實(shí)用的我心中的大學(xué)作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我心中的大學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的大學(xué)作文 篇1
我心中的大學(xué)，首先應(yīng)該是占地廣闊、環(huán)境優(yōu)美的。占地廣闊，面積廣大，高樓聳立，方顯大學(xué)之大。校園內(nèi)處處一片綠色，才有生機(jī)和活力。到處鳥語花香，綠樹成茵，才有了“學(xué)”的舒適環(huán)境。走在校園的小道上，踩著滿地的落葉，呼吸著清新的空氣，那該是多么令人心曠神怡樂在其中��！
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)的神圣殿堂。學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考試成績(jī)，更應(yīng)該是為了知識(shí)，為了思想，為了人格。大學(xué)，在于厚積薄發(fā)，在于樂在書中，在于知行合一，更在于形成自己的獨(dú)立思維，在于培養(yǎng)自己的獨(dú)立人格，在于提高自己獨(dú)立思考的能力、人際交往的能力和社會(huì)實(shí)踐的能力。所以，學(xué)習(xí)，必然是大學(xué)生活的需要。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是緊張而又忙碌的'。良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，必然將日程表排得滿滿的：淵博的教授開設(shè)的精品課程、精彩紛呈的生日派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的專題講座等等，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。緊張的神經(jīng)，忙碌的身影，使大學(xué)的生活變得更加充實(shí)。
我心中的大學(xué)，應(yīng)該是輕松灑脫、自由。繁忙的學(xué)習(xí)可能會(huì)讓你暫時(shí)忘記了一切，但閑假時(shí)，可以約上知己去逛街、去爬山，去游水；或圍坐在草坪上談?wù)劺硐�、說說人生，講講文學(xué)、論論學(xué)業(yè)；或靜坐在圖書館的一角，開自己所喜愛的書本，摘抄精美佳句，書寫讀后感想。
大學(xué)是知識(shí)的搖籃，更是成功的階梯。對(duì)于現(xiàn)在的我來說，未來的大學(xué)生活更像是一幅空白的畫卷，等待著我用智慧的雙手去描繪，我會(huì)加倍努力！
我心中的大學(xué)作文 篇2
大學(xué)，是許許多多的人夢(mèng)寐以求的地方，是一個(gè)人生中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這轉(zhuǎn)折點(diǎn)中有好有壞，如果學(xué)不好就會(huì)進(jìn)入一個(gè)自己看起來的一個(gè)不良的社會(huì)，學(xué)好的話也許在以后的生活中就多了一樣保障。大學(xué)也許是一個(gè)充滿著希望、陽光的一個(gè)圣地。大學(xué)是一個(gè)十多年讀書的一個(gè)最最重要的一個(gè)階段，也許在那時(shí)我會(huì)變成一個(gè)與現(xiàn)在完全不同的人了，也可能我會(huì)和社會(huì)不良人有關(guān)系，我心中的大學(xué)到底是一個(gè)怎樣的大學(xué)呢?
我心中的大學(xué)，是一個(gè)又大又美麗的學(xué)校，也是唯一一個(gè)擁有高科技的學(xué)院，在那間學(xué)校里頭有非常多奇形怪狀的物品，比如說：在校園里的奇花異草的生物，還有動(dòng)物在與人聊天……
而且，在學(xué)校里還有非常多的機(jī)器和機(jī)器人，智能機(jī)器，它是一個(gè)可以從機(jī)器人變成校園了的所有東西(包括老師)，可是這種機(jī)器人也是考試的 時(shí)候的一個(gè)嚴(yán)格的監(jiān)考官，誰敢作弊，他會(huì)及時(shí)的看到，馬上的走過去制止;在校園里打架他就會(huì)立刻變成一個(gè)嚴(yán)厲的保安，沖上去制止他們;如果有外人抱著圖謀 不軌的意思進(jìn)入學(xué)校偷東西，就會(huì)被學(xué)校周圍的保護(hù)系統(tǒng)定在那里，也會(huì)被立刻送進(jìn)一個(gè)警察所管的一種特殊的監(jiān)獄，專門用來對(duì)付那一些懷著圖謀不軌的心理進(jìn)入 學(xué)校的人，我心中的.大學(xué)是一個(gè)有安全保障的大學(xué)，也是一個(gè)公私分明的學(xué)校。
