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舞蹈讓生活更美好作文

時間:2023-11-03 13:41:55 美云 關于生活的作文 我要投稿
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舞蹈讓生活更美好作文(通用29篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的舞蹈讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

舞蹈讓生活更美好作文(通用29篇)

  舞蹈讓生活更美好作文 1

  去年暑假,我瘋狂愛上了鬼舞,也就是熱情奔放的鬼步舞。為此,媽媽還給我買了一雙專門跳舞用的運動鞋。

  每天晚上,我都會穿上運動鞋,跟老師學基本功;竟菰锒ξ,我的“紅舞鞋”讓我堅持了下來!凹t舞鞋”穿著一件紅白相交的長禮服,白色的辮子總被我打成一個漂亮的蝴蝶結,兩旁還有透氣的`“絲襪”,每天晚上都領著我的雙腳在地上滑動,蹦跳,連老師都稱贊不已。

  記得我剛學鬼舞時,基本功怎么也練不好,我急得滿頭大汗,有些不知所措。老師見了,便耐心地教我腿抬90度以下,滑時要像坐著隱形的凳子,連我的“紅舞鞋”也不時鼓勵我“加油!我們一起心隨舞動!滑啪……”。我?guī)锥认敕艞,但課上的老師說的“一萬小時定律”又重新回響在我的身體里。我咬緊牙關,抬起灌了鉛似的腿,重新開始。累了,就休息一會兒,渴了,就喝一口水……經(jīng)過一個又一個晚上的努力,我終于可以與老師們一起伴著音樂起舞。我陶醉地搖晃著腦袋,手隨著舞步隨意晃動,腳似乎不再笨拙了,靈活地站在地上跳著,我完全沉醉在了這音樂中,仿佛我早已丟棄了沉重的肉體,只剩輕盈的靈魂翩翩起舞……

  鬼舞讓我變得健康,也更加自信,在眾目睽睽之下沉醉音樂中……

  舞蹈,讓我的生活變得更加美好,不再乏味。

  舞蹈讓生活更美好作文 2

  夜,靜悄悄地來臨,月亮從云的身后探出半個身子,像個嬌羞的少女。月光傾瀉下來,撒在大地上。對于我來說,舞蹈就是那一束月光,在黑夜里指引著我前進,使我的生活更美好。

  舞蹈老師總是帶我們舞蹈班去表演。站在舞臺上,只見臺下人山人海,觀眾們熙熙攘攘。我那顆的心一下子提到了嗓子眼。耳邊漸漸響起音樂,我們舞動起來。五顏六色的燈光照在我們身上,觀眾們都目不轉睛地盯著臺上的`我們。一曲結束,臺下響起了一陣排山倒海的掌聲,我們心里充滿了成就感。

  春,靜悄悄的來臨,花兒都在綠葉上綻開了笑臉,芬芳迷人,沁人心脾,像一個個亭亭玉立的少女。一陣細碎的春風吹來,一朵朵花翩翩起舞。對于我來說,舞蹈就是春天的那一朵朵迷人的花,使我的生活更美好。

  雖然我已是個六年級的學生,學習任務很重,但我從未想過放棄舞蹈。因為舞蹈中只有“我好累”,沒有“我不行”;因為舞蹈的真諦是越跳越自信,越跳越快樂;因為舞蹈不怕等待,培養(yǎng)耐心……

  舞蹈能釋放光我的負能量,因為舞蹈時,我是快樂的,我也是寧靜的。今后,我一定更加努力學習舞蹈,跳出我的美好人生!

  舞蹈讓生活更美好作文 3

  跳起一支優(yōu)美的舞蹈,輕輕踮起腳尖,讓身體在空中慢慢伸展,慢慢劃出一道道優(yōu)美的線條,時而伸直,時而也停住。這就是我生活中最美好的夢想,用舞蹈跳出美好生活。

  記得在4歲那年,我遇到了一位大姐姐,她是一名舞蹈老師,她長得十分漂亮。

  那一次媽媽告訴我,那個大姐姐要在劇院表演,我便懷著激動的心情來到了劇院。

  終于她上場了,她身穿一身粉紅色的裙子,隨著一首優(yōu)美的樂曲響起,她翩翩起舞,我看得入迷了,也跟著跳了起來,那樂曲傳入我的耳朵,我感覺到自己就猶如仙女下凡一般在空中飛舞。

  從那件事以后我便愛上了舞蹈。

  慢慢的,慢慢的,我的`舞蹈也得到了大家的認可,有一次學校舞蹈比賽我參加了。當時在臺上的我時而轉圈,時而伸展,時而彎曲,我感到自己無比快樂。感覺世界已經(jīng)停止轉動了,只有我一個人在舞臺上翩翩起舞。那次比賽我獲得了第一名的好成績。

  每個人都有屬于自己的快樂生活,只要跳起一支舞蹈,我就能將美好生活留在瞬間。

  舞蹈讓生活更美好作文 4

  每個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

  題記

  我有過許許多多的興趣愛好,彈琴,畫畫,打乒乓球,可是我唯獨最鐘愛舞蹈,不僅僅是因為它美麗,更是因為,舞蹈讓生活更加美好。

  小時候我看到舞臺上的哥哥姐姐在跳拉丁舞,他們跳的是那么的好,我沉醉了,我羨慕舞臺上的.光鮮亮麗,更羨慕舞臺上那旋轉的舞姿,于是,我報了金陽光的舞蹈班?墒俏覜]想到“臺上一分鐘,臺下十年功”,學拉丁舞的過程是那么的艱難,但我一直在堅持,因為,成為舞蹈家是我的夢想!

