思念的作文400字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的思念的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
思念的作文400字 篇1
中秋之夜，應(yīng)該是全家團(tuán)聚之夜，應(yīng)該是一大家子在一起吃飯、賞月、吃月餅的�？墒俏覀兗业闹星镆购孟裆倭艘粋�(gè)人似的……。
奶奶一共有三個(gè)兒子，我爸是老大，沒事就下鄉(xiāng)看爺爺奶奶；大叔叔也和爺爺奶奶家住得靠在一起；惟獨(dú)小叔叔，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)��！
自從我開始記事以來(lái)，只見過(guò)小叔叔一面，還是一、二年級(jí)的時(shí)候了，從那以后，他就再也沒有回來(lái)過(guò)了。現(xiàn)在我只隱隱約約地記得他長(zhǎng)得什么樣，畢竟已經(jīng)有四、五年了。今天的中秋節(jié)他依然像往常一樣沒有回家。
我們一家子人坐在外面，我抬頭看了看，哪年的中秋節(jié)我們一家團(tuán)聚了，月亮一定會(huì)很圓的！不知道小叔叔過(guò)得好不好；是不是也和我們一起在賞月？是不是他也在吃著月餅？是不是他也在想著我們？……一個(gè)又一個(gè)問題纏繞著我。
“嘟嘟嘟……”電話響了�！笆钦l(shuí)啊？”我接了電話�！拔�？是丹丹嗎？你猜我是誰(shuí)？”“是誰(shuí)啊？那么無(wú)聊！”我心想，并且不耐煩地說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？”“我是你小叔叔啊！”“�。∈切∈迨逡�！”我叫道。大家趕忙跑了過(guò)來(lái)，我按下了“免提”鍵，大家一個(gè)個(gè)地與小叔叔聊著�！拔梗⌒±先�！今天中秋又不回來(lái)�。俊毙∈迨�，你明年的中秋節(jié)一定要回來(lái)！我要給你看看你的侄女現(xiàn)在有多么地出色！我們相信那一天的月亮肯定會(huì)很圓的！
思念的作文400字 篇2
我站在了家鄉(xiāng)的田野上，風(fēng)徐徐吹過(guò)我的面頰，吹起一縷長(zhǎng)發(fā)，撫摸著我，擁抱著我全身上下，“呼呼”聲，在耳畔響起。麥地里，穗子隨風(fēng)搖曳，金燦燦的波浪涌向遠(yuǎn)方�？諝庵袕浡溝愫痛笞匀坏奈兜馈＿@就是我的故鄉(xiāng)。
天空藍(lán)地似海，太陽(yáng)帶著朝氣走來(lái)。它用陽(yáng)光擁抱著大地母親，金色的紗衣，是自然的饋贈(zèng)，獻(xiàn)給無(wú)私的大地母親。旁邊郁郁蔥蔥的蘆葦叢中，若隱若現(xiàn)，有條小河，琉璃一般，波光粼粼。帶著小魚、小蝦，沿著河道，向前奔流，帶著青春和活力，向著光開始的地方跑去。這就是我的故鄉(xiāng)。
那幢小土房就是我家，老屋子雖然已經(jīng)舊了，蒙著塵埃，但我依然留戀那種復(fù)古的氣息，那里是我夢(mèng)開始的地方。庭院里，落葉像蝴蝶一般翩翩起舞，掉在地上，投射出我小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)光，一切都是那么美好。筆直的楊樹，似是一位老人，它的皮膚有些粗糙，就像爺爺?shù)南掳�，有些刺兒。楊樹落葉、長(zhǎng)葉，年復(fù)一年，它仍然站在那兒，仿佛永不會(huì)倒下。這就是我的故鄉(xiāng)。
那個(gè)微風(fēng)拂面，有著金色波浪，河水清澈見底的地方，是故鄉(xiāng)。
那個(gè)有著一個(gè)小土房，還有一棵老楊樹的地方，是我的故鄉(xiāng)。
那里沉淀著我滿滿的回憶，那是我最思念的地方——故鄉(xiāng)。
思念的作文400字 篇3
味道——酸甜苦辣咸……中秋佳節(jié)是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻，是親人團(tuán)聚的日子。情不禁讓我想起了那首“海上生明月，天涯共此時(shí)”這首詩(shī)。