我心中的大學(xué)，也是全新的學(xué)習(xí)環(huán) 境，例如：在學(xué)校的每一間課室都有一個(gè)智能化的“課桌”，它表面上只是一個(gè)課桌，實(shí)際它也是一個(gè)高科技的產(chǎn)品，在上課的過程中老師要講什么、要解釋什么， 它就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦，不懂的可以立即上網(wǎng)查資料，在考試的過程中它也會(huì)變得十分嚴(yán)格，不可以偷看或作弊，他會(huì)立刻響起警報(bào)聲來吸引老師的注意。課室也 是不一樣的上什么樣子的課，它會(huì)換成一個(gè)不同的情景，例如在上關(guān)于春天的課，課室會(huì)變成一個(gè)關(guān)于課文所需變成關(guān)于春天的景色。音樂課時(shí)，它會(huì)變成一個(gè)美妙的音樂世界，有許多音符，使上課成為一個(gè)歡快的、精彩的、有趣的游戲。還有上生物課時(shí)會(huì)有許多的生物和微生物浮現(xiàn)在眼前，讓同學(xué)們可以更加的深刻體會(huì)到生物的生命;上歷史課時(shí)就會(huì)變成一幅幅歷史的圖片，仿佛自己就在古代……
我心中的大學(xué)，它的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是那么的大，在上體育課時(shí)，可以去跑步機(jī)那鍛煉身體，也可以在那猶如青藏高原般的足球場(chǎng)上踢足球，會(huì)有許多的機(jī)器人來組成一隊(duì)，使我們可以在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)會(huì)真正的踢足球，上體育課時(shí)可以在學(xué)校的廣場(chǎng)上散步，也可以在操場(chǎng)上跑步。
在下雨天的時(shí)候，天空上飄落下來的雨滴好像是一群在天空中從天而降的天使,天上的白云也可以隨意的更換不同的形狀，比如：它可以變成一個(gè)游戲的主題、變成一個(gè)一個(gè)自己小時(shí)候的成長(zhǎng)足跡、是多么令人懷念、變成兒時(shí)的小伙伴、在那童真無言的笑中、看出了那時(shí)的我們是多么得童真、像一朵回味無窮的無色花、在我的心中回憶著、回憶著……
我心中的大學(xué)，有一處景物是叫人心寒的盡管你在鐵石心腸在哪里也肯定會(huì)流淚，這學(xué)校不是建在大城市里頭的，這所大學(xué)是建在一個(gè)虛擬空間中，在學(xué)校大堂看 下去，一個(gè)個(gè)城市就會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前，可以看到自己的家人，有一些人在那看到了自己的親人正含辛茹苦的為自己工作賺錢供我們讀書，自要有去看的都留下 眼淚，變得淚流滿面，因?yàn)榭吹搅俗约旱募胰苏賱诘墓ぷ�，因�(yàn)檫@全都是為了自己所以我們流淚了。
我心中的大學(xué)，宿舍，在那宿舍里，有著四張床，宿舍里頭，既可以在看書，也可以在一邊研究問題，每一間宿舍都是由一種高科技產(chǎn)品做成的，使用非常的方便，比如：“外出做課外擴(kuò)展時(shí)沒時(shí)間回到熟悉環(huán)境的晚上休息時(shí);它會(huì)立刻的出現(xiàn)在我的面前”，我就可以回到那熟悉的宿舍了休息。宿舍又有許多的用處，它可以減少一些對(duì)環(huán)境的污染，因?yàn)樗怯锰烊晃镔|(zhì)做的。
在大學(xué)里頭，有許許多多新奇的東西，也許是一種植物，也許一種有毒物質(zhì), 也許一些生物，可以方便我們上生物課時(shí)有更多的機(jī)會(huì)上課外擴(kuò)展課。
大學(xué)，這一個(gè)似乎離我近即離我相距一個(gè)世紀(jì)的地方，他那神秘的大門什么時(shí)候會(huì)為我打開，我心中的大學(xué)是一個(gè)充滿著新奇、機(jī)械化、高科技的學(xué)校，我心中的 大學(xué)優(yōu)美、淡雅、高貴、。我希望我心中的這所大學(xué)變成一個(gè)真正的出現(xiàn)在我的未來。會(huì)在我那遙遠(yuǎn)的人生道路上見到心中的大學(xué)，我在等著你的出現(xiàn)。
我心中的大學(xué)作文 篇3
同學(xué)們，你們心目中的大學(xué)是什么樣的呢？我心中的大學(xué)可是一所風(fēng)景如畫、科技先進(jìn)、師生和諧的學(xué)校。
這所大學(xué)風(fēng)景如畫，一年四季都換上不同的衣裳。春天，校園穿上一件綠衣裳，花草樹木都發(fā)芽了，到處一片生機(jī)勃勃；夏天，校園穿上一件花衣裳，綠樹成蔭、鮮花盛開，招引了許多蜜蜂和蝴蝶；秋天，校園換上了金裝，成熟的果實(shí)金黃金黃的，還散發(fā)出誘人的香味，楓樹上的黃葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶翩翩飛舞，又像一枚枚郵票，給農(nóng)民伯伯捎來豐收的書信；冬天，校園換上了銀裝，樹木、大地和樓房都被雪花點(diǎn)綴得更美。這就是我心中的大學(xué)！
這所大學(xué)科技先進(jìn)，每間教室里都安裝著全自動(dòng)智能教學(xué)設(shè)備。例如，每當(dāng)同學(xué)們來到教室門口的時(shí)候，教室的門就會(huì)自動(dòng)打開，燈會(huì)自動(dòng)亮起來。更有趣的是教室里每一張書桌的桌面上都有一臺(tái)電腦自動(dòng)打分器，錄下同學(xué)們上課的'一言一行。下課鈴響了，它還會(huì)把同學(xué)們剛剛上課時(shí)的表現(xiàn)給出分?jǐn)?shù)，要是你的分?jǐn)?shù)高的話就會(huì)發(fā)出陣陣掌聲，要是分?jǐn)?shù)低的話，它會(huì)發(fā)出“下次努力”的鼓勵(lì)話語。同學(xué)們離開教室的時(shí)候，門和電燈都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，這樣既方便，也為學(xué)校節(jié)省了許多能源。這就是我心中的大學(xué)！