  終于,我們可以外出演出了,在很多地方,都有我們舞動的身影:大裕城,文化廣場,四館兩中心,人民劇院我也學到了多種多樣的舞蹈,美輪美奐的傣族舞,鏗鏘有力的拉丁舞,通俗易懂的民族舞,柔軟細膩的倫巴舞,可愛甜美的現(xiàn)代舞

  不知不覺,我已經(jīng)學了三年半了,在這段時間中,我收獲了很多,收獲了友誼,收獲了快樂,收獲了熟練的舞蹈,但最重要的,是我收獲了愛。

  在舞蹈班中的有一天,我不小心被同學踩到了腳,很痛,當時就紫了,我蹲下來,強忍著淚,撫摸著腳,那個同學立刻向我道歉,其他同學也都圍過來對我問長問短,老師過來輕輕為我貼上創(chuàng)可貼我在那里的每一天,都被愛所包圍。

  舞蹈,讓我收獲了快樂,舞蹈,讓我收獲了友誼,舞蹈,讓我收獲了愛,舞蹈,讓我的生活更加美好!

  舞蹈讓生活更美好作文 5

  老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著,它一會兒轉圈,一會兒抬腿,還真像一位舞蹈家呢!

  貓實在看不慣老鼠跳舞,所以,它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是,它親自把一名非常受歡迎,上過電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說:“我姓牛,叫我牛老師就可以了!

  牛老師教小貓的第一個動作是踮腳兩分鐘,小貓驕傲地說:“踮腳!有什么難的,簡單得不得了!而且,還是兩分鐘,五分鐘都行!迸@蠋熡浐脮r間,對小貓說:“三二一,預備,開始,踮!毙∝埪犕辏R上就踮起它的雙腳,因為小貓的腿太大,平衡力又弱,所以,才堅持一分鐘三十秒。牛老師說:“你不要驕傲,一定要謙虛。俗話說得好:驕傲使人落后,謙虛使人進步!毙∝埪牶螅瑳Q定要努力做好。

  牛老師叫小貓?zhí),小貓愁眉苦臉地說:“啊……跳舞不是我的.強項!迸@蠋熡终f:“一定要有自信。你先來看我怎么跳!迸@蠋熥隽耸痉,小貓跟著做起來,一會兒彎彎腰,一會兒踢踢腿,一會兒搖搖手,一會兒跺跺腳,一會兒用手抱著頭彎彎腰,一會用手抱住腿轉一圈,一會兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好,小貓有些不好意思,它還要更加努力。

  小貓每次都非常努力地練習。隨著時間的過去,小貓勝過了老鼠,終于成為一個舞蹈家。

  舞蹈讓生活更美好作文 6

  周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動作,這種動作的名字叫舞蹈。

  我一直在想,為什么走路,體操,勞動……這些動作都不叫舞蹈,而這些動作和舞蹈又有什么區(qū)別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節(jié)奏轉動身體,表演各種姿勢!闭f心里話我沒太理解,又查了查百度:“在原始時代舞蹈是文化的基本形態(tài),是狩獵,戰(zhàn)爭,生殖,祭祀,祈禱等動作的表現(xiàn)延伸。哦!原來舞蹈是這么演變的,記得有一屆春晚,有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!

  我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問:“這是新疆舞吧?我又覺得神奇啦!你怎么知道這是一個新疆舞呢?爸爸說:“各個民族的生活習慣不一樣,宗教信仰也不一樣,舞蹈的節(jié)奏和演奏的.樂器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂器是打擊樂器和彈拔樂器,手鼓,長鼓和冬不拉等,節(jié)奏感強,動作輕快靈活,蒙古舞的特點就不一樣了,樂器是大長號,馬頭琴,二胡等為主,因為是馬背民族,舞蹈的動作多集中在上半身,抖肩,甩手,轉腕等,還習慣于圍著火堆轉圈跳。還有印度肚皮舞,朝鮮長鼓舞……爸爸有時記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的天呀!這是舞蹈,這是文化,這是一個絢麗多彩的寶庫呀!

  跳舞這么多年了,頭一次體會了它的神奇;體會了它的文化;體會了它的博大精深,體會它的絢麗多彩。感謝鄧老師每周給我們留的周記,讓我們增加了很多知識,開闊了眼界。

  舞蹈讓生活更美好作文 7

  相信大家都聽過芭蕾、恰恰、拉丁舞、倫巴舞,大家應該都很熟悉,但是“太行茉莉”這種舞蹈大家聽說過嗎?可能大家都不熟悉,但是有這種舞,我們班有跳這種舞的高手!那是白。如果學校想選跳太行茉莉的人去區(qū)里比賽,去市里,我強烈推薦她!她一定能拿回一等獎!白是個活潑的小女孩。她又高又瘦又黑。她有一雙大眼睛,翹鼻子和櫻桃小嘴。真的很可愛!別看她相貌平平,沒什么特別的,但你要知道,人不可貌相!我們的小柏樹有特殊技能!

  就像有一次老師選一個會唱歌跳舞的人才,大家選白,老師讓白上臺炫耀。只見白快步走上講臺,面對大家,深吸一口氣,看她的樣子就知道她胸有成竹。白背過身,盤腿而坐,大叫:“12345678……”當她大喊:“22345678”時,她在地上跺著腳,轉過身體,做了一個華麗的.180度轉彎。她的手微微向上,一只手慢慢下垂,真像一尊玉雕觀音。

  然后她做了很多漂亮的動作。全班同學都津津有味地看著,只見白的手支著,腿翹著,身子卻輕盈地飄著。全班目瞪口呆,忍不住發(fā)出一陣唏噓。這時白又盤膝而坐,突然拍了拍地下的雙手,在地上跺了跺腳,站了起來,向大家鞠了一躬,然后回到了自己的座位上。大家都沉迷于優(yōu)雅的動作,久久沒有聲音。這個偉大的舞者名副其實嗎?你認識她嗎?