今年的中秋跟往年沒有什么不同，爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系還是不能陪伴我和媽媽。但爸爸提前給我們買了各種口味的月餅，有芝士的、藍(lán)莓的、抹茶的、榴蓮的等。爸爸告訴我說(shuō)中秋月餅圓而甜，圓象征著團(tuán)圓，甜象征著幸福。我還沒有品嘗到月餅的滋味，就已經(jīng)深深地感受到爸爸的那份關(guān)愛。
中秋一大早，我和媽媽去醫(yī)院接姥姥到家里來(lái)一起過(guò)節(jié)。我興奮地把月餅每種切成三小塊平均分配給大家；樂滋滋地欣賞著電視上的中秋晚會(huì)，我們老少三人坐在一起有說(shuō)有笑可開心了，那天的月亮沒有往年的亮，不過(guò)也挺美的。媽媽問我：“你知道月亮里面都有什么嗎？你想象中的月亮里都有誰(shuí)呀？”我趕忙說(shuō)：“我知道月亮里面有玉兔，還有嫦娥�！崩牙岩残χf(shuō)：“你要不要飛到天上去追兔子玩呀？”我興奮地說(shuō)：“當(dāng)然啦，只是我要開著我自己設(shè)計(jì)的飛船去登月�！蔽覀冞呎f(shuō)邊笑邊分享著美味的月餅，這月圓之夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂，是平安，更是幸福的滋味。
中秋佳節(jié)，總是不免讓人思念遠(yuǎn)方的親人。想想遠(yuǎn)在外地的爸爸和奶奶總會(huì)讓我感覺到黯然神傷�；秀遍g我仿佛看到了云層里若隱若現(xiàn)的月光，里面竟然有奶奶和爸爸的影子。心想：奶奶和爸爸肯定也在吃著月餅賞著月想著我們，親人們思念的味道就算再遠(yuǎn)也能感受到。
中秋節(jié)的味道不僅在香甜的月餅里，更在濃濃的思念里。
思念的作文400字 篇4
那年秋天，聽聞鄉(xiāng)下成片的銀杏樹落葉了，相約兩家人一同去游玩。
到了那兒，媽媽們忙著擺造型，爸爸們忙著抓拍，我和你放肆地奔跑在銀杏葉鋪成的.地毯上，“沙沙沙，沙沙沙……”聽來(lái)是如此的動(dòng)聽。我們又忙著采集好看的樹葉，別在衣服的拉鏈上，成了美麗的胸針；別在長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮上，成了特別的發(fā)飾。玩累了，就一起靠在銀杏樹粗壯的樹干上，編起關(guān)于銀杏葉的美麗故事……
將那片金黃的銀杏葉收進(jìn)口袋，繼續(xù)往前走，到了校園，不禁嘴角揚(yáng)起。
那時(shí)，這可是個(gè)絕好的玩樂地，我和你經(jīng)常在這樣的秋天里相約打籃球、溜冰、打乒乓球……臉蛋常是紅撲撲的，即使秋風(fēng)也絲毫沒有寒意。
抬頭仰望，是深綠的高山，巍峨的身影。
山上，是我們最喜歡去的地方。你爬的比我慢，總讓我等你一下，我們累得氣喘吁吁，可心里還是憧憬著下一個(gè)秘密山洞。我常與你邊走邊說(shuō)關(guān)于山的故事，“假如有一天我們都住在山上，會(huì)住在一個(gè)神秘的山洞里……”你總是聽得很興奮，我總是說(shuō)得很開心，幻想著有一天，我們真的會(huì)住在那里。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不再感到寒冷，反而有些許的溫暖。收起思緒，滿滿思念，多想大聲呼喊“小雨，我想你，你在那邊的學(xué)校還好嗎？”然后，讓秋風(fēng)捎去……
思念的作文400字 篇5
奶奶，在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽到爸爸媽媽提起您在國(guó)外，時(shí)值中秋，我知道您現(xiàn)在一定很惦念我們，正如我們一樣。此時(shí)月色融融，蟹子飛黃，聽到您的電話讓我更加覺得電話好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，雙手把話筒按一按，我有很多很多話想對(duì)您說(shuō)。
從前您每年中秋節(jié)都可以回國(guó)，而且每次回來(lái)都陪著我玩，所以我真想讓每一天都變成中秋佳節(jié)。那樣的話，您就能留在國(guó)內(nèi)天天陪著我，每一天都會(huì)變得更加的快樂有意義，雖然稱心，可我就是不敢對(duì)您說(shuō)。
