關(guān)于高中作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的高中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
誠信就是誠實(shí)守信，即言行一致，說話算數(shù)，言而有信�！罢\”，就是誠實(shí)無欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事，實(shí)事求是�！靶拧�，即有信用、講信譽(yù)、守信譽(yù)、不虛假。誠信，從古到今，數(shù)不勝數(shù)，“曾子殺豬立信”、“商鞅立木取信”、海爾總裁砸冰箱誠信經(jīng)營(yíng)、廣東省體彩中心林海燕姑娘在巨額的金錢面前毫不動(dòng)心……由此看來，誠實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人之根本，就是誠信。不講誠信，人無法安身，沒有誠信，社會(huì)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。但是，現(xiàn)實(shí)生活中缺乏誠信的現(xiàn)象卻屢屢發(fā)生，呼喚誠信成為當(dāng)代社會(huì)的重大課題。
在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中常有考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說謊欺騙……在社會(huì)中有爾虞我詐、背信棄義、缺斤少兩、參假使假、拖欠工資、假冒偽劣、虛假廣告……等等這些現(xiàn)象發(fā)生。殊不知這些不講誠信的行為對(duì)我們自身造成了巨大的危害，一個(gè)人失去了誠信，他的行為將處處受到阻礙、抵制，無法達(dá)到自己的目的，而且將妨礙自己的發(fā)展。失信，給社會(huì)帶來了巨大的傷害；失信，讓我們失去了希望。不講誠信，社會(huì)和在這個(gè)社會(huì)中生活的人們必然會(huì)付出高昂的代價(jià)。在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)企業(yè)或者其他社會(huì)組織，如果不講誠信，或許可以得到一時(shí)的利益，但終將遭到唾棄；反之，如果獲得了誠信這一特殊的資本，或許有一時(shí)一地的折損，但終將得到社會(huì)的認(rèn)可，走向長(zhǎng)盛不衰！
那么，信任從哪里來呢？信任不僅是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間關(guān)系的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已經(jīng)被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。得到別人信任的前提是對(duì)別人誠實(shí)守信。簡(jiǎn)單地說，別人對(duì)你的信任來自于你的誠實(shí)守信！如果自己誠實(shí)守信，你就獲得了被人信任的保證書。堅(jiān)持誠實(shí)，就會(huì)贏得信任。信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠實(shí)。
如何克服不誠信的行為呢？這需要智慧，克服不誠信的行為應(yīng)該努力做到對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，具體要求：首先，要做老實(shí)人，辦老實(shí)事；其次，不要輕易許下諾言，一旦有所承諾，就要努力兌現(xiàn)諾言，做到言而有信；再次，要誠實(shí)不說謊，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則；最后，要從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，努力做到誠實(shí)守信。