  舞蹈讓生活更美好作文 8

  堅持說起來容易做起來難。我以前是個懶孩子。我總是半途而廢,開始的事情很難完成。但從那次事件中,我終于明白,只有堅持才能成功。

  我很羨慕看到我最好的朋友學跳舞;丶腋嬖V我媽。我媽說:“學舞蹈很累。不要怕吃苦。你不僅要看到人在舞臺上表演的'時候很好看,還不知道自己要比下面的人努力得多。俗話說‘臺上十分鐘,臺下十年’,你能做到嗎?”我輕松地說:“沒問題,我能行!眿寢屨f:“好吧!可以堅持!

  我上舞蹈課的第一天,舞蹈老師讓我穿上舞衣和舞鞋。換好之后,看到自己的衣服鞋子多好看,想象著自己在舞臺上的美麗舞蹈。我忍不住轉過身,高興地跑進了舞蹈室。當我進入舞蹈室時,我沒有看到他們在跳舞,但我看到他們把頭彎向地面。怎么回事?老師說試試看!我輕輕低下頭,還沒等我彎下腰,突然摔倒在地。我滿臉通紅地從地上爬了起來。老師笑著安慰我說:“沒什么,練幾次就好了!蔽也坏貌环磸途毩,但還是一次又一次地摔倒。

  終于下課了,我沮喪地回到家,悶悶不樂地把自己關在房間里。媽媽走過來問我怎么回事。我放聲大哭,告訴媽媽我不想學舞蹈。母親嚴肅地說不,她必須堅持下去。我哭啊哭,我媽說我做了什么,遇到點困難就退縮,然后就什么都做不了了。在媽媽的勸說下,第二天我準時去了舞蹈室。一次次摔倒,一次次爬起來,終于學會了第一個動作,慢慢的堅持下來。

  舞蹈讓生活更美好作文 9

  從去年暑假開始,我就每天早晨堅持去河邊鍛煉。人們常說“運動是一切生命的源泉,”自從我天天堅持去河邊鍛煉后,身體感到比以前健康了許多!

  記得我第一次去河邊鍛煉時,看見了一位老奶奶教一個小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的舞非常好看,雖然年紀大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時像一朵柔美的花,一時又變成了一位歡樂的.小姑娘。只見她手靈活地轉動著,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉動著,眼睛隨著手地轉動而轉動,整個人都散發(fā)著歡樂的氣息。老奶奶非常認真地教小女孩跳舞,及時地糾正小女孩的錯誤。小女孩也非常認真地學。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問我學過跳舞沒有,我說以前學過一點點。老奶奶于是邀請我學跳舞。我剛開始還有點不好意思,后來經(jīng)不住她的熱情邀請,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習基本功,一字、下腰、盤腿……。松動筋骨之后就開始學習動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說我這也不會那也不會。可是沒過一個星期,她就再也不敢小瞧我了,因為我已經(jīng)超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學習,老奶奶也高興的不得了,因為她收了一個好徒弟呀!跳舞學玩之后,我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。

  這就是我的鍛煉故事,我相信“早起活活腰,一天精神好!敝钡浆F(xiàn)在,我每天都會堅持鍛煉身體。

  舞蹈讓生活更美好作文 10

  一身白衣,身上是閃閃的亮片,腰上圍著一圈“孔雀尾羽”,宛如白色孔雀降臨!咦,孔雀來了?哦,原來今天小樂同學要表演舞蹈哇!

  隨著優(yōu)美的音樂緩緩響起,一只雪白的孔雀出現(xiàn)了。她纖細白嫩的手指伸出,食指與大拇指捏住,另外三只手指伸直,就如同一只孔雀的頭一般。為了使孔雀高傲的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,可以看出她用了很大的力氣,無論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動。

  她的手腕就是孔雀的頭頸,向前慢慢伸出,蜻蜓點水一般向下一伸,然后很快收了回來,雀頭一轉,轉向了后面,宛如一只孔雀在溪邊飲水,突然,聽見了同伴的叫聲轉過頭去,這情景使人深深沉醉。

  音樂變得有一些柔和,溫暖。那只小孔雀玩累了,“頭”輕輕一垂,趴在地上休息。它的`頭貼在地上,仿佛躺在大地母親的懷里,盡管它很放松,但孔雀獨有的高傲氣質,絲毫未減。

  突然,它好像瞧見了“王”的身影,像有些害怕,卻又帶著崇敬,把高昂的頭“低”下,溫順地向“王”也就是向金孔雀行禮,微笑著歡迎金孔雀。

  最后,小孔雀們圍著“王”轉圈,“頭”一點一點地,好像為“王”的到來表示歡迎,圍著“王”跳啊,唱啊,一片熱鬧景象。它們高興地張開自己閃亮的尾羽,開心地轉圈,腰向后仰,就像盛開的花朵。

  在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了,但我的眼前仍浮現(xiàn)著這優(yōu)美的孔雀形象,在心中久久揮之不去。

  舞蹈讓生活更美好作文 11

  一大早,Mr楊神清氣爽地走進教室,它屏氣凝神發(fā)出一聲大喊,上課,咳咳。對不起,嗆著了,全班哄堂大笑,有的人甚至笑出了眼淚,這時。楊老師再次發(fā)出一聲大喊,上課,起立,老師再見,同學們都在裝模作樣地收拾東西往外走,楊老師吶喊一聲,回來,回到座位上的同學們十分整齊,傲嬌的哼了一聲。經(jīng)過這一場鬧劇后,開始上課了,今天我們上一節(jié)作文課,名叫。指尖上的舞蹈。

  什么叫指尖上的舞蹈呢,楊老師正要說的時候同學們卻異口同聲的喊道,翻繩。楊老師傲嬌的說,哼,你們搶我臺詞,全班同學開懷大笑,過了五分鐘后,同學們停止了笑聲,最后楊老師拿出三根嶄新的.鞋帶對大家說,現(xiàn)在。我們來舉行一場翻繩大賽,同學們都默不作聲,如評委一般的看著楊老師自己在臺上手無足蹈,場面。一度陷入寂靜之中。

