【必備】五年級上冊作文40篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級上冊作文,希望對大家有所幫助。
五年級上冊作文 1
每人都有自己的心愛之物,當(dāng)然,我也有我自己的心愛之物。
它是只天藍(lán)色的口琴,是24口的。它對別人來說是很普通,但對我來說,它的意義卻很非凡。
為什么呢?因?yàn)檫@普通的口琴上刻著一行特殊的字:廣東省口琴大賽獲獎(jiǎng)?wù)摺钗念。這可是我經(jīng)歷了好幾場決賽才贏來的。記得那時(shí)候,老師分別給我們一人一首歌,我被分到的那首歌是西海情歌。當(dāng)我被分到這首歌時(shí),我心想:我一定要好好練習(xí)這首歌。我每天都在家里練習(xí)半小時(shí),練了很久。終于,皇天不負(fù)有心人。我成功練成了這首歌并且成功的`通過了晉級賽。老師和同學(xué)們都叫我參加比賽,最后,我也憑著我的信心參加比賽。成功通過了,終于進(jìn)入了總決賽。在和對手的激烈比拼下,我終于贏得總決賽的冠軍。當(dāng)時(shí)主持人手拿著冠軍獎(jiǎng)品遞給我時(shí),我心里像喝了蜜一樣甜。其實(shí)我早就看上了這只口琴,我以前的口琴是土黃色的。我也是靠這只口琴贏得比賽的。
我很喜歡這只口琴,我用我積攢的零花錢全部用來買口琴教材,還用來買個(gè)口琴盒。我把我的冠軍獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀鎖在我的柜子里,無論誰來都只能參觀,我都不允許別人吹。每天放學(xué),我來到家里,我看到我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我心里很自豪。
我的心愛之物小口琴呀,你是我人生中不可缺少的一部分!
五年級上冊作文 2
今天,我有了一幅簡短漫畫,是文明只差一步。
里面的大體內(nèi)容是這樣的:在星期五的下午,李明和王麗走在放學(xué)的路上,李明說:“今天我們的班會(huì)上講了要做一個(gè)文明的人,不要亂扔果皮和廢紙!蓖觖愓f:“是呀,扔垃圾時(shí)一定要扔到垃圾桶里,不能扔在旁邊!蓖觖悇傉f完,一個(gè)垃圾桶便映入了他們的眼簾,四周全是垃圾。他們生氣極了,王麗說:“這是誰干的?”王麗是個(gè)勤奮的女孩,她彎下腰,把垃圾捧在手里,扔進(jìn)了垃圾桶,李明愛動(dòng)腦筋,他說:“就算我們把今天的垃圾扔了,明天還是會(huì)有人扔呀!難道每天我們都要來打掃嗎?”他抓抓頭,仔細(xì)想了一會(huì)兒,便從書包里拿出紙和筆,寫了6個(gè)大字:文明——只差一步,貼在了垃圾桶上。李明伸開雙手,王麗豎起大指頭贊揚(yáng)李明寫的這句標(biāo)語好。
我們的身邊有許多不講文明的.人,他們連兩個(gè)小孩都不如,明明可以扔進(jìn)垃圾桶里,卻不去做這件事情,反而把一大堆垃圾扔在垃圾桶旁,比如:我們小區(qū)里的一位老爺爺,他每次扔垃圾時(shí)都亂扔,把垃圾桶弄的是臭氣熏天。菜市場上那些賣東西的每天都要把垃圾扔在公路上,這些壞了的水果和菜以及爛塑料袋都把公路弄得太臟了,他們?nèi)疾蝗釉诶乩铩?/p>
文明——只差一步,希望所有的人都行動(dòng)起來,好好保護(hù)我們的家園,好好保護(hù)我們的祖國。讓整個(gè)地球變得美麗起來。
五年級上冊作文 3
二十年后的我,已經(jīng)是科學(xué)家了,這次我要和從小最要好的朋友小彬回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。
我們約定明天回去。小彬是一名作家,很有學(xué)問,但是科學(xué)知識(shí)很差。那天,我們乘著我發(fā)明的超音速飛船回故鄉(xiāng)。不一會(huì)兒,我和小彬到了,一下飛船,眼前的一切讓我們很難相信,小彬很羨慕這里的生活。
我們看見的不是從前那些破舊的.磚瓦房和木房,而是高達(dá)50~150層的高樓大廈,車子不再是在陸地上跑,還可以在海中空中飛或潛水,在陸地的速度可達(dá)一小時(shí)20xx 千米,而且也很安全,池塘原本是又黑又臭,現(xiàn)在變成了超大型的兒童游戲場所,擴(kuò)大了幾百平方米,里面有免費(fèi)的飲料喝、食物吃。
小彬說:“我們一起看一下農(nóng)莊,看一下是不是非常先進(jìn)的!蔽艺f:“好,我?guī)闳タ匆幌?”我們來到一個(gè)農(nóng)莊,一看外面有一個(gè)人,好面熟呀!一看,原來是吉祥叔,我們走去,吉祥叔見我驅(qū)是 科學(xué)家了,就讓我看一下他的全自動(dòng)農(nóng)莊,我們一進(jìn)去,他手中拿這一個(gè)遙控器,一按下去,澆水,除草,殺蟲,施肥,收割,播種等,全都是自動(dòng)的,我說:“不錯(cuò)嘛!蔽覀冇秩チ藙e人的農(nóng)莊,都很好。
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼又要告別我親愛的故鄉(xiāng)了,我戀戀不舍地和小彬離開了。
五年級上冊作文 4
“轟隆隆—”,飛機(jī)降落在了白云機(jī)場,趁著難得的國慶假期,我踏上了闊別20年的故鄉(xiāng)—廣州。
一路上,我就懷著激動(dòng)和好奇的心情在想:20年沒見的廣州,環(huán)境怎樣了,天空還是那么灰蒙蒙嗎?還經(jīng)常塞車嗎?
出了機(jī)場,我上了一輛造型新穎的太陽能的士車,我迫不及待地打開車窗,一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來,天啊,窗外的一切已經(jīng)沒有了過去的影子!天空湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過一樣的清新。馬路寬闊、平坦而又干凈,不再像過去那樣坑坑洼洼,一到雨天,到處積水,人車難行;低矮的房子、狹窄的街道都不見了,取而代之的是一排排高樓大廈,大廈之間都是一大片一大片的.花圃,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜻蜓正悠閑地飛來飛去,孩子們正在花叢中追逐打鬧,老人們正坐在椅子上喝茶、聊天。林蔭道上,一輛輛太陽能汽車、太陽能自行車各行其道,秩序井然……
終于,車子開到了我家小區(qū)的門口,一見到我,爸爸媽媽歡天喜地地迎了上來,咦,爸爸媽媽后面還跟了一個(gè)機(jī)器人呢!機(jī)器人禮貌地向我問好,并一把接過我的行李。媽媽告訴我:“這是我們家的機(jī)器人瑪利,不但會(huì)洗衣拖地,還會(huì)做飯呢!”
到了家,爸爸媽媽又領(lǐng)著我來到了樓頂?shù)奶炫_(tái),這時(shí)候,整個(gè)城市盡收眼底。爸爸媽媽興奮不已地跟我說起了廣州這些年的變化:環(huán)境美了,治安好了,交通更便利了,家里也用上了既環(huán)保又節(jié)約的太陽能熱水器,太陽能空調(diào)…….
望著腳下的美景,我感慨萬千,暗自贊嘆,廣州的變化真是太大了,我相信,未來的日子,經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的努力,會(huì)變得更加美麗富饒的!
五年級上冊作文 5
各位動(dòng)物女士們,先生們,大家好!
看,那是一架飛機(jī),可是,在這樣黑糊糊的夜晚,它怎么能夠安全行駛呢?難道就不會(huì)出什么事故嗎?
