【精】等待初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的等待初中作文，希望能夠幫助到大家。
等待初中作文1
酷我的默認(rèn)列表中有很多歌曲，一些是經(jīng)常聽(tīng)的，但也有一些是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。它們每次都那樣呆在那里，最多也只是掃過(guò)一眼，卻從來(lái)沒(méi)有去聽(tīng)的念頭。但想要把它們刪除時(shí)，卻常常舍不得，那畢竟是自己辛辛苦苦花流量下載下來(lái)的歌。再說(shuō)如果把它們刪掉了，萬(wàn)一哪天又想聽(tīng)的話，不是還要花流量再去搜索嗎？所以最后還是留下了。但實(shí)際上它們?nèi)耘f在那里，每次聽(tīng)歌時(shí)也想不起要聽(tīng)一聽(tīng)這些花流量下下來(lái)的歌。日復(fù)一日地?cái)�著，到現(xiàn)在有五百多首了，卻依舊舍不得，仍然讓他們?cè)谀抢�，白白的占著空間。
衣櫥中有很多沒(méi)有穿過(guò)的衣服，不是尺寸小了就是款式已經(jīng)不再流行了。但在當(dāng)時(shí)都是自己辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)的，所以也不舍得丟棄。只是在打開(kāi)衣櫥時(shí)才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，自己還有這么一些衣服。想把它們送人或捐掉，又害怕萬(wàn)一哪一天自己突然想穿，那不是還要花錢(qián)去買(mǎi)嗎？所以一直攢著。到現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)了我家的一個(gè)櫥柜，卻還是舍不得。
我們的一生似乎也是這樣吧，我們不斷地在收集著東西，卻一直也舍不得丟棄。我們?cè)诘却�，這些東西派上用場(chǎng)的那一天。日復(fù)一日，那一天沒(méi)有等到，我們卻被這些東西壓彎了腰，壓駝了背，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我們想要把它丟棄時(shí)，腦子中依舊會(huì)顯現(xiàn)出那個(gè)再等等的念頭。最后，當(dāng)我們終于放下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己被這些沒(méi)有用的東西拖累了太久，耗費(fèi)了太多的時(shí)間在等待上。最后，想直腰，也已經(jīng)直不起來(lái)了。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)老師，他原本和自己的女朋友準(zhǔn)備結(jié)婚。這時(shí)他的前女友打來(lái)電話，向他許諾只要她考不上研究生，就和他結(jié)婚。于是這個(gè)老師就拋棄了自己的女友，一心一意地等著自己的前女友。但不久后就傳來(lái)消息，他的前女友沒(méi)有考研究生，但卻結(jié)婚了。只剩下他追悔莫及，但卻無(wú)可挽回。聽(tīng)到這個(gè)消息的人大抵都在感嘆負(fù)心男子終有報(bào)應(yīng)，我卻為他感傷。他把時(shí)間花在了不屬于自己的等待中，而錯(cuò)過(guò)了自己的幸福，他自認(rèn)的追求幸福的等待，最后卻成了一種負(fù)累，無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是這樣。
放下你所在等待的東西吧，除了死，沒(méi)有任何一件事是能等來(lái)的。若你真的想做一件事，那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始行動(dòng)吧。把用不著的東西丟掉，別讓它再占地方。這就夠了。
等待初中作文2
等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間但是齊天大圣孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指山下五百年都沒(méi)有感到焦急，而我在放學(xué)回家的路上僅僅等了十幾分鐘就感到了焦急。
那是一個(gè)中午放學(xué)的時(shí)候，爸爸在工作崗位上遇到了一些小問(wèn)題，我必須在學(xué)校門(mén)口等待爸爸的到來(lái)。
那時(shí)候我是多么地焦急看到校園里一些人變成了十幾個(gè)人，看到一個(gè)一個(gè)的小伙伴離開(kāi)了。一個(gè)小伙伴問(wèn)我：“你的爸爸還沒(méi)有來(lái)嗎要不，我讓我爸爸送你回家吧�！蔽掖鸬溃骸皼](méi)事的，我爸爸在工作上遇到了一些問(wèn)題一會(huì)兒就會(huì)來(lái)接我了，不麻煩你爸爸了�！彼f(shuō)：“那好吧，我先走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我等呀等，看到別的小朋友的家長(zhǎng)在給他們買(mǎi)東西，我就感到特別的慚愧。
看到大街上的人越來(lái)越少我就越來(lái)越焦急，又過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)人過(guò)來(lái)向我說(shuō)：“你爸爸是不是不要你了要不跟我回家吧�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“我爸爸不可能不要我，我爸爸只是在工作崗位上遇到了一些問(wèn)題，我是不會(huì)跟你回家的�！蹦莻�(gè)人不在說(shuō)話，他走了我又等呀等，我看到學(xué)校里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，他們也像我一樣在等待自己的父母，看到他們我的內(nèi)心稍微安定了一些，也不再焦急了。