  比賽開始了,楊老師當起了解說員,他叫起了四位同學,2PK2,他看著同學們靈活的手指在繩子間轉動著。突然一組人馬都繩子松開了,掉在了地上,楊老師抓住自己的頭發(fā)說道,誕生了,冠軍誕生了,楊激動地奔跑了起來,全班沸騰了,最后,同學們又開始了新一輪的比賽,在途中,一組同學竟然不在翻了他們似乎已經(jīng)贏了,他們擺出了666的手勢。

  搖擺了起來,邊搖邊唱,我們一起搖擺,搖擺,搖擺。就這樣一場翻繩大賽在歡聲笑語中落幕了。

  舞蹈讓生活更美好作文 12

  你學過書法嗎?呵呵,沒學過?我跟你們說,我可是書法特長生哦!信不信由你!今天我首先跟大家介紹介紹我的書法學習之路吧。

  小時候還不知道書法是什么東西的時候,我在文具店里看到了毛筆,就好奇地問媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽回答我說:“這是毛筆,也能寫字!蹦菚r,那奇怪的筆在我小小的腦海里留下了印象。我一直好奇它寫出的字會是什么樣子的呢?

  在一個春節(jié),我看到門外貼的`對聯(lián),問媽媽對聯(lián)是怎么寫出來的。媽媽笑了笑說:“這就是用毛筆寫出來的。 

  “啥?”我問,“是用上次我們在文具店里看見的毛筆寫的嗎?”

  就這樣,我愛上書法了。剛學的時候覺得很難,曾經(jīng)想過半途而廢,因為我沒有耐心,總感覺枯燥乏味。就在我想放棄書法的那天晚上,我夢見了一個人在寫書法,筆尖在紙上流淌,如同舞蹈一般炫目,那么優(yōu)美……最后那個人對我說:“你就要這樣放棄嗎?為什么要選擇逃避呢?只要你再堅持一下,你就可以……”最后的幾個字沒有聽清楚,我就醒了,但不知為什么,我就是想要找到答案。

  后來,我發(fā)現(xiàn)書法是一門藝術、一種樂趣,書法讓我感受到一種文化的熏陶,讓我變得寧靜,也因為我的堅持,從書法中獲得很多快樂。

  雖然我不知道能否像書法大師那樣登上成功的巔峰,可這已經(jīng)不重要了。我會選擇繼續(xù)走下去,不論遇到什么困難,我都會選擇義無反顧地走下去。

  舞蹈讓生活更美好作文 13

  秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服,變得五彩繽紛,賞心悅目,美麗極了!

  放眼一望,我能夠看到,整個世界都是金黃色的,而樹葉便是一個個穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

  走近一看,首先看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點點地褪去,葉子的邊緣開始發(fā)黃。剛開始周邊一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的.碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的,深秋的寒風吹過,銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

  我忍不住撿起一片銀杏樹葉細細端詳,它的紋路細細的長長的中間有一道線可以把樹葉分成兩半?yún)s還相連,看上去像一把精致的雨傘,湊上去一聞還有一股樹木香。

  最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動真像一團火焰,楓葉的形狀極其獨特,葉片正好五片很像我們的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來,令人心曠神怡!看著看著,我忽然想起了千古金句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!”

  一陣陣風吹過樹葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。

  秋風是蕭瑟的,而秋葉確實美麗的。

  舞蹈讓生活更美好作文 14

  別以為學舞蹈是一件很容易的事。那你就錯了。只有經(jīng)身體會才會了解學舞蹈不是件容易的事。

  每個星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨:必須兩腿叉開和屁股靠墻,而且膝蓋不能彎曲,堅持五分鐘左右。一起來就兩腿發(fā)麻,不敢站起來。下大腰:兩腿分開一點,頭先下,再手下,最后手撐地。一起來就感到頭發(fā)昏有點想吐。不過這比剛才的壓跨要輕松多了……最痛苦的還要數(shù)橫叉。豎叉了。這也是我最差的一個動作了,這跟壓跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整個身子坐下去。不過,這些動作做完后,過一會,渾身都舒服了。

  雖然學的很痛苦,但是學舞蹈也可以放松心情。

  每當要排舞蹈時我都高興得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同學們有說有笑,等待老師放音樂,開始排舞。這時我可以無憂無慮地跳舞,聽那動聽,充滿生機的音樂。我想你也會喜歡這種無憂無慮的時光。當然好時光不會長久,正是如此,因為馬上要下課了。下課也是我們舞蹈班的人所盼望的,因為這樣就可以結束痛苦了。

  學舞蹈是痛苦的`,但也是快樂的。之所以我不怕苦,是因為我有信心面對這些苦,克服這些苦。做任何事都要對自己有信心,相信自己的能力和才華。只要你努力,沒有一件事情會難倒你的,俗話說得好‘世上無難事,只怕有心人!阋欢ㄒ掠诿鎸щy和克服困難哦!我想你們也因該有些了解舞蹈了吧。也知道學舞蹈不容易了吧。我還是一句老話‘世上無難事,只怕有心人!’

  舞蹈讓生活更美好作文 15

  我學舞蹈快八年了,媽媽說我是我舞蹈精靈用肢體的美麗來表達心靈的快樂。爸爸說我是舞蹈天使,用舞蹈的翅膀傳達愛的意義。

  為了練舞蹈我受了很多苦。有一次翻前橋是沒站起來,把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時,把臉碰腫了;扳后腿時沒站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當我心有放棄的念頭時,都會想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅持下來,我為什么不能呢?這時,我就會在心里默默地對自己說:“琳琳,你一定可以的,一定要堅持下去,千萬別放棄!碑斘衣牭阶约旱墓膭顣r,都會堅持下去。就這樣一次又一次地鼓勵自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。哪一個舞蹈演員的`優(yōu)美動作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的?

