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演講稿大全

相信自己演講稿

時(shí)間:2022-01-19 09:03:37 演講稿大全 我要投稿

相信自己演講稿15篇

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的相信自己演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

相信自己演講稿15篇

相信自己演講稿1

  同學(xué)們,我給大家講一個(gè)譽(yù)滿全球的國(guó)畫大師;齊白石老人家的故事,大家都知道他老人家國(guó)畫的造詣是前無古人的,最近香港的一次拍賣會(huì),他的一幅畫賣到了上千萬元,同學(xué)們不妨回家找找,如果你家要是有一幅齊白石的真跡,那你就成了大富翁了!

  說起大畫家齊白石的成名,也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習(xí)木雕,由于他的勤奮,很快得到師傅的青睞。有一次,當(dāng)?shù)夭芨缓酪奚旗籼,?qǐng)了很多著名的木匠,周子美師傅也收到了請(qǐng)?zhí),便帶著愛徒齊白石一同前往,曹家大管家見到齊白石后,便急忙問周師傅,你怎么帶個(gè)孩子來.周師傅說;他是我的愛徒。曹大管家十分不愉的說:“周師傅,祠堂是祭祖的地方,可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧!饼R白石聽了這話感覺收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開了曹家。從此以后齊白石,把師傅多年多年積累下的雕花畫稿,精心琢磨,千復(fù)臨摹。夜以繼日,天復(fù)一天終于練出了一手絕活。

  轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,曹大管家又請(qǐng)周師傅雕一張大床,周師傅推脫說身體不好,把床匾?guī)Щ鼗ǖ竦曛,過了兩天,周師傅拿著花匾回來了,曹管家一看,一幅設(shè)計(jì)新穎,布局合理,做工精細(xì)的《鴛鴦戲水》浮雕展現(xiàn)在眼前。曹管家驚嘆的說:“周師傅好手藝,真是絕世之作。”周師傅微笑道:“非也,非也,小徒之為也。”曹大管家大為震驚。

  這個(gè)故事給我的啟迪很大,第一,“有志者,事竟成”,“志”是個(gè)方向,是個(gè)目標(biāo),也是個(gè)追求,還是前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人應(yīng)該從現(xiàn)在就應(yīng)該立志,“有

  志者,立大志;無志者,常立志。”志向不能朝定夕改,見異思遷,要為之不斷的奮發(fā)努力,這樣才能達(dá)到理想的彼岸。第二,知識(shí)在于積累,人們常說:“千里之行,駛于足下。合抱之木,累于毫厘!饼R白石正是不斷的積累自己的畫藝,才能成為一代大師。我們現(xiàn)在就是要把所學(xué)到的各種知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)的積累起來,豐富自己羽翼,這樣才能翱翔在知識(shí)的太空中。第三“持之以恒”在我們成長(zhǎng)的道路上,總是有逆境,順境,得意,失意,成功和失敗這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要做到勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)把成績(jī)當(dāng)作過去,把教訓(xùn)做為動(dòng)力,把每一天,每件事,做為新的起點(diǎn)。孜孜不倦,永不休止。

  在人生的旅途中,難免受到別人的蔑視,就像故事中的齊白石那樣,曹管家不同意齊白石在祠堂干活,這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來,讓人看看。以示自己并不是吃白飯的,通過不斷努力,他終于使自己的手藝精進(jìn)。

  一個(gè)人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展,作為現(xiàn)代的青少年,一定要把握現(xiàn)在不停進(jìn)取,不論得意還是失意,都要毫不在意,無論順境,逆境都要永無止境。因?yàn)檫M(jìn)取之心是我們每個(gè)人所擁有的一筆用不盡的財(cái)富,是我們生命之輪,能夠劈浪前進(jìn)的動(dòng)力,是滋潤(rùn)著我生命和心靈永不會(huì)走向衰老的青春之泉。

  我的觀點(diǎn)不一定正確,錯(cuò)誤之處請(qǐng)同學(xué)們批評(píng)指正。

  謝 謝 大 家

相信自己演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)位,親愛的姐妹們:

  大家好!

  在這萬象更新,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國(guó)際婦女節(jié)”101周年慶;顒(dòng)。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中, 我的年齡最大,雖然我知道高手如云,后生可畏。但我還是來了,第一,我認(rèn)為自己還年輕,第二,我喜歡這樣的活動(dòng),第三,我自信。

  自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì)里,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,自信顯得尤為重要。

  雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里,工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應(yīng)該都很自信,不必自卑。

  回首我的工作歷程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當(dāng)了十二年的班主任,先后調(diào)動(dòng)了五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個(gè)新的單位,我都要從零開始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里,我自信自強(qiáng),我刻苦努力,我無怨無悔。二十二年,我可以說:我無愧于黨的教育事業(yè)。