等著等著那幾個(gè)小伙伴的父母已經(jīng)來(lái)了，他們都已經(jīng)走了，只有我還在那里默默的等候。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“爸爸還沒(méi)有來(lái)嗎？”我搖了搖頭表示爸爸還沒(méi)有來(lái)。老師有對(duì)我說(shuō)：“我先送你到我家，我再給你爸爸打電話，好嗎？”我說(shuō)：“謝謝你，劉老師�！薄安挥弥x。”
老師給我的爸爸打了一個(gè)電話。爸爸說(shuō)：“謝謝你，劉老師，我馬上就到�！甭�(tīng)到爸爸說(shuō)馬上就到我立刻跳了起來(lái)，樂(lè)的都不想再坐下。爸爸來(lái)了，我一下子蹦到爸爸懷里，爸爸終于來(lái)了。我們和劉老師道了別，我們便離開(kāi)了。
等待是一個(gè)令人焦慮的過(guò)程，但是有親人和好朋友的陪伴一切都是極快的而并不是那么的漫長(zhǎng)只要有親人和伙伴的陪伴，一小時(shí)也就像一秒一樣過(guò)去。
回到家里，爸爸問(wèn)我：“在那里等我著不著急呀？”我說(shuō)“當(dāng)然著急，我還以為你不要我了呢�！卑职终f(shuō)：“怎么可能，我如果把你丟在那里以后誰(shuí)陪我一起玩耍呀，是不是兒子？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等待雖然是漫長(zhǎng)的，但是他的結(jié)局一定是美好的，浪漫的。
等待初中作文3
等待是松樹(shù)如絲如絮的種子，隨風(fēng)遠(yuǎn)逝卻渴望泥土，那是融合到血液深處的臍帶，一如人對(duì)天地的眷戀�！}記
我心甘等待，與那汪湖水相遇。臆想中，封閉的湖遮礙不了湖水少女般的明媚。她無(wú)風(fēng)時(shí)掀開(kāi)大片大片波光粼粼，一如少女靈性地?cái)y著悠然自得的調(diào)子鋪排流淌。然而近看時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)了她瑰麗多變的性格——轉(zhuǎn)彎處，交織繁復(fù)，盛若銀河；直道處，流光瀲滟，碎若琉璃；近凝去，密密匝匝，銀線若絲；遠(yuǎn)眺去，茫茫漭漭，自成霜白。
可惜家邊的水，雖不聞惡臭，也難以讓人心情暢快。
我心甘等待，與那樹(shù)繁花重逢。記憶中，小到不可思議的紫色花朵一簇與簇組合成深淺不一的色澤，或濃于子夜，或淡于夢(mèng)霧，夾帶著隱隱微微若有若無(wú)的香，在花雨繽紛、落英遍墜濕地的日子里，繚亂我的視線，模糊在記憶深處。然而，愈思愈美，愈念愈癡，那渴望再見(jiàn)一眼、再嗅一次的執(zhí)念如美麗的鵝軟石，紋路被時(shí)間的清泉打磨到清晰。
可惜再回老家，路邊已沒(méi)了它的身影。
我心甘等待，與那輪明月相會(huì)。深夜里，我癡癡望著那玉盤(pán)似的明月，她如夜空中一朵娉婷的蓮花，隨云搖曳，香化月色，美不勝收，只是卻無(wú)關(guān)真實(shí)，一如我隔樓棟鱗次，難覓芳蹤。事實(shí)上，很多時(shí)候，我唯一能做的便是關(guān)了臺(tái)燈，任那一縷縷淡如水色的月光灑過(guò)窗欞，在木制地板上投下朦朦朧朧的綽影，或裊娜生姿，或青抉擺舞，獨(dú)不見(jiàn)舞者本身。
我心甘等待，與那片云光再聚。夕陽(yáng)正落，黃昏將天邊一撮一撮極短極蓬的羊尾似的云朵 ，涂染上一抹一抹油畫(huà)似的金色，輝映蔚藍(lán)明亮的天；葉緣卷起枯黃的梧桐縫隙里，大量大量光點(diǎn)跳躍、跌落，一如跌跌撞撞的童真。事實(shí)上，并不是每片天空都有霞光萬(wàn)丈的時(shí)刻，而那盛大如煙火如火如荼綻開(kāi)的美麗，不屬于現(xiàn)在。
看不見(jiàn)瀲滟隨波千萬(wàn)里，至少留一汪湖水；嗅不得人間無(wú)驗(yàn)返魂香，至少留一樹(shù)花香；品不了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，至少留一輪明月；想不出焜昱錯(cuò)炫，照耀輝煌，至少留一片云光。
我要的并不多，我等待的并不多，只是一份春風(fēng)之于冰河、收獲之于秋天、雨露之于大地、陽(yáng)光之于大海的融合到血液深出的羈絆，一份最原始的渴望，那是人對(duì)天地的眷戀。
等待初中作文4
雨刷刷地下著，一把小花傘似乎已經(jīng)擋不住這洶洶來(lái)襲的暴雨。我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那輛載我回去的車(chē)。
過(guò)了許久，站臺(tái)下的人們幾乎都被淋濕了，在人們不斷地抱怨聲中，車(chē)來(lái)了。它似乎是滿載著光輝而來(lái)，車(chē)前燈亮堂堂地照著，使被凍得哆嗦個(gè)不停的我們?cè)谝幌轮g似乎看到了家里的浴缸放滿了熱水，被窩毛茸茸地松散著著。就在車(chē)靠近站點(diǎn)停下的那一刻，人們一窩蜂的涌了上去，我也身不由己地奮戰(zhàn)著，可惜總歸因?yàn)樯燥@矜持而落后，司機(jī)最后只好歉意地打招呼：“姑娘，實(shí)在對(duì)不住，真擠不下了。再擠，我就該被你們擠下去啦�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，車(chē)門(mén)緊貼著人的肉體被關(guān)上，司機(jī)吊足了油門(mén)往前開(kāi)，泥漿濺得老高老高。
慢慢等吧，下一輛班車(chē)會(huì)來(lái)的！雨越下越大，站牌下已經(jīng)無(wú)處容身，我又躲進(jìn)了一家水果店，老板熱情地招呼我：“小姑娘，來(lái)避雨啊，別著急，快停了。看看今天剛到的福建荔枝吧------小女孩嘛，多保養(yǎng)保養(yǎng)自己咯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，環(huán)顧小店，呵，真是異彩紛呈，香味引人啊，芒果，金黃金黃的；蘋(píng)果，油亮油亮的；火龍果，吐著焰苗-------真讓人眼花繚亂啊�！八鼈兲r艷了，我舍不得吃�！蔽艺f(shuō)。
