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【推薦】開學的感受作文(精選25篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的開學的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學的感受作文 篇1
開學了,我們又得上學了,我想上學,但是我不想離開溫暖的家,也不想離開愛我的爸爸媽媽。
我們在散步的時候,發(fā)現(xiàn)了柳樹的樹枝都變成了青黃色的了,柳樹已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹的枝條,柳樹的枝條是軟軟的,我又發(fā)現(xiàn),柳樹的枝條是往下面垂下來的,就像一個個小孩垂頭喪氣的樣子似的`,真惹人喜愛我們往天上一看,看到了喜鵲,喜鵲有的在大樹上,有的在電線上,他們都嘰嘰喳喳的叫著,好像再說:“春天來了,春天來了。”
往回走的時候,我看見迎春花都開放了,迎春花是黃黃的,小小的。在一個圓的枝條里面生長的,迎春花長了一個圓形。我非常喜歡迎春花。
開學的感受作文 篇2
今天開學了,我終于從三年級升到四年級了。
早上,我又開始了“紅領(lǐng)巾”的生活,突然,我發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記怎么系紅領(lǐng)巾了。媽媽來幫我,但是不知為什么,媽媽也忘記怎么系紅領(lǐng)巾了,我們好不容易才系好。
走在路上,我看見對面中學也開學了,好多人都站在中學門口,本來已經(jīng)非常熱鬧的街道變得更熱鬧了,街上人聲鼎沸。
下午,我們班要選上興趣選修課,一共有十個項目,前九個項目都只能去三個人。我們抽牌決定,抽到“尖兒”的人就可以去,有多少人選這個項目,就拿多少牌,但只有三個“尖兒”。我想選羽毛球項目,我就向上帝祈禱:“上帝,讓選羽毛球的人,除了我,只有兩個吧!”結(jié)果選羽毛球的.時候,全班二十六個人都選了羽毛球。我當時嘴巴都要從臉上落下來了,看來上帝祈禱術(shù)沒用。∽詈笪乙粋都沒選上,只好去了不限人數(shù)的數(shù)學樂園項目。大家都說數(shù)學樂園特無趣,我可真是走狗屎運了。
昨天,我們班上來了一個新同學,她叫肖然,是一個女生,長得還不錯,她不愛說話,我去問她,她說她不想說話。
開學的感受作文 篇3
今天是開學第一天,一進教室我就見到了我喜歡的班主任,也是我的語文老師,她今天穿了一件紅色的學校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺語文老師很親切就跟我媽媽一樣?墒乔f不能調(diào)皮,不然老師可嚴厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時候也會惹老師生氣,好象拼音本抄寫不認真啦,主要是字寫得慢,寫得不工整,我也知道這是一個不好的學習習慣,我會努力改正的。
今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學老師和英語老師,數(shù)學老師是二(4)班的班主任,是一個嚴厲的女老師,數(shù)學老師上課的時候,我發(fā)現(xiàn)全班的同學都很聽話,沒有講小話的,也沒有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點啊,千萬不能犯錯呀!終于下課了,數(shù)學老師表揚我發(fā)言積極是個聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺也不那么怕老師啦!
英語老師是一個年輕的老師,也是一個經(jīng)驗豐富的`老師,聽說是教六年級英語的,是個很親切的老師,每天都是英語老師帶領(lǐng)我們放學,把我們送到學校門口,送到家長的手上。今天英語老師安排我當小領(lǐng)隊,我高興極了,這是從來沒有過的事,我感到很自豪,站在隊伍前面,我大聲地說出:“開學了”再看看隊伍里有誰沒站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學先出去。這時劉明慧的媽媽來了,看到了就跟她說:“下次再也不能這樣啦!”并對老師說:“真是不好意思!崩蠋熣f:“沒關(guān)系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!
開學的感受作文 篇4
眨眼,開學已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”是因為做為班主任,你可能不知道明天你班級的學生會發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因為他們是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這是成長的代價,也正是在犯錯的過程中,讓他們自己來感受由此帶來的種種損失。
但我想,做為老師不能絕對禁止學生出現(xiàn)錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統(tǒng)國學講的`:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級文化,通過文化來引領(lǐng)班級建設,這才是長久之計。
也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長記錄冊上老師的寄語起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的進步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也進步明顯,于是學習勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來快樂的最主要的是精神方面的快樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的快樂,是精神上的快樂。
開學的感受作文 篇5
哎,真鬧心,又開學了
哎,大家聽到這個“哎”字,就知道一定沒好事。因為只有嘆氣或者是悲傷的事才能說“哎”?晌业谋瘋,可不小呢,我想,我的悲傷事,也是大家的悲傷事吧!
