令我印象深刻的一個(gè)人作文（精選36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的令我印象深刻的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇1
日常生活有很多令我敬佩的人，有些是醫(yī)師，有些是警員，有些是教師，可是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭較長(zhǎng)的秀發(fā)，像飛瀑般傾灑下來(lái)；二只雙眼如同黑寶石一樣，亮晶晶的，閃爍著聰明伶俐的光輝；又高又挺的鼻部，給人一種神密的覺得；有點(diǎn)兒小的嘴唇，但媽媽每日都說(shuō)許多 話，每日都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩子一樣開朗，因此 她臉部沒有什么皺褶。媽媽中等身高，不胖不瘦的身型，喜愛穿不張揚(yáng)的黑色的衣服褲子。
我的媽媽十分為他人著想，下邊我來(lái)講下媽媽助人為樂的事吧。還記得有一次，我中午放學(xué)后時(shí)，外邊下起了傾盆大雨，我沒帶傘，很急，看見學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還沒有來(lái)，我心急的就好像熱湯上的小螞蟻一樣。但是這一想，媽媽就從學(xué)校門口進(jìn)來(lái)了，看見媽媽，我內(nèi)心安心了很多，以前的心急感全沒有了。媽媽產(chǎn)生了倆把傘，正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備走的情況下，媽媽忽然看到有一個(gè)小孩沒帶傘，她就趕快把傘出借她，哪個(gè)小孩子打動(dòng)得都說(shuō)出不來(lái)話來(lái)。在回家路上，媽媽拿的傘，一直往我這邊靠，我的心里像吃完蜜一樣甜。
這就是我媽媽，一個(gè)替人著想的好妻子。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇2
在我的腦海里有許多令我印象深刻的人，比如說(shuō)：警察叔叔，環(huán)衛(wèi)工人，但在我的腦海里，有一個(gè)永遠(yuǎn)忘不了的人，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)吧。
有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來(lái)了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開車了，我旁邊站著一位拿著拐杖的老人，我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時(shí)侯，老人的身子一搖一擺的，差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來(lái)說(shuō)：小伙子，沒事，快到站了，還是你座吧。叔叔接著說(shuō)：還是您老人家坐吧，我站一會(huì)兒沒事。說(shuō)完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會(huì)兒，那位叔叔和老人消失在人群中。我的心久久不能平靜，我在心里默默的贊揚(yáng)著這位叔叔。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇3
我有一個(gè)好爸爸，一雙大眼睛，高高的鼻梁下面有一個(gè)大嘴巴，他笑起來(lái)眼睛瞇著，還有個(gè)酒窩。
記得那一次，下著傾盆大雨，由于雨勢(shì)太大，我們只能步行去學(xué)校。走到四岔路口時(shí)，大雨淹沒了路，地上到處都是水，我頓時(shí)愁眉苦臉，心想：我應(yīng)該怎樣才能過到對(duì)面去，且不把運(yùn)動(dòng)鞋弄濕？正當(dāng)我沉思的時(shí)候，爸爸忽然蹲了下來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，兒子，趴在爸爸的身上，爸爸帶你過去�！蔽夜怨缘嘏吭诹税职謭�(jiān)實(shí)的身軀上，爸爸艱難地站起來(lái)，一步步地把腳踏進(jìn)水里，他的鞋已經(jīng)被雨水浸透了，可還是堅(jiān)持要把我送到對(duì)面去，一心要趁早把我送到學(xué)校里學(xué)習(xí)。此時(shí)，我趴在爸爸像小山一樣的背上，盡情地享受著溫暖和踏實(shí)。終于到了對(duì)面，爸爸把我放了下來(lái)，把書包遞給了我就轉(zhuǎn)身走了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我的心里就有無(wú)數(shù)的感激，心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。
這雖然是一件極其普通的小事，但讓我體會(huì)到了父愛，同時(shí)也讓我明白了“父愛如山”這個(gè)詞的真正含義。
雖然爸爸有時(shí)為了一點(diǎn)小事就批評(píng)我，但我知道了他是為我好，一開始，我并不能理解他對(duì)我的愛，但現(xiàn)在我已經(jīng)感受到了。我愛我的爸爸！
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇4
有一次，在語(yǔ)文課上的時(shí)候，x老師正在繪聲繪色的講著課，同學(xué)們聚精會(huì)神的聽x老師講課。而我呢溜號(hào)的壞習(xí)慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫起畫來(lái)了，我畫了一個(gè)大舞臺(tái)，然后畫了一排評(píng)委，最后畫了自己在舞臺(tái)中央拿著麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫的起勁的時(shí)候，一只沾滿粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來(lái)是x老師，我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。
下課后，x老師來(lái)到我的桌前，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這下準(zhǔn)挨批評(píng)了。可x老師卻拿起畫欣賞起來(lái)：”畫的不錯(cuò)，你長(zhǎng)大以后想當(dāng)歌唱家?“"恩�！蔽覜]敢抬頭，只是小聲回答。“可你想過沒有，當(dāng)歌唱家也需要很多知識(shí)呀�！甭犃诉@番話，我臉上火辣辣的，慚愧的說(shuō)：“x老師，我錯(cuò)了。”從那以后，我改掉了上課溜號(hào)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)越來(lái)越好，可x老師卻被調(diào)走了。
x老師給我留下來(lái)的深刻印象。現(xiàn)在，我除了想當(dāng)一名歌唱家，也想當(dāng)一名光榮的人民教師，像x老師那樣，做一名可欽可敬的好老師!