  因為喜歡舞蹈,所以在苦中我可以收獲到歡樂。記得有一次在北京參加全國獨舞金獎,我捧著獎杯眼圈濕潤了,心里卻很高興。這時我最想感謝的就是我的舞蹈老師,是她的栽培與支持我才能捧上著充滿榮譽的獎杯。

  舞蹈是有節(jié)拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣。愛舞蹈的美麗,舞蹈可以凈化我的心靈,舞蹈可以是我心情愉悅,練習舞蹈讓我又多了一種表達語言的方式。

  舞蹈讓生活更美好作文 16

  舞蹈,是一種優(yōu)雅的藝術;跳舞,是一種美的享受,所以我學會了跳舞。

  在我上幼兒園的時候,每每聽到好聽的音樂,我總會情不自禁地隨著音樂的旋律手舞足蹈起來。從那時候起,我就喜歡上了跳舞,媽媽就幫我報了一個舞蹈班。

  跳舞,看起來容易,練起來卻很艱難。記得我剛參加舞蹈班那會兒,老師教我們劈叉。因為我剛學,所以還不知道怎么做,就呆若木雞般站在那兒。老師微笑地走過來,一邊演示著,一邊指導著我的動作。只見她右腿在前左腿在后,從側面看,兩腿似一座尖山的輪廓。然后,輕巧地如同一只燕子滑下去。哇,真是標準的“一字馬”呀!老師一下子跳起來說:“你來試試吧!”我點了點頭,生疏地做著動作,可怎么也不能呈現(xiàn)“一字馬”的.姿勢。于是,老師便走過來幫我壓腿,疼得我直掉眼淚……

  回到家,我也是不斷地練習著,還請媽媽幫助我壓腿。通過堅持不懈地練習,下一次上課時,老師表揚了我,我終于露出了欣慰的笑容。

  還有一次,一個寒冷的夜晚,因為跳舞比賽提前了,老師趕緊通知我們來排練,我們和老師一樣心急如焚。幾分鐘過去了,幾小時過去了……我們不知耗了多少體力,流了多少汗水。即使在冬天,我們的汗水還是打濕了頭發(fā)、衣服……

  功夫不負有心人。我們終于在比賽中獲得了蘇州市團體舞一等獎,我們都不由地露出了喜悅的笑容。

  成功,其實無捷徑,只要我們努力,就沒有什么不可能;只要持之以恒,就一定能成功。

  舞蹈讓生活更美好作文 17

  等啊等,盼啊盼,緊張的一天終于來了,這是一次重要的比賽“第五屆歐米勒鋼琴大賽”。

  比賽當天,我一上午都在鋼琴前練習比賽曲目《谷粒飛舞》!岸_硕_硕_恕睍r間伴隨著琴聲不知不覺消失在高低起伏的黑白鍵盤中。我有些忐忑不安,爸爸安慰我說:“不用緊張放松彈,你練習得很棒!”媽媽溫柔地握住了我的手。

  在比賽現(xiàn)場我看到了很多盛裝打扮的選手,都躍躍欲試。馬上就到我了,我的心“砰砰砰”跳得像打鼓一樣!551號,紀佳坤!”我深吸一口氣,和媽媽相視一笑,快步走到鋼琴前彈奏起比賽曲目。

  當手指撫觸琴鍵時,緊張的情緒消失了。我全神貫注,琴音變強時身體后仰,琴音柔弱時,不由自主地俯在鋼琴前。這時,琴鍵仿佛在我面前飛舞起來,那些熟悉的音符猶如泉水一般從指尖上流淌出來。一曲結束,我看到評委老師眼睛微閉,聽得十分入迷,我又回想了一下剛才的'演奏過程,那顆懸著的心放下了一半。

  從彈奏完到出成績需要半小時,時間過得可真慢!我的心跳又開始加速,出成績了,我們一家三口一起湊到公告欄前,“紀佳坤9。85分,第二名”。我開心得跳了起來。天空更藍了,云彩更白了,空氣更清新了,好像都在為我慶祝。

  黑白鍵的舞蹈,令人沉醉,讓人迷戀!

  舞蹈讓生活更美好作文 18

  有一種東西是和我們形影不離的,無時無刻都會看見它,聽見它,那就是藝術。

  藝術對我們來說是不可缺少的,如果沒有藝術,人類的靈魂就會變得很枯燥,沒有陽光,沒有彩虹。我來和大家介紹一樣藝術吧。

  毛筆書法是一項很有意思的藝術,既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書法展,我被那些優(yōu)美的書法作品深深吸引,回到家我就興奮地對媽媽說:“我要報書法班”。就這樣,我的書法之旅開始了。

  剛剛開始的啟蒙班真是讓我頭疼,每次回家作業(yè)都是畫格子,可是怎么畫都畫不直,媽媽叫我不要放棄,讓我繼續(xù)畫,學書法就跟學舞蹈一樣,手中的毛筆就是一個舞者,要有勁,要用力,最主要的`還是要有耐心。艱難的幾周終于過去了,我們開始學起了最基本的筆劃,我很高興終于能擺脫格子的魔爪了,可是,當我開始寫“一”這個字的時候我卻發(fā)現(xiàn)更難,寫得跟雞骨頭一樣,書法老師握住我的手,一筆一劃地教我寫。上了十幾次課,我寫書法的能力是大有進步,在第一學期的最后一節(jié)課我在宣紙上寫了四個大大的字——天地長春,贏得了老師的贊賞,在最后的幾分鐘,老師拿出一張大宣紙,拿上了他的那支大狼豪筆,寫起了龍飛鳳舞的行書,秀麗端莊的楷書,讓我們感受到了筆尖帶來的舞蹈之美。

  從這以后,我更喜歡書法了,練習書法成了我的業(yè)余愛好之一,書法也成了我形影不離的伙伴。

  舞蹈讓生活更美好作文 19

  “轉啊,轉啊,轉啊,轉繩子,轉花樣真好玩!你翻雞爪,我一個個翻面……”每當聽到這首兒歌,我總會想到翻花繩的樂趣。

  今天老師給了我這個機會。我們來玩“花繩”。翻花繩又叫“斷股”、“翻繩”、“翻線”、“采花繩”。這出戲也很奇怪:第一,翻繩,數(shù)數(shù),翻幾個花樣,多少花樣,多的是贏家,少的是輸家。

  “開始”老師下了一道命令,給我們送來一根紅色的長羊毛繩。我開始打結。我先把毛線的'兩頭對折,用食指捏緊,用食指圈起來,把頭揉進圈里,用力一拉,結好了!

