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關(guān)于畢業(yè)季的作文（通用46篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)季的作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季的作文 1
別了！我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的方老師，是您教會(huì)了我品字、賞句、寫(xiě)篇。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī) 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛(ài)的余老師，是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛(ài)的周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ) 聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作。那些競(jìng)賽的證書(shū)是我送給您的回報(bào)！
別了！我可愛(ài)的`同學(xué)！我大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí)，我大家都憤怒地看著他們，看得他們無(wú)地自容，看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí)，我嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營(yíng)中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí)，我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂(lè)的喊聲。
別了！我親愛(ài)的母校！看學(xué)校的操場(chǎng)，我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛(ài)――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利，更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上，曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我可愛(ài)的同學(xué)。
畢業(yè)季的作文 2
我承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，總是在現(xiàn)實(shí)里織著自己的童話夢(mèng)，從小到大都沒(méi)停止過(guò)，縱然被淚水打濕過(guò)無(wú)數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢(mèng)，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。
有時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)情是兩個(gè)人的事情，有時(shí)候卻又覺(jué)得只是一個(gè)人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：
我喜歡你的時(shí)候，你不喜歡我，我愛(ài)上你的時(shí)候，你喜歡上我，我離開(kāi)你的時(shí)候，你愛(ài)上我……
我打心底覺(jué)得悲傷，無(wú)力的悲傷。像是一幕幕錯(cuò)過(guò)的`愛(ài)戀，等不及回首，來(lái)不及抓住。
我總是對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在還年輕，喜歡什么就去追，年輕不瘋，更待何時(shí)？于是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。
生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的，風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒(méi)成熟到可以面對(duì)這一片狼藉的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若，微笑上揚(yáng)。于是，淚就落了，我就哭了。
捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……
畢業(yè)季的作文 3
隨著天氣一天天的酷熱，隨著小麥一天天的低頭，隨著考卷一張張的飄過(guò)，隨著集體照的拍攝......轉(zhuǎn)眼間，我們就要開(kāi)始中招考試了，我們就要離開(kāi)培育我們六年的母校了，就要小學(xué)畢業(yè)了。老師說(shuō):我們即將面臨這第一次大型考試，即將面臨著第一次離別，這不僅是一個(gè)畢業(yè)季，也是個(gè)收獲的季節(jié)，看農(nóng)民伯伯們經(jīng)歷了春天的耕耘現(xiàn)在馬上可以收獲小麥了；同樣我們經(jīng)過(guò)了六年的寒窗苦現(xiàn)在也要去展示自己了。所以說(shuō)畢業(yè)季對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是個(gè)好事啊，請(qǐng)大家收起離別的憂愁，把學(xué)習(xí)放在第一位，老師同樣舍不得你們，但老師更希望看到你們考出好成績(jī)，上所好高中。隨著老師話語(yǔ)的結(jié)束，同學(xué)們仿佛心有靈犀似得，教室里安靜的連一根針落地都能聽(tīng)到。
在畢業(yè)前的這段時(shí)光里，同學(xué)們仿佛更加珍惜起彼此來(lái)，之前因?yàn)樾∈鲁臣懿徽f(shuō)話的現(xiàn)在關(guān)系也融洽了，之前上課調(diào)皮的現(xiàn)在也開(kāi)始聽(tīng)課了，之前喜歡和老師惡作劇的現(xiàn)在也開(kāi)始尊重老師了，之前......同學(xué)們仿佛都在珍惜著這最后的.時(shí)間�？粗瑢W(xué)們的變化，心里莫名的開(kāi)始心酸，想象著我們?cè)缫蚜?xí)慣的校園，早已習(xí)慣的同學(xué)，早已習(xí)慣的老師。心里有多么的不舍，說(shuō)不出的難過(guò)。天下沒(méi)有不散的筵席，我們能做的也許就這么多吧，珍惜彼此在一起的分分秒秒！
在這里向老師，同學(xué)說(shuō)聲：再見(jiàn)！我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望！
畢業(yè)季的作文 4
教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè)，細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說(shuō)不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過(guò)畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無(wú)人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄，認(rèn)認(rèn)真真地接來(lái)寫(xiě)，怎么現(xiàn)在無(wú)人再看再寫(xiě)了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開(kāi)始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái)，講起來(lái)畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽(tīng)著。只是，感覺(jué)自己還不想要長(zhǎng)大，不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂(lè)�！拔疫�是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說(shuō)過(guò)“田栩，你長(zhǎng)大了，要讓著妹妹�！毕癯霾畹陌职郑骸疤镨颍汩L(zhǎng)大了，少惹媽媽生氣。”;老師：“田栩，你長(zhǎng)大了，要懂事了�！笨晌也⒉幌腴L(zhǎng)大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開(kāi)了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng)，那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的`辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要冷靜。
畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕�？蓩寢屨f(shuō)“去吧，硬著頭皮去闖�！蔽胰チ�，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開(kāi)得漂亮極了。我做到了。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
也許長(zhǎng)大沒(méi)有那么可怕!
畢業(yè)季的作文 5
離別是傷感的，是不舍的，是新的開(kāi)始。
畢業(yè)典禮那天，隨著一步又一步的走進(jìn)校園，我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來(lái)，雖然大家依然都燦爛地笑著，但是心底的某個(gè)地方都已經(jīng)意識(shí)到不久的分別。而在那時(shí)，離別雖不是句號(hào)，卻也會(huì)讓我們感到非常難過(guò)，似乎心被針狠狠的扎了一次。
離別，是當(dāng)一切都被時(shí)間抹去了顏色，但我們?nèi)匀粫?huì)記得彼此。記得我們一起度過(guò)的漫長(zhǎng)的四季；記得我們一起走過(guò)的碧綠的操場(chǎng)；記得我們一起瘋過(guò)、玩過(guò)的六年，互相陪伴，互相嬉鬧，這一切早已深深的刻在每一個(gè)人的心中，六年的日子，我們把人生的小學(xué)階段走完，又將向新的'目標(biāo)揚(yáng)帆起航！
熟悉的校園，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉，卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開(kāi)這里去開(kāi)始新的生活，平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣，有歡聲笑語(yǔ)，有艱難困苦，有平平淡淡�；叵胍幌拢荒昙�(jí)的新生報(bào)到好像就在昨天。短暫的片刻，我們卻已揮手送別。只有在離別的時(shí)候，我們這些不懂得珍惜的人才體會(huì)有人陪伴的快樂(lè)與幸福！
同學(xué)們，離別并不代表什么，我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會(huì)為任何人停下，但我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此，在前進(jìn)的道路上，一直陪伴著對(duì)方。
別了，美麗的校園……別了，親愛(ài)的同學(xué)們……別了，敬愛(ài)的老師們……離別時(shí)的情懷抒發(fā)著難忘的氣息，讓我們共同努力吧！
畢業(yè)季的作文 6
六月，杭城的梔子花開(kāi)了，畢業(yè)季又到了，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，梔子花搖曳著。
回到學(xué)校，一切都是靜悄悄的。整個(gè)樓層空蕩蕩的，少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們，一幅幅畫(huà)面又重現(xiàn)在我的腦海中，有歡心，有傷心，有懷念，心里五味雜成的，像被打翻了的調(diào)料盤(pán)。
我是學(xué)校盒唱團(tuán)的一員，在這個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方，誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了她－－小彤。
她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā)，一張圓圓的小臉，對(duì)，那個(gè)像演員張子楓的人就是她。不論在哪里相遇，我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜，她的畫(huà)很美，她的夢(mèng)很廣。
一個(gè)星期二的下午，我因?yàn)榭紙?chǎng)失利了，面無(wú)表情，眉頭緊鎖，眼神游離，飄忽不定，面如土色，小彤看到了悶悶不樂(lè)的我，向我走來(lái)，她拍拍我的肩膀，微笑著地說(shuō)：“怎么了，考場(chǎng)失利了吧。”“恩”我小聲地說(shuō)。小彤接著說(shuō)：“一次考場(chǎng)失利不要緊，不用太放心上，只要你現(xiàn)在認(rèn)真一些，下次考試考得好也是一樣的`道理，加油！我相信，你能行！”聽(tīng)完這段話，我幡然大悟，給予她一個(gè)大大的擁抱，就忙趕去學(xué)習(xí)了，只聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)她的笑聲。
團(tuán)里發(fā)了禮品，她會(huì)分我一半，投票的時(shí)候，她會(huì)用她的人緣來(lái)幫我拉票，我有不開(kāi)心的事，會(huì)向她傾訴苦惱，我和別人鬧別扭了，她會(huì)幫我解困。
小彤，你對(duì)我一點(diǎn)一滴的好，我都藏在心里，我舍不得你，小彤，抬頭一看。梔子花在那兒不停地?fù)u曳著。
畢業(yè)季的作文 7
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人得心里都有一股淡淡得惆悵……
六年得小學(xué)生活是多么得精彩��！課堂上有朗朗得讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻得笑聲。因?yàn)槲覀兊美蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上得書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)得海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知得小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我得朋友，為我得童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光得老師和朋友。真得萬(wàn)分得不舍啊！校園里得一草一木都是我熟悉但是得，校園里得每一個(gè)角落都有我做過(guò)得痕跡，那里充滿了我得回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校得厚愛(ài)滲入了我得心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個(gè)角落，也珍藏著我們得身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生得一部分，誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生得另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。
畢業(yè)季的作文 8
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人；別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人......
