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關(guān)于校園的作文

校園新貌作文

時間:2022-01-21 20:27:32 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園新貌作文(集合15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的校園新貌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園新貌作文(集合15篇)

校園新貌作文1

  校園新貌

  “光陰似箭,日月如梭!甭L的暑假就這么過去了,我們開學啦!

  一跨進學校大門,我的目光就被左前方的“書山書海”雕塑園吸引了過去。錯落有致的植物經(jīng)過一個炎熱的夏天長得更茂密了,大樹的枝葉環(huán)抱著書山書海雕塑,與水池朝相輝映。原本雕塑前硬梆梆的水泥長凳,變成了波浪形的長木椅,一看就讓人感到很舒適,使我迫不及待地在木椅上捧起一本書,津津有味地讀起來,我仿佛在書的海洋里遨游。

  變化最大的就屬文化長廊了。

  有人喜歡一樓的經(jīng)書,有人喜歡二樓的大郵筒,有人喜歡三樓的傳話筒,而我卻喜歡四樓的中華鼓。

  在靠近我們老師辦公室門前的墻面上,錯落有致地掛著十五面小鼓,小鼓上還寫有“民族魂”三個字,這讓我想起了戰(zhàn)爭時給軍隊加油助威的鼓,告訴我們要有民族精神。

  以前古代沒有電話的時候,就是用鼓來傳送信息的,但我認為這些鼓是一雙雙明亮的眼睛,看著我們成長的行程。

  我愛我們這美麗的校園,他是我們學習的“圣地”。

校園新貌作文2

  新的一個學期就要開始了,我懷著激動好奇的心情來到了抗震加固完以后的校園。

  在校門口,首先看到的是那自動的推拉門,然后就是那高高的橙色的教學樓,漂亮的長廊還有那圓形的花壇,接著往里走,就能看見右側(cè)有個通往二樓有簾子的玻璃門,往下一看,看見了锃亮的白瓷磚地,那地面上干凈的甚至連掉一根針都能看得清清楚楚。走上樓梯,眼前呈現(xiàn)的是此以前小幾倍的教室,于是,我懷著好奇的心情想問問老師,可還沒等我張嘴呢,老師就問道:你們覺不覺得我們的教室比以前小了很多啊?同學們搶著回答:我我一番爭吵過后,老師告訴了我們答案:因為在我們的墻里加固了許多木板,幾乎有四、五層呢!聽完這話后,同學們異口同聲地說:哇!因為這實在是太使人驚訝了!四、五層木板是個什么概念呢?都快比上一個書包的寬度了,真的是太厚了呀!出了教室,進入后院的廁所,更是使人眼前一亮,只見廁所的外墻壁都被刷成了與教學樓一樣的顏色,顯得廁所非常干凈。進入里面,也可以明顯得看到廁所的面積縮小了很多,我想也應(yīng)該是因為抗震加固的原因吧。

  比起以前那用人工推的大門,那灰色的教學樓,那臟臟的長廊,那沒有簾子的門,還有那灑在地上一大片墨汁都看不出來的花瓷磚地,那有時候都有可能不亮的燈。與現(xiàn)在的差別真是太大了呀!

  我們在這里學習,增長知識。!學校給我的童年帶來了幸福、歡樂和許許多多的知識,它是祖國繁榮的影子,他更是祖國昌盛的影子!

  我愛我的校園!

校園新貌作文3

  從幾十年前腐敗無能的清朝政府,到現(xiàn)在中國飛黃騰達的新世界,我們偉大的祖國伴隨著時代的飛速發(fā)展,正一步步的發(fā)生著翻天覆地的巨大變化。成為了世人眼中不可小覷的泱泱大國。這其中,變化最大當然也包括我所在的這所學!渫星嗄晗镄W。

  要是在十幾年前,當你走進我們的校園,你絕不會看到鳥語花香,綠樹成蔭的校園美景,更看不到整齊擺放著各類體育器材的大操場。你所看到的只不過是一排排低矮的土坯房和教室里那些破爛不堪的桌椅板凳,還有就是那兩扇不知道經(jīng)歷了多少滄桑還屹立于前的學校大門。讓人看了感覺還真有點心酸。要不是大門旁的牌子上寫著“青年巷小學”這幾個字,還讓人真的一時難以辨認這里居然還有一所學校。

  終于,隨著歲月的變遷和時代的遷移,我們的學校在各界人士的幫助和政府領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,發(fā)生了翻天覆地的巨變。兩棟現(xiàn)代化教學樓拔地而起,一排排蒼翠挺拔的樹木整齊的排列在學校操場的兩側(cè)。教學樓前的花壇中散發(fā)出一陣陣淡雅的清香,讓人聞到后就會感到心曠神怡。

  而學校操場上也換上了嶄新的現(xiàn)代化體育器材,為校園的美景增添了一絲情趣,更讓我們這些學生在課余時間中有了更多的歡樂。

  為什么我們的學校會有這么大的變化呢?因為有了千千萬萬不屈服的青年,他們用自己的生命和鮮血建設(shè)了我們的祖國,才有我們今天這個美麗的世界。我堅信,我們學校的未來,會由我們的雙手,變得更加漂亮,更加美好!