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一些令人印象深刻的人
有一天，我匆匆忙忙地趕去學(xué)校，無(wú)意中踩到了一個(gè)長(zhǎng)在掃地的清潔工掃的一堆垃圾中的一塊玻璃，玻璃直接穿過鞋底刺入我的腳底。痛得無(wú)法叫出來(lái)，這時(shí)，旁邊的清潔工連忙把掃把放下，然后把我扶到一塊大石頭上，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)痛得無(wú)法說(shuō)話了。
他輕輕地幫我把把玻璃拔出來(lái)，然后，輕輕地把我的鞋子脫了，輕輕地看我的腳底是否殘有玻璃碎片。然后，他從口袋中掏出一盒煙，從煙盒中抽出一支煙來(lái)。他輕輕地把紙撕開，將煙絲取出，灑在了我的腳底的傷口上。
過了一會(huì)兒，我不是很痛了。他說(shuō)：“小伙子兒，還痛嗎？”正當(dāng)我要說(shuō)不痛時(shí)，他又從口袋里拿出手機(jī)讓我打電話給家長(zhǎng)，過后走后，它消失在了人海。
后來(lái)再也沒見過他，他就是令我深刻印象的一個(gè)人。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇6
在生活中，我們要接觸許多各種各樣的人，可能通過一次交流就給你留下了深刻的印象。今天，就讓我來(lái)講一講給我留下深刻印象的一個(gè)大哥哥吧!暑假，爸爸媽媽都在工作，無(wú)暇照顧我，我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個(gè)表姐，大姐上高一，二姐上八年級(jí)。在姑姑家吃過午飯后，我?guī)е鴮懨P的用具和兩個(gè)表姐一起去了黃淮學(xué)院。那時(shí)，我還是第一次去黃淮學(xué)院的閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說(shuō)話，叮囑完以后，大姐去了自修室。我和二姐就開始干自己的事了。她寫作業(yè)，我練毛筆字。
下午2時(shí)，閱覽室進(jìn)來(lái)一個(gè)高個(gè)子大哥哥。他穿著棕色風(fēng)衣，鼻梁上架著眼睛，腋下夾著書。他走過來(lái)和我坐在一張桌上，看我在寫毛筆字，盯著我的字看了起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，他說(shuō)：“小朋友，你的握筆姿勢(shì)不對(duì)呀!”說(shuō)著，他輕輕地拿過我的毛筆，給我示范了一下。我按著他的示范，果然字寫得非常好看。
整整一下午，大哥哥都在和我講書法。后來(lái)，我們互留了微信，閑時(shí)交流一些書法知識(shí)。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇7
在我眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——祁麗。
那時(shí)，我才讀三年級(jí)，那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語(yǔ)文測(cè)試，我得了全班第一名，聽到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著這張?jiān)嚲淼教庫(kù)乓�。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào)，我心里樂滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì)亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，祁老師來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因?yàn)樗葜械男∷椋粫?huì)輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會(huì)一個(gè)人這樣孤獨(dú)。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上，祁老師也常常支持我、鼓勵(lì)我，陪我渡過了人生的一道道橋。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇8
在裝載著我，美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外絢麗，里面裝著一個(gè)令我印象最深的人——一位老奶奶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨手丟下了一張包裝紙。那張紙歲著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒有去撿，心想；反正不是我扔的，沒關(guān)系。其他人也只是抬頭看著V那張紙一點(diǎn)點(diǎn)得落到地面上，沒有去撿的意思。清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，顯得特別耀眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。
在選購(gòu)書籍時(shí)，我透過玻璃櫥窗看到你張塑料紙扔隨風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)得移動(dòng)。這時(shí)。從遠(yuǎn)處走來(lái)一位拄著拐杖的老奶奶，她艱難的走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了它腳下。她低頭看了看，有向四周環(huán)視了一下。一翻猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難的用手撿起那張紙；然后用手扶著拐杖，一點(diǎn)一點(diǎn)得重新站了起來(lái)，把那張鄒巴巴的紙小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶旁，隨后她走了……
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇9
生活中有很多令我敬佩的人，有的是醫(yī)生，有的是警察，有的是老師，但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長(zhǎng)的頭發(fā)，像瀑布般傾灑下來(lái)；兩只眼睛就像黑寶石一樣，亮晶晶的，閃耀著聰慧的光芒；高挺的鼻子，給人一種神秘的感覺；有點(diǎn)小的嘴巴，但媽媽每天都說(shuō)很多話，每天都笑瞇瞇的，像五六歲的小孩一樣活潑，所以她臉上沒什么皺紋。媽媽中等身高，不胖不瘦的身材，喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想，下面我來(lái)講講媽媽助人為樂的事吧。記得有一次，我下午放學(xué)時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我沒帶傘，很著急，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走了，媽媽還沒來(lái)，我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過這一想，媽媽就從校門口進(jìn)來(lái)了，看著媽媽，我心里放心了許多，之前的著急感全沒了。媽媽帶來(lái)了兩把傘，正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，媽媽突然看見有一個(gè)小孩沒帶傘，她就趕緊把傘借給她，那個(gè)小孩感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。在回家的路上，媽媽拿的傘，總是往我這邊靠，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽，一個(gè)為他人著想的好媽媽。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)印象深刻的人，當(dāng)然我也不例外，往往他們給我們留下深刻的印象都是因?yàn)樗麄兊氖论E，而這些人又可能是些不起眼的人。令我印象最深刻的就是一位非常普通的清潔工。
記得那天我走在回家的路上，忽然烏云密布，一個(gè)正在大街上掃垃圾的清潔工阿姨對(duì)我說(shuō)：小姑娘，天色陰暗，可能要下雨了，快回家吧，免得一會(huì)兒淋濕了生病。頓時(shí)，一股暖流在我心里涌起。阿姨，你也快點(diǎn)回家吧，別著涼了！謝謝你，小姑娘。
回到家后，外面已經(jīng)開始下雨。我卻在想著：外面大雨如注，那位阿姨還在外面淋雨嗎？雨什么時(shí)候才能停？透過窗戶我看到那位阿姨已經(jīng)淋濕了，當(dāng)我準(zhǔn)備去給她送傘時(shí)，她卻消失在了人海中……
雖然這位阿姨只是個(gè)很普通的清潔工。但她不僅在美化我們的環(huán)境，而且還關(guān)心他人，我永遠(yuǎn)都忘不了她那天對(duì)我的關(guān)心，她是我印象中最深刻的一個(gè)人。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇11