  我來箴言已七年了,剛來的時(shí)候,我既高興又擔(dān)心,擔(dān)心的是:第一,那時(shí)我還沒被正式調(diào)入。第二,我聽說做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒上過高三呢。不過,我還是很自信,鼓足勇氣來了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班,217班,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起,為他們排憂解難,有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩,三個(gè)小時(shí),真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。

  一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得**年學(xué)校給了我一個(gè)三等功,**年學(xué)校又評(píng)選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì),我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對(duì)于有的人來說算不了什么榮譽(yù),但對(duì)于我,一個(gè)進(jìn)高中六年,進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來講真的是太大的榮譽(yù)了,這太讓我感動(dòng)了,真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我所在的年級(jí)組。這讓我感到無比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來激勵(lì)自己更加努力的工作。無論是教一個(gè)班,兩個(gè)班,還是三個(gè)班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇爭(zhēng)先。

相信自己演講稿3

  個(gè)人靜靜地坐在寫字臺(tái)前,沉默著,眼前的一切成了一道無形風(fēng)景線,窗外的風(fēng)依然吹著,我的思緒隨風(fēng)飄蕩……

  驀然回首,就像恍然大悟,一切都記憶猶心,可以很清楚地看見過往那個(gè)天真、活潑、可愛的我,但當(dāng)我用手往捉摸它時(shí)卻渴看而不可及。

  一切都已成為歷史,固然很舍不得初中三年的酸甜苦辣。在那里給了我無窮的快樂和無窮的氣力。

  當(dāng)我碰到困難時(shí)有老師的熱情教導(dǎo);當(dāng)我出錯(cuò)誤時(shí),有同學(xué)的真心體諒;當(dāng)我傷心難過期,有父母的真誠(chéng)安慰。回憶這些是多么的美好,但究竟都過往了,已化為我的記憶。

  現(xiàn)在面對(duì)著一個(gè)新環(huán)境,我要做的是----奔向前方。固然明知道前面有很多的挫折和困難,但我依然會(huì)堅(jiān)定不移的奔向前方,往挑戰(zhàn)困難,克服困難,就像非洲大草原上的雄獅那樣,英勇地奔向前方,以便追上那一只羚羊,對(duì)我就要向那只雄獅那樣,相信自己,相信未來,努力奔向前方。

  很多人都有過這樣的經(jīng)歷:都說高中三年真是苦得要命,但一旦考上大學(xué),那點(diǎn)苦能算甚么,吃了這么點(diǎn)苦,能換來一生的幸福,難道不是值得的嗎?不然怎樣會(huì)有“吃得苦中苦,方為人上人”這么一句名言呢?

  的確,高中生活是苦的,我現(xiàn)在只不過邁出了高中的第一步,在接下來的歲月中,我要努力奮斗,學(xué)會(huì)在苦中作樂。俗語說:“一分耕耘,一分收獲”。我相信只要盡我最大的努力付出,就一定會(huì)有回報(bào),不付出的話“天上的餡餅”是盡對(duì)不會(huì)掉在你頭上的。只有付出,才有可能。

  相信自己,相信未來,奔向前方,堅(jiān)強(qiáng)英勇地付出吧!我堅(jiān)信三年后的今天,拂曉的第一道曙光將照耀在我的身上,發(fā)出燦爛的光芒。

相信自己演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自x年級(jí)x班的`xxx,今天我演講的題目是《相信自己》。

  相信自己這四個(gè)字,其實(shí)說的就是要自信。以前我非常的不自信,覺得自己什么事情都做不好。在上初中的時(shí)候,我覺得自己肯定考不上我想去的高中。但是現(xiàn)在,我正站在我喜歡的高中的講臺(tái)上,跟大家說這些話。我覺得,一個(gè)人最重要的就是自信了,如果自己都不相信自己,又怎么能夠期望別人會(huì)相信你呢?我不自信的時(shí)候,我的朋友都會(huì)鼓勵(lì)我,他們說我可以做到的。雖然當(dāng)時(shí)我會(huì)受到鼓勵(lì),但過后還是會(huì)陷入對(duì)自己的懷疑當(dāng)中。比如初中的時(shí)候,同學(xué)和老師都鼓勵(lì)我,說我一定可以考上我心儀的高中,但是我還是不相信自己。最后錄取通知書出來的時(shí)候,我才知道自己可以做到的。所以現(xiàn)在我也變得越來越自信了,認(rèn)為只要我用心去做一件事情,就肯定可以做好。