離開(kāi)學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？我相信離別后會(huì)再次相遇，畢業(yè)代表著成長(zhǎng)，同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光
也許只有分開(kāi)后，才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過(guò)熟悉的街道，邁入熟悉的大門(mén)，見(jiàn)到熟悉的.操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
多年后，不知道老師還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)記得以前我們?cè)谝黄鹜嫠�，不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)記得我們一起度過(guò)的六年級(jí)……也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
畢業(yè)季的作文 9
今天我們畢業(yè)了，今天我們又成長(zhǎng)了一歲，今天我們就要離別了。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了六年的時(shí)光，六年的青春，這個(gè)過(guò)程中有歡樂(lè)也有苦澀，有悲傷也會(huì)流淚。記得剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，一群陌生的眼光向我看來(lái)，我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊，剛開(kāi)始覺(jué)得你很高冷，不好相處，但是時(shí)間久了，我們居然成了最好的閨蜜，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的，什么話都會(huì)跟彼此說(shuō)，我難過(guò)了你會(huì)來(lái)安慰我；我受到別人的欺負(fù)時(shí)，你會(huì)去替我出頭；當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí)，作業(yè)不會(huì)時(shí)，你會(huì)認(rèn)真地給我解答。無(wú)論發(fā)生了什么，我們總會(huì)在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了，以后遇到什么事情都要自己去解決，不會(huì)有人再這么對(duì)你好了。我們要感謝我們的老師，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì)，教給了我們?cè)S多豐富的.知識(shí)，雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是想到以后再也不能相見(jiàn)了，還真有點(diǎn)舍不得。
下一年，再坐在這個(gè)教室的人已經(jīng)不再是我們了，老師可能也不會(huì)那么齊全了。在這個(gè)畢業(yè)季，我們好好珍惜最后的時(shí)光，珍惜今天這個(gè)離別的日子，六年的光陰說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了，以前還總是嫌棄時(shí)間過(guò)得太慢了，但是現(xiàn)在卻希望時(shí)光可以倒流。
我們?cè)诮裉炫南铝俗詈笠粡埌嗉?jí)照，以后看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，在一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣！畢業(yè)季，我們不說(shuō)再見(jiàn)，希望以后可以再相見(jiàn)！
畢業(yè)季的作文 10
歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫(huà)上小學(xué)中最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那就是句號(hào)。想要畫(huà)上這個(gè)符號(hào)，代價(jià)很大，就是與現(xiàn)在的老師和同學(xué)分別。分別！就算我才轉(zhuǎn)來(lái)一年，但是我們之間的情誼，怎能說(shuō)分別就分別呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我第一次踏入這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)。你們總會(huì)熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個(gè)溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經(jīng)歷了許多事，有開(kāi)心的，當(dāng)然也會(huì)有不開(kāi)心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛(ài)的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時(shí)間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲�，照亮了我前進(jìn)的'道路；你們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋；你們?nèi)缫坏蔚斡曷�，滋�?rùn)我們的心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的教師，可是在我們的心中，你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠�，沒(méi)有你們，我們的人生就不會(huì)是完整的！
天下沒(méi)有不散的筵席，親愛(ài)的老師與同學(xué)們，我們最終還是要分別的。每個(gè)人有每個(gè)人要做的事，要去的地方，每個(gè)人也有每個(gè)人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)遵循著規(guī)律——分別。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼，就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜畢業(yè)前的時(shí)光吧，不要到畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得情誼是多么重要！
畢業(yè)季的作文 11
六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了，等我們伸出手和學(xué)校和班級(jí)和老師和同學(xué)告別時(shí)，心中一定會(huì)有些不舍吧……
想起那時(shí)，我懷著一顆充滿憧憬的心踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，哪會(huì)想到時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，來(lái)也匆匆，去匆匆，這揮之不去的六年小學(xué)生活，也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐，走上了小學(xué)畢業(yè)之路，我的心中也是有些不舍。
還記得那時(shí)，我總盼望著時(shí)間過(guò)得快些，希望馬上就可以結(jié)束小學(xué)生活，而現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬愛(ài)的老師們，舍不得伴我成長(zhǎng)的班級(jí)，也舍不得陪伴了我們六年的'這所學(xué)校。而當(dāng)我們要面臨畢業(yè)考試時(shí)，就要知道，這是小學(xué)的最后一次考試，剛交上卷子，就要離開(kāi)大家了。
在這六年的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì)了許多，在老師那里我們懂得了什么叫感恩，同學(xué)那里，我們懂得了什么叫做珍惜，雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了，但是，還要繼續(xù)珍惜我們的友誼，一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步，共同努力。
而在畢業(yè)那天，我們不要哭喪著臉去說(shuō)后悔沒(méi)有珍惜，而是笑著回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光�；貞浿约毫陙�(lái)通過(guò)努力而取得的進(jìn)步，最后再笑著說(shuō)一句：“我們，畢業(yè)了！”。
畢業(yè)季的作文 12
再見(jiàn)了，我的朋友，我曾經(jīng)是為知己的人。再見(jiàn)了，我的兩所母校，我六年曾生活的地方。再見(jiàn)了，我的老師，教我知識(shí)的老師。
抱歉，同學(xué)們，說(shuō)好一生一世永不分離，我卻終究食了言，在這畢業(yè)季，我不愿在見(jiàn)到分離，我以為我不會(huì)流淚了，卻還是沒(méi)忍住，淚，終究還是落下。
時(shí)光淡淡的流逝，六年眨眼就過(guò)，我們伴著歡笑一路走來(lái)，我們累過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，奔跑過(guò)，我們是一群值得驕傲，敢愛(ài)敢恨的青年！陽(yáng)光找在臉上暖暖的，雨水打在臉上疼疼的，淚水粘在臉上濕濕的，謝謝，謝謝，謝謝你們一路的陪伴，看著最后一天就這樣淡淡的過(guò)去了，仿佛一切都不重要了，可心終究背叛了自己，揪心的疼，因?yàn)椋也恢@一別，將是多久，或許一輩子，或許幾年，同學(xué)們，無(wú)論天涯海角，我定會(huì)記住你的'。
還記得我受傷時(shí)你們的關(guān)懷，我流淚是你們的安慰，我孤單時(shí)你們的陪伴，這一切的一切又怎能讓我如此快的忘卻！
感謝六班的老師，您交給了我第一份知識(shí)，六班的同學(xué)，你們給了我第一份友誼，感謝七班的老師，您給我一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，七班的同學(xué)，你們讓我不在陌生，感謝八班的老師，您給我一個(gè)圓滿的小學(xué)生活結(jié)束，八班的同學(xué)，我與你們歡笑一年。
在茫茫人海，我們奇跡般相遇，又流淚著再見(jiàn)。不過(guò)，今天，一切都結(jié)束了，是的，時(shí)光是無(wú)情的，讓我們揮手再見(jiàn)！迎接下次相逢！
畢業(yè)季的作文 13
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年不見(jiàn)了。我們會(huì)努力工作，走向自己的未來(lái)。
在這里說(shuō)：親愛(ài)的朋友們，原諒我的任性。在這里，我向大家說(shuō)聲對(duì)不起。
抱歉，周小萌。初三的時(shí)候，我生你的氣，說(shuō)你壞話�，F(xiàn)在你對(duì)我無(wú)微不至，我卻真的很慚愧。三年后，你我不是敵人，而是好朋友。如果你讀了這個(gè)張文，你會(huì)首先想到誰(shuí)？會(huì)不會(huì)是我？我在你心中的地位我無(wú)法守住，但我一直把你當(dāng)成我的'好姐姐。我想，總有一天，我會(huì)等你的好消息。你很謙虛，總是說(shuō)我很棒。你呢？你想過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
抱歉，陳蕾。我曾經(jīng)嘲笑你胖，我們?yōu)榇顺沉艘患�。但是，在那之后，你總是帶著好吃的和大家分享，吃著你帶�?lái)的食物，享受著你清脆的笑聲，那我才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)是那么自以為是。有人說(shuō)只有好朋友才能給對(duì)方起外號(hào)。人家說(shuō)：你是富婆，我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎？
謝謝大家。我不配做你的班長(zhǎng)。我脾氣暴躁，自以為是，驕傲自大。你只要笑笑就明白了：人總會(huì)犯錯(cuò)。謝謝，六年來(lái)我一直很開(kāi)心。我有你這樣的好同學(xué)，人生第一支舞，謝謝你陪我。
我抱怨為什么小學(xué)時(shí)間過(guò)得這么快。不，我只是太享受了，忘記了時(shí)間。我們每個(gè)人都會(huì)重新站在新的起跑線上。別忘了，我還有你。各位再見(jiàn)。過(guò)去的再也回不來(lái)了，要展望未來(lái)，萍水相逢。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)！
畢業(yè)季的作文 14
