【精華】點評作文600字集合九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的點評作文600字9篇,希望對大家有所幫助。
點評作文600字 篇1
喬布斯一生始終堅信人類生來就是要改變世界的。于是,他便用一生踐行著這個信仰,而他守護信仰的方式很簡單——創(chuàng)新。與其被教條所限,生活在別人的觀念里,倒不如搏出個時代,搏出個未來。喬布斯成功了,他注定是讓人仰望的領(lǐng)袖,因為他懂得創(chuàng)造,并懂得將這創(chuàng)造一代代地傳承下去。
從iPhone到iPad,這條路很長,需要執(zhí)著的人,喬布斯便是此執(zhí)著的人。他以一年損失2.5億美元的代價沉淀了“蘋果”的內(nèi)涵。
如今,擁有強大“果粉”市場的“蘋果”已然成了“創(chuàng)新”的代名詞。以一顆被咬了一口的蘋果為徽標,這個創(chuàng)意大概很難有人想出。當人們對這徽標眾說紛紜的時候,“蘋果”無疑是成功的。不管這徽標是為了紀念因誤食蘋果而死的計算機之父阿藍·圖靈,還是代表著一種嘗試,他的創(chuàng)意已然為他贏得了市場。從車庫里誕生的產(chǎn)品,時至今日卻成了引領(lǐng)時尚的品牌,到底是什么讓他成為了人們的追求?從時尚到風尚的距離,又有誰能夠把握得淋漓盡致?只有為自己的產(chǎn)品注入時代的血液,他才能不被淘汰,喬布斯深知。所以他一直孜孜以求,不斷創(chuàng)新,那么,蘋果成為現(xiàn)在美國最有價值的公司是不是也不算是奇跡了呢? 如今,喬布斯已然逝去,然而他用一生踐行創(chuàng)新理念的故事卻依舊在流傳著。斯人已逝,逝者難追,一切終將走遠,當無數(shù)“梨子”“茄子”聞名于世,又有誰會記得風靡過全球的“蘋果”?但大概有一點是可以確定的:無論時代如何更迭,只有符合時代的才是最好的,然而要做到這很難。 那就請銘記這已然遠去的聲音吧:改變世界,唯靠創(chuàng)新!
點評作文600字 篇2
今年高考全國卷III的作文題是一道給出材料的半命題作文。題目的材料首先從高考恢復40周年這點出發(fā),講高考的意義和40年來所取得成就,講高考對全國幾代青年和無數(shù)家庭的影響,然后用一句“想當年,1977的高考標志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在20xx的高考考場上”作結(jié),激起考生的寫作沖動,并且給出對作文命題的限制條件。應(yīng)該說,這道題符合新課標對高中生寫作能力的要求,緊貼考生生活和思想實際,難度適中,并且可以從作文中發(fā)現(xiàn)“立德樹人”的高考作文指導思想在考生思想實際中的體現(xiàn)程度,也能考查考生思考的嚴謹與思維的深度,因而是一道不錯的作文題。
在高考考場的實際狀況中,考生看到這道作文題,應(yīng)該不會被嚇到,而是會發(fā)出一種放心的微笑。但是,容易被部分粗心的考生忽略的是題目對作文標題的限制,可能會有不少考生在閱讀試題時將“請以‘我看高考’或‘我的高考’為副標題寫一篇文章”中的“副”字漏掉,這就犯了審題的大忌。殊不知,今年全國卷III的這道作文題,貌似容易,實則錯就容易錯在這里。這個“半命題”是就是所謂的“任務(wù)”,構(gòu)思時必須先確定好副標題:是寫“我看高考”呢,還是寫“我的高考”?一字之差,差別大矣!
如果確定寫“我看高考”,重點就在“看”,要談對高考的看法,最適宜寫議論文;如果確定寫“我的高考”,重點就在“高考”,要寫出我和高考的關(guān)系,可寫議論文,也可寫記敘文,還可寫抒情散文。只有先在思想中確定了這一點,才能接下來進一步思考文體問題和選材問題。
寫議論文,要先確定論點:你對高考的看法是什么或你和高考的關(guān)系是一種什么關(guān)系,然后再選擇論據(jù)和確立論證方法;寫記敘文和抒情散文,都必須確定文章所反映的觀點或中心思想,然后或記敘幾件事,或編擬一個或幾個小故事,或抒發(fā)你對高考的復雜感情,等等。但是,不管寫何種文體,最好都應(yīng)該先根據(jù)作文題中所提供的
點評作文600字 篇3
又一次潸然淚下,又一次思念著家!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯!倍矣衷诤畏?