又開學了,真鬧心,我想如果我們小朋友們都生活在一個環(huán)境里,生活在一塊大草坪里。那里有我們的生活用品,還有各種各樣的花。我們的生活用品都在那里,全世界的'小朋友都在那里,那樣,我們可以交很多朋友。還可以無時無刻的躲開了大人的叮囑,嘮叨,那樣多好啊!如果,世界沒有戰(zhàn)爭,只有和平,我想那會很美好。
我們生活在一個大草坪里,那里有很多小朋友和玩具,我們沒有學習,沒有負擔,沒有戰(zhàn)爭,只有和平,和快樂。我們隨便玩,想怎么玩就怎么玩,沒有嘮叨。小孩子們想的永遠是和大人們不一樣的,我想:如果大人認為這個東西很難看,如果孩子們喜歡,那就是孩子們的眼光,如果每個人的眼光都一樣的話。我想那么大家一起去上街,看到了一樣東西,大家眼光都一樣,就會爭來爭去。最后誰也拿不到了!
我已經(jīng)開學了,我想,我的作文一定會寫出你們的心聲,也寫出了我不好意思對媽媽,老師,爸爸,家人說出的話。我想,如果沒有學習,沒有負擔,沒有嘮叨,那我們會有多好?世界會有多么美好?
我常常想不通,老師為什么要留那么多作業(yè)?為什么要留那么多的作業(yè),我們寫也寫不完,那樣就會形成了我們討厭學習,不喜歡學習,如果沒有作業(yè)只是在課堂上學習,預習。那樣我們的生活會多么輕松?
我是一名五年級的小學生,我的媽媽無時無刻的叮囑著我,學習,學習。我知道,我已經(jīng)很認真的再學了,我學習成績也很好,但是媽媽總是不滿足, 這是對我最大的失望。 我這么這么的努力,怎么還是不滿足?難道非要人家上小學,我就跳級跳到初中?難道人家學到初中,我就要努力的學到了高中?那樣我會有多么累,多么累。
我想放松一下,我真的很想放松一下,我真的希望老師哪天可以不給我們留一下作業(yè),給我們的時間寬松一點。
還有就是輔導班的問題,為什么我們這個年代非要有輔導班呢?難道輔導班可以幫助我們的?可以,是,媽媽總是說,輔導班好,他可以幫助你學習學的更好?墒俏覍W的已經(jīng)很好了!媽媽還是不滿足
天下的大人,父母,老師們啊,請你們讓我們歇歇吧,我們忽然覺得自己好累好累!
開學的感受作文 篇6
初二我們經(jīng)歷了生物、信息、地理的中考,同時也告別了生物、地理兩門學科,迎來了物理和化學。在經(jīng)過這個加長版的暑假后,我們終于開學了。
新學期新氣象。市一中有了新同學的到來,從冷清變得熱鬧起來。有人說過這樣一句話:人生如果沒有目標,那和咸魚有什么區(qū)別?所以一定要學會去給自己定目標。在這個新學期,我們步入了初三的生活,認識了新的老師,也要定下新的目標。上學期的期末考試,自己考得并不好,這一學期的.目標就是進入年級前400名。
自己深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。一天天的時光流逝、日出日落、晝夜交替是大自然亙古不變的規(guī)律,可惜時光的腳步太過匆匆,白天與黑夜交換的太快,墻上的鐘表也轉(zhuǎn)得太快,所以想要實現(xiàn)目標并且超越目標,唯有拼搏,拼出一番成就,博出一片藍天。
對于初三感慨萬千,要努力學習,要自覺上進,要自律自信,還要……,俗話說:一份耕耘一份收獲,只有用自己的雙手披荊斬棘,一步一步腳踏實地,孜孜一求,方能讓成績有質(zhì)的飛躍,才能脫穎而出,在這個充滿競爭的年級有一席之地。
對于初三任重而道遠,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。新的學期開始了,必然會面臨新的機遇,新的挑戰(zhàn),學習中的挫折也會接踵而來處,樹立信心,相信自己在老師和同學的幫助下,一定能戰(zhàn)勝一切困難。
初三的我們丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷茫,對于初三,要以驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越而忽隨波逐流,要去努力,去付出方能無悔!