每年回來(lái)您會(huì)都給我寄來(lái)我喜歡的玩具，書，禮物，每次我打開包裝之前都是懷著格外興奮的心情，而且每次您的禮物都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，我想讓您天天都給我寄禮物，但我就是不肯對(duì)您說(shuō)。
我知道您現(xiàn)在腿腳不太好，不能象從前那樣每年中秋節(jié)都趕回來(lái)。另外您現(xiàn)在看不清東西，但讀書是您多年的習(xí)慣，而且您曾要求我多讀書，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)知識(shí)能改變一個(gè)人。只有多讀書多學(xué)知識(shí)將來(lái)才能施展才華不負(fù)少年。但是我知道您讀的書我現(xiàn)在還看不懂，我想幫您讀，更想幫助您回來(lái)，可我知道我現(xiàn)在還小，這些我根本做不到，所以我就是不忍對(duì)您說(shuō)。
中秋的月色，圓圓的，上面滿滿裝載著我對(duì)您的想念。
思念的作文400字 篇6
秋風(fēng)又吹了，落葉又飄了，我的思念又來(lái)了！站在黃燦燦的銀杏樹下，思念起以前和我一起撿銀杏葉、打鬧、嬉戲的好伙伴謝臻了。
那是六年前的初秋，我和她一起走進(jìn)了幼兒園，開始三年的童年時(shí)光。我愛動(dòng)，她愛靜，她大，我小，我高，她低，我胖，她瘦。我和她是彼此最好的朋友。我們總相約一起玩，小區(qū)里，游樂場(chǎng)，山腳下。
大班那年的深秋，銀杏葉黃了，我倆在樹下追逐，那時(shí)我有了弟弟，她有了妹妹，我們模仿她妹妹打她我弟弟打我的樣子，相互試探著打?qū)Ψ�，想比試比試到底是誰(shuí)的弟弟，妹妹打誰(shuí)疼。一不小心，我把她的鼻子打出了血，她很堅(jiān)強(qiáng)，沒怪我，我找來(lái)紙巾幫她擦干凈，這件事我們都沒有告訴大人，這是個(gè)秘密，是我們小小心里的第一個(gè)小秘密。
來(lái)年夏天，我們畢業(yè)了，等我暑假?gòu)睦牙鸭一貋?lái)，她告訴我她要跟隨爸爸媽媽遠(yuǎn)赴澳洲去悉尼上小學(xué)了。我送給她一樣禮物，是我精心挑選的“中國(guó)地圖木制拼圖”。我要告訴她，不要忘記我，不要忘記西安，不要忘記中國(guó)。
她離開的那天，我在上學(xué)，放學(xué)回家的路上，秋風(fēng)打著我的臉，我站在小區(qū)的銀杏樹下，拉著媽媽的手，想她......
思念的作文400字 篇7
我轉(zhuǎn)學(xué)了。
在人生地不熟的新班級(jí)里，面對(duì)一張張陌生的面孔，一副副冷漠的表情，沒有一個(gè)朋友。我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣涌上心頭。
思念是酸的。想起那三個(gè)三百六十五日的夢(mèng)，一幕幕歡樂的時(shí)刻，像照片一樣始終映在我的腦海里。和以前的小伙伴一起嬉戲、寫作業(yè)的時(shí)光縈繞在我的腦海。讓我的心里不禁涌起一陣酸澀。這種酸澀腐蝕著我的心田，侵占著我的腦海，吞噬著我的身體，把我推進(jìn)了無(wú)底的深淵。
思念，是酸的嗎？
思念是甜的。甜蜜的時(shí)光，總像手掌中的細(xì)沙，在不經(jīng)意間流逝而去。當(dāng)你感到那甜如蜜糖的感覺消散時(shí)，它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。想想吧，讓我最依依不舍地就是學(xué)校的大廣場(chǎng)了，我天天和最好的朋友們?cè)谀抢锿嫠！㈡覒�。我們一起挨罰、一起寫作業(yè)，一起比賽。這些許許多多甜甜的時(shí)刻，讓我沉浸在美好的回憶中。
思念，是甜的么？
思念是苦的。早上，當(dāng)媽媽騎車帶我去上學(xué)時(shí)，來(lái)到了一個(gè)丁字路口。媽媽向左拐，我剛想說(shuō)：錯(cuò)了，錯(cuò)了！不是向左，是向右！可是話到嘴邊，我才想起我轉(zhuǎn)學(xué)了，一種苦楚的感覺涌上了我的心頭。在中午，當(dāng)媽媽喊我走時(shí)，我不滿地嘟囔了一句：“干嗎那么早走！我還要找……”話沒說(shuō)完，我才想起我不在洞山了，我不能和好朋友朱錦輝一起玩了。那苦楚的感覺又一次席卷了我的心。
