除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿(通用12篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《除陋習(xí) 樹新風(fēng)》。
除陋習(xí),樹新風(fēng)是社會(huì)進(jìn)步的必要過程。現(xiàn)在是我市大力推動(dòng)開展“雙創(chuàng)”之時(shí),廣大市民改正不良習(xí)慣 ,樹立嶄新的作風(fēng)顯得十分重要。
作為在校學(xué)生,我們身上也有許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響到安康的市容市貌。如:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫,損壞公物等,這些陋習(xí)都是“雙創(chuàng)”所不能容許的`。因此我覺得“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”應(yīng)該成為開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。
那么,作為小學(xué)生,除陋習(xí)樹新風(fēng)應(yīng)該怎么做呢?
首先,“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”,必須從身邊的小事做起。我們不能總是認(rèn)為“雙創(chuàng)”是大人的事情,或著認(rèn)為“雙創(chuàng)”是政府和學(xué)校的事情,和我們小學(xué)生無關(guān)。實(shí)際上,我們是安康的未來,安康的發(fā)展變化必須要有我們的參與。我們要積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),更重要的是在日常生活中注意克服自己的不良習(xí)慣,從自己做起、從小事做起。
第二,除陋習(xí)、樹新風(fēng),要堅(jiān)持不懈!半p創(chuàng)”活動(dòng)不僅僅是短短的三年時(shí)間做好就行了,也不只是喊喊“雙創(chuàng)”的口號(hào)就完了。要想徹底改變安康市臟、亂、差的城市形象,建設(shè)一座整潔、美麗的新安康,必須長久堅(jiān)持,三分鐘熱度不可靠!作為我們小學(xué)生來說,我們必須從自身的小事做起,嚴(yán)格要求自己,該掉身上的不良習(xí)慣,并積極帶動(dòng)身邊的人做一個(gè)文明市民。
古人說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們滿懷希望,以“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”為目標(biāo),極參與“雙創(chuàng)”活動(dòng),為建設(shè)美好新安康做出自己的貢獻(xiàn)。迎奧運(yùn) 講文明 樹新風(fēng)演講稿講正氣,樹新風(fēng)演講稿講正氣樹新風(fēng)演講稿
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 2
尊敬的各位評委、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!
我叫xxx,我們來自靖邊一小,能參加今天的文明在我心中“演講比賽,我們倍感榮幸。我們演講的題目是《改陋習(xí)、樹新風(fēng)、共創(chuàng)文明家園》。
叔叔、阿姨們,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上躺著一粒廢電池,一個(gè)廢水瓶,一片廢紙,你會(huì)彎腰把它撿起放入電池回收箱或垃圾箱嗎?別著急回答,先讓我們來聽一個(gè)小故事:一天,大地老人決定召開全球清潔大會(huì)。誰是地球上的清潔師呢?大地老人請各種小動(dòng)物進(jìn)行自我推薦。
首先發(fā)言的是海鷗,它說我是海洋清潔師。我每天在海上巡視,一發(fā)現(xiàn)死魚就立刻消滅。如果沒有我,海洋就不會(huì)如此干凈。你們說我算不算地球上的清潔師?“大地老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。烏鴉搶著說:別看我天生黑乎乎的,可我每天吃蠅蛹、腐肉,把大地打掃得干干凈凈,我們算不算清潔師?“大地老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。大樹聽了動(dòng)物的發(fā)言,再也忍不住了,說道:你們別忘了我,我給你們提供清潔的空氣,算不算清潔師?“大家異口同聲地說:你應(yīng)該名列第一“
叔叔、阿姨們,聽了這個(gè)故事一定會(huì)從中受到啟發(fā):就連地球上的小動(dòng)物都懂得保護(hù)自己賴以生存的家園。而我們作為城市的居民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們每個(gè)人更有責(zé)任、有義務(wù)來為城市增添亮色。
美麗的靖邊我們共同生活的家園,它有著悠久的歷史,燦爛的文化。我們有著得天獨(dú)厚的資源。統(tǒng)萬城“遺址馳名遠(yuǎn)揚(yáng),天然氣輸送到全國各地。
幾年前這里還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;幾年前還是布滿泥濘的碎石路,現(xiàn)在已是寬闊的大道;幾年前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔,今天現(xiàn)代化的建筑已經(jīng)崛起。真是,清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,呈現(xiàn)出一派祥和的景象。然而,當(dāng)我們在盡情享受這座城市帶給我們方便和繁華的時(shí)侯,卻發(fā)現(xiàn)它身上有許多不文明行為。街道上,陋習(xí)隨處可見:漂亮的廣告牌上流下了一道道刀痕畫跡;亂貼亂畫的野廣告像城市牛皮癬一樣滋生蔓延;隨地吐痰,亂扔垃圾的現(xiàn)象司空見慣;闖紅燈、跨欄桿釀成的悲劇更讓人觸目驚心!還有隨處可聽到的污言穢語,買東西不排隊(duì)的擁擠場面,甚至還有一個(gè)個(gè)殘缺的井蓋、一盞盞破碎的路燈……
這些在我們?nèi)粘I钪幸咽撬究找姂T的現(xiàn)象,難道還不能引起我們的深思嗎?你可知道,如果我們不隨手丟棄廢紙,就會(huì)保持路面的清潔;如果我們不隨意張貼廣告,就會(huì)增加城市的美觀;如果我們不亂倒垃圾,就會(huì)少一些白色污染;如果我們不踐踏花草樹木,就會(huì)多一點(diǎn)綠色;如果我們不違規(guī)停放,就會(huì)穩(wěn)定混亂的秩序;如果我們不破壞公共設(shè)施就會(huì)增加社會(huì)的和諧。雖然我們無法使這些陋習(xí)立刻改變,但作為一名小學(xué)生,作為靖邊城市的一員,我們有責(zé)任參與到文明城市的創(chuàng)建中來。而創(chuàng)建文明城市必須從改掉陋習(xí)做起。我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的城市才會(huì)更美好。我們的國家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國家,文明才能受到更多人的'敬仰。
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號(hào)召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說:我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的!拔野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們,把家鄉(xiāng)靖邊建設(shè)的更加美好,應(yīng)該成為你們和我們新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。我們不僅要當(dāng)好宣傳員,而且要自覺摒棄不講衛(wèi)生、隨地吐痰、亂扔雜物、隨意停放車輛等陋習(xí),積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中,全力支持,主動(dòng)參與,為文明城市的創(chuàng)建奉獻(xiàn)自己的光和熱。讓創(chuàng)建文明城市的意識(shí)深入人心!讓創(chuàng)建文明城市活動(dòng)家喻戶曉。
“富有也許一個(gè)早晨完成,文明卻需幾代人的努力。朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們立即加入創(chuàng)建文明城市工作中,積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召,從我做起,從小事做起,改陋習(xí),樹新風(fēng),為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓文明之花永駐我們每個(gè)人心中。
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 3
