我和艾莎過一天作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我和艾莎過一天作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
電影看完了，但我依然沉浸在電影《冰雪奇緣》的世界里：艾莎是多么美麗動(dòng)人、高貴優(yōu)雅��！我心里默默地想：要是我能和愛莎過一天該多好呀！
睡意襲來，迷迷糊糊中，瞳孔中映入了一個(gè)睡容安詳?shù)慕鸢l(fā)少女。一身輕薄而脫俗的藍(lán)色冰衣，她側(cè)躺著，月光將她的金發(fā)照成更加迷離的色澤。散下的發(fā)絲貼合在她的臉龐和脖頸上，襯著她如玉般瑩白的`肌膚。
我拿著狗尾巴草小心翼翼地湊過去細(xì)看，“沒錯(cuò)！是艾莎！”我興奮地不禁叫出聲來。
“誰呀？怎么這么吵？"
“我叫祝碩言，是你的忠實(shí)粉絲。"
突然，我看到一排排書架，我從沒見過有人的房間里放置這么多書。
“艾莎，這些你全部看過？”我有點(diǎn)不可思議地問。
“靠墻的兩排還沒看。”艾莎回答。而這引得我又一陣驚呼。
艾莎走到床邊的書架，從底層抽出一本黑色封面的書：“嘿，你也許喜歡這個(gè)�！彼龥_我招手。
“這是什么？”
“一本古老的童話書�！卑f，“你一定沒讀過�！�
“可我還沒學(xué)過多少單詞�！蔽揖趩实溃耙恢笔莿e人讀給我聽�！�
“沒關(guān)系，我可以教你，在你沒學(xué)會(huì)足夠多的單詞之前，我會(huì)為你讀它們。”艾莎抱著書本走到床前，她身后跟著歡呼雀躍的我。
于是艾莎和我一同跳上床，書本攤開，放在挪來的桌子上。我雙手摟住艾莎的左臂，腦袋靠在她肩上。
“從前，有一個(gè)小男孩愛上了一顆星星“艾莎用她美妙的音色朗讀童話，如流動(dòng)于午夜的樂章。
天色微明，我們?cè)诳磿�；日上三竿，我們�(cè)诳磿幌﹃?yáng)返照，薄暮冥冥，我們依舊沉靜在書的世界里不能自拔�！鞍乙院竽芙�(jīng)常找你玩么？”
“可以，但最好還是深夜�！卑f。
“遵命。"我行了個(gè)騎士禮，滑稽的姿勢(shì)讓愛莎開懷大笑。
“快點(diǎn)起床，上學(xué)要遲到了！”媽媽一把掀開我的被子，以粗魯?shù)姆绞�，把我從美�?mèng)中叫起來，而我還沉浸在和艾莎一起閱讀的夢(mèng)中回味不已呢。
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