螞蚱的作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的螞蚱的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蚱的作文600字 篇1
在海洋公園的門前，有一塊綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊綠色的地毯鋪蓋在大地之上。我在草叢中玩時發(fā)現(xiàn)有一只只歡蹦亂跳的螞蚱，我高興地叫道：“我們一起來抓螞蚱吧！”
“胖胖”和“眼鏡”一聽，立刻來了勁，問：“在哪兒，在哪兒？”我用手指了指草地，她們就迫不及待地跑了過去，我也緊跟著，但這時卻一只螞蚱也沒看見，我使出了自己的“絕招”———跺，把草都弄得亂七八糟，螞蚱全都嚇得蹦了出來，我心想：“ 我不能硬來，要想辦法智取�！庇谑牵议_始和螞蚱“打架”了。我從路邊撿起一根木棍，看見螞蚱就打，螞蚱生氣極了，一個個跳得高高的，有只跳到我眼前，擺動雙臂，我嚇了一跳，丟掉棍子落荒而逃，螞蚱們聚在一起，好像在唱勝利歌，向我發(fā)威呢！
我只好使出第二“絕招”————用石頭壓。
我從樹下?lián)炱鹨粔K鵝卵石，朝螞蚱扔去，螞蚱來不及躲，被我壓在了“五指山”下，哈哈，你跑不掉了吧。我開始沾沾自喜起來，不知怎的，忽然覺得手有點兒痛，一看，膽大包天的螞蚱不知何時跳到了我的手上正在咬我的手指呢，我嚇得丟了螞蚱，再一次逃走了。這回又是螞蚱勝利了。
我使出了最后的“絕招”————撲。
我發(fā)現(xiàn)一只螞蚱在休息，就用身子往上一撲，螞蚱被我重重地壓在了身體底下，我趕緊把它抓住。就這樣運(yùn)用這個“絕招”竟然捕獲了許多螞蚱，我終于成功地抓到了螞蚱，我開心地一蹦三尺高，可往身上一看，到處都是被草刺破之后的傷痕，“哎喲，疼死我了……�！�
與螞蚱的戰(zhàn)斗結(jié)束了，雖然是兩敗俱傷，不過那樂趣真是讓人難忘，你們想不想來親身體驗一下呢？
螞蚱的作文600字 篇2
坐在窗前，看著外面綠油油草地有著幾個小孩在專心致志的捉螞蚱。此時，我又回到了童年捉螞蚱的那片草地。
童年的我最喜愛捉螞蚱了。一捉可以捉上三四個小時，弄得渾身都是草籽與泥土。
我與小伙伴們最喜歡一起玩捉螞蚱比賽。看誰捉得多，捉得好，可惜我總也不是第一名，我總是用羨慕的眼神看著冠軍，恨不得把他手中的冠軍螞蚱搶過來，據(jù)為己有。
這天，我和小伙伴們閑來無事，準(zhǔn)備進(jìn)行一場捉螞蚱比賽。
比賽開始了。我們一起躥到自己會認(rèn)為有好收獲的草叢，目不轉(zhuǎn)睛的搜尋著目標(biāo)。我很快發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，通體碧綠，美麗極了！我躡手躡腳的走到它后面，準(zhǔn)別一舉擒住他�？伤麢C(jī)靈得很，一蹦，從我手中掙脫出去，落到了相距不遠(yuǎn)的一根草葉上。我貓著腰，弓著背，目光死死鎖定住了它。猛地一出手，小小的螞蚱便成為了我的囊中之物。我興奮的跳了起來，隔著好遠(yuǎn)對伙伴們大喊：“我捉到了�！贝藭r，我知道他們一定羨慕得不得了。
將我的第一只收獲放進(jìn)瓶子中后。嘿！真是好運(yùn)，我又一連捉了十多只。
這時，我看見了一只土黃色的，奇大無比的大螞蚱，我驚訝的張大了嘴，左右看了看，又看了看它，使勁咽了一口吐沫。心想：“我捉定你了！”我小心、小心再小心的走近它，它卻有所覺察，蹦到半空中，舒展開了大翅膀，“嗡嗡”飛走了。我更驚訝了：“它居然會飛！”我又找它，果然，它在草叢的另一邊悠閑地曬太陽呢！我氣呼呼的想：“哼！我一定要捉住你！”我再次走到它后面，使勁一抓。嘿！我居然抓住了它，我激動的連手都有些發(fā)抖，顫巍巍地將它放到瓶子里。飛奔到其他小朋友面前展示我的成果！看著他們驚訝不已的模樣，我的心里不禁有了一絲小驕傲。
一連幾周，這只大螞蚱為我賺足了面子。我手中有了它，走路都趾高氣揚(yáng)的。