在我心里有一個(gè)印象深刻的陌生男孩，發(fā)生了一件美好的事情，讓我受益匪淺。
有一天，我和往常一樣背著書包去上學(xué)，我先要坐車去學(xué)校，上了車有不少的人，但還是有位子坐，我坐好以后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我一樣大的男孩坐在我前面，車子過了好幾個(gè)站，車上的人漸漸越來(lái)越多，座位已經(jīng)坐滿了人，忽然上來(lái)了一位老人，看見座位已滿了，表情十分沮喪，正當(dāng)老人站著等時(shí)，在我前面的那位男孩主動(dòng)讓了位給老人坐，雖然那男孩不是很樂意，但還是讓開了，你位老人也不好意思，說(shuō)：“還是你坐吧！
我站一會(huì)兒，沒關(guān)系�！笨赡悄泻⒄J(rèn)真地說(shuō)：“您這么大的年紀(jì)必須要坐著，保重身體，我也馬上要下車了�！闭f(shuō)到這里，車上的人（包括我）都有點(diǎn)感動(dòng)了，過了許久，老人最終被那男孩說(shuō)服了，坐了下去，我看著那男孩兩手扶著桿子，眼睛看著外面，似乎心里在想什么，我心里好不是滋味，過了很長(zhǎng)時(shí)間，那男孩要下車了，看著他的身影從我眼前消失，又想起那男孩并不是很快要下車，原來(lái)是為了老人坐下說(shuō)出善意的謊言。
這個(gè)印象深刻的人和事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，如果世界上的人都那么關(guān)心老人，主動(dòng)讓位子給老人坐，那世界會(huì)變得更美好。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇12
每個(gè)人的腦海中或多或少都會(huì)有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母，也許是一起玩耍的伙伴，又或許是傳授給我們知識(shí)的老師，而令我難忘的卻是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。雖然他的長(zhǎng)相我早已淡忘，但他的精神卻深深地印在我的腦海里。記得那一天，陽(yáng)光明媚。我正準(zhǔn)備去書店買書，走在路上，我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走，馬路上到處都是車，非常危險(xiǎn)。忽然，我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機(jī)似乎沒發(fā)現(xiàn)老人，而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來(lái)越近，在這危急時(shí)刻，在場(chǎng)所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去推開了老人。老人安全了，而他卻被撞成重傷，昏倒在地。
這時(shí)，不止我，在場(chǎng)的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會(huì)，才有人反應(yīng)過來(lái)，喊道：“快打120！”這時(shí)，人們都趕快拿起手機(jī)給120打電話。
救護(hù)車過來(lái)了，他被送走了�？晌业男某眳s久久難以平息。他這種舍身為人的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇13
“叮鈴鈴”傳來(lái)一陣急促的敲門聲，媽媽趕忙打開家門，門剛開啟了一道縫，熱氣騰騰的外賣就被遞了過來(lái)，正準(zhǔn)備向外賣小哥說(shuō)聲謝謝，而外賣小哥已經(jīng)不見蹤影了。我整個(gè)過程都沒見到外賣小哥的模樣。
媽媽打開一看：“呀!這不是我點(diǎn)的外賣呀!我得趕緊聯(lián)系外賣小哥!”不過幾分鐘，急促的門鈴聲再次響起，這時(shí)我仔細(xì)端詳著眼前的外賣小哥，只見他精瘦的身材，黝黑的皮膚，疲憊的眼神，喘著氣，彎著腰不停地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起!”媽媽則微笑著，親切地說(shuō)沒關(guān)系。
看著外賣小哥離去的背影，我連忙問媽媽：“為什么叔叔送錯(cuò)了外賣，您還微笑著原諒他呢?”“孩子，這些叔叔風(fēng)里來(lái)，雨里去。這樣的烈日下，他們不辭辛苦，依然能準(zhǔn)時(shí)把外賣送到各家各戶。人難免都有犯錯(cuò)的時(shí)候，偶爾一次也是可以理解的�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)道。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!生活不易，每一個(gè)人都在為了生存奔波，在他人犯錯(cuò)的時(shí)候，多一份理解，懷著一顆包容之心，那么人與人之間的關(guān)系定會(huì)更加和諧、美好。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇14
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(zhǎng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤(rùn)的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì)說(shuō)話，但也很愛吃。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包。”凡凡信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉(zhuǎn)身跑開了，這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
--350字
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇15
文具盒里一支筆，那支筆勾起了我腦海里一段美好的記憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，她——鄭金瑩與我在玩游戲，不一會(huì)兒，我們就跑得滿頭大汗。我們沒有回家，而是在臺(tái)階上坐著，太陽(yáng)好像故意曬著我們，我無(wú)耐地說(shuō)：“走，去買些冰棍兒吃吧！”她看看我點(diǎn)頭示意。我們到了小賣店，買了吃的冰棍兒后還剩下5毛錢，5毛錢也干不了什么，我們便用它買了一支筆。吃完冰棍兒后后，我要那支筆，她卻說(shuō)那是她的筆，我說(shuō)了她一頓，說(shuō)她自私、說(shuō)她討厭……她被我說(shuō)哭了，但我還不解氣，她邊哭邊說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我自私、討厭，不是！不是！我不是！”說(shuō)完跑回了家�？粗谋秤埃矣行┖蠡�，說(shuō)了她就等于破壞了友誼，呀！我好傻！因?yàn)橐恢ЧP和她吵架……我的大腦一片混亂。
過了幾天，她把筆送給了我，我又把筆還給了她，她又給我，我接受了，把它保存了起來(lái)。
她——鄭金瑩是我印象最深的人。而且，這件事也讓我無(wú)法忘記。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇16
每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人毫不猶豫地說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)，請(qǐng)稍等一會(huì)兒�！蔽铱匆娕赃呌幸话岩巫樱揖碗S意坐了下來(lái)。老人又熟悉地打開了補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個(gè)手指頭�！拔逶 蔽页泽@地說(shuō)。“不，是五角錢！”老爺爺笑著回應(yīng)我�！啊袄蠣敔斈氵@么大年紀(jì)了，怎么不在享清福？而在這補(bǔ)鞋�！蔽抑徊贿^在家閑著，沒事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便。”我被老人的話深深地感動(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇17
在我腦海中有許多印象深刻的人，有在幼兒園辛勤培養(yǎng)我的馬老師和黃老師，和原來(lái)在幼兒園的好朋友貝貝，還有……但是現(xiàn)在回想起來(lái)我最難忘的人是付天一。
付天一是我在小學(xué)一，二的同學(xué)。在二年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，老師告訴付天一要轉(zhuǎn)走了。那時(shí)我們?nèi)喽己軅模俏覀優(yōu)榱怂吆笪覀冞�都能保持聯(lián)絡(luò)，我們就問他家的電話號(hào)碼。這樣在今后我們雖然見不找他了，但也能通過電話聊聊天兒，也可以問他在那個(gè)學(xué)校的情況了。等我們都問完了他的電話號(hào)碼后，他的家長(zhǎng)就要接他走了。我們?nèi)喽家酪啦簧岬每粗克椭叱鲂ｉT直到看不見身影。我們多希望他能在有空時(shí)回來(lái)看看我們呀!
