關(guān)于甜作文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于甜作文，歡迎閱讀與收藏。
甜作文 篇1
每一個(gè)東西都有自己的味道，酸、甜、苦、辣。今天，我就說說酸、甜、苦、辣中的一個(gè)味道——甜。
今天我和媽媽一起來(lái)到外婆家，到了外婆家門口，咚~咚~咚~我敲了幾下門。我的耳朵貼著門，我聽到了家里嗒嗒嗒的鞋子聲，外婆一開門，眼睛一下子就變成了兩個(gè)小月牙。
可外婆也一下變成了一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，“吃中午飯了沒？”“怎么過來(lái)不打電話和我說一聲？”“要不要拿一點(diǎn)菜回去？”“在這兒要待多久？多待一會(huì)兒再走吧！”等等。我和媽媽都不知該怎么回答。我們只能和外婆說：“坐一下吧！”
可外婆沒坐，嗒嗒嗒的跑到了廚房。只聽到呲呲幾聲，一下子一大桌子菜就怎樣好了。
外婆一邊笑著，一邊用方言說著一些事情。我看著外婆不知道為什么就笑了起來(lái)。
吃完飯，外婆就拉我們一起去摘菜，大白菜，胡蘿卜、玉米……我們摘了菜就得回家了。我和媽媽坐上車，外婆一路小跑了過來(lái)，把菜塞了過來(lái)馬海千叮嚀萬(wàn)囑咐的說：“照顧好自己�！蔽覀兒屯馄耪f了一聲：“再見就走了。”
我望著外婆心想：有一種甜，叫愛。
甜作文 篇2
甜是一種滋味，不僅指味覺上的甜也能表達(dá)人們心底的感觸，以及某種心情。
巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來(lái)香甜，然而生活中的甜又是從哪里來(lái)的呢？
當(dāng)我們回想時(shí)，答案總會(huì)浮出水面。
一天放學(xué)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，突然間就有一名同學(xué)摔倒了，看起來(lái)摔傷了，旁邊幾個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)立刻把他抬起來(lái)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
當(dāng)你寫作文時(shí)，老師總會(huì)一遍又一遍告訴你該如何寫好。當(dāng)你考試前，老師又再一次的提醒你要如何做好。當(dāng)你做了錯(cuò)事時(shí)，老師家長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)反復(fù)幫你改正錯(cuò)誤。
而我曾經(jīng)接受了來(lái)自許多人的甜，其中有一次讓我難以忘懷。
那一次因?yàn)槲易约旱脑驅(qū)е伦笸裙钦�，回到學(xué)校時(shí)已臨近期末考試。而我還打著石膏。拄著拐杖，因?yàn)樾袆?dòng)不便，所以每天中午都是別人給我送飯來(lái)教室，每天早上晚上我都是靠同學(xué)扶過來(lái)的。第一天晚上我去吃飯的時(shí)候還不熟練，用拐杖。所以餐廳門前的一道坎一直不敢過去。這時(shí)正好有一名老師過來(lái)看到我這樣，就走了過來(lái)，扶著我過了坎，然后還讓我在座位上呆著，他幫我去打飯。在那時(shí)我如同吃了一塊糖一樣，心里充滿了甜。
這些甜都是生活中必不可少的，不然豈不太平淡無(wú)味了嗎？
甜作文 篇3
在人生中有：酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]這幾個(gè)人生的味道。我爺爺常說：“不經(jīng)苦中苦，難得甜中甜�！�
今天，我就見證了事實(shí)，“先苦后甜”，早晨我睜開迷糊的雙眼，看到了我爸爸推著一輛自行車，來(lái)到院子，我想：“我爸爸學(xué)自行車？”我穿好衣服，來(lái)到了院子。爸爸看到了我說：“我給你買了一輛自行車你試試�！蔽因T上去，“砰”的一聲，我來(lái)了一個(gè)嘴啃泥，我哭了起來(lái)，爸爸說：“男子漢大丈夫，不能這么懦弱起來(lái)�！蔽抑缓迷俅握酒饋�(lái)，我騎上自行車，“砰”一聲，再次來(lái)了給嘴啃泥，我再次騎上自行車，就這樣一直摔我最后終于會(huì)騎自行車了，我歡呼著，“砰”我從車子上摔了下來(lái)，但是我的淚水中還是高興的。
這是我7歲的時(shí)候，第一次學(xué)騎自行車，每次一想到這件事，我都在唱一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……
甜作文 篇4
今年是六年級(jí)了，在校學(xué)生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……