從身邊事做起，誠信做人，是我們作為當(dāng)代中學(xué)生的做人之根本，立業(yè)之根基。做一個(gè)誠實(shí)守信的人，走誠信人生。
高中作文 篇2
對(duì)于我來說，我最仇恨的人是教官，最想感謝的人也是教官。但其實(shí)，我對(duì)于你的仇恨，就是你對(duì)于我們的一種嚴(yán)格要求后的結(jié)果，這是應(yīng)該受到感謝，我們卻都表達(dá)錯(cuò)了。
最令我痛恨的莫過于那次你來內(nèi)務(wù)檢查，把我們的被子和私人物品都扔出屋外，我和寢室里的其他成員看見這地上滿地狼藉，終于火山爆發(fā)，對(duì)你也因此恨之入骨。往后，不管你做什么，我一律都認(rèn)為你是錯(cuò)的，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，忍不住就想罵幾句。而每天早上面對(duì)我們仇恨的表情，你都不知羞恥地站在前面發(fā)號(hào)施令。
直到閉營(yíng)式，黃主任作總結(jié)發(fā)言時(shí)我才知道，最辛苦的人兒是你。每天起得最早，睡得最晚的是你；面對(duì)我們的痛罵還要裝作無動(dòng)于衷的是你；外表好似剛強(qiáng)內(nèi)心卻十分脆弱的也是你。明白過來，已經(jīng)晚了。
我哭了，我們都哭了。我誤解了你，卻無法彌補(bǔ)，當(dāng)要喊出“教官，謝謝你”的時(shí)候，我使用出最大的分貝喊出，你聽到了嗎？這是我內(nèi)心最想說的話兒啊。
教官，謝謝你，謝謝你為我們付出的一切，我不會(huì)忘記�；蛟S我們離去，下一批學(xué)生又會(huì)來到，或許他們也想我們一樣，對(duì)你，對(duì)你們持反對(duì)態(tài)度，你要時(shí)常想著，我們永遠(yuǎn)支持你。
高中作文 篇3
縱然人生的征程千回百轉(zhuǎn)，縱然命運(yùn)的波瀾時(shí)起時(shí)伏，母親告訴我：生命有一個(gè)永恒的靈魂，那就是追求，它會(huì)使你的生命無限寬廣，它會(huì)賦予你的生命永不褪色。帶著追求的執(zhí)著，踏上人生的旅程，希望會(huì)在前方為你點(diǎn)亮一盞桔紅的生命之燈。
在這追求的過程中，往往會(huì)遇到失敗。失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一，對(duì)于它，不是每個(gè)人都能坦然接受，正確對(duì)待，有些人往往在失敗的打擊中失去了自我。然而，那一次次的失敗對(duì)我而言卻是沒齒難忘，因?yàn)樗屛叶昧耸”旧砭褪沁~向成功的奠基石。
我經(jīng)常問自己：怎樣活著才是真正的自我？怎樣活著才能體味人間的酸甜苦辣？怎樣活著才能走出那許許多多讓你悲哀的誤區(qū)？面對(duì)這個(gè)紛紜而絢麗的世界，我常常在星光閃爍的夜晚，獨(dú)自在心里默默地尋找答案。
書是知識(shí)的海洋，無窮無盡，人類的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他所表現(xiàn)出來的事物，很多事情都是這樣或那樣的原因使我們很難認(rèn)識(shí)自己，面對(duì)一件自己未能嘗試過的事情，首先要肯定自己，應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，不要在某些小事中失去自我。
唉，理解甚多，自己又了做到些什么，自己何時(shí)對(duì)自己有過充足的信心呢？人非圣賢，孰能無過呢？然而，就在我將要失去信心的時(shí)候，她對(duì)我說：面對(duì)一切都需要很大的勇氣，面對(duì)失敗也如此。我在心中默念：難道我真的甘心永遭挫折，永遠(yuǎn)甘心沉淪嗎？不，我要勇敢地去面對(duì)別人所不敢面對(duì)的和我從不敢面對(duì)的，因?yàn)榇煺壑皇侨松缆飞系囊活w小小的絆腳石。