意想不到的是他竟然在三年級(jí)的時(shí)候來(lái)看我們了。那時(shí)正好是課間，我們正在操場(chǎng)上玩兒呢。這是看見那邊有一個(gè)奶奶拉著一個(gè)跟我們差不多大的男孩兒，他們?cè)阶咴浇屑?xì)一看原來(lái)是付天一呀!這時(shí)我們班在操場(chǎng)上玩的同學(xué)都看到了，有的同學(xué)立刻去叫班里的同學(xué)出來(lái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在他身邊問他情況，可能電話忘了，也可能沒時(shí)間吧。我們的“采訪會(huì)”一結(jié)束就看到剛才那位奶奶從教學(xué)樓出來(lái)，我突然想起來(lái)那是付天一的姥姥。她剛才好像去和老師聊天了。她走來(lái)后，對(duì)付天一說(shuō)：該回去了�！备短煲痪透覀冋f(shuō)再見，我們也只好跟他說(shuō)再見。再次把他送出了校門。
我真希望他以后還能再回來(lái)。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇18
在你的人生中，總有一個(gè)人讓你印象深刻難以忘懷吧？我的心里也有一個(gè)這樣的人，那就是幼兒園里照顧我的張阿姨。
在我的記憶中，她有一頭卷卷的短發(fā)，長(zhǎng)得很瘦，體型也不高大。她的臉上總是帶著笑容，而且笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛會(huì)彎彎地瞇成一條縫，看上去和藹可親極了。
小時(shí)候的我可愛挑食了，每次吃午飯都是大難題，等其他小朋友都吃完去玩了，我還“堅(jiān)守”陣地�？蓮埌⒁虖膩�(lái)不會(huì)責(zé)罵，而是溫柔地一邊哄我，一邊一口一口地把飯喂到我嘴里。雖然我還是很不情愿，但也抵不過張阿姨的“柔情”，只好將飯菜勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃進(jìn)肚里。
中午要睡覺了，同學(xué)們都迷迷糊糊地閉上了眼睛，只有我還瞪大眼珠盯著天花板，翻來(lái)覆去地消磨著時(shí)光。這時(shí)，張阿姨便會(huì)用她那溫暖的大手溫柔地拍打著我的背，一分鐘，兩分鐘……漸漸的，我的困意就來(lái)了，不一會(huì)兒就呼呼大睡，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)候，其他小朋友都像餓狼撲食般撲向張阿姨，搶奪著美味的點(diǎn)心。而我又留到了最后，這時(shí)，張阿姨總會(huì)把自己的那份點(diǎn)心讓給我，并會(huì)給我一個(gè)甜甜的微笑。這一刻，她讓我想起了我的母親，那么溫暖，那么柔情。
時(shí)光飛逝，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大，早已不是幼兒園里那稚嫩的孩童。但每每回想起從前美好的時(shí)光，一絲絲溫暖便會(huì)涌上心頭，仿佛張阿姨還在我的身邊，從未走遠(yuǎn)……
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇19
那一天清晨，我跟往常一樣去幫全家人買早餐，再次經(jīng)過那條街時(shí)，我不由地皺了皺眉頭，繞了好大一圈才走了過去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開始，街面上多出了個(gè)乞丐，他面容瞧醉、披頭散發(fā)，拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過時(shí)，都會(huì)想：“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來(lái)獲得人們的同情心，從而詐騙人們錢財(cái)?shù)娜�，說(shuō)不定哪天他就纏上我了。”所以，每次我經(jīng)過時(shí)都會(huì)繞路走。
有天，當(dāng)我再次經(jīng)過那條街時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人，為一探究竟，我鉆入了人群。
當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候，看見一位大姐姐，她身著藍(lán)色外衣，上面印著“志愿者”幾個(gè)大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒云吞，上面夾著一張50元錢，走向那位乞討的人。她蹲下來(lái)，把云吞放在乞討人面前，接著把那50元錢放在他碗里，微笑著溫柔地說(shuō)：“這是我親手做的云吞，您放心吃，還有這50元您拿去買點(diǎn)穿的。”說(shuō)罷，大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影，陽(yáng)光照耀在她的身上，藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光，仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個(gè)決心：“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)。”我掏了掏身上的5塊錢，也蹲下來(lái)，放了下去�；丶业臅r(shí)候，一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤繞，揮之不去。如今想來(lái)，那笑臉仍如畫頁(yè)般清晰浮現(xiàn)，令人溫暖、令人印象深刻，難以忘懷！
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇20
從小到大，我接觸了很多人，有親人，有朋友。我印象最深刻的人卻是我的那個(gè)愛嘮叨的老媽。
我的老媽個(gè)子不高不矮，身材一般，臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的。
“阿平，快起床!”你聽，老媽又在大聲“嘮叨”了。躺在被窩里還是睡眼朦朧的老爸，嘟囔了幾句，便慢騰騰的批衣起床。接著她又向我嘮叨了起來(lái)：“梁靜禧，還不快起床，不要賴床，你上學(xué)還想遲到啊?”我不耐煩地掀開被子開始穿衣服，剛穿好衣服下床出來(lái)，我便又聽到了老媽的嘮叨聲：“喂，阿平，這些襪子怎么還不洗呀?快去把它給洗了!”。滿嘴都是牙膏沫的老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說(shuō)是、是、是。
下午我放學(xué)回家，老媽又開始嘮叨了：“早點(diǎn)寫完作業(yè)，不要看電視。吃完晚飯后還要讀英語(yǔ)哦，你不讀就不會(huì)背，學(xué)英語(yǔ)就是要死記硬背的�！蹦阏f(shuō)她嘮叨不嘮叨?