校園新貌作文4

  今天是開學的第一天,我踏著清風,走在通往校園的那條熟悉的小路上。

  一進校門,我的目光就被左前方的書山書海的雕塑給吸引住了。那兒有著一個”自然世界“。有著一個小水池,池邊有著幾棵杏樹,仿佛是書山書海的意思,告訴我們書要看的像大海里的海水那么多,我們要學的知識如大山那么充足。在這兩個月的時間里,在我們的書山書海雕塑旁,又多了好幾把“凹凸”個性的木椅,杏樹也越來越茂盛了,把書山書海團團包圍,可以讓我們在這里安逸地閱讀,仿佛流淌在知識的海洋中,讓我們成為一位知識淵博,腹有詩書的人。

  我發(fā)現(xiàn),我們的校園不僅書山書海有變化,在我們的文化長廊也有巨大的變化。文化長廊的內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于音樂家故事的,有描繪我們七彩生活的,有描寫我們古代傳遞消息的,還有描寫我們民族文化的。其中最引人注目的,是那位于四樓的那條音樂文化長廊,有著15個中華大鼓,呈波浪型。上面有著“民族魂”三個字,聽黃老師講。因為鼓是古代最早的傳遞消息的工具,也是代表56個民族團結(jié)一心的象征;在戰(zhàn)場上,它是指揮員;在節(jié)日中,它為我們制造熱鬧的氣氛。所以,鼓最有民族氣質(zhì)。

  這才是我們學校的一部分呢,如果還想再多欣賞些,那你就快快來我們學校吧!

校園新貌作文5

  一個暑假過去,我們變了不少,學校也在變化。

  一跨進校園大門,目光就被書山書海雕塑園所吸引,植物環(huán)繞著書本,在陽光的照射下顯得閃閃發(fā)光。原本硬邦邦的石凳不見了,變成了幾張舒適的長椅。嶄新的木椅看著高大的樹木,一條幽靜的小路通向遠方,在這境界里連最淘氣的孩子都像捧著一本書安安靜靜地坐下來讀。更別說我這個小書蟲了,恨不得一下子就把十本書搬來一本本翻閱仿佛在書的海洋中遨游。

  校園里不僅有重影人注目的書山書。還有校園里最璀璨的明珠---文化長廊,這有七彩的生活,先進的科技,世界的舞臺,優(yōu)美的音樂,長廊里最顯眼的就是四樓的小鼓了。上面寫著民族魂三個字,仿佛讓我們天天向上,為國出力,我數(shù)了數(shù)一共有十五個鼓,而民族魂是每個鼓共同的特點。聽黃老師說,鼓是最早的傳播信息工具之一,早在西周時就已經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)常用于戰(zhàn)場,一直流傳至今。這不僅讓我想起了戰(zhàn)場上的鼓炮震天。士兵們個個奮勇殺敵,沖鋒陷陣的壯觀場面。

  校園的美景說也說不完,茶水處、廁所、足球場……

校園新貌作文6

  校園新貌

  過了一個暑假,我們懷著高興的心情又回到了那熟悉的校園。一進校門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園吸引過去了。

  書山書海里的植物變得更加茂盛了原來硬邦邦的水泥凳子,改成了一把寬寬的長椅,它像一條長龍盤旋在綠油油的草坪上,一看就覺得特別舒適。如果能在午后捧起一本書,坐在長椅上,津津有味地看起來,那該有多好啊!在這讀書,讓我們仿佛感到在知識的海洋里暢游。

  陪伴我們成長的文化長廊,經(jīng)過一個暑假,也穿上了新衣。有充滿了童趣的小木屋,有古代用的傳聲筒。而我最喜歡的就是四樓的大鼓,一排排大鼓錯落有致地擺放在老師辦公室的邊上,米黃的身體,披上一件酷酷的紅馬甲,十分帥氣。遠遠望去,仿佛湛藍大海上的滔滔波浪。每當下課時,總會有幾位小小“演奏家”,去拍那些大鼓,大鼓發(fā)出悅耳的聲音,仿佛在演奏一首首的動聽的交響樂。聽黃老師說,鼓是戰(zhàn)場上的指揮,這大鼓是最有氣勢的鼓,鼓上的“民族魂”三個字,是表示我們中華人民努力奮斗的精神。古代人就是用鼓傳遞信息的。