嘿嘿,這下各位就不曉得了吧,這個(gè)偉大的發(fā)明還是我們蝙蝠族的功勞呢!你們都知道,我們是在夜里飛行的,還能和飛蛾、蚊子進(jìn)行戰(zhàn)斗,并且贏的總是我方。我們無論怎么飛,從來都不會(huì)跟什么東西相撞。即使一根頭發(fā)絲兒,也會(huì)繞道而行。而其他非蝙氏動(dòng)物必定會(huì)這邊跌一下,那邊碰一下。
那些多管閑事的人們竟然想揭開我們祖祖輩輩留下的秘密,那簡直是天方夜譚。想當(dāng)年,我的祖宗曾光榮地被科什么學(xué)家拿去做實(shí)驗(yàn)。他們別出心裁地在一間屋子里拉滿了繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把祖宗老蝙的眼睛蒙上,把它放在屋子里。過了某某小時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),屋里的'鈴鐺一個(gè)也沒響,繩子一根也沒動(dòng)。相反,科學(xué)家們又塞上了老邊的耳朵、封上了它的嘴巴,結(jié)果,毫無防備的老蝙如無頭蒼蠅一般亂撞,年近七旬的它可受不了,據(jù)說從此一病不起。屋子里的鈴鐺也“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個(gè)不停,好像存心和誰過意不去,許久才沒了聲,科學(xué)家們也捂了好一會(huì)兒耳朵。
唉,一個(gè)小秘密就這樣被發(fā)現(xiàn)了:我們夜里飛行,靠的不是神奇的眼睛,而是用嘴巴和耳朵配合起來探路的。
可是過了幾天,人們竟然發(fā)現(xiàn)了我們的重大機(jī)密!其實(shí),我們在飛的過程中會(huì)發(fā)出只有自己才聽得到的聲音——超聲波。超聲波向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,我們聽到聲音,就會(huì)馬上改變自己的飛行方向。人們又模仿我們蝙氏探路的方法,發(fā)明了雷達(dá),從此,我們便一舉成名。
謝謝大家,我的講話完了,請各位不用按序退場。
五年級上冊作文 6
一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見了一個(gè)垃圾桶旁邊都是垃圾,散發(fā)著讓人惡心的臭氣,可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經(jīng)過的人們都捂著鼻子,邊走邊說:“誰干的,這么沒文明!笨伤麄円粋(gè)個(gè)盡管這樣說,卻沒一個(gè)人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過去。
小紅見了,便對小明說道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶里去!毙∶髀犂,用手抓了抓腦袋,說:“好啊!”他們說干就干,不一會(huì)兒,垃圾桶旁邊的`垃圾越來越少啦。
當(dāng)小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點(diǎn)的時(shí)候,小明卻跑到了一旁,從書包里拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫著什么。他們把這里收拾干凈啦!可人們到以后還會(huì)往這里扔垃圾的。正當(dāng)小紅在想辦法時(shí),小明在一旁大叫道:“我寫好啦!只要在把這張紙?jiān)僬成先ゾ秃美!”從這以后,人們再也沒往這里扔垃圾,這兒也變成了一個(gè)干凈的地方。
想知道那幾個(gè)字是什么嗎?告訴你吧,那幾個(gè)字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!
五年級上冊作文 7
學(xué)期第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動(dòng)的主題是:遨游漢字王國;顒(dòng)分成兩個(gè)階段,一是有趣的漢字,二是我愛你,漢字。
經(jīng)過這次活動(dòng),我對漢字的見識(shí)有了很大的增長,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外,我對漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好,例如:諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的'脈搏。作文
并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無論要什么字,都能打出來,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我要對大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”
五年級上冊作文 8
在一年中,鞭炮和煙花是人們最喜歡的“一年的味道”。鞭炮一響,煙花爆開,新年的氣氛似乎更濃了。但是它驚天動(dòng)地的'聲音給我增添了很多煩惱。
大年三十七點(diǎn),沉寂了一段時(shí)間的鞭炮聲和煙火聲又復(fù)活了。天地間,我只能聽到瘋狂的笑聲,仿佛在說“我們又回到江湖了!”我一點(diǎn)都不能驕傲。這聲音蓋過了馬嘶的喧囂,天地間只剩下一片喧囂。想要停止嗎?天方夜譚!不談煙花,只談鞭炮。子孫幾十萬,一個(gè)字:更多!他們像接力賽一樣把噪音給了人類,無私地奉獻(xiàn)了自己?尚幔恳哺阈!這一刻,我覺得耳朵都瘋了,走火入魔了,我要戴上耳罩,像要爆炸一樣抗議。
大年三十九點(diǎn),我睡著了(估計(jì)其他人都和我一樣)。鞭炮煙花還在唱搖滾,管他呢,睡覺就好!
大年三十,不是大年初一早上五點(diǎn)。我醒了(好慘)?粗晃廴镜奶炜,我睡不著。因?yàn)楸夼跓熁ㄔ谘菀粓黾で檠莩獣?huì),聲音高達(dá)200分貝。ň驮谖覍戇@篇日記的時(shí)候,他們還在侵犯我。)我頭暈,呼吸困難,想吐。我該怎么辦?明白了。我翻身起來,把枕頭緊緊捂在耳朵上。太愉快了!一時(shí)沒怎么安慰,結(jié)束了美好和天真:手好累!怎么辦?明白了。我戴上耳罩試了試,嘻嘻……,剛剛好!哦,太好了。我開心的躺下繼續(xù)睡,我在睡,唉!耳罩掉了!一點(diǎn)都不牢固。我只好側(cè)身睡,但是耳朵被硬的壓著,疼!我別無選擇,只能無淚放棄“戰(zhàn)爭”。我耳邊的笑聲更瘋狂了。
新年到了!
五年級上冊作文 9
從前,在一個(gè)綠色的世界里,它在哪里?就是森林。
有水有山,很美。樹上住著鳥,樹洞里住著熊,水里住著小魚小蝦,草地上住著牛、馬、羊。然而,還有一只驕傲的小孔雀。他有美麗的羽毛和動(dòng)人的'歌曲,跳舞比任何人都好。他很驕傲。
有一天,孔雀來到湖邊,拿著水當(dāng)鏡子,看著自己,搖著羽毛,看見湖里的小魚小蝦,對它們說:“看我,你多美,比不上我!毙◆~小蝦說:“雖然我們沒有你漂亮,但是我們很團(tuán)結(jié),互相幫助!?兹负苌鷼,轉(zhuǎn)身走了?吹綐渖系男▲B,他說:“小鳥,你看我跳得多好,是不是?”小鳥說:“雖然我不會(huì)跳舞,但我可以筑巢,你會(huì)嗎?”孔雀道:“你為什么要和我比實(shí)力?”小鳥說:“你的長處不能和我的相比,我的也不能。應(yīng)該取長補(bǔ)短!兵B一說完,孔雀就說:“我不聽!再見!”他飛到熊的家,對熊說:"你會(huì)唱歌嗎?"熊說:“我不會(huì)唱歌!笨兹感覟(zāi)樂禍地說:“我會(huì)唱歌。像你這樣的笨熊不會(huì)唱歌。我早就知道了,嗯!”熊說:“這么驕傲有什么用?沒什么好的,你會(huì)沒有朋友的!毙苓沒說完,孔雀就走了。
孔雀來到草地找馬大哥,牛大叔,楊大姐?兹刚f:
“他們都說我不互相幫助學(xué)習(xí),我很驕傲!瘪R、牛和羊異口同聲地說:
“是的,你是。你應(yīng)該改變它。換了以后你還是個(gè)好孩子。去找他們。”孔雀說:“我知道。我要向他們道歉,向他們學(xué)習(xí)!。
五年級上冊作文 10
我是一個(gè)不折不扣的漫畫“忠實(shí)畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發(fā)笑,這也是我很喜歡看漫畫的原因之一,也是漫畫里蘊(yùn)含的道理。今天看了動(dòng)畫片《父與子》,感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的:有一天,小董黑著臉回到家,坐在作業(yè)臺(tái)前,準(zhǔn)備寫作業(yè)。小董的爸爸笑著走到小董面前,和藹地說:“親愛的兒子,今天要不要我?guī)湍銓懽鳂I(yè)?”小董憤怒地對父親說,“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師!”“對不起,對不起,兒子,爸爸不是故意的!卑职趾鼙傅卣f:“這個(gè)怎么樣?今天我會(huì)幫你做作業(yè)。如果我寫錯(cuò)了字,我請你吃肯德基!薄斑@還差不多。你慢慢來。我先去踢球!”小董說著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫.
不會(huì)吧?這不是真的吧?看了好幾遍,還是不敢相信自己看到的。
照片中的.父親非常溺愛他的孩子,以至于他不得不做作業(yè)。圖中父親教育方式有嚴(yán)重偏差。如果這樣下去,小董會(huì)變成一個(gè)“小皇帝”,有衣伸手,有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,更何況是斗天的鷹!