  我覺得一個(gè)人真的要相信自己,如果你一直不斷的懷疑自己,就會(huì)影響到別人對(duì)你的看法,漸漸地別人可能也會(huì)覺得你什么事情都做不好了。當(dāng)你覺得自己什么事情都做不好的時(shí)候,在心里也會(huì)形成一種潛意識(shí),以后再遇到什么比較困難的事之后,都會(huì)下意識(shí)的逃避,覺得自己做不好,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,都不會(huì)去嘗試,更別說努力把這件事做好了。同學(xué)們,做任何事都應(yīng)該要全力以赴,如果盡力之后,還做不好,要自己好好的找原因,看看是自己哪里沒有做好。

  我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞自己,我們每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn),可能是學(xué)習(xí)好,可能是有特長(zhǎng),可能是哪一方面做得特別好。我們要學(xué)會(huì)看到自己的閃光點(diǎn),而不是看到別人有的我們自己沒有的優(yōu)點(diǎn)之后,就急于否定自己。我們要學(xué)會(huì)敢于表現(xiàn)自己,如果遇到自己擅長(zhǎng)的事情的時(shí)候,應(yīng)該要勇于表現(xiàn)自己,做得不好也不丟人,老師和同學(xué)都不會(huì)笑話你,反而會(huì)鼓勵(lì)你,所以我們應(yīng)該勇敢的表現(xiàn)自己。我們要學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己,在失敗的時(shí)候,找出失敗的原因,而不是一味的覺得是自己沒有能力,這樣是不對(duì)的。我們應(yīng)該要不斷的吸取教訓(xùn),提高自己,保持自信心。

  同學(xué)們,我們一定要相信自己,只有這樣我們才能得到提升,不然只會(huì)變得越來越無能。希望同學(xué)們都能成為一個(gè)自信的人。

  謝謝大家!

相信自己演講稿5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《相信自己,我行》。

  在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里,人人都希望自己是一個(gè)優(yōu)秀的作曲家,能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最優(yōu)秀的舵手,穿越浪高萬里的大洋。但是,如果你連拿起筆,掌起舵的勇氣都沒有,又怎能談得上畫好畫,作好曲,掌好舵?所以我想對(duì)同學(xué)們說:"相信自己,別說你不行。"

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂自薦傳為佳話;詩(shī)仙李白更是以"天生我才必有用"的自信來同命運(yùn)抗?fàn)帲?jiān)信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海";越王勾踐"苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"。楚霸王項(xiàng)羽,"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚";老毛"自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里",終成一代偉人。

  同學(xué)們,我們將要面臨的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì),讓我們樹立起遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,把握人生的每一次機(jī)遇,一定能勾畫出最絢爛的圖畫,譜寫出人生最動(dòng)聽的曲調(diào),把握人生遠(yuǎn)大的航程,永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己,我行!

相信自己演講稿6

  人的一生,或許是絢麗多彩,或許是陰森恐怖,或許是波瀾曲折。我們?cè)诳鄲赖貙ふ易约旱膬r(jià)值所,曾經(jīng)在苦惱地感嘆自己的悲哀,也曾經(jīng)在在這喧囂紛雜的世界中彷徨徘徊。人生苦短,為何要給自己增加煩惱呢?為何不使自己快樂一些呢?讓我們從現(xiàn)在開始,拾回自信,相信自己。

  “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”。上天創(chuàng)造的每一個(gè)人,都相信每一個(gè)都會(huì)有自己的一番成就,都會(huì)有價(jià)值所在。任何時(shí)候,我們都應(yīng)該相信自己的能力,相信自己的力量,學(xué)會(huì)欣賞,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),才能學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞世界。我曾經(jīng)認(rèn)為我是非常卑微的,在班級(jí)中是可有可無的。我沒有優(yōu)異的成績(jī),沒有美麗的外貌,沒有一樣長(zhǎng)處。我認(rèn)為自己十分的渺小,在班級(jí)當(dāng)中只是一個(gè)配角的角色。我膽小、懦弱,上課不敢舉手回答老師的問題,即使被老師點(diǎn)名起來回答問題,聲音也總像是“蚊子”一樣,很小聲。媽媽說我,缺乏自信。我曾經(jīng)也想過改變自己,抬起頭來,讓我看到天上的太陽。但是每一次,我總被自己給打敗。