校園里的甜，數(shù)之不盡。聽，“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲；看，那一張張笑臉，多么燦爛；看，同學(xué)們玩得多開心，學(xué)得多認(rèn)真！
記得有一次，我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽，只見一班的同學(xué)臉憋得通紅；而我們班的同學(xué)更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過后，我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候，全班同學(xué)都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終于拔贏了一班，有些同學(xué)手都拔出了血印……那一聲“耶”至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹云霄。
還記得，老師指導(dǎo)我寫作文的那段時(shí)間。剛開始寫時(shí)我對(duì)作文一竅不通，老師看出了我的心思，在老師的指導(dǎo)下，我的作文開出了花，長(zhǎng)出了草，一片生機(jī)勃勃，老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。
無(wú)數(shù)的甜，無(wú)數(shù)的快樂，全都融合在愛里看不清了……
甜作文 篇5
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”，笑容的甜是怎樣的甜？
媽媽是一個(gè)非常愛笑的人，她的微笑總是那樣那樣的甜蜜，那種感覺總是能給我?guī)?lái)力量。
芭蕾舞年年都要考級(jí)，但是今年有些不順心。開始了，開始了，音樂響起來(lái)了！剛開始還好，可到了后來(lái)，我開始忘動(dòng)作，自然也有點(diǎn)慌。過了一會(huì)兒，我的余光看到了鏡子。鏡子反射出了站在屋外的媽媽，媽媽看著屋內(nèi)的我們，嘴角微微上揚(yáng)——她在笑！
頓時(shí)，那個(gè)動(dòng)作一下子被媽媽的微笑“沖”出腦海，我也完美的做出了那個(gè)動(dòng)作。媽媽的微笑變得和糖一樣甜，和魔法一樣神奇。我愛媽媽的甜蜜而美麗的微笑！
寫作文，可能是不熟練的緣故吧，選擇一個(gè)題材還要花太長(zhǎng)時(shí)間。今天又要寫一篇作文，我不是不喜歡寫作文，是真的覺得選材難�！暗降讘�(yīng)該寫什么呢？”這個(gè)問題在我的大腦里徘徊著徘徊著……
想了半天終究還是“無(wú)用功”。我看向房間外的客廳，看向那明亮的燈光，覺得有些孤單。等等，看！我看到了什么？又是媽媽的甜蜜微笑！用這樣美麗的微笑來(lái)做題材，多好��！靈感涌上了我的心頭，我奮筆疾書。
甜蜜蜜，媽媽這甜蜜的笑容像花兒開在春風(fēng)里，鳥兒飛在天空中……
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”
甜作文 篇6
人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜”味。“甜”是會(huì)意字，從干，從舍；意思是用舌頭感到的“甘”味。
“甜”，猶如一個(gè)天真活潑的小嬰兒，是那樣有吸引力，就像是有個(gè)巨大的磁鐵，吸引著人們，不論男女老少，都無(wú)法抗拒它的誘惑；“甜”，又如百花叢中唯一的一朵香氣撲鼻的顏色鮮艷的花，使人經(jīng)過時(shí)會(huì)不由自主的看一眼，甚至?xí)?jīng)不住誘惑，情不自禁地抬起手，先是輕輕地?fù)崦�，然后“哧”地一聲，把花摘了下�?lái)。
“甜”，也可以體現(xiàn)在別人的話語(yǔ)中。考試得了高分聽寫得了全對(duì)，都能受到老師家長(zhǎng)等的表?yè)P(yáng)。比如老師的鼓勵(lì)：“這次考試考得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取爬上班前三�！痹俦热缤瑢W(xué)的贊揚(yáng)：“你這次考得真好，我應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)�！痹谶@些話語(yǔ)中，都可以“品嘗”到“甜”。
我覺得父母就是一顆顆不同口味的水果糖，卻讓我品味出甜蜜與快樂。雨天，我一個(gè)人呆在家里，一個(gè)人拖地，一個(gè)人做飯，一個(gè)人洗碗，特別累，這讓我品嘗到了苦；我一個(gè)人放學(xué)回家的路上摔了一跤，正當(dāng)我很無(wú)助時(shí)，有人拉起了我，正是我的媽媽，這讓我嘗到了甜。
