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天作文

學校的一天作文

時間:2022-01-18 20:19:20 天作文 我要投稿

學校的一天作文集錦12篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的學校的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校的一天作文集錦12篇

學校的一天作文1

  學校,是一個凈化心靈的圣地,給我們帶來源源不斷的知識,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學校生活,又是充實而有趣的。一早到校,便開始了早自修。剛坐下,同學們便各自麻利地從書包里抽出一本書,津津有味地看了起來。漸漸地,人多了起來,越來越多的書豎了起來,教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識海洋中盡情遨游,許久許久...... 第一節(jié)課在不知不覺中流逝了,迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場上打籃球,滾鐵環(huán),跳繩......其中,最激烈的便是籃球場上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場上竄來竄去,時不時地來個輕盈的傳球,橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線!芭尽保灰娀@球準確無誤地掉進了籃框,我班同學一下子就不約而同地歡呼起來...... 吃完午飯,就到了一天的學校生活的最有趣的時刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來,聊天聲,歡笑聲響成一片。這邊,莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋,一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場”上縱橫馳騁;另一邊,同學們?nèi)齻一群五個一伙地湊在一起玩著空竹,那空竹在線間飛舞,如一只只五顏六色靈動的精靈;還有幾個同學則可以鬧中取靜,奮筆疾書,認真地做著中午的作業(yè)......不知不覺,一天的學校生活結(jié)束了,而那幾個令人難忘的片段,卻一直印在我的心田......

學校的一天作文2

  讓我講講,我今天在學校一天的故事吧。早上我早早起來,穿好了衣服,去吃早飯。早飯后,我高高興興背著書包去上學。

  在學校我交作業(yè)的時候,還是感覺有一點冷。之后,我就坐在位置上等著上課。校班會上一個小朋友問我一個問題,日月底下什么最忙?我想了一下,我心里說可能是一個卡通故事,但是我答不岀來。那個小朋友告訴了我答案,但是我還是不明白。

  校班會上,沒做什么。唱游課上,也沒學什么新的,就復(fù)習了一對好朋友,復(fù)習了大鼓和小鈴。后來我們一組一組表演,我覺得評分還不錯。數(shù)學課上,我們今天學得是思維訓練課,但是我們已經(jīng)預(yù)習過趣味換算了,可能有些小朋友有些題不會做,所以放到學校來做了。之后外語課,英語老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙,我得到了一個藍色的。我的同桌得到了一個粉色的,我喜歡。中午吃飯時,我有一道菜不喜歡,是肉炒粉絲,特別是里面的肉,酥得來,太酥了。所以最后我把它給倒掉了。

  下午我們上語文課,但是語文課沒學完,所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最后是體育課,可惜我們教室的空位太小了,所以張老師想了一個辦法,我們到做實驗的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠,跳高。后來放學了,高高興興回家了。

學校的一天作文3

  吃過早飯,我看了一下表。一看不要緊,要緊的是已經(jīng)是七點半了。我拿起書包,連背都沒有背好就匆匆忙忙地跑著去學校嘍。

  上學的路上,只怪這個點兒是上班的時間,電動車、摩托車、汽車、自行車等許許多多的車輛,把馬路堵得水泄不通;人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車,還有小商小販兒的小攤兒,我只能在夾縫中擠過。心想:“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲,使我本已煩躁的心情更加煩躁。

  果然我還是遲到了,老師把我訓了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上,一整節(jié)早讀,都無精打采的,壓根兒就沒有聽進去、讀下去。我感覺到簡直是度日如年呀。下課鈴終于響了,我覺得這是我有史以來聽過的最響亮、最清脆的下課鈴了。一下課,防仿佛心情也變好了,管他呢,我先玩去嘍。

  后面的幾節(jié)課我都在專心致志地聽課,表現(xiàn)非常好,心里很高興,一眨眼就到了放學時間,我哼著歌(說清楚什么歌更具體了),邁著輕快的步伐走回家;忽然狂風大作,下起了大雨。我把書包遮在頭上飛快地往家的方向跑,誰讓自己不帶傘呢!