這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。我們將離開(kāi)這個(gè)諾大的校園，帶著滿滿的回憶，告別老師和同學(xué)們。
一旦分離，我們將各奔東西，天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著：以后只要想見(jiàn)，保持聯(lián)系，沒(méi)有什么人是見(jiàn)不到的�？僧�(dāng)真是這樣嗎？畢業(yè)以后，許多同學(xué)將去往外地，畢業(yè)典禮那一天，可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽(yáng)下一起玩耍打鬧的我們，五十六個(gè)朝夕相伴的同學(xué)，就要在這個(gè)美麗的盛夏分離了嗎？我們?cè)僖膊荒艽┲窈竦囊路�，在這個(gè)純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽(tīng)到的校歌也只剩幾首，我多么希望歲月就停留在這最后的時(shí)光里，即使每天經(jīng)歷的都是上課、下課、上操，那也是甜蜜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子，在學(xué)校里唯一信賴的`人就是老師。那時(shí)的學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的作息時(shí)間，陌生的一切。漸漸的，我有了朋友，跟學(xué)校里的一切熟悉了起來(lái)。我不斷接受著知識(shí)，不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂(lè)，有悲傷，有振奮，有苦惱，在五年的磨煉中，老師和同學(xué)們陪伴著我，陪我度過(guò)種種時(shí)期，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。
現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我就要離開(kāi)這載滿我回憶的校園了，舍不得同學(xué)和老師們，舍不得學(xué)校里的一草一木。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光；再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的老師，我一定會(huì)回來(lái)看你們的。
畢業(yè)季的作文 15
小學(xué)六年的我們，一起經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，打打鬧鬧
一一題記
小學(xué)畢業(yè)，是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
要和相處了六年分開(kāi)，分開(kāi)，在別人眼里，不過(guò)是常見(jiàn)。初中，高中，大學(xué)也只不過(guò)是三、四年的時(shí)間。小學(xué)六年不是說(shuō)分開(kāi)就分的開(kāi)的。六年中，我們從一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài)的`小孩，慢慢的成熟。一起瘋，一起打鬧，甚至連我最好的閨蜜也沒(méi)有了聯(lián)系。初中又要重頭開(kāi)始……
軍訓(xùn)的時(shí)候，朋友陪我一起罰站，一起站在軍訓(xùn)宿舍樓下，說(shuō)說(shuō)笑笑；上課時(shí)，我們被點(diǎn)名批，也不見(jiàn)為常；誰(shuí)沒(méi)有帶飯，我們就東湊西湊，就吃成了“百家飯”；跑步，誰(shuí)不想跑，就有另一個(gè)人幫忙撒謊……
同桌，上課總是提出一些奇怪怪的問(wèn)題。惹全班哄堂大笑、我不開(kāi)心的時(shí)候總是你開(kāi)一些玩笑。我平時(shí)不喜歡聽(tīng)數(shù)學(xué)課，上課老是走神，還是你下課幫我輔導(dǎo)，耐心的講解。使我從七八十多分變成95分以上。我還清楚記得，六年級(jí)上冊(cè)，跑步的時(shí)候我不小心磕到了腳，脫了一層皮，你連忙叫一個(gè)同學(xué)和她扶著我去醫(yī)療室……愿我們以后能記得彼此
現(xiàn)在有了屬于自己的手機(jī)，卻以前的那種高興，反而有點(diǎn)蒼涼，似乎自己錯(cuò)過(guò)了什么。和六年的朋友分開(kāi)，又交三年的朋友，已經(jīng)沒(méi)得六年朋友那么打鬧的開(kāi)心，自己的心仿佛也停留在那母校
愿我們還有在一起玩鬧的時(shí)光。青春不老，校園的我們不散場(chǎng)！
畢業(yè)季的作文 16
“北京歡迎你，在陽(yáng)光下分享呼吸。北京歡迎你，像音樂(lè)感動(dòng)你�！�
5月28日早上六點(diǎn)，在歡樂(lè)的氣氛中我們乘坐大巴車開(kāi)啟了別樣的畢業(yè)季――北京研學(xué)之旅！我們的第一站，品嘗了老字號(hào)“全聚德烤鴨”。大家本來(lái)已是饑腸轆轆，又逢美食上桌。馳名中外的全聚德烤鴨，色香味俱全，肥而不膩，我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⒖绝喯露恰?duì)了還有鴨湯也不錯(cuò)哦！我們桌上足足喝了八盆鴨湯，吃得大家個(gè)個(gè)肚子圓滾滾�？磥�(lái)莘莘學(xué)子也抵擋不住美食的誘惑。
下午，我們參觀了中國(guó)科技館。中國(guó)科技館有很多前沿性的科技知識(shí)，又有好多好玩的東西。給我印象深刻的是“地震體驗(yàn)”，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)我們搭的模擬建筑全部倒塌。那種猛烈的`晃動(dòng)足以讓你從內(nèi)心深處感到恐懼。地震模擬設(shè)備讓體驗(yàn)過(guò)的人能夠?qū)Φ卣鹩谐浞值恼J(rèn)識(shí)，這種身臨其境的體驗(yàn)方式非常好。中國(guó)科技館還有很多有意義又好玩的項(xiàng)目等著大家一起體驗(yàn)。
清華大學(xué)是我們每個(gè)學(xué)生所向往的神圣殿堂。我們?cè)?月29日參觀訪問(wèn)了清華大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)我們就被清華大學(xué)美麗的校園所吸引，人文清華、水木清華、科技清華。大家在清華園蒼翠欲滴的草坪前合影留念，小伙伴們加油。今后我們一起到清華上大學(xué)。在北京研學(xué)的三天我們還參觀了故宮，拜訪了南鑼鼓巷民間傳統(tǒng)藝人，體驗(yàn)了傳統(tǒng)技藝的魅力，去了3D美術(shù)館，到了北京中醫(yī)藥大學(xué)，親手制作了VR眼鏡。北京研學(xué)之旅讓我和相處六年的小伙伴更加親密，愿我們的友誼更加深厚！
畢業(yè)季的作文 17
教室窗外的麻雀又飛過(guò)幾只，圖書(shū)館的位置又空了幾座。在開(kāi)始倒數(shù)離開(kāi)母校的日子里狂歡？沉靜？我不知道這時(shí)候是怎樣的心情，不痛不癢，既沒(méi)有一種將要解脫的放松，也沒(méi)有任何一絲不安。像是老早以前，落葉觸碰到水面漣漪散去之后的那種平靜，不驚不喜。
看著熟悉且已習(xí)慣的很多東西，慢慢陷入回憶。我想，我是從心底眷戀這里的，至少它占據(jù)我三年的時(shí)光，或悲或喜，或好或壞。我在這里成熟，在這里變化，在三年的時(shí)間里，盡情揮霍了我的青春，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是年輕。
我總是羨慕我的年輕，贊美我的青春，并且一直期待著我那遠(yuǎn)不見(jiàn)影的未來(lái)。
我把希望種在青春，在時(shí)光里偷窺它的成長(zhǎng)。時(shí)間的針像貓的爪子落地一般悄無(wú)聲息地帶走每日余暉的最后一抹，留下有點(diǎn)傷感的'余味。轉(zhuǎn)眼間，它已掠奪三年的痕跡，明顯刻畫(huà)在已略顯成熟的臉龐上。
我喜歡溫柔而平滑的夜，與白日迥然不同。喜歡挑燈夜讀的拼搏，燈光下疲憊但又年輕的軀體，把白天丟掉的東西在此刻通通搜索回來(lái)。也許有人會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)時(shí)間，或者會(huì)說(shuō)我不會(huì)合理的安排作息時(shí)間，我想這是我的風(fēng)格，我習(xí)慣。
也許是個(gè)性，也許是另類。常常會(huì)做一些與別人想法相反的事情，或者脫離現(xiàn)實(shí)邏輯的事情，總會(huì)以為，出奇會(huì)讓自己有一種靈感和引領(lǐng)，向前、再向前。然而，多的是，總是被現(xiàn)實(shí)打壓回來(lái)，安靜好久。
畢業(yè)季的作文 18
以前以為畢業(yè)遙不可及，轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期�；仡櫸覀円黄鹱哌^(guò)的時(shí)光，充滿快樂(lè)，卻又那么短暫。
終于，我們迎來(lái)了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折分岔口，沒(méi)有退縮，沒(méi)有卻步，只有無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的日夜和無(wú)窮汗水積累起來(lái)的最后成果。不管之前有多么懶，多么不在意，在這個(gè)階段我要明白，越是節(jié)骨眼上，越是不可以無(wú)所謂。這是你要的人生，你要活出自己的風(fēng)采。
同樣隨之而去的，是我天真而不舍的童年。天下沒(méi)有不散的宴席�，F(xiàn)在懷念起初見(jiàn)的模樣是什么呢？懵懂？青澀？反正一定不是現(xiàn)在的形影不離，更不可能是隨意調(diào)侃。這一次，我終于知道了不舍的感覺(jué)是什么。經(jīng)歷了太多太多，一起歡笑一起哭泣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺(jué)，偷偷摸摸地抄作業(yè)，一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多，睡覺(jué)的時(shí)候還背著明天老師要抽查的'課文。從我們剛踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那刻起，一個(gè)個(gè)孩子眼神里充滿了向往。漸漸地，我們開(kāi)始互相打鬧，完全沒(méi)有初見(jiàn)時(shí)的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們，是您們用自己寶貴的時(shí)間，來(lái)培養(yǎng)我們，教導(dǎo)我們。我們一定會(huì)更加努力，絕不辜負(fù)您的期望。
一切的相遇，都是為了別離嗎？我覺(jué)得，一切的別離，更是為了明天更好的相遇。
畢業(yè)季的作文 19
酷熱的夏天，蟬伏在窗外的老樹(shù)干上一聲一聲地鳴叫著，偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中，不時(shí)傳來(lái)大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，風(fēng)扇下是垂著頭，伏在木桌上專心聽(tīng)課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多￣”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧?kù)o祥和。
年長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過(guò)身來(lái)，那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光，她厚重帶些傷感的'聲音在課堂上響起：“孩子們，我從三年級(jí)接手你們班，教到你們六年級(jí)畢業(yè)，整整四年，以后再回來(lái)母校看到老師，既使老師年紀(jì)大了，不記得你們了，那你們說(shuō)要不要叫聲老師好呀？”聽(tīng)到這句話時(shí)，一種難以言喻的感覺(jué)涌上五班同學(xué)們的心頭，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都有些想哭，但還是聲音哽咽著回了一聲：“好�！贝藭r(shí)，我們都很清楚能留給彼此相處的時(shí)間不多了。
班長(zhǎng)的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅，那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里，她是管我們管的最兇的，現(xiàn)在，也是哭喊的最兇的。嘴一向只會(huì)損人的男生此時(shí)卻意外的沉默了，只是在一旁靜靜地注視著班長(zhǎng)。平時(shí)，總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的五班靜默了，那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢？