“甜”這讓人百嘗白膩的味道，使人快樂，使人溫暖。
甜作文 篇7
人生道路上不乏有甜，或是深夜里一杯甜甜的熱奶，或是難過時(shí)幾句甜甜的安慰人的話語(yǔ)，或是受欺負(fù)時(shí)找回公道甜甜的心理學(xué)回憶里總有不少關(guān)于甜的故事。
打開關(guān)于甜的潘多拉寶盒就能想起那件最令我記憶猶新的故事。
我還記得我和我的好朋友在學(xué)校操場(chǎng)上玩游戲，她們幾人追著我在草坪上鬧，我剛準(zhǔn)備停止住奔跑的腳步，突然一只腳伸出來(lái)絆向了我。我一時(shí)沒注意，等回過頭來(lái)時(shí)我早已摔了個(gè)狗啃泥。
撲到地上的那一刻我腦子一下子炸了，反復(fù)回蕩著：“為什么要絆我啊？”疼痛使得我回過神來(lái)，我一下子哭了出來(lái)，再看看手掌一大塊被摩擦后的紅印，于是我哭得更大聲了。
他們幾人看見便飛跑過來(lái)，一人扶著我，一人安慰我，還有幾人去給我討公道。
“你們?yōu)槭裁匆O她？看看人家手都被擦破皮了，你們也不道歉，還在旁邊嘻嘻哈哈，人家跟你們有仇嗎？”那幾個(gè)好朋友輪番上場(chǎng)，把對(duì)面幾個(gè)人唬得一愣一愣的。話也不敢說了�！昂昧耍狼赴�！”“對(duì)……對(duì)不起！”看著她們?yōu)槲页鲱^的樣子，我不禁心里甜甜的。
見我終于開心了，她們嘆了口氣，卻又互相笑了。
人生路上不少關(guān)于甜的故事，打開潘多拉寶盒便知！那你呢？
甜作文 篇8
星期天，我在家門口，嘴里不停地嚼著糖，一不小心，糖從嘴里掉到了地上。不一會(huì)兒，螞蟻成串地爬了過來(lái)，有的還陷進(jìn)了糖里，粘粘的糖汁裹住了螞蟻的手足，怎么掙扎也脫不了身。我找了根小棍把它們撥出來(lái)，又用水沖洗了一下，才把它們解救出來(lái)。螞蟻愛吃糖，到了不要命的地步。
下午，我在門口看到一條黑黑的東西，走近一看，原來(lái)是成群的螞蟻在大出動(dòng)，去干啥呢？我好奇地跟蹤觀察。原來(lái)附近有幾棵不知是誰(shuí)種的小青菜，青菜上有許多蚜蟲，螞蟻正是沖它們奔去的。我心想螞蟻要吃蚜蟲了，這可是新發(fā)現(xiàn)�？墒强戳撕芫�，也沒見蚜蟲少下去。我回家找了放大鏡再去仔細(xì)看，只見螞蟻并沒有去吃蚜蟲，只是圍著蚜蟲身后一些白色顆粒，顆粒非常像細(xì)細(xì)的鹽粒子。“那是什么呀？”我跑去問外婆。外婆笑著說：“這是蚜蟲的大便，你嘗嘗看，還是甜的呢！”
我當(dāng)然不會(huì)去嘗，不過我相信外婆的話，不是甜食，螞蟻怎么會(huì)那么愛吃呢？
甜作文 篇9
一說到甜，許多人的第一感，都覺得是一塊香甜的糖果，一段甜美的回憶，一句甜蜜溫暖的歌聲……
小時(shí)候，總是執(zhí)迷于對(duì)“甜”的渴望，只為了嘴巴里香甜，長(zhǎng)大了才知道，生活中的甜蜜才是最重要的。
沒有哪一種風(fēng)景，能給我永恒的賞心悅目，沒有哪一種成功，能帶給我長(zhǎng)久的滿足，只有甜的感覺，能在我心中久久停留。
就像我每天補(bǔ)習(xí)班下課，天又冷又黑，但是我每天晚上下樓就會(huì)看見一個(gè)熟悉的身影，那就是我的媽媽，她只要看見我就會(huì)說寶寶冷不冷�。【蜁�(huì)幫我背上書包，她會(huì)拉著我的手幫我暖暖，最重要的是，這么多年媽媽和我走在路上時(shí)，她都會(huì)讓我走在里面，她說外面不安全，她都會(huì)護(hù)著我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺得心里好甜好甜。
人在寒冷的時(shí)候，會(huì)向往溫暖，在痛苦時(shí)，就會(huì)向往甜蜜，如同天空不能沒有鳥兒飛翔的痕跡，山巒不能沒有“甜蜜”的滋養(yǎng)。我希望，甜是風(fēng)，能時(shí)刻將我環(huán)繞；我希望，甜是光，能始終將我照耀。
生命就像一縷天光，所以在我面對(duì)清澈的寂寞和離別哀傷的時(shí)候，我都會(huì)拿出一些糖果，把它們和記憶的“甜”一起品嘗，把“甜”和美永遠(yuǎn)留在心中。
甜作文 篇10
那一次我哭了，但這是幸福的哭。
自我記事以來(lái)，我總是這樣認(rèn)為的：淚水淚水，總是因?yàn)橥纯�，才流下�?lái)的“苦淚”，哪有什么幸福的感覺。但在這一次，我明白了，我們也會(huì)為幸福和快樂而流淚。
那一晚，我獨(dú)自一人在家，父母都在外工作，奶奶也去做客了。外面的天正在打雷，電視也就不能看了，想來(lái)想去，也只好在陸續(xù)的雷聲和閃電中度過這漫長(zhǎng)的一夜了，恰巧，幾天前我妹給我講了一個(gè)鬼故事，就更加劇了我的恐懼感。萬(wàn)般無(wú)奈，只好硬著頭皮，連滾帶爬地沖向房間......我鉆進(jìn)了被窩，豎起耳朵傾聽著外面的聲音，這一夜，我感覺時(shí)間過得特別慢......