  我回家后非常冷,于是就對爺爺說:“爺爺,我冷。”爺爺讓我蓋上被子。他拿出溫度計,按了按按鈕,把它插在我的腋下,讓我夾好,過了一會兒,溫度計響了:38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥,睡一覺,早上再寫作業(yè)。

  唉,老天呀,你為什么老是和我作對?

學校的一天作文4

  學校里的趣事,宛如五彩繽紛的彩虹,令人印象深刻;又似川流不息的車輛,讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點心,使人充滿學習的能量,讓我們的學習更加充滿樂趣。趣事呢,大多數(shù)發(fā)生在同學之間,但有時,老師們也會出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。

  我們班主任周老師,平時是個非常嚴厲的人,在她面前,就連我們班里號稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴肅的周老師,有時候做的事情也會讓我們覺得特別有趣,記憶深刻。

  在這個學期的第二個星期,語文第一單元考試結(jié)束后,周老師為了獎勵我們幾個表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,特地給我們“補充營養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片,把別的同學羨慕得垂涎三尺。我們正得意著,準備大口開吃時,發(fā)現(xiàn)不對呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個好像是用白開水沖的,香味是飄得遠遠的,可是一口喝下去,沒有味道啊!被表揚的我,心里面是暖暖的,可是這一口麥片吃下去,味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的,像在喝白開水,麥片被開水泡軟后,甜味盡失。本來想給沒有得到獎勵的同學也分享一下,可誰知,周老師又發(fā)布了一條指令,麥片只能自己獨享。我只能硬著頭皮把麥片喝完,一抬頭,除了看到別的同學滿是羨慕的眼神以外,還有隔壁的小彭同學一個“難吃”的表情。

  周老師,雖然麥片難吃了點,但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到,優(yōu)秀的獎勵也可以變?yōu)椤皯土P”,希望這樣另類的獎勵還是少出現(xiàn)為妙。不然,被評為優(yōu)秀時,還得猶豫下,真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”啊!

學校的一天作文5

  "早晨,我被秋日早上的第一縷陽光叫醒,我打開窗簾,看著天邊那美麗的晨曦,感嘆道:“今天是開學的第一天,又要去新學校報到了!彪S后我便開始洗漱,準備前往這所期待已久的校園。

  今天的太陽格外晴朗,太陽光射在水中發(fā)出耀眼的光芒。此時我正坐在學校的特快接送火車前往學校,這個特快接送火車,是這所學校的一個特色,學生可以在特快火車里吃早餐,稍作休息,為接下來的課堂做準備。特快火車穿過田野,跨越大河,讓我能欣賞到許多美景,我陶醉其中。

  到了學校,穿過大門,映入眼簾的就是那簡約而又不失華麗的教學樓。這所學校是一所公立學校。我不由感慨,我所見過的所有的公立學校大都是一模一樣的。這所學校非常大,游泳池,足球場,羽毛球場,籃球場等一應(yīng)俱全,校園里的每個角落,或種植菊花,或兩三層薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,非常美麗。

  老師上課,開始用電腦點名,把全班人的名字都點了一遍,可居然沒我,我的額頭直冒汗,不知道該說些什么,老師親切的對我說:“同學,這里是53班,你確定你是53班的同學嗎?”我說:“對呀,我就是53班的同學!蹦俏焕蠋熣f:“你去校長室確認一下吧。”我聽取了老師的建議來到了校長室。接著我把來龍去脈告訴給了校長,校長這才明白,我原來是坐錯了特快接送列車,來到了另一所學校,而我的學校是在另一個城市,我的心里是五味雜陳,既有傷心難過,又感到可惜,因為我剛剛喜歡上了這所學校。

  正當我沮喪時,我忽然從特快列車上醒來,原來剛才只是一個夢。我踏入新校園,看到了曾經(jīng)熟悉的同學,頓時備感親切,失而復(fù)得的感覺讓我對當下的生活感到分外珍惜,沮喪的心情也隨之煙消云散了。"