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽(yáng)夕陽(yáng)西下，在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了，畢竟這天下沒(méi)有不散的宴席，夢(mèng)醒后還要去各奔東西！
“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們?cè)僖?jiàn)！”
畢業(yè)季的作文 20
三年的初中生涯稍縱即逝，從剛?cè)胄ｉT(mén)，再到如今的離去，這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們?cè)?jīng)都以為三年時(shí)間很長(zhǎng)，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，誰(shuí)曾想，當(dāng)我們熟悉了彼此，卻已是畢業(yè)。
這三年來(lái)，喜歡的，討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末，回到母�？戳丝�，看看那嬉戲打鬧的操場(chǎng)，看看那書(shū)聲嘹亮的'教室，看看那一起漫步的校道，這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。是的，明年的這個(gè)時(shí)候這里還是會(huì)坐滿人，還是會(huì)有朗朗書(shū)聲響起，但是，里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。
漫步在校園之中，我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了老師的那句：你們班是我?guī)н^(guò)的最差的一班；忘不了同桌的那句：我先睡會(huì)，老師來(lái)了叫我；忘不了同學(xué)的那句：幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶，就讓它定格在畢業(yè)照上快門(mén)按下的那一瞬間吧！
三年前，我們青澀懵懂走進(jìn)學(xué)校；三年后，我們收獲友誼離開(kāi)學(xué)校。等我們?nèi)チ烁咧兄�，不知道母校還會(huì)不會(huì)留下我們我們?cè)?jīng)一起留下的痕跡。這個(gè)夏季，是屬于我們的畢業(yè)季，愿多年以后，我們?cè)俣认喾甑臅r(shí)候，我們之間，依舊如初。
畢業(yè)季的作文 21
又是一年的畢業(yè)季，回想當(dāng)初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”，亦有過(guò)山盟海誓，說(shuō)過(guò)不離不棄。但最終那些曾經(jīng)邀約同行的人，已經(jīng)不知在哪個(gè)渡口離散，漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)親密無(wú)比的四個(gè)人也就這樣曲終人散。一個(gè)在大洋彼岸，另外兩個(gè)去了重點(diǎn)高中，而我只能待在一個(gè)小小的私立高中。
對(duì)于一年前的我來(lái)說(shuō)，8個(gè)小時(shí)的時(shí)差不算什么，我們依舊能暢聊到天黑，依依不舍，可現(xiàn)在這一個(gè)太平洋隔開(kāi)了我們，隔出了一道不可翻越的墻。每當(dāng)你心煩想找他聊聊天的時(shí)候，遲遲沒(méi)有答復(fù)，直到第二天醒的時(shí)候，打開(kāi)手機(jī)，才看到她的回信，快速回復(fù)后才意識(shí)到她們那邊才凌晨?jī)牲c(diǎn)。翻看她的朋友圈，只有漫天的英文單詞，你想去了解她現(xiàn)在的生活，卻為時(shí)已晚。
在以前，重點(diǎn)中學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)不至于那么遙遠(yuǎn)，可當(dāng)真正進(jìn)入高中后，我看清了事實(shí)，明白了我們終究不是一個(gè)世界的人。和他們談?wù)搶W(xué)習(xí)，你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜；當(dāng)你想拉近我們之間的'距離時(shí)，只發(fā)現(xiàn)我們之間的差距更大了。他們可以每天4點(diǎn)起床背書(shū)，而我只會(huì)賴床，他們可以不停刷題，而我只會(huì)聊八卦。縱然許多人和我說(shuō)過(guò)，你在你們學(xué)校排名不是在前幾的嗎，但我也知道我們之間的差距。
畢業(yè)季不僅僅是分手和離開(kāi)，更多的是適應(yīng)—適應(yīng)沒(méi)有他們的生活。因?yàn)橛行┞�，只能一個(gè)走。
畢業(yè)季的作文 22
六年前，我還是作為一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)外界充滿了好奇。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我留戀的淚水，釋放。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)三好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的`同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
��！這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
畢業(yè)季的作文 23
夏天來(lái)了，樹(shù)葉成蔭，我們畢業(yè)了！
時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼，我們就畢業(yè)了！有句話說(shuō)得好：畢業(yè)是為了步入下一階級(jí)，分離是為了明天的友誼。這句話說(shuō)不就是我們嗎！畢業(yè)，不必傷感，我們的分離是為了我們的將來(lái)罷了，我們還會(huì)在下一個(gè)階級(jí)認(rèn)識(shí)更多的人，交更多的朋友。我們并不是不再見(jiàn)了，或許一年后、兩年后或十年后，我們依舊可以聚在一起，聊天談心，到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子，而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。
當(dāng)然，每個(gè)人的性格和情感是不同的，反正最常見(jiàn)的'畢業(yè)景象就是：（此處進(jìn)行快進(jìn)）畢業(yè)那天，兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭，之后互相拜拜，然后回家。說(shuō)實(shí)話，此等場(chǎng)面在電視屏幕上沒(méi)少見(jiàn)過(guò)，實(shí)在是太劇情化了�。�！因?yàn)�，在這類人中，他(她)們覺(jué)得，在這種情況下，你沒(méi)哭泣，沒(méi)滴下眼淚，就是怪胎加怪怪胎��！
但我想說(shuō)，留念小學(xué)的校園生活，沒(méi)有錯(cuò)，也不會(huì)有人覺(jué)得是錯(cuò)的。但是，難道你就不會(huì)憧憬未來(lái)各種階段的生活嗎？難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹(shù)柳成蔭的日子中，你不會(huì)去猜未來(lái)嗎？猜未來(lái)在你上的中學(xué)會(huì)有什么趣事：自己會(huì)分到哪一個(gè)班之類的想法嗎？會(huì)的，多多少少是一定會(huì)有的！
不要忘了，我們的青春才剛剛來(lái)到��！我們要抬著頭，挺著胸，邁著自信的步伐，盡情綻放活力的光芒，揮手與那生活了五年的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，去迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活，要記住：畢業(yè)季，不哭泣，不傷感，迎接青春，往前走！
畢業(yè)季的作文 24
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都遇見(jiàn)過(guò)美麗。有的是遇見(jiàn)美麗的人；有的是遇見(jiàn)美麗的地方；有的是遇見(jiàn)美麗的風(fēng)景，有的是遇見(jiàn)……而我卻遇到了美麗的人。
記得在畢業(yè)的那個(gè)暑假，我們的一個(gè)個(gè)都還念著過(guò)去，而我也不例外。那個(gè)炎熱的夏天，我們一個(gè)個(gè)心里都充滿著些傷心。
當(dāng)我進(jìn)入了初中，我遇到了一個(gè)美麗的人。
她有著關(guān)愛(ài)學(xué)生的好品行。
記得在剛到學(xué)校的時(shí)候，我看著一張張陌生的面孔，看著坐在講臺(tái)上的老師，也是不曾相識(shí)。我選擇了角落里的一個(gè)人煙稀少的位置，我背著書(shū)包，靜靜地坐在那里。看著那些同學(xué)有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，很是羨慕，但我卻和他們絲毫溝通不起來(lái)，而這時(shí)，她出現(xiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看著講臺(tái)上的女老師向我走過(guò)來(lái)，我的心跳慢慢加速，接著，我心想：我剛來(lái)就要被訓(xùn)了？當(dāng)她走到我旁邊，她開(kāi)口：“同學(xué)，一個(gè)人在后面可不好，跟老師去前面認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)吧�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，并且跟了上去……
這真是個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。
她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還非常努力工作。
在我們放寒假的那一天，學(xué)校早早放學(xué)，也已經(jīng)沒(méi)人了，我走在熟悉的走廊上，看向了我們自己的教室，隨后，我看向了旁邊的`辦公室，想：怎么還會(huì)有人呢？我懷著好奇心走進(jìn)看了看，那熟悉的背影，儒動(dòng)的身軀，這不是我們的老師嗎！看見(jiàn)那一本本作業(yè)，才知道她多么勤勞。
這真是個(gè)努力工作的人。
這就是我遇到的那個(gè)美麗的人，她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還努力工作，我愛(ài)我的老師！
畢業(yè)季的作文 25
純白的梔子花，開(kāi)在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著淡淡的清香，使我陶醉在其中。
梔子花開(kāi)，畢業(yè)季的到來(lái)，即使還有整整一年，但一想到我將要離開(kāi)這校園，踏入初中的大門(mén)，心里還是五味雜陳。
總是在每個(gè)盛夏，總是在每個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們的校園將迎來(lái)一批新鮮的血液，陌生的面孔。他們的臉上或許洋溢著笑容，或許有些羨慕的看著高年級(jí)的`我們，或許帶著兒時(shí)的懵懂與無(wú)知，但是，他們的到來(lái)也預(yù)示著校園又會(huì)傳了一陣抽泣的聲音。那是不舍的淚水，那是喜悅的淚水，那也是眷戀的淚水。
梔子花的清香彌漫在畢業(yè)淚水中，風(fēng)吹過(guò)我們?cè)?jīng)一起待過(guò)的教室，在那里，我們做過(guò)了一張張卷子，聽(tīng)過(guò)了一堂堂課，發(fā)生過(guò)一次次的友誼破碎又重合，這一切，我怎么能去輕易舍下。
風(fēng)吹過(guò)我們?cè)黄鹋懿降牟賵?chǎng)，那里有我們背誦的古詩(shī)展示，那里有我們整齊一致的跑步聲，那里還有我們嬉樂(lè)的笑聲……雖然我一定會(huì)離開(kāi)校園，但這些美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光所遺忘，他們會(huì)一直藏在我心靈的深處。
腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫(huà)面，一幅幅，不是片斷，而是連續(xù)不斷。站在那有些空曠的校門(mén)口，陽(yáng)光剛剛好，望著天邊飄來(lái)的梔子花瓣，不禁想到了明年這個(gè)時(shí)候，又會(huì)迎來(lái)屬于我們的畢業(yè)季，那時(shí)，夢(mèng)想的旅程就開(kāi)始了。
下個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可惜不再是我們。
畢業(yè)季的作文 26
畢業(yè)了，一切都結(jié)束了，身邊的朋友一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了，你們現(xiàn)在都還好么?