遠在異地求學的我就像離巢的鳥兒一般孤獨。走在蜿蜒的羊腸小道上,不時可以觸到家鄉(xiāng)熟悉而又清晰的脈搏。家的呼喚一次次響起在耳畔,勾起了我的思念。
又是一片灰蒙蒙的天空。同一條小路熟悉而又陌生,縱然無數(shù)次地走過,卻并不是家鄉(xiāng)熟悉的那一條了。
忽然,一種回家的沖動縈繞心頭,故鄉(xiāng)的點點滴滴有一次浮現(xiàn)在腦海中。
故鄉(xiāng)的那條清澈的小河應(yīng)該仍在恣意地流淌著吧?河水緩緩地流動著,活潑的魚兒在水中游來游去,好不自在。不時幾個淘氣的小頑皮撲通一聲跳入河中,驚起了一層又一層波紋.你潑我一下,我潑你一下,飛濺的水珠點在臉頰,涼涼的。歡笑聲連成一片,那笑容真燦爛。
心中的那一泓清泉應(yīng)和著蕩漾開來的漣漪,流向了屋后的碧柳。
房前屋后青翠欲滴的柳葉簇擁著,那樣的濃密。不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭,珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間,怕羞似的遮擋著自己。清脆悅耳的鳥鳴不斷地刺激著自己的興奮神經(jīng)。他們的巢在哪里?是不是也和我一樣漂泊在外?
淚滴滴落心田,淚眼中模糊地身影那樣的親切。
是正在操勞的母親。她還是那樣的憔悴,那樣的瘦弱。兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,額頭上又多了幾道溝壑般的皺紋。看,母親正在為頑皮的妹妹夾著菜,慈祥的微笑清晰可見。幾滴油珠沾在了妹妹的衣服上,她忙拿著濕布輕輕地,一點一點的擦拭。幾粒米粒兒掉落下來,母親總是毫不猶豫地放入口中,這不是吝嗇,而是節(jié)儉。喝水時她總是抿一小口,沒有一絲聲音溜出來。
夢醒了,淚流成河。又回來了,思緒戀戀不舍的飛了回來。
原來,家一直在我心中-----
【點評】這篇散文立意深刻,富有豐富的意蘊。題目即亮明觀點:回家。本文語言富有感染力,如:兩鬢悄然又爬上了幾根銀絲,不時幾只可愛的鳥雀掛在枝頭,珍珠寶石般鑲嵌在綠葉間,怕羞似的遮擋著自己。
點評作文600字 篇4
嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。
青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識的海洋里我們揚帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。
漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。
聞一聞稻香,古詞風韻吟一遍,春去秋來,笑聞夕陽邊。
青春二字,有時也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風,也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。
烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去凄涼放學路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅持不休。
我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。
點評:
小在生活經(jīng)歷里捕捉到“豪情萬丈”和“更加成熟”這兩個與“青春”友好相隨的關(guān)鍵詞,又敏銳地聯(lián)想到“春”與“豪情萬丈”,“秋”與“成熟”的內(nèi)在相似,而構(gòu)思出“我的季節(jié)(春、秋)我做主(豪情萬丈、更加成熟)”的文章格局。這是奪人眼目的最大看點。
全文分段明朗,段落不拘長短,隨性而走,行文如流水淙淙,活潑靈動:“雪融春到,鳥叫天地間”、“春去秋來,笑聞夕陽邊”等,彰顯唐詩宋詞的文學積累,清詞雅句,隨處可見?傊 拔摇钡那閼B(tài)可親可愛,語言也是情滿于胸,極富感染力。
點評作文600字 篇5
面對眼前蛋糕上的14根正在燃燒的五彩蠟燭,望著這14團跳動的小火焰,我卻遲遲不想將它吹滅。因為它燃燒著自己13歲的終結(jié)。因為它閃爍著14歲美好的夢;因為它將是一個美好的開端。
14歲,我邁著矯健的步伐走進了人生最美好的青春時代,我有了自己獨特的見解,也開始了對自身的滿懷自信。14歲,我將要進一步為班級爭奪榮譽,因為從現(xiàn)在開始我已經(jīng)學會了怎樣去奮斗,怎樣去拼搏,怎樣努力去爭奪榜上有名。14歲,我已沒有了在球場上縮手縮腳的感覺,因為我已有了更大的勇氣,敢從“國腳”腳下?lián)屒,一展自己高超的球技?4歲,沒有了望見復雜的問題而產(chǎn)生恐懼感,敢在桌上放一大堆稿紙,花費幾個小時去理解它、消滅它。
14歲,雖然只比13歲大一年,但在這一年中,我既懂得了做人的道理,又懂得了體貼和尊重他人。再也不會像以前那樣,遇見老師就低頭匆匆走過或繞道而行。因為從現(xiàn)在開始,我懂得了老師在工作上的辛苦,所以,每當我遇見老師時,便會對他說一聲“老師好”,以此來表達自己對老師的尊敬。14歲,當我被老師或父母叫去批評的時候,將不會再向他們投去仇恨的目光,因為我已經(jīng)長大了,因為我懂得了老師和父母的用心良苦。
14歲,我會對自己的未來勾畫出一幅完美的畫卷,畫卷中的我可能是一位熱愛群眾的軍人,也可能是一位站在講臺上辛勤耕耘的園丁,也可能是一位站在手術(shù)臺前為病人解除痛苦的醫(yī)生,也可能是┄┄
14歲的夢是美好的,愿天下所有十四歲的孩子都有一個美好的夢!也愿他們都能實現(xiàn)自己十四歲的夢!