學校的一天作文6

  春天來了,萬物復(fù)蘇、冰雪融化,校園里也恢復(fù)了往日的生機。

  校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌,長長的、尖尖的`。

  一天,我正在上課,下課鈴?fù)蝗豁懫,我飛快地穿好衣服,像風一樣沖出了教室。一個沙包突然向我飛來,我把身體一偏,沙包輕輕從我身邊擦過,我被嚇出一身冷汗。只見一個小男孩兒撿起了沙包,朝操場一邊跑去。我一看他前方的樓房,一驚:“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又長。那個小男孩兒把沙包瞄準一根最長最尖的冰凌,猛的扔了過去。就在這時,我的視線中又出現(xiàn)了一個人,我仔細一看,馬上明白了,是尹老師。尹老師嚴肅的對那個小男孩兒說:“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點笑出聲來。緊接著我便聽見尹老師驚訝的追問了一句:“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說:“我是四年六班的班主任,我怎么從來沒見過你呢?”小男孩兒一看:“完了,撞槍口上了!蹦標⒁幌碌募t了:“我……我是四年……四年十六班的!

  這個小男孩兒做錯了,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠實可以原諒,下次不再這樣做就好了!可千萬不能說謊啊!

學校的一天作文7

  學校,是一個凈化心靈的圣地,給我們帶來源源不斷的知識,帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學校生活,又是充實而有趣的。

  一早到校,便開始了早自修。剛坐下,同學們便各自麻利地從書包里抽出一本書,津津有味地看了起來。漸漸地,人多了起來,越來越多的書豎了起來,教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識海洋中盡情遨游,許久許久......

  第一節(jié)課在不知不覺,中流逝了,迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場上打籃球,滾鐵環(huán),跳繩。其中,最激烈的便是籃球場上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場上竄來竄去,時不時地來個輕盈的傳球,橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線。“啪”,只見籃球準確無誤地掉進了籃框,我班同學一下子就不約而同地歡呼起來......

  吃完午飯,就到了一天的學校生活的最有趣的時刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來,聊天聲,歡笑聲響成一片。這邊,莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋,一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場”上縱橫馳騁,另一邊,同學們?nèi)齻一群五個一伙地湊在一起玩著空竹,那空竹在線間飛舞,如一只只五顏六色靈動的精靈;還有幾個同學則可以鬧中取靜,奮筆疾書,認真地做著中午的作業(yè)......

  不知不覺,一天的學校生活結(jié)束了,而那幾個令人難忘的片段,卻一直印在我的心田......

學校的一天作文8

  不知怎么了,在我們學生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王(它是一種用膠做的玩具泥)

  這天早上,我到學校有點遲,剛坐到座位上,就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見同桌手里拿著像泥巴一樣的東西,頓時感覺好惡心!巴,你手里拿的是什么呀?”我好奇地問。同桌說:“這叫拉面王,是一種新款小玩意!薄扒,不就是個玩具泥嗎?用得著起這么好聽的名字!蔽倚睦镟止局。誰知,第二天早上,一走進教室就聞到濃郁的清香,我環(huán)視了一下教室,每位同學手里都拿著所謂的“拉面王”,心里有說不出的滋味。吃早點的時間到了,我看見有一位同學邊吃邊玩,我提醒她這樣會把細菌吃到肚子里的,她左耳朵進,右耳朵出,根本沒當回事。

  很快上課了,老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學在玩拉面王,便生氣地讓她站起來聽課。我暗自慶幸:這就叫不聽“老人言,吃虧在眼前”哦,不是“不聽同學言,吃虧在眼前”。

  到了下午,同學們又都拿出拉面王玩,有些甚至上自習了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學玩得太投入了,老師都站到他身邊了,他還毫無察覺。結(jié)果可想而知——批評,并罰站啦,關(guān)鍵還“禍及”大家,老師警告我們誰如果把小玩意帶到學校來,就請家長。

  想想這些同學受到的“待遇”,我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”,并奉勸同學們,別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。

