【精品】值得珍惜作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的值得珍惜作文7篇,歡迎大家分享。
值得珍惜作文 篇1
多少時(shí)光逝去,多少盜賊得逞,多少蒼茫的心事?tīng)在心中,有一扇窗,我至今未開(kāi),有一件事我仍還記得。那天陽(yáng)光明媚,那天風(fēng)景正好。
——題記
珍惜你所遇見(jiàn)的風(fēng)景。一年有四季,四季就是一年。雖有360幾天的漫長(zhǎng),卻又顯得如此短暫。當(dāng)我身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,良田萬(wàn)頃,青山綠水的春景時(shí),那是我所遇見(jiàn)的美麗風(fēng)景。我會(huì)無(wú)比珍惜,那如金似銀的,碩果累累的金秋季節(jié),珍惜那盎然的春色后,經(jīng)歷了嚴(yán)寒洗禮的春姿,與那接受了夏季酷暑熔煉的秋的結(jié)晶,因?yàn)槟遣粫?huì)一直呈現(xiàn)給你,美好是那么的短暫。
珍惜生活中所遇見(jiàn)的事。生活就像是一所綜合型的大學(xué),你會(huì)進(jìn)入一個(gè)“班”,你會(huì)結(jié)交許多“同學(xué)”,你會(huì)收獲許多“知識(shí)”,你會(huì)羨慕“高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”的成功,你也會(huì)感嘆“學(xué)弟學(xué)妹”的愜意的生活。或許你,會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂沖動(dòng)而被退學(xué)。忙于求知的日子,你要知道,那并不漫長(zhǎng),且行且珍惜。
珍惜你身邊重要的人。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己是孤獨(dú)的。我也羨慕他們生活,卻不得不在自己的世界中。于是我自己跟自己說(shuō)話,改變就發(fā)生在遇見(jiàn)了他之后。他的四周,在我眼里總是充滿陽(yáng)光,溫暖我身心,讓我不自覺(jué)的親近。他的一言一行影響著我。在我難過(guò)時(shí),他耐心地開(kāi)導(dǎo)我。在我開(kāi)心時(shí),他陪著我一起度過(guò)快樂(lè)的日子。三年的時(shí)光是那么的短卻又那么的長(zhǎng)。高老師改變了我,讓我從孤獨(dú)的黑暗中走出,讓我溫暖陽(yáng)光下生活。
珍惜你的選擇,無(wú)畏的向前走。當(dāng)你選擇了一條路時(shí),就等于放棄了其他所有的可能,也許這條路鋪滿了荊棘,布滿了風(fēng)雨,讓你千瘡百孔;也許你后悔過(guò),怨恨過(guò),無(wú)比失望。但你要珍惜每一次的挫折,要珍惜自己選的路,或許那只是因?yàn)槟銊e無(wú)選擇,但堅(jiān)持下去,向前走,你走到終點(diǎn)的時(shí)候,你會(huì)回頭看,你會(huì)慶幸自己當(dāng)時(shí)的決定,你會(huì)感謝自己當(dāng)時(shí)的決定。你會(huì)感謝自己遇見(jiàn)的風(fēng)雨。
如果不是因?yàn)槌醮斡鲆?jiàn),哪會(huì)有那么多故事的開(kāi)始,要你愿意,那么故事會(huì)持續(xù)寫(xiě)下去。有些人走著走著就又在路口相遇!跋嘤H相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情。世事如棋局局新,人人如畫(huà)張張新。”
倒也沒(méi)那么多顧慮。珍惜你所值得珍惜的遇見(jiàn),但也別為那些事情的過(guò)去而過(guò)分惋惜。
值得珍惜作文 篇2
當(dāng)我們抱怨鞋子不好的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有人竟然沒(méi)有腳。當(dāng)我們抱怨周圍的風(fēng)景單調(diào)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人竟雙目失明。我們其實(shí)已經(jīng)擁有了許多,只是從未細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)。