前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，還有無數(shù)坎坷，可我并不害怕，并不迷惘，因?yàn)槲抑涝诮窈蟮娜兆永镉肋h(yuǎn)有期待的目光和父母深沉的愛，坎坷的道路上總會(huì)有兩顆真摯的心陪伴著我，我就重新恢復(fù)了勇氣。
當(dāng)我準(zhǔn)備放棄自我的時(shí)候，我就會(huì)想到他們，想到他們那沉重的話語，于是，我就變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
只要我們勇敢面對(duì)，就不會(huì)失去自我。
我有信心把握自我。你呢？
高中作文 篇4
下午第一課左右，一股寒冷的風(fēng)吹到我的臉上。霎時(shí)間，烏云把整個(gè)天空都布滿了，這時(shí)狂風(fēng)大做，路邊的小樹被吹彎了腰。突然，一道閃電，把天空劃成了兩半，接著，狂風(fēng)又夾著蠶豆般的雨點(diǎn)傾瀉了下來。
頓時(shí)，街上的行人不見了，只有斜織的雨絲，嘩嘩的雨聲，雨越下越大，風(fēng)愈刮愈大。路邊的樹大的枝搖葉顫，小的干彎枝傾，它們列著隊(duì)，揮手，鞠躬，正在歡迎雨的到來。房檐水嘩嘩啦啦，像一條游動(dòng)俯沖的水龍。街面成了銀色的世界，猶如透明的玻璃鋪成的。
放學(xué)時(shí)，雨越下越大，馬路上的水匯成了一條條小溪，奔跑著。雨點(diǎn)打在水面上，形成一個(gè)個(gè)小泡泡，望去，像一個(gè)個(gè)美麗的珍珠，雨中的同學(xué)們打著各種顏色的傘，如果從樓上望去，就像一個(gè)個(gè)小蘑菇在移動(dòng)。
��！處一蒙籠，近處的房屋，街道閃閃發(fā)亮，仿佛更有精神了。��！小雨呀，你給這里增添了無限生機(jī)。
雨還在晰淅瀝瀝的下著……
高中作文 篇5
如果說海洋是淚水匯聚而成的，如果說森林是希望滋潤(rùn)而成的，如果說星空是夢(mèng)想編織而成的，那么在這些微小的事物中，總會(huì)隱藏著不可思議的力量，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
夜空中那美麗的星座，是用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線將許多星相連，順著軌跡繪成美麗的圖案。每一顆星都有自己的方位，在它們的相互配合下，才能繪出那耀眼的星座。在那遙遠(yuǎn)的星空中還蘊(yùn)藏著許多秘密。
十二星座有著自己特有的性格。有人會(huì)喜歡水瓶座，因?yàn)樗孔平馊艘�；有人�?huì)喜歡巨蟹座，因?yàn)榫扌纷艺\；有人會(huì)喜歡摩羯座，因?yàn)槟︳勺鶊?jiān)韌不拔。很多時(shí)候，自己的星座，卻無法與自己喜歡的相對(duì)應(yīng)，就是因?yàn)樽约翰皇�，所以才�?huì)喜歡。
星座不是一個(gè)人的全部，但卻可以很好的反應(yīng)一個(gè)人的性格。很多人都說天秤座很虛偽，天秤座自己也是這么覺得的，可能是桿秤子的原因，所以總是一邊倒。但也不知道為何可能天秤座的符號(hào)像桿天平，這與天秤座的虛偽之心完全不符。也正是因?yàn)榉?hào)像天平，所以總是猶豫不決，不能狠下心去選擇一樣?xùn)|西，這也是天秤座一個(gè)致命的缺點(diǎn)。也許是因?yàn)樘斐幼姆?hào)像天平，所以自身帶有一種正直感。雖然“秤”字并不是“天平”的意思，但卻有著天平的精神。天秤座名字中帶有“平”字，因?yàn)槌邮怯伞昂獭焙汀捌健苯M成的，這就使它有了公平。天秤座的內(nèi)心是比較平衡的，很懂的自我安慰，也正因?yàn)椴恍枰税参�，所以才顯得寂寞。但內(nèi)心的寂寞并未成為天秤座前進(jìn)的障礙。天秤座也是很害怕麻煩的，所以容易逃避現(xiàn)實(shí)，想逃避麻煩，不想解決，但又放心不下，這會(huì)令它的內(nèi)心產(chǎn)生矛盾，會(huì)一直想著要如何去解決，不靠他人，也要將事情處理好。