可是時(shí)間長(zhǎng)了，我就慢慢從老媽的嘮叨中，理解了他的心，老媽的嘮叨都是對(duì)我們滿滿的愛呀!老爸上班比較忙，家里大大小小的事基本上都是老媽一個(gè)人忙前忙后，把我和老爸的生活打理得井井有條。
記得有一天老媽去外地出差，只有我和老爸在家，家里很安靜，可我卻總感覺少了點(diǎn)什么。原來(lái)沒有嘮叨就沒有老媽，沒有老媽就沒有我們這個(gè)家。老媽的嘮叨雖然有些煩人，但是我現(xiàn)在卻又想聽到她的嘮叨。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇21
從小到大，我見過的人不計(jì)其數(shù)，然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一位素不相識(shí)的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時(shí)候，我和姐姐坐公交車去姥姥家，車到站臺(tái)，他隨著人流上了車。他穿一套黑色的西裝，腳蹬黑色的皮鞋，惟一不同的是他是一個(gè)侏儒。
上車后，他找了一個(gè)空間站穩(wěn)。他的右側(cè)坐著一對(duì)青年男女，正談著笑著。他站在那兒，只跟他們坐著一般高。這男女見了他，互相看了看，又不約而同地大笑起來(lái)，很顯然，那是在笑他，這有什么可笑的？他內(nèi)心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎這些。車到站了，隨著一陣騷動(dòng)，他坐到了一個(gè)座位，他稍微舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。隨著嬰兒的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚地上了車，她一手抱著孩子，一手拿著包，已經(jīng)騰不出手來(lái)穩(wěn)住自己的身體。年輕的媽媽環(huán)視一下四周，仿佛在期待什么。果然，有人拉了她的包，當(dāng)她回頭看拉她包的人時(shí)，又響起了一陣哄笑聲，令人討厭的哄笑聲，“還是小朋友思想好啊”！哈哈……年輕的媽媽有了座位。而他只是笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，看那目光是正直的，又是熱情的，他又抬起頭向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼，那堅(jiān)定的目光立即使這些哄笑聲消失了。
這位矮青年哥哥，我沒有跟他交談過一句話，但他給我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他，忘不了他那高尚的舉止，尤其忘不了他那熱情、正直、自尊的眼神。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇22
生活中人與人相遇是一種緣分，有些人雖然離開了，但是卻深深地印在我劰腦海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。
記得去年五一小長(zhǎng)假，媽媽帶我去爸爸那里游玩。歸途中，正好趕上返程高峰期，買不到火車票，只好買了站票。
在干燥的車廂中，有些暈車的我顯得有些上氣不接下氣，嘴巴也干干的，嗓子直冒火，此刻，我多么渴望有一瓶水�。≈皇撬谛欣钕渲�，行李箱則在不遠(yuǎn)處的物品架上，在這舉步維艱的車廂里，走上一步都需要幾分鐘，更何況去拿水呢！
這時(shí)，我們身旁邊的陌生小哥哥站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)“小妹妹，你坐吧！你身子弱，我站著就行！”說(shuō)完還把他能面包和水給了我，讓我充饑解渴。頓時(shí)，我被他深深地感動(dòng)了。在這個(gè)陌生的車廂里，一個(gè)陌生人能主動(dòng)地把座讓給我，這是多么令人感動(dòng)�。r且他這一站就是十幾個(gè)小時(shí)��！
我坐了一會(huì)兒，感覺好多了，看到小哥哥有些憔悴，于是連忙把座位還給他，沒想到他竟然說(shuō)“不用了，我不累！”。我連忙從挎包拿出一個(gè)本子，并記下了他的地址及電話號(hào)碼，想日后給他寫一封表?yè)P(yáng)信。但是不巧的是，回到家以后，我弄丟了這個(gè)本子。這封寫好的信始終沒有寄出去。但小哥哥的善行，卻深深地印在了我的腦海中。每當(dāng)想起這件事，我真想對(duì)他說(shuō)一聲，“小哥哥，謝謝你！”
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇23
要是你問我令我印象深刻的人是誰(shuí)，我會(huì)情不自禁的想起那位見義勇為的叔叔。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在去奶奶家的路上。突然，一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來(lái)。我回頭一看，原來(lái)一位劫匪在搶一位婦女的包�？吹浇俜巳绱藝虖�，我恨不得沖上去。四周圍觀的人越來(lái)越多，但是卻沒有一位敢沖上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急，就在這時(shí)，一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景，拿者木棍沖了上去。劫匪一看事情不妙，他晃著手中的刀子威脅著青年：“你敢過來(lái)，我就把她捅死。”青年并沒有畏懼說(shuō)道：“你敢！”只見他握緊拳頭，眼睛銳利的在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機(jī)會(huì)下手。他們雙方凝視著對(duì)方，我感覺一股殺氣向我撲來(lái)。時(shí)間一秒一秒的過去了，突然青年趁劫匪不注意時(shí)，舉起手中的木棍，以迅雷不急掩耳之勢(shì)重重的打向劫匪的腿上。劫匪見勢(shì)不妙，只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在后面緊追不舍，口中喊道：“快抓住他！”就在轉(zhuǎn)彎處中，突然沖出另一個(gè)拿刀的人，原來(lái)是他的同伙。這時(shí)兩為劫匪來(lái)夾攻青年，從青年的眼神中閃過一絲緊張，但是他很快鎮(zhèn)定下來(lái)。突然其中一位劫匪撲上來(lái)，用刀子往青年的腿上一捅，頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)。大家都沒想到，青年卻反過來(lái)死死的抱住劫匪的腳。就在這時(shí)，警察來(lái)到了，把這兩位劫匪制服了。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇24
從小到大，我見過的人不計(jì)其數(shù)，然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一位素不相識(shí)的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是快春節(jié)的時(shí)候，我們一家去銀行取款，因?yàn)榭煲^年了，所以來(lái)取錢的人很多。沒想到，就在這時(shí)，我見到了那個(gè)讓我尊敬、敬佩的人。他是排在我們前面的那個(gè)大伯。我仔細(xì)打量著他——樸實(shí)的外表，木訥的表情，烏黑的頭發(fā)摻著幾根銀發(fā)，濃濃的眉毛下面的眼睛里布滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個(gè)補(bǔ)丁，看樣子有四五十歲。“姑娘，我要取三百塊錢�！彼麑�(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)。營(yíng)業(yè)員用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不經(jīng)心地給他取了錢，大概是瞧不起他吧。那個(gè)大伯拿著錢說(shuō)了聲“謝謝”就走了。那位營(yíng)業(yè)員對(duì)于別人，絲毫沒有剛才的冷漠無(wú)情。
幾分鐘后，那個(gè)大伯急急忙忙地跑來(lái)了，氣喘吁吁地說(shuō)：“姑娘，你多給我錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢�！蹦莻�(gè)大伯依然平靜地說(shuō)。后來(lái)才知道，他的妻子生病了，要趕快買藥。到藥店以后才發(fā)現(xiàn)銀行營(yíng)業(yè)員多給他了許多錢。想必他家也不富裕吧，況且還有個(gè)生病的妻子……我們一家和取錢的人都感動(dòng)了，那個(gè)好像瞧不起他的營(yíng)業(yè)員小姐嘴里也不停地向他說(shuō)著感謝的話。
