精選我的故事初中作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的我的故事初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的故事初中作文 篇1
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。至今,給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué),回想起來(lái)仍然記憶猶新。
記得六歲那年,晚上爸爸不在家,媽媽要去圖書館上班,最早也要到八點(diǎn)半才回來(lái),最遲就不知要到何時(shí)何分了。要是以前,媽媽會(huì)帶我一起去圖書館,可今天不知為什么,媽媽讓我一個(gè)人呆在家里,更過(guò)分的是,竟然要我自己睡覺(jué)。
我匆匆洗漱完畢,爬上溫暖的床,拿起遙控器打開(kāi)電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時(shí),急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無(wú)奈地拿起電話,電話那頭媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái):“熠璇,牛奶喝了刷個(gè)牙看一下書就得睡覺(jué)了。”“哦!蔽覒(yīng)了一聲。關(guān)了電視,就上床睡覺(jué)了。
躺在床上的我翻來(lái)覆去就是睡不著,尤其是那蟋蟀,在外面扯著它那破嗓子唱歌,簡(jiǎn)直就是在制造噪音。(如果我知道它在哪兒,一定要把它“捉拿歸案”)這時(shí),一陣陣風(fēng)吹過(guò),有好多“無(wú)頭鬼”飄來(lái)飄去,那叫一個(gè)可怕呀!我趕快把被子拖上來(lái)罩住全身我在被子里瑟瑟發(fā)抖,正懷著忐忑不安的心情想對(duì)策。突然間,頭上冒出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,惡魔說(shuō):“你千萬(wàn)別出去,否則會(huì)被鬼捉的。”“別相信他的話,世界上哪有鬼,都是假的!碧焓狗瘩g,可惡魔卻說(shuō):“哎呀,你要相信我,要不真的會(huì)被抓住的!薄昂,你這個(gè)膽小鬼,我們是男子漢,既是男子漢就要勇敢!對(duì)不對(duì)?”天使嚷道。我聽(tīng)了天使的話絕的有理,便把惡魔給彈得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我爬出被窩一看,“無(wú)頭鬼”不動(dòng)了?磥(lái),是風(fēng)在作祟,正當(dāng)我想謝謝天使的時(shí)候,天使已經(jīng)消失了
……
不知過(guò)了多久,我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開(kāi)眼一看——早上了——我會(huì)自己睡覺(jué)了!我馬上起床,跑去找媽媽,并把這事告訴她,她笑笑:“對(duì),孩子。你會(huì)自己睡覺(jué)了,你真棒!”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心!
從那以后,我就擁有了自己的房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。
這就是我成長(zhǎng)中的一件小事。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事凝聚成成長(zhǎng)時(shí)光的,它讓我長(zhǎng)大,催我?jiàn)^進(jìn)。
我的故事初中作文 篇2
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。溫暖的春天給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)比的恩惠,使大地充滿了生機(jī)。家鄉(xiāng)里的獅子山上開(kāi)滿了山花,那些山花雖然沒(méi)有玫瑰的氣味濃香;也沒(méi)有牡丹那樣國(guó)色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。炎熱的夏日在烤著大地。我們?cè)诟叽蟮挠裉m樹下面乘涼,驕傲的知了在“吱吱”地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。涼爽的秋天給人們帶來(lái)了溫暖的笑容,因?yàn)榍锾煺秦S收的季節(jié)。從遠(yuǎn)處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開(kāi),還會(huì)引你往前走,走近了又像能給人帶來(lái)致富的金子。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風(fēng),想把堅(jiān)貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來(lái),它們“嗡嗡”的采蜜,好像在說(shuō):“啊,梅花我愛(ài)你。在這寒冷的冬天要是沒(méi)有你我們?cè)绫火I死了。”