我想，不管是什么星座，小時(shí)候都是很天真活潑的，隨著年齡的成長(zhǎng)，才出現(xiàn)了岔路口。以前的自己還不懂得嘆息時(shí)光飛逝，但在現(xiàn)在看來，時(shí)光真的永不停息地在轉(zhuǎn)動(dòng)，從成長(zhǎng)到成熟，只在那短短的瞬間。越是成長(zhǎng)，越愛偽裝自己，收起了那無拘無束的心，收起了最愛玩的毛絨玩具，收起了當(dāng)時(shí)侃侃而談的夢(mèng)想。變得如此現(xiàn)實(shí)的自己，也未曾知道真正的自己，只是在朦朧的歲月掙扎。已經(jīng)不能再迷茫了嗎？隨著夢(mèng)想的降臨，自己也該成長(zhǎng)了，不論是那個(gè)星座，都要成長(zhǎng)起來，追尋著自己的夢(mèng)想，勇敢的前進(jìn)。
夜空中的每顆星都是夢(mèng)想化作的，因?yàn)閴?mèng)想，所以它們才會(huì)發(fā)光，聚集，形成了十二星座，它們攜手共創(chuàng)更美麗的星空。這是星星的夢(mèng)想，也是我的夢(mèng)想。
高中作文 篇6
“當(dāng)世界上只有我一個(gè)人的時(shí)候，我聽見了敲門聲�！辈恢悄囊粫r(shí)代的作家寫了這么一句話而轟動(dòng)了世界。
今天的世界，因人的存在而變得多姿多彩；在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的e時(shí)代，敲門聲卻少了許多。
他——筱楠，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)生，剛隨父母搬進(jìn)了一所高層住宅的學(xué)生。放學(xué)時(shí)為了鍛煉身體走向了樓梯口，數(shù)著門牌號(hào)一層一層往上走，只見家家都是大門緊閉，偶爾走出來一個(gè)神色匆忙的年輕人，鎖上門，頭也不抬地跨進(jìn)電梯間。
“你好！”筱楠想打聲招呼卻欲言就止，對(duì)著那人家門口抬起的手也不由自主的垂了下來。他的神情黯然下來，只是不明白為什么這里與曾經(jīng)的四合院有天壤之別�；剡^神來，已經(jīng)到了家門口。“糟糕，鑰匙？”筱楠驚慌失措的翻著每一個(gè)口袋，卻找不著鑰匙的蹤影。無奈，只得轉(zhuǎn)過身敲了敲另一扇門。開門的是一個(gè)二十歲左右的年輕人，上下打量了一下筱楠，“什么事？”“是這樣的，我是您的新鄰居，今天沒帶鑰匙，能不能在這呆一會(huì)兒或給家長(zhǎng)打個(gè)電話？”話音剛落，門就隨著一聲“對(duì)不起，不方便！”被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。一陣?yán)淇諝庾岓汩櫫艘幌旅碱^。
好在出差的爸爸提前趕了回來�！皟鹤樱趺床贿M(jìn)去？”說著打開了門。筱楠放下書包，“老爸，我怎么感覺這么不自在？從前四合院里那么溫暖和諧，怎么一到這兒全不見了，鄰居也不常來往，一棟樓里住了好幾天也都不認(rèn)識(shí)一樣，怎么這么沒勁�。俊崩习株P(guān)上門，換下拖鞋：“我還以為什么事呢？這很正常，現(xiàn)在人和人相處得越來越怪了，一下班就回家，各自把門一鎖，就誰也不理誰了。有的甚至住了好幾年還沒和鄰居們說過話呢。”
筱楠來到寫字臺(tái)前，在作文紙上寫下了這樣一段文字：“很多時(shí)候，門充當(dāng)著這樣一個(gè)角色：一個(gè)讓人與人之間往來不密切的墻，這道門的存在，讓孤單多了些，快樂少了些；讓孤立多了些，往來少了些；讓陌生多了些，朋友少了些。人們?yōu)槭裁床蝗L試著開放懷抱多容納些呢？我好費(fèi)解。”
有時(shí)候，一些東西雖必不可少，但在某種角度的某種意義來講，卻是多余的。
高中作文 篇7