現(xiàn)實(shí)生活中,溺愛孩子的父母隨處可見:有一次,我和媽媽一起上街,看到一個(gè)媽媽帶著一個(gè)年幼的弟弟。一個(gè)賣糖葫蘆的大叔路過。當(dāng)他的小弟弟看到糖葫蘆時(shí),他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個(gè)。我覺得這個(gè)媽媽不會(huì)給他買。沒想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個(gè)糖葫蘆。我媽看了,對我說了兩個(gè)字:寵溺。
五年級上冊作文 11
去過美麗的大海,也去過巍峨壯觀的高山,可我始終認(rèn)為我家鄉(xiāng)的公園最美。
走過公園,你第一眼就會(huì)看見那座山,山不算高,只有200多米,而山上卻好似人間仙境。上山時(shí),我們先經(jīng)過一座林子,在這座小林子里,種著無數(shù)棵桃樹、杏樹和梅樹。四季中最美的也就數(shù)春季了吧!剛?cè)氪簳r(shí),桃花、杏花開出一個(gè)個(gè)小花苞,就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,那鮮嫩的顏色襯托著樹枝的棕褐色,顯得那樣有活力,讓人眼前一亮,好心情涌上整個(gè)心房。
再過十幾天,那鮮嫩的花苞競相開放,占滿整個(gè)山頭。整座山頭都是花的海洋,黃色的.、白色的、粉色的、紅色的……如果說入春的花苞如初生嬰兒一般鮮嫩、潔白,那綻開后的花朵便是十七八歲的少女,溫婉可人,正是最美的時(shí)候。樹枝上的綠葉仿佛是它們的舞臺(tái),在這舞臺(tái)上,它們好似天生的舞者,不動(dòng)勝似動(dòng),旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。
深秋到來時(shí),大把的花瓣從樹上飄落下來。是的,花的生命就是這樣短暫,而在這短暫的生命中,它們盡情地散發(fā)著魅力。地上是花瓣鋪成的“毯子”,空中飄著的是花瓣,它們用最后的生命渲染了一個(gè)童話般的美好時(shí)刻,微風(fēng)吹來,花瓣揚(yáng)起,這樣的場景總會(huì)有些傷感,使人不禁唱起《送別》,那歌聲使花瓣舞得更艷,仿佛在為花送別。
這就是我家鄉(xiāng)的公園,那里的風(fēng)景美不勝收,三天三夜都說不完道不盡,要你能親自去看看,一定會(huì)流連忘返。
五年級上冊作文 12
烏龜和兔子的最后一場比賽是一只小動(dòng)物,它在整個(gè)森林中引起了轟動(dòng)。眾所周知,烏龜贏了。但是,烏龜贏了是顯而易見的,但是說烏龜贏不了是有道理的,兔子卻不以為然。他說:“我不睡,他就破殼說他不信能贏我!睘榱俗C實(shí)兔子說的話,森林將舉行另一場龜兔賽跑。
兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡,而王八沒有熱身,因?yàn)樗麤]有贏的'意思。兔子驕傲地問:“嗨,打敗我哥哥了,但這次你沒那么幸運(yùn)了。也許我會(huì)在你認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候請你吃肯德基!睘觚斨t虛地說:“我怎么敢當(dāng)贏你的人?這次只能碰碰運(yùn)氣了。”兔子很不高興:“你不放棄,知道山里有老虎,寧愿去虎山,那我就在最后等你!”
游戲開始了。兔子一陣風(fēng)似的直走在烏龜?shù)那懊,把烏龜留在了老烏龜(shù)暮竺妗觚斅乐,頭上冒汗,但是他干不了烏龜。這時(shí),小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔,輕松超越兔子。然而,這是簡單的幻想嗎?不是,一個(gè)神聽到烏龜?shù)男,就覺得烏龜太可憐,兔子太自大。想了一會(huì)兒,他給了烏龜一對翅膀。有了翅膀,烏龜覺得自己越來越輕,離地面越來越遠(yuǎn)。漸漸的,他飛了起來,翅膀把小烏龜帶到了終點(diǎn),一下子超過了還在夢想100%冠軍的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,翅膀消失了,這是他做夢也沒想到的。
烏龜還是成了冠軍?磥硗米硬唤邮芤驳帽徽f服。
五年級上冊作文 13
云臺(tái)山是世界地質(zhì)公園,中國國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。它位于河南省修武縣,太行山南麓,面積約50平方公里。因山勢險(xiǎn)峻,落差大,云霧無邊,故稱云臺(tái)山。
云臺(tái)山以山聞名,以水美麗。整個(gè)旅游區(qū)有36個(gè)奇峰靈修和20多個(gè)天然洞穴。主峰,evodia峰,海拔1304米。站在山頂上,往往頭頂是碧波藍(lán)天,腳下是萬里浮云,云朵上飄著群山,徜徉仙境。萬一雨后楚清,可以遠(yuǎn)眺數(shù)百里外的黃河流水,遠(yuǎn)眺山中險(xiǎn)峻的峽谷。水是云臺(tái)山比較有特色的景觀,泉池中有無數(shù)瀑布。號(hào)稱“三步一泉,五步一瀑,十步一潭”。最著名的是“云臺(tái)瀑布”,落差310米,號(hào)稱中國第一,亞洲第二。瀑布如天河決口,高處澎湃,勢不可擋,雨霧落地?地幔?化身鰲?安普于呂格帝
云臺(tái)山歷史悠久,人文景觀豐富。據(jù)考,早在東漢時(shí)期,帝王及其皇室就來此采風(fēng)避暑;魏晉時(shí)期,很多名士來此避難隱居;唐宋時(shí)期受到佛教的青睞,修建了許多寺廟和塔。特別是唐宋以后,云臺(tái)山成為文人游山、談詩、談道的主要場所之一。唐代大詩人王曾留下這樣一句話:“久居異鄉(xiāng),每逢佳節(jié)倍思鄉(xiāng)!爸值苓b攀之處,少插一人”的千古絕唱。目前保存或修復(fù)的.遺跡及其他文化景觀有:東漢皇帝劉勰墓、漢獻(xiàn)帝墓、“竹林七賢”隱居處、白嘉言和稠禪師所建的寺廟、孫思邈煉藥處、王耀洞、王維、袁貞觀、萬山寺、影堂等。
2004年2月13日被聯(lián)合國教科文組織命名為《世界地質(zhì)公園》!
五年級上冊作文 14
隨著秋天的到來,我們來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個(gè)大車輪。再往右轉(zhuǎn),變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽;。再往里走便是紅高粱了,它雖然沒有華麗的外表,但卻有著不凡的'品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去,正在疑惑是什么香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個(gè)個(gè)苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,里面便是一望無際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風(fēng),給我送來了一陣涼爽,風(fēng)一吹,整個(gè)麥田變成了一幅會(huì)動(dòng)的美麗的圖畫。這個(gè)場面正如白居易說的:“夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃!弊叩奖M頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵利惖男〔,就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!边@是劉禹錫的《秋詞》,說的便是秋天的景色,你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎?
五年級上冊作文 15
時(shí)光似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間就過了三十年,一天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,我閑來無事,便出去散散心。
我無意中來到了附近的商場,一進(jìn)門,就被嚇呆了,那兒沒有售貨員,只有買東西的顧客和用一種粘土等做的陶瓷服務(wù)員。我覺得十分奇怪,好像來到了外星人的家園一樣,就走上前問道:“這是怎么回事?”一個(gè)顧客笑容滿面地對我說:“你不知道啊,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,科學(xué)家研制出許許多多的陶瓷人,它們神通廣大,能干些人們力所能及的活兒,給人們解決了不少困難!辈宦犨好,聽了簡直快昏倒,一種無形的感情激調(diào)油然而生,我情不自禁地贊嘆起來。
到了中午,我的`肚子餓得像在唱空城計(jì),就馬上來到一家餐廳。一進(jìn)門,就看到那里面坐滿了陶瓷人,我就想:陶瓷人居然要吃飯,而且吃飯要到餐廳這一種好的地方來。
后來,我又來到了一家衣服服務(wù)店,那兒的衣服千奇百怪,無所不有。大的比門還要高;小的只有巴掌大。我看完之后忙上去問:“你們的衣服要給誰穿呀?為什么有的很大,而有的很小。”那位服務(wù)員聽了笑咪咪地拿出一件大的衣服讓我試一下,她先讓我穿上,然后按了一下一個(gè)小得讓人看不清楚的開關(guān),衣服霎時(shí)縮小了,使我穿著非常合身。這時(shí),那個(gè)服務(wù)員才告訴我說:“這樣的衣服會(huì)隨著每一個(gè)人的身材變大或變小!