老板樂(lè)呵呵地拿出一筐冬棗，讓我嘗嘗，它們被擺在一個(gè)不起眼的角落里，表面暗淡無(wú)光，甚至長(zhǎng)得有點(diǎn)畸形，只能稱(chēng)歪瓜裂棗了�？粗习迳埔獾难凵�，我隨手拿了一顆長(zhǎng)相較差的棗，一口咬下去，卻汁水豐富，又脆又甜。真沒(méi)想到，這么難看的棗，吃起來(lái)卻這么甜。老板又笑了：“比起那些光艷亮麗的芒果啊橙子啊，它普通甚至難看，它不如其他水果金貴，卻比他們好吃，”老板深深嘆了一口氣，“以前我自己種果，賣(mài)果，可一直生意不好，客人們就愛(ài)那些長(zhǎng)得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，吃起來(lái)味道不咋樣的東西，那為什么不買(mǎi)個(gè)模型在家呢？那些在溫室里，浸著農(nóng)藥長(zhǎng)大的漂亮水果，那么著急地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，本該夏天成熟的在春天熟了。依我說(shuō)啊，還是當(dāng)季的果子好，瞧這冬棗。人吶，也和水果一樣，沒(méi)必要著急著成熟，著急著成名，總不比腳踏實(shí)地的好�！薄笆前∈前�，老板，我就要這棗�！薄昂绵��！崩习迥樕鲜冀K洋溢著滿足。
拎著一袋難看的棗，推開(kāi)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)外面早已陽(yáng)光明媚。老板親切的聲音又響起，“我就說(shuō)嘛，慢慢等，很快就停了，何必急于一時(shí)呢？”
雨刷刷地下著，一把小花傘似乎已經(jīng)擋不住這洶洶來(lái)襲的暴雨。我躲在公交站牌的下面，焦灼地等待那輛載我回去的車(chē)。
等待初中作文5
花兒的等待是為了能夠更好地在春天綻放；果樹(shù)的等待是為了在秋天結(jié)出更多的果子；毛毛蟲(chóng)的等待是為了能夠破解成蝶；蒼鷹的等待，是為了能夠在天空中再現(xiàn)雄姿；而我的等待是為了什么呢？
等待為了能更好地綻放。
山崖邊上的野花在并未綻放之前，并不知道自己是什么，它每日每夜都站在懸崖之上努力的努力的生長(zhǎng)著。秋風(fēng)笑它不自量力，冬雪無(wú)情的打在它的身上，他說(shuō)：我相信我并不平凡，我要綻放。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光柔和的照在它的身上，他睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了白云的驚訝，看見(jiàn)了藍(lán)天的贊賞，它是對(duì)的，他并不平凡，它是一朵野百合，它笑著站立在懸崖邊上傲然的綻放。
等待為了掌握自己的命運(yùn)。
有句古話說(shuō)：“人定勝天”也許會(huì)有人認(rèn)為這是不可能的事情，也許會(huì)有人反駁：怎么不可能，人就是可以將命運(yùn)握在自己手中！我想，后者一定會(huì)成功的，至少他們有信心。人怎么就贏不過(guò)上天呢？偉大的音樂(lè)家莫扎特不是在黑暗中創(chuàng)造出了世界上也為之嘆服的作品——《安魂曲》嗎？著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，不是在成千上百次的失敗之后將勝利我在自己手中了嗎？這些成功的人有著恒心，他們不怕等待，他們相信，等待只是為了更好的贏！雖然我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，但是，我認(rèn)為我有信心，我有耐心，我一定可以將命運(yùn)握在自己手中，等待，不算什么！我等待著，我一定會(huì)有成功的一天！
等待為了中考更好地發(fā)揮。
初三的學(xué)習(xí)是緊張的，初三的生活是繁忙的，每個(gè)同學(xué)都努力的在復(fù)習(xí)著，每個(gè)同學(xué)都恨不得將一天的時(shí)間變?yōu)?5個(gè)小時(shí)，我也不例外。試卷，習(xí)題，單詞，古詩(shī)。每天的生活都很緊張，每天的時(shí)間都不夠用，我恨不得長(zhǎng)出三頭六臂，課余時(shí)間，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在玩，全都埋頭奮筆疾書(shū)，教室里很安靜，坐在座位上的我心里卻困惑著，為什么我們要這么幸苦？我看著藍(lán)天，心中的疑問(wèn)和藍(lán)天上的白云融為一體，我只能放下筆沉思。同桌見(jiàn)我放下了筆，埋頭深思，問(wèn)我：“你怎么啦！怎么不寫(xiě)了？”我回過(guò)神，將心中縈繞著的疑惑傾訴出來(lái)，同桌突然怪異的看著我說(shuō)：“還不是為了明年的今天么？”我突然領(lǐng)悟，是啊，明年就要中考了，我在疑惑什么呢？一時(shí)間，百感交集，今日的幸苦，今日的汗水，今日的等待是為了明年中考的成功吧！
等待是漫長(zhǎng)的，同時(shí)等待是美麗的！如果等待是絲線，那么還有比用等待織出的華服更美的嘛？
等待初中作文6
也許是郭敬明《陰天》中的一朵烏云鉆進(jìn)了我的心里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)抱著雙膝，獨(dú)自坐在天臺(tái)，仰望星空，等待黎明的曙光。
也許是瀟汀妃子“花飛花落花滿天”的淡淡憂傷感染了我，我開(kāi)始學(xué)會(huì)在暮春時(shí)節(jié)凝視蝶殞似的落葉，傷春悲秋，等待屬于我的幸福。
在我學(xué)會(huì)這一切的同時(shí)，父親也開(kāi)始被我置于一旁。或許是那所謂的“代溝”，我與父親的對(duì)話愈來(lái)愈少。就像魯迅說(shuō)的“在沉默中爆發(fā)”一樣，不知何時(shí)我竟與父親爭(zhēng)鋒相對(duì)？不知何時(shí)我竟敢對(duì)父親拍案而起？不知何時(shí)我竟敢背對(duì)父親奪門(mén)面出？但我始終不敢回頭，因?yàn)槲曳置鞲械侥侨展獯踢M(jìn)脊背的感覺(jué)，是驚愣，是不解，還是憤怒？