不久，門鈴響了，我就好像是吃了壯魂丸似的，有了些勇氣，于是，我簾開被子，一個(gè)箭步?jīng)_向大門，打開門，看到的是我的姐姐，她上氣不接下氣的問道：“剛才打雷了，你一個(gè)人在家，沒事吧。我擔(dān)心你，就過來(lái)看看......”一句看似普通的問候卻頃刻間使我感到無(wú)比的溫暖，剛才的害怕全被拋到了腦后......我看著她那渾身濕透了的衣服，腦海里不是的回放著剛才的那一句話，我的淚水忍不住從眼眶里掉下來(lái)，一滴又一滴，滴落在地板上。
這一次的流淚，我感受到的是溫暖和幸福。是甜的。
甜作文 篇11
小時(shí)候，我非常喜歡吃糖，總認(rèn)為糖是世界上最甜的。糖有很多種，例如：太妃糖、什錦糖、棉花糖等。所以小時(shí)候總是哭著鬧著要媽媽買糖吃�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我卻認(rèn)為書才是甜的。
我特別不喜歡看書，我一見到書就很煩。上次，我到哥哥家，哥哥是個(gè)特別喜歡看書的人，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。他和我說：“其實(shí)書是最甜的�！蔽也灰詾槿坏恼f：“這怎么可能。書又不能吃，你怎么知道它是甜的？”哥哥說：“只要你用心地去讀，去品味里面每一個(gè)字，你會(huì)感到很快樂。”有一次，我想看電視，媽媽說等你看完半個(gè)小時(shí)書在看。我不肯，媽媽說著就把門反鎖。我很生氣，我隨意拿起一本書，原本只是想裝裝樣子，但我讀著讀著，就仿佛進(jìn)了童話世界，有一雙大大的翅膀帶著我穿越一個(gè)個(gè)知識(shí)之窗。不知不覺看著這一個(gè)個(gè)頑皮的動(dòng)物，我開心的笑了。
頓時(shí)，我明白書是甜的，它能讓你開心、讓你哈哈大笑。小朋友們?nèi)绻阋蚕塍w會(huì)書是甜的，就快拿起一本書讀吧!
