)間還是不夠,因?yàn)槲疫去理了個(gè)發(fā),剪頭發(fā)的時(shí)候,讓那哥子剪短些,因?yàn)樵趯W(xué)校就沒(méi)什么時(shí)間理發(fā)了,結(jié)果……看來(lái)我只能頂著這樣一個(gè)發(fā)型苦逼的過(guò)一個(gè)月了。小跑加快走來(lái)到車(chē)站,售票員說(shuō)是九支—合江的最后一班車(chē)了,我該說(shuō)我是幸運(yùn)呢還是不幸呢?艸,這次糗大了,只有17塊錢(qián),**怎么坐車(chē),買(mǎi)車(chē)票的時(shí)候,帶著真誠(chéng)的眼神、懇求的語(yǔ)氣,沒(méi)開(kāi)玩笑,我嘴角是很?chē)?yán)肅的,跟售票員說(shuō):“呃呃……我只有17塊錢(qián),能不能給我一張車(chē)票”?“不行”。“我下次多給你一塊嘛”。“哎呀,1塊錢(qián)我給你貼了”。穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪玫搅塑?chē)票,旁邊有個(gè)阿姨說(shuō):“看你那樣有錢(qián)的嘛”。“我真心沒(méi)”!終于上了車(chē),我的小心臟要hold住哈,因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)迎來(lái)諸多令人不愉快的事。
在家里下好的電影都沒(méi)心情看了。我這兒的車(chē)費(fèi)是ok了,那我到了合江還得去學(xué)校吧?切,多大點(diǎn)兒事,想我堂堂學(xué)霸,除了學(xué)習(xí)上滴問(wèn)題,我啥事沒(méi)能解決的?想當(dāng)年,又一次從外公那回來(lái)的時(shí)候車(chē)費(fèi)買(mǎi)東西吃完了,我一路狂奔幾小時(shí)不也會(huì)來(lái)了嘛。在去合江的車(chē)上我就已經(jīng)想好了:第一步,先跟師傅借手機(jī)打個(gè)電話跟班主任請(qǐng)假。(因?yàn)槭謾C(jī)欠費(fèi)了,遲到請(qǐng)假乃我們班必須的)第二步:隨便逮個(gè)路人要5毛錢(qián)坐公車(chē)。OK到了車(chē)站下車(chē)了,師傅不借我手機(jī),哎,啥人嘛!出來(lái)看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)的很友好的叔叔,過(guò)去跟他借手機(jī)請(qǐng)假,班主任問(wèn)我是要怎樣去學(xué)校,我說(shuō)打的或者坐公交。但很顯然,我只能坐公交,或者是一路狂奔去學(xué)校,第一步完成,干脆公車(chē)錢(qián)也問(wèn)他要算了,看他摳了半天,終于摳出來(lái)了一個(gè)5毛的硬幣,哈哈,第二部完成。就說(shuō)我向柯是什么人嘛。
“路人”一個(gè)既熟悉又陌生的代名詞,熟悉的是我們生活中有好多時(shí)間都是和路人一同走過(guò)來(lái)的,陌生的是我們生活曾出現(xiàn)過(guò)那么多的路人,有誰(shuí)有時(shí)我們所注意過(guò),珍惜過(guò)的過(guò)的。記得,要珍惜路人,其實(shí),每一個(gè)路人都是那么的可愛(ài),只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。既然相識(shí)了,那就是緣,無(wú)論是朋友、同事、愛(ài)人還是親人,甚至是陌生人,能在茫茫人海中你我遇見(jiàn)都是莫大的緣分,尤其是那些給予你幫助的'路人,給你的幫助無(wú)論是大是小,或是一次指路,或是一個(gè)提醒。活了十多年的我們,曾有多少路人與我們擦肩而過(guò),活了十多年的我們,偶爾也會(huì)扮演“路人”這樣的一個(gè)角色,何不去享受一下扮演路人或是珍惜路人呢?不過(guò)更重要的是扮演路人的時(shí)候總是應(yīng)該有點(diǎn)什么裝備,出門(mén)在外,你可以多帶一些紙巾,也可以多裝幾個(gè)硬幣,因?yàn)檎娴挠泻芏嗳苏枰且粋(gè)小小的幫助,而對(duì)于你來(lái)說(shuō),也只是舉手之勞。
年少的我們,珍惜你在今后的日子里遇到的每一個(gè)路人吧!他可能是幫你撿了你掉的某樣?xùn)|西;可能是讓你搭了一個(gè)順風(fēng)車(chē);也可能是在長(zhǎng)途車(chē)上給了你一片口香糖……我們同為路人,或許一個(gè)不經(jīng)意的再見(jiàn),卻是再也不見(jiàn)。
值得珍惜作文 篇4