開學的感受作文 篇7
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興?释L大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今日是第三天,我確實感受到那種沖刺——
每一天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,可是很享受。
我接觸一門新的學科——化學;瘜W很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育教師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這是班里一向從開學到此刻的`情景,每個人都在為自我的夢想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的僅有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自我的夢想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
開學的感受作文 篇8
小學時,我每日幻想著快點步入初中;到了初中,我又開始執(zhí)著于高中,但步入高中一年的我,心里不禁多了一絲迷茫,我迷茫,剛步入高中的我該做些什么;我迷茫,迷茫于我那模糊的目標!
這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過了剛開學的那幾天,但是,慢慢的,迷茫的我漸漸開始學會尋找,理智的尋找目標,我學會在同學的一個眼神、一句話語中尋找,尋找我該改進的方向。這樣,同學便成了激勵我的對象。
同樣的我,不一樣的是我已不再迷茫,現(xiàn)在的我學會了許多,也成熟了許多,最重要的,是我學會了規(guī)劃,規(guī)劃我的未來,不只一位老師曾經(jīng)跟我說過相同的'一段話:“開始的你,要么理想過于簡單,要么理想超過了自己切身實際的可能,這些都還不算是理想,充其量也只是一個夢想,當你慢慢長大,會經(jīng)過相當迷茫的一個時間段,但我相信你會度過并從中找到啟發(fā),你將學會規(guī)劃你的人生,可是你要記住:一旦你規(guī)劃了,就要拿出你百分百的精力去為之努力,朝著你規(guī)劃的目標去奮斗,只要這樣,我相信你會成功,因為—我相信你,而你是我的學生!”
是啊,規(guī)劃了,就要為之不懈的去努力,只要有了目標,我就會為之奮斗,我的目標就是成為一個亮點,讓所有認識我的人都認同我。這,就是我所受的9年的教育,我會努力、拼盡全力完成自己的規(guī)劃,實現(xiàn)自己的目標,因為老師信任著我!
現(xiàn)在的我就像深埋的種子破土而出,并且,它會茁壯成長,像我一樣,努力去追逐自己的理想,成長為參天大樹!
因為有了這個目標,我會永不言敗!
開學的感受作文 篇9
人生百年,最難忘是夢開始的地方。早早聽之前的老師和同學們說起四中,無數(shù)莘莘學子從這里逐夢遠航。曾幾何時,這里便成了我夢想的求學圣地。來到這里,走進夢開始的地方,我感覺這個地方是那么的熟悉又溫馨。這里的老師、同學使我都有一種如沐春風的感覺。此情此景,感覺就像我拉過的《夢幻曲》,一切都是那樣的真實,又那么如夢如幻。
可能是我憧憬這里。不到兩個星期,我就把這兒的一切深深地刻在了心里,老師、同學、校園,所有的一切。這里有一個大大的操場,在藍天襯映下顯得格外遼闊;這里有天健樓、博學樓、思齊樓,我心里不禁想到“天行健,君子當自強不息”“博學篤志”“見賢思齊”。聞君子“五雅”,走過夢想門,便開啟我的逐夢之旅。
坐在課堂里,耳邊微風吹過,讀書聲一陣朗朗。綠樹成蔭的花園里,蟲鳴鳥語花香,一切都充滿了生機。在這如夢如幻的畫境中,我們傾聽著老師的聲音。這里的每一位老師都如身懷武林絕學的高手,自成一脈,風格各異,卻都是那么溫情嚴厲、激情似火、誨人不倦,令我印象深刻。她們的每一堂課都是那么生動有趣、嚴肅活潑,讓我醍醐灌頂、豁然開朗。同學們也都是伏閣受讀、孜孜以求。下課后、午休時,大家也都是各歸其位,安靜地做著自己的事,互不干擾,沒有喧囂、沒有打鬧,一切都是那樣的'井井有條。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊,每個中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的,每次回到家看著爸爸那饞巴巴的眼神,都可以讓我好一陣炫耀。
我真的很愛這里。希望在這里,與我所有親愛的好老師、好同學們一起共同進步、共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
開學的感受作文 篇10
今天,一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了北海小學的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、寬廣的操場、綠油油的草坪。我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,公正嚴明的校風,校紀;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的老師、盡職盡責的保安、打掃衛(wèi)生的阿姨。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。來這里的每一位學生,在北海小學的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘!痹谶@,北海小學給予每個學生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋妗崆、夢想來到北海小學,我看不清他人眼中的'世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、夢想來到北海小學,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真學習,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們。
開學的感受作文 篇11
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天,我確實感受到那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸一門新的學科——化學;瘜W很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加幾分。
體育課是緊張的.。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
開學的感受作文 篇12
開學已經(jīng)一個月,對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。
上初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進五中這座知識的殿堂,開始緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的`第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧
進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多,作業(yè)也多,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
開學的感受作文 篇13
新學期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的.考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。
我們有很多的好朋友,例如,在數(shù)學中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,我們對著ABC在笑;歷史里,我們學習著古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。
我知道,在每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲:“新學期,我來了!”