一個(gè)人漫無(wú)目的地游走在大街上，腳下的悟桐片咔咔作響，干冷的天氣似乎把一切都凍得梢觸即碎。還記得兒時(shí)把父親比作大樹(shù)，把自己比作小鳥(niǎo)，在大樹(shù)的蔽護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，等待著展翅于高空，只是現(xiàn)在還太早。這些通俗易懂的道理其實(shí)都懂，但青春的叛逆讓我將其拋之于腦后。就今天，父親拔了網(wǎng)線，說(shuō)怕我影響學(xué)習(xí)，我解釋說(shuō)這有助于學(xué)習(xí)，但他依舊堅(jiān)持那套網(wǎng)絡(luò)沒(méi)用的老套理論。我沒(méi)多說(shuō)什么，暗自嘲笑他落伍。于是死寂的沉默再次在我們之間回旋，等待，再等待，終究沒(méi)人開(kāi)口。
自懂事起，父親嚴(yán)肅的臉上從來(lái)有過(guò)一絲笑容�？粗侨找嫔n老的臉，我，好心疼。僅父親的“不可理喻”讓我欲言又止。父親，我到底要怎樣面對(duì)你？
推開(kāi)門(mén)，徑直走向房間，心里早已做好了上一場(chǎng)忐忑的“政治課”。果然，父親把我叫了過(guò)去�！霸蹅兒煤谜�?wù)劙伞�，父親溫和的語(yǔ)氣讓我大吃一驚“今天的家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)了很多，我也才懂原來(lái)學(xué)習(xí)跟我們那時(shí)早已不同了，我會(huì)支持的�！蔽业男亩溉灰缓�，一向死板的父親竟也這般親切。我張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都說(shuō)不出口，原來(lái)父親的不善言辭也遺傳給了我。模糊中，我第一次揚(yáng)起了嘴角，心好像也等到了什么，好暖。記起兒時(shí)和父親在母親的嘮叨中偷笑，記起父親拉著我登山，種種往事清晰地在腦海中呈現(xiàn)。好像，我等到了父親再一次的愛(ài)，其實(shí)，在等待中我收獲了另一種財(cái)富——理解。
等待，是一種姿態(tài)，充滿渴望，期待。
等待，更是一種心態(tài)，充滿理解，感悟。
我，將繼續(xù)在生命中等待，不同的是，此時(shí)的我不僅等待著，而且還幸福著，成長(zhǎng)著……
等待初中作文7
今天在家，看了一本黃蓓佳的書(shū)，書(shū)名是《我要做好孩子》。讀了這本書(shū)，我深有感觸。這本書(shū)的大概內(nèi)容是這樣的：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏、善良、正直的女孩。為了做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)滿意的“好孩子”，她做了各種努力，并為保留心中的那份天真、純潔，和老師、家長(zhǎng)做了許多“抗?fàn)帯薄Ｗ詈�，她和同學(xué)們一起充滿信心的走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……
這篇小說(shuō)向我們展示了一個(gè)小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生的學(xué)校、家庭生活。并且成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人的形象。情節(jié)生動(dòng)，感情真切，語(yǔ)言流暢，富有濃郁的生活氣息，能給我們這些同齡人以思考與啟迪。
“眾生平等”，不“歧視”和冷落別人，是這個(gè)故事對(duì)我們的啟示。小說(shuō)的第14章是《貓和鼠你喜歡哪個(gè)？》，乍看到標(biāo)題，許多人可能不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是貓�！蔽乙彩沁@樣想的，可結(jié)果卻大相徑庭。里面有一段話讓我很震顫：“金鈴猛地甩開(kāi)卉紫的手，滿臉是淚道：‘因?yàn)槲揖褪强蓱z的老鼠，樓上的文峰，我們班的好學(xué)生胡梅、劉婭如、倪志偉……他們就是討人喜歡的貓’……”是呀，“好孩子”就像是貓，被人喜歡；而“壞孩子”就象老鼠，被人“冷落”�？纯次覀兩磉叞�，“貓兒”們被老師、家長(zhǎng)、同學(xué)追捧，而“老鼠”們則“人人喊打”。雖然我是一只溫順的“貓”，雖然我經(jīng)常被鮮花和掌聲包圍，但我更同情那些可憐的“老鼠”們。我特別希望他們也能得到他人的贊美，哪怕只是一個(gè)肯定的目光。
是呀，大人們往往都是拿成績(jī)好的孩子，來(lái)和自己的孩子比較，家長(zhǎng)們的出發(fā)點(diǎn)是好的，想讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，提高自己�？伤麄兊淖龇�，卻在不經(jīng)意間傷害了我們的自尊心。我們都只是孩子，上帝讓我們降臨世界，沒(méi)有好壞之分，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，每個(gè)人都是完美的，我們永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二、無(wú)可替代的。
世界是公平的，待人要平等。擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，把鼓勵(lì)和幫助送給他人，這樣才有進(jìn)步，才會(huì)更加完美。
這就是我的感想，你呢？
等待初中作文8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，殘霞似火，灼傷了她的靈魂。霞光突然斜射在幽暗燈光下的電話……
優(yōu)曇的目光轉(zhuǎn)移到電話上，拌著微醉?yè)?dān)心的心情，好像在等待著什么？電話始終都沒(méi)有響。她的手慢慢地?fù)崦娫�，碰到電話按鍵時(shí)，臉上浮現(xiàn)了復(fù)雜的思緒：不是說(shuō)好電話給我的嗎？怎么……，他可能還沒(méi)有到達(dá)吧……在難以選擇中，手下的電話忽然響了，沉重的鈴聲擾亂了她的思緒，她頓時(shí)慌忙拿起電話貼在耳邊，手緊緊地握住它，懷著節(jié)奏疾快的呼吸聲，喊破了喉嚨似的：“喂？小韋嗎？你到了阿姨家沒(méi)有？”“哦？不好意思，我打錯(cuò)電話了。”“沒(méi)關(guān)系�！彼拇捷p輕動(dòng)了幾下，從眼神中，有說(shuō)不清的焦急與失落。