每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，就會(huì)想起在學(xué)校里的時(shí)光，短暫而又快樂(lè)，每天一起上課，快下課的`時(shí)候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街，一起吃小吃，一起唱K，一起瘋狂，一起笑一起哭一起鬧，每天有你們?cè)谏磉叾己芸鞓?lè)，再苦我也覺(jué)得有你們?cè)谖疑磉吘秃�。我迷茫我失誤我錯(cuò)亂的時(shí)候，你們給我找出明路，讓我從中醒過(guò)來(lái)，我愛(ài)忘事我反應(yīng)慢我數(shù)學(xué)不好，你們也總是幫助我，我們一起開(kāi)玩笑卻從來(lái)不會(huì)生對(duì)方的氣，我們鬧矛盾之后也總是會(huì)馬上和好，有困難的時(shí)候總是第一時(shí)間想到要幫助對(duì)方，感謝有你們?cè)谏磉叺娜兆�，讓我覺(jué)得這段時(shí)光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的，你們是璀璨的，你們散發(fā)著燦爛的光芒，因?yàn)榍啻嘿x予了你們獨(dú)特的魅力。而我就這樣幸運(yùn)的遇見(jiàn)了你們，讓我的生命也變得如此多彩，朋友們，我在想念你們的時(shí)候，你們也在想念著我嗎?
我知道，每個(gè)人都會(huì)面臨離別，是啊，天下中有不散的宴席，所以，我們的相遇注定還會(huì)分開(kāi)，那么，我親愛(ài)的朋友們，當(dāng)我們分開(kāi)之后，我想，我們也一定一再次相遇，那個(gè)時(shí)候，我想我們有很多講不完的話題吧，想象著這樣的畫(huà)面我就覺(jué)得很滿足，我相信，一定會(huì)有這樣的一天的。
畢業(yè)季的作文 27
馬上就要結(jié)束高中三年的生活了，我們每個(gè)人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過(guò)。
這是高中生活中的最后一節(jié)課，大家都沉默不語(yǔ)，班主任也一改往日的嚴(yán)肅，笑盈盈地說(shuō)：“大家還記得我讓你們?cè)谑フQ節(jié)許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎？其實(shí)我趁著放寒假早就買好了，這不，又上網(wǎng)課，咱們時(shí)間更緊了，一直沒(méi)能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們�！闭f(shuō)罷，老師走出教室，不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。
“小雨的泰迪熊，來(lái)，給。大陽(yáng)的自行車，這是頭盔，車子在我家呢，騎的時(shí)候注意安全，戴上這些護(hù)具。老李，來(lái)，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要，沒(méi)事，老師也不知道買點(diǎn)什么，老師就手寫(xiě)的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名�！闭f(shuō)完，又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”
不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了，班主任的`眼眶濕潤(rùn)了，“你們自己看著干點(diǎn)啥吧，老師就陪著你們。”這時(shí)，班長(zhǎng)突然提議“老師，您再點(diǎn)一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊(cè)點(diǎn)名。
“李寧，付陽(yáng)……”很快，全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了，“李向陽(yáng)！”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”
我們都哭了，認(rèn)識(shí)這么一位好老師真的是三生有幸！
畢業(yè)季的作文 28
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季�？匆�(jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑�？匆�(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆�(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們?cè)谝黄鸬娜�，從不熟，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的.改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
畢業(yè)季的作文 29
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊�，男生們�(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶�，女生們�(cè)谝黄鹫勑�，老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們的`大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂(lè)��！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開(kāi)十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開(kāi)了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹(shù)下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開(kāi)，離開(kāi)好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普
畢業(yè)季的作文 30
時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽然而已；你我似落花與流水，有情卻仍各奔前程。
——題記
三年在指縫中悄然溜走，留下的珍寶繁多永久，回首我們過(guò)去時(shí)光，回憶便涌上心頭。
春季百花爭(zhēng)艷，我們猶如百花般為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤，卻誰(shuí)也不服誰(shuí)，干脆請(qǐng)老師過(guò)來(lái)判定誰(shuí)更正確，大家圍著老師七嘴八舌地發(fā)表自己的想法，老師也總是笑著點(diǎn)頭，為我們解疑答惑。
夏日烈陽(yáng)閃耀，一群青春活潑的同學(xué)少年意氣風(fēng)發(fā)，心中滿是鴻業(yè)遠(yuǎn)途，胸中有無(wú)盡熱血，我想夏日驕陽(yáng)似火，但更似你我。我們?cè)诓賵?chǎng)笑著，跑著，鬧著，累了就躺下仰望天空，數(shù)數(shù)云彩有幾朵，是那么肆意灑脫。到了酷暑，女孩子在教室玩鬧，男生卻不怕熱似的往操場(chǎng)跑，那一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的'身影，贏得現(xiàn)場(chǎng)聲聲吶喊。
秋天，我喜歡和同學(xué)三五成群地走在林蔭小路上，踩踩干枯的葉子，看枯黃的葉子自半空飄落，領(lǐng)略大文豪提筆時(shí)的無(wú)限愁緒；忽而一陣風(fēng)撲在臉頰上，吹起鬢邊幾縷碎發(fā)，望著那一張張由青澀轉(zhuǎn)向沉穩(wěn)的面孔，感慨時(shí)間短暫，嘆一句“你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。
冬日白雪皚皚，大家緊緊挨在一起取暖，聊聊天南地北的趣事，談到畢業(yè)，談到分別，每個(gè)人的臉都充斥著悲傷和期待，等到情緒過(guò)去了，大家又嬉笑著揭過(guò)。
但是當(dāng)畢業(yè)真的到來(lái)時(shí)，大家的傷感又被緊張的復(fù)習(xí)沖淡，留下的只有一張畢業(yè)照，以及一句匆匆的告別。
我們?cè)诙孪嗑�，在六月分別，人生的新篇章向我們揮手，祝我們前程無(wú)憂，來(lái)日依舊方長(zhǎng)。
畢業(yè)季的作文 31
七月份是畢業(yè)的季節(jié)，充滿了深情的回憶和離別的憂傷。畢業(yè)意味著告別，意味著成長(zhǎng)，意味著迎接新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們不禁懷念起曾經(jīng)天真無(wú)邪的自己，懷念起那段美好的時(shí)光。讓我們懷著感恩的心情，邁出畢業(yè)的腳步，迎接未來(lái)的未知，帶著自信和勇氣，去開(kāi)啟新的人生篇章。
我記得小時(shí)候，第一次來(lái)到母校，媽媽牽著我的小手，那時(shí)候的我還是個(gè)膽小的孩子。剛走進(jìn)校園，迎接我的是慈祥的班主任，她的笑容讓我感到溫暖和安心。媽媽離開(kāi)后，我哭了起來(lái)，但班主任的耐心和關(guān)心讓我很快適應(yīng)了新環(huán)境。在學(xué)校里，老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴讓我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。小時(shí)候的校園生活充滿了歡樂(lè)和童真，同學(xué)們一起奔跑嬉戲，笑聲不斷。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們逐漸長(zhǎng)大成熟，心態(tài)也發(fā)生了變化。男生和女生之間的互動(dòng)也逐漸變得成熟起來(lái)，不再像小時(shí)候那樣頑皮調(diào)皮。隨著歲月的流逝，那些美好的.回憶仍然讓我感到幸福和滿足。
當(dāng)然，也有女生們戲弄男生的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，由于感情太好了，彼此都是開(kāi)玩笑并帶著笑容的罵，呵呵。同學(xué)們六年來(lái)，一個(gè)個(gè)的表情都將深深地映在我的腦海了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。 相處了六年的時(shí)光，細(xì)想起來(lái)，回憶也是很長(zhǎng)的。今天，我們畢業(yè)了，每個(gè)人都是舍不得大家，有太多太多的話想說(shuō)，甚至說(shuō)也說(shuō)不完，畢業(yè)的那天晚上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)淚水滿面，說(shuō)著話。在這里，我只希望大家在今后的日子了“每天開(kāi)開(kāi)心心，學(xué)業(yè)有成，以后的道路上一帆風(fēng)順。