開學的感受作文 篇14
新學期已經(jīng)開始了,新學期是我學習新開始,學習是要靠努力的;假如我們的小學基礎(chǔ)沒扎根好,到了初中學習一定跟不上,要是學習的基礎(chǔ)扎好了到了初中甚至以后我們的學習就會輕松了。
今天,是9月1日,是開學的第一天,也是我上六年級的第一天。原本有些壓抑的心情,一進校門,竟然變得輕松起來。不知道是興奮還是高興,望著生機勃勃的校園、煥然一新的教室,心中竟然升起一股激動之情。六年級,我得加油!以前放學回家總是先吃吃東西,看看電視,飯吃完了才磨磨蹭蹭地做作業(yè),做到一半,眼皮又開始打架了,我硬撐著完成作業(yè),質(zhì)量可想而知!白鳂I(yè)拖拉”這棵雜草在這學期中我必須要斬草除根!
時間就是生命,時間就是速度,時間就是效率。我咬咬指頭下決心要挺過去!另外,上學期我不僅學習不努力,也沒有特別在乎爸爸媽媽的感受,其實他們挺辛苦的。每天工作8小時,回家還得買菜、燒飯、洗衣服,他們何嘗不想休息?何嘗不想一回到家就能吃現(xiàn)成的飯菜?我應該多幫助他們,別的不行,我會拖地和洗碗,這樣能減輕爸媽的負擔,我覺得我應該天天做,堅持下去。
昨天,我看見章貢中學的一張大紅喜報貼在了我們學校的.門口。上面是上屆畢業(yè)生優(yōu)秀學生名單。他們?yōu)槭裁茨苋〉眠@樣好的成績?因為他們勤奮努力地學習。我能做到嗎?我想我一定能。這學期我要努力努力再努力!我期待著明年那張大紅喜報上會有我“唐瑋澤”的名字!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,學習是要靠自己的,只要我們自己對自己有信心,我們自己就會戰(zhàn)勝自己,成為真正的強者。
開學的感受作文 篇15
一個漫長的假期過去了,即將迎來開學的我,內(nèi)心不由得激動了起來,我可是早就迫切的希望開學了。
終于我等到了開學,這一天里,我懷著無比美好的心情走在去往學校的道路上。一路走過,我的好心情就如同灑落了一地的陽光,哪哪都有屬于它的影子。
當我進入到了校園里的時候,熱熱鬧鬧的校園回來了。熟悉的同學們紛紛拿著行李從各個方向回歸了校園,校園一掃假期里的清冷,一下子人潮如涌。每個進入到校園里的人臉上都滿帶著笑容,看來不止我在期待著開學,眾多同學們?nèi)荚谄诖_學呢。
進了校園之后,心情由原本的歡樂,轉(zhuǎn)而一變,變成了期待?刹皇菃幔粋漫長的假期不見,也不知道班上的同學們發(fā)生了那些變化,更不知道老師有了什么樣的變化。不過當我陸陸續(xù)續(xù)的見到了老師與同學了之后,一開始是眼前一亮的,覺得同學們長個了,剪頭發(fā)了,穿新衣服了,總之覺得哪哪都變了。不過,寒暄過幾句話后,就又突然覺得,其實他們哪哪都沒變呢。是啊,漸漸的同學們之間的熟悉感就來了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來了。
開學這一天其實也是忙碌的,同學們得去老師那兒報道,然后交學費。做完這些工作之后,還得收拾收拾自己的書桌,因為一個假期的'時間,上面可是帶了不少灰塵。然后接著就是去宿舍里,整理自己的床鋪了。
開學這天的感受其實很多,但不外乎就是對新學期充滿著新的期望。新學期開學了,也將開始新學期里新的學習任務,所以加油吧,讓我們一起在新學期里看到一個新的自己,讓自己變得更好!