現(xiàn)在我便要向大家分享一件值得珍惜的事吧。
記得那是一個(gè)秋天的夜晚,我正閑來(lái)無(wú)事,這時(shí)突然響起了敲門聲,我打開(kāi)一看,原來(lái)是好朋友小常。小常對(duì)我說(shuō)明了來(lái)因,原來(lái)他是來(lái)借螺絲刀的。我應(yīng)了一聲,先讓他在沙發(fā)上坐下,之后跑向臥室去找螺絲刀。我東找西找,卻怎么也找不到。累出了滿頭大汗。心想:“我以后用完?yáng)|西必須得歸位了”。就在這時(shí),客廳傳來(lái)了“啪”的一聲,我驚訝極了。心一下子便提到了嗓子眼。疾步走向客廳,發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的小熊存錢罐不見(jiàn)了。再往小常那兒一瞅,只見(jiàn)她一只手拿著頭,另一只手拿著身體卻還嬉皮笑臉的,我頓時(shí)火往上撞。鼻子都?xì)馔崃,沖著小常吼到:“小常看看你干的好事!币(jiàn)我生氣了,小常一下子嚴(yán)肅起來(lái),看著我說(shuō):“我陪你一個(gè),你別生氣了好不好?”看著他那可愛(ài)的樣子,我忍俊不禁原諒了他。
這就是我值得珍惜的一段友情,也是值得珍惜的一件事。
值得珍惜作文 篇3
在人類的感情中,有一種叫作“珍惜”。原來(lái)我不懂得什么是珍惜,我僅僅潛意識(shí)的感覺(jué):不能浪費(fèi)一顆米、不能浪費(fèi)一張紙……
如今我長(zhǎng)大了,在情感方面有了更多的理解,從而懂得了更多的情感,珍惜也是其中一種。珍惜有許多種,有人說(shuō):“只有當(dāng)你失去時(shí)你才懂得珍惜!蔽乙灿型,很多東西只有當(dāng)你失去它時(shí),你才會(huì)感到惋惜,才會(huì)去珍惜它。
我剛小學(xué)畢業(yè)時(shí),沒(méi)有什么感覺(jué),覺(jué)得這不過(guò)是同學(xué)暫時(shí)的分開(kāi),畢竟大家在一起生活了六年,也有一定的感情了,突然要我們分開(kāi),或多或少有些舍不得,至少我是這樣認(rèn)為也是這樣感覺(jué)的。小學(xué)時(shí)在班上還算可以,成績(jī)不上不下,說(shuō)不上很好,也不能說(shuō)很壞。同學(xué)關(guān)系還不錯(cuò),不敢說(shuō)“一呼班應(yīng)”,一呼十幾二十應(yīng)還是有的。一個(gè)暑假回來(lái),讀上了新的學(xué)校,看到了一個(gè)個(gè)新的面孔,突然心中一振,一個(gè)個(gè)熟悉的老面孔又浮上眼前。想起畢業(yè)前的一件事,這件事或許使我終生遺憾。
那是一個(gè)看似普通的夏日――再隔三天就要畢業(yè)考試了,我與一個(gè)我多年的兄弟走在放學(xué)的路上。不知不覺(jué)地就談到了畢業(yè)以后的生活,他說(shuō):“畢業(yè)以后我會(huì)去訓(xùn)練籃球,將我所愛(ài)地體育運(yùn)動(dòng)更一步加深在我心里的地位!钡拇_,他對(duì)籃球的愛(ài)超過(guò)了其它所有體育運(yùn)動(dòng)。它問(wèn)我:“你呢,老田!彼钟媚请p可以看出友善的雙眼看著我,我說(shuō):“不好說(shuō)!逼鋵(shí)我已經(jīng)答應(yīng)爺爺考完試就和他一同回到我出生的地方――西安。我不好表態(tài),也就沒(méi)說(shuō)實(shí)話。仿佛他已經(jīng)看出我的心思,便試探地問(wèn):“你就不和我一起訓(xùn)練籃球嗎?”因?yàn)槲以趲讉(gè)哥們當(dāng)中說(shuō)話還是挺有威信的,他們?cè)谖颐媲安桓襾y說(shuō)話。我考慮了很就,希望找出一個(gè)完美地答復(fù),但我沒(méi)有能夠?qū)⑵湔页鰜?lái),最后我回答道:“給你說(shuō)吧,兄弟,期末考試可能是我們這個(gè)夏天最后一次見(jiàn)面,我在考完后的第二天,就要跟我爺爺回西安了!彼(tīng)了好象沒(méi)什么反應(yīng),半晌他才回答我一句:“這樣呀!钡难劬奈以捯袈鋾r(shí)就沒(méi)有看過(guò)我,可以看得出他心中的遺憾,我的心理也有一種說(shuō)不出的滋味,這種滋味不好受,于是,我們匆匆告別。回到家,我哭了,哭得十分傷心。