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”時(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流倒海不復(fù)回”,稍縱即逝。
因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間,古人說(shuō)的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們:生命是有限,必須惜時(shí)如金,切莫把自己寶貴的光陰虛擲,而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),多積累一些財(cái)富,在自己有生之年干一番大事業(yè),古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡窃谖覀兊纳町(dāng)中,有人卻不好好的去珍惜時(shí)間,白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的,它回報(bào)勤勞者以碩果,回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。
因此,讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí),去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,從小做起,從現(xiàn)在做起。
值得珍惜作文 篇5
人終有一死,而我們只有好好珍惜,才不會(huì)留下遺憾。——題記
一天像往常一樣,去學(xué)校上學(xué)。今天的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,聽(tīng)說(shuō)是新老師講課,不知是怎樣的老師呢!
上課鈴聲響起,只見(jiàn)一個(gè)身穿紅袍的老師走上講臺(tái),微笑著說(shuō):“同學(xué)們好!我是你們的新老師,叫我夏老師就好了。今天呢,我們先玩一個(gè)游戲吧!”游戲?同學(xué)們議論紛紛,不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么……“游戲首先呢,需要拿出一張紙,并在紙上寫(xiě)出自己覺(jué)得最親最親的親人就行了,要定四個(gè)哦!蓖瑢W(xué)們立即動(dòng)起筆來(lái),有些同學(xué)還自言自語(yǔ)的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我十秒就寫(xiě)完了!蔽易屑(xì)想了想,寫(xiě)出了思索半刻的名字——爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶。我看了看周(chē)耐瑢W(xué),看看他們寫(xiě)的是什么,大概都跟我差不多。
這時(shí),老師又說(shuō):“寫(xiě)好了嗎?現(xiàn)在是最后一步,那就是將名字一個(gè)一個(gè)的刪去,留下最后一個(gè)名字,并交給我就行了!边@令同學(xué)們都感到詫異,有點(diǎn)不知所措,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭,不知道該如何是好,于是筆就在寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙上徘徊……
就在這時(shí),我想“刪去”爺爺,心里又想:不行,在我生病的時(shí)候,是誰(shuí)在我身邊精心照料,為我買(mǎi)藥呢?是誰(shuí)在我嘴饞的時(shí)候買(mǎi)東西給我呢?不行,絕對(duì)不能“刪去”爺爺。
那爸爸呢?也不行,在我的學(xué)習(xí)中,爸爸一直教導(dǎo)著我,交費(fèi)用時(shí),也需要爸爸,不管什么時(shí)候,都離不開(kāi)爸爸。爸爸也不能“刪去”。
媽媽在我傷心的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我,奶奶則掌管全家人的飲食問(wèn)題,所有的人都不能“刪去”。
下課鈴聲響起了,我抬頭看看同學(xué)們,原來(lái)同學(xué)們也都沒(méi)有作出決擇!
是啊,誰(shuí)希望我們的家人離開(kāi)我們呢?但是他們總有一天會(huì)離開(kāi)我們的,那么我們從此時(shí)此刻開(kāi)始,好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧!別再讓他們有更多的憂愁吧!