點評作文600字 篇6
當你有夢想的時候,不要去想其它多余的部分,而應(yīng)努力去實現(xiàn)夢想,就這樣!
一個精心準備了一宿的演說者,如果在演講時總是擔心哪里說錯,那他便不能集中精力,他的演講注定只能以失敗收場;一個上前線打仗的士兵,如果總擔心敵人的子彈何時會穿過自己的胸膛,那他只會死得更早;一個芭蕾舞演員如果在跳舞時總是害怕摔倒,那她注定不能為觀眾獻上精彩的表演。
這一切的一切,都要求我們,減去多余的部分!
如果你是演說者,就請減去對自我口才的疑惑,你的演說會很富有激情;如果你是戰(zhàn)士,就請減去對死亡的恐懼,勝利的軍功章終將屬于你;如果你是芭蕾舞演員,就請減去對失敗的擔憂,你的害怕終將被熱情的掌聲所淹沒。
減去你多余的部分!
當NBA巨星科比布萊恩特在接收中國中央一臺高端訪問時,面對主持人水均益關(guān)于“第一次站在NBA球場上是否緊張”的問題時,科比笑著回答:“是的,前一天晚上,我就想著自己因為表現(xiàn)糟糕而受到觀眾的責難的情景。但我馬上告訴自己,什么都不不要想,努力前進。結(jié)果證明,我的表現(xiàn)遠不及自己想像得那么糟!闭强票阮V堑販p去了胡思亂想所帶來的庸人自擾,才有了他NBA處子秀的'技驚四座!
美國著名的房地長大鱷唐納德特郎普在上世紀90年代因為金融風暴的影響,負債好幾億美元。他甚至在街邊指著一個乞丐對他老婆瑪拉打趣道:“他比我富有好幾億!”一片蕭條的曼哈頓房地產(chǎn)業(yè),一位又一位巨頭倒下。面對媒體的口誅筆伐,唐納德減去了對前途的擔憂,減去的對現(xiàn)狀無奈的情緒,專心致志于工作。果然,他東山再起,再次成為世界房地產(chǎn)的首富。后來,唐納德自己回憶道:“當時我真的很痛苦,但我頂住了壓力,我不再去想現(xiàn)狀是多么的糟糕!
淡淡的幾句話,再次向我們透露出這樣一層哲理——減去多余的部分,輕裝上陣,去贏得應(yīng)有的榮譽和財富!
點評作文600字 篇7
我見過各種各樣的手,蒲扇似的手,白胖胖的手,勤勞的手,靈巧的手……然而,我最愛媽媽那雙勤勞而充滿愛的手!
記得有一年冬天的一天,天上下著雨,學校操場積了水,我和班上幾個愛玩水的同學高興的不得了,立刻來到操場上打起水仗來,結(jié)果,那套潔白的校服被泥巴弄得很臟,回家后,我怕媽媽罵我,想自己悄悄地洗干凈,當我來到澡房時,發(fā)現(xiàn)水太冷了,便不想洗了,在門后換下,就丟在門角邊。
夜晚,我正在房間寫作業(yè),突然聽到一陣:"唰,唰,唰!"的聲音,那聲音是那么清晰,那么有節(jié)奏,那么有力量,我輕輕地走了出來,看見媽媽正蹲在水龍旁,吃力地刷著,搓著,那沾滿污泥的校服,我看到媽媽那一上一下地動作,我的心里感到十分內(nèi)疚,覺得媽媽仿佛不是在刷洗衣服上的污點,而是在刷我身上不愛勞動的污點,突然,我看見媽媽的手被冰涼的水動得通紅通紅的,整個手冷冰冰的,濕漉漉的,淚水頓時模糊了我的雙眼!