銀輝清涼，三月的夜，寒意沁膚。她放下了電話�！八赡芡浟税�，都這么晚了。不知道他正在干什么呢？……真讓人擔(dān)心�。 比欢�，微輕的聲音聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)嗆。她一個(gè)人就這么等著等著，傻傻地望著電話，宛如一杯泛著沫的啤酒，裝在淺藍(lán)色半透明的塑料杯里，伴著顧影自憐的燈光和許久末曾體味過(guò)的靜謐與擔(dān)心，一切都如同這杯暗色液體，澄清與朦朧的界限被打破，所有的存在都是一種深色調(diào)的融合，像此時(shí)的心情，時(shí)而波濤洶涌時(shí)而又很沉很沉……
電話許久都沒(méi)有響，“已經(jīng)沒(méi)希望了，我還繼續(xù)等下去嗎？……”她默默注視著電話，決定拿起電話撥動(dòng)了號(hào)碼。幾秒之后，出現(xiàn)了清脆的女中音：“您好，您撥的電話已占線，請(qǐng)您稍后再撥……”難道一切都是天意嗎？我只是想知道小韋到了阿姨家沒(méi)有，不行嗎？靜謐的夜，只剩下亂人心緒的“嘟嘟”聲。心中一沉——果然、果然是沒(méi)有機(jī)會(huì)，我還是等不到他的電話。她的瞳孔散亂，沒(méi)有焦距，心中抽悸，如被刀狠狠割開(kāi)。漸漸地，她趴在桌子上睡著了……
幾聲?shū)B(niǎo)鳴和鈴聲穿透晨夢(mèng)，她悠悠醒轉(zhuǎn)，掀簾而望，窗外的陽(yáng)光，是那么柔和。優(yōu)曇拿起電話，用手揉揉那松醒的眼睛時(shí)，頓時(shí)——聽(tīng)到“姐姐，對(duì)不起。昨天我……”她笑了，那笑容是那么甜，興奮激動(dòng)地說(shuō)：“小韋，沒(méi)關(guān)系。我好擔(dān)心你呀！你只要沒(méi)事就好，在阿姨家玩得開(kāi)心嗎？”……
等待電話如濃茶般，味是那么苦，但苦澀之余有一種獨(dú)特甜香，一種無(wú)法代替的芳香氣息。
等待初中作文9
通往幸福的路是等待。——題記
又是一季紛飛雪，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落過(guò)，便是一片銀裝素裹。如往常踏上學(xué)途，沿途停留、等待、通往幸福。一雪，如鵝毛般輕躺在草地間，紅花與綠草綴入其中，宛若編織成一條五色的彩帶。騎著自行車(chē)路過(guò)，車(chē)輪在白雪上輾過(guò)條條或深或淺的痕跡。迎面跑過(guò)兩個(gè)落入凡間的小精靈。他們一個(gè)扎著羊角辮，一個(gè)剔著小平頭。同樣的青春，同樣的純真，同樣的美好。
忽的，小男孩跑遠(yuǎn)了。小女孩拔著小腿拼命地在后面追著。一不小心，她摔倒了，腿上蹭破了皮，那兩只水汪汪的大眼睛里滿含著委屈，坐在路邊的石頭上焦急地等待著。小男孩手中牽著氣球，出現(xiàn)了。他一邊將氣球遞給她，一邊用手絹輕輕擦拭著她的傷口。鮮血，在手絹上綻出了一朵世上最嬌美的花。二庭院中，母親在為女兒梳頭。她溫柔地?fù)嶂畠旱陌l(fā)絲，將愛(ài)與關(guān)懷一縷縷地編織進(jìn)其中。陽(yáng)光瀉下，烏絲若鍍上一層金邊，美麗而動(dòng)人。女兒坐在母親身前的板凳上，天真地說(shuō)這些什么，滿是歡喜地等待著母愛(ài)的撫摸。母親在身后憐愛(ài)地笑著。這笑，流于嘴邊，溢于眼角。女孩頭間的花飾在母親的撥弄下，愈發(fā)奪目。三樹(shù)下，兩位老人閑逸地坐在藤椅中。一位正在閱讀者報(bào)紙，一位則在一旁繡著刺繡。他們專(zhuān)注于手中的事，只是偶爾抬起頭望望彼此，會(huì)心地笑笑。老爺爺也或是推一推鼻梁上的老花鏡，老奶奶也間或抬手拾去老伴兒發(fā)頂上的殘雪，再低頭關(guān)心著手中的刺繡。那白色的粗布上黃色藍(lán)色的花，陪伴著他們等待，等待永恒。四驀地，風(fēng)開(kāi)始咆哮，雪愈下愈大。我來(lái)不及閃躲，便要往前面的那個(gè)坡進(jìn)發(fā)�？墒秋L(fēng)那么猛，刮在臉上生疼；雪又那么大，遮住了前去的視線，我就要放棄了。
我在等待，等待著那一聲鼓勵(lì)�！昂⒆�，加油啊，別放棄！”霎時(shí)，我整個(gè)身體似是被充滿了氣，卯足勁，用力地蹬著自行車(chē)踏板。還差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，終于爬過(guò)了坡。我放緩速度，感激地回頭朝后望去。一位老者正拄著拐杖，朝我揮著手。那一頭銀發(fā)似在雨簾中盛開(kāi)的白蓮。停下車(chē)，雙腳在雪中踏過(guò)，心中像是這腳印般感慨頗深。無(wú)論是等待純真的友情，等待深厚的親情，等待堅(jiān)貞的愛(ài)情，還是等待那微薄的鼓勵(lì)，換來(lái)的都是幸福。后記：不要畏懼等待，要相信，它一定是幸福的化身。
等待初中作文10
在沉寂了的大街上漫無(wú)目的的走著，沒(méi)有盡頭，陪伴我的永遠(yuǎn)只有漫無(wú)邊際的黑暗。
路邊黯淡的光線，透過(guò)縱橫交錯(cuò)的樹(shù)葉，把我的影子分割成無(wú)數(shù)個(gè)不規(guī)則的斑駁暗影。光束還在肆無(wú)忌憚的傾瀉，在陰暗的角落撒下光暈。
我在樹(shù)下等待著，等待著那可以照亮生命的友誼。友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)眸；友誼似一彎溫和的海港靜靜的撫慰著疲憊的帆船；友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣分。
阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中得某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)打了另一個(gè)人一耳光。被打得受辱，一言不語(yǔ)，在沙子上寫(xiě)下“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他們繼續(xù)往前走，知道沃野。他們決定停下，被打巴掌的那個(gè)差點(diǎn)淹死，幸好那位將他救起。被救以后，他拿了一把小劍在石頭上刻下了“今天我的好朋友救了我一命”。一旁的朋友好奇的問(wèn)：“為什么我打了你以后，你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在，要刻到石頭上呢？”他笑著回答道：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，在那里任何都改變不了它。朋友相處時(shí)，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對(duì)你真心的幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼是一件可貴的東西。