思念，是苦的？
直到今夜，我明白了。思念是酸的、甜的、苦的。各種味道一應(yīng)俱全，嘗也嘗不盡，品也品不完……
思念的作文400字 篇8
思念其實(shí)也是一種幸福。我常常會(huì)想起一個(gè)人，也特別愛回想，這也許就是對(duì)一個(gè)人的思念吧。她就是我媽媽的奶奶——我的老姥。
我的老姥離開我們快一年了，但腦海里的記憶是永遠(yuǎn)抹不去的。她是一位80多歲的老人，雖然年紀(jì)很大，但卻很幽默、善良。
從我記事起，每到周末媽媽都會(huì)帶我到老姥家玩。每次老姥都會(huì)拿出很多零食和自己不舍得吃的東西，當(dāng)看到我大口大口吃時(shí)，她總會(huì)瞇著眼睛笑。老姥還經(jīng)常陪我畫畫，她總是一副認(rèn)真地樣子，戴著眼鏡坐在我旁邊，我畫小鳥，她也畫小鳥，我畫小羊吃草，她也畫小羊吃草。然后再和我比比，誰(shuí)畫得像，我倆一起笑，當(dāng)時(shí)她就像一個(gè)頑皮的小孩子。
老姥還教給我很多做人的道理：經(jīng)常告訴我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝敬父母，還要盡力幫助那些有困難和需要幫助的人……
直到有一天，當(dāng)我站在病房的床前，看見老姥靜靜地躺在那里，大大的呼吸機(jī)壓在她那張慈祥的臉上時(shí)，我禁不住哭了，心里在吶喊：“老姥不要走，老姥不要離開我們……”
這些仿佛是在昨天，因?yàn)槔侠训碾x去，我哭過(guò)很多次，但停留在記憶里的那些快樂、幸福，將是永遠(yuǎn)的思念！
思念的作文400字 篇9
當(dāng)風(fēng)吹起了所有的記憶，你是否一往如惜？請(qǐng)把這滿滿的思念裝進(jìn)楓葉，讓它飄向遠(yuǎn)方。枝頭的楓葉，已在不知不覺中飄落。捧起思念的楓葉，回憶著最美的滋味。不準(zhǔn)只憑自己思念，沉醉在回憶里。望著藍(lán)藍(lán)的天空，楓葉的思念，飄向未知遠(yuǎn)方。
一片片火紅的楓葉如同斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。在地上鋪上了一層又一層，仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了，她真的落了嗎？
“落花不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”楓葉亦如此，她是為了樹更好的成長(zhǎng)，她思念的是來(lái)年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾經(jīng)佇立過(guò)的枝頭。
我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她的火紅，更因?yàn)樗遣晃穱?yán)寒的頑強(qiáng)生命力。
秋天，當(dāng)許多樹木變得光禿禿了，在寒風(fēng)中就像是路邊的電線桿一樣，而楓葉呢，依然被大紅妝包裹，仿佛是樹舍不得的孩子。如果你去過(guò)楓林，你一定會(huì)有所體會(huì)，漫山的紅，引發(fā)許多人對(duì)她的喜愛，或者說(shuō)，這里蘊(yùn)藏著另一個(gè)春天。
我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她那頑強(qiáng)的生命力，更喜歡她所蘊(yùn)涵的那份心思。
送上一片楓葉，送上一份思念……
孩子：“奶奶，楓葉為什么那么紅�。俊�
奶奶輕輕地?fù)崦⒆拥念^：“因?yàn)樗幸活w火熱的心。”
孩子：“噢？她有一顆火熱的心！”
孩子若有所思，從地上捧起一片楓葉，仿佛就是一顆火熱的心。
緩緩飄落的楓葉像思念，火紅的思念，把那片山都染成了思念。
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