有的時(shí)候，強(qiáng)大者未必真強(qiáng)大，就像桐樹，它有粗壯的枝干，大片的葉子，風(fēng)來呼呼，雨來滴滴，神氣十足。然而，實(shí)際它“中通外直”，皮薄肉疏，做不了棟梁。有時(shí)，強(qiáng)大者不需要做出強(qiáng)大的樣子，其舉手投足就散發(fā)著一種開闊、豁達(dá)的氣度。相反，刻意展示強(qiáng)權(quán)的人往往是虛弱的，他們的行為伴隨著遮掩、忌諱，甚至風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，心理之恐慌到了無以復(fù)加的地步，這樣的人才是真正的紙老虎。
南宋的秦檜可算一個(gè)，通過他謀害岳飛一事就可以看出。憑借“莫須有”三個(gè)字，秦檜定了岳飛的死罪，韓世忠說，何以服天下。他無言以對(duì)。這之后，秦檜還做了一件自暴其虛弱的事情。當(dāng)時(shí)有一地叫岳州，與飛同姓，這個(gè)虛弱者竟然將岳州改為純州，以此來掩飾他國(guó)家民族之賊的心理。然而，歷史的洞見力告訴我們，真正強(qiáng)大的人，不是可以人為抹殺的，時(shí)至今日，岳州仍為岳州，而武穆祠里香火不斷；相反，委實(shí)虛弱的人，無論怎么粉飾，或者虛張聲勢(shì)，鉗制輿論，都會(huì)成為歷史的笑柄。無獨(dú)有偶，與秦檜同樣臭名昭著的袁世凱也不乏這樣的例子。據(jù)傳，某年正月十五，袁世凱聽滿街的元宵叫賣聲，頓覺不爽，于是一紙命令，將元宵改作了湯圓。這小小的元宵（袁消）都會(huì)讓他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他的江山能穩(wěn)固幾何？
真正的強(qiáng)大是內(nèi)在的一種開闊，和外在的一種坦蕩，此者，中國(guó)女皇武則天做了一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑忈�。�?dāng)日，“初唐四杰”之一的駱賓王為徐敬業(yè)撰寫的戰(zhàn)斗檄文傳到武則天手里，看著把自己罵的體無完膚的激烈之詞，她不僅沒有忿然作色，反而贊曰：“有此等人才，為何偏偏在敵手�！边@樣的胸襟，這樣的氣魄，出自一介女流之口，其深厚的城府，其雄才大略，是多少個(gè)男人也比不得的。這與她多年后敢于立無字碑，由后評(píng)說是非成敗的胸襟一脈相承。
人事如此，國(guó)家亦然。當(dāng)一個(gè)政府允許民眾自由發(fā)表言論時(shí)，當(dāng)一個(gè)政黨能以穩(wěn)健的.心態(tài)面對(duì)別人的批評(píng)時(shí)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層不會(huì)過分注重外界對(duì)自己的看法時(shí)，這個(gè)國(guó)家，這個(gè)政府足夠強(qiáng)大。
野史中有傳，當(dāng)過和尚的朱元璋尤其忌諱別人提起他貧寒微賤的經(jīng)歷，有一次某人寫了一份賀表，其中有言：“光天之下，天生圣人，為世作則�！闭l知朱元璋勃然大怒，將其斬之。原來，“生”者，猶“僧”，“光”則無發(fā)也，“則”字音近“賊”，經(jīng)他這樣毫無根由的猜忌，正合了他曾為僧、為賊的歷史。讓人驚異的是，這樣的謬事實(shí)在不止一例，可以拉出一條長(zhǎng)清單。由此可見，兇神惡煞的朱元璋內(nèi)心似乎也不那么自信。
然而我們知道，這位農(nóng)民出身的朱皇帝由十足的受壓迫對(duì)象，一躍而登上權(quán)力的峰頂，其中需要多少才華，多少智謀，不可估量，需要多少仗義，多少胸懷，也難以言說。以此觀之，以上褊狹荒唐的野趣不免會(huì)減少幾分可信度，出自某位別有用心者的杜撰也是正常的，因?yàn)椋瑲v史從來不是一個(gè)呆坐的老漢，而是一個(gè)任人打扮的小姑娘。
高中作文 篇8
哎!剛看到這題目時(shí)，我承認(rèn)，我的荷爾蒙顆粒已經(jīng)沸騰了!因?yàn)檫@次考上高中已不是夢(mèng)想!
在我沒考試的時(shí)候，老師就對(duì)我講：“你能考上高中簡(jiǎn)直就是夢(mèng)想!”
但是我這次可以大聲地喊出：“我考不上高中簡(jiǎn)直就是夢(mèng)想!”