畢業(yè)季的作文 32
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興，那么你錯(cuò)了，因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的，因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過(guò)此時(shí)的心情！
昨天是8月12號(hào)，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子，為了能夠見(jiàn)他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧，所以用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿！
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺(jué)，害怕時(shí)間就這樣過(guò)的'太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽(tīng)了一夜我們以前喜歡的歌曲，我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友，雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋�(gè)學(xué)校，有三年沒(méi)有聚到一起了，但是我們的友情一如當(dāng)初，沒(méi)有絲毫的改變！人生由此友情足以！
老友踏上車的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的，原本打算下午走，但是有點(diǎn)事情需要解決，所以提請(qǐng)走了，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對(duì)他明年的期待與支持！我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他！
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興，那么你錯(cuò)了，因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿桑?/p>
畢業(yè)季的作文 33
畢業(yè)，一個(gè)如此沉重的詞。畢業(yè)，是解脫嗎？是解放嗎？也許，我們?cè)?jīng)都這樣想，但現(xiàn)在呢？真正體會(huì)到了，心里又是什么滋味？
一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們帶著童稚，好奇走進(jìn)這陌生的地方，遇見(jiàn)了許多陌生的人，開(kāi)始六年的小學(xué)生涯。而如今，又是一個(gè)有花有草的季節(jié)，我們卻要分開(kāi)了……
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一張?jiān)嚲砜忌⒘怂腥�，卻怎么也不肯相信。那么多張?jiān)嚲�，那么多次期末考試，不都還能見(jiàn)到嗎？但是，真正到了我們的六月，到了屬于我們的畢業(yè)季，才明白，這是一個(gè)多么深刻的道理��！
曾經(jīng)希望時(shí)間飛逝，如今，實(shí)現(xiàn)了嗎？現(xiàn)在，希望時(shí)間放慢腳步，至少讓我們好好的拜別，會(huì)如愿嗎？
今年六月，終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月，再看一眼我們的校園，再看一眼我們的老師，再看一眼我們對(duì)方……這么多年，我們真的仔細(xì)觀察過(guò)同學(xué)嗎？真的了解朋友嗎？真的.熟悉成長(zhǎng)的校園嗎？對(duì)于這些問(wèn)題，又有多少人能摸著心，肯定地回答三個(gè)“是”呢？
“天底下無(wú)不散的筵席”，我們終究會(huì)面對(duì)分離。畢業(yè)以后，我們不能再并肩前行，那我只能“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”了。
這些年，我們一起揮霍的時(shí)光，往后，還會(huì)記得嗎？玩耍時(shí)拍的照片，往后，還會(huì)珍藏嗎？畢業(yè)后，興許就不會(huì)延續(xù)的友誼之花，往后，會(huì)重新綻放嗎？
畢業(yè)，終究是無(wú)奈……
畢業(yè)后再次相遇，會(huì)是擦肩而過(guò)，還是擁抱哭泣……
畢業(yè)季的作文 34
還是去了今天的晚會(huì)，我很慷慨的把最后一張紙分給了同學(xué)，而我卻一個(gè)人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實(shí)而那么年輕，我們年輕的歲月，在四年里走過(guò)了，翻開(kāi)時(shí)，塵土滿面，卻讓我嚼味無(wú)窮；不曾熟悉的同學(xué)，在畢業(yè)的時(shí)候，卻也能覺(jué)察到有無(wú)限的情緒在蔓延。
或許我曾想過(guò)的大學(xué)生活不是這樣的，如果你認(rèn)識(shí)以前的我，你會(huì)覺(jué)得我再變戲法的過(guò)著別樣生活。但是我或許在拿時(shí)間開(kāi)玩笑，玩?zhèn)�階段，開(kāi)始解讀它的改變，我很執(zhí)著的開(kāi)始這幼稚但美好的夢(mèng)想，曾經(jīng)我跟你們講過(guò)的故事我都會(huì)記得，而當(dāng)你們多年來(lái)檢查的時(shí)候，我會(huì)原封不動(dòng)的拆給你們看，在那里，我保存著美好的東西。
一時(shí)的`執(zhí)著是倔強(qiáng)，一輩子的執(zhí)著是精神，我會(huì)相信這句話；我們都在很努力的做真實(shí)的自己，我們一直都很棒。在我們熟悉的領(lǐng)域里我們就是自己的偶像。當(dāng)劇場(chǎng)要收尾的時(shí)候，我們收獲的是一種可以再經(jīng)歷千萬(wàn)總風(fēng)雨后依舊可以記起的微笑的心情。
我畢業(yè)了，在淡漠的后面，總是有些許不明的火苗在攛掇；我畢業(yè)了，在不安分的未來(lái)，有我對(duì)生活的熱愛(ài)。我畢業(yè)了，在長(zhǎng)又寬的馬路上，再也沒(méi)有我詩(shī)情畫(huà)意的身影。我畢業(yè)了，在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間，再也沒(méi)有我嘆惜時(shí)光匆匆的碎語(yǔ)了。
我會(huì)很用心的記住在這里走過(guò)的朋友們，不管是過(guò)客，還是長(zhǎng)期用戶，你們都在我的心里演奏過(guò)不同旋律的杰作。
畢業(yè)季的作文 35
似乎我們的小學(xué)階段要結(jié)束了，我不知道大家是不舍還是什么，就是覺(jué)得回到教室的感覺(jué)很好，我喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還是什么，大家都會(huì)覺(jué)得這是美好的回憶。
想起這六年生活，真的很快，現(xiàn)在覺(jué)得，離開(kāi)了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的樣子，在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無(wú)法忘記與你們走過(guò)的'每一步，我們共同努力，共同前進(jìn)，只是現(xiàn)在，我知道哪怕是淚水我也無(wú)法繼續(xù)逃避了，我還要生活。我知道，離開(kāi)了你們，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個(gè)教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經(jīng)畢業(yè)了，那些瘋狂的日子都將成為過(guò)去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡(jiǎn)單的愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有心計(jì)，特別舒坦的情誼，在離開(kāi)家里，離開(kāi)父母的時(shí)候，友誼給了我莫大的鼓勵(lì)與幫助，特別喜歡每一個(gè)朋友，終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，一起瘋一起讀書(shū)。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)！
希望我們有緣再相見(jiàn)。
畢業(yè)季的作文 36
高三的我灑脫了很多。心智的成熟，學(xué)習(xí)能力的提升，對(duì)生活的熱愛(ài)和一群任性的朋友，我的收獲遠(yuǎn)大于結(jié)果本身。高考就像抽簽，看分給你怎樣一片土地，可既然都要耕耘，何必焦躁擔(dān)心。我會(huì)用熱血和健壯的臂膀去開(kāi)墾時(shí)間的荒野。
看到一句話，很傷感，“你以為你飛出去，迎接你的是藍(lán)天，可其實(shí)你背后的三年教室才是你的天堂”。話有道理，但生活本身的節(jié)奏不會(huì)因?yàn)槿魏稳说难蹨I和別離而停滯或是改變。問(wèn)題的復(fù)雜就在于，微觀來(lái)看，任何人的眼淚別離都會(huì)對(duì)另一個(gè)人的世界帶來(lái)翻天覆地的'變化。你還沒(méi)適應(yīng)這變化，卻連發(fā)下呆的時(shí)間都沒(méi)有，就只能抬起頭，去追趕生活的步伐……生活的殘酷或是偉大都在這節(jié)奏的矛盾中醞釀。
看到電視開(kāi)講了有馬未都先生講，聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)得很感動(dòng)。他覺(jué)得的讀圖時(shí)代我們的抽象能力都被扼殺了。是的，我還是單純的喜歡文字的豐富和空間。所以我說(shuō)說(shuō)基本不發(fā)圖。（其實(shí)是麻煩和費(fèi)流量，哈哈）他說(shuō)的有道理，文字作為承載文化的方式，四千年，極大的豐富了人類的情感和表達(dá)情感的能力。單調(diào)的黑白塊帶來(lái)過(guò)想紅樓夢(mèng)這樣宏大的世界。這就是我們上學(xué)的意義，我總覺(jué)得以后除了我們要吃飯以外，我們還需要看看這個(gè)世界。不一定走多遠(yuǎn)，就是坐下來(lái)，用文字和公式去丈量和感受。而這些文字和公式，我們認(rèn)知的起點(diǎn)，是學(xué)校，是我和你們見(jiàn)面的地方。這樣以來(lái)，這種看世界的方式也成了對(duì)時(shí)間的緬懷。
