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師德師風(fēng)

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得示例

時間:2022-01-21 12:10:43 師德師風(fēng) 我要投稿

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得示例

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得示例,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得示例

  在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排布置下,我們進(jìn)行了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,我們主要學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,他們?yōu)榻逃冻龅男燎诤顾删土怂麄兊氖聵I(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真聽、仔細(xì)記、反復(fù)想,收獲頗深,這不僅僅是在教學(xué)理論,我學(xué)到了很多,更重要的是我得到心靈的凈化、情感的升華。他們的先進(jìn)事跡,將成為我今后工作的模本。我想我要努力的方向有以下幾點:

  1、要有一顆愛心和童心。沒有愛心做不成教師,沒有童心做不好教師。我們要用自己無私而博大的愛去感化學(xué)生,樹立學(xué)生正確的人生觀、價值觀。關(guān)心學(xué)生的成長不僅僅在于學(xué)生成績的提高,而在于學(xué)生心理上的改變,是不是在向一個好的方面發(fā)展,同時要善于走進(jìn)學(xué)生的感情世界,了解他們的內(nèi)心、情感、興趣,進(jìn)而適時、適度地加以引導(dǎo)和關(guān)注。有一顆童心才能更準(zhǔn)確地把握他們的心理,更有利于師生之間的交流與互動,你能始終處于一個引領(lǐng)者的位置,學(xué)生也更容易被教育。教師還應(yīng)該具備感動學(xué)生的情感魅力,和學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的良師益友。

  2、要不斷地學(xué)習(xí)、提高。俗話說:“教學(xué)相長”,身為教師,我們不能僅僅停留在原來的水平上,認(rèn)為小學(xué)的課程沒有什么,我能輕而易舉地拿下來,我想,現(xiàn)在我們的任務(wù),不應(yīng)該只是把課本上的知識教會學(xué)生,而應(yīng)該著重去培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這會使他受益終生的,因而我想我也應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí)、不斷地成長,只有這樣才能勝任自己的工作。

  3、要認(rèn)真的反思、不斷地總結(jié)。教師的成長也遵循著一般的`成長規(guī)律:出現(xiàn)錯誤——反思錯誤——改正錯誤——避免錯誤,這完備的四個過程,才能使教師逐漸地成長起來,不能是出現(xiàn)了錯誤,只想到過去了就好,卻從來不想再出現(xiàn)這樣的錯誤時該怎么辦。因而我們在教學(xué)中出現(xiàn)了什么樣的不足,甚至是失敗,這都不足為奇,而分析出現(xiàn)的原因,找到解決的辦法,才是我們該想的、該做的。

  總之,教師的工作并不是簡單的傳授知識,而是一個塑造心靈的偉大工程,沒有工程師的氣魄,沒有博大的胸懷,你也就做不好教師了!

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