可是我不能喊!我隱隱約約地感覺到監(jiān)考老師的殺氣!那股殺氣真的很可怕!
所以還得趴在這桌上繼續(xù)的考!
師生之間?
拜托出題老師你專業(yè)點(diǎn)!你是指哪位?
我初三都讀了四年了，可我還是考不上!我爸媽還是逼我考!
他們常對(duì)我說：“孩子!現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)要的是學(xué)歷!有學(xué)歷才最重要!”
所以我忍著別人異樣的眼光復(fù)讀了四年!
但是!這次我不會(huì)啦!歷史不將會(huì)重演!
好象有點(diǎn)跑偏題了!但是我說的是師生之間!
“有啦!”我腦袋瓜突然大轉(zhuǎn)彎，險(xiǎn)些沖出彎道!
監(jiān)考老師走了過來，對(duì)我說到：“我注意你很久了!動(dòng)作太明顯!”
我的大腦突然又開始加速度!
今年高考的一些三兩事馬上閃過腦海!
對(duì)!就用那句話!
我對(duì)監(jiān)考老師說到：“以后我們還是有機(jī)會(huì)見面的!”
此語一出!監(jiān)考老師也愣住了!
監(jiān)考老師忙對(duì)我說：“你…你……你繼續(xù)!”
哈哈!
看了看表!還有四十分鐘!字?jǐn)?shù)也不夠!那就再寫點(diǎn)!
哦!對(duì)啦!師生之間，就是老師和學(xué)生嘛!這種關(guān)系可有可無若隱若現(xiàn)電閃雷鳴日月無光驚天地泣鬼神……(哎呀!語文老師說作文里要多用成語才能得高分!越多越好!可我現(xiàn)在沒詞了!)
剛才計(jì)算錯(cuò)誤，原來早就五百字!現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī)，筆油可是要珍惜的!!
可我也衲悶，我怎么會(huì)數(shù)錯(cuò)?
嗯!都是我幼兒園老師惹得禍!他竟然在我還沒成熟之前就告訴我一加一等于二!
從此我幼小的心靈……
你說這樣的老師我能和他有感情嗎!?
尊敬的出題老師你想到了嗎?
好了!不寫了!再說這作文格子也不夠了!
最后，我想說，我終于可以考上高中了!普天同慶!哈哈!
高中作文 篇9
記憶中，有一抹粉色，揮之不去，是懷念，是回憶，是曾經(jīng)……
小學(xué)六年，每年春天，對(duì)面小區(qū)的花就開了。粉色的：深粉，淺粉，還有帶一點(diǎn)點(diǎn)粉的白。我并不知道那是什么花，同學(xué)們也說不清，有人說是桃花，有人說是夾竹桃，可總也說不清。我模糊的記著，它清楚的開著。每年春天，約莫四五月份的樣子，大片大片的粉色渲染著世界。同一棵樹上，有的花已經(jīng)落了，可有的花還沒綻放，它的花期是那么長(zhǎng)，總覺得過了好幾個(gè)月才敗，不過是天天見著看的時(shí)間多了，自覺地時(shí)間也長(zhǎng)了。
還記得那時(shí)小，幾個(gè)女同學(xué)放了學(xué)不回家在那兒折桃花，偷偷摸摸的折，還得有一個(gè)人放風(fēng)，看看門衛(wèi)那個(gè)胡子拉碴的老大爺來了沒有，他總不讓我們摘花，那時(shí)的我，總以為那個(gè)老大爺要把這些花折了賣去，所以想方設(shè)法的多摘那么幾束，回家了插在瓶子里，灌上水，總能開那么幾天的，即使是還未綻放的花苞，放在水里，幾天之后，花也便開了。當(dāng)時(shí)的我，是多么迷戀那一抹粉色。