  我撐起打結的線,輕輕轉動中間三指,用中指撥弄對方的線,一幀就完成了?粗耐椋坪鹾芫o張。他想了一會兒,然后用食指和拇指把中間的兩個叉子舉起來,圈了下去,出現(xiàn)了一個面條。呵呵,這是我最好的了,想著想著,我忍不住笑了。輕松勾、拉、提、握、翻。看著同伴,他好像遇到了難題,皺著眉頭,想了一會兒才做完。

  在我們的控制下,這根繩子上下左右,變成了漁網(wǎng)和面條。同伴的招數(shù)越來越新穎,讓我忙得幾乎應接不暇。

  再看看大家,都在不斷的對比!翻過來!過了一會兒,我笑了笑,皺了皺眉頭,但還是不停的轉!比!班上有一個生動的場景。

  比賽結束了,我們組贏了。感覺很開心,心情很好!

  比賽以笑聲結束。翻花繩不僅能讓我們感到快樂,還能鍛煉眼睛和手的協(xié)調能力,提高手的精神和活動能力以及大腦的思維能力。它也和爺爺奶奶一起度過了快樂的童年。

  我喜歡花繩。

  舞蹈讓生活更美好作文 20

  其實人生中有很多結,結是解不完的,人生中的困難痛苦,也是解不完的。而她們遇到過許多這樣的問題。

  中國舞在我認為是最難最痛苦的.舞種,撕腿、撕腰、大跳、四位轉、平轉、空腿、搬后腿、探海翻身,這些難度系數(shù)打五六顆星。

  做很多技巧時,會不停的摔摔摔,導致身上青一塊紫一塊,傷的不輕,但舞蹈更是一種藝術,線條優(yōu)美,舞姿優(yōu)美,心靈更優(yōu)美。中國舞能展現(xiàn)出你的美,能展現(xiàn)出你對舞蹈的熱愛。

  七月份我們一起排了個節(jié)目,在每天排練前,我們都會有個環(huán)節(jié),就是一條腿放在20多厘米高的板凳上下豎叉,并且雙手不能碰地,要放在板凳上堅持一首歌的時間,如果手碰了一次地就加一首歌。我總想著快點下去,坐到地就好了,有的人承受不了這種壓力。

  7月20日,我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古,看到了草原與蒙古包,激動的心,顫抖的手。7月23日正式演出。站上舞臺的那一刻,心想一定要跳好,所有的舞蹈生竭盡全力,將最好的一幕展現(xiàn)給觀眾,下臺幾十天的功夫臺上幾分鐘過,雖然花費了心血,但對舞蹈生,最重要的還是排名幾等獎。跳完后,我們還是挺欣慰的,因為我們獲得了金獎,我的獨舞比賽也是獲得了金獎。

  學習舞蹈很難,要有忍受痛的能力,要有軟度,要身材適中,加油哦,舞蹈生們!

  舞蹈讓生活更美好作文 21

  笑,是我的招牌。我喜歡笑,它笑出我的開朗,笑出我的活潑,笑出我的頑皮。不管怎樣,我總讓自己不要落淚,即使它在眼眶里嬉戲,只要一笑,淚便嚇得四散逃竄。雖然哭和笑是姐妹,但是笑是堅強的。不管遇到再大的困難,只要一笑心情變豁然開朗,我要使自己不要墜入淚的世界。

  聽!在世界里,“滴滴”是小草的笑聲;“唧唧”是云雀的笑聲;“呱呱”是青蛙的笑聲;“哈哈”是我的笑聲。

  在課堂上,雖然有人認為是沉靜的天地,而我卻認為是開心的天地。每一次上語文課,“哈哈”的笑聲總從我們的教室中傳出,不知情的.人老認為我們班在講“笑話”呢!每次,回答錯了問題的時候并不是狼狽不堪的站起來,而是笑嘻嘻迎接老師的批評。老師評完之后,我只是把嘴一張,舌頭一伸,抖拌肩做出一副瀟灑的樣子,惹得大家開懷大笑。

  下課了,同學們地玩耍,看著那一張張歡樂的笑臉,我的心里喜不自禁,也露出燦爛的微笑!

  我的生活中,天天充滿了五彩斑斕的笑?荚嚨昧烁叻,我驕傲地笑;享受著美味,我貪婪地笑;穿上新衣服,我美美地笑;浸潤在愛中,我舒心地笑!

  笑在跳舞,我能看見,你能看見嗎?