甜作文 篇12
生活是一場(chǎng)夢(mèng)，承載著無(wú)盡的歡樂與恐懼；生活是一把琴，演奏著人生的旋律；生活是一本書，譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣，而我最想說說有關(guān)“甜”的事。
星期天，秋高氣爽，太陽(yáng)曬得人暖暖的，我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b，便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了奶奶的菜地，我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯，可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀，把紅薯藤割下來(lái)拖到旁邊。然后，拿鐵鍬插入土中，向上一撬，哇！一個(gè)個(gè)紅薯便害羞地露了臉，大大小小，有蘿卜形的、有圓形的、有長(zhǎng)長(zhǎng)的，它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。
我學(xué)著爸爸的樣子，把鐵鍬插入土里，然后撬開，我費(fèi)了九牛二虎之力，只翻出了一點(diǎn)土，爸爸遞給我一個(gè)小鐵鍬，教我挖紅薯，我把土一點(diǎn)點(diǎn)挖開，然后把紅薯慢慢挖出來(lái)，我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊，露出了白白嫩嫩的身體，可愛極了。不一會(huì)兒，我們便挖出了許多紅薯，看著這一個(gè)個(gè)可愛的紅薯，我明白了：只要付出了辛勤的勞動(dòng)就一定會(huì)有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎(jiǎng)我是個(gè)愛勞動(dòng)的小女孩，我聽著心里甜滋滋的。
回到家，媽媽烤了幾個(gè)又大又紅的紅薯給我，我剝開紅薯皮，慢慢享用著，嗯！紅薯真甜！
甜無(wú)處不在，在某個(gè)地方，在味蕾里，非“甜”莫屬。
甜作文 篇13
我算是世界上最甜的人了，我說的甜是開心，我為什么這樣說呢？那就往下看吧！
我記得那是在我小時(shí)候，一個(gè)明朗的夜晚，當(dāng)時(shí)我正在房間里寫作業(yè)，寫了一會(huì)之后，我開始看不清東西，頭還晃來(lái)晃去，還有點(diǎn)反胃，最后我倒在了木地板上閉上了眼睛。媽媽聽到“咚”的聲音，急忙跑到我的房間，看到我倒在地上，媽媽二話沒說，用她那瘦弱的身軀，趕緊把我背上帶去了醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生給我掛了吊針，對(duì)媽媽說，讓我在家好好休息，哪也別去。雖然我生病了，哪也去不了，但是我很開心，因?yàn)橛邪职趾蛬寢岅P(guān)愛著我，我頓時(shí)感到有父母是那么的甜。
還記得我小時(shí)候，長(zhǎng)的非常瘦小，經(jīng)常被校園里的惡霸欺負(fù)。每次回家的時(shí)候我身上總是有這樣那樣的傷，媽媽問起時(shí)，我為了不讓她擔(dān)心，都說是我不小心摔傷的。有一次惡霸竟然又來(lái)?yè)屛业腻X，打傷了我，回到家里。在媽媽的一再追問下，我把事情告訴了媽媽，媽媽聽到后一把把我抱住，用溫和的聲音說：“看到你這么懂事媽媽很欣慰，但是這樣的事情，你應(yīng)該早點(diǎn)告訴媽媽，而不是自己一個(gè)人抗著�！甭犃藡寢屧�，我頓時(shí)哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽親自去找那個(gè)惡霸，又打電話給我們校長(zhǎng)，從哪以后再也沒有人欺負(fù)我了，我感覺媽媽的保護(hù)真甜。
這就是我生活中的甜，你說我是不是最甜的人呢？我說一定是的。
甜作文 篇14
生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
在學(xué)校，老師的表?yè)P(yáng)是甜的，上個(gè)星期五的課上，班主任一走進(jìn)教室就笑著說：“大家這周的表現(xiàn)還不錯(cuò)，考核是第一名�！痹捯魟偮洌蠹业哪樕下冻隽诵θ�，我的心一下子跳得很快，望著老師和藹的笑容，我的心里頓然感到甜絲絲的。
在家里，能為父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的，當(dāng)母親收拾碗筷時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫她端碗拿筷；當(dāng)母親晾曬衣服時(shí)，我會(huì)幫她拿衣架；當(dāng)父親回到家后，我會(huì)主動(dòng)幫父親找好拖鞋；在父親感到勞累時(shí)，我會(huì)給父親捶背。
