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四年級的作文

四年級金魚作文

時間:2022-01-12 10:15:08 四年級的作文 我要投稿

【必備】四年級金魚作文匯總八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級金魚作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級金魚作文匯總八篇

四年級金魚作文 篇1

  上個星期六中午,我和爸爸買了兩條可愛的小金魚。一條是披著金色棉襖的金魚可可,另一條是穿著白裙子、頭上戴著大紅絲巾的小金魚豆豆。

  它倆剛來我家時,喜歡睜大眼睛到處看,一會兒看看魚缸旁的鑰匙,一會兒又看看媽媽放在水里的吊蘭,一會兒還看看冰箱。當(dāng)奶奶看電視時,它倆也趕過來湊熱鬧……

  我們先來看看可可吧!可可比較文靜,它總是喜歡在兩株吊蘭根須的空隙里呆著,小眼睛望著遠(yuǎn)方,很少眨動,好像在思考什么“國家大事”,就算豆豆在旁邊怎么碰它,它都無動于衷。從外表看起來,可可總是有些茫然,所以我們又叫它“小呆”。

  而豆豆則是一個活潑好動的小家伙。它在魚缸里不停地游動著,不時吐出幾個泡泡。它的小眼睛像黑寶石一樣閃亮,充滿了活潑的光芒!當(dāng)可可偶爾動一下時,豆豆就會滿腔歡喜,急忙游上前去,硬要跟可可玩一會兒。它還喜歡大吃大喝,我放了八粒魚食,豆豆竟然吃下六粒,只留給可可兩粒!所以豆豆又有了一個外號“小霸王”。

  這就是我家的兩條小金魚,它倆互幫互助,一起嬉戲打鬧,也一起睜大眼睛看世界。它們就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。

四年級金魚作文 篇2

  前幾天,我買了一條金魚,它在魚缸里自由自在地游來游去的,很可愛。它的尾巴像舞起來的裙子,鮮艷而漂亮!金魚的尾巴不僅漂亮,還有特別的功能和妙用呢!他的尾巴就像一臺推進器,能推動魚兒在水中前進,同時又能在控制方向,起著舵的作用。有時候,輕輕的擺動,在水中起到平衡的作用。

  它的魚鰓一鼓一收,這是怎么回事呢?哦,原來,它是用來過濾水里的氧氣來呼吸,這真是跟我們?nèi)祟愑兴煌?/p>

  它吃食物的時候,先是慢慢地游向食物,然后,一口吸掉食物。如果,食物太多吃不下的話,它會吐出來一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。

  它有逃生本領(lǐng),它的魚鱗滑滑的,容易脫手而出。當(dāng)我們抓它時,它的身體扁扁的,它的肌膚會分秘出來一種黏黏的液體,讓我們的手打滑,以便逃生。

  我發(fā)現(xiàn)了一條金魚有這么多秘密。你有什么驚人的小動物的秘密嗎?可不可以告訴我,讓我再長長見識。

四年級金魚作文 篇3

  我知道大家都應(yīng)該養(yǎng)過可愛的小金魚吧,我也養(yǎng)過,它們分別叫做黑魚王子和黃金公主,是我的媽媽從魚市專門給我買來的禮物。

  媽媽把魚買回來后,我正愁這么好看的魚應(yīng)該放到什么地方的時候,媽媽又特意從外面賣了一個漂亮的小金魚缸,上面畫著波浪的花紋,正好給我解決了這一難題,媽媽同時還捎來了魚食。

  媽媽叮囑我,這些魚食不能多喂,一次只能放四五粒。我每天都會給可愛的小金魚們按時喂食,并且打掃的干干凈凈。與此同時,弟弟的魚缸又臟又味,沒過多久,他養(yǎng)的魚兒都死了。見我的金魚活潑好動,很是羨慕。當(dāng)天晚上,他偷偷找到了魚食,大量的喂給了魚兒們。結(jié)果可想而知,當(dāng)我第二天看的的時候,魚兒們都死了。我很難過,為此和弟弟生了很久的氣,從此再也沒有養(yǎng)過金魚。

  這次養(yǎng)金魚的經(jīng)歷使我認(rèn)識到了生命的寶貴,非常難忘。

四年級金魚作文 篇4

  我家的大魚缸里,有好幾條活潑可愛的小金魚。它們有的在嬉戲追逐,有的在翩翩起舞,還有的在悠游散步。

  一條全身鮮紅的紅金魚在魚缸的一邊游來游去。一雙圓溜溜的大眼睛,從眼眶里凸出來,優(yōu)美的尾巴上染著幾絲白色條紋。游水時,尾巴輕快地一搖一擺,好看極了,就像一位仙女在歡快地跳舞。

  魚缸的另一邊,有一條穿著彩色衣裳的花金魚,紅色身子上纏著白色的“繃帶”,頭上戴著黑色的頭巾。它正在那兒一動不動,凝視著對面一條黑黝黝的金魚。這條黑金魚長得比花金魚肥胖一些,兩顆大眼珠發(fā)出一閃一閃的亮光,顯得炯炯有神,它也一動不動,注視著花金魚。它們好像在說悄悄話似的。不是嗎?看,它們一邊向前慢慢地游,一邊看著對方,嘴邊正冒著一個個珍珠似的水泡泡呢。

四年級金魚作文 篇5

  大家都知道小魚,可是小魚是離不開水的,所以大家都感覺小魚很難養(yǎng),而我就感覺小魚很好養(yǎng),是因為我有一條小金魚叫貝貝,它有一身像龍一樣的鱗片,還有一雙水汪汪的眼睛,有一條小尾巴在最后,有一些黑色的花紋,把貝貝打扮的更加美麗。