值得珍惜作文 篇6
如果有下輩子,我們一定還要做好朋友。 -緣起
依稀記得,那天陽(yáng)光明媚,燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂(lè)樂(lè)迎來(lái)第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周?chē)娜耍m然很好奇,但還是有一絲的害怕。“好無(wú)聊!”可是轉(zhuǎn)念又一想:沒(méi)有朋友怎么辦?于是緣起。
“恩……我們可以做好朋友嗎?”我心里想:要是第一個(gè)朋友都交不到,那就太失敗了。
“好啊”
咦?什么。。≡疽詾椴粫(huì)這么快得到這么肯定的回答,但現(xiàn)在……這么陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩!笑得如此燦爛!正如那讓人溫暖的陽(yáng)光。
僅此兩句話,應(yīng)證了我們的開(kāi)始,懵懂的我們彼此結(jié)識(shí)。
夢(mèng)里花開(kāi),花開(kāi)緣起……
。瓐(jiān)強(qiáng)
上帝創(chuàng)造了人類(lèi),給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì),在你身上,透露出一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng),正如陽(yáng)光,永遠(yuǎn)閃耀著。
“什么?!你爸爸是烈士?!”我驚訝得叫起來(lái)。
第一次聽(tīng)到這個(gè)消息真是難以置信!有誰(shuí)能想到:這如陽(yáng)光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生!
“這有什么的?習(xí)慣了就好。”你雙手一攤,一臉的無(wú)所謂。
“你有沒(méi)有哭過(guò)?”
“沒(méi)有,因?yàn)槟菚r(shí)侯還小,不記得了!
“那小時(shí)候沒(méi)有哭過(guò)嗎?”
“沒(méi)有啦!真是的,騙你干嗎?”
疑惑地望著你。我知道,你肯定默默地承受過(guò),失去父親是十分痛苦的,對(duì)吧?可是失去了便不再?gòu)?fù)得,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),對(duì)吧?
在你那如水晶般透明純潔的心中,一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。
花開(kāi)繁盛。
。氣
即使是再堅(jiān)固的友誼也不時(shí)會(huì)有磕磕碰碰,走過(guò)那道崎嶇的路,雨過(guò)天晴。
不知發(fā)生過(guò)多少次,我倆賭氣。
“哼!我再也不理你了!”
“那我們就不要做好朋友了!永遠(yuǎn)都不!”
“好!我才不會(huì)向你低頭道歉呢!”
“我也是!”
就這樣,撒手而去,不帶有任何留念,也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念,每次結(jié)局都是這樣的:
“陸倩,我們重新做好朋友吧!”
“算了算了,我就知道你會(huì)先來(lái)的……”
原來(lái),早已熟知對(duì)方。
誰(shuí)知,我們?cè)缫炎哌^(guò)那條路,脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。
風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。
。篮
本以為,離開(kāi)了你,緣就落了。
現(xiàn)在偶爾見(jiàn)到。一見(jiàn)到我,你總是“小黑——————”地奔過(guò)來(lái),那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前,我總是要鄙視你的“海拔”,從上往下“藐視”你。
“就你這‘海拔’!”每次都帶有挑釁的語(yǔ)氣。
“怎么樣了?!”#每次你都吼過(guò)來(lái),不屑地瞪我一眼。
這種鬧劇是次次都有,一如既往,如似從前。
我相信,緣不會(huì)落,永遠(yuǎn)不會(huì)……
如果下輩子緣再次圈定我們,我們一定還要做好朋友……
值得珍惜作文 篇7
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲,幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了,過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。
終于,我離開(kāi)了老家,回來(lái)一算,離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每一天不停地寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開(kāi)學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!
從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,他人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把他人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
值得珍惜作文 篇8
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國(guó)人創(chuàng)造出來(lái)的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了,F(xiàn)在,真正讓我能表達(dá)出來(lái)的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地,我找不到要寫(xiě)它什么,也許是因?yàn)樗蓪?xiě)的地方太多,多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水,通過(guò)不同的途徑養(yǎng)活了不同類(lèi)不同的文明。(.)在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類(lèi)身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大?