在家里自己能夠幫助父母做一些力所能及的事情，每當(dāng)看到他們的笑臉，我的心里比吃了蜂蜜還要甜。
在班上，同學(xué)的關(guān)心是甜的。曾記得有一次，我感冒了，身體特別不舒服，然而，月考快要臨近了，不能落下學(xué)習(xí)，我還是毅然決然的在堅(jiān)持上課。
早上第一節(jié)課后，感到極其不舒服，身上沒了力氣，只好趴在桌子上，這時(shí)我的同桌小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了，她輕聲的問我……她去辦公室向老師要來(lái)了一杯開水。
對(duì)我說：“快！喝點(diǎn)水吧！”我接過水喝了幾口，一瞬間感覺沒有之前那么難受，取而代之的是一股甜甜的暖流。
大千世界，蕓蕓眾生。每個(gè)人的生活中充滿了各種辛酸苦辣，當(dāng)遇到挫折時(shí)，感受到了生活是苦澀的；當(dāng)成功到來(lái)臨后，更多的是化不開的甜，只要我們用心去品，一定會(huì)嘗到生活中的甘甜。
甜作文 篇15
傍晚時(shí)分，天空忽然變了臉色，一下子飄過幾朵厚厚的烏云。幾聲悶雷，天空下起了大雨，大雨滴打在窗戶上，發(fā)出“啪”的'一聲。
下課鈴聲響起，所有的學(xué)生都沖出教室，想要回到溫暖舒適的家，我卻茫然地呆在教室里�？粗巴夂魢[的風(fēng)聲，我急得不得了：哎呀，怎么辦？我要是沖出去，肯定會(huì)被淋成“落湯雞”！
這時(shí)候，小陳同學(xué)走過來(lái)關(guān)切的問道，“你帶傘了嗎？怎么不帶傘？”你跟我來(lái)！”我像是抓住了一根救命稻草，連忙回答：“好的，好的，非常感謝，現(xiàn)在！” “不客氣，如果同學(xué)們有什么感激之情，我們走吧！”她拉著我走了出去。
我們都打著雨傘走出了學(xué)校。一路上，她把手搭在我的肩膀上，總是悄悄地把傘傾斜到我身邊。我的心是甜的，即使是幾滴頑皮的雨滴打在我身上，我也不覺得冷。
出了校門，我們兩個(gè)站在等候區(qū)等著家長(zhǎng)。很快，蕭晨的媽媽來(lái)了，她和蕭晨打招呼：“晨晨，快回家吧�！毙￡惻d奮地向媽媽揮手，正要離開，她卻看到了我的父母，在他來(lái)之前，他毫不猶豫地把傘給了我。
“哦，你在做什么！你把傘給了我，你做什么？”我連忙拒絕。 “沒事，我媽已經(jīng)來(lái)了，我也快到家了，哪怕下點(diǎn)小雨�！笔挸繑[了擺手。 “可是……可是……”我猶豫了。 “不過什么，你拿著就行了�！闭f完，她把傘推給我，頭也不回地跑到媽媽身邊。
我愣在原地。突然，一滴雨滴進(jìn)了我的嘴里，嗯，友情的味道，好甜！
甜作文 篇16
糖甜，糕點(diǎn)甜，巧克力甜世上有許多甜的東西，幾乎所有甜的東西我都愛吃，因?yàn)槌蕴鸬臇|西就會(huì)讓我的心里也感到甜甜的。然而讓我心里甜甜的不止有甜食。
在學(xué)校里，撞到別人或被別人撞倒是正常的不能再正常了，可那一次我被撞倒就不那么平常了。
下課了，我頓時(shí)像打了雞血一樣，從椅子上跳了起來(lái)，一把抓起籃球就向操場(chǎng)發(fā)起沖鋒，不料下到三樓，背后的人滑一下向前撲去正壓在了我身上�！皡纭甭涞亓耍麎涸谖疑砩�，我壓在籃球上，所有的力都集中在了籃球上而籃球又?jǐn)D在我肚子上。頓時(shí)，我感到眼前一片黑，后來(lái)終于緩了過來(lái)，可想說話又說不出來(lái)了，我頓時(shí)感到絕望，媽呀，我怎么說不出話來(lái)了我，我怎么辦呀，靠人人跑靠山山倒，這種時(shí)候還是得靠自己呀，我試著自己爬起來(lái)又驚恐的發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)動(dòng)，現(xiàn)在只能求助了，終于我可以說話了，可由于重重地摔了一跤，每動(dòng)一下，手、肚子和腳都會(huì)疼。“同學(xué)，你沒事吧？”是一句問候也是一個(gè)希望。千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)從我身邊走過都沒有一個(gè)人來(lái)幫助我，突然有人問了我一句，別提我有多高興了�！皼]事只是摔了一跤�！薄拔曳瞿闫鸢�！”說著他就彎下腰來(lái)扶我。
就在這短短的兩句話和彎腰這一小個(gè)動(dòng)作，卻讓我的心里感到甜甜的。
甜作文 篇17
生活就如同一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸、而我的生活中，最多是甜，甜有時(shí)候可以如夏日里的陽(yáng)光，溫暖著我；有時(shí)如糖果心甜我心靈。
我的甜來(lái)自于爸爸對(duì)我的愛。
有一次，我在睡夢(mèng)中醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)大腿上全是包包，我嚇了一大跳，馬上跑到了爸爸房間，爸爸非常關(guān)心地問我：“夢(mèng)緣，怎么了？“我緊張地說道：”爸爸，我的大腿上全是大大小小的包，好恐怖！“”沒事，爸爸看一下��！“