我回到房間繼續(xù)寫作業(yè),我寫得很認真,很專心,不知什么時候,媽媽已經(jīng)來到我身邊,笑著說:"看看你的作業(yè)."于是,拿起我的作業(yè)仔細的看起來,然后慢慢的抬起手,輕輕的撫摸著我的額頭,高興地說:"好孩子,你進步了."這時,我覺得媽媽的手熱乎乎的,是那么溫暖,充滿了無限的慈愛,我沉浸在無限的幸福之中!
我忘不了媽媽那雙勤勞,充滿愛的手!
簡評:通過兩件小事描寫了媽媽的手,體現(xiàn)的媽媽對自己的關(guān)愛和深情。
點評作文600字 篇8
冬的降臨,標志著寒假的生活將要拉開了序幕。而在這漫長卻又短暫的時光中,我有了許多的收獲,因而無比的眷戀著別樣的寒假生活……
“噼里啪啦”、“劈里啪啦”,這此起彼伏、震耳欲聾的鞭炮聲將我從睡夢中無情的拽了出來。揉了揉惺忪的雙眼,緩緩地抬起了眼皮,看了下鐘表,已經(jīng)五點多了,差不多該去吃年夜飯了。今天為了熬夜看春晚,我可是特意補了一下午的覺。
到了爺爺奶奶那,只見他們正在包餃子準備年夜飯?粗粗,我也忍不住地動起手包了起來,可一動手才發(fā)現(xiàn),這功夫可不深,餃子包的千奇百怪、形態(tài)各異:一會兒包的又長又扁,一會兒包的又大又薄,看著就想發(fā)笑。
年夜飯開始了,春晚也開幕了,各種吐槽也啟動了。一家人團坐在一起,津津樂道的看起了春晚。春晚的笑點很多,大家看的樂不此彼,就在這樣氛圍中度過了一個有趣的除夕佳節(jié)。(本段可詳細些)
熱鬧的節(jié)日只是寒假生活中一個快樂的篇章,然而緊張的學習才是主要的內(nèi)容。
在這些時光中,我又學會了很多知識,充實了大腦。走進書的海洋,我讀懂了《城南舊事》和《童年》中兩種不同的年少經(jīng)歷;文言文中蘊含的道理;文字中文化的精髓……
假期中的勞動也是必不可少的,打掃打掃房間,洗涮一下碗碟,整理一下床鋪,為父母倒杯水,聊聊心事,使自己的身心都得到了放松,這是多么恰意的一件事呀。晴天時,約了同學去散步、爬山,陶冶了情操,鍛煉了身體,整個人都清爽了。
時間緩慢而不停地流逝,卻在無形中加強了我們的思維,讓我們度過了這別樣的寒假生活。
點評作文600字 篇9
風,時急時緩,時起時停;墻,笑看來風,巋然不動。
我們每個人都應(yīng)該是一堵墻,面對來風,挺立不動,堅不可摧。
“揚州八怪”之一的鄭板橋曾寫下這樣一句詩:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!濒斞赶壬闶沁@樣一堵堅勁的墻。面對敵人的狂風驟雨,他堅毅地拿起筆,舉起“匕首”和“投槍”向無盡的黑夜刺去。黑惡勢力威逼利誘,魯迅先生從未動搖!皺M眉冷對千夫指”,是他不畏兇險、堅守正義的寫照;“我以我血薦軒轅”,是他以赤子之心報效祖國的錚錚誓言。魯迅先生昂然挺立于華夏大地之上,不向“邪風”低頭,用自己的熱血,為中華兒女樹立起了一堵永不頹敗的“民族之魂”的高墻。
然而,面對風的摧殘,有的墻頹敗了,倒下了。
四面楚歌,淚別虞姬,自刎烏江。在劉邦“大風起兮云飛揚”的凌厲攻勢下,項羽“無顏面對江東父老”,放棄夢想,血染烏江。一堵高墻就這樣轟然倒地,給后人留下無限的哀傷。
正值青春年少的我們,也應(yīng)該是一堵墻,一堵堅固的墻?墒牵瑢W習任務(wù)一重,競爭對手一多,外界干擾一來,許多人的“墻”就開始搖搖欲墜。如果只知享樂,不愿付出;只知安逸,不想奮斗,最終,夢一定會碎,墻一定會倒。
但是,有人還在默默地堅守。最美女孩兒孟佩杰用自己瘦弱的身軀,還在照顧著癱瘓在床的養(yǎng)母;失去雙腿的舞蹈老師廖智戴著假肢,還在翩翩起舞,舞動著自己精彩而悲壯的人生。
他們都沒有倒下,我們又怎能放棄?
“風來似一片綠色的海,夜靜如一堵堅固的墻!边@是地下森林的心聲,這是勇者對困難的宣言,這是堅固的墻對呼嘯的風的蔑視。
愿做一堵堅固的墻,隨時迎接風的到來!
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