畢業(yè)季的作文 37
北國(guó)的春天，乍暖還寒。
孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著，一縷陽(yáng)光透過(guò)江面折射在車窗玻璃上，曬得人身上暖暖的，一絲困意襲來(lái)，卻見(jiàn)，一團(tuán)雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，白霧裊裊，小狗和主人消失在迷霧里…
收回視線，思緒卻走遠(yuǎn)。今天是楚楚開(kāi)學(xué)第一天，確切的說(shuō)這個(gè)學(xué)期對(duì)于楚楚來(lái)說(shuō)是畢業(yè)季。是的`，畢業(yè)季，正是丁香花盛開(kāi)的季節(jié)，沁人心脾的香襲上心來(lái)，忍不住閉上眼睛深呼吸，楚楚就要伴著丁香的味道推開(kāi)青春的大門(mén)了，此時(shí)此刻，她似乎還沒(méi)有陶醉在這里。
眼下，她看到的是久違的老師和同學(xué)，想著新學(xué)期見(jiàn)面，老朋友在一起談天說(shuō)地，曬壓歲錢(qián)，或者是新?lián)Q的發(fā)型，新買的中性筆之類的。楚楚似乎沒(méi)有一絲壓力的即將讀完小學(xué)，接下來(lái)她將要面對(duì)的是什么對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎一點(diǎn)都不曾擔(dān)憂。
我能像她一樣平和就好了，可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己，我是有些擔(dān)憂的，盡管，我知道現(xiàn)在升學(xué)的壓力很大，孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級(jí)是很難的一件事情，但我還是隱隱的希望，即使考不上也要盡量好一些，我總是希望她能盡力，不知道這是不是所有的母親共同的心愿，總之，我能做的是和她一起努力，給這個(gè)畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠，一抹生機(jī)，一絲希望，一份重量！
畢業(yè)季的作文 38
不知不覺(jué)，我們一行人來(lái)到了六年級(jí)，來(lái)到了六年級(jí)的畢業(yè)季。
先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧，天天你爭(zhēng)我搶，動(dòng)不動(dòng)就打架，你過(guò)了三八線就打，我弄翻了你的椅子就打，本子弄破了就打，成績(jī)差了就打�？晌覀儾](méi)曾想過(guò)，當(dāng)分別的時(shí)候會(huì)是怎樣。
在六年的時(shí)光呢，我們經(jīng)歷得太多太多，在校運(yùn)會(huì)上，我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油，或拼了命地奪得名次，最后大汗奪冠；在閱讀嘉年華上，一張張精美的小報(bào)，一本本做滿了記號(hào)的書(shū)，訴說(shuō)著我們?cè)诨顒?dòng)上的書(shū)香；在做操賽中，整齊我動(dòng)作，統(tǒng)一的服裝，定格在照片上，也定格在我們的心中那個(gè)。
六年的時(shí)光匆匆如也，我一直認(rèn)為六年多么漫長(zhǎng)多么遙遠(yuǎn)，可是真得馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的`時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙，被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。
畢業(yè)，像一座橋梁，連著這頭小學(xué)的畢業(yè)，通向那頭初中的開(kāi)始。
現(xiàn)在，離畢業(yè)只有二十幾天，都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜，到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣，時(shí)光你慢些走，別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起，同甘共苦的死黨，那些誨人不倦的老師，那些天天吵又天天打的同桌。
一次搖號(hào)，相聚了一行人的招呼：一張考卷，剪開(kāi)了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天，大家都得笑，不笑眼淚就會(huì)流出來(lái)。
再見(jiàn)了，小學(xué)生活，再見(jiàn)了，老師同學(xué)。
畢業(yè)季的作文 39
漆黑的天幕，如灑上墨汁一般漆黑。幽幽的月光淡淡的灑在窗邊。我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我坦然道，青春是一個(gè)漏底的容器，撈不回如水的時(shí)光，只留下青澀甜蜜的夢(mèng)想，三年同窗，即將告別。天下沒(méi)有不散的宴席�，F(xiàn)在的我們都在為奔赴六月的戰(zhàn)場(chǎng)而努力拼搏，但在那之后，我們是否各奔東西了呢？十年后，物是人非，你們都可還會(huì)記得曾經(jīng)的這里有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，也許在某個(gè)十字路口我們將以陌生人的形式擦肩而過(guò)。
楓葉的搖墜，是一種悲傷的必然；梧桐的飄落，以一種凋零的必然；六月的中考，是一種分離的必然。
翻個(gè)身，睜著眼睛瞪著天花板，數(shù)著一只綿羊，兩只綿羊……
我，不是因?yàn)槲窇至隋e(cuò)過(guò)的遺憾而俯首，而是害怕別離時(shí)那種刻骨銘心的痛。我很怕痛，所以我選擇了逃避，抱怨上蒼為什么沒(méi)有讓我們?cè)琰c(diǎn)相遇，卻讓我們過(guò)早分開(kāi)。
一晃而過(guò)的初中，依稀記得昨日的.那些汗水。似曾相識(shí)的三年，那么熟悉的那些時(shí)間留給我們的片段。即將流逝的光陰，以及轉(zhuǎn)眼即逝的我們，是否做好了離別的準(zhǔn)備。
相遇時(shí)便注定了離別，畢業(yè)了。也是我們散場(chǎng)的時(shí)候了。那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，即將一去不復(fù)返。心中像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，很不是滋味。
一千零一只綿羊，一千零二只綿羊……哎，今夜無(wú)眠。
畢業(yè)季的作文 40
又是一場(chǎng)絢爛的夏，又是一年畢業(yè)季，好友們又將分離。
斗轉(zhuǎn)星移，青蔥歲月像白駒過(guò)隙一般從手中流去，無(wú)法挽留，彈指間，兩千多個(gè)日子已經(jīng)過(guò)去，所留，唯有緬懷！
走進(jìn)校園，站在大廳中央，合上疲憊的雙眼，好像又回到了兩年前。我們拿著一個(gè)個(gè)精心制作的“藝術(shù)品”——繪過(guò)圖的紙箱子、染上色的雨傘，它們擠滿了大廳，就像無(wú)聲處聽(tīng)驚雷一樣，耀眼的童真點(diǎn)綴了這個(gè)平凡、普通的大廳，使它變得與眾不同。甚至?xí)r至今日那一縷與伙伴玩樂(lè)時(shí)的愉悅，也鉆過(guò)時(shí)間的屏障，帶給我淡淡馨香。
坐在那一棵默默無(wú)言的.香樟下，嗅著那芬芳的樹(shù)香，觸摸那承載了我們記憶的石凳上，我的思緒，飄散到遠(yuǎn)方。
曾幾何時(shí)，我和同學(xué)們?cè)跇?shù)下，拿著手機(jī)拍照，為畢業(yè)留下一幀幀精彩的瞬間。那時(shí)候，我們躲閃著鏡頭，彼此嬉笑、打鬧，好不活潑熱鬧。但如今，早已物是人非，我們都已各奔前程，毫無(wú)聯(lián)系，只能在這片“故土”上追憶往昔。
進(jìn)入體育館，這是我們畢業(yè)典禮舉行的場(chǎng)所，也是最后一次齊聚的地方。如今，光線暗淡，沒(méi)有人，也沒(méi)有聲音，但這些足以泛起心中的漣漪。
因?yàn)�，曾�?jīng)的那個(gè)夏天，我們歡笑，我們歌唱，在歡笑中，在即將說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)光里。
又是一年畢業(yè)季，此刻，我們雖早已各奔東西，但在回憶中，卻又一次重逢在那個(gè)夏季。
畢業(yè)季的作文 41
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)小學(xué)已經(jīng)待了六年了，而現(xiàn)在就要畢業(yè)了，感覺(jué)是如此難舍。
畢業(yè)的前一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠。我想我的朋友們也是吧？我打開(kāi)手機(jī)，翻著一張張合影留念，露出了微笑�？粗瑢W(xué)們的這些歡聲笑語(yǔ)，感覺(jué)特別溫暖。我們這一個(gè)相處了六年，陪伴了六年的美好大家庭，就要各奔東西了，讓人惆悵惘然。想起我和同學(xué)打架，被老師批評(píng)寫(xiě)檢討的情景，這一幕幕現(xiàn)在回想起來(lái)卻是如此讓人難忘，如此讓人不舍。
畢業(yè)離校這天，我坐在教室。同學(xué)們依舊在教室里喧鬧著，我看著眼前的.一切，陷入了自己的回憶。就在這間教室里，我和同學(xué)們不知多少次買了辣條來(lái)上課偷偷吃；就在這個(gè)座位上，曾經(jīng)和多少同學(xué)傳過(guò)一張張白色的小紙條。看著教室里的黑板，滿是白色的粉筆灰，黑板擦更已經(jīng)穿上了這一層白色的外衣。黑板上，斑斑駁駁，刻下了六年來(lái)的痕跡。而“畢業(yè)考試，認(rèn)真審題”八個(gè)大字還在這黑板上留著。曾經(jīng)，老師在這里寫(xiě)下成語(yǔ)，寫(xiě)下古詩(shī)，寫(xiě)下公式；曾經(jīng)，那潔白光亮的書(shū)頁(yè)現(xiàn)在變得破舊不堪，滿是密密麻麻的答案和筆記；曾經(jīng)……
看著看著，突然，手上多了一張小紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：“和你做同桌，真的很開(kāi)心！”是啊，和你們做同桌，和你們做同學(xué)的六年，真的很開(kāi)心。