!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
我的故事初中作文 篇3
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒(méi)有用的`課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛(ài)的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著!皩氊愓姘簦瑢懙恼嫫!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂(lè)的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)做些小手工,愛(ài)畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說(shuō);“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來(lái)!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛(ài)呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開(kāi)小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō):“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。
只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,天下沒(méi)有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書,不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂(lè),引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
我的故事初中作文 篇4
我認(rèn)為我是一個(gè)豪邁、帥氣、不拘一格的人。想必同學(xué)們也是這樣評(píng)論我的?墒遣恢醯,我特別厭惡別人在我面前擺帥,因此我也較為沖動(dòng),愛(ài)鬧事。
記得從前有一件事,我班有一名優(yōu)等生甲,他特別喜歡吹牛,因此我也特別厭煩他。有一天,那名甲同學(xué)向我吹噓他上周數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一百分,講了足足五分鐘。我嘴上不說(shuō)心里想:這個(gè)四眼仔又在我面前狂了,權(quán)且不睬他。他見(jiàn)我無(wú)太大動(dòng)靜,便咂咂嘴走了。我很高興,那名聒噪的老家伙終于走了,正好落得耳根淸凈?墒,沒(méi)多久,甲同學(xué)又回來(lái)了,并且手中拿看茶杯,向我走來(lái),腦袋還不停地?fù)u晃著,口中唱著不知名的小曲:哦,原來(lái)如此,這廝原來(lái)是去補(bǔ)充水源去了。他還把他椅子搬到我這兒,做出要長(zhǎng)談的樣子。我聽(tīng)他嘰里咕嚕說(shuō)了半陣,從幼兒園娃娃蹦球第一名,一直小學(xué)作文大賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)…說(shuō)得我火冒三丈,怒發(fā)沖冠,站起來(lái)大吼一聲“夠了”。他先被一驚,然后又恢復(fù)鎮(zhèn)靜,回道“干甚”我心想:這小子蠻狂的。便說(shuō)道:你切勿逼我,別把我惹毛!說(shuō)罷,兩腿一蹬,作個(gè)鯉魚打挻之式,頭脖微傾,雙眼一瞪,恰如金剛銅鈴。他見(jiàn)我狠了,也氣急敗壞。你瞧:汗毛直豎,怒發(fā)沖冠,眉似板刷,口如血盆,真像個(gè)地獄活閻羅。眾人看我倆劍拔弩張,緊張得不知道說(shuō)什么好了。同學(xué)們?cè)谛÷曌h論道:“哎,甲同學(xué)可猛了,聽(tīng)說(shuō)學(xué)過(guò)柔道八段!薄芭赃吥莻(gè)也不是吃素的!蔽衣(tīng)到柔道這兩字,不禁雙腿發(fā)軟,心想:媽媽呀,我不想殘疾呀。事到如今,想跑也是不可能了,只能打腫臉充胖子充胖子,硬著頭皮來(lái)頂唄!
恍惚間,只見(jiàn)甲同學(xué)大手一擺,走!去操場(chǎng),那地方大。我強(qiáng)撐笑顏,說(shuō)道:這樣不好吧。他說(shuō)道:“有什么不好的,促進(jìn)同學(xué)友誼,增強(qiáng)感情!闭f(shuō)罷,他捏了捏手,發(fā)岀嘎嘎的聲音。趕鴨子上架,由不得你了,我便一咬牙——沖,他先一愣,擦了擦汗說(shuō):“好小子,算你有種,走!”
