童年的顏料盒作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的童年的顏料盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的顏料盒作文1
童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料,這些顏料在原本空白的紙上,隨意地?fù)]灑著一筆又一筆,使原本潔白地畫(huà)紙上,絢麗多彩……童年時(shí)期讓我最難忘的一件事,它,是粉色的。
那時(shí),我剛上幼兒園。看著家里那棵粗壯的龍眼樹(shù),我便問(wèn)奶奶:“奶奶,為什么龍眼樹(shù)長(zhǎng)這么高,這么壯呀?”
“因?yàn)樗?jīng)常被澆灌。 蹦棠绦χf(shuō)!澳菫槭裁次颐刻煜丛杩删褪情L(zhǎng)不高呢?”“哈哈,那是因?yàn)槟阆丛栌玫氖亲詠?lái)水,可龍眼樹(shù)用的是雨水啊!”奶奶刮了刮我的小鼻子,開(kāi)玩笑般說(shuō)道。年幼的我,若有所思起來(lái)……
盼星星,盼月亮,可終于盼來(lái)了下雨天!
晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開(kāi),形成一簇簇晶瑩的水花,就像撒了滿(mǎn)地珍珠……雨水順著屋檐不斷往下落,像奔騰的瀑布,更像是掛了一幅水簾。我高興極了,急忙沖進(jìn)雨里,咬緊牙關(guān),忍著冷,讓大雨淋了個(gè)透心涼。我心想:太好啦!這下我要長(zhǎng)高了!奶奶見(jiàn)了哭笑不得,急忙把我拉回屋里。到了晚上,我不但沒(méi)有長(zhǎng)高,反而感冒了。真是偷雞不成蝕把米!
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,想淋雨長(zhǎng)高的傻事,我也不會(huì)再做了。但這支粉色的顏料,卻永遠(yuǎn)的留存在我童年的顏料盒中。
童年的顏料盒作文2
童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料,這些顏料在原本空白的紙上,隨意地?fù)]灑著一筆又一筆,使原本潔白地畫(huà)紙上,有了勃勃生機(jī)……
可讓我最難忘的一件事,它是粉色的——那時(shí),我剛上幼兒園。有一天,我看見(jiàn)奶奶正給家里那棵粗壯地石榴樹(shù)澆水,我便問(wèn)奶奶:”奶奶,為什么石榴樹(shù)長(zhǎng)這么高,這么壯呀?“”因?yàn)樗?jīng)常被雨露澆灌!“奶奶說(shuō)!蹦菫槭裁次乙步(jīng)常洗澡可長(zhǎng)不高呢?“”那是因?yàn)槟阆丛栌玫氖亲詠?lái)水,可樹(shù)用雨水澆水啊!“奶奶開(kāi)玩笑般說(shuō)。我若有所思……盼星星,盼月亮,終于盼到下雨天了。晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開(kāi),形成一簇簇素色的花朵,就像把鉆石和珍珠撒得滿(mǎn)地都是……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。
房檐上,一排排雨水不斷往下落,像奔騰的瀑布,更像是掛了一幅窗簾。透過(guò)水幕,我仿佛看見(jiàn)公園里的花都挺直了腰,豎起了葉子,它們貪婪地喝著雨水。真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊!我急忙沖進(jìn)雨里,咬緊牙關(guān),忍著冷,讓大雨淋了個(gè)透心涼。晚上,我不但沒(méi)有長(zhǎng)高,反而感冒了。真是偷雞不成蝕把米。‖F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但淋雨長(zhǎng)高的傻事,我也不會(huì)再做了。但這支粉色的'顏料,卻永遠(yuǎn)的留存我童年的顏料盒中。
童年的顏料盒作文3
童年是五彩繽紛的,我用心的收集每一種色彩,拼成了一個(gè)五顏六色的顏料盒,用它將我的成長(zhǎng)樹(shù)涂抹上各種漂亮的顏色。
紅色代表歡樂(lè),是顏料盒中最多的顏色。當(dāng)我和小伙伴們一起開(kāi)心的游戲時(shí),當(dāng)我?guī)е蓯?ài)的小狗狗飛快的奔跑時(shí),當(dāng)我像小魚(yú)兒一樣游泳時(shí),當(dāng)我得到心愛(ài)的玩具時(shí),每一朵快樂(lè)的音符都是成長(zhǎng)樹(shù)上的小紅花。
黃色代表陽(yáng)光,是顏料盒中最溫暖的顏色。有時(shí)是媽媽溫柔的撫摸,有時(shí)是爸爸把我舉過(guò)頭頂?shù)牧α浚袝r(shí)是奶奶帶我上醫(yī)院的焦急,有時(shí)是爺爺為我精心準(zhǔn)備的美餐,有時(shí)是親人們對(duì)我的鼓勵(lì),每一刻都是成長(zhǎng)樹(shù)上閃閃的陽(yáng)光。
藍(lán)色代表思考,是顏料盒中最安靜的顏色。在媽媽給我講道理時(shí),在我遇到學(xué)習(xí)難題時(shí),在發(fā)現(xiàn)那么多未解之謎之時(shí),在看到電視里那些奇奇怪怪的新聞時(shí),我總是在思考,到底是為什么呢?每一個(gè)問(wèn)號(hào)都是成長(zhǎng)樹(shù)上的藍(lán)精靈。
綠色代表成長(zhǎng),是顏料盒中最有生機(jī)的顏色。從搖搖晃晃學(xué)走路到快樂(lè)的小飛人,從咿呀學(xué)語(yǔ)到小小演說(shuō)家,從不肯上幼兒園到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從什么都不會(huì)到能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),每一點(diǎn)進(jìn)步都是成長(zhǎng)樹(shù)上的小綠葉。
紫色代表憂(yōu)傷,是顏料盒中最神秘的顏色。有的是我犯錯(cuò)后的愧疚,有的是和朋友吵架后的傷心,有的是考試之后的反省,有的是別人誤會(huì)了我的難過(guò),每一次都成是成長(zhǎng)樹(shù)上掛著的紫星星。
這些不同顏色,湊成了我一個(gè)10歲小男孩的童年顏料盒,你喜歡嗎?