這個(gè)故事讓我深思：一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)我哭泣，一個(gè)真正的.朋友有雙肩讓你依靠；一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾；一個(gè)普通朋友期望你能永遠(yuǎn)陪在他身邊，一個(gè)真正的朋友期望他能夠永遠(yuǎn)陪在你身邊。
小時(shí)候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無(wú)邪的笑臉，長(zhǎng)大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。夕陽(yáng)西下，晚霞燦爛。還在呼喚，此時(shí)此刻，此景此景。
有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，有好朋友的日子才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多，卻不能失去一個(gè)真正的朋友。朋友或許不能成為永恒，更或許她只是你生命里的一個(gè)過(guò)客，但是他卻使你的生命美麗起來(lái)，即使不能永遠(yuǎn)又何妨？
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們，在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼。友誼猶如夏日的甘露，冬日的暖陽(yáng)，心田靠它滋潤(rùn)，冰雪靠它融化。
我依舊在樹(shù)下等待著，等待著那屬于我的友誼……
等待初中作文11
父母到現(xiàn)在還是經(jīng)常提到我小時(shí)候的童心有多重，對(duì)于回憶我童年的往事總是樂(lè)此不疲。但笑過(guò)后心底總會(huì)浮起一絲悲哀，悲哀隨著年齡的增長(zhǎng)，那份本來(lái)與我形影不離的童心竟?jié)u漸淡出了我的視野。不由得回憶起了童年的一件往事。
每當(dāng)看見(jiàn)那張“拾金不昧”的表?yè)P(yáng)信貼上雪白的墻壁上時(shí)，我便做夢(mèng)都想到自己能撿到錢(qián)，哪怕是一角錢(qián)也好，然后再等待急匆匆趕來(lái)的失主，最后從寫(xiě)著自己名字的那張表?yè)P(yáng)信前耀武揚(yáng)威地走過(guò)——紅色的表?yè)P(yáng)信在一片雪白中顯得更加耀眼，催促著我去為它而奮斗。如果按現(xiàn)在我的思想來(lái)說(shuō)，不就是一張破紅紙嗎，值得你為它“嘔心瀝血”嗎，但是當(dāng)時(shí)的我真的是對(duì)這種“名利”趨之若鶩。
終于“踏破鐵靴無(wú)覓處”，夏日的柏油路上驚現(xiàn)一枚亮閃閃的硬幣，我便如北約的戰(zhàn)斗機(jī)一般直沖上去，迅速地拾起這枚一元硬幣，心想著“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，心中洋溢著歡喜與自豪。
天漸漸的暗了下來(lái)，嘈雜的校園也在高年級(jí)學(xué)生的自行車(chē)鈴聲中漸漸趨于寧?kù)o。我一邊茫然地望著近在咫尺的十字路口，一邊抱怨著這失主也太粗心了吧，使我的夢(mèng)想居然實(shí)現(xiàn)的這么困難，不禁心中有點(diǎn)急躁起來(lái)。
天徹底的暗了下來(lái)，街邊的路燈都點(diǎn)了起來(lái)，賣(mài)零食的小攤販向我發(fā)起了最后攻勢(shì)：“小朋友，一塊錢(qián)可以買(mǎi)兩包呢�！蔽医z毫不為之所動(dòng)，用鏗鏘有力的口氣“回絕”了他：“不，我要等待失主。”
或許這場(chǎng)“拾金不昧”純粹是我導(dǎo)演的一場(chǎng)鬧劇，最后鬧得連父親都要過(guò)來(lái)找我了。對(duì)于我的本應(yīng)受到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)贊美的行為，他一笑了之：“也就是一塊錢(qián)，誰(shuí)會(huì)這么惦記，你純粹是白忙活了�！�
那一個(gè)夜晚，我被父親的話語(yǔ)和人們的行為同時(shí)困惑：“難道鋼镚兒的分量就一定抵不過(guò)紙幣嗎？”當(dāng)然現(xiàn)在的我早已知道，一元錢(qián)根本沒(méi)必要撿，更不需要等待失主，失主為了找一塊錢(qián)所花去的時(shí)間沒(méi)準(zhǔn)還能賺更多的錢(qián)呢！大人們的價(jià)值觀就是這樣，或許小時(shí)候的我還不與他們同流合污，但是隨著閱歷的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)間我也被同化了。
猛然驚起，當(dāng)我們丟失一元錢(qián)時(shí)，是否也會(huì)有一個(gè)小孩，像當(dāng)時(shí)的我一樣，在癡癡的等待著失主？至今我還是不能忘記那個(gè)等待失主的夜晚。事實(shí)上，我也是失主，我也在等待我丟失的那份東西。
等待初中作文12
“等”是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)極富意味的過(guò)程，它蘊(yùn)含著些許期待，些許焦躁，些許不安，些許興奮。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一個(gè)美麗的結(jié)果，更是一段耐人尋味的過(guò)程，而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。