爸爸看到了我的大腿，初步判斷是過敏了，可我就是不知道我為什么會(huì)過敏。爸爸一看，馬上去洗手間，拿了一個(gè)一次性的毛巾，發(fā)現(xiàn)我的手上也過敏了，那一個(gè)個(gè)大包小包長(zhǎng)了出來(lái)，就把那個(gè)一次性毛巾拿去冰水打濕，爸爸在蓋之前，用他的手把我的那些包作文揉了幾下，然后把一次性毛巾蓋上去，又去衛(wèi)生間拿了兩個(gè)一次性毛巾過來(lái)，用冰水打濕后，蓋在了我的腿上。
月光照耀著他忙綠的背影，我的心間既像吃了糖果一樣的甜，又很感動(dòng)，那種暖流。
我的甜還來(lái)自好朋友對(duì)我那無(wú)私的關(guān)愛。
一次，我在跳舞的時(shí)候，一不小心就摔倒了，我的膝蓋整個(gè)紅了，還有幾處流血了，小意、子善、過來(lái)把我扶起來(lái)，一個(gè)坐在旁邊安慰我，一個(gè)人去找消毒的東西過來(lái)。她們一會(huì)兒幫我打水，一會(huì)兒幫我消毒，一會(huì)兒又陪我聊天，緩解我的疼痛。她們一整個(gè)下午，就這樣陪在了我身邊，我去干嘛，她們都陪著我，跟著我。
她們真的是冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心。
我的生活，是甜的，是溫暖的，也是讓人難忘的。
甜作文 篇18
主人公日奈森亞夢(mèng)說過：理想始終都只是理想，如果你沒做任何努力，沒有信心接近那個(gè)理想的自己的話。這使我想起了紀(jì)伯倫說的“生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；
一切的激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想�！�
我們?cè)谧分饓?mèng)想的旅程中，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這時(shí)，就該多給自己一點(diǎn)自信，相信自己能成為那個(gè)理想的自己�！敖Y(jié)果什么的，根本不重要！”只要自己努力了，“盡吾志”則“可以無(wú)憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福，無(wú)法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地??
堅(jiān)持著夢(mèng)想一直努力的人們，總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅(jiān)持著用信念譜寫了生命的頌歌，夢(mèng)想在他敲著鍵盤的雙手間開了花；身患絕癥的叢飛用信心演唱，夢(mèng)想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光，躺在病榻上卻還心系遠(yuǎn)方?jīng)]錢上學(xué)的孩子的他，是多么的善良！
他們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從不畏懼逐夢(mèng)的道路上所遇到的困難，始終堅(jiān)持著信念，直到生命的最后一秒�；蛟S最終的結(jié)果并沒有他們想像中那么美好，但他們努力過，他們有自信，這就夠了。
少年多夢(mèng)，但每個(gè)人心中理想的自己，一定是優(yōu)秀且堅(jiān)強(qiáng)的。永遠(yuǎn)別停下逐夢(mèng)的腳步！給自己多一點(diǎn)自信，不斷為夢(mèng)想努力，總有一天，在那茫茫星海中閃爍的一點(diǎn)，定會(huì)是你。
甜作文 篇19
甜，是讓人難以忘懷的滋味。甜，無(wú)處不在，在學(xué)校，是同學(xué)之間的友愛，是與老師一起探討問題時(shí)的快樂，在家里，是父母對(duì)我的關(guān)愛，是父母對(duì)我的諄諄教誨。
生活，就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，但最讓我開心的味道當(dāng)然非“甜”莫屬了 記得有一次，我莫名其妙地被叫到老師辦公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么錯(cuò)嗎?還是作業(yè)沒寫?不對(duì)呀，我一沒犯錯(cuò)，二沒不寫作業(yè)。我丈二和尚摸不著頭腦，只能進(jìn)去看看了。我鼓起勇氣打開了門：“報(bào)告!”我看了看老師，她正在批改作業(yè)“在讀書節(jié)閉幕儀式上，你被評(píng)選上了‘閱讀之星’，記得去領(lǐng)獎(jiǎng)。”我開心極了，趕忙說了聲：“謝謝老師”然后走出了辦公室。“太好了!”我剛要蹦起來(lái)，忽然想起這里是學(xué)校。我又看到別人對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告訴所有人這個(gè)好消息，媽媽說“功夫不負(fù)有心人，要不是你堅(jiān)持讀書怎么選得上?”