“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊游拿,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風(fēng)呢?
談“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”,大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范?雌饋碜饔眠小嗎?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,“那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?”
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的`陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)“的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)斫】岛涂鞓罚瑪[脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來做“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是“金玉良言”呀!
“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊(duì)。
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 4
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的'獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 5
荀子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!
大概意思就是說一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無成。
中國呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
一、民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國的基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);
二、公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);
三、誠信友愛,就是全社會(huì)互幫互助、誠實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處;
四、充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;
五、安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);
六、人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。
1、關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹立終身學(xué)習(xí)理念。
2、要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系、老鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級關(guān)系等等。
3、要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢必影響校園的.和諧。
4、注意愛護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng),要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反對黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛心的場所。
5、要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣:大學(xué)生,作為國家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì),為自己、集體、國家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
我們相信!我們可以!
我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來越和睦、彼此相處也會(huì)越來越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”。
“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊坏闹袊?/p>
更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰不想樹新風(fēng)呢?
談“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”大家都知道,簡單地說,“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說:“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國公民的文明水平,有立足于世界中的好模范?磥碜饔眠小嗎?那以后幾乎沒有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?
你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來了不良的.后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。
你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長。
“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)斫】岛涂鞓,擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無限光明。真的,我挺佩服它,它對我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來做“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂的健康成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們下午好!
今天,我演講的題目是《向陋習(xí)告別,和文明握手》。伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期?墒,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的.精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反省:面對果皮紙屑,你及時(shí)清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?俗話說“手機(jī)版人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),每一個(gè)人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報(bào)。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時(shí)的微笑;是見到師長時(shí)的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)感召行動(dòng),使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!
大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,顧名思義,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,考試成績不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會(huì)受到表揚(yáng)。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學(xué)習(xí)成績,受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個(gè)班級變成“文明班級”。反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;
愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家上午好!