也許平常人真的無(wú)法理解這樣的等待有何意義，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭：我不是孤獨(dú)的，有媽媽在陪我，我不是無(wú)助的，有媽媽在支持我。至今，或者說(shuō)永遠(yuǎn)，我都忘不了那定格了似的情景：昏黃的燈光下，我正在奮筆疾書(shū)，身旁坐著媽媽?zhuān)o靜地坐在椅子上，輕輕地翻看報(bào)紙，神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤，有些斑白，眼角的魚(yú)尾紋竟也變得又長(zhǎng)又深。每次我看到這些皺紋，總?cè)滩蛔「械叫耐矗晃荒赣H為了撫養(yǎng)子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無(wú)情地刻下印痕，可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖，即使那目光并不總是停留在我身上，我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5個(gè)小時(shí)，我的媽媽在我的身旁一坐也是4。5個(gè)小時(shí)，她就是那樣靜靜地等待著，等女兒順利地完成作業(yè)，等女兒上床睡覺(jué)的時(shí)候，她自己才安心入睡。
這樣一個(gè)等的過(guò)程是何等漫長(zhǎng)，更何況是日復(fù)一日的呢！
我有時(shí)真的覺(jué)得很過(guò)意不去，就勸媽媽先去睡覺(jué)，可她總說(shuō)：“我不困。”是啊，我確實(shí)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問(wèn)：“你怎么會(huì)覺(jué)得不困呢？”媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛(ài)的目光看著我，并不回答我。剛開(kāi)始我并不理解，以為媽媽喝了濃茶或咖啡，要么媽媽天生善于熬夜，不過(guò)，現(xiàn)在我是真的懂了，也為自己以前的誤解感到慚愧不已。、媽媽笑而不答，其實(shí)一切盡在不言中。那是一股強(qiáng)大的母愛(ài)力量支撐著她，使她甘愿做為我遮風(fēng)擋雨的傘，為我送來(lái)光明溫暖的燈。
趙師秀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。正可以用這是詞來(lái)形容她。
其實(shí)母親不僅是在等我入睡，而且還在等我長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大到能理解她的愛(ài)，等我長(zhǎng)大到羽翼豐滿不再需要人保護(hù)。這樣一個(gè)“等”的過(guò)程包含著怎樣濃濃的母愛(ài)�。�
等待初中作文13
等待是一種近乎殘酷的方式，因了其所需的隱忍與堅(jiān)韌。懷念徐徐而來(lái)，次第綻放。在時(shí)光迅疾的河流中，倒影出自己那熱切等待的樣子，以等待的姿態(tài)。
在陽(yáng)關(guān)肆意跳躍的午后，我們趴在地板上看書(shū)，調(diào)皮地交換了耳機(jī)聽(tīng)著交錯(cuò)的節(jié)奏。任童年的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)荏苒，從白駒過(guò)隙的光陰縫兒里嘩啦啦地流下去。
倘若可以，我們都以為可以這樣插科打諢一輩子的。然而生活的大海，終究要先掀起些波浪才罷。
時(shí)至今日，她那日離開(kāi)的場(chǎng)面都?xì)v歷在目，彼時(shí)太過(guò)年少，只是用手緊緊攥住了衣服，喉嚨像被鎖了起來(lái)，說(shuō)不出話。末了她卻了然一笑，我會(huì)給你寫(xiě)信
的！這樣一句話，卻在我心底轟得一下炸開(kāi)了。自此等待以一種不可抗拒的形式融入我的身軀。我不容分說(shuō)地開(kāi)始等待，殊不知其中所需的堅(jiān)韌。
夜幕低垂，鈷藍(lán)色的蒼穹廣袤而神秘。我坐在窗邊抬頭仰望，心下空曠如斯。兩年是一個(gè)沉重的過(guò)程，而那封信，卻遙遙無(wú)期。忍不住眼淚灼熱地流下來(lái)，
我想念的，是那個(gè)陪我度過(guò)那么多個(gè)美好午后的女孩。但我也知道，我對(duì)這樣漫長(zhǎng)無(wú)盡的等待，早已失去耐心，意興珊闌。
翌日黃昏壯美無(wú)限，光線從手掌中流出，明明滅滅地游移在空氣里，凜冽孑孓的樣子。母親在我身后輕拍我的背，溫和的聲音夾雜著咸咸的夏風(fēng)，沒(méi)有那么
多一拍即合的事情，等待本身就不容易，你要懂得等待的意義。我好像看見(jiàn)等待的路上，荊棘叢生，隱忍的堅(jiān)持方可支撐這樣的執(zhí)念。我從未想過(guò)，友誼之于我
那么重要和不可或缺。我想念那時(shí)純真的友誼，我已經(jīng)開(kāi)始混淆，我等待的，究竟是一紙空文，抑或是純凈無(wú)瑕的友誼，答案仿佛昭然若揭。
史鐵生說(shuō)，這是你的膚質(zhì)，亦是你的罪孽。我有所震動(dòng)，若知等待是一個(gè)艱難地過(guò)程，何不從中汲取對(duì)成長(zhǎng)的感悟，對(duì)友誼的領(lǐng)悟。如何在等待中獲取更為
堅(jiān)實(shí)的外殼和飽滿的內(nèi)核，在這樣的詰問(wèn)中，我懂得了等待賦予成長(zhǎng)的意義，如此厚重難當(dāng)。
雨一直下，天空被洗得發(fā)白，淡如群上的暗灰浮青，我打開(kāi)信箱，一封信掉落腳邊。我知道，我的等待已然結(jié)束。我所付出的隱忍，在此刻，化為成長(zhǎng)的印
記，伴我漸行漸遠(yuǎn)。
等待初中作文14
等待也許是一種焦慮,等待也許是一種無(wú)奈,等待也許是一縷情思,等待也許是一種幸福......世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待.