期末考試后我沒(méi)有去參加畢業(yè)典禮,自然也就不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了些什么。我竟然將這次看每個(gè)同學(xué)這個(gè)夏天的最后一眼的機(jī)會(huì)放棄了,就因?yàn)槲蚁却饝?yīng)了爺爺。整個(gè)暑假我都沉浸在對(duì)同學(xué)深深地思念之中,我好幾次想打電話給我的兄弟,又好幾次拿起話筒不知道說(shuō)什么。
從那以后我就真正的懂得了,珍惜。我們需要的是去珍惜身邊每一件事,每一個(gè)時(shí)刻,每一個(gè)機(jī)會(huì)。有時(shí)珍惜就像是烏云后面的太陽(yáng),當(dāng)烏云散去,他自然會(huì)放出耀眼的光芒。
值得珍惜作文 篇4
若把生命比成浩瀚的宇宙,那么可能每一件事情就是一顆璀璨的星,雖然璀璨但隨時(shí)面臨著隕落的危險(xiǎn)。所以珍惜每一件事情,珍惜每一個(gè)人,珍惜每一顆或微小或偉大的星,不要讓他消逝,離你遠(yuǎn)去。
生命中總有許多人,許多事,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,可能有時(shí)脆弱的如同空氣般,隨風(fēng)而逝。唯獨(dú)給你留下腦海中的余韻,或平淡,或心酸,但早已遠(yuǎn)去,不再回來(lái),如同夏日沿途的風(fēng)景,那樣別致,那樣獨(dú)特,何不在處事上就把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好呢?心酸的回憶往往是我們不夠珍惜,使本來(lái)可以成功的事物,挽留住的人都拱手相讓,而再也沒(méi)有追回的勇氣。這時(shí)我的腦海中總浮現(xiàn)出一句話:該說(shuō)人類固執(zhí)呢?還是說(shuō)人類可悲呢?宛如遍地的殘花空留嘆息?諝庖搽S之悲傷了。你仿佛在追逐一個(gè)過(guò)去,你的過(guò)去,你的事,你的人,但現(xiàn)在已經(jīng)不再歸你所有了,所以珍惜吧。不要空留仰天長(zhǎng)嘆,因?yàn)槟阒,它完全可以繁花似錦。
珍惜第一次,珍重的認(rèn)識(shí)每一個(gè)人對(duì)你說(shuō)的每一句話。每一個(gè)眼神,每一個(gè)語(yǔ)氣,每一個(gè)動(dòng)作,因?yàn)檫@一天過(guò)了也就隨著掛歷被碾碎了。往往你的不夠珍重就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)重大的錯(cuò)誤,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這錯(cuò)誤無(wú)法挽回后,你的心情……真的很酸痛,真的什么事都做不好了,你無(wú)法調(diào)整自己,因?yàn)槟愕哪X海中確確實(shí)實(shí)浮現(xiàn)出的都是余韻,往常的畫(huà)面,往常的景物,陽(yáng)光一樣的風(fēng)景,清風(fēng)灑著白云,但更多的是悔恨與辛酸。不要失去了才懂得珍惜。珍惜給予你的將是無(wú)盡的財(cái)富。
宇宙中的星或許有缺失,但不應(yīng)該有隕落的痕跡,這道傷是隱藏不了的。不要等到失去才懂得珍惜。所以這個(gè)名詞真的很平淡,也蘊(yùn)含了無(wú)盡的酸痛與醞釀,趁著星星沒(méi)從明凈的宇宙中滑落,用你的雙手去珍惜它,挽留它,抓住它。
值得珍惜作文 篇5
母愛(ài)是船,載著我們乘風(fēng)破浪;父愛(ài)是帆,推動(dòng)我們前進(jìn)……在生活中,親人和朋友給了我們太多的幫助和關(guān)愛(ài),沐浴在愛(ài)的懷抱里,真是無(wú)比幸福。