  到了六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行一個(gè)“課前五分鐘”演講的活動(dòng)。每天輪一個(gè)小組,在上課前五分鐘演講。當(dāng)時(shí),我被老師選中當(dāng)上了小組長(zhǎng),這讓我感覺到老師很信任我,認(rèn)為我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)。那時(shí)候,我漸漸的大膽。演講前的兩周,我就開始搜集資料,準(zhǔn)備好演講稿;放學(xué)時(shí)間,我還強(qiáng)迫組員們留下來練稿、背稿。因?yàn)槲艺J(rèn)為,我們都有這個(gè)能力,把演講最好。終于等到了我們組演講的那一天,我?guī)ь^走上講臺(tái),大聲而自信的介紹了我們組。我心中一直在鼓勵(lì)自己“沒關(guān)系,大聲的背誦出來,你就成功了!”。我不顧一切,把我要背的稿全部背完了,輪到下一位同學(xué)。我看著講臺(tái)下的59位同學(xué),他們炯炯有神的目光全部凝聚在講臺(tái)上,就像是一束燈光,照亮著我們,照亮著我的內(nèi)心。從那時(shí)候開始,我漸漸的開始相信自己,相信自己的能力。到了初中,因?yàn)槲业淖孕,老師也非常看中我。給我安排了班干的職位;同學(xué)們也相信我的能力,在推選班干的時(shí)候有人推選我做班長(zhǎng)。我能在講臺(tái)上帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書,能領(lǐng)導(dǎo)者同學(xué)們學(xué)習(xí)。我知道,我成功了,我拾回了我的自信,我找回了心中那輪燦爛無比的太陽。

  生活就是這樣,如果你愿意改變自己,播下希望的種子,經(jīng)過自己的努力,就將會(huì)收獲成果你給的碩果。我們不應(yīng)該彷徨,不應(yīng)該沉淪,讓我們從現(xiàn)在開始,放寬心,展望未來。帶著信心向未來出發(fā),去努力地改變自己,看重自己,欣賞自己,欣賞世界。

  每一個(gè)人都不比別人遜色,相信自己,就會(huì)成功!

相信自己演講稿7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  人生并非一帆風(fēng)順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,請(qǐng)你帶著自信出發(fā),去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

  課堂上,請(qǐng)你勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn)。有問題盡管提出來,沒有人會(huì)嘲笑你“無知”這是每一個(gè)收獲知識(shí)權(quán)力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發(fā)表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會(huì)幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴,但投向你的會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課桌下評(píng)頭論足,竊竊私語的人了不起。一個(gè)自信的人,是敢于面對(duì)真實(shí)的自己,敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

  操場(chǎng)上,請(qǐng)你邁出堅(jiān)定步伐大步奔跑吧!別因?yàn)閮?nèi)心的膽怯而退縮,別因?yàn)轶w質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點(diǎn)線在向你招手,一個(gè)自信的人,是敢于拼搏而不會(huì)輕言放棄的。

  在生活中,請(qǐng)你微笑去面對(duì)每一天,以一顆自信的心態(tài),迎接清晨的第一縷陽光。每天,對(duì)著鏡子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對(duì)困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人,是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。

  帶著自信出發(fā),你一定會(huì)收獲快樂:帶著自信出發(fā),你一定會(huì)得以成長(zhǎng):帶著自信出發(fā),你一定會(huì)欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

  朋友,請(qǐng)帶著自信出發(fā),體驗(yàn)這一路的成長(zhǎng)與蛻變。

相信自己演講稿8

各位同仁,親愛的小朋友們:

  大家好!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!兒子生氣了,也沖父親喊:爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng),你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?爸爸一聽急眼了:小子,別跟人家比,人比人氣死人!兒子說:那您怎么老拿我和別人比呀?看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無法相比。

  是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對(duì)孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)!我的演講完畢,謝謝大家!

相信自己演講稿9

  距離高考的十天,需要“刑天舞干戚,猛志故常在”的堅(jiān)毅,需要“十年磨一劍,霜刃未曾試”的堅(jiān)持。詩(shī)人食指在《相信未來》中寫道:“我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌托起那太陽的大海,搖曳著曙光那只溫暖漂亮的筆桿,寫下:相信未來!

  高三之行,相信積累。于高三而言,需要不只是學(xué)習(xí)的夯實(shí)更是心態(tài)的調(diào)整。你要相信自己每一份努力,每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,相信積累的力量。而課堂與自習(xí)是我們寶貴的時(shí)間點(diǎn),在投入中,我們清晰地感受到時(shí)間的流逝,更感受到積累的成效。

  高三之行,牢記遠(yuǎn)志!秴问洗呵铩酚性疲骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也。”我們的目標(biāo)應(yīng)在汗水中更加堅(jiān)韌。如果你的內(nèi)心一直有自己理想的大學(xué),不要因?yàn)榇藭r(shí)的不足而要去改變目標(biāo)。求上者居中,無論985、211、重本的劃線在你成績(jī)的什么位置,這也只是你高考前環(huán)境給你的一個(gè)反映。因此切勿忘己志,志存高遠(yuǎn)者不為荊棘所擾,眼中只有錦繡河山。

  高三之行,持之以恒。顧炎武的千里漂泊,是書與學(xué)識(shí)的陪伴,因此可以忽略旅途的艱辛與風(fēng)塵;蘇格拉底的真理追求,是信念與希望的堅(jiān)定,因此可以忽略死亡與非議。我們的高三,是與老師與朋友的并肩作戰(zhàn),因此可以忽略前行的困難與迷茫。學(xué)校每天都在回蕩著勵(lì)志歌曲,歌詞中講述著追夢(mèng)赤子的熱誠(chéng)。前行的道路上困難重重,但我們一定能翻越一座座高山。

  相信你我的高三,是能攬明月之志的壯懷,是厚積而薄發(fā)的旅程。這旅程即將到達(dá)勝利的終點(diǎn),終將揭曉黎明的曙光。

相信自己演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  ”相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!“這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。

  我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:”你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?“老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:”寧在直中取,不在曲中求。“便又閉目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實(shí)力渾然藏一身啊!