等待如箭,穿越時(shí)光的縫隙,串起了我們平常的故事.閑時(shí)的夜晚,我無(wú)數(shù)次想起父親等待的背影,那月光下微微駝了背的身影,是等待歸家的孩子,又是等待孩子的歸家.
猶記得小時(shí)侯,父親在校門(mén)口等待的情景.他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望,焦急卻又耐心,當(dāng)我終于與其目光對(duì)視時(shí),他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑,仿佛等待是一種幸福,等待是一種滿足.然后我便跑上前去抓住他的手,將書(shū)包惡狠狠的摔進(jìn)他懷里,蹦蹦跳跳地走在他前頭,也不時(shí)地注意他匆匆的腳步.童年,我是一個(gè)要?dú)w家的孩子總要父親的等待,父親的等待也在我心里越積越厚重.而后,我才知道,這是一種愛(ài),叫父愛(ài).
漸漸地我長(zhǎng)大了,我漸漸明白,父親還有一個(gè)漫長(zhǎng)的等待,是等待我”歸家”.從小學(xué)到初中再到高中,我的學(xué)習(xí)順理成章談不上,但也沒(méi)有經(jīng)歷太大的風(fēng)風(fēng)雨雨.父親在此期間也一直在等待,他看著我一天天比他高比他壯,看著我捧著獎(jiǎng)狀回家,看著我逐漸獨(dú)立,看著我一絲不茍的學(xué)習(xí)生活......這些并不是他等待的結(jié)果,而這些小小的變化讓他更堅(jiān)定而幸福的等下去,等待我擁有自己的前途、家庭、事業(yè)......這種等待復(fù)雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景.總之,他滿足我一切物質(zhì)上的需求,只要是我想要的,他絕對(duì)是不打折扣.腦海中,我總記得每次打電話回家,他都讓我要吃好,要注意身體;我總記得每次告訴他我被表?yè)P(yáng)了,他就“嘿嘿”地笑,還不忘告訴我加油;我總記得每次我考試考得很糟時(shí),他會(huì)告訴我要冷靜下來(lái)分析原因,并對(duì)我信心十足......啊,這記憶的碎片連成了漫長(zhǎng)的畫(huà)卷,而這幅畫(huà)的主題叫等待,這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài).
等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,由我到每一個(gè)人.我們承載著期望,承載著等待.
等待是一種幸福嗎?也許是.我要讓等待的人幸福地等待,到最后幸福地收?qǐng)?
等待初中作文15
等待，這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易，人們也時(shí)常吧這兩個(gè)字掛在嘴邊。我想：人們也都知道那句俗話“心急吃不了熱豆腐”的道理�？墒牵却⒉蝗缢f(shuō)的那樣容易，生活中處處都在等待，可又有多少人能沉得下心來(lái)等待。
曾經(jīng)，有人做過(guò)這樣一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)小屋子里，有一群孩子，老師給他們每人手里都發(fā)了一顆糖，并且告訴他們，要等到老師回來(lái)，才可以吃糖，這樣，還會(huì)得到另一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)，否則，就沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。于是，老師離開(kāi)了。孩子們每個(gè)人都緊緊攥著手里的糖，終于，有孩子禁不住等待，把糖果吃了，一個(gè)，兩個(gè)，漸漸地，大多數(shù)孩子都把手中的糖放到了嘴中。等到老師回來(lái)了，只有剩下少數(shù)幾個(gè)孩子手中還有糖，他們都得到了另一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束，之后發(fā)現(xiàn)，這些經(jīng)得住等待的孩子，長(zhǎng)大成人以后，大多成為了成功人士。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果或許并沒(méi)有出乎意料，可是，這就是事實(shí)，可見(jiàn)，等待對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么重要，有的時(shí)候，即使知道了這個(gè)道理，卻控制不住自己浮躁的心，包括我也一樣。
去年上海舉辦的盛會(huì)，世博會(huì)上，排隊(duì)成了人們的家常便飯，也就是說(shuō)，等待，無(wú)處不在，考驗(yàn)，也無(wú)處我在。我相信，大多數(shù)人會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)，但不代表沒(méi)有動(dòng)搖。畢竟，等待，是一件不易得事情。
等待，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣，包括我也是。站在蛇形的，看不到頭的隊(duì)伍中，冒著炎熱的天氣，人們的心都像不斷上升的溫度一樣急躁起來(lái)。這是的我，看見(jiàn)前面的隊(duì)伍中有一小條縫隙，只要我輕輕一抬腿，向前走一步，便可以少付出一些等待，可正當(dāng)我抬起腳是，眼前浮現(xiàn)了這一切：
一年開(kāi)一次的花一定是最美的花，因?yàn)樗冻隽吮绕渌ǜ嗟牡却�。等待，是一種積蓄力量的表現(xiàn)，就像梵高，他生前根本無(wú)人賞識(shí)，可他不為此氣餒，堅(jiān)持作畫(huà)。終于，現(xiàn)在他被人們譽(yù)為偉大的藝術(shù)家，他的作品也成了無(wú)價(jià)之寶。這一切，不正因?yàn)楦冻隽说却?還有那些孩子們，都因?yàn)楦冻隽说却淌茏×苏T惑，才獲得了將來(lái)的成功……
我收回了腳步，在這次世界的盛會(huì)上，我要學(xué)會(huì)等待，體現(xiàn)出作為東道主，中國(guó)人的文明素質(zhì)。等待，考驗(yàn)的是你面對(duì)利益和欲望是所付出的決心；等待，是成功之前不斷地沉淀。等待，有時(shí)可能無(wú)味，可經(jīng)歷等待后的一切美好，卻是等待開(kāi)出的最美麗的花！
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