我聽了贊嘆不已,猛然間,我才醒過來,原來那只是一場夢罷了。但是我相信21世紀(jì)的我們一定能夠圓了這場夢。
五年級上冊作文 16
我是一塊美麗的染布,但我曾經(jīng)有過一個(gè)痛苦而快樂的出生過程。
原來我是一個(gè)身上沒有花紋的普通白布,被扔在一個(gè)破布攤上賣。一天,兩天,一年很快過去了,我沒有被收買。當(dāng)時(shí)我就放棄了希望,心想:“看來我的一生都要在這里度過了!比欢业拿\(yùn)卻不一樣。第二天,我被一個(gè)女老師收買了。
女老師帶我去了一個(gè)寬敞明亮的教室,然后我被送到了一個(gè)小女孩那里。小女孩拿起我的`一只手。這時(shí),她拿起一根繩子,用另一只手一起捏我的臉,然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊,想哭。那個(gè)女生不僅把我的臉綁起來,還把我的腳綁在一起,讓我喘不過氣來。
女孩把我綁起來后,把我抱起來,帶到一個(gè)大鍋前。我探頭進(jìn)去一看,是一盆藍(lán)色的水,還帶著板藍(lán)根的味道。女孩把我扔進(jìn)水里,不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。
在鍋里,我被折磨暈了過去。當(dāng)我醒來時(shí),我正被那個(gè)女孩小心翼翼地抱回她的座位。當(dāng)我回到座位上時(shí),那個(gè)女孩用剪刀指著我。當(dāng)我看到剪刀時(shí),我的心臟跳得很快。原來,那個(gè)女孩要割斷我身上的線。線沒了,我看著我說:“。 蔽医辛艘宦,沒想到我能變得這么多姿多彩!女孩給了我一個(gè)好聽的名字“雨中的花”。
終于,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹
五年級上冊作文 17
希望和希望!終于盼到了新年。這時(shí),我的心情非常愉快。隨著我的興奮,天空中響起了各種各樣的鞭炮。
這幾天,我充分體會(huì)到了過年的“滋味”。
除夕那天早上,爺爺很忙。臨近中午,爺爺從柜子里拿出一副對聯(lián),打開對我說:“你知道嗎?每年過年貼春聯(lián)掛燈籠是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗!蔽易屑(xì)看了看紅紙上的鍍金字,上面的鏈接是:人和家庭都是幸運(yùn)的;底線是:一切愿望成真,橫線是:萬事如意。這表明蛇的'龜年有很多好運(yùn)氣,一切都好。
貼完對聯(lián),爺爺拿出一個(gè)紅燈籠,但是一個(gè)測試燈泡沒亮。爺爺讓我下去買個(gè)燈泡再裝上。這一切都是精心準(zhǔn)備的。
爸爸開了很久的車,直到凌晨四點(diǎn)才回來。我和爸爸媽媽一起在爺爺家吃團(tuán)圓飯。席間,大家說說笑笑,聊著一年中有趣的事情,其樂融融。
晚上十一點(diǎn),我們來到奶奶家吃年夜飯。奶奶每年都給壓歲錢,F(xiàn)在生活水平提高了,奶奶給了我數(shù)倍于以前的壓歲錢。吃年夜飯讓我想起一個(gè)故事。解放前,有一個(gè)人叫劉爵士,出身貧寒,孤身一人。每年春節(jié)都吃不到一個(gè)餃子,鄰居很同情他。每年過年給他帶一碗熱騰騰的餃子。
如今,在每個(gè)家庭的餐桌上,人們都享受著美味的食物。在和平繁榮的時(shí)代享受幸福的生活。我覺得中國年是世界上最好的節(jié)日。
五年級上冊作文 18
也許很多成年人還沒有認(rèn)真想過什么是愛,什么是溺愛。愛情是這個(gè)世界不可或缺的。父母都愛孩子。愛可以幫助孩子成長,但溺愛阻礙孩子成長。
記得有一次,我生病去醫(yī)院檢查?吹揭粋(gè)可愛的小女孩,大概四五歲,被媽媽抱著。她臉紅了,似乎在發(fā)燒。這時(shí),我看到三個(gè)大人匆匆忙忙地跑過來。小女孩用居高臨下的語氣說:“奶奶,把手機(jī)拿過來,給我看看電視。爸爸,給我一把扇子。爺爺,給我來點(diǎn)好吃的!”突然,小女孩就像一個(gè)小公主,得到了“大臣”的支持。
小女孩的媽媽不小心讓樹枝碰到了女孩的發(fā)夾,發(fā)夾掉到了地上,斷成了兩半。女孩放聲大哭:“壞媽媽!那是我的最愛!你付錢!你付錢!”媽媽趕緊安慰女孩:“沒關(guān)系,媽媽再買一個(gè),媽媽再買一個(gè)!”女孩的父親生氣地責(zé)怪母親:“怎么回事!你就不能小心點(diǎn)嗎?笨手笨腳!”之后她大笑著轉(zhuǎn)向女孩:“別哭了,爸爸給你買,好嗎?”“不要!我要這個(gè)!”女孩哭著說。女孩的爺爺奶奶也一個(gè)接一個(gè)的`罵她媽媽:“怎么回事,把我家寶寶弄哭了!”“算了,讓我拿著吧!蹦赣H急得想哭。她連忙撿起地上斷成兩半的發(fā)夾,輕聲對小女孩說:“媽媽再給你買一個(gè),好嗎?”小女孩停止了哭泣。
我看到這一幕,心想:這個(gè)女孩被父母慣壞了,F(xiàn)在的孩子都是小皇帝小公主,我們一點(diǎn)都不能委屈。
溺愛會(huì)阻止他們成長!
五年級上冊作文 19
兔子通常很驕傲,一點(diǎn)也不謙虛。覺得自己在世界上很快。自從上次烏龜打敗了兔子,兔子很不服氣,決定和烏龜比賽。于是,就像烏龜發(fā)挑戰(zhàn)書一樣,烏龜滿不在乎的答應(yīng)了。事實(shí)上,烏龜發(fā)明了一種秘密武器,可以讓他跑得很快。兔子回到家,心想:“這次你要輸了烏龜。我不再睡覺了,所以我可以打敗你!薄5诙,比賽開始前,猴子裁判說規(guī)則:無論如何,勝利者是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人。比賽開始了,猴子是裁判。只聽砰的一聲,兔子不見了,烏龜還在慢慢爬著,心想:“等兔子看不見我了,我就用我的秘密武器。當(dāng)兔子接近終點(diǎn)線時(shí),它累得大汗淋漓?吹胶竺鏇]有烏龜影子,它一口氣跑到了終點(diǎn)。突然看到山羊和花狗在給烏龜加油!兔子不明白烏龜為什么跑得比他快,就問烏龜:“你為什么跑得這么快?烏龜拿出他的秘密武器說:“看,這是我發(fā)明的`超級變速鞋,可以加速或減速,自己控制。”兔子生氣地走到猴子裁判面前,對猴子說:“烏龜犯規(guī)了,不能用工具。”猴子慢慢地說,“烏龜沒有違規(guī)。因?yàn)橐?guī)則上說勝利者是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的人,你也沒說不能用工具。比賽前,你只覺得自己一定是贏家,你準(zhǔn)備好跑了。你根本不聽我說的規(guī)則!蓖米訜o可奈何地回去了。兔子對烏龜說:“我一定再挑戰(zhàn)你一次。"
這個(gè)故事說明,我們不能只靠蠻力,還要?jiǎng)幽X子。
五年級上冊作文 20
“小書蟲”啃書啦!
我是一只“小書蟲”,每天我都喜歡啃上幾本書,偷偷告訴你喲,我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”!上次,我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》,特意從他那把這些書給借來了。
嘿嘿,是的,我現(xiàn)在啃的正是楊紅櫻寫的書——《小英雄與芭蕾公主》。
這本書寫的是:馬小跳奶奶所住的`望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學(xué)校坍塌的危急時(shí)刻,舍己救人,當(dāng)上了小英雄,還上了電視,報(bào)紙呢!但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了學(xué)校和賴以生存的家園。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下,小非洲住進(jìn)了馬小跳的家,和馬小跳當(dāng)上了同班同學(xué),還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個(gè)熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢,成為了光彩照人的芭蕾公主。
看著看著,我走進(jìn)了這本書。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己正在兒童醫(yī)院的走廊里,馬小跳正站在我面前,他正眉頭緊鎖,正在思考著什么。我抬頭想了想,這應(yīng)該是小非洲和芭蕾公主休養(yǎng)的醫(yī)院吧!而此時(shí),馬小跳正絞盡腦汁,想把小非洲送到自己的學(xué)校和自己一起上學(xué)呢!我剛想上前為馬小跳想一想計(jì)謀,頭頂上傳來一聲大吼:“在干嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎么一次都沒回!”一抬頭,我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢!這一吼,把我吼回了現(xiàn)實(shí)。哎呀,忘了,明天還要上學(xué)來著!
五年級上冊作文 21
最后沖刺
我們昨天期末考試,上周末我做了最后沖刺。
早晨,陽光燦爛。我一起床就開始復(fù)習(xí)英語。英語是我的軟肋,我心想:這個(gè)周末我一定要踢掉這個(gè)絆腳石!我抓起我的.英語書開始讀。
我正在努力讀書,這時(shí)我的好朋友曾江浩向我走來:“王樂倫,來下棋吧!
我有點(diǎn)惱火地說,“曾江浩,后天就要期末考試了。你還想玩嗎?”去復(fù)習(xí)。"
“哦。”他有點(diǎn)失望地離開了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,最后我對爸爸說:“爸爸,我會(huì)背!
“好,背給我聽!
“你什么時(shí)候……你……在做。”我記住了第一句話。因?yàn)榈谝痪浔车锰珷,后一句就沒那么熟練了,結(jié)巴了。
爸爸生氣地說:“我看了這么久都結(jié)巴了。我肯定沒注意,繼續(xù)看!”