又是一年畢業(yè)季。我懷抱著這愉快而珍貴的六年記憶，向未來(lái)不斷的拼搏努力。
畢業(yè)季的作文 42
又是一年?duì)N爛的夏季，又是一群好朋友即將分離……
六年的小學(xué)時(shí)光，斗轉(zhuǎn)星移，彈指間，那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)就這樣即將落幕，許許多多的往事浮現(xiàn)在了我的腦海里，形成了一個(gè)網(wǎng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地網(wǎng)住了我的記憶。
現(xiàn)在，我們被一種壓抑的氣氛包裹著，都在埋頭做題。而我卻環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上一支支五顏六色的粉筆，回憶起當(dāng)年那件往事！
記得那是一個(gè)雨季，我們隨著上課鈴聲進(jìn)入了語(yǔ)文課堂。雨一滴一滴地下著，時(shí)間一滴一滴地流著，我們?cè)诘却抡n鈴聲的到來(lái)。時(shí)間已過(guò)大半，但是，老師依舊興致高昂地在講臺(tái)上唾沫橫飛地講著。于是，我的視線開(kāi)始跑偏，看著雨落，微風(fēng)中，雨兒就像一只輕盈的蝴蝶，在空中打著旋，翩翩起舞，悠然自得，無(wú)拘無(wú)束……我被這景象所陶醉，久久地不能自拔�？墒�，就在這時(shí)，一支粉筆正飛向我，我卻渾然不知。當(dāng)那支粉筆砸中我時(shí)，全班的目光也聚焦在了我的身上，我當(dāng)時(shí)便討厭上了語(yǔ)文老師�？涩F(xiàn)在看來(lái)，老師投出的那支粉筆也是為了牽回我的思緒呀！
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)著籃球的.身影在我眼前晃動(dòng)。還記得一個(gè)下午，我與同伴們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，我們奔跑著，跳躍著，突然，我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，球進(jìn)了，眾人齊聲喝彩！
此時(shí)，我們?cè)跒樽詈蟮哪菆?chǎng)升學(xué)考做著最后的準(zhǔn)備，而對(duì)于這六年的小學(xué)生活，我們的答卷也即將交出。畢業(yè)的腳步步步逼近，分離的鐘聲馬上敲響，就讓我們珍惜這最后的時(shí)光吧，朋友！
畢業(yè)季的作文 43
一晃兩三年，匆匆又夏天。又是一個(gè)酷暑，又是一個(gè)畢業(yè)季，窗外樹(shù)木的繁茂在向我們證明，夏天已經(jīng)到來(lái)，我們的小學(xué)生活生活也即將完結(jié)，面對(duì)畢業(yè)季的我們，又應(yīng)該持有怎樣的心態(tài)呢？
看！蟬兒在呼喚我們，聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在為我們歌唱，屬于我們的盛夏來(lái)了，那枝椏生長(zhǎng)的'樹(shù)木正是我們。小學(xué)生活是一場(chǎng)馬拉松，我們離終點(diǎn)還剩五十米，這時(shí)我們應(yīng)該松懈下來(lái)嗎？不，我們應(yīng)該加快速度，跑完這剩下的五十米。
面對(duì)畢業(yè)季的分別，我們會(huì)有不舍，我們可以寫(xiě)同學(xué)錄，可以拍照，也可以簽字，但這要等到考完試后，現(xiàn)在的我們不能放緩腳步，一旦慢慢跑起來(lái)，我們便會(huì)與夢(mèng)想擦肩而過(guò)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儾淮驘o(wú)準(zhǔn)備的仗，要打就打漂亮。剩下的五個(gè)星期，我們應(yīng)該用飽滿的精神，將心思全部放在學(xué)習(xí)上，全力以赴去拼一把。
少年一貫快馬揚(yáng)帆，道路且長(zhǎng)不轉(zhuǎn)彎，要盛大要絢爛要嘩然，要用理想的泰坦尼克號(hào)，去撞現(xiàn)實(shí)的冰川，要當(dāng)燒赤壁的風(fēng)，而非借箭的草船，要為了一片海，就肯翻萬(wàn)山。
“不必行色匆匆，不必光芒四射，不必成為別人，只需做自己�！蓖瑢W(xué)們，面對(duì)畢業(yè)季，希望我們調(diào)整好狀態(tài)，不論結(jié)局如何，我們都拼過(guò)一次，便不會(huì)感到遺憾，祝我們六月能考出超常的成績(jī)，七月都能被自己喜歡的學(xué)校錄取。
畢業(yè)季的作文 44
七月，雨季，夏天，畢業(yè)季，可歌可泣。
七月，畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天，與同學(xué)們最后的相聚，第一次的分別。
此后，各奔東西，有緣再見(jiàn)。那一刻，才真正的體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍，難過(guò)。
校園，從此沒(méi)了我們這批六年級(jí)學(xué)生，沒(méi)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，過(guò)得原來(lái)如此的快。
現(xiàn)在回想，真不知道自己是怎么度過(guò)的�；蛟S，上課抄作業(yè)，課中偷懶，下課瞎胡鬧……
回憶中，學(xué)校環(huán)境是多么美麗，在校時(shí)光是多么美好，我卻沒(méi)能好好珍惜。
曾經(jīng)，在操場(chǎng)上，被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。
曾經(jīng)，在課堂上，和語(yǔ)文老師唱反調(diào)。
曾經(jīng)，在體育館，和同學(xué)們打羽毛球，玩得滿身大汗。
曾經(jīng)，在討厭的老師背后，指指點(diǎn)點(diǎn)……
那種快樂(lè)，記憶猶新。
畢業(yè)后，一切渾渾噩噩的，整個(gè)人黯然傷神。
去了新的中學(xué)，接觸了新的環(huán)境。日子過(guò)得一日不如一日，現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生，好想再回到學(xué)校，聽(tīng)老師講課。
從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見(jiàn)上一面。
從此分開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒(méi)來(lái)得及看看打鬧嬉笑的'操場(chǎng)，沒(méi)來(lái)的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的老師，沒(méi)來(lái)得及……
重返校園，教室里那桌椅還是依然那么整齊，黑板仍是那么潔凈。校園的氣息，仍舊那么令人回味……
畢業(yè)季，人生的第一次分別，心如止水，懷著感恩的心，不許哭，我們要微笑著滾蛋。
畢業(yè)季的作文 45
在六年的小學(xué)生活中，像一片蔚藍(lán)的大海，卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。
記得開(kāi)學(xué)第一天，我對(duì)新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“慧茵，別緊張，你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí)，你可不能輸啊，勇敢點(diǎn)，大聲讀書(shū)吧！”在廖老師的鼓勵(lì)下，緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放，我開(kāi)始捧起書(shū)本，大聲地讀書(shū)。漸漸地，讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起，在海面上自由翻動(dòng)，美得令人難忘。
再見(jiàn)了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的`老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓；是您的體貼使我感到更溫暖；是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了，是您溫柔的眼神，也忘不了你批改作業(yè)時(shí)專注的表情。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng)，使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，無(wú)論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無(wú)恙。
畢業(yè)季的作文 46
畢業(yè)那天，你哭了，我也哭了。因?yàn)�，我們知道，這是我們童年的最后一個(gè)夏季。這一天結(jié)束后，我們不可能再像以前一樣， 在草坪上放風(fēng)箏，在操場(chǎng)上跳皮筋，在松樹(shù)下踢毽子…… 校園生活，很美好，讓人有一種莫名的，并且深深的陶醉在這不快也不慢的幾年時(shí)光�；貞�，總是美好的，但未來(lái)，卻是模糊不清的。如今的我們，站在同一個(gè)起跑線上，有著同樣精彩美麗的人生，并且常�；孟胫鴫�(mèng)想中的未來(lái)。
在即將畢業(yè)之際，曾經(jīng)拼命告訴時(shí)間，讓他快一點(diǎn)流失，好讓我早一點(diǎn)擺脫這我早已厭煩的'班級(jí)，和我早已不想再走下去的通往學(xué)校的必經(jīng)之路。所以在這個(gè)學(xué)校的最后一天，我興奮的早早到來(lái)，在心里輕輕的說(shuō)：我終于擺脫了這個(gè)班級(jí)。 但是不知為何，心里卻涌出一些苦澀，那苦澀包含著整個(gè)班級(jí)的回憶，我們?cè)黄鹂?、一起笑，一起學(xué)習(xí)、一起游戲， 想著這些，頓時(shí)有一種壓迫感，終于，見(jiàn)同學(xué)的那一刻，失聲痛哭，驟然覺(jué)得我還是舍不得與我相伴多年的， 學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)，和一直給予我們知識(shí)的老師。如今，我們又得開(kāi)始一段新的、只屬于自己的路程。
我們還是站在同一條起跑線上，槍聲一響時(shí)，我們又會(huì)重逢。所以我會(huì)拼盡自己的全力，去爭(zhēng)取一份靚麗人生，親愛(ài)的朋友們，我們都要好好的，我會(huì)期待著，跑向終點(diǎn)時(shí)，你我露出燦爛笑容的那天。
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