學校的一天作文9

  早晨,外公騎著“小毛驢”,準時在七點四十分把我送到了學校。新一天的學習開始了。

  穿過走廊,走進教室。第一件事是什么呢?當然是早自習。在這時,我早讀。早讀時,我要么在認真地讀書,要么在發(fā)呆,要么在無聊時和同桌隨意地“篡改”課文。

  早自習結(jié)束了,也意味著大課間活動的到來。排隊去操場時,我會和同學說說悄悄話;做早操時,我有氣無力,做出來的動作蔫蔫的;跑操時,我跑得很慢,但還汗流浹背,搞得全身都黏黏的。唉,大課間挺討厭的!

  語文課,我們進行試卷分析!皡歉纭笨诟缮嘣锏貙χ攸c題型、錯誤率較高的題目進行分析。我按照他的講解,在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡,不是石頭的痕跡,也不是金屬的痕跡,而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。

  羽毛球課,和平常一樣。上課鈴一響,老師就放我們進入健身房。我本來是和李軒宇單打的,但趙李和林思成在關(guān)鍵時刻來了,使好好的單打變成了雙打。雙方打得酣戰(zhàn)淋漓,不分上下。最終,我們略勝一籌,打贏了這場比賽。

  數(shù)學課,也在分析試卷。我時而在喝水,時而在打哈欠,心不在焉。

  中午,我在學校吃飯。吃完飯,我一反常態(tài)。本來要去踢足球的我,卻安安靜靜地坐在座位上寫著作業(yè)。因為臨近期末,作業(yè)像一座山,越堆越高。

  音樂課,我們在看電影。這是一天中最輕松的一節(jié)課。上課時,我認認真真地看著電影,看著看著也會偷偷地笑出聲來。

  語文課,是最后一節(jié)課,是寫的一節(jié)課。我大多數(shù)時間都發(fā)著呆,或摸著手指。我的這篇就是這節(jié)課上誕生的。雖然我的小動作挺多,但我也高效率的完成了。

  放學。我排好隊伍,來到了大門口。在學校的一天學習結(jié)束了。

學校的一天作文10

  我們的學校非常美,那里四季常綠,鮮花盛開,走進校門,可以看到一棵高大粗壯、樸實無華的大榕樹,這是我們學校的幸運樹,伴隨著學校走過若干個春夏秋冬。每當微風拂動樹枝,它就好像在跟我們問好。還有我們最喜歡的操場,這里是我們盡情玩耍的地方。在學校里,有許多善良的老師、同學,發(fā)生過若干難忘的事,尤其令我難忘的是四年級下學期期末考試的那一天。

  那天一早,我騎著平衡車去學校,在路上邊騎邊想:好開心!今天考完了,就可以隨心所欲地玩了。想著想著,禁不住搖頭晃腦起來,到了校門口,我忍不住在平衡車上做了個危險動作,卻因為動作太大,平衡車飛了出去,自己還摔了個四腳朝天,膝蓋上也碰出了點血,我只感覺身體發(fā)麻,腦中一片空白,不知如何是好。

  更令我沮喪的是,平衡車在滑出去的過程中撞到一位老師,我心里一驚,臉色青白,仿佛老鼠見了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅,他趴在地上,右手捂著膝蓋。我心想:慘了,我要挨罵了!于是干脆躺在地上不起來。老師掙扎著站起來,走到我身邊關(guān)切地問:“你沒事吧?要不要我?guī)闳バat(yī)室?”還沒等我回答,剛走進校園的幾個同班同學看到我摔倒了,急忙圍過來,關(guān)心地問我的傷勢,還紛紛要求陪我去校醫(yī)室。最后老師和同學陪我到醫(yī)務(wù)室把傷口處理了一下。那一刻,我心里感受到一陣溫暖,同時也覺得非常慚愧,因為自己的任性,差點耽誤同學們的考試。

  在后來的考試中,我滿腦子想的都是那位老師的行為,思緒也無法集中。回到家里,我跟爸爸媽媽講了早上發(fā)生的事,他們沒有責備我,還對這位老師的行為表示感謝。

  每當我想到在學校度過的這一天,心里便是一陣溫暖,我們的學校,不僅校園景色美,人也更美呢!