我是來自攀枝花新聞綜合頻率的小楊,很高興能夠參加今天的關(guān)于”美化環(huán)境、清潔家園、告別陋習(xí)“的演講會(huì),我的演講題目是:”攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家“。
這個(gè)題目本是我們廣播中關(guān)于宣傳創(chuàng)衛(wèi)的一句廣告詞,不過我更希望它不只是一句廣告詞,而是我們在攀枝花的每一位朋友時(shí)刻銘記在心的責(zé)任。
其實(shí)攀枝花并不是我家,還沒有來的時(shí)候,只知道這里是一個(gè)工業(yè)城市,心中還有點(diǎn)擔(dān)心:自己會(huì)不會(huì)不喜歡這里。但來到攀枝花還不到一個(gè)月的我卻希望把這里當(dāng)做家的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)樵谔ど线@個(gè)城市的熱土?xí)r我就喜歡上了這個(gè)城市。滿眼望去,一片綠色的世界,還有很多不知明的小花點(diǎn)綴其間;清早的風(fēng)沒有很熱,只感覺很怡人;還有長江那不停歇的腳步,會(huì)讓你感覺應(yīng)該趕快生活;抬頭一看,藍(lán)藍(lán)的天空,當(dāng)時(shí)感覺特別奇怪,就問我們的司機(jī)師傅:”這里不是一個(gè)工業(yè)城市嗎?怎么感覺不到一點(diǎn)被污染的跡象,而且還有這么藍(lán)的天?“他就給我說,這里以前是曾經(jīng)有過不好的環(huán)境,不過那都已經(jīng)是歷史了,現(xiàn)在政府很重視城市的環(huán)境建設(shè),當(dāng)時(shí)感覺心中的不安終于被打消了,很欣慰。不經(jīng)意間還看到路兩旁的牌子上沒有像其它城市那樣全是廣告,而是都是創(chuàng)衛(wèi)的宣傳牌。
今天站在這個(gè)臺(tái)子上和大家分享自己的感受,是因?yàn)槲艺娴南M軌驗(yàn)槲覀兊碾p創(chuàng)做一點(diǎn)力所能及的事情。也希望所有的朋友都是這樣想的。
可能有很多朋友,以前不是這里的人,最后在這里安家,我想唯一的原因就是你喜歡這個(gè)城市,如果一個(gè)城市一片狼籍,誰也不會(huì)喜歡留在這里,更不用談這個(gè)城市的發(fā)展了。因此”雙創(chuàng)“不僅對城市的發(fā)展很重要,對于我們自己更重要。因?yàn)槲覀兌枷M覀兩畹牡胤绞且粋(gè)美麗的地方,但營造這樣一個(gè)美麗的家園,并不是一蹴而就的事情,是要靠我們每一個(gè)人的努力。所以我提倡:攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照,清泉石上流“,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓“,讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼“,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠“,讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。我們都希望自己擁有這樣的美麗家園,我們有沒有想過我們能為這樣的一個(gè)愿望做一些什么樣的事情呢?
雖然我們的城市已經(jīng)很漂亮,但是想一想你自己有沒有做一些自己力所能及的事情呢?有沒有曾經(jīng)有過不好的習(xí)慣呢?或許有人認(rèn)為,”雙創(chuàng)“是營造大環(huán)境,要繪宏圖、創(chuàng)大業(yè),要大手筆、大動(dòng)作,自己的一點(diǎn)點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)或小小的陋習(xí)又能有什么影響呢?那你有沒有聽說過”團(tuán)結(jié)就是力量“,有沒有聽說過”千里之堤,潰于蟻穴“呢?這些道理我想是沒有必要來說的,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都知道的,但是知道不一定能做到,知道不一定會(huì)去做,為什么呢?
回想一下自己身邊的小事情,比如:在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園、廣場,會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?是不是曾經(jīng)有過隨手把吃冰棍的包裝袋扔在路上,有沒有隨地吐痰?這些都是小事情,如果我們每一個(gè)人能夠把小事情做好,那么大事情也就完成了。
曾經(jīng)發(fā)生過這樣的.一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著我的言行,前幾天,我在回家時(shí),走在大街上,路過一個(gè)垃圾箱的時(shí)候,看到垃圾箱外邊有一個(gè)空飲料瓶,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響:”媽媽,這個(gè)飲料瓶要扔到垃圾箱里,老師說我們正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市“——我驚奇地轉(zhuǎn)過身,看到一個(gè)天真無邪小女孩把剛才的那個(gè)飲料瓶放進(jìn)了垃圾箱,當(dāng)看到孩子的小手正拿著瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被小女孩的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!小女孩的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論,那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!從現(xiàn)在做起,我們能做的第一件小事就是在走的時(shí)候的會(huì)場也是干干凈凈的。
提醒大家:“攀枝花是我家,美化環(huán)境靠大家”,“小事雖小,可不要忘做喲!”