我心想:“看了這么久還沒看好;蛟S背書有問題!蓖蝗幌氲阶约簩W(xué)過右腦發(fā)育,就先把英文翻譯成中文,因?yàn)槲覀兊恼n文幾乎都是對話,所以比較好記。
我掌握了竅門。于是,我先看了20遍,看了20遍之后,就非常精通了。我再把中文寫下來。好的。一條短信被我“報(bào)銷”了。我太開心了。這樣,每天背兩遍英語書后,英語課文就被徹底理解了。
現(xiàn)在,雖然我的英語成績還沒有出來,但我不會(huì)介意我在考試中成績是好是壞。因?yàn),我努力了,你怕什么?/p>
五年級上冊作文 22
人長大了,就要離開家庭,獨(dú)立自主,干一番事業(yè)。獨(dú)立是個(gè)好習(xí)慣。如果我們從小養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,我們就能在社會(huì)上做大事。
但是我從小到大從來沒有獨(dú)立過,什么都依賴父母。簡單來說就是伸手的衣服,張嘴的'食物。
有一次,我父母和姐姐去我奶奶家。我因?yàn)榕聲炣嚊]去,他們給了50塊錢訂了一盒午飯,說我一天回來。他們一走,我就回家睡覺了。睡了很久,醒來發(fā)現(xiàn)是下午3點(diǎn)。想到不吃飯就馬上起床。當(dāng)我來到廚房,看到我沒有做飯,我喊道:“為什么媽媽還沒有做飯?”然而,屋里靜悄悄的,沒有人回答。我開始擔(dān)心。他們?nèi)ツ膬毫?整個(gè)房子塌了,一個(gè)人也沒有,我就走到陽臺(tái)上大聲哭了起來。突然,我突然意識(shí)到我想起他們今天早上去了我奶奶家。我把包里的50塊錢拿出來點(diǎn)了一盒午餐,卻不知道從哪里點(diǎn)。我一般在家點(diǎn)。我在街上找了找也沒找到,就垂頭喪氣的回家了。我心想:“我該怎么辦?我是不是要餓死了?”這時(shí),傳來開門的聲音,爸爸媽媽姐姐回來了。于是失望中看到了希望,趕緊跑過去抱住媽媽大聲哭了起來。哭完了擦干眼淚問:“明天不回來了嗎?你怎么回來了?”媽媽說:“你不怕你嗎?我們很擔(dān)心你!蔽腋袆(dòng)得哭了。
經(jīng)過這件事,我發(fā)誓長大后要獨(dú)立,要做大事。
五年級上冊作文 23
有一次兔子遇到烏龜,看到他動(dòng)作慢,就嘲笑他說:“嗨!烏龜先生,你這樣去目的地,我可以來回跑三四圈,哈哈哈!”烏龜氣得滿臉通紅,生氣地對兔子說:“別看輕人,別自以為是,說不定游戲里我能跑過你!蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼:“好吧,我陪你到最后,讓你的馬來吧!”那一天,龜兔賽跑的故事迅速傳開。
第二天,整個(gè)森林的動(dòng)物都來看這個(gè)有趣的游戲。隨著“砰”的一聲,兔子帶頭沖了出去,烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動(dòng)物們心想:“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨,大笑。”。
跑了半圈后,兔子心想:“這烏龜真慢。趕不上真的很慢!毕仁窍胨瘋(gè)午覺,鼾聲馬上就開始了。這時(shí),烏龜慢慢走過來,不顧兔子,一直大步向前。當(dāng)兔子醒來時(shí),他非常驕傲。因?yàn)闆]有看到烏龜?shù)?影子,他以為烏龜沒有追上來,驕傲地說:“我會(huì)贏的。”兔子一到達(dá)終點(diǎn)就傻了眼,烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的練習(xí)。他從上次睡懶覺中吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響,烏龜和兔子同時(shí)沖了出來。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了,無論兔子怎么努力,它都追不上。烏龜像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)線。這只可憐的兔子看起來一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌,目瞪口呆。有一個(gè)螺旋槳。烏龜說:“比賽不僅要靠努力,還要靠智慧!
兔子一聽,坐在地上,一句話也說不出來。
五年級上冊作文 24
我還清楚地記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們躺在桌子上等待老師的到來。老師走進(jìn)教室沒有叫站起來,只在黑板上寫了兩個(gè)大字“快點(diǎn)”。老師轉(zhuǎn)過身問:“你怎么理解“急”這個(gè)詞?”問到我的,我趕緊回答:“是速度!”突然,全班哄堂大笑。這次我不是開玩笑,我是認(rèn)真的。老師笑著說:“你覺得快還是慢?”我趕緊回答:“是快老師!”老師讓我做的。什么都沒說。
現(xiàn)在是大聲朗讀的時(shí)候了。當(dāng)我們聚精會(huì)神地朗讀時(shí),我們聽到了一些輕微的聲音,這就是這篇課文的配音。多甜美啊!我們不禁被這聲音陶醉。我們在時(shí)間的流動(dòng)中工作,這就是朗讀。音樂的節(jié)奏隨書的段落而去,讀出一顆刻骨銘心的'心,讀出時(shí)間的流動(dòng),時(shí)間在等著我們,時(shí)間從我眼前飛走,植物可以盤旋,但我們輝煌然后枯萎。來得匆忙,去得匆忙,時(shí)間過得好快~!我不禁淚流滿面。默默的,四千多天從我身邊溜走了:像天上的塵埃落在田野里,我的日子落在時(shí)間的田野里,沒有聲音,沒有影子。突然間我們能想到的只有時(shí)間。
這節(jié)課結(jié)束后,我感覺自己。雖然老師沒有讓我發(fā)表,但是有一句話希望大家記住。畢竟有用。畢竟是一句名言:在有限的時(shí)間內(nèi)做無限的事情。
這是我的仿制品。希望大家給點(diǎn)建議。所以——風(fēng)一吹,日子隨風(fēng)飛逝;下雨時(shí),天隨雨流;當(dāng)閃電擊中時(shí),它會(huì)從凝結(jié)的眼睛中閃走。感覺好的話可以借!嘻嘻~!
五年級上冊作文 25
清明節(jié)那天,我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下,抬頭望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方。∥衣匦蕾p著如畫的風(fēng)景。
石徑旁有一片桃樹林。。√一ㄊ㈤_,一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走,有一座小廟,向右轉(zhuǎn)穿過它,你就會(huì)來到羅燕洞。有無數(shù)大大小小的洞,好幾個(gè)洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣,就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半,剩下的`一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石,突兀地聳立著。抬頭一看,一顆大得驚人的石頭穿過了它。這塊大石頭就像一個(gè)大棋盤。好險(xiǎn)啊!只有幾塊石頭支撐著它,似乎隨時(shí)都會(huì)掉下來。
聽父親說,這塊巨石原來叫“青磐石”。有一天,兩個(gè)神仙路過后山,看到石頭又平又滑,就坐下來下棋。后來,人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊,環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋,方格子的田野,相交的河流,筆直的道路……構(gòu)成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風(fēng)景真的令我著迷。
逛完后山,太陽已經(jīng)躲到西山了。在回來的路上,我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得:大自然真的是一個(gè)杰出的雕塑家,這座山真的是一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)。
五年級上冊作文 26
媽媽,你的過度放縱和溺愛會(huì)讓我無法學(xué)會(huì)自立和獨(dú)立。
平時(shí)你收拾書包,接我上下學(xué),買學(xué)習(xí)用品,疊被子;有時(shí)候因?yàn)樯蠈W(xué)太晚,我吃的太慢,你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)。我已經(jīng)是五年級小學(xué)生了。再說你跟我同學(xué)在一起還是不放心。一路跟著我,幫我收拾背包,填表格。同學(xué)們覺得不可思議,驚嘆:“連好學(xué)生都這么寵!”
每個(gè)父母都深愛著自己的孩子,但大人的安排會(huì)讓孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,成為一個(gè)軟弱的人。
因?yàn)槟闫綍r(shí)不讓我運(yùn)動(dòng),我擔(dān)心我出汗會(huì)傷身體,體質(zhì)不如別人。有一次夏令營活動(dòng),爬山的時(shí)候被沉重的書包壓得透不過氣來,筋疲力盡。當(dāng)朋友們高高興興地爬上山頂,享受成功的喜悅時(shí),我卻因?yàn)槠v而倒在山腳下,痛苦地看著同學(xué)們在山頂歡笑玩耍!
晚上在外面露營,問題又來了。我既不會(huì)搭帳篷,也不會(huì)鋪地毯。當(dāng)我摸索著帳篷和地毯時(shí),我的朋友們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng).
第二天,我終于到家了。當(dāng)你準(zhǔn)備把我的衣服拿出來洗干凈的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)除了帳篷和地毯,所有的衣服都丟在野外了!這一切都是你安排的',都是你寵壞的!