學校的一天作文11

  早上我從家走晚了,所以我要更快的走到學校,“快馬加鞭”的趕到學校,我以為我們班的同學都已經(jīng)進去了,但到學校門口,我去看到疑似我們班幾個女同學的身影,走進一看,便真的是我們班的同學,他們竟然沒進去,我們等了一會兒,一會兒便隨著姜雨彤媽媽一同進去了。

  早自習也不像原來那么熱了,因為在昨天我們班裝了一個同學們心心念念日思夜想的東西,這就是“空調(diào)”。這讓本來炎熱的夏天不再炎熱,這還要感謝,姜雨彤媽媽和許世權(quán)爸爸的功勞啊,安裝空調(diào)多虧這兩位家長放假還來學校張羅安空調(diào),今天的早自習格外的清,不知道是怎么了,老師,到了學校,看了看空調(diào),然后我老師封我為掌管空調(diào)的人,雖然官不是很大,但是我也有事情做了,然后我就到處找遙控器,昨天來學校我還看到遙控器了,但是今天我卻始終也看不到遙控器,最后朱俊男是在窗簾后面發(fā)現(xiàn)它的。

  中午我們也不是最后吃飯了,我們四十就進去了,因為初一軍訓,今天是第一天,他們的嗓門非常的嘹亮,估計過兩天嗓子就喊啞了,中午我們吃完飯,我就趕緊往班級趕去,開空調(diào)能涼一會兒,有一點涼氣,班級同學到了就能涼快一些,我是第一個到了班級,到了班級空調(diào)就是開的,原來是姜雨彤媽媽開的,我們?nèi)ナ程,她就開了,老師曾說過,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!痹谖覀儼嗉壘陀性S多神,為我們班級服務(wù),為我們班級著想。

  下午體育課,因為初一在操場上面軍訓,我們體育課改成室內(nèi)的了。老師給我們看了看,他昨天騎行自行車的照片,一共騎了兩百多公里,真的是相當厲害了,可以用老當益壯這么形容他了,他今年都五十六了。

學校的一天作文12

  今天早上我到了學校不多久后,天空就淅淅瀝瀝的下起了雨,我坐在教室里望向外面,瞬間覺得自己無比的幸運,若是我走得慢點,可就要被淋成落湯雞了。

  今天的我是幸運了,不過班上有好幾個同學就沒我這么幸運了,他們直接淋著雨來的,上課的時候,老師注意到了他們,于是就給了他們一個小時的時間回家去換衣服。

  外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了,教室里的氛圍一如既往的安靜,安靜到只有講臺上老師講話的聲音,不要覺得我們在發(fā)呆嘞,我們可都轉(zhuǎn)動著眼睛仔細聽著老師的講課呢,老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲,我細細的聽著,漸漸的陶醉其中,不知道是老師的聲音太好聽了,還是窗外的雨聲太動人了,亦或是兩者的結(jié)合太獨特的,總之,今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里,獨一無二。

  下課后,教室里就歡鬧了起來,一些好玩的同學在課桌間追逐打鬧,外面的雨已經(jīng)停了,那幾個回家換了衣服的同學也都回了教室,今天的學校一切又恢復(fù)如常,校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無比的亮麗,出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。

  到了中午,吃完午飯后,很多的同學都選擇去操場上玩耍,操場上還少許地方還帶著水坑,里面的水被調(diào)皮的同學們踩得四濺,校園上空的天空還飄著烏云,可是我們才不擔心下一場雨會什么時候下,只要雨一來,我們?nèi)鲩_腳丫子就往教室的方向跑,這雨可就不能把我們淋個透了。

  今天的天氣雖然不是很好,但是這幾乎沒有影響到校園里的我們,我上課依舊認真聽講,下課自己選擇方式去放松。

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