也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過(guò)水,它可以被應(yīng)用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車(chē)),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對(duì)水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣
的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類(lèi)帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
值得珍惜作文 篇9
有過(guò)很多的事情,我們經(jīng)歷又忘記;有過(guò)很多地方,我們來(lái)過(guò)又離去;有過(guò)很多朋友,我們相識(shí)又分開(kāi)……
但,唯獨(dú)不會(huì)忘記這些過(guò)往,因?yàn),它們沉積在我們心底!每每早晨的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),我從睡夢(mèng)中醒來(lái),不經(jīng)意間向窗外望去,新的一天開(kāi)始了,心底的聲音說(shuō):“珍惜,這每一天!”過(guò)去的我,總以為過(guò)去了的根本不算什么。可是,自己真正長(zhǎng)大以后,才知道過(guò)去的,其實(shí)最值得珍惜,那寶貴的回憶令人心醉。那是一句殘忍的話:身邊要做的這么多,自己能做的也就那么點(diǎn),這個(gè)狹小的圈子里,有人要進(jìn)來(lái),有人又要離開(kāi)。其實(shí),現(xiàn)在想想,自己早已不知不覺(jué)地將這份記憶小心翼翼地收藏……
現(xiàn)在,喜歡回憶那些過(guò)去的人和事,我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到,一切紛擾、瑣事,開(kāi)心的也好,不開(kāi)心的也罷,一定要在沉淀一段時(shí)光后再回頭看,那樣,一切才更加清晰。可能有人覺(jué)得這是非常淺顯的道理,所以,總聽(tīng)到有人說(shuō)得轟轟烈烈,彼此喜歡,彼此相見(jiàn)恨晚,然后又彼此淡忘。我們呢?還能當(dāng)孩子多久?有人說(shuō),站在十幾歲的尾巴上,抬頭看藍(lán)天,回顧那些往事和人,一個(gè)滄桑的聲音在唱:我們都老了吧,我們?cè)谀睦镅健@個(gè)年代,90后的年代,看著那些人:穿著白T恤,騎著單車(chē),載著書(shū)包……這些燦爛的時(shí)光,用什么也不能追到,只能放在心底最深處去珍惜……不妨想想看,這么美好的年紀(jì),整個(gè)世界可能就是一條輔路。因?yàn)橄才桶?lè)、青春和夢(mèng)想、光榮和尊嚴(yán),全部都因這條輔路而起。
在校的回憶,都已經(jīng)讓你經(jīng)歷一遍,用這些感悟和經(jīng)歷好好地“旅行”一次,回憶過(guò)去的、并珍惜著,那過(guò)去的擁有……
值得珍惜作文 篇10
大人們常常說(shuō)我們是“蜜罐里泡大的一代”,我們總是不以為然。通過(guò)暑假里的愛(ài)國(guó)主義教育,我逐漸認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,值得珍惜。
新舊社會(huì)的變化是翻天覆地的。舊社會(huì),廣大勞動(dòng)人民被剝削、被壓迫,吃不飽,穿不暖、生活極其困苦;新社會(huì),廣大人民翻身當(dāng)家做主人,吃飽了、穿暖了,生活條件越來(lái)越好。舊社會(huì),國(guó)家貧弱,處處受外敵欺辱;新社會(huì),國(guó)家仿佛睡醒的雄獅,日漸強(qiáng)盛,屹立于世界東方民族之林……
如今我們的幸福生活是怎么來(lái)的?是無(wú)數(shù)的革命先烈用他們的生命換來(lái)的。為了后人幸福生活,許許多多的革命志士前仆后繼,獻(xiàn)出了寶貴的生命,鮮艷的五星紅旗便是革命先烈的鮮血染紅的。正是由于他們的不懈努力,在新社會(huì)里,我們才不用象三毛那樣流浪、象賣(mài)報(bào)郎那樣風(fēng)里來(lái)雨里去賣(mài)報(bào)為生、象小蘿卜頭那樣從小關(guān)在監(jiān)獄里……我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢?
周總理說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我覺(jué)得,作為少先隊(duì)員的我們,珍惜幸福的具體表現(xiàn)就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,將來(lái)為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。
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