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:講文明,除陋習(xí),爭“三好”。 中國是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康稱贊的臂膀。
學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)著他的氣質(zhì)與素養(yǎng)。只有從小時(shí)候做起,做個(gè)健康想上的人,將來才能真正做到文明自強(qiáng),信念如鋼。
在優(yōu)越物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行,在家庭中,長輩們認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的'教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的教導(dǎo),說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,與文明學(xué)校的要求格格不入,是我們健康成長的宿敵。
其實(shí),要想成為一名文明學(xué)生并不是意見很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們究竟會(huì)成為一個(gè)什么樣的人,與現(xiàn)在良好的行為習(xí)慣密切相關(guān)!中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,一個(gè)晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學(xué)拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。窳惰窳惰的,都說明一個(gè)道理——愛心使人快樂,做好事其實(shí)就是舉手之勞,長期堅(jiān)持下來,既能塑造健康的品質(zhì),有能或的“陽光”快樂,何了而不為呢?在當(dāng)今社會(huì)中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會(huì)和諧的保證,也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的保證,做文明之人,就要用文明的語言,做文明之事,就要懂禮貌明事理。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。同學(xué)們,讓我們一同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步的邁向文明!做文明的人,永遠(yuǎn)的呼喚,醫(yī)生的追求!做為譯名中職學(xué)生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,要正確認(rèn)識(shí)自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,只要我們循序漸進(jìn),沒有作不好的事情,沒有達(dá)布道的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們,讓我們心靈相同,友好相處,從攜手公斤中獲得謹(jǐn)慎愉悅、心靈滿足。讓我們攜手來,從我坐騎,從現(xiàn)在做起,讓文明之花開滿校園,讓文明之花在我們心中綻放。
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x班的xx,很高興今天我能夠站在這里演講,今天我演講的題目是《告別陋習(xí)》。在我們的同學(xué)中,有很多不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,包括我自己身上也存在著很多的問題。這些不好的習(xí)慣不僅不會(huì)讓我們的生活變得更好,反而是會(huì)讓我們變得更加的墮落,在大學(xué)中變得更加的無所事事。所以我覺得我做今天這個(gè)演講是很有必要的。
我想問問同學(xué)們,在上課的時(shí)候你們是在認(rèn)真的聽講還是玩手機(jī)?作業(yè)你們是自己認(rèn)真的做的還是在網(wǎng)上抄的?早上沒課的時(shí)候你們是會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床還是會(huì)睡到很晚?你們平常是每天都吃早餐還是不吃早餐?是的,上課玩手機(jī)、抄作業(yè)等都是不好的生活習(xí)慣,賴床和不吃早餐都是不好的生活習(xí)慣。但這些事情在我們大學(xué)生中是非常常見的事情,也正是因?yàn)槌R姡晕也乓粲醮蠹胰ジ淖冏约,告別陋習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)成績變得越來越不好,在大學(xué)中也不會(huì)學(xué)到什么知識(shí),畢業(yè)的時(shí)候可能就像白讀了四年書一樣什么都不知道。不好的生活習(xí)慣會(huì)讓我們的身體變差,不吃早餐對我的身體是非常的不好的,很可能會(huì)讓我們的胃出現(xiàn)問題。所以我覺得我們是必須要改變自己這些不好的習(xí)慣的,這樣對自己是有很大的好處的。
我們努力的學(xué)習(xí)來到大學(xué)是想要在這里多學(xué)一點(diǎn)東西的,讓自己變得更好的,雖然現(xiàn)在這些不好的習(xí)慣可能會(huì)讓你的.生活變得更加的輕松,會(huì)讓你覺得很有樂趣,但之后你是一定會(huì)因?yàn)樽约涸诖髮W(xué)里面沒有多學(xué)一點(diǎn)東西而后悔的。在工作的時(shí)候會(huì)因?yàn)闆]有很多的知識(shí)而遇到很多的困難,甚至是在找工作的時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽约簺]有什么能力而受到很多的阻礙,碰很多的壁,趁著現(xiàn)在還有時(shí)間還有機(jī)會(huì)的時(shí)候,要讓自己在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)東西,這樣才能夠在社會(huì)上有競爭力,之后才不會(huì)吃那么多的虧。
所以我覺得同學(xué)們應(yīng)該要行動(dòng)起來,去改變自己身上的一些不好的習(xí)慣,這樣我們才能夠有進(jìn)步,才會(huì)讓自己變得更加的優(yōu)秀。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始去改變自己吧,上課多認(rèn)真聽,早上早一點(diǎn)起床。改掉自己身上不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對我們自己是有很大的好處的。
謝謝大家!