這所大學(xué)師生和諧友愛，每一個(gè)角落都能看見師生其樂融融的景象：課堂上，老師辛勤地教，學(xué)生認(rèn)真地學(xué)；下課了，老師、學(xué)生如同朋友般地談天說地……在教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，師生可以去那里做做運(yùn)動(dòng)，散散步，聊聊天，一片歡聲笑語。這就是我心中的大學(xué)。
優(yōu)美、先進(jìn)、人和的學(xué)校，這就是我心中向往的大學(xué)！我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，做好充分的準(zhǔn)備，向這所大學(xué)進(jìn)發(fā)！
我心中的大學(xué)作文 篇4
每次提到大學(xué)，我總會(huì)浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗，讓人很想去揭開；她�？M繞在我的心頭，讓我沉湎在那美好的想象之中……
我曾展望過大學(xué)美好的校舍生活：每天伴隨著清晨的霞光早早地起床，伸伸懶腰，梳理亂糟糟的頭發(fā)，擦拭惺忪的睡眼，整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女！與此同時(shí)，舍友還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中徜徉，那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過來：演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等，反正無論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來，一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。
我也曾幻想過大學(xué)食堂和藹的阿姨，慈祥的門衛(wèi)叔叔：每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來到食堂，看到阿姨親切的笑容，學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧？每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書包走進(jìn)學(xué)校，看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔，我想學(xué)生們肩上沉重的書包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧？如果沒有看到他們的笑容，我想可能會(huì)悵然若失。
我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜：一塵不染的地板，潔凈如新的窗戶，整整齊齊的桌椅，設(shè)計(jì)獨(dú)特的.黑板……還有一些未知的驚喜，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境，誰不想得到呢？
我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中：一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接；一縷縷書香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書：有的眉開眼笑，有的憂心忡忡；有的惶恐不安，有的卻從容自若；有的橫眉怒目，有的卻得意忘形……大家都在書的王國里漫游，忘了周遭，也忘了自己。
我曾幻想過師生之間那純潔真摯的友誼，并深深地觸動(dòng)了心靈：老師和學(xué)生就是一對(duì)無話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑，學(xué)生就會(huì)明白很多的道理，從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí)，老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生，學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師：當(dāng)老師累了，學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等，讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心，互相照顧，共同提升。