開學的感受作文 篇16
快樂的暑假結(jié)束了,校門開了,新學期來了。今年終于進入了六年級的門檻,離中學也不再遙遠,充滿了未知。
六年級是小學生活最后的“關(guān)卡”,學習過程中會有更多的困難。但是,沒有克服不了的困難。世上無難事,只怕有心人。只要把課本看透了,就不用害怕試卷上的問題,榜首還不是二奶。
新學期開始了,放了一個暑假的朋友又聚在一起聊假期里的趣事。曾經(jīng)互讓的'對手也回到了狀態(tài),準備這學期再偷偷比賽。這學期,班上增加了兩個新學生。他們從其他學校轉(zhuǎn)到我們這里來了。不知道他們的實力是否先進。強嗎?他們是朋友還是敵人,暫時很難辯論。
新學期,我們應該重新開始努力學習。老師們做了大量的準備工作,不遺余力地在課堂上向我們傳授新知識,希望我們能在考試中充分發(fā)揮自己的技能。我們也不遺余力的學習:剛開學就被打敗了。怎么才能在這么長的時間里在班里站穩(wěn)腳跟?
到了六年級,學習負擔肯定會增加很多。不,連我都成了近視的“四只青蛙”。放學后怎么才能不放松?看看學生們,他們在籃球場上是全能的,在排球網(wǎng)前是活蹦亂跳的,還能出去走走。但是,我在興趣班的汪洋大海中漫游,最終從英語班畢業(yè),被拋到了另一個英語興趣班。書法課要練字工整,腦子里全是公式。我真的希望秋游快點到來,這樣我就可以很快去鄉(xiāng)下欣賞自然風光。
今年我上六年級,明年我上一年級。聽說現(xiàn)在“升本”之戰(zhàn)很激烈,所有名校都是擇優(yōu)錄取。要想成為一個好的初中,一定要有見識。激烈的斗爭即將開始。如果你今天不努力,考官會感到難過。
開學的感受作文 篇17
踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的教師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。
每一天,從早晨到晚上一向重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每一天都很精彩,因為能夠在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很趣味。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和教師進行探討,尋找答案。
課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自我的座位上復習和預習功課,為自我的學習打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的'同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也可是是寫寫日記,每一天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是提高的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,可是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現(xiàn)很多學習高手。教師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫忙,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自我所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成賽場,高手們相互比高低。
為自我的明天,從今日努力,創(chuàng)造自我的未來。
開學的感受作文 篇18
眨眼,開學已經(jīng)快三周了,班主任們早已又開始新的“精神之旅”,說的“精神之旅”這是因為做為班主任,你可能不明白明天你班級的學生會發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因為他們就是成長中的青少年,青年人在成長過程,無法避免的要犯錯誤,這就是成長的代價,這也正是在犯錯的過程中,讓他們自我來感受由此帶來的種種損失。
但我想,做為教師不能絕對禁止學生出現(xiàn)錯誤,但反對的是學生有了錯誤不改正,實際上正如傳統(tǒng)國學講的:做人要“聞過則喜”“見賢思齊”。一個班級要建設好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級文化,經(jīng)過文化來引領(lǐng)班級建設,這才是長久之計。
這也許是過了一年,大了一歲,更懂事了,這也許是成長記錄冊上教師的寄語起效了,這也許是父母的諄諄教誨管用了,新學期有部分同學的提高還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加進取,課后的.時間更加抓緊,學習自覺性更強,成績自然也提高明顯,于是學習勁頭也更足,期望能一向堅持這樣的良性循環(huán)。
我們班主任工作也要在學習中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。
可能人活著,給人帶來歡樂的最主要的就是精神方面的歡樂,正如有一位名人(忘記是誰了)所言:最持久的歡樂,這就是精神上的歡樂。
開學的感受作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間七年級消逝,我們已經(jīng)踏上了八年級的殿堂!肮怅幩萍赵氯缢!眱蓚月的暑假放眼望去,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,開學了!
開學嘛,心情總是會影響很多人!有的人擔心游戲裝備會不會過期;有的人掛念家人。正逢秋季!皶r為9月,序?qū)偃铩,是個涼爽的季節(jié),樹葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學老師,陽光帥氣;眼看樓下,新生與家長早已人山人海,開學緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。
校園跟往常毫無環(huán)境上的差異!開學嘛!放眼望去,樹還是綠油油的,天空還是湛藍的?墒侨藚s是變的。不變的,存在的,依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海,我不知該如何表達。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書使人厭倦,可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展,我們肩上的'擔子卻越來越重。躲不掉的,只能面對。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。
開學意味著新的開始,隨意暢想著未知的一切,領(lǐng)悟?qū)W習的奧妙。漫游書海重新開始做好自己,改變生活中的陋習,提升自己的成績。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時光如沙漏,它不會留在原地等我。所以我決定,開學認真學習,不錯過點點滴滴。新的年級,新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開始,新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己:加油!