花開的時(shí)候，每天穿小區(qū)也頗有趣味，逗留的時(shí)間總那么長(zhǎng)，我多希望和那些粉色多呆一會(huì)兒，再呆一會(huì)兒，總想著什么時(shí)候有風(fēng)，把樹刮得搖搖晃晃，好下一場(chǎng)花雨，我便在花雨里旋轉(zhuǎn)，多美！果然真的刮了一陣風(fēng)，花瓣飄飄灑灑的披露下來，連風(fēng)都是香的，那時(shí)間要是能再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了，也可以讓我多做一會(huì)兒公主夢(mèng)，以至于我回家時(shí)總被家長(zhǎng)罵……啊，那時(shí)的我，如此迷戀著那一抹粉色。
后來，我長(zhǎng)大了，終于要告別那一抹粉色，年年春天盛開在我心中的那一抹粉色，不知為何，我既不傷心，也不難過，只是遺憾，我真的要永遠(yuǎn)告別但給我那么多夢(mèng)幻的粉色嗎？我多想把它鏟起種在我家門口，溫暖我的世界，可這種就是不可能的，遺憾。那時(shí)的我，是多么不舍那一抹粉色。
要領(lǐng)畢業(yè)通知書的那一年，我特意穿上了我不常穿的連衣裙，也第一次嘗試披發(fā)，靜靜地站在樹下，想著，念著……想什么，念什么呢？我也不知道，可能是小學(xué)六年經(jīng)歷過的事情，也可能是桃花樹下我曾癡癡幻想的東西，也可能是我心情憂郁躲在樹下掉眼淚的事，也可能是我不知該做些什么的時(shí)候，賴在那兒不肯離開。只是短短六年，回頭望去，不覺竟經(jīng)歷了那么多的事，我終究也是長(zhǎng)大了，不再幼稚，不再胡鬧，只是，原來我向往著的長(zhǎng)大，如今卻是令我這么失望。我站在樹下，最后一次轉(zhuǎn)圈，最后一次折花，最后一次聞這香，最后一次看這柔美，嬌嫩的粉色，那時(shí)，我是多么思戀這抹粉色。
終于我還是走了，告別母校，告別老師，告別同學(xué)，也告別這抹粉色……
一年后，升上初中的我再次回來這里，那抹粉色依舊開著，開得更旺，更漂亮，也許是老大爺更悉心照料它，也許是學(xué)弟學(xué)妹的小聲溫暖了它。它還是那么動(dòng)人，那么明亮。她依舊渲染孩子們的世界，讓他們記住，曾經(jīng)，有那么一抹粉色，不敗的開著……
高中作文 篇10
昨天是我的10歲生日。今年的生日是非同小可的——因?yàn)閶寢尫砰_手，讓我承擔(dān)了一次當(dāng)大廚的滋味：
美味的長(zhǎng)壽面是生日必不可少的食品。媽媽早買好了面粉、青菜、蝦仁等材料，等待著“開工”的時(shí)刻。我是第一次親自下廚，蹦跳著走進(jìn)廚房。腳下一滑，在邁進(jìn)廚房的第一步就差點(diǎn)兒摔倒，弄得我哭笑不得�？粗郎系拿娣�，我心里忐忑不安，就像一鍋開水“咕嘟咕嘟”吐著泡泡。這時(shí)，一切都準(zhǔn)備好了，媽媽把一個(gè)盆子遞給我，準(zhǔn)備開工。
我張開“利爪”，從白花花的面粉袋里使勁抓一大把面粉扔在盆中，面前頓時(shí)下起了“小雪”，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我正欣賞著“美景”，媽媽發(fā)話了：“再多抓點(diǎn)兒面粉�！蔽覂擅鎶A擊，猛虎下山一般大抓特抓。很快，一座別致的“雪山”閃亮登場(chǎng)。