然而,在我小的時(shí)候,還不懂得什么是愛(ài),總把父母的關(guān)心當(dāng)作羅嗦。每當(dāng)媽媽問(wèn)我有沒(méi)有吃好,有沒(méi)有穿好時(shí),我就十分不耐煩;每當(dāng)外婆在我考完試時(shí)問(wèn)我有沒(méi)有考好時(shí),讓我把錯(cuò)誤一一說(shuō)出時(shí),我總會(huì)愛(ài)理不理;每當(dāng)我心情不好而有些焦躁時(shí),父母的`勸告訓(xùn)誡總讓我覺(jué)得他們小題大作……然而,自從看了那么多關(guān)于汶川地震的報(bào)道后,我改變了這個(gè)看法。
汶川大地震,摧殘了多少生命,破壞了多少家庭,扼殺了多少人的夢(mèng)想!那一張張報(bào)紙所呈現(xiàn)出的悲慘的一幕幕,令人震撼、惋惜。那么天真可愛(ài)的孩子,卻因?yàn)樘鞛?zāi)的不幸降臨而夭折;那么美好的家庭,卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)奪去;那些對(duì)未來(lái)充滿憧
憬的孩子,卻因?yàn)榉N種因素導(dǎo)致夢(mèng)想破滅……看到那些孩子失魂落魄的身影,撕心裂肺的哭泣以及無(wú)助的眼神,我心里感慨萬(wàn)分,既有惋惜、憐愛(ài),又不禁為自己慶幸。那些為了孩子、學(xué)生而犧牲的家長(zhǎng)、老師,在生死關(guān)頭舍己救人,把生的希望留給他人,他們無(wú)私的愛(ài)在我心上留下了一個(gè)深深的烙印,汶川大地震在制造悲劇的同時(shí),又見(jiàn)證了多少真情的存在!想想自己,不是比他們要幸福的多嗎?我有什么資格抱怨?有什么資格對(duì)父母的愛(ài)熟視無(wú)睹呢?
那些事情,我仔細(xì)想想,他們也是為我好。問(wèn)我生活,是關(guān)心我的成長(zhǎng);問(wèn)我學(xué)習(xí),是想找出我的不足,爭(zhēng)取更好;跟我談話,是為了不讓我整天浮躁,應(yīng)該平心靜氣地為人處事……
假如真有一天,我也像那些孩子一樣,到那時(shí),所有的懷念都于事無(wú)補(bǔ)。只有珍惜現(xiàn)在,才不會(huì)留下太多的遺憾。
值得珍惜作文 篇6
我有一個(gè)很值得我珍惜的人。
我和她相識(shí)了六年,但在一二年級(jí)時(shí),我和她的關(guān)系只是普通的同學(xué)關(guān)系,也可能是因?yàn)槟菚r(shí)我的語(yǔ)文老師比較喜歡她吧,所以我才會(huì)記得。
但在三年級(jí)時(shí),她的一個(gè)舉動(dòng),讓我銘記在心。在我來(lái)到三年級(jí)五班的第一天,那時(shí)因?yàn)槲矣惺拢砸韥?lái)幾天。那天,我因?yàn)橹皇讖埧兆蓝恢酪谀睦,她可能是看?jiàn)了就喊了我一聲,我那時(shí)很驚訝,她怎么會(huì)記得我呢?我呆滯了,回神后,徑直往她那里走過(guò)去。我問(wèn)到:“你喊我?”“是啊,我看你一直在那里選座,要不然你就坐我旁邊吧?”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭。就把書(shū)包放在抽屜里,一邊和她聊天,一邊等老師來(lái)上課。
她還有一個(gè)舉動(dòng),也讓我記憶猶新。那是在我們讀六年級(jí)的時(shí)候,我們正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師在黑板上把題目抄完后,就開(kāi)始“巡視”。我以我最快的速度寫(xiě)完作業(yè),因?yàn)檫@樣我就可以玩了,寫(xiě)完后我就呈上去了。老師很認(rèn)真的改著我的作業(yè),而我就跑出去玩了。剛好,我的另一個(gè)朋友也寫(xiě)完了,她看見(jiàn)我在那玩,就去弄我,先是用頭頂住我,然后就一直抓住我的衣服不放,最后卻把我衣服上的紐扣弄掉了一個(gè),這時(shí),我非常擔(dān)心回家挨罵,就在我不知所措的時(shí)候,我的那個(gè)朋友卻把她自己的外套借給我穿,還讓我?guī)Щ丶摇_@件事讓我很感動(dòng),非常感激她。
我想,這個(gè)朋友我一定會(huì)珍惜的,而這份友誼,我也會(huì)一直愛(ài)護(hù)下去的!