我們一行人來(lái)到操場(chǎng),首先按照世界慣例,雙方先鞠一躬。那名甲同學(xué),掀起衣服,露出胸毛,把肚子拍得嘭嘭響,然后蹲下身作個(gè)相撲之勢(shì)。我尋思著:看上去這家伙是練過(guò)的,可我也不是吃素。他首先哇哇大叫朝我這兒撞來(lái),美名曰:“老牛撞鐘!蔽颐菜瓶闯鲂╅T道。我突然往旁邊一閃,一腳踢了他屁股,他躲閃不及,一個(gè)踉蹌倒在地上,臉上布滿塑膠顆粒,活像一顆顆赤豆。我拍拍手,哼著小曲,揚(yáng)長(zhǎng)去了。后據(jù)知情人士透露,這廝只在減肥班報(bào)過(guò)名,不曾有過(guò)什么“真才實(shí)學(xué)”。
當(dāng)然,我們兩個(gè)打架事件隨著事情發(fā)生而浮出水面,免不了被老師一頓臭罵。我知道沖動(dòng)不好,遇事要冷靜,我會(huì)努力克服的。
我的故事初中作文 篇5
成長(zhǎng)是歲月煎熬的湯,有百般味道。
——題記
記憶中總有一段無(wú)法忘記的回憶,每一次翻看那些泛黃的照片時(shí)總會(huì)記起。
記得那天是與伙伴們一起玩泥巴。黃昏時(shí)分,我從泥土里翻爬起來(lái),拖著兩條泥褲子,連蹦帶跳地回到家。剛跨進(jìn)門檻,就看見(jiàn)媽媽在包餃子:“哇,今天吃餃子啦!”我興奮地叫起來(lái)!斑@是明天吃的。”母親一下?lián)錅缌宋业呐d奮!懊魈煊惺裁词聠?”“明天,你姑媽要把你接到城里念書!薄盀槭裁矗俊蔽矣行┎桓吲d!鞍⒒⒏绮皇窃卩l(xiāng)下念書嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我滿身泥乎乎的,“怎么有這么搗臟,去洗把澡,把衣服換了!钡诙,我被丟在家里,不準(zhǔn)出去玩,馬上姑媽就來(lái)了。中午吃完餃子就隨姑媽到了城里。
后來(lái),上學(xué)時(shí)都一直寄住在姑媽家,偶爾父母會(huì)來(lái)看我。城里再也沒(méi)有泥坑,再也沒(méi)有彈珠,再也沒(méi)有躲貓貓了。每個(gè)小朋友衣服都是干干凈凈的,我的泥褲子在他們中間很羞愧。漸漸的我也開(kāi)始天天用香皂洗手,用牙膏刷牙了,開(kāi)始穿漂亮的衣裳把自己打扮干凈了,開(kāi)始象別的小朋友一樣說(shuō)普通話,開(kāi)始用自己的零花錢買以前從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的布偶……可是心里總是有些空空落落的。
第一次回老家,竟已是離家五年后。家鄉(xiāng)著實(shí)沒(méi)有太大變化,泥地上還有小孩子玩跳房子時(shí)畫的格子,墻上也滿是用紅磚塊畫的“畫”,就連房子巷子也好像仍然停留在我離開(kāi)時(shí)的樣子。
我順著小時(shí)候的記憶回到家,一眼就看見(jiàn)了臺(tái)階上揀菜的媽媽。那天媽媽仍然包餃子給我吃。
吃完飯后,我急忙要去找小時(shí)侯的伙伴們。最后在田埂上找到了他們,他們變了,變得黝黑黝黑的,可是沒(méi)見(jiàn)到阿虎哥。“阿虎不上學(xué)了,他現(xiàn)在幫他媽媽到街市上看鋪?zhàn)淤u東西。”
我就到他家等他,直到晚上才聽(tīng)到他熟悉的聲音!皨專一貋(lái)了。”阿虎哥把東西放在門口,看到我便愣住了,滿臉陌生的表情!鞍⒒⒏纾俏,小偉!薄靶,你變化這么大,都長(zhǎng)這么高了。”他的樣子與口音幾乎沒(méi)變,只是好像個(gè)子矮了,整個(gè)人像是老很多。不知是干農(nóng)活壓的還是我真的長(zhǎng)大了,印象中他是又高又強(qiáng)壯的。已不太記得那天晚上說(shuō)了些什么,只記得借著昏黃的燈光,看見(jiàn)他的眼神略帶滄桑,模樣也不再俊朗,留下風(fēng)吹日曬的痕跡。而我雖覺(jué)得有滿肚子的話要說(shuō),卻只卡在喉嚨里說(shuō)不出,只覺(jué)得我們不再那么親密無(wú)間了,有了莫名的隔閡,疏遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)將記憶拉長(zhǎng)和收縮,飛快的,令人仿佛若有所失,心中總是有莫名的失落,這也許就是成長(zhǎng)的味道吧。
我的故事初中作文 篇6
黑暗,一片黑暗,仍舊是黑暗--------突然,一陣強(qiáng)光從我微瞇的眼中透入,仿佛要把我小小的身軀穿透,與這道光一同到來(lái)的還有劇痛,終于,我哭了出來(lái),與哭聲同時(shí)綻放的還有兩張欣慰的笑臉。
小小的嘴吮吸著級(jí)粉,向父母展現(xiàn)出一個(gè)無(wú)瑕的笑容,來(lái)到人世間的一年中,我學(xué)會(huì)了笑,學(xué)會(huì)了哭,給父母帶來(lái)了不少的歡樂(lè),同時(shí),也帶去了不少心痛的憂愁———在那段不安分的時(shí)光里,我想盡各種辦法在嬰兒床那片小小的空間里為自己尋找快樂(lè),還曾經(jīng)將頭上撞起一個(gè)大腫包,只是為了拿地上放的那一塊積木。父母聞聲起來(lái),心疼地為我仔細(xì)揉搓,而懵懂的我卻只知道不停地哭泣,害得父母在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬夜里,將我送進(jìn)了醫(yī)院,而當(dāng)父母被告知我傷勢(shì)無(wú)礙時(shí),驚了一會(huì)兒,無(wú)奈又欣慰地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮鬼,生來(lái)是折騰父母的命!”