媽媽,你的女兒永遠(yuǎn)記得你對她的愛,但她不能永遠(yuǎn)依賴你,她也不能成為一只籠中鳥。她必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,展翅飛翔!
五年級上冊作文 27
長跑輸了的兔子不滿意,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此,兔子生氣了,決定每天跑100公里。終于,一個(gè)月大的時(shí)候,它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫的:“該死的烏龜,你必須在三個(gè)月后回到球場和我比賽,否則你將自動(dòng)棄權(quán),冠軍將屬于我。”
烏龜看完了,準(zhǔn)備用高科技打兔子。他讀了這本書,看了看,看到了磁懸浮列車。他想:“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了。”。后來他想,路上沒有磁懸浮軌道,需要換個(gè)方法。他繼續(xù)看書,看到了“高壓氣墊船”。他想:如果把這個(gè)高壓氣管裝在我四肢的四個(gè)孔里,就能把我炸飛。結(jié)果他真的被炸飛了!皰炝诉不夠,還要有動(dòng)力!睘觚斪匝宰哉Z道。他又開始看書了。他一翻開書,就看到核能力很強(qiáng),光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加個(gè)“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用,成功的研究了這兩件事。并達(dá)到每小時(shí)300公里的'速度。
比賽開始時(shí),燕子記者已經(jīng)知道兔子會(huì)贏,所以他已經(jīng)長篇大論,只等圖片和插圖。
一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點(diǎn),而烏龜則慢慢開啟所有高科技?吹酵米涌斓浇K點(diǎn)了,烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點(diǎn)線一步之遙,而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米,烏龜一下子飛過了終點(diǎn)線。這時(shí)候?yàn)觚斱A了,大家都驚呆了。
這時(shí),兔子不得不承認(rèn)自己不是高科技的對手。
五年級上冊作文 28
你還記得最后的森林游戲嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)橥米釉谥虚g睡覺,奇跡出現(xiàn)了。——只烏龜獲得第一名。
兔子很生氣,因?yàn)樗麤]有獲得一等獎(jiǎng),并下定決心在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上絕不偷懶。它一次又一次的期待,終于盼到了奧運(yùn)會(huì)。今天兔子起得很早,來到運(yùn)動(dòng)會(huì)登記處,第一個(gè)報(bào)名。他得意洋洋地往回走,準(zhǔn)備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒想到,烏龜不請自來了。兔子調(diào)侃說:“烏龜哥,你真的來參賽了嗎?”
“當(dāng)然”。烏龜說:“上次我有點(diǎn)不愿意贏。我想重新報(bào)名,和你比一比。這次只有兩個(gè)名額,我就跑去提前報(bào)名了,沒想到比那個(gè)來的`早,可惜!”……
游戲時(shí)間到了。兔子烏龜都準(zhǔn)備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發(fā)出命令:“3,2,1,開始!”話音剛落,兔子就像火箭一樣飛了出去,拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊,停下來,急切地四處張望。突然,它看到一座木橋,砰的一聲沖了過來。再往前,是一條長長的筆直的跑道,終點(diǎn)在盡頭。它沖過去,不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎(jiǎng)。
不一會(huì)兒,烏龜也到了終點(diǎn)。烏龜看到興奮的兔子,喘著氣說:“兔子哥,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很開心。這次我是認(rèn)真對待比賽的。”
五年級上冊作文 29
我,一個(gè)小土豆,我能做什么?好了,來聽聽我的故事吧!
有一天在家無聊的看電視節(jié)目“你想當(dāng)歌手嗎?想有自己的粉絲?那就來參加‘巴德昕薇’歌唱比賽吧!”電視廣播中的廣告。
“是的!我要證明我不是一個(gè)普通的小土豆!好的。去參加‘巴德昕薇’歌唱比賽!”我心想!拔!一個(gè)普通的小土豆!會(huì)成為歌手!大歌手”我心里暗暗想道。于是我緊張地來到了‘巴德昕薇’歌唱杯注冊網(wǎng)站。信息已經(jīng)填好了。為了讓我試試音高,我放松了,唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。沒想到會(huì)被錄!
終于!預(yù)賽進(jìn)行得很快。
伴隨著音樂,我歌唱。你看,別人都有親子團(tuán),都有粉絲。我呢?自己來比賽就好!那是什么聲音?哇,是我的.粉絲“小土豆!加油!加油!”我的粉絲大喊。還舉著牌子!現(xiàn)在我有信心了!哇!我居然拿到了全場最高分!
我也順利通過了半決賽!
決賽正以沉重的步伐到來。就在我邁著沉重的腳步來到賽場的時(shí)候。
我在舞臺(tái)上緊張了。音樂開始了,它放松了我的心情。我跟著音樂唱道:“太陽已經(jīng)落山了,明天它會(huì)爬起來,花兒會(huì)凋謝,明年它會(huì)開,我的青春也就沒了!我的青春再也不會(huì)像小鳥一樣回來了!啦啦啦啦啦,我的青春再也不會(huì)像鳥兒一樣回來了。"
“現(xiàn)在我們宣布比分。”主持人說:“小土豆,9.87分,小柿子,9.86分。"
“第一名是小土豆!”主持人說:“恭喜土豆,奪冠了!也是我們“巴德昕薇”杯的新一代!恭喜!”
五年級上冊作文 30
大家好!你認(rèn)識(shí)我嗎?告訴你,我是有名的鯨魚。我的朋友們,不要認(rèn)為我們的鯨魚是魚。如果你真的這么想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的鯨魚是胎生的。
另外,我想向那些認(rèn)為我是魚的孩子透露一個(gè)小秘密:是時(shí)候補(bǔ)充生物學(xué)上的“營養(yǎng)”了,哈哈哈哈。
鯨魚有很多種,比如虎鯨、白鯨……包括我的藍(lán)鯨。我們的鯨魚主要分為兩類:無齒須鯨和有齒尖齒的齒鯨。
看,第一個(gè)是我們的小兄弟——須鯨,他沒有牙齒,所以他的食物是小魚小蝦;第二個(gè)出場的是我的`同胞兄弟。這個(gè)名字自然是我不說你也知道的,對了,它叫齒鯨,牙齒特別鋒利,所以我們一般吃大魚和海洋動(dòng)物;那個(gè)是我們的領(lǐng)導(dǎo),——虎鯨。他很厲害。他一生氣就不尊重人!
當(dāng)我們呼吸時(shí),噴出的水形成一個(gè)水柱,就像花園里的噴泉一樣。不要看不起這個(gè)水柱。經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民可以根據(jù)鯨魚的形狀來判斷鯨魚的類型和大小。須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高,像一個(gè)巨大的噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,短而厚。
我們鯨魚是非常大的動(dòng)物。光是小舌頭就有十幾只大豬那么重。如果我們張開嘴,你們?nèi)祟悤?huì)站在我們的嘴里,舉起雙手,不碰我們的上顎。四個(gè)人圍著一張桌子坐在我們嘴里,很寬敞!看我們有多大!
如果你以后來我們家吃飯,我會(huì)用豐盛的飯菜熱情招待你!一定要來!
五年級上冊作文 31
從前,一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他,他都不肯離開自己的小世界。
一天,一只鳥經(jīng)過,落在一口井的邊緣。它對青蛙說:“嘿,哥哥,你每天呆在這里不覺得無聊嗎?”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空,但是外面的世界真的很大!出來就覺得自己太小了!"
“不,我知道的比你多,我的視野也比你看的廣!薄盀槭裁矗磕闾焯齑谶@里,怎么能比我視野更開闊?”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說:“我這里已經(jīng)聯(lián)網(wǎng)了!
“什么是互聯(lián)網(wǎng)?最常見的蜘蛛網(wǎng)?漁網(wǎng)?還是風(fēng)雨編織的網(wǎng)?”
“沒有,都沒有。所謂互聯(lián)網(wǎng),就像遍布地球的蜘蛛網(wǎng)。我可以每天從電腦上知道世界每個(gè)角落發(fā)生的新聞,不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然,它想到了一個(gè)問題,于是它問青蛙:“你每天一個(gè)人在這里不覺得孤獨(dú)嗎?”
“你消息不靈通!可以通過網(wǎng)絡(luò)和天南海北的'朋友聊天視頻。我一點(diǎn)也不覺得孤獨(dú)。感覺家人都在身邊!
這時(shí)送貨員鴿子來了:“這是你要的菜!薄爸x謝!”
小鳥更加不解:“怎么點(diǎn)餐?”
“我不僅能在網(wǎng)上買到日用品和食物,而且還便宜!