大伯，您這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，您的舉動(dòng)給我留下了難以磨滅的印象，我會(huì)一直把你當(dāng)作榜樣，永遠(yuǎn)做一個(gè)品德高尚的人。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇25
在上六年級(jí)的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人，有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——張林飛。
他有著看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺就像大病初愈的人一樣。
我剛見到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好，又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習(xí)很努力，又不愛惹禍，也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù)，這是為什么呢？請(qǐng)聽我一一道來(lái)。
他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì)使用他的哭鼻子神功，因?yàn)檫@個(gè)別人才喜歡捉弄他。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張林飛的碗里，生活老師問是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張林飛扔的'。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過去了，而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù)，但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。
河南省平頂山市郟縣西街學(xué)校六年級(jí)：馮馳騁
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇26
我印象最深的人是我的學(xué)前班的同學(xué)---何旋。
她長(zhǎng)著一張純種古代美人臉，大大的寶石眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，臉上純屬黃金分割。
何旋不僅美麗，而且成績(jī)也是十分的優(yōu)秀。上次我在街上碰見她。我問她：“成績(jī)?cè)趺礃�？“她十分謙虛的說(shuō)：“一般一般�！薄澳悄闵蠈W(xué)期期末是多少分？”“120的117�！保ㄗ⒚饕幌率�120分的總分）“哇，這么好你還說(shuō)一般一般你太謙虛了�！�
何旋不僅具有美麗和智慧，還具有一顆常人不可多的善心。
一次我和她去逛街，在街上，看見一個(gè)沿街乞討的老人。一身臟兮兮的，衣衫破爛，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股其臭無(wú)比的熏天臭味兒，弄的街上的行人都避道而行�？墒钱�(dāng)我們碰見她的時(shí)候，何旋卻走不動(dòng)道了，她嘴里一直在對(duì)我說(shuō)：“她好可憐，好好可憐哦！““可憐就可憐有不關(guān)我們的事，走�！翱珊涡齾s絲毫沒有要走的意思。我說(shuō)：“你要實(shí)在看不下去，就拿點(diǎn)錢給她�！啊鞍パ剑以趺淳蜎]想到呢，多虧了你！“她居然高興的蹦了起來(lái)。說(shuō)完，她就把身上帶所有錢的給了那個(gè)老人�！澳惆彦X都給了她，那你碰見什么心儀的東西，你拿什么買？‘“就不用了唄！“暈”！
何旋就是這么一個(gè)既擁有美麗和智慧，有擁有了一顆平常人不可能擁有的閃閃發(fā)亮的善心。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇27
在我眼里，她是世界上最美的人：一張瓜子臉，白里透紅的皮膚，細(xì)而濃的眉毛，高鼻梁，小嘴巴一雙靈動(dòng)的大眼睛上，如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的啟蒙老師——李老師。
那是一次班委競(jìng)選。我無(wú)聊地趴在桌子上，手在桌子上畫圈圈。我是一個(gè)調(diào)皮的女孩子，雖然成績(jī)很好，但是幾乎所有人都討厭我，競(jìng)選上班委，是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時(shí)候，我的耳邊想起了李老師甜美的聲音：“我今天要特別推薦一個(gè)人——斷線木偶同學(xué)！”“啊？！”大家不約而同的叫起來(lái)，有疑惑的，有驚奇的，連我也嚇得睡意全無(wú)�！八m然之前有一點(diǎn)調(diào)皮，但是我相信她可以做好，”李老師溫和地看著我。“她很聰明，有領(lǐng)導(dǎo)力，又有責(zé)任心，不是嗎？”大家思考了一會(huì)兒，朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。
投票的環(huán)節(jié)結(jié)束，我以21票勝出。我自己也驚呆了：全班46個(gè)人，有接近一般的人支持我！老師看了這個(gè)結(jié)果，笑了笑：“木偶，你現(xiàn)在可是一班之長(zhǎng)了，要加油哦！”“嗯�！蔽业难劬γ善鹨粚铀F，長(zhǎng)這么大，第一次為這種事而哭。
自那以后，我努力改掉壞習(xí)慣，成為了一個(gè)好學(xué)生；在那以后的六個(gè)學(xué)期，我也沒有一次落選班長(zhǎng)。
在我眼里，李老師永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師。不是因?yàn)樗娜菝�，而是因�(yàn)樗男撵`。她信任每一個(gè)學(xué)生——即使那是一個(gè)壞孩子。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇28
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子，眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況：感冒，在角落里拼湊一個(gè)老人，他是一個(gè)非常可觀的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天，哥哥一個(gè)姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ�。不一�?huì)兒，天色逐令我更加印象進(jìn)行深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來(lái)，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了中國(guó)一道口子，我急忙想要來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能及時(shí)幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人互相望了望天空，憂郁了一下，說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦讼聛�(lái)，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去，滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因?yàn)橐患荒芟吹冒l(fā)白的舊上衣，并且使用紐扣市場(chǎng)沒有他們一個(gè)是企業(yè)相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過鞋，左手把線拉扯孩子過來(lái)。他把裂縫也是縫了一遍，直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺就是多少錢？”“一元�！彼卮稹Ｎ毅蹲×�，“怎么發(fā)展這么簡(jiǎn)單便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過學(xué)生在家也沒有閑著，沒事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過給人不同帶來(lái)一種方便�！蔽冶焕先藛栴}的話已經(jīng)深深地感動(dòng)了，掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢給老人，穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去，還回頭看去，只見皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇29