童年的顏料盒作文4
童年趣事像一支支五彩繽紛的顏料,這些顏料在原本空白的紙上,隨意地?fù)]灑著一筆又一筆,使原本潔白地畫(huà)紙上,有了勃勃生機(jī)……可讓我最難忘的一件事,它是粉色的——
那時(shí),我剛上幼兒園。有一天,我看見(jiàn)奶奶正給家里那棵粗壯地石榴樹(shù)澆水,我便問(wèn)奶奶:"奶奶,為什么石榴樹(shù)長(zhǎng)這么高,這么壯呀?"
"因?yàn)樗?jīng)常被雨露澆灌。"奶奶說(shuō)。"那為什么我也經(jīng)常洗澡可長(zhǎng)不高呢?""那是因?yàn)槟阆丛栌玫氖亲詠?lái)水,可樹(shù)用雨水澆水啊!"奶奶開(kāi)玩笑般說(shuō)。我若有所思……
盼星星,盼月亮,終于盼到下雨天了。
晶瑩的雨珠在地面上砰然濺開(kāi),形成一簇簇素色的花朵,就像把鉆石和珍珠撒得滿(mǎn)地都是……豆大的雨點(diǎn)濺起一朵朵晶瑩的水花。房檐上,一排排雨水不斷往下落,像奔騰的瀑布,更像是掛了一幅窗簾。透過(guò)水幕,我仿佛看見(jiàn)公園里的花都挺直了腰,豎起了葉子,它們貪婪地喝著雨水。真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!我急忙沖進(jìn)雨里,咬緊牙關(guān),忍著冷,讓大雨淋了個(gè)透心涼。晚上,我不但沒(méi)有長(zhǎng)高,反而感冒了。真是偷雞不成蝕把米。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但淋雨長(zhǎng)高的傻事,我也不會(huì)再做了。但這支粉色的顏料,卻永遠(yuǎn)的留存我童年的顏料盒中。
童年的顏料盒作文5
我童年的顏料盒是五彩繽紛的,里面有:紅色、白色、黃色……。紅色代表開(kāi)心;黃色代表難忘;白色代表難過(guò)……。
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥正在路邊騎自行車(chē)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢詫W(xué)自行車(chē)嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以。”一天,外公陪我在院子學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始我一直騎不上去,一下就掉下來(lái)了。外公說(shuō):“你首先要眼看前方,身子坐正,手握緊手柄,然后腳用力的踩!蔽野凑胀夤f(shuō)的練習(xí)好一會(huì)兒,我才慢慢的掌握騎自行車(chē)的技巧。最后我總算能騎一會(huì)兒不掉下來(lái),我高興的跳了起來(lái)。今天我真開(kāi)心。
還有一次是今年春節(jié),大姨媽、大姨爹、朵朵姐姐和我一起去成都旅游。這次旅游令我印象深刻的是去了大熊貓繁育研究基地。在那里我們觀看了一只只黑白相間的大熊貓,眼睛大大的、圓圓的,耳朵是半圓形黑黑的。大熊貓最喜歡吃竹子。我最難忘是在大熊貓的幼稚園里,看到了三只幼年大熊貓:北川、一星和二星。它們?cè)谕嫠,有的在爬?shù);有的在打滾;還有一個(gè)在玩滑滑梯。它們多么可愛(ài),多么調(diào)皮!我們可要愛(ài)護(hù)它們喲!它是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物哦!
我童年的顏料盒是五彩繽紛的,還有許多有趣的事情說(shuō)也說(shuō)不完哦!
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