小鳥陷入了沉思:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),不用出門就能知道世界的新發(fā)展。真的是長途跋涉。鼠標(biāo)點(diǎn)幾下比較好。
幾天后,小鳥也給自己買了全套電器:電腦、電視、冰箱.從此,只要一有時(shí)間,他就上網(wǎng)看電視,成為“不出門的讀書人就知道世界上發(fā)生了什么”的萬事通。
五年級上冊作文 32
讀好書是一種享受,一種感悟。古今中外請教偉人名人的一種方式,與他們討論的一種方式;也是參加各種活動(dòng),體驗(yàn)各種生活,結(jié)識(shí)各種人的邀請函,科學(xué)宮未知世界的入場券;也是改造和充實(shí)自己的強(qiáng)大力量。
今年看了《伊索寓言》這本書。最勵(lì)志的'是《小偷和他的母親》,講的是一個(gè)男生偷了同學(xué)的書帶回家給媽媽的故事。母親沒有責(zé)備他,而是表揚(yáng)了他的能力。男孩長大后,在一次盜竊案中被抓并帶到刑場,母親在人群中痛哭。男孩請求允許告別母親,來到男孩身邊。他沒想到男孩咬掉了媽媽的耳垂,說:“她傷害了我。如果我第一次偷同學(xué)書的時(shí)候他打了我,我絕對不會(huì)落得這樣的下場!边@個(gè)寓言告訴我們,壞習(xí)慣要從小就根除,溺愛不會(huì)帶來好結(jié)果。
看了這個(gè)寓言,我好像明白了,父母的自我規(guī)定,批評,甚至罵人,都是為了我們好。以前只要我考不到90分,差0.5分,我爸都會(huì)罵人。有時(shí)候作業(yè)姿勢歪了,低頭。我不小心,他就打了我一巴掌。我一直討厭他。暗地里,他還罵他“大壞蛋”!但是,自從看了這篇《小偷和他的母親》,我就不這么認(rèn)為了。他們雖然彪悍,但其實(shí)心理上是愛我們的。我只是不善于表達(dá)自己。有些學(xué)生的父母過于溺愛他們的孩子。這些孩子整天就等著穿衣服,每天都有幾十塊零花錢.是父母的愛導(dǎo)致了孩子的各種壞習(xí)慣。不良習(xí)慣要從小根除,溺愛會(huì)害了孩子。
由此,我明白了嚴(yán)格就是愛,溺水就是嗨。
五年級上冊作文 33
漫長的人生中,定會(huì)經(jīng)歷成功與失敗。失敗是成功之母,在無數(shù)次失敗后感受成功的喜悅,那是一種幸福的享受。
我初次學(xué)習(xí)打羽毛球時(shí),只懂得將這個(gè)沾滿羽毛的“怪物”發(fā)射到很近的一段地方,或許就在跟前。陪我練習(xí)的是媽媽,她不手把手地教我,而是讓我看著她的動(dòng)作來學(xué)發(fā)球。我提起球,用球拍將球猛力一拍,球飛了很近一段,又落了下來。再次拍球,可球也沒飛多遠(yuǎn)。一次又一次失敗,我曾經(jīng)想過放棄,可媽媽鼓勵(lì)我:“加油,選擇了學(xué)習(xí)打羽毛球,就不該放棄!”于是,我重新拿起了球拍。扔起一個(gè)球,再拍,打中了,可力度不夠;撿起球,再次發(fā)球,球又沒飛多遠(yuǎn)。
無數(shù)次的失敗,讓我吸取了無數(shù)次經(jīng)驗(yàn)。終于有一天,我嫻熟地將羽毛球扔起來,用球拍對準(zhǔn)羽毛球,“啪”,打中了!我發(fā)了一個(gè)飛得很遠(yuǎn),力度很大的球。太好了,無數(shù)次的失敗換取了成功的發(fā)球,你們可知道我有多么高興呀!再后來,我又學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確的接球,之后回?fù)簟,F(xiàn)在,我跟一些大人打羽毛球的`時(shí)候,經(jīng)常會(huì)使他們輸?shù)煤軕K,而每一次擊敗對手,我又是多么的喜悅。我在想,如果那時(shí)我選擇了放棄,我能得到這么多喜悅嗎?
成功的喜悅是每個(gè)奮斗者都值得享受的,我認(rèn)為,在無數(shù)次拼搏和失敗后享受成功的喜悅,應(yīng)該是最愜意的吧!
五年級上冊作文 34
遠(yuǎn)古時(shí)期,我國就有關(guān)于龍的傳說。傳說、故事里的龍都是神通廣大、威力無邊的,《周易》也曾有“飛龍?jiān)谔臁、“云為龍”、“震為龍”的說法,意思是說,天上的烏云、閃電和雷鳴,都是龍所為。由此看來,龍?jiān)谌藗冃闹惺菬o所不能的,在我心中也是如此。
在我心目中,所有贊美、夸獎(jiǎng)的詞用在龍的身上都是最合適不過的。龍,在我心目中,是矯健、機(jī)靈和勇猛的,它縮小如蠶蟻,伸展能遮天;它能騰云駕霧,呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水,根本不費(fèi)吹灰之力。爺爺曾經(jīng)對我說過:“龍并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物,龍是一種精神,它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍,是因?yàn)辇埻瑫r(shí)也象征著自由歡騰和完美。”
在我心目中,龍就像是一位偉大的領(lǐng)袖。遠(yuǎn)古時(shí)期,它用神奇的魔力將猿猴變成了會(huì)說話的人類。之后帶領(lǐng)人類去學(xué)習(xí)生活的技巧。到了古代,人類掌握了生活的本領(lǐng),并和龍一起創(chuàng)建了一個(gè)偉大的民族——華夏民族,創(chuàng)建了一個(gè)偉大的'國家——中國。因此,龍化身為了真龍?zhí)熳印实,它的身體被稱為“龍?bào)w”,它的衣服被稱為“龍袍”……
老師說,在世界的東方有一條巨龍,它正帶著中國人努力拼搏的成績躍出東海,在人類的新世紀(jì)里,全世界將會(huì)為它的騰飛震驚!
龍是偉大的,它是炎黃子孫的自豪,是中華民族的驕傲!
五年級上冊作文 35
星期五放學(xué)后,我獨(dú)自乘公共汽車回家。一路上,我無精打采。我想別人會(huì)猜測我今天早上中午沒吃飯是因?yàn)闆]精神。你一定會(huì)奇怪自己為什么無精打采。說實(shí)話,我回去的時(shí)候會(huì)收到三十多道奧數(shù)題和卷,我會(huì)崩潰的!但是剛下車,心情就超級轉(zhuǎn)了360度,因?yàn)榭吹搅艘粋(gè)奇觀。
這是一種可以活到100歲以上的動(dòng)物。是的,你猜對了。它是一只烏龜。雖然是剛出生的`寶寶,但我還是認(rèn)得出來。它被綠色覆蓋著,就像涂了油一樣。兩只像黑色寶石一樣的眼睛嵌在小三角腦袋里,它瀟灑地轉(zhuǎn)過身來。它的主人是一個(gè)女孩,用一根線把它綁起來,然后用膠帶固定住。這只小烏龜似乎很不舒服。它扭著脖子想掙脫,卻掙脫不了主人的拉扯。小烏龜除了聽話別無選擇。路人指著師父,有的嘲笑她,但她高昂著頭,好像想保持淑女風(fēng)范。
最后他們來到一個(gè)十字路口,那是一個(gè)紅燈。她似乎想快速穿過斑馬線。但是小烏龜不管你是紅燈還是綠燈。它仍然像人行道一樣摩擦,不時(shí)環(huán)顧四周,注意車輛。她很著急,就用手敲它的背,希望小烏龜能加快速度。要知道,交集可不是鬧著玩的。綠燈開始閃爍,表示紅燈來了。司機(jī)也向他們揮手。這時(shí),她很著急,但小烏龜還在慢吞吞地走著,她仍然像紳士一樣優(yōu)雅。這時(shí)候她的臉好像被燙到了,哭笑不得,顧不上淑女風(fēng)范,抓起烏龜在眾目睽睽之下跑了。
我相信她以后回憶起來一定會(huì)笑的。
五年級上冊作文 36
瑞比是我的好朋友,她雖然是是一個(gè)布娃娃,但它對我來說意義非凡。
瑞比是媽媽一年級時(shí)送我的禮物,我每天晚上都會(huì)抱著她入睡。隨著年齡的增長,雖然再也不需要它陪伴才能入睡?擅看萎(dāng)我傷心時(shí),放假回家時(shí),我都會(huì)向她訴說我的心情。
她有一身淡粉色的裙子,粉色的小鞋子,特別可愛。她的眼睛像極了嵌上去的黑水晶,還有那粉不靈丁的'小鼻子,真是越看越讓人喜歡。
我常常把它當(dāng)成我的伙伴,給她講學(xué)校里發(fā)生的事情,給它講有趣或者傷心的事情,它就像我的老友,時(shí)常陪伴在我的身邊。