接下來要和面了。媽媽幫忙接了一碗水，放在桌上，我按照媽媽的指示，一邊倒入少量的水，一邊用手輕輕攪拌。面粉一下子變成了“落湯雞”，出現(xiàn)在我眼前的是一盆黏糊糊的面糊，分散在各個(gè)角落。我急忙用手“招攬”它們，試圖讓它們集中在一起。這時(shí)，我的手已經(jīng)換上了白花花的新裝，而盆里所有的面糊們挨挨擠擠，親密地?fù)г谝黄穑着峙值�，像個(gè)可愛的小娃娃。
媽媽見我大功告成，在一旁提示我下一步：“要把它們?nèi)喑擅鎴F(tuán)。”我就像玩橡皮泥那樣團(tuán)著它們。在我不懈地努力下，終于做出了一個(gè)丑陋的“怪物”。我歡呼雀躍，把它得意洋洋地拿給媽媽看，但這淘氣的面團(tuán)忽然間“天女散花”一般散落到盆中，一切都前功盡棄了！傻了眼的我氣呼呼地望著盆子，垂頭喪氣。媽媽走過來為我示范：只見媽媽不停轉(zhuǎn)動(dòng)著面團(tuán)，用手掌使勁兒按壓面團(tuán)，很快粗糙的面團(tuán)就出現(xiàn)了，媽媽笑著說：“要像這樣按壓面團(tuán)。”
我按照媽媽的樣子繼續(xù)揉面，面團(tuán)開始變得圓潤(rùn)起來。我興高采烈地把它遞給媽媽，媽媽看了一眼，搖搖頭說：“要把它做得完美無缺才行�！蔽业皖^看看面團(tuán)，它就像“豆腐渣”、工程一樣，布滿了一道道裂口，許多地方凹凸不平。我撅著嘴又回到盆子旁。唉，繼續(xù)努力吧！
由于我專心致志，用盡九牛二虎之力，不一會(huì)兒就熱得滿頭大汗，胳膊有些發(fā)麻。功夫不負(fù)有心人！盼望已久的面團(tuán)終于出現(xiàn)了，我一蹦三尺高：“哦，成功嘍�。 眿寢尶粗腋吲d的樣子，也開心地笑了。
下一步是搟面團(tuán)，媽媽把面團(tuán)放在桌子上。這項(xiàng)工作對(duì)我來說輕而易舉（因經(jīng)常搟餃子皮）。拿起搟面杖，哼著小歌輕車熟路地行動(dòng)起來。哈，大功告成！沒想到媽媽告訴我：“周圍太厚�！闭娌恢罁{面團(tuán)還有這么多學(xué)問。媽媽解釋道，只有把面團(tuán)搟勻，面條才會(huì)可口。我只好低頭繼續(xù)加工。在我的努力下，一張大面餅出現(xiàn)了。媽媽接過面餅，把它們折疊在一起，拿起刀切了起來。刀下生風(fēng)，面條紛紛后退，很快就切好了一堆。我心領(lǐng)神會(huì)，接過刀學(xué)著媽媽的樣子開始最后一道程序——切面條。
媽媽把長(zhǎng)壽面的湯煮好了。她把菜放進(jìn)鍋里，只聽“噼里啪啦”的聲音，似乎在說：加油，你是最棒的！我手起刀落，輕輕切下一條，面條聽話地滑落了。我熟能生巧，漸漸加快了速度，每切下一條，順勢(shì)把刀子朝旁邊輕輕一撥，所有面條立刻乖乖地躺在一起。
最后，只剩下一堆面條兄弟躺在桌面上。誰知，切面時(shí)我把面餅壓得太緊了，使他們緊緊黏在一起。我只得費(fèi)盡心思地把它們分開。這時(shí)，鍋里的湯香氣撲鼻，我抓起面條放進(jìn)鍋里，它們馬上變成一只只小船，在紅色的湯汁上快樂地滑行，時(shí)而起伏時(shí)而下沉，又像幾個(gè)快樂的孩子在水中嬉戲�？粗鼈儯易院赖匦α�。
終于，媽媽端著一碗熱騰騰面條走進(jìn)客廳，紅色的湯汁、綠色的青菜、白色的面條，令人垂涎三尺。我拿起筷子品嘗，哇，酸酸的番茄湯汁，柔軟的面條，真美味！我狼吞虎咽，很快把一碗面條送進(jìn)了肚子。
通過這次當(dāng)大廚的經(jīng)歷，我想說：“愛我們，放開手讓我們承擔(dān)吧！”
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