  簡評:

  小作者用輕快、活潑的語言,來向大家展示了一個樂觀、向上的我。在描寫時,小作者選取自然界的笑聲,又在我們學習中尋找笑聲,并重點抓住了課堂中我的樂觀情緒對大家的感染進行了描寫?梢,她是一個能為大家?guī)砜鞓返摹靶【`”。

  舞蹈讓生活更美好作文 22

  我小的時候,經(jīng)?匆婋娨暽嫌6歲或7歲的小朋友跳舞蹈,當時我很羨慕。有一次,我對媽媽說:“媽媽,我想學舞蹈!眿寢尨饝恕

  不久,媽媽在少年宮為我報了一個舞蹈班。開始,我很高興,老師對我管教也不嚴。后來,我才發(fā)現(xiàn)練舞蹈可不是一件容易的事。

  有一次,老師給我們撕腰,老師把我的頭撕到屁股那兒,每次,眼淚都在我的眼圈里打轉兒。我忍不住了,對媽媽說:“媽媽,我不想練了!笨蓩寢寛猿肿屛揖,從那以后,我更加痛恨舞蹈,每次都以各種理由拒絕上課,比如說;上廁所,想睡覺,餓了……可這些都不是長久之計,有一次,我說想睡覺,媽媽看出了我在騙她,于是說:“不要騙媽媽呦!”我只好‘‘乖乖’’地去上課了?晌疫是不甘心,又用各種理由來拒絕上課,媽媽一看來‘‘軟’’的不行,只好‘‘動武’’了。

  后來發(fā)生的一件事使我喜歡上舞蹈了。幼兒園的`時候,老師找了幾個會跳舞蹈的同學排練,其中有我。經(jīng)過幾周的刻苦練習,我們的節(jié)目終于在青蘋果樂園播出了!當我看到我上電視時,我是非常興奮,當我捧回一等獎證書時,我哭了,這次的眼淚不是痛苦的眼淚,而是興奮的眼淚!

  從那以后,我更加專心學舞蹈了,現(xiàn)在,我因舞蹈獲獎的證書已經(jīng)積攢了5個了!

  我在學校也演過幾個節(jié)目,比如:《祖國祖國我愛你》、我們是雷風式的好少年》、我愛北京天安門》……

  這些不都是我刻苦練習的結果嗎?

  舞蹈讓生活更美好作文 23

  暑假一到,媽媽就拉著我報各種課外活動班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個勾。

  第二天早上八點,媽媽領著我,坐了十分鐘的公交車后,到達一個舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問:“怎么樣,喜歡嗎,想學嗎?”我興奮地點點頭。

  走進去之后,老師介紹了自己,然后就開始教我們學習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說了,我們這個年紀的女孩最適合學柔韌性高的舞蹈了。說完,老師牽著我的手,要我雙腿分開,做劈叉的動作。我剛坐下去,就感覺到了撕心裂肺的.痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動作。

  接連一個月的舞蹈學習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個月之后的舞蹈展示會上,我伴著音樂,跟著節(jié)奏,在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動作是那么優(yōu)雅大方,引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來的歡樂,也收獲了堅持的快樂。

  “世上無難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學習舞蹈之后,我就真正地領悟了這句話中的真理。

  舞蹈讓生活更美好作文 24

  紙飛機在各種電子游戲面前算是普通的。但是它在童年的好長一段時間里,給了我莫大快樂。

  我在媽媽單位結交了一個愛飛機的朋友程果。我們倆決定比誰折的飛機又新奇又穩(wěn)。

  瞧,我們的飛機多新奇!有像蝴蝶;有像燕子;有像機器人。有些機翼像樓梯;有些像蛋卷;還有些像企鵝。我和程果互相看著對方的飛機,捧腹大笑。我們端著飛機來到了一間大辦公室試飛。程果的飛機飛得很高很穩(wěn)。后來我找到了技巧,能飛得跟程果一樣好了!俺坦,你瞧,我的.飛機厲害吧!”我的意洋洋地伸長脖子對程果說道,“我最獨特的燕子飛機可以上下波浪式飛行呢!”話音剛落,我的飛機就一頭扎進了一位叔叔的茶杯里,那位叔叔哭笑不得,只好換了一杯新茶。

  程果告訴我:“折紙飛機也有講究。樓梯似的飛機空中每一層都可以托它起來,就可以升得更高,降得更穩(wěn)。飛飛機不能用太大力。這里太小,我到八樓大堂演示給你看!钡搅舜筇,他把飛機倒了過來。像打羽毛球高球的動作飛了出去。飛機在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,卻又穿過玻璃窗掉到了二樓。程果尷尬地撇了撇嘴,笑得我肚子都疼了。還有一次,他不小心把飛機飛到了七樓——七樓全是嚴肅的紀檢委員。程果剛才的笑容不見了。“!”他尖叫道。

  后來呢?回家后我研究起了飛機,創(chuàng)造出了一系列的飛機,可以飛得又高又穩(wěn),我迫不及待想給程果看呢!

  原來簡單的游戲也可以讓我們很快樂,懂得很多知識,簡單的事物也可以變得有趣。

  舞蹈讓生活更美好作文 25

  我從小就喜歡舞蹈。小時候只要聽到音樂我就會情不自禁地手舞足蹈起來,F(xiàn)在更喜歡舞蹈。舞蹈對我來說是件很開心的事,舞蹈能給我心靈帶來無窮的快樂。

  記得我剛上幼兒園,有一天老師說要迎接“六一”兒童節(jié)我們要排練節(jié)目,我當時非常高興,心想我也可以上臺跳舞了?墒抢蠋熯x了一部分小朋友排練,就是沒有選我,我心里一下子難受?墒俏姨矚g舞蹈了。于是當老師單獨帶選上的小朋友單獨練時,我就在一邊遠遠地跟著學。幾天后,老師發(fā)現(xiàn)我比其他的小朋友跳得好,就把我安排進去了。從此我成了幼兒園的舞蹈主力。

  上小學的'時候,我家從礦上搬了下來。在這里有條件我就上了舞蹈班。學舞蹈也不是件容易的事。剛來到舞蹈班的時候,那些同學們個個功底都好,我知道自己要想和她們一樣優(yōu)秀必須下苦功夫才行。但是枯燥無味的基本功讓我覺得太沒意思。上舞蹈課時也不用心,不想練就裝病。一段時間下來我的綜合素質退步了,在老師排節(jié)目的時候,我不再是主角。這讓我很心痛、很后悔。