“捉螞蚱”是我們小時候最愛玩的游戲，是它陪伴我度過了快樂的童年。它就像一道彩虹，架起了我童年的喜怒哀樂！
螞蚱的作文600字 篇3
螞蚱是一個微小的草食小昆蟲，人們從來不把它放在眼里，好像它從來都不是一個生命似的！
在人們的眼里，螞蚱好像對自己的生命也一點兒不珍惜。但是，人們想錯了。螞蚱也是把自己的生命看作是最寶貴的。但它的壽命很短暫，有的也就是一、兩個月的時間。有的小螞蚱在它們剛學(xué)會跳時，還沒來得及享受最美好季節(jié)的時候，就成為了天敵的口中食！當(dāng)然有的是被某些人抓去喂貓咪了�？墒牵藗冇袥]有想過，萬物之生靈都是父母孕育的結(jié)晶。人類有父母，螞蚱也有自己的父母和家人呀！如果它們死了，它的家人應(yīng)該多么傷心呢？
秋天之后，有很多的螞蚱要正常死亡。但是，有相當(dāng)多數(shù)量的螞蚱是被人類用殺蟲劑毒死的！這些螞蚱在人類的藥劑作用下，跌落在地面上做最后的垂死的掙扎，奄奄一息的螞蚱望著漸漸模糊的草地，送走此生最后一個夕陽，在痛苦和仇恨中咽了氣……
秋后的一天，我在草地上玩耍時發(fā)現(xiàn)了許多螞蚱，并且驚奇地看到一只大螞蚱馱著一只小螞蚱，它爬來爬去。我想它們一定是一對母子吧！世間至深之情莫過于母子之情。有些小螞蚱可能已失去了媽媽，它們只能用羨慕的目光看著母親背上的小伙伴，眼睛里是不是也會流出懷念母親的淚水呢？我想著想著眼睛不由得濕潤了。
也許有人會說，螞蚱是沒用的小東西，留在世上也是多余的。這些人又想錯了！螞蚱是青蛙的主要食物，如果螞蚱滅絕了，下一個滅絕的恐怕就要是青蛙了。第三個可能就要是吃青蛙的蛇了吧……一系列的生物會遭到滅頂之災(zāi)的。這些對人類生存環(huán)境的改變是不是很重要呢？所以，我要對全世界說：“不要藐視那些微小的生命，它們的生死存亡與人類也是息息相關(guān)的！我們有責(zé)任和義務(wù)來愛護(hù)它們，保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境！讓我們用愛心來呵護(hù)每一個小小的生命吧！那么，明天的生活一定會更加美好�。。 �
螞蚱的作文600字 篇4
前幾天，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，覺得很好玩，便一下抓住它的雙翅，把它丟入蓄滿水的盆子里，想看看它在生命危急關(guān)頭有什么表現(xiàn)。
起初，它只是擺動四肢，在水面悠閑地游動著。過了一會兒，它開始慢慢往下沉。頓時，它的四條小腿擺動得劇烈起來，在水里翻了一個又一個的跟斗，我想，它一定嗆了不少水。
我想給它來點兒更“刺激”的。于是我用力搖動盆子，使里面的水“滔聲震天”（這當(dāng)然是對于螞蚱來說的）。它一會兒被水沖上盆壁，一會兒又突然被沖進(jìn)水里。我有點于心不忍，把它從水中提出來，只見它四條小腿耷拉著，觸須顯得有氣無力，肚皮一起一伏，整個身子濕漉漉的。我還想讓它再“玩”一會兒，便又把它丟到水中，它的肚皮一會兒朝上，一會兒朝下。有時，它躺在水面上，好不容易歇會兒。突然，一個“巨浪”撲過來，又把它吞噬了。我看到它每次被水淹時，總是在水里努力地掙扎，不放棄最后一絲求生的希望，雖是徒勞的掙扎，但每次被沖上盆壁時，總是看到它艱難地想抓住盆壁……
第二天清晨，我起床到陽臺看時，在上面發(fā)現(xiàn)了它的尸體，死時姿勢還昂首挺胸，似乎還想再邁出一步……在它的身后，留下了一小截不易發(fā)現(xiàn)的腳印，似乎想遠(yuǎn)離那代表“死神”的水盆，這一幕深深震撼了我。
我鄭重地埋葬了它，這是我第一次埋葬一只昆蟲。從那以后，只要一想起它，我就會想起它給我的一個啟示：不管做任何事情都要抱著永不放棄的心態(tài)，即使失敗了，也為自己拼搏過、努力過而不后悔。
螞蚱的作文600字 篇5
在一望無際的.大草原里，有許多綠色的螞蚱，還有許多他們喜歡的狗尾巴草。螞蚱與螞蚱之間經(jīng)常為了一根狗尾巴草而打得你死我活。