我也曾刻畫過大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景：姹紫嫣紅的花朵，讓人見了如出塵脫凡；蓬勃旺盛的小草，讓人見了不禁想吟詩作賦；枝繁葉茂的樹木，讓人見了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲，這讀書聲給予了它們無比甜美的營養(yǎng)，怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢！當(dāng)然，他們也并非“無情之物”，它們也會(huì)試圖“報(bào)恩”。每天傍晚，學(xué)生們倚在大樹下，坐在石凳上，欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì)散發(fā)清香，借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……
大學(xué)的一切是那么的美妙，是那么讓人神往！我多么想上大學(xué)��！哪怕別人不相信我、嘲笑我，我也不會(huì)放棄！這凝聚了父母、老師對(duì)我的期望和心血，我可不能就這么枉費(fèi)了他們對(duì)我的栽培。我不想看到他們惘然的神情，不想看到他們失落的眼神，不想聽到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過。我決定了：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我心中的大學(xué)作文 篇5
我想過，有一天通過自己努力，考上了自己心儀已久的大學(xué)。
我想過，有一天帶著行李箱，帶著夢(mèng)想，踏進(jìn)我所向往的學(xué)校。
那一瞬間，一路花開都比不過內(nèi)心喜悅，夢(mèng)想終于到達(dá)的感覺是無法用語言來形容的。
我想象過，大學(xué)生活的樣子。
像所有電視劇里那樣，每個(gè)宿舍都有一個(gè)文藝骨干，會(huì)寫字畫畫又讀過很多的書，喜歡穿著森女系的衣服，走起路來裙角帶風(fēng)。
也會(huì)有像微微一笑很傾城里趙二喜那般的存在，每天嘻嘻哈哈，最大的愛好就是吃，似乎沒有什么煩惱是能夠纏住她的，可是這樣沒心沒肺活著倒也不失為一種智慧。
我想過，大學(xué)的食堂一定是特別大的那種，每個(gè)餐廳都有自己的特色，我們可以根據(jù)心情去品嘗不同的菜色。
我想過，大學(xué)的`校園一定是特別大特別美的樣子，清晨迎著微光，感受這青春的美好。
我想過，大學(xué)的生活一定會(huì)是豐富多彩，耐人回味的。
我心中的大學(xué)作文 篇6
大學(xué)，是怎樣的呢？或許你會(huì)覺得作為小學(xué)生的我想這個(gè)問題，未免太早了吧！可我不覺得，我非常向往大學(xué)的生活，盡管我只是個(gè)小學(xué)生。
哥哥說：“大學(xué)是讓人學(xué)習(xí)的好地方，老師學(xué)識(shí)豐富，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，還有多功能的教學(xué)設(shè)備。”姐姐說：“大學(xué)不僅能讓我們好好學(xué)習(xí)，還能交到很多好朋友�！眿寢屨f：“大學(xué)的環(huán)境清新，呼吸著清新的空氣，就是怒發(fā)沖冠也會(huì)變得喜笑顏開。”
聽了家里人的描述，我小小的心中有了大學(xué)的容顏：
我心中的大學(xué)——是一座生機(jī)勃勃的校園，處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語，校道兩旁種滿了參天大樹，走在梧桐樹下，踩著蓬松的落葉，呼吸著清新的空氣，很美的享受！精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座，每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。沒課的時(shí)候就和室友，或者再加上隔壁的室友，大家一起去逛街、去唱歌，討論討論學(xué)業(yè)，和對(duì)一些學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題不同的見解，必要的時(shí)候也要有爭(zhēng)吵，還可以談?wù)劺硐牒腿松?/p>
我心中的大學(xué)——老師和藹可親，慈祥的面容和親切的問候溫暖同學(xué)們的心田。他們用辛勤的汗水培育祖國未來的接班人！學(xué)生在校園里勤奮學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，努力掌握知識(shí)，立志報(bào)效祖國。每個(gè)學(xué)生都為自己的`心中的理想奮斗，不怕困難，頑強(qiáng)拼搏。
現(xiàn)在的我離自己心中的大學(xué)還有很遠(yuǎn)的距離，但我會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗�，F(xiàn)在的我，如同一張白紙，但我會(huì)用自己的智慧和力量使這張白紙變成豐富的畫卷。我心中的大學(xué)，等著我！
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