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責任的作文400字

時間:2022-09-06 20:48:05 責任作文 我要投稿
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【熱門】責任的作文400字四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的責任的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】責任的作文400字四篇

責任的作文400字 篇1

  責任是金。一個人有了責任心,他的生命就像金子一樣閃光。

  責任是火。一個人有了責任心,他的心靈就會像火炬一樣光明。

  責任是山。一個人有了責任心,他的形象在別人心中就如同一座有高度的山,不可移動。

  生活處處有責任“生活處處有責任”這句話說得好!難道家長沒有撫養(yǎng)我們的責任?難道我們沒有讓自己快樂,好好學習,長大報答父母的責任?當我考試考得不好的時候,我會發(fā)奮讀書,爭取下次考出好成績;當我不快樂的時候,我會去小河邊散步,讓清澈的'河水洗去我所有的悲傷。

  責任無限“世界處處有責任,社會處處有責任,生活處處有責任!闭l敢說有人沒責任?祖國有為人民培養(yǎng)父母官的責任,父母官有關心一方百姓的責任,家長有撫養(yǎng)我們的責任,我們有建設祖國的重任!誰敢說責任有限?

  假如世界沒有責任,就會有很多流浪兒童,就會失去誠信,世界就會混亂不堪,我和朋友可能會被父母遺棄......由此可見,責任多么重要。

  讓我們做一個有責任的人吧!

責任的作文400字 篇2

  不知從何時起,我們頭頂的天空總是灰蒙蒙的,陰沉著臉。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進入房子。河里的水不僅渾濁,而且發(fā)臭......。然而,直到現在我們才意識到我們居住的家園已經被摧毀,環(huán)境已經被嚴重污染。

  在20世紀50年代和60年代,美國、日本和歐洲的發(fā)達國家經歷了快速的經濟發(fā)展,它們對資源和能源的消耗急劇增加。當人們大量向自然索取財富時,廢水、廢氣和廢渣大量產生,污染了人類賴以生存的氣體和土壤,威脅和損害了人們的健康。

  現在我也感受到了環(huán)境破壞的危害,所以我隨時準備加入保護環(huán)境的團隊,以實際行動貢獻我微薄的力量。

  男孩女孩們,我們頭上有同樣的藍天,腳上有同樣的土地。地球是我們的母親,我們只有一個地球!保護地球母親是我們的責任!離開茂密而繁榮的森林,珍惜無邊無際的藍色海洋,保護每一寸土地。獻出你的.智慧和善良的心,讓明天的山更綠、水更清、天更藍,讓我們的地球更美麗、更可愛,讓人類更幸福、更幸福!

責任的作文400字 篇3

  那是一位非常有幽默感的老師,那是一位整天把笑容懸掛在臉上的老師,那更是一位負責任的老師。

  那就是我的拉丁舞老師,她姓‘’喻‘’所以我們大家都叫她‘’喻老師 我為什么說她更是一位負責任的老師,那是因為——

  那是一個炎熱的夏天,喻老師正在教我們跳拉丁舞,突然,喻老師腳沒站住摔了一跤,坐在地上,喻老師摸了摸自己的身體才知道原來是中暑了,只見她從包里拿出來了兩瓶抗暑的藥,一口氣全喝了下去,我們大家擔心著急地說;‘’喻老師我們今天都不上課了,要不改天我們再把這節(jié)課補上,好嗎,喻老師!墒怯骼蠋熤皇菧\淺的笑了一下,說;‘’不用了,我沒有事的,繼續(xù)吧。‘’可是,喻老師你真的真的沒有事沒生病嗎!覀儺惪谕暤腵問。喻老師說;‘’沒事的,沒事的快上課了,等會兒就下課了!覀兌家犃擞骼蠋煹脑挘_始練舞了。

  就這樣喻老師堅持了一節(jié)課一個半小時,就這樣子喻老師的中暑病就更加的嚴重了,所以我認為喻老師是一位超級負責任的老師,在我的內心留下深刻的印象 。

責任的作文400字 篇4

  責任是什么?是一個人對待自己分內事情的態(tài)度好與壞。當然,每個人都不同,有些人的責任心強,而有些人則責任心差。

  剛上初一時,班里選拔各學科的課代表,我很熱愛體育,就很榮幸被選上了體育課代表?墒沁x上容易,當上可真不容易。剛開始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學做的好些。可是,以往在小學,我做操都是吊兒郎當,都是帶頭調皮搗蛋的,現如今要讓我?guī)ь^做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的.責任,我必須要做好它。

  記得去年的秋季運動會,我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒能進的了決賽。校運會有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就沒事了。有些同學都回到了班里,玩手機的玩手機,聊天的聊天,我卻要坐在班級圈里和幾個女同學當做拉拉隊喊加油,或坐在那接受學校傳達下來的通知,心里只能小羨慕著。終于,我真受夠了,扭頭朝著班級走去,要去找兄弟們玩?墒,走在路上的時候,我總覺得心里有些不安,還是覺得應該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學都怎么聽我命令。最終,我還是回到了班級圈里,去給班里別的參加項目的同學加油鼓氣。

  經過這次當體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責任。

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