曾幾何時(shí),父母對(duì)我說(shuō):“書是人類的階梯!”所以,小小的我開(kāi)心領(lǐng)悟讀書,那個(gè)深冬,我窩在家里,背著唐詩(shī)“國(guó)破山河在,城春草木深”,“商女不知亡國(guó)恨,隔江仍舊后庭花”,我領(lǐng)悟到作者對(duì)國(guó)破家亡的悲哀與無(wú)奈,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“兩個(gè)黃麗鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我體會(huì)至蘇軾、杜甫對(duì)大自然的熱愛(ài)。父母告訴我,“讀完一本書,知道書中講了什么,自己學(xué)到了什么,那么你就真正地成功了!”是的,會(huì)看書的人,求的不是結(jié)果,是享受著學(xué)到地點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。父母的教導(dǎo)讓我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書,陽(yáng)光明媚的中午,原本是午休的時(shí)間,在媽媽幾次的催促下,我只好放下書本,被迫上床睡覺(jué),伴隨著“吱呀”的關(guān)門聲,一切仿佛都回歸了寧?kù)o,在我數(shù)了3000只綿羊仍沒(méi)有睡著時(shí),終于偷偷地鉆出被窩,躡手躡腳地拿起書,又鉆進(jìn)被窩,繼續(xù)沉浸其中,可是———不知不覺(jué)我忘了時(shí)間,媽媽正準(zhǔn)備將我叫醒,卻十分巧合地目睹了我這一壯舉,失算啊,媽媽怒目圓睜地質(zhì)問(wèn)我時(shí),我垂頭喪氣的說(shuō):“都怪我睡不著,數(shù)綿羊忘了時(shí)間,下次睡覺(jué)前,要戴塊手表!”我十分喪氣地說(shuō)出這番話,仿佛所有的錯(cuò)誤僅僅只是“忘了時(shí)間”,母親大人聽(tīng)了我這一理由,頓時(shí)愣住了,待她反應(yīng)過(guò)來(lái),嘿嘿!我早就溜走了!曾幾何時(shí),我似乎明白了“書讀百遍,其義自見(jiàn)”讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神“的道理。
不知道是誰(shuí)說(shuō)的“12歲就像是一扇玻璃,外面的人向里張望,里面的人也使勁向外望”,可是,不知為何,這扇隔絕的玻璃似乎越來(lái)越厚了,薄薄的日記本上加了一把鎖,小臥室的鎖也使用的更加頻繁了,又是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的深冬,我無(wú)奈地躲在教室的屋檐下,等待著這場(chǎng)肆虐的雨雪過(guò)去,老師走了過(guò)來(lái),詢問(wèn)了我原因,我只好將沒(méi)帶傘的事如實(shí)相告,老師和藹地拍了拍我的頭,安慰了我一番,便去開(kāi)會(huì)了,臨走時(shí)送來(lái)一句“別著急喲!你家長(zhǎng)應(yīng)該馬上就到了”,我一愣,今天中午不愉快的事又浮現(xiàn)在我眼前,我正在面對(duì)桌前的一片狼藉,滿意地打了個(gè)嗝,一旁的母親氣勢(shì)洶洶地走出來(lái),將那一張滿是紅叉叉的卷子扔到我面前“你還有心思吃飯?”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),母親又開(kāi)始嘮叨,什么你看看你多不爭(zhēng)氣,人家能考那么高,你怎么考不到,你怎么對(duì)得起我--------,我終于忍不住了,“煩死了”這句話脫口而出,拿起書包就欲沖出門,“你出了這個(gè)家門就不要回來(lái)”我身開(kāi)一僵,介馬上又跑了出去,身后媽媽的嘆息淹沒(méi)在了那門“啪”地關(guān)起之后。漫步大街,天上飄散著小雪,我不禁觸景傷情“六月飛雪呀!”突然身后傳來(lái)了幽幽的一聲:“現(xiàn)在是12月!”我嚇了一跳,迅速轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)我的“親蜜無(wú)間”的朋友站在我身后,好笑地看著我----------思緒又再度回來(lái),只見(jiàn)雪中突然出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)比熟悉的人影,“媽媽!”我沖了過(guò)去,栽進(jìn)這充滿母愛(ài)的懷抱里,在這一同時(shí),心中的隔閡突然間消失,我明白了這是愛(ài)的力量!青春年華的煩惱接踵而至,父母的愛(ài)似乎難以突破那顆迷茫心,然而,那始終存在的愛(ài)不斷地試圖鉆進(jìn)那青春的繭,終于成功了,原本那顆迷茫的心重又回到了愛(ài)的懷抱----------
我的故事初中作文 篇7
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讀書的要求越來(lái)越高,可惜時(shí)間卻越來(lái)越短。
現(xiàn)在高年級(jí)了嗎,那些低年級(jí)的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時(shí)候,耳邊都會(huì)傳來(lái)熟悉的聲音再說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。
隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),一個(gè)念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……
一天下午,我趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開(kāi),塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見(jiàn)那一排字,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,還有著一個(gè)獨(dú)特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽的一舉一動(dòng),小心翼翼,擔(dān)心一個(gè)不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽(tīng)到一個(gè)熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了說(shuō):“作業(yè)寫得真認(rèn)真,如果能寫得快一點(diǎn)那就更好了!闭f(shuō)完便走了出去。
我心中暗喜,還好媽媽沒(méi)注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說(shuō)吧!
我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽(tīng),耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)噪音。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,媽媽說(shuō)道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來(lái)剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。
在我吃的津津有味的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說(shuō)這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來(lái)不就會(huì)發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?
在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來(lái)媽媽在說(shuō)那些不專心做作業(yè)之類的話。
我在外面以求暫時(shí)的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評(píng)的準(zhǔn)備。
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