我非常感謝所有在小學(xué)教我的老師。但其中，一位老師最尊敬和贊賞我。他是曹先生在小學(xué)教我數(shù)學(xué)——老師。曹老師教了我五年，非常愛我。她從各方面都關(guān)心我們。
有一次，她在數(shù)學(xué)課上，一個(gè)學(xué)生被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上，沒有講課。曹先生氣體氣壞了，她去給學(xué)生誰(shuí)很快身邊，拍拍他的頭。誰(shuí)抬起頭暈眩的學(xué)生，有氣無(wú)力地說(shuō)了一句：。“老師，我生病了，”老師曹，怒氣兇兇的臉，突然迅速成為焦躁起來(lái)，慢慢抬起誰(shuí)，架著他的胳膊學(xué)生，一瘸一拐地移動(dòng)到醫(yī)務(wù)室，后來(lái)被稱為另一個(gè)數(shù)學(xué)老師教我們她呆在一起誰(shuí)，家長(zhǎng)和其他學(xué)生誰(shuí)進(jìn)來(lái)后，曹老師拖著疲憊的身體回到辦公室的學(xué)生。
曹老師學(xué)生不僅在身體心理健康上關(guān)心幫助我們，還在學(xué)習(xí)上下了一個(gè)很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個(gè)部分同學(xué)，一開始，我十分納悶。直到中國(guó)后來(lái)發(fā)展又一次值日值到很晚，才明白自己老師的用意。那天，老師又留了幾個(gè)問題同學(xué)，那些沒有同學(xué)的家庭學(xué)生作業(yè)有很多題都不會(huì)，老師作為一個(gè)可以接著就是一個(gè)地教，直到教會(huì)為止，同學(xué)們都懂了以后，曹老師學(xué)習(xí)還是不放心，又在小黑板上出了以下幾個(gè)基本相同數(shù)據(jù)類型的題讓那些其他同學(xué)做，講完出的題后，老師才走。當(dāng)我看到對(duì)于這些時(shí)，我的淚水早已流了下來(lái)，老師都是為了提高我們需要每個(gè)人都能學(xué)到專業(yè)知識(shí)，操勞了很多��！
親愛的老師，如果你愿意的話，我考上了理想的學(xué)�！诹８兄x您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)！
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇30
小學(xué)教過我的所有老師我都十分感激。但是她們中間，有一位老師最令我尊敬、令我感激。她就是在小學(xué)教我數(shù)學(xué)的老師——曹老師。曹老師教了我五年，對(duì)我也十分喜愛。她在各方面都很關(guān)心我們。
有一次，她正在上數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)趴在桌子上，根本就沒有聽課。曹老師氣的火冒三丈，她快速地走到那位同學(xué)身邊，拍了拍腦袋。那位同學(xué)暈乎乎地抬起頭，有氣無(wú)力地說(shuō)了一句：“老師，我難受�！辈芾蠋熞宦�，怒氣兇兇的臉，一下子變得焦急起來(lái)，趕緊慢慢地扶起那位同學(xué)，架著他的一只胳膊，一瘸一拐地挪向醫(yī)務(wù)室，后來(lái)還叫了另外一位數(shù)學(xué)老師教我們，她一直陪著那位同學(xué)，等那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了之后，曹老師才拖著疲憊的身子，回到了辦公室。
曹老師不僅在身體健康上關(guān)心我們，還在學(xué)習(xí)上下了很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個(gè)同學(xué)，一開始，我十分納悶。直到后來(lái)又一次值日值到很晚，才明白老師的用意。那天，老師又留了幾個(gè)同學(xué)，那些同學(xué)的家庭作業(yè)有很多題都不會(huì)，老師一個(gè)接著一個(gè)地教，直到教會(huì)為止，同學(xué)們都懂了以后，曹老師還是不放心，又在小黑板上出了幾個(gè)相同類型的題讓那些同學(xué)做，講完出的題后，老師才走。當(dāng)我看到這些時(shí)，我的淚水早已流了下來(lái)，老師為了我們每個(gè)人都能學(xué)到知識(shí)，操勞了很多�。�
親愛的老師，如您所愿，我考上了理想中的學(xué)�！小Ｖx謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的！
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇31
在每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)印象深刻的人，而我也不例外，這些印象深刻的人都是因?yàn)樗麄兯龅氖�，令我們不能忘卻。而這些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一個(gè)人就是一位普普通通的-------清潔工。
記得那天，我走在回家的路上，心里想著一些快樂、開心的事情。忽然天色陰暗下來(lái)，烏云密頂。這是我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的，硬是要和我做對(duì)嗎？
正當(dāng)我煩悶的時(shí)候，我忽然看見一個(gè)普普通通，正在清掃大街的清潔工阿姨。我向她迎面走過去，她對(duì)我說(shuō)：“小孩子，天色陰暗，烏云密頂，看樣子，馬上就要下雨了，快回家吧，省的一會(huì)兒把衣服淋濕了。”這時(shí)，我的心里涌出一股暖流，心里感到暖暖的。我連忙回復(fù)阿姨：“您也趕快回家休息吧，別著涼了！”阿姨說(shuō)：“謝謝你，小孩子！”我說(shuō)：“不用謝�！比缓螅覀儌z就走了。
過了一會(huì)兒，我走到了家，回到家后，我的心久久不能平靜。我想：外面刮著大風(fēng)，下著大雨，那位清潔工阿姨還在外面，她的衣服一定被淋濕了，一定沒有地方躲雨。我想知道她冷么？雨什么時(shí)候才會(huì)停呢？清潔工阿姨什么時(shí)候才能回到家呢？
我飛快地跑到窗戶前，看到那位清潔工阿姨的衣服已經(jīng)被雨水打濕了，此時(shí)，我真想下去給阿姨送把傘，可是不知什么時(shí)候，她卻消失在茫茫人海中......
雖然事情已經(jīng)過去了很久，但是這位普普通通的清潔工阿姨已經(jīng)是我印象最深刻的人！
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇32
我覺得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象，接下來(lái)就是語(yǔ)言了，再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象，你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師，她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天，一張陌生的面孔映入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來(lái)歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和
藹，一看她的外貌我就知道，她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人，對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加，給我們上課時(shí)非常認(rèn)真，也很幽默風(fēng)趣，在課堂上我們聽得既興奮又輕松，她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年的時(shí)間那過去了。我當(dāng)了老師的好助手，每天收作業(yè)，管理好同學(xué)，再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的，但是我樂意，因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，范老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范老師給我的都是鼓勵(lì)，沒有一句批評(píng)。我覺我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我，我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛范老師，愛她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!范老師，我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深，越來(lái)越深!