  實(shí)力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而,何謂實(shí)力?

  實(shí)力,不是阿訣奉承,而是真才實(shí)學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時(shí)無?而認(rèn)為他不過是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí),朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費(fèi)神思治學(xué)之人,文名已揚(yáng),不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

  實(shí)力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人,不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕富畋膩y跳,也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛痪锊徽。這種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力,有知識(shí)的技能,有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。

  實(shí)力,是人生長(zhǎng)久的積累與歷練,長(zhǎng)久的沉淀與感悟;是真才實(shí)學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實(shí)力,是成功的重要基礎(chǔ)!

  年少的我們,沒有城府,偶爾會(huì)不知深淺,會(huì)飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,為了多一點(diǎn)知識(shí),多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓(xùn):”腳踏實(shí)地,異,所以?shī)^斗;我們奮斗,必將輝煌!“

  想天開!焙鋈挥挚匆娢覀兊陌嘤(xùn):“我們年輕是!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實(shí)力怎會(huì)不漸長(zhǎng)?棟梁間的實(shí)力交織在一起,國(guó)力怎會(huì)不漸強(qiáng)?國(guó)家的綜合實(shí)力日益增強(qiáng),那一抹堅(jiān)定而從容的微笑,定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉上!

相信自己演講稿11

  假如命運(yùn)凋謝了鮮花的花瓣,請(qǐng)不要悲傷,因?yàn)閴?mèng)還在;加入坐車折斷了成功的翅膀,請(qǐng)不要灰心,因?yàn)樾拍钸在;加入困難阻斷了前進(jìn)的道路,請(qǐng)不要喪氣,因?yàn)樽孕胚在!我們一定能!

  是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的方向;小草沒有大叔的挺拔,卻自有其綠意;小溪沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓細(xì)流……每個(gè)人都有其優(yōu)勢(shì)與不足,金不足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!

  如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),方能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),綜合起來,才有“完美”這個(gè)產(chǎn)物。沒有什么是萬能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá),無論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢(shì),高科技產(chǎn)品不一定具備。“我”雖沒有他人的亮點(diǎn),但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨(dú)特的,所以,我能!

  “天生我材必有用”,不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們?cè)跒樽约籂?zhēng)取大聲說“我能!”的權(quán)利與機(jī)會(huì),在人生的賽場(chǎng)上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。

  諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的哪一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢(shì)罷了,然后經(jīng)過這個(gè)世界的打磨,自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤(rùn)的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。

  “金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大叔的挺拔仍綠意盎然;消息沒有大海的洶涌氣勢(shì),卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),我能!

相信自己演講稿12

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《克服恐懼,相信自己》。

  每周一清晨看到同學(xué)站在威嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下進(jìn)行演講,我都會(huì)打心底羨慕他們。我也想過:要是我去講也許會(huì)比他更好。但由于內(nèi)心的恐懼,我一直是個(gè)旁觀者。今天,我終于克服了內(nèi)心的恐懼,勇敢地站在了這里。

  20xx年全國(guó)高考已落下帷幕,這也意味著在場(chǎng)的同學(xué)們離自己的“人生大考”就更近了一步。面對(duì)高考,相信每一位學(xué)子內(nèi)心都有這樣那樣的恐懼,因?yàn)槲覀兩钪呖季褪乔к娙f馬過獨(dú)木橋,就是狹路相逢勇者勝,稍有不慎十年寒窗苦讀便付之東流。但我們相信自己,堅(jiān)定地用手中的筆書寫精彩的未來。

  世界上許多人都有自己恐懼的東西,甚至在旁人看來是微不足道的。

  在美國(guó)德克薩斯州丹尼森市的鄉(xiāng)村,有這樣一個(gè)小男孩,他對(duì)鵝這種家禽感到十分恐懼,他一見到鵝渾身就會(huì)不自覺地發(fā)抖。有一天他去叔叔家玩耍,一只公鵝突然從鵝圈里跑了出來,他害怕得撒腿就跑。但是他的叔叔拿著一把舊掃帚擋住了去路,并對(duì)他說:“你想從此以后不再害怕它嗎?那就去戰(zhàn)勝它!記住,相信自己,你能夠做到!”他猶豫地接過掃帚,試著克服恐懼,大吼一聲,沖向公鵝,最后還有掃帚狠狠地打了那只公鵝一下。從這件事中,他明白了一個(gè)道理:越是害怕的事情,就越要相信自己,勇敢去做。