有一次,我正在看喜歡的電影看得入迷,并沒有防備。哥哥趁我不注意,從后門溜進(jìn)來,準(zhǔn)備要跟我搶遙控器。就在這千鈞一發(fā)之際,瑞比突然從沙發(fā)上掉下來,讓我從入迷的電視中走出來發(fā)現(xiàn)了哥哥的動(dòng)機(jī)。我死死地抓緊遙控器,哥哥看偷襲沒有成功,就紅著臉灰溜溜地走掉了。瑞比就是這樣,總是在不經(jīng)意間,給我支持和幫助。雖然這次純屬偶然。但還是覺得她好像知道我有難,心有靈犀要幫助我。我趕緊從地上抱起它,看著她可愛的眼鼻,覺得它就像另一個(gè)我一樣。它不大不小,雖然不會(huì)說話,眉眼間卻很機(jī)靈。它仿佛能讀懂我的心一樣。我總會(huì)將我的悄悄話告訴它,它似乎能聽懂一樣。
瑞比還有個(gè)好玩伴:團(tuán)子。它們經(jīng)常一起玩,他們的友誼可一般。
或許我們真是有緣,一眼瞧見它就喜歡得不行。它已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我愛我的小兔瑞比。
五年級上冊作文 37
除了鞭炮聲,春風(fēng)還溫暖著屠蘇。隨著熟悉的鞭炮聲,年味越來越濃。眼睛看到的,耳朵聽到的,鼻子聞到的,都充滿了喜悅。
一邊吃著煮熟的餃子,一邊看著春晚,用熟悉的“5,4,3,2,1!”舊的一年在那一刻向我們揮手告別,新的一年向我們走來。這時(shí),外面的炮聲已經(jīng)滿天,震耳欲聾。
我和姐姐們跑出家門,被沖天的鞭炮聲擋住了。我們趕緊捂住耳朵,但臉上還是掛著燦爛的笑容。
各種煙花讓天空五彩繽紛,“煙花”直沖云霄,“砰”的一聲爆炸,天空頓時(shí)變得五顏六色,但淡淡的火藥卻像五顏六色的花朵一樣綻放。但好戲不長,“煙火”慢慢從天而降,直至消失;那邊一股銀色的沖擊力吸引了我的注意力,它努力向上噴,噴。跌倒時(shí),毫不猶豫地跳出銀色的光芒,就像成千上萬顆珍珠從空中落下,給人一種很美的.感覺;“噼里啪啦,噼里啪啦”,震耳欲聾的響聲一定是鞭炮!活潑的聲音足以給2013年增添不少歡樂。
那邊很暖和,火在燒,橘黃色的火焰上下翻滾,仿佛在呼喚什么,歡快地跳舞。人、物、中國將會(huì)加劇春節(jié),帶來2014年的新氣象!
春節(jié)帶著新年的味道,一個(gè)人帶著人情味。
我坐在火車上,又要回家了。即使我留下更多快樂的回憶,我也要等好幾年。我回想起新年,嘴角微微上揚(yáng),但還要再等五年才能回去。
五年級上冊作文 38
話說牛郎和織女結(jié)了婚,日子過得很美滿,不久就生了一兒一女,織女經(jīng)常給他們講天上的,天庭雖然富麗堂皇,但她并不喜歡那樣生活。而喜歡現(xiàn)在的自由自在的生活。可是織女也愁,她怕王母娘娘知道來抓她。
有一天,牛郎去喂牛,老牛又說話了。老牛對牛郎說,它不能跟牛郎和織女干活了……它死后,牛郎把牢牛的皮留著。碰見什么緊急事牛郎就披上它的.皮……老牛沒說完就死了。夫妻倆痛哭一場,把老牛埋在了后山上。
再說天上,王母娘娘知道仙女們溜到人間洗澡,于是便罰她們關(guān)在小黑屋,她更恨織女竟然留在人間,她發(fā)誓一定要把織女給抓回來,無論她藏在哪里。
王母娘娘派國許多天兵天將察訪,找了很久才知道織女在牛郎家,并結(jié)了婚。于是,王母娘娘親自去抓,她拉織女就往外飛,牛郎見此景想起老牛說的話,便披上皮帶上兩個(gè)孩子,剛就走出門就飛了起來,眼看就要被牛郎追上了,王母娘娘用玉簪往后一劃出現(xiàn)一條星河,河浪越來越大,牛郎飛不過去了。
從此牛郎和兩個(gè)孩子只能隔著天河相望。之后織女受到嚴(yán)厲的處罰,可織女依舊要和牛郎在一起。日久天長,王母娘娘被感動(dòng)了,就允許他們七月初七見一次面。
每年這一天喜鵲都去搭橋了,要是在葡萄架下還能聽見牛郎織女在講話呢。
五年級上冊作文 39
隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,人們越來越重視環(huán)境和健康。近年來,許多食品安全衛(wèi)生問題嚴(yán)重,抽查不合格,對群眾人身安全造成嚴(yán)重影響。因此,學(xué)校利用健康教育活動(dòng)、校報(bào)等宣傳形式,對師生進(jìn)行食品安全教育,樹立我們的食品衛(wèi)生安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
看了學(xué)校關(guān)于食品衛(wèi)生的宣傳活動(dòng),受益匪淺,不公平地理解了“以人為本,食品安全第一”的原則,認(rèn)識(shí)到了食品安全的重要性。
的確,食品安全直接關(guān)系到人們的健康和生活質(zhì)量。以前學(xué)校周圍有無數(shù)的攤位,誘人的‘美食’散發(fā)出陣陣香味。學(xué)生們抵擋不住零食的誘惑。你五毛錢買了很多零食,我一元錢買了很多零食。結(jié)果買零食的同學(xué)都因?yàn)橘I了不衛(wèi)生的食物拉肚子,有的甚至中毒,導(dǎo)致住院。那些快餐店更惡毒。為了市場的'惡性競爭,他們放棄了對質(zhì)量提高的追求,開始降低成本。一些農(nóng)業(yè)殘留物或生長激素產(chǎn)品以及一些化學(xué)添加劑和防腐劑在加工過程中被過度使用,使得食品的不安全因素日益多樣化和復(fù)雜化。大部分工人為了省錢去了一些不規(guī)范的快餐店,導(dǎo)致了很多疾!
以上例子足以證明食品安全的重要性,它關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到全人類的健康。因此,我們必須堅(jiān)決打擊制造和銷售各種對人類有害的假冒偽劣產(chǎn)品,建立符合我國當(dāng)前國情的食品安全衛(wèi)生和食品企業(yè)市場準(zhǔn)入法律制度,這對促進(jìn)人類身心健康將發(fā)揮重要作用。
我在此呼吁大家:‘注意食品安全!’
五年級上冊作文 40
我渴望一雙美麗的翅膀像鳥兒一樣在天空翱翔。我渴望淵博的知識(shí),所以我不必?fù)?dān)心困難的問題。我渴望有一片屬于自己的藍(lán)天,讓我可以為所欲為,但更渴望美好的音質(zhì)。
因?yàn)椋何覀儼嗟耐瑢W(xué)郭帥英,音質(zhì)非常好,贏得了老師的青睞和同學(xué)的好評。那時(shí)候我特別羨慕她,想擁有美好的.音質(zhì)。最近幾天學(xué)校里選了播音員,老師直接給她打電話不加篩選,同學(xué)們一致同意。當(dāng)時(shí)我很不服氣,心想:我為什么給她打電話?我必須和她競爭,打敗她。于是我每天堅(jiān)持練習(xí)看課文,但是天上沒有眼睛。我不但沒有提高音質(zhì),反而失聲了。但是固執(zhí),我還是不服輸,我很努力。就這樣,我每天堅(jiān)持練習(xí),練習(xí),練習(xí),嘴里還帶著血泡。沒事,喝點(diǎn)水,讀錯(cuò)了,沒關(guān)系,重新開始。我堅(jiān)持著,風(fēng)雨無阻,心里只有一個(gè)念頭:超越她,成為一名播音員,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),勇往直前。于是堅(jiān)持了整整一個(gè)月,覺得還可以,但是老師還是說郭帥英音質(zhì)好,我當(dāng)時(shí)就憋著氣:“堅(jiān)持!一定是‘伯樂’沒有找到我的‘千里馬’!钡巧咸旃钾(fù)了你,我輸了!
當(dāng)時(shí)面對重重打擊,我被打敗了,我心灰意冷。大雨無情地打著我,打濕了我的頭發(fā)。我問自己:我努力了,為什么不能實(shí)現(xiàn)愿望,為什么?我就不能有優(yōu)美的音質(zhì)嗎?我的不能和她的相配嗎?這些問號(hào)縈繞在我的腦海里。
晚上,我淚流滿面睡著了。夢見自己成了播音員,同學(xué)們紛紛夸我!那時(shí)候的我多幸福啊。
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