值得珍惜作文 篇7
暑假的一個(gè)下午,同學(xué)群里聊得熱火朝天,不知是誰(shuí)提起:“聽(tīng)說(shuō)馬上要分班了!北緛(lái)還有說(shuō)不完的話題,同學(xué)們?cè)谀且凰查g又都憋了回去。過(guò)了一會(huì)兒,“不可能吧,開(kāi)什么玩笑,學(xué)校就是哄哄你這種人而已!闭f(shuō)罷,又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個(gè)騙人的把戲。
該來(lái)的總要來(lái),酷暑慢慢離去,涼爽的開(kāi)學(xué)季悄然而至。開(kāi)學(xué)前兩個(gè)小時(shí),我站在鏡子前開(kāi)始細(xì)心打扮著,生怕被兩月未見(jiàn)的同學(xué)嘲笑。電話在我吹頭發(fā)的時(shí)候響了,“喂,誰(shuí)啊。”“老地方集合啊!币坏朗煜さ穆曇魪碾娫捘穷^傳來(lái)!皫c(diǎn)集合,你走的時(shí)候給我說(shuō)一聲!蔽乙餐浀氖种心弥拇碉L(fēng)機(jī),津津樂(lè)道地聊著。“嗯,就這樣,一會(huì)見(jiàn)!睊炝穗娫挘ь^看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發(fā)型雷住了。
還有四十分鐘就開(kāi)學(xué)了,心跟著秒針在一次次跳動(dòng),有一種莫名的興奮和期待圍繞著心,但是更多的是對(duì)暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘,但是鐘表的齒輪卻故意和我作對(duì),轉(zhuǎn)動(dòng)的愈來(lái)愈快。該去學(xué)校了,和一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)成功“會(huì)師”后,便向?qū)W!斑M(jìn)軍”。一走進(jìn)校門,便有一陣秋風(fēng)迎來(lái),風(fēng)中還夾雜著幾片落葉。風(fēng)沒(méi)有帶來(lái)清涼,帶來(lái)的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊,只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧。“那是干什么呢?”我疑惑地問(wèn),一種不詳?shù)念A(yù)感浮上心頭!拔覀円策^(guò)去看看吧!笨熳叩綍r(shí),只“抓緊時(shí)間找自己所在的班級(jí)!睆睦壤镅h(huán)播放出來(lái)。“原來(lái)這不是玩笑!”我們異口同聲道,一臉的詫異,一聲聲震驚的話語(yǔ)中彌漫著一股從未有過(guò)的不舍。走進(jìn)新的班級(jí),沒(méi)有了一進(jìn)班的問(wèn)好,沒(méi)有了坐下來(lái)就悄悄說(shuō)話的同桌。教室是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師也是陌生的,仿佛世間的一切都變得陌生起來(lái)。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后,走廊上站滿了人,好似都在尋找什么。之后的幾天,我們之間并沒(méi)有因?yàn)榉职喽柽h(yuǎn),而是靠攏的更加緊密,仿佛大家都發(fā)現(xiàn)了那種莫名的難忘。天漸漸黑了,可走廊上總有幾道身影在一個(gè)明亮的教室門前靜靜地等候。
想到升上高中后,我們之間的距離會(huì)愈來(lái)愈遠(yuǎn),在懵懂中已察覺(jué)快要失去的痛苦,這時(shí),我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以后還會(huì)再遇見(jiàn),我相信我會(huì)一直想念。這段感情值得我去珍惜。
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初三李珂
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