我一天一天數(shù)著日子過，終于到了讀書節(jié)閉幕式那一天，我走上了主席臺(tái)。當(dāng)那張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手上時(shí)，我簡(jiǎn)直要開心死了，再加上兩千多人的掌聲，我感到自己處于人生的最高境界。同時(shí)，我也感到了獲獎(jiǎng)時(shí)的甜。
甜，無(wú)處不在，作為五味瓶中最具代表性的一員，在它身上自然也有很多事，每一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，都離不開老師對(duì)我的輔導(dǎo)，離不開我自己的付出，更離不開父母對(duì)我的教誨。
甜，是讓人難以忘懷的滋味，是無(wú)處不在的，在生活中處處都有甜，很甜，很甜……
甜作文 篇20
已經(jīng)晚上十點(diǎn)，我還在與作業(yè)苦戰(zhàn)。握著筆的手開始發(fā)酸，眼睛有些澀澀的疼，做題的正確率也越來(lái)越低，大腦頻頻發(fā)出需要休息的信號(hào)。但是，沒辦法，快期末考試了。
門被輕輕推開，聽那熟悉的腳步聲，我不用回頭就知道是媽媽。一杯熱氣騰騰的豆?jié){出現(xiàn)在桌上，之后就是關(guān)門聲。整個(gè)過程沒有一句話，我尷尬地緊，想道歉卻不知道說什么。
拿過杯子，我喝了一口。也許已經(jīng)加過糖了，但我依然覺得無(wú)味。因?yàn)槲矣X得內(nèi)疚，不敢接受其中的甜。望著杯子里的豆?jié){來(lái)回?fù)u晃，我想起昨晚的事。我因?yàn)檎也坏揭槐窘梯o資料而同媽媽大吵起來(lái)，說一定是她收拾我的書桌時(shí)當(dāng)做沒用的廢品扔了，當(dāng)即，我抓起桌上裝滿豆?jié){的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了，豆?jié){撒了一地……
現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)的做法完全沒有道理：媽媽是會(huì)替我收拾書桌，但絕不會(huì)把那么重要的東西給扔了的。也許是期末復(fù)習(xí)階段壓力大，也許是青春期情緒容易激動(dòng)，昨晚媽媽一句話都沒說，我就發(fā)起火來(lái)，還亂摔東西，媽媽會(huì)很傷心吧。
杯子摔向地面的聲響一次一次在我耳邊回響，撞擊著我的心；一地的玻璃渣滓和豆?jié){的情景不停地在我的眼前閃現(xiàn)，揮之不去，充斥我的腦�！�
媽媽的房門被推開了，她在看電視，我端著一杯熱氣騰騰的豆?jié){走了進(jìn)去。將豆?jié){放在桌上，我朝媽媽望去，杯中不斷上升的熱氣正好模糊了她的臉，看不出她臉上是什么表情，我關(guān)上門，走出房間，沒有一句話，卻不覺尷尬。
昨晚，我摔了媽媽端來(lái)的豆?jié){，更摔傷了她的心；今晚，我端給媽媽一杯豆?jié){，也端給她我的歉意。拿起尚有余溫的豆?jié){，我一飲而盡。豆?jié){不再無(wú)味，有淡淡的甜味在口中蕩開，那是愛的味道。
甜作文 篇21
甜，是困難時(shí)伸出的援手，是迷茫中指明的方向，是黑暗中的閃爍的燈光。
時(shí)光飛快，如同流淌的泉水，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就要就快畢業(yè)了。在小學(xué)生活期間里，有同學(xué)的幫助、關(guān)心；有老師的耐心輔導(dǎo)、鼓勵(lì)，他們?cè)诓煌瑫r(shí)期、不同階段給予過我溫暖的力量。
一年級(jí)剛剛來(lái)到這所校園，我很不適應(yīng)，經(jīng)常會(huì)想家，因此在這里不想吃飯也不想睡覺。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，本以為老師會(huì)吵我，但老師耐心開導(dǎo)我，讓我覺得上學(xué)也是一件美好快樂的事。
學(xué)習(xí)期間會(huì)有很多考試，不可能每一次都考得非常好，反正我不是每次都會(huì)考得非常好。記得三四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)轳R虎考試失利，我自己坐在一個(gè)角落里哭，當(dāng)時(shí)是老師過來(lái)安慰我。我覺得老師就像天使一樣善良，有耐心。
在這里生活的五年多時(shí)間里，老師同學(xué)都給予了我許多溫暖和關(guān)心。有一次我過生日，時(shí)間剛好趕到在學(xué)校期間，老師和同學(xué)們都給我準(zhǔn)備了禮物，同學(xué)送我親手折的手工卡片，還收到好多好多的零食，我們一起生日快樂歌……笑啊、樂啊，我的心里一直甜甜的，班級(jí)生活溫暖又幸福。
你們有沒有感覺老師和同學(xué)就像神仙？在你所需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)第一時(shí)間趕到；在你需要東西的時(shí)候，他們總是像會(huì)施魔法一樣變出來(lái)。
甜不僅僅是糖果的味道，還是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)所給的關(guān)心、幫助的味道，而且這種味道比糖果更甜，糖果甜在嘴上，溫暖甜在心里。
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