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇33
社會(huì)是個(gè)大課堂，你在這個(gè)大課堂里學(xué)到了多少知識(shí)?你可能會(huì)一一羅列出來(lái)：做人、生活、與人相處……沒錯(cuò)，這些都是“必修課”，我“學(xué)齡”雖小，但有一個(gè)人卻給我留下了極為深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤旋著。我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，沒關(guān)系。其它人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上，沒有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書店。在選購(gòu)書籍時(shí)，我透過玻璃櫥窗看到那張紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太，她艱難地走著，彎著腰，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫之后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著這位頭發(fā)發(fā)白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心中若有所思，我為自己感到羞愧。
生活中，時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在!
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇34
我印象中最深刻的是我四、五、六年級(jí)的班主任，是個(gè)男的，教我們語(yǔ)文。
他是我最恨的老師之一，我恨他只有一個(gè)原因。就是考試時(shí)，他總是把我排到最后一號(hào)，最后那次考試，我跟我班里的女同學(xué)，打了一個(gè)賭，我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排到最后一號(hào)，她們都不信，但事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了，在那次考試的前一天，老師跟我們說(shuō)我們的考號(hào)、地點(diǎn)、時(shí)間，先說(shuō)的考號(hào)，老師史無(wú)前例的先說(shuō)的都是女生的考號(hào)，雖然我是女生中的最后一個(gè)號(hào)，但我挺知足的，全班的同學(xué)跟我的想法一樣，認(rèn)為男生的考號(hào)肯定在女生考號(hào)的后面但是我們都想錯(cuò)了，老師剛說(shuō)完我的考號(hào)，我班的女同學(xué)都回頭看我，認(rèn)為我說(shuō)錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)也特別高興，臉上露出了燦爛的微笑，可接下來(lái)就是一盆冷水把我從頭到腳澆了個(gè)透心涼，男生的考號(hào)居然在女生考號(hào)的前面，這是我們意料之外的事，我一聽，臉上的微笑，早就沒影了，取而代之的是眼眶里的液體，我班里的女同學(xué)又一次回頭看我，只不過這次的眼神跟上一次的完全不一樣，上一次的眼神是歡躍的，而這一次是同情的眼光，但我并沒有讓眼里的‘金豆豆’得逞，我不想讓別人同情我、安慰我，因?yàn)槲艺J(rèn)為我不配，當(dāng)時(shí)我萬(wàn)念俱灰，連死的心都有了，我都不知道我最后是怎么教室的。
最近我又對(duì)學(xué)習(xí)有點(diǎn)灰心喪氣了，原因跟排座位有關(guān)因?yàn)槲矣X得老師都放棄你了，你還是一如既往的認(rèn)真學(xué)是不是太諷刺？也許是我太虛榮把一些不起眼的小事看的那么重，所以才會(huì)傷得那么深，但此時(shí)的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并愿意改正這個(gè)錯(cuò)誤。我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始就好好學(xué)習(xí)，但愿我的成績(jī)會(huì)再次提上去，不管是與否我都努力的。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇35
時(shí)光荏苒，白駒過隙。時(shí)光總是如此的短暫，記憶中的往事如同一顆顆珍珠，其中最璀璨的一顆就是她------我的外婆。
在我很小的時(shí)候，我就被送去了外婆家，外婆一直無(wú)微不至地照顧我。
從小，我就在外婆的呵護(hù)下長(zhǎng)大。我依偎在外婆的身邊，像一只雛鷹，等待著長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的流逝，自己淘氣貪玩的天性也漸漸體現(xiàn)出來(lái)，讓外婆費(fèi)了不少心，自己也挨了不少打�，F(xiàn)在回頭想來(lái)，當(dāng)時(shí)是如此的稚氣，當(dāng)想起與外婆在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚順著臉頰不自覺地留下來(lái)。
在我的印象里，外婆是慈祥的，戴著一副老年眼鏡，雖然皺紋早已爬上了臉頰，但還是非常精神。
一天早晨，天氣很好，太陽(yáng)也張開了雙眼，我還沉浸在美夢(mèng)之中，突然一雙粗糙的大手將我拉起，是外婆，原來(lái)她來(lái)叫我和她一起晨跑。我迫于無(wú)奈，只得整裝出發(fā)。"預(yù)備，開始。"外婆興奮地說(shuō)著。一開始，由于我年輕，遙遙領(lǐng)先，把外婆甩得老遠(yuǎn)，于是我心想：看來(lái)我是贏定了。可是沒想到，一段時(shí)間過后，我由于體力不支而放慢了腳步，而外婆卻迎頭趕上。她邁著穩(wěn)健的步伐，一下子超過了我，最后結(jié)果可想而知，我輸了。跑完后，我滿頭大汗，外婆遞給我一瓶水，告訴我："跑步是一項(xiàng)鍛煉，不在于跑得快與不快，而在于這可以使身體健康。"真想不到，一位六旬的老人，可以說(shuō)出這樣一番話。
可是后來(lái)，我被父母接到外地上學(xué)，與外婆的聯(lián)系漸漸少了。我總是無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見與外婆相處的畫面。
又是一年花開時(shí)，我將踏上家鄉(xiāng)的熱土，即將與外婆重逢，心里有按捺不住的喜悅。我多想變成一只鳥兒，飛到她的跟前，訴說(shuō)著過去的往事。
令我印象深刻的一個(gè)人作文 篇36
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下了印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是我的好朋友———周敬豐，他不光學(xué)習(xí)好，愛助人為樂。
他個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一天，天空中突然烏云密布，下起了一場(chǎng)傾盆大雨，我沒有帶傘，只好在那兒等著媽媽來(lái)接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸又去溫州出差了，這可怎么辦呀？正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近，是湯素華。他停下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你沒有帶雨具吧，我送你回家好嗎？”我聽了高興極了，連聲向他道謝。說(shuō)完，我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們作對(duì)似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊，他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“周敬豐，你也遮些傘吧，要不會(huì)感冒的。”他卻笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家都不好�！�
不知不覺，我便回到了家中，他沒有坐一坐，也沒有喝口茶，就走了，我叫他坐一會(huì)兒，他卻說(shuō)：“不用了，我還要做作業(yè)呢。再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì)著急的。”說(shuō)完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點(diǎn)像斷了線的珍珠，落在了她身上，望著她遠(yuǎn)去的的背影，就想起了他真誠(chéng)善良的心。
周敬豐他那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí)，他是一位好同學(xué)，好班長(zhǎng)，更是一位好朋友。他那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩，給我留下了十分深刻的印象。
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