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是“告別陋習(xí),擁抱文明!
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。但是,如今許許多多的事例,令我們感到非常難堪。
在國外。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,公共場所的各種標(biāo)志語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為大多數(shù)是中國大陸的'游客。
在校園。有人將塑料袋隨手扔在樓梯上,操場中。以至于校園總顯得不干凈;有的人滿口臟話,帶臟字,不堪入耳,完全不像一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道、宿舍里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍的人不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠話。這些行為已經(jīng)給我們的學(xué)校帶來了極壞的影響。
在我們身邊。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜。擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被擠到或是踩到的時(shí)候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
這些陋習(xí),圖了現(xiàn)在的一時(shí)之快,卻丟了自己的人格和尊嚴(yán)。試問一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的道德品質(zhì)。而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)。同時(shí),也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身道德品質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體,對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙、遠(yuǎn)離庸俗、擁抱文明吧!
謝謝大家,我的演講完了!
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿 12
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的題目是“告別陋習(xí),走向文明!
法國作家左拉說過這樣一句話“世界上沒有比習(xí)慣更專制的了!币粋(gè)好的習(xí)慣能讓生命更輝煌,一個(gè)壞的習(xí)慣卻能毀滅美好的生命,所以我們應(yīng)告別陋習(xí),走向文明。螻蟻雖小,但可潰千里長堤,陋習(xí)雖小,但可毀人的一生。你們也許認(rèn)為我這樣說很夸張,也許這點(diǎn)錯(cuò)誤改不改無所謂,但是恰好是同學(xué)們的這些想法,各種陋習(xí)在我們的校園中屢禁不絕。
同學(xué)們:我國自古以來就是一個(gè)文明古國,文明的理念是我們中華民族燦爛文化的核心。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕,大談文明禮儀,可是看見校園內(nèi)隨處丟棄的紙屑垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?明代大學(xué)者王守仁說:“知是行的主意,行是知的付出,知是行之始,行是知之成,知和行是一個(gè)本體,知而不行,只是未知。所以應(yīng)‘知行合一’。”我們接受文明禮儀的教育,而自己卻吝于履行,甚至反其道而行,違背了我們的傳統(tǒng)美德。
告別陋習(xí),走向文明,我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民的倡導(dǎo)者,倡導(dǎo)大家共同攜手,積極參與。以積極的態(tài)度從現(xiàn)在做起;我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民道德的踐行者,文化素質(zhì)的提高是一個(gè)點(diǎn)滴積累、潛移默化的過程,我們可以通過宣傳文明條約來踐行職責(zé);我們每個(gè)人都應(yīng)該做公民道德的楷模,堅(jiān)決抵制一切不文明行為,做一個(gè)文明的中學(xué)生。
有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家:“教授,您人生中最重要的東西是在哪學(xué)到的呢?”——“在幼兒園,在那里,我學(xué)到了令我受益終生的東西。比如說:有好東西與朋友分享、謙讓、寬容......”我們每個(gè)人完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是從身邊小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,是文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
在我們的校園生活中存在著許多陋習(xí),例如:亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、在課堂上大聲喧嘩、不遵守課堂紀(jì)律等等行為不僅污染了公共環(huán)境,破壞了我們美麗的校園,損害了學(xué)校的形象,而且不利于我們健康的成長。
陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的.心臟;文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,刺穿你脆弱的心靈;文明是強(qiáng)力膠,將你破碎
的心靈粘合;陋習(xí)可以使華麗的外表變得暗淡;文明可以使平凡的人生變得偉大。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動(dòng)改造行動(dòng),使自己成為真的種子,善的信使,愛的化身,美的極致。讓我們從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起。告別陋習(xí)走向文明。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
【除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿】相關(guān)文章:
除陋習(xí)樹新風(fēng)倡議書12-03
除陋習(xí)樹新風(fēng)倡議書11-24
除陋習(xí)倡議書11-24
除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿01-20
除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿11-24
除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿03-29