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幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案推薦度：
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幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案

幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案1

　　一、活動時間：

　　20xx年3月28日上午10：30

　　二、活動地點：

　　三道溝中心幼兒園大班教室

　　三、活動對象：

　　大班家長、教師、幼兒

　　四、指導(dǎo)思想：

　　目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

　　五、活動主題：

　　有趣的親子活動

　　六、活動目標(biāo)：

　　1、通過和家長的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

　　2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

　　3、體驗活動帶來的快樂。

　　七、活動準(zhǔn)備：

　　1、通知爸、媽來園參加親子活動。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動場地。

　　4、獎品。

　　八、具體活動方案：

　　活動1;默契大考驗

　　活動目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契，增進(jìn)他們的感情。材料準(zhǔn)備：紙卡

　　游戲玩法;將幼兒和家長分組，一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡，紙卡上寫字(小動物，動畫片人物，水果、詞語)出示紙卡后家長表演，幼兒猜，不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多，那組就獲勝。

　　活動2：踩氣球

　　活動目標(biāo);讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)4個氣球和2根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的'兩只腳腕，身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，每組有一個家庭獲勝，最后再讓每組的獲勝者再比一次，最后選出一名獲勝者。

　　活動3：喊數(shù)抱團(tuán)

　　游戲玩法：家長與幼兒圍成一個大圈，按照順時針的方向轉(zhuǎn)動。當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3，家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄穑来晤愅�。最后�?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個家庭為獲勝家庭。

幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案2

　　一、設(shè)計思路：

　　1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

　　2、感受過新年的快樂氛圍。

　　3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　班級PPT圖片展示，單人影像，心愿卡片

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動一：夸夸小朋友

　　1、提問引出活動主題：

　　教師：小朋友們，你們知道，明天是什么節(jié)日嗎?

　　幼兒：元旦。

　　教師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開始。

　　下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始，好嗎。幼兒：好。

　　2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

　　雪花一片一片輕飛，學(xué)問一點一點積累，親愛的爸爸媽媽，我不再讓你們陪我睡。

　　光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，親愛的爸爸媽媽，我是你們的安慰。

　　鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，親愛的爸爸媽媽，我會把明天變得更美。

　　4、夸夸小朋友：

　　教師：我們大三班的小朋友在這一年里確實進(jìn)步了很多，

　　思維能力活躍的小朋友有：

　　語言表達(dá)活躍的小朋友有：

　　勤勞能干的小朋友有：

　　身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有：

　　禮貌謙遜的小朋友有：

　　活動二：紅紅火火才藝秀

　　教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展示優(yōu)美的'舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

　　幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識：

　　兒歌：

　　古詩：

　　舞蹈：兔子舞(邀請家長一起參與)

　　活動三：夸夸自己溫馨的家

　　教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。

　　家長：很棒。

　　教師：小朋友們，媽媽都在稱贊你們，來，給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

　　教師：小朋友們，剛剛老師夸了夸你們，現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽，并且介紹一下自己帶來的食物。

　　幼兒夸夸媽媽：我的媽媽········

　　教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

　　活動四：猜猜我有多愛你

　　教師：親愛的家長們，孩子們每一天的進(jìn)步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識，還希望他們學(xué)會堅持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

　　在看視頻的過程中，小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導(dǎo)幼兒對媽媽說：“我愛你”

　　活動五：唯品會

　　教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

　　活動結(jié)束后，當(dāng)場頒發(fā)“創(chuàng)意獎”“美味獎””美觀獎”

　　活動六：小結(jié)活動

　　教師：今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩，最后我們聽著輕快的音樂

　　一起進(jìn)餐吧。

　　在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案3

　　(一)幼兒園資源準(zhǔn)備：

　　1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

　　2、人員安排：廣播----劉少麗

　　攝像、拍照-----周麗麗

　　3、教室活動內(nèi)容：

　　大一班：活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

　　大二班：活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

　　4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

　　(二)家庭資源準(zhǔn)備：

　　1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。

　　2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。

　　3、自帶水果刀等工具。

　　(三)活動過程：

　　(一)集體活動：

　　1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

　　2、廣播：

　　簡要介紹活動內(nèi)容、時間、場地的安排。

　　播放幼兒早操音樂。

　　3、表演：幼兒早操、律動。

　　4、廣播：

　　請孩子找到自己的家長，進(jìn)入各個制作區(qū)參與活動。

　　5、規(guī)則：活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的.安排等。

幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動方案4

　　農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的'認(rèn)識，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。

　　活動流程：

　　一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

　　主持人：明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛(端午節(jié))

　　支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日。我們會在這一天里做些什么吃些什么呢

　　小結(jié)：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

　　主持人：端午節(jié)是怎么來的呢我們一起來看一個短片。

　　二、幼兒觀看視頻，進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

　　1、端午節(jié)由來的短片。

　　2、人們裹粽子的短片。

　　3、人們賽龍舟的短片。

　　4、學(xué)念兒歌《五月五》。

　　三、活動結(jié)束，主持人總結(jié)