看書作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的看書作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
看書作文400字 篇1
我是一個小書迷，上廁所，倒垃圾，吃飯，睡覺前……我都會捧著書。
記得有一次我去上廁所，偷偷在衣服里藏了一本書，坐在凳子上,把門鎖了起來，便津津有味地看了起來。
過了一段時間,媽媽見我還不出來,便來敲門,說:“你怎么還沒好啊!”“我上不出來!”隨口說了一句�！澳悄阍僮幌�，就會想上了！”媽媽轉(zhuǎn)身離去。我心想：哈哈，這超挺有效的嘛！我便又繼續(xù)看了起來。
又過了好長久，媽媽見情況不對勁，便來開門，我沒聽見。她見門被鎖了，就去找鑰匙。當她來開門時，我還以為是開家里的大門，以為她要出去，正準備開口問她，結(jié)果，門開了，門口正站著媽媽。她一氣之下便把我的書給收走了，還一把把我拎出衛(wèi)生間，大聲對我說：“還不快去寫作業(yè)！”我立馬跑進房間，認真做起作業(yè)來。媽媽見在認真做作業(yè)了，便把房門關(guān)上了。我聽她的腳步聲越來越遠，長吁了一口氣。
還有一次，我去倒垃圾，手里捧著一本書，邊走邊看。走到臺階旁，我沒注意，摔了一個狗啃泥。我“哎喲，哎喲地叫著，一腐一拐地走回家。當媽媽看到我褲子上都是灰，便又訓(xùn)斥我：”你怎么搞的，倒個垃圾都這么難！“哎，都是書惹的禍！
看，這就是我，一個小書迷。
看書作文400字 篇2
原來我是一位手機迷，但是因為發(fā)生了一件事情，我迷上了看書。
那一次，我去老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上堆放著各種各樣的書籍。于是，我向老師借了一本書，一直坐在老師的辦公室里看，就連上課的鈴聲響起，我都沒聽見。就是因為這樣，我還被其他老師提醒了幾句。自從那以后，我就愛上讀書了。
一次，我剛回到家，就抓緊時間把作業(yè)寫完。之后我就趕緊讀起書來，就這樣過了兩個小時�！澳惆炎鳂I(yè)寫完了嗎？寫完了就趕緊吃飯呀！”媽媽不停地喊我�？墒菋寢屵B續(xù)叫了五遍，我都沒有聽見。媽媽見我沒動靜，不知道怎么回事，就趕緊上樓一探究竟。誰知我還在看書呢！媽媽看到我這樣，既生氣又很欣慰，只好輕輕地對我說：“趕緊下來吃飯吧！”
一天，我們放了學(xué)，我就一邊下樓梯，一邊拿著書看。突然同學(xué)們對我說道：“別看了，小心樓梯�！边@時我才戀戀不舍地把書本放進書包里。我在路上走著，突然一位比我大的哥哥攔住了我，他對我說：“小心前面的大樹呀！”這時，我才恍然大悟：原來我看書都忘記了看路！
你們說我稱得上一個“讀書迷”嗎？
看書作文400字 篇3
今天下午，我和爸爸去書城看書，媽媽要和弟弟去排練節(jié)目。
我和爸爸先出發(fā)，我們走在人行路上，陽光柔和的照在身上，真暖和。我們慢慢走到玉泉路上，來到公交車站等37路車，沒過多久37路公交車來了，“嘩！要上車的人可真多！”我在心里暗叫。這時我想起了我們中華民族的傳統(tǒng)美德：“尊老愛幼，長者先，幼者后”，我們不能擁擠，自覺排好隊，所以我和爸爸是最后一個上車的。
上車的時候，爸爸買車票，我先找座位。這時我看見了一個空位，我拉著爸爸的手過去坐。突然，爸爸說：“不要坐這里�！蔽乙宦牐X得很奇怪問：“為什么不能坐這里呀？”爸爸沒有回答我的問題，只牽著我的手到別一個座位上坐。我覺得更奇怪了，我仔細回頭一看：“�。∽徊桓蓛�！”
到了書城，“哇！人真多！”我和爸爸兵分兩路，爸爸在2樓看書，我在5樓找我喜歡看的書，5樓的小朋友可真多��！有的小朋友趴著看，有的坐著看，有的大人陪著看，有的自己坐在窗戶邊看。
我找到了一個卡通漫畫區(qū)拿了幾本我最愛看的《紅貓仗劍走天涯》的漫畫書坐在地上看。
正當我看得津津有味的時候，爸爸來找我了，他說：“拿幾本到2樓和我一起看吧�！蔽叶挷徽f，拿起我的幾本書就跟著下樓。
2樓可真安靜了，我和爸爸找到一個角落，我挨著爸爸坐下，我看得更起勁更入迷了。
“唉！時間過得快呀！眨眼的工夫，回家吃飯的時間到了，我把書擺放回原處，依依不舍地離開了書城！
看書作文400字 篇4
記得在我三年級時，我一看到書就頭疼。每當老師布置閱讀作業(yè)的`時候，我都會敷衍了事的完成，從來都不當回事，媽媽經(jīng)常批評我，我只好拿起書，一目十行的看起來，外表是在看，可心里還不知道在想些什么東西呢。
記得有一次，老師讓我們在課堂上寫一篇關(guān)于《秋天》的文章，同學(xué)們都不以為然，輕輕抬起筆，“唰唰”幾下就寫了幾大段，句句語句優(yōu)美。而我呢？在那里轉(zhuǎn)著筆，思考了好一會也沒有想到好的題材。待到同學(xué)們都開始上交作業(yè)了，我才勉強寫了三行，結(jié)果被老師批評了好一頓。
之后，我才覺悟到了我不愛看書的嚴重性，于是，我每次做完了作業(yè)，便勉勵自己看書，遇到了好的題材，就用讀書筆記記下來，用于以后老師布置作業(yè)所需。
我還給自己布置了一個讀書規(guī)劃表，里面詳細記錄了什么時候我該讀什么書，或者是課外閱讀、課內(nèi)閱讀，我對知識的不懈探求，使我寫的越來越好，還得到了老師的表揚，我心里美滋滋的，別提有多開心了。
到了現(xiàn)在，我書柜里的書越來越多�？墒�，我還是不滿足，一到周六周日就鬧著媽媽帶我去書店買書，去圖書館借書，家里都快要成為書的海洋了，每天下午放學(xué)，我就會跑到書房。看著那些被我翻過無數(shù)遍的書本，我就會感覺很溫暖。
我愛看書，你呢？
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