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實用的五年級感恩作文匯總5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級感恩作文匯總5篇

五年級感恩作文篇1

　　感恩節(jié)到了，感恩節(jié)是每年的十一月二十四號，是美國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是美國人合家團聚的節(jié)日。雖然咱們國家沒有這個節(jié)日，但是咱們必須也有一個時刻感恩的心，感恩咱們的長輩，感恩陪伴我們長大的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還要感恩敬愛的老師和親愛的同學，他們是我們成長過程中必不可少的`人。

　　感恩節(jié)的前一天晚上我精心疊制了一個錢包，要送給全家人。為什么是錢包呢？那是因為我要祝全家人年年發(fā)財，也表示對全家人的感恩，那個錢包是藍色的，藍色是大海的顏色，家長對我們的愛就像大海一樣深，一樣廣。錢包的上面畫著一家五口的頭像，寫著：“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶我你愛們！”當媽媽接過錢包的時候非常高興，欣慰地對我說：“孩子真是長大了！”我聽了這句話心里感到很開心。過了一會，媽媽悄悄地對我說：“謝謝你孩子，你有一顆感恩的心，媽媽覺得很高興，你疊的的錢包雖然很小，但是里面包含了對全家人濃濃的愛和深深地謝意，現(xiàn)在你還小能做到這樣已經(jīng)很不容易，媽媽希望你好好學習，打好基礎(chǔ)，做好自己的事情不讓媽媽操心，就是對媽媽最好的幫助！”我聽了媽媽的話很感動，我下定決心一定要按照媽媽說的做！現(xiàn)在好好學習，學好本領(lǐng)，將來讓全家人過上更加幸福的生活！

五年級感恩作文篇2

　　十歲的我，雖未經(jīng)風雨，不諳世事，但我深知我的成長路上，有多少良師益友都在默默地幫助我。我感恩我的父母，他們給予了我生命;我感恩我的老師，他們教會我成長;我感恩我的同學，他們陪伴幫助我。

　　我們的校園是七彩的校園，我們的童年是多彩的童年。在我們的校園里，到處都是燦爛的笑靨。我們每天都很開心，因為這里有愛我們的老師，教導我們、愛護我們。我感恩我的老師，因為有了你們，我才能茁壯成長，我的童年才是絢麗多姿的。師愛如水，滋潤著我們的心田!

　　她，像媽媽，美麗溫柔，第一次見到她，我就喜歡上她。她經(jīng)常忍受著病痛的折磨，她有很嚴重的頸椎病和腰椎病。如果哪天，你看到她走得很慢，用手扶著腰，那一定是她正在遭受病痛的折磨。她是誰?她是我親愛的語文老師——孫磊老師。經(jīng)常，她在給我們上課的時候，都是用手掌抵著腰，我想，她的腰一定是很疼吧。有時，她在黑板上寫字的時候，有同學講話，她想要扭頭制止，卻不得不把整個身子轉(zhuǎn)過來，我知道，那一定是她的.頸椎病又犯了。每次看到她，都覺得她像媽媽。她是一位嚴肅的老師，正如一位嚴母，希望自己的孩子能夠好好學習;她又是一位溫柔的老師，就如一位慈母，關(guān)心愛護著我們每一個人。她比媽媽陪伴我的時間長，有時，我會錯亂了，她就是我的媽媽!

　　很幸運地，我們507班還有一位美麗的媽媽，她就是我的英語老師——姚姝娟老師。我是一名轉(zhuǎn)學生，三年級時來到鏡小。剛開始的時候，我對一切都感到陌生，陌生的老師、陌生的同學、陌生的環(huán)境。我是個內(nèi)向的小女孩，我害怕一切陌生的事物。一直以來，我以為老師都是高高在上的，是她，讓我改變了對老師的看法。三年級上學期的時候，有一段時間，我經(jīng)常腸痙攣，犯起病來真是痛不欲生，不得已，只好請假在家休養(yǎng)。待我病好上學的時候，教三個班英語的姚老師那么繁忙，卻特地把我叫到辦公室，用她休息的時間幫我補課。我仔細地聽著，把知識要點都記在腦子里，盡量一遍就記住，姚老師那嗓音已經(jīng)夠嘶啞的了。

　　一直以來，我最害怕的學科就是數(shù)學，之前因為一些原因，數(shù)學學得不夠好。對于數(shù)學，我也興趣索然，不溫不火地學著，就是提不起興趣�？墒俏沂莻€幸運的孩子呀，我遇到了王玨老師。他幽默、睿智，再復雜的數(shù)學題，他兩句話就能幫我們理清思路。我發(fā)現(xiàn)，他是位神奇的老師，他是有根金手指吧，輕輕一點，我就茅塞頓開。我不知道他用了什么神奇方法，我只知道，我不再畏懼數(shù)學，我開始喜歡數(shù)學了，我喜歡解難題，我會獲得成就感。我每天都像打了雞血，拼命地汲取知識。原來，學習真的是件快樂的事情!