  這個(gè)小男孩名叫艾森豪威爾,他是美國(guó)歷史上晉升最快的五星上將,同時(shí)也是唯一一名當(dāng)上總統(tǒng)的五星上將。

  我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一想:我的內(nèi)心現(xiàn)在有什么樣的恐懼,我是不是太在意別人的眼光?是不是因?yàn)檫@樣?xùn)|西,我的生活受到影響;是不是因?yàn)檫@些東西,我不敢邁出我生命的第一步,以至于我的生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話,請(qǐng)同學(xué)們勇敢地對(duì)你們的恐懼和勇敢地對(duì)別人的眼光說一聲:“NoBecauseIammysely!”

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

相信自己演講稿13

  各位學(xué)弟學(xué)妹們好,很開心也很榮幸站在這里跟你們分享我們的心得,相信之前學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的精彩演講已經(jīng)讓你們獲益匪淺了,那么我今天要跟大家分享的主題是“相信自己,你最美麗!

  我們女孩子可能常常會(huì)有這樣的感受,當(dāng)換上一身新衣服,帶上漂亮的裝飾后整個(gè)人都煥然一新了,好像走路都有了勁頭,這是怎樣一回事呢,僅僅是衣物的魔力讓我們變得更加有魅力了嗎?

  曾今聽過這樣一個(gè)小故事:有一位非常害羞膽小的姑娘名字叫做珍妮,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,珍妮在一家商店看到一只非常漂亮的綠色蝴蝶結(jié),因?yàn)榉浅O矚g就買了下來。店主一直贊美珍妮帶上這個(gè)蝴蝶結(jié)漂亮,并要求珍妮不要像平時(shí)一樣低著頭走路,才能將漂亮的蝴蝶結(jié)露出來。珍妮雖不自信,但出于對(duì)蝴蝶結(jié)的喜歡便答應(yīng)了老板的要求,將蝴蝶結(jié)輕輕地別在頭發(fā)上抬起頭走了出去。一走到教室,珍妮就碰到了她的老師。老師說:“珍妮,你抬起頭走路的樣子真美!”說著還愛撫地拍了拍她的肩膀。珍妮想一定是這蝴蝶結(jié)的功勞吧! 于是更加開心,昂著頭跟很多人打了招呼。這一天,珍妮得到了很多人的贊美,大家都說:“珍妮,你今天真漂亮!”珍妮更加開心買到了一個(gè)這么美麗的裝飾品,心想以后就多戴一戴這幸運(yùn)的蝴蝶結(jié)吧!到了晚上回家時(shí),珍妮更加迫不及待地想再看一下自己戴著蝴蝶結(jié)的樣子,結(jié)果來到鏡前她驚呆了----原來她腦袋上早已沒有什么蝴蝶結(jié),仔細(xì)一想,原來她別的時(shí)候別的太輕,早在出店門的時(shí)候跟人撞了一下,在那個(gè)時(shí)候可能就已經(jīng)弄丟了。那么又是什么讓她抬起的頭變得漂亮呢?對(duì),是自信。自信讓人變得美麗,只有相信自己,才能讓自己的美麗得到綻放的機(jī)會(huì)。 在實(shí)習(xí)前,我也曾心慌過曾惶恐過,害怕自己不能勝任與留學(xué)生交流的任務(wù),害怕自己在講臺(tái)上的表現(xiàn)不盡如人意,害怕不能很好地展示中國(guó)教師的風(fēng)采…...但是現(xiàn)在我站在這里,能夠十分淡定從容地與大家分享我實(shí)習(xí)的心得,并告訴大家:“我做到了。”這是實(shí)習(xí)帶給我的改變和收獲,也是實(shí)習(xí)讓我明白了一個(gè)道理-----相信自己,你最美麗。

  科學(xué)研究表明,一個(gè)人處于自信狀態(tài)時(shí),思維能力非;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時(shí),就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。好比同學(xué)們參加考試,對(duì)于自己擅長(zhǎng)的科目往往可以輕松勝任,而越是沒把握的科目越是學(xué)不進(jìn)去,考試的時(shí)候即使準(zhǔn)備了很久也會(huì)有心里沒底的感覺,從而影響了發(fā)揮。其實(shí)我們一定考不好嗎?也許能力和基礎(chǔ)只是其次,在平時(shí)不擅長(zhǎng)的科目面前沒自信才是最根本的原因吧。我從小學(xué)開始一直不喜歡數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒天賦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),到了中學(xué)就算一直被逼著學(xué)習(xí),心里也一直認(rèn)為自己不可能學(xué)好,所以即使做了大量的題目,接受了老師大量的私人補(bǔ)習(xí)也還是沒自信,結(jié)果到了高考的時(shí)候心理壓力太大,竟然比平時(shí)的考試還考得低,只考了七十幾分。而跟我一個(gè)班的另一個(gè)同學(xué)雖然數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不好,卻總是信心滿滿地相信只要多做題考試絕對(duì)沒問題,結(jié)果到了考場(chǎng)上超常發(fā)揮,考了意料之外的高分。