螞蚱勇勇發(fā)現(xiàn)了一根特別高的狗尾巴草，因為螞蚱最喜歡在狗尾巴草上蕩秋千了，所以這對于勇勇來說，無疑是一個巨大的寶藏。
忽然，草叢中閃過一個身影，另一只小螞蚱強(qiáng)強(qiáng)躥了出來。很明顯，他也想要這根狗尾巴草：“喂，這是我的狗尾巴草，離它遠(yuǎn)點！”
看，童話要有跌宕起伏的情節(jié)。本來準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的兩只螞蚱，在危險關(guān)頭，忘記仇恨，提醒對方趕緊離開。
第二個星期到了，約好的時間也到了。這天，強(qiáng)強(qiáng)一大早就來到了約定的地點。可他左等右等，也沒等到勇勇來。突然，強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)勇勇被一個小男孩兒關(guān)在了礦泉水瓶里，無論如何也跳不出來。勇勇發(fā)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)也在這里，就警告強(qiáng)強(qiáng)說：“趕快離開，否則小男孩兒會把你也抓起來的！”
他想了想，忽然看到了那根狗尾巴草，便把它摘下來，悄悄地跳到了小男孩兒的肩膀上，用狗尾巴草撓小男孩兒的鼻子，小男孩兒忍不住打了一個大大的噴嚏，手中的礦泉水瓶也落到了地上，倒了下來。勇勇趁機(jī)跳出來，和強(qiáng)強(qiáng)一起鉆進(jìn)了茂密的草叢里。
勇勇感激地拉著強(qiáng)強(qiáng)：“謝謝謝謝，如果沒有你，我這次一定是兇多吉少哇！可是……可是……”勇勇一邊說著，一邊看了看那根被折斷的狗尾巴草。
強(qiáng)強(qiáng)說：“嘿嘿，狗尾巴草斷了，明年還會有新的；你的性命沒了我就沒有好朋友了！”兩個好朋友肩并肩，快活地朝著夕陽跳去。
螞蚱的作文600字 篇6
在所有昆蟲類中，我對螞蚱是最感興趣的。在我上小學(xué)三年級的時候，因為學(xué)習(xí)壓力小，我會有很多的時間去外面玩。其中一項活動就是在我們小區(qū)的樹林子里抓昆蟲。什么蜻蜓、蝴蝶、甲殼蟲等全是我捕捉的對象。
有一次，我幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我很敏捷地就將它抓獲了。我高興地把它帶回了家。并把它養(yǎng)在了一個玻璃容器里。
有一天，我突然來了奇怪的念頭，我很想知道這螞蚱身體里有沒有血，如果有的話，又是什么顏色呢？于是，我決定親眼看一看。當(dāng)時，我還有點不忍心。可對螞蚱說：“小兄弟，別怪我這么殘忍，你要知道，為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身是光榮的！”
我把手伸進(jìn)容器里，一下就抓住了螞蚱的一只后腿�？晌胰f萬沒想到的是，螞蚱竟然使勁一蹬，給你來了一個自行斷腿。好悲壯的行為�。∥液芷婀�，螞蚱怎么會這樣呢？它不疼嗎？不要急，我等會一定要弄清楚這個問題。
我顧不得這么多了，完成我的實驗要緊。我猛然抓住它兩條腿的根部用力一拉，身體被我撕開了，只見棕色的血液滴在了我的手上。哦，原來它也是有血的啊！
好了，接下來我要解開前面那個謎團(tuán)了。我要弄清楚它為什么會自行斷腿。
我先問了一下爸爸，爸爸要我自己去查找資料。最后，我從書柜里找到了一本《動物探密大百科》。終于在里面找到答案了。原來螞蚱等昆蟲都有這種求生的本領(lǐng)。當(dāng)它們被天敵或人抓到時，都會自行斷腿。雖然斷腿不會再生，但不會影響正常的生活。
按理說，我的實驗和觀察到了這一步應(yīng)該可以結(jié)束了�？晌疫�是不滿足。我又想出了一個更尖端的實驗課題。我還要看看螞蚱是怎樣產(chǎn)卵的。不過，我原先的這只螞炸已經(jīng)光榮地棲牲了，我還要再去抓一只螞蚱。
我想，我下回的實驗一定會成功的。因為我是一個愛探索的孩子。
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