　　我感謝我的老師們，還有我的音樂老師、美術(shù)老師、體育老師、科學老師……太多要感謝的人。我喜歡每一門課，因為我喜歡我的老師們!是他們，讓我從一個懵懂無知的小孩子，變成一個知書達禮的陽光少年。我感謝他們!

　　鳥兒感恩天空，任它自由翱翔;花兒感恩大地，任它茁壯成長;魚兒感恩大海，任它游弋馳騁。愿我們都有一顆感恩心!

五年級感恩作文篇3

　　秋風送爽，我們學校請來了一位很有名的曹斌老師來為我們做演講，這次演講的主題是“讓愛你的人為你感到自豪”。他在《百家講壇》這個節(jié)目組是很有名氣的，又和著名歌手韓紅在一起合作過，所以由他來為我們演講，我的`心里真是感覺無比的榮耀！

　　他隨著大家的掌聲和音樂聲走上了講臺，經(jīng)過他自己幽默的介紹，進入了活動的主題。而在他的演講中讓我最難忘的一段是他說：“父母是最值得我們?nèi)ジ卸鳎フf謝謝的人！所以我們要對父母好，我知道你們現(xiàn)在還小，還是學生，但我們只要把學習弄好，在父母心靈上也算有點安慰，所以我們要以學業(yè)上的成功來報答他們！”是啊，父母從我們一生下來就要撫養(yǎng)我們，為我們洗衣服、做飯，哄我們，什么都要依著我們�？深}目埋怨過嗎？沒有，而是一聲也不吭，繼續(xù)照顧我們。真是可憐天下父母心！平時，爸爸會說我?guī)拙�，我總是回：“哎呀，知道了！成天嘮嘮叨叨不嫌煩嗎？你不煩，我煩！”等等這樣的話來搪塞父母。丹你們知道嗎？這些話都是為我們好，如果我們只是一味地頂嘴，怎么對得起撫養(yǎng)我們長大的爸爸媽媽呢？以后我一定要好好聽父母的話，不讓他們失望！

　　這次活動讓大家都受到了深刻的教育，感恩從現(xiàn)在開始！讓愛我們的人都能為我們感到自豪！

五年級感恩作文篇4

　　在5.12地震時我們感受，我們的國家領(lǐng)導愛民如子，不辭勞苦奔赴前線，千方百計為他的兒女們排憂解難，為他們所受的苦傷心流淚；我們感謝，我們的國家有一群訓練有素，在危難面前昂首挺胸，沖鋒第一線的官兵隊伍；我們感動，我們的國民充分發(fā)揚了“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，有力出力，有錢出錢；在5.12地震后，我們要學會感恩，那么，怎么感恩呢？我們又該怎么做呢？

　　記得不久以前，我看了報紙上講的一個故事。一個叫趙俊方的爺爺，他是河南人，在四川20xx年5.12地震發(fā)生后他就到平武南壩去抗震救災。在那期間，他聽說附近有一個小伙子在9歲時得了怪病，個子長到1.45米就不再長了。他就冒著隨時都在發(fā)生余震的危險，找到孩子家，將那個叫徐和平的孩子帶到北京許大醫(yī)院醫(yī)治。因醫(yī)治這種病需要大額的醫(yī)療費用，他將自己所有的積蓄都花到給孩子治病上面，但孩子的病情并沒有好轉(zhuǎn)。在此情況下，他沒有放棄，他到各處去募捐，他不想讓一個生命就這樣消失，他要讓徐和平好起來，以后做一個對社會有用的人。他對外人很大方，卻對自己的家人很吝嗇，以至于他的兒子到現(xiàn)在也無法理解他。他用他的愛照亮著無數(shù)的人，也感動著無數(shù)的人，相信徐和平不會忘記老人這么多的`犧牲和付出。

　　還有一個是鹽亭的葉樹元老人，他是一個很普通的工人，卻收養(yǎng)了十幾個孤兒，他微薄的工資根本無法承受那么大的負擔。他就利用業(yè)余時間四處打工為十幾個孩子撐起一片天。那些孩子都親切的稱呼他為“爸爸”。他供養(yǎng)的十幾個孩子中有幾個現(xiàn)在都大學畢業(yè)了。他們除了孝敬葉樹元爺爺外，還和葉樹元爺爺一起承擔照顧其余孤兒的責任。他們說，如果沒有葉樹元爺爺，他們也許早就不在人世了或者根本就沒有今天的出息。所以他們知道感恩，知道好心會有好報。相信葉樹元爺爺在他老得不能動的時候，他決不會孤單，他許多的兒女會永遠陪伴他的。

　　其實，還有許許多多令我們感動的事情在我們身邊發(fā)生。比如說，我們以前的學校破舊不堪，教室里非常擁擠�，F(xiàn)在澳門特區(qū)捐建了我們的學校。我們的新學�，F(xiàn)在是既寬敞又明亮。我們一定好好學習，懷著一顆感恩的心，來回報給我們無限幫助的好人，做一個對社會有貢獻的人。