  相信自己的影響可以明顯的也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,就像之前故事中的小女孩,以為自己帶著綠蝴頭蝶結(jié)非常漂亮,立馬抬起了,她很迅速地收獲到了老師的稱贊和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。而我相信,自信帶給人的影響絕不止這一時(shí)半會(huì),而當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到相信自己的重要性時(shí),生活帶給他的改變將會(huì)是很多很多的。

  在剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我總覺得自己的英語發(fā)音不夠完美,不太敢跟留學(xué)生交流,在路上看見他們也只能笑著打個(gè)招呼就低著頭走過去了。后來有留學(xué)生問我:“譚老師為什么總是不跟我們說話呢,她是不是不喜歡我們?”我才意識(shí)到自己的不自信不僅使自己錯(cuò)失的許多與他人友好交流的機(jī)會(huì),更讓他人對(duì)你的狀態(tài)造成了誤解。后來我逼著自己跟他們聊生活聊學(xué)習(xí),帶著他們游覽長(zhǎng)沙的美景,令人驚訝的是我們不僅能跟外國(guó)留學(xué)生交流得很好,外國(guó)留學(xué)生還經(jīng)常夸我們學(xué)識(shí)淵博、英語流利、十分親切可愛等等。不自信的陰霾漸漸散開了。是的,我們作為實(shí)習(xí)老師來到這個(gè)學(xué)校,是來傳播中國(guó)文化,操練對(duì)外漢語教學(xué)技能的,我們又沒有犯錯(cuò),為什么要低著頭走路呢?外國(guó)留學(xué)生因我們的到來而感到親切快樂,把我們視為最重要最親密的朋友,這是任何名校的榮譽(yù)都不能比擬的。

  也許正是因?yàn)樗麄兊南嘈藕凸膭?lì),我決定將生活中的陰霾都可以丟掉,做一個(gè)自信且美麗的“譚老師”。改變自己的過程并不像《心靈雞湯》里因?yàn)槿思业囊痪涔膭?lì)便神奇地改變了你的一生,這個(gè)改變更多地是需要自身的努力的。剛開始的學(xué)會(huì)我走向講臺(tái)在眾人面前發(fā)言,30秒都不到的發(fā)言甚至要花掉我整整30分鐘的時(shí)間來鼓勵(lì)自己,甚至是逼迫自己,我是譚老師,我有我自己的學(xué)生,我要為我的學(xué)生樹立起勇敢的榜樣,第一次講課前需要自己不停歇地去對(duì)自己說。上臺(tái)之前還會(huì)一直顫抖,那樣的經(jīng)歷真的會(huì)讓我領(lǐng)悟到,所有蛻變付出的都經(jīng)歷了破繭、重生般地疼痛。從點(diǎn)滴的改變,到我走路姿態(tài)、神情的變化,到我對(duì)自己的人生追求都開始改變,都不能離開最初的那有低頭走路、到面帶笑容地走上講臺(tái)的那一小步。我現(xiàn)在仍感謝我的第一次講課,我也開始領(lǐng)悟到,只要是自己想要爭(zhēng)取的,決不退縮,不要安慰自己說下次還有機(jī)會(huì),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你錯(cuò)過的是什么。

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。 愛默生也說過:自信是成功的第一秘訣。只要相信自己,才有努力的動(dòng)機(jī)和力量,只有相信自己,才能帶領(lǐng)自己走向成功!

  在漫漫人生旅途中,我們笑過,哭過,我們成功過,失敗過。挫折,失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來了自卑。在不知不覺中,它消磨軟化我們的信念,鈍化我們的銳氣,使我們畏縮不前。于是,我們開始懷疑自己,否定自己,最后自我消沉。 可是,你甘愿一直這么頹廢平庸下去嗎?不,我不愿意!從現(xiàn)在開始我院相信自己,作為一個(gè)自信且美麗的人跟大家分享我的人生。

  那么,怎樣才能更好地保持自信呢?

  首先,看清自己。自信,就是自己信得過自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信是對(duì)自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對(duì)自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實(shí)力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!