開學的感受作文 篇20
迎著早晨明媚的陽光,一個新的學期又到來了,我從中年級的四年級又提升到了高年級的大哥哥了?吹骄脹]見到的學校大門,心里不禁想著:新學期新收獲,一定要考好每一次測試,加油!
走新學校大門,我打起精神告別了四年級的教室,向著更高的五年級教室前進!我的心里不禁涌出了一股激動的心情,輕輕地推開了教室的大門。哇!我看見的課桌椅每張都是煥然一新,黑板上畫著“新學期新收獲”的黑板報。
看到了久沒見到的老同學,連忙打了聲招呼,便和他們一起說說笑笑地走進了食堂。來到食堂,便看見好似從前的我一樣的'一年級小男生。他們一個個嘰嘰喳喳地談論這里,用好奇的眼光打量著我們這些“巨人”,真好似一只只活潑亂跳的小鳥來到了一個陌生的地方。看到食堂更令我開心的是學校新加了美味的炒粉早餐。
吃完了早餐,我漫步走路時,望向窗外,看著學校一棵又一棵的身材體壯的大樹,心想:它們曾經(jīng)是柔弱無助的小樹苗,現(xiàn)又變成了能經(jīng)歷強風暴雨的大樹。我覺得人就跟樹一樣,長大以后,我一定要成為一個頂天立地的男子漢!看過大樹,再看小草。小草已顯得不再是微不足道,而是蒼翠挺拔,惹人喜愛的綠草了!
叮鈴鈴!上課了,我筆直地坐好,聽著電視里的老師講著課,這便是《開學第一課》的精彩節(jié)目。下課了,同學們開心地做著游戲,討論校園里的新鮮事物和老師。
就這樣,校園的一天便過去了,開學就是這樣樂趣多多,在這個秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里。
開學的感受作文 篇21
踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的.目標進發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。
課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現(xiàn)很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成賽場,高手們相互比高低。
為自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
開學的感受作文 篇22
這么快,就要開學了,我再一次走進了二小校園。
進入校園,二小以一個不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,!是六二班,走進教室,挑一個位子坐下來,我看到了以前和我很要好的'幾個朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動。
老師還沒有來,我心想:“新班主任長什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師,這個老師讓我覺得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項任務,老師把我們八豎排分為:abcd四個大組,我們幾個大組共同競爭,每一次的回答問題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午,我們緊接著認識了數(shù)學老師,英語老師還是我們五年級的英語老師,他會一遍一遍的教我們讀英語,她很有耐心,是個好教師。
經(jīng)過一周的相處,隨著我們整個班級的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個人說話。在六年級要更加努力了,爭取考一個好成績來告別小學的時光!
這已經(jīng)是小學時光的最后一年了,我要更加努力了,在6年級好好學習,以一個理想的成績畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!
開學的感受作文 篇23
新的學期,新的老師,新的教室,新的同學……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣與睦。
伴隨著新的學期,我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是緊張的學期,考上好的初中,是人生的`第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負著全家的希望。
我在新的學年里,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了,只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語文的作文是很重要的,我會爭取多讀一些名著與各種類型的課外書,把書中的好詞好句與精彩的段落都劃下來,記住。我也會每周都寫一篇博客,日記也會堅持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅持,鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會越登越高呢?數(shù)學、英語老師都是很好的老師,我也在學著奧數(shù)與英語。媽媽說不能偏科,要全面發(fā)展。
我的班級是個大團體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學期的時間里,我要不斷地交換競爭目標,取長補短。每個人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個人的優(yōu)點,努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級是小學最高的一個年級,也是壓力最大的年級。我一定會努力的!
開學的感受作文 篇24
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的?粗鱾同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,非常多人議論 紛紛,說這個老師非常溫柔的.。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經(jīng)上了8年紀了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多,也領(lǐng)悟了非常多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。
八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!
開學的感受作文 篇25
時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的.選擇,學校管的非常嚴,而且時間安排的非常緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。
在學校,老師講課栩栩如生,數(shù)學老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都非常可愛,非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。
下面我講講自己學習一些觀點吧。
首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。
在這個新學期里,我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰(zhàn)。
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