  從那開始我就下定決心要好好練習。經(jīng)過不斷的努力,克服了種種困難,我終于進步了。我現(xiàn)在中國舞考了四級,拉丁考了銅牌。我知道要做得更好,就要付出更多的努力。

  我愛舞蹈。舞蹈對我有著獨特的魅力,它深深地吸引了我,讓我知道,不管學什么,都要堅持不懈,才能成功。

  舞蹈讓生活更美好作文 26

  我熱愛舞蹈。每個星期我都有一節(jié)舞蹈課,每一次上課時我都懷著盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向學校。

  到了學校,我進了教室微笑著向老師問好,親切地向同學打了一下午招呼。準備活動開始了,老師會給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會很舒服。

  上課了,第一節(jié)課我們學習舞蹈組合,老師每一個優(yōu)美的舞姿我們都要學會,老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動作,一節(jié)課下來,我練得氣喘吁吁。休息一會兒之后,第二節(jié)課就開始了,這節(jié)課是基礎訓練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時候他也很溫柔。

  基訓課開始了,今天練習側手翻,大家排好了隊,一個接一個地開始練習,前幾個同學都很順利。但是到了我前面的那個同學時,剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來,說:“你的腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒有摔倒!隨后老師慢慢地把我的`腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了!這是我第一次完成側手翻。

  下課后我興奮地對媽媽訴說當時的情景,媽媽也為我的進步感到高興。

  如今我的舞蹈已經(jīng)學到五級了,我一定繼續(xù)堅持學習舞蹈,絕不輕言放棄!

  舞蹈讓生活更美好作文 27

  小時候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒想到這一進,我就喜歡上了那位老師,也愛上了舞蹈。

  我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個知心伙伴,和我相隨,伴我成長。在舞蹈班,我積極表現(xiàn),老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認真,生怕由于自己的緣故導致整個舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

  可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手?蛇@位老師十分嚴厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開始抗拒學舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進那里半步。一大段時間我都找借口不愿意去學,甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對。這樣僵持了好久,最終對舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開始動搖……

  回歸舞蹈當天,我非常擔心,生怕那個“老虎”般的'老師會“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會突然露出那顆“邪惡”的內(nèi)心……一節(jié)課下來,我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒有吵我。我開心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來面對她也沒有那么困難!終于又可以開開心心地跳舞了!

  通過這件事情我明白了,自己選擇的路,無論遇到什么樣的老師都必須要堅持走下去。我不會再輕易放棄,勇敢面對任何挫折,我要繼續(xù)為了舞蹈夢而努力!

  舞蹈讓生活更美好作文 28

  會跳舞的紙屑,你信嗎?我們一開始也認為童老師是在異想天開。

  遲日江山麗,春風花草香。我們端端正正地坐在座位上,眼睛盯著門口,盼望老師快點來。

  讓紙屑跳舞,你們信嗎?童老師一進門就神秘兮兮地問我們。

  教室里有兩種聲音,一種是信,另一種則是不信,這幾個字像打架似的,將整個教室的氛圍活躍了起來,同學們叫的叫,鬧的鬧,爭執(zhí)聲此起彼伏。

  童老師慢條斯理地說:同學們先安靜下來,讓我們做一個實驗來驗證吧!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右的位置。童老師邊示范邊講解給我們看。

  同學們一聽,就開始擼起袖子,爭先恐后得準備在實驗上大顯身手。

  我三下五除二,拿出一張白紙,用食指和拇指,嘶嘶~,紙片在我的手下成了小雪山。接著,我拿起我的'筆放在我的頭發(fā)上摩擦,頭皮有點發(fā)麻,我心想:童老師你到底要我們干嘛?筆大約摩擦了三分鐘,我閃電式地把筆放下,靠近小紙屑一厘米左右,奇跡發(fā)生了,小紙屑像施了魔法一樣,有的紙屑被吸到了筆尖上,像遇見了好朋友似的,而有的紙屑竟翩翩起舞起來。

  咦,紙屑為什么動了起來?

  童老師告訴我們,塑料筆和頭發(fā)摩擦會產(chǎn)生靜電。

  聽了童老師的話,我恍然大悟。原來世界上還存在這么奇妙的東西。

  只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)奧秘所在。

  舞蹈讓生活更美好作文 29

  我在很小的時候就想學跳舞,因為在電視上的哥哥姐姐們都很漂亮,跳起舞來跟一朵花一樣,所以我學跳舞的目的是和哥哥姐姐們一樣,做一個活 潑·可愛·開朗的小女孩。

  我記得,有一天我來到舞蹈補習班上課,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失敗,我很氣餒,準備放棄的'時候突然想起老師說的一句話:“做人得做到底,不能因失敗而放棄!毕肫疬@句話,我就鼓起勇氣,一步步慢慢來,不一會兒,老師讓我們一排排跳,都分別跳了時間步·方步·前進和后退鎖步等,很長時間才跳完,我們個個累得氣喘吁吁。

  老師看我跳的很好,就讓我和趙宇涵兩個人帶領大家跳。我想:這是帶領全班人跳舞,一定要好好表現(xiàn)。不一會跳完了,老師和同學們都紛紛的把掌聲送給了我,我感到非常震驚,也非常高興。 還有一天,我高興的走在去補習班的路上,一不小心把腳扭傷了,我扶著墻慢慢地走到教室一看,大家都開始跳舞了,我想:我連路都走不了,還怎么跳啊?我只好痛苦的支持著。老師走過來我咬著牙跳舞,老師看到后滿意的點點頭。不一會課間休息,我嘆了口氣說:“終于下課了。”

  腳也沒那么疼了,休息了一會感覺好多了。 大家明白這個道理了么?最后我再提醒大家一句:只要努力,一定會獲得成功。請為我的堅持不懈的精神豎起大拇指。

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