  貝貝是小頑皮,有一次我正在寫作業(yè),媽媽叫我吃飯,我看了一眼貝貝,它一動不動的躺在那里,當(dāng)時我大吃一驚,過了一會兒我發(fā)現(xiàn)他還沒動,還以為貝貝報銷了呢,害我大哭起來,可能是被我的哭聲嚇的,貝貝猛地一跳,原來我被這個小家伙給耍了。它歡快地游來游去,好像在說:“小主人,上當(dāng)了吧,呵呵......!逼铺闉樾Φ奈覠o奈地去吃飯了,我把這件事告訴了爸爸、媽媽和妹妹,他們都呵呵地大笑起來,反正我覺得只要能讓別人高興也是很值得的。

  還有一次,我在家一個人時,看到了一場別開生面的比賽。我看到貝貝和它的“室友”小小正在比賽游泳,貝貝熟練地游了起來,一圈,二圈,三圈......只聽見“嘣”的'一聲,貝貝碰到了魚缸上,我心痛地跑了過去,問它:“你還好嗎,貝貝?”它好像聽懂了我的話,搖搖尾巴游走了。

  小貝貝給我的生活帶來了許多驚喜和快樂。謝謝你,小貝貝。

四年級金魚作文 篇6

  凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧水綠草稱著它,好像一朵大紅花.小朋友,你們知道這是什么嗎它就是可愛又美麗的小金魚.

  小金魚圓圓的小腦袋兩邊鑲嵌著一對圓溜溜的大眼睛.下面有一張又闊又大的嘴巴,紅紅的,像涂了口紅似的.小金魚的鰓一張一合的,是魚兒用來呼吸的.一個個金光閃閃的魚鱗整整齊齊的貼在魚兒身上, 好像穿著厚厚的鎧甲.小金魚的尾巴像一朵美麗的花.

  我喂它們魚食的時候,小金魚擠成一堆,爭先恐后的搶著,好像在說:這是我的,你們誰都不要動,我要全部吃完.它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰,直到把魚食吃完才散去.

  魚兒悠閑的時候,在水中慢慢地游著,好像在說:我們的日子過得真幸福呀!

  當(dāng)你猛的敲擊魚缸的時候,嚇得魚兒四處亂竄,好像在說:地震了,快逃吧!

  我有好幾天沒有給它們換水了,會有一股濃重的魚腥味撲鼻而來.

  小金魚可以美化家居陶冶情操,為人們的生活帶來了無限的樂趣;金魚還是吉祥如意和平幸福友誼的象征.

四年級金魚作文 篇7

  去年三月的一天,爸爸晚上從西麗買回來八條小金魚。有的是粉紅色,有的是白色,還有的是黑色,黑色那條眼睛像個大氣球。

  剛買回來的時候,魚好像在說:“這是哪里呀?”小魚們左看看,右瞧瞧。他們看到了極大的柜子,還有三個大巨人,不用說,這三個大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子,也覺得好像又換了一個世界似的。

  有一天,我回來一看,“啊”的大叫一聲,我爸買的魚只剩三條了。我就問爸爸:“怎么只有三條魚了?”“午休的時候沒有喂,可能餓死了三條。”我又問:“那另外的兩條呢?”爸爸回答說:“可能是昨天換水死的。”

  通過上次的事情,我吸取了教訓(xùn),決定一定要好好養(yǎng)他們,不能讓他們死。所以,我每天放學(xué)后就去給魚喂食、換水,我看著它們跟我一起長大,好興奮啦!每當(dāng)他們不游的時候,我又怕他們要死了,我總是這么緊張。在我的培育下,這三條魚的尾巴越來越長,像白雪公主穿著的漂亮裙子,魚的手臂也長了,像美麗的蝴蝶拍著翅膀。它們的游動也變得靈活了,它想去這,就把手臂一游,尾巴一動,就到了。

  小金魚給我的生活帶來了很多樂趣,我愛我的小金魚,我真希望我能變成快樂的自由自在的游來游去的小金魚。

四年級金魚作文 篇8

 “叮鈴鈴”門鈴響了,我趕快開門。只看見媽媽提了一個塑料袋,里面有幾條可愛的小金魚游來游去,甭提多開心了。

  它們身上的顏色是由黑色和黃色組成的,真漂亮!我用手一摸,好滑呀!我一捉它們,我的媽呀!濺了我一臉?biāo)。它們的頭像一個三角形。眼睛紅紅的,像一對晶瑩透亮的紅寶石。身體圓圓的有點胖。身上的小黑點組成了一朵朵小花,太美了!它們身上有四個白色的鰭。尾巴也是潔白的,像一把小巧玲瓏的剪刀。

  有一次,我給它們喂食,那嘴一張一張的露出水面。我心想:它們肯定是餓了。我一撒食物它們就開始搶。紅紅和蘭蘭為爭奪食物打起來了,它們用尾巴作武器,一會兒紅紅甩一下蘭蘭,一會兒蘭蘭碰一下紅紅,黃黃看見了,快速的游過來趁機搶走了食物。最后,蘭蘭和紅紅兩敗俱傷也沒有搶到食物,它們倆太可憐了。我又對準(zhǔn)它倆撒下了魚食,這次它們吃得津津有味。

  小金魚給我?guī)砹丝鞓,它們是我最好的朋友?/p>

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