  在此提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們,趁早認(rèn)清自己,認(rèn)清自己能做什么想做什么,優(yōu)勢(shì)在哪怎樣更好地發(fā)揮,弱點(diǎn)在哪怎樣更好地彌補(bǔ),這都是即將面臨畢業(yè)的你們應(yīng)該思考的問題。理清自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)------你,雖有缺點(diǎn)卻也并不至于那么那么地不完美,取長(zhǎng)補(bǔ)短去粗取精,你其實(shí)并不必任何一個(gè)人差。

  第二,自信源自實(shí)力,要堅(jiān)持實(shí)習(xí)就要保持源源不斷的溝通與學(xué)習(xí)。這點(diǎn)不僅包括專業(yè)上的技能,更包括做人和學(xué)習(xí)上的能力。在這個(gè)大學(xué)我學(xué)到了很多多,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)和身上都有讓人學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),這讓我感到非常自豪。在此提醒學(xué)弟學(xué)妹們要學(xué)會(huì)多主動(dòng)交際、多與他人溝通。出入社會(huì)最需要做的便是與人交流,在學(xué)校里面最需要做的也是在保持專業(yè)學(xué)習(xí)的前提下最大限度與身邊的人交流,借他人的經(jīng)驗(yàn)讓自己迅速成長(zhǎng)。大學(xué)的自身定位,做事方向及目標(biāo)都要明確,但是如果你不多與他人溝通交流,你的定位和了解可能就會(huì)是片面的、不成熟的,這十分影響個(gè)人的成長(zhǎng)。要學(xué)好專業(yè)課便要學(xué)會(huì)主動(dòng)和老師溝通,只有在你更深地了解各學(xué)科、熟識(shí)授課老師,你的學(xué)習(xí)才能更高效率,同時(shí)讓老師也了解了學(xué)生,能讓老師上課有更好的效果。而當(dāng)你注意觀察一下身邊的同學(xué),無論身處什么樣的位置,擁有什么樣的榮譽(yù),你身邊的人總會(huì)有讓你學(xué)習(xí)不盡的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你走到你一定的階段,你或許會(huì)開始在周遭有些許的優(yōu)越感,這個(gè)時(shí)候你最需要的空杯精神;蛟S在某一方面顯示出更有優(yōu)勢(shì)、更優(yōu)秀,但將你浮躁的心靜置下來思考時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的室友比你更細(xì)心,你身邊的同學(xué)或許比你更善于處理室友關(guān)系,比你更會(huì)整理衣物,比你更會(huì)畫畫等等。你也會(huì)發(fā)現(xiàn),和你關(guān)系親密的老師身上,在你更深地了解后,他們還有更多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠(chéng)的說聲:也許學(xué)姐現(xiàn)在并不是什么成功人士,但學(xué)姐會(huì)一直努力著走向成功,也許我努力之后也不一定是最優(yōu)秀的那個(gè),但至少我多了一份相信自己的勇氣------人因努力而更優(yōu)秀,人因自信而更美麗,相信自己,你最美麗,謝謝大家!

相信自己演講稿14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語:相信自己,我能行!

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,在1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,喬紅才會(huì)戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國(guó)隊(duì)再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。

  相信自己,我行!正是因?yàn)檫@句話,居里夫人才會(huì)克服重重困難,避開社會(huì)的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),而正是這些缺點(diǎn),成了我們前進(jìn)路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點(diǎn)。有時(shí),甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會(huì)創(chuàng)造意想不到的奇跡。

  相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們?cè)诼L(zhǎng)的人生道路才會(huì)有一種堅(jiān)持;在面對(duì)困難時(shí),才會(huì)有一種信念;在面對(duì)選擇時(shí),才會(huì)一種真實(shí)。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢(mèng)想?在面對(duì)這些渴望時(shí),你是否會(huì)望洋興嘆?這就需要自己來相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!

  其實(shí),一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對(duì)嗎?

相信自己演講稿15

  相信自己,相信明天

  朋友,當(dāng)你勝利時(shí),你充滿著喜悅與激情。

  朋友,當(dāng)你失敗時(shí),你面帶著沮喪與苦惱。

  無論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。

  對(duì)于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠(chéng)然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì)屬于你。

  對(duì)于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(zhǎng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),有的人感謝失敗,因?yàn)樗麄兊某晒⒂谑≈稀W立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵(lì)精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對(duì)于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。

  首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們祝愿一聲,祝你們?cè)诖蠹s一個(gè)月后的高考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)自己十二年的夢(mèng)想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會(huì)屬于你們每一個(gè)人。

  同樣,對(duì)于高二的我們,應(yīng)該計(jì)算一下自己距離高考的時(shí)日,針對(duì)自己的情況與個(gè)人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信自己,我們將來一定會(huì)是無數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者中的佼佼者。

  對(duì)于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的“地基”。

  當(dāng)你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當(dāng)你在校園里漫步時(shí),仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己,因?yàn)槟闵砩嫌凶约邯?dú)特的閃光點(diǎn)。相信自己,因?yàn)槟愕呐,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。

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