  學校的美景說也說不完,不妨你來參觀參觀。

校園新貌作文7

  校園新貌

  一進入校園大門,我就被左前方的書山書海雕塑吸引了。

  那片樹叢,植物,花兒經(jīng)過兩個月的熾熱暑假變得鮮艷了,綠樹變得更加茂盛了。就在一條小池中的旁邊,原本那條硬綁綁的大長椅子,現(xiàn)在成了一條深棕色的大木椅。這條木椅一看就是舒適讀書的好地方,真想馬上坐在上面拿著一本書,靜靜地讀著書。像走進了那座高大的書山,像走進了浩瀚的滔滔書海。這片雕塑也在告訴我們:“孩子們,書是我們生命中的一部分,只要你愛讀書,你就會擁有智慧的財富!

  我們的校園不僅書山書海變了模樣,就連一到四樓的文化長廊也變模樣,我們四樓換成了音樂主題的形式。彩色音符組成的樂章反襯在潔白的墻壁上,這首樂曲,無論使用小提琴、大號、園號、長笛演奏起來都是優(yōu)雅無暇的聲音。音符的聲彩也是各種各樣的:湛藍、紫絢、紅潤、淡綠、橙黃。使我聯(lián)想到一幅七彩的音樂世界。我們“居住”了五年的文化長廊變了模樣,讓我更喜歡它們了。

  這片新貌的校園,變得純新美麗。我愛這個校園。

校園新貌作文8

  新的學期邁著輕快的步伐向我們走來。

  開學那天,我懷著期待的心情來到了學校!拔业奶靺,這還是我認識的學校嗎?這么漂亮!”我禁不住贊嘆著。只見學校門口新鋪的水泥地平平坦坦,絲毫找不出小溝來。那四個大字“東方四小”全噴上了金色的亮漆,看上去金光四溢,閃閃發(fā)亮。之前的自動鐵門也換了新裝,還新裝了迷你電子顯示屏,上面顯示著“歡迎光臨”的彩字,周圍的小圈兒時不時的引人眼球的轉(zhuǎn)動幾下,讓人眼前一亮。傳達室周圍的墻上,全部貼上了棕、紅色相間的瓷磚,像童話里的小城堡一樣,漂亮極了!

  我接著向教學樓內(nèi)走去。突然,我有在衛(wèi)生間旁邊發(fā)現(xiàn)了一個類似飲水機的東西。那東西可大了,有到我的脖子那么高,我用手都圍不住呢?矗∷淖钌厦嬗幸粋短的水龍頭,邊上有一個刷卡感應(yīng)器,中間有三個長的水龍頭,像士兵一樣并排著。最下面有一個接水的長池子,應(yīng)該是防止上面水龍頭漏水而設(shè)計的吧!在池子的最右邊,還有一個小的水龍頭,這跟別的水龍頭不一樣,是傾斜著朝上的,而開關(guān)的玄機就在上面的“蓋子”上,用力按這個蓋子,清爽的涼水就會“滋滋”的噴泉似的涌出來。

  學校的改變一定會讓我們的學習生活充滿更多的樂趣!

校園新貌作文9

  國家在發(fā)達,家鄉(xiāng)在變化,校園在改變。

  當我看到嶄新的校園時,讓我無法想象這一切的改變。通往校園的路變寬了,變平了。走到路的盡頭,就到校園了。當我走在校門口時,我第一眼看到的是“洼堤民族學!绷鶄鎦金大字,然后我看到電動門,電動門像毛毛蟲一樣,關(guān)閉按鈕,他便緩緩的合攏。當我抬頭看時,無看見天空中懸掛的一座蒙古包,他像一顆耀眼的明星,照亮了整個幼兒園。

  當我走在通往第二道鐵門的路上時,這條路猶如一條長廊,長廊右邊有宣傳欄,宣傳欄介紹了蒙古族人民的飲食、服裝、房屋等,讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。左邊有花架,花架上有杜鵑花、牡丹花、美人蕉等。五顏六色、爭奇斗艷,紅色的杜鵑想穿著紅色禮服的姑娘,白色的牡丹像穿著白色禮服婚紗的姑娘,黃色的美人焦像穿著黃衣服的美人。當我有游長廊美景后走到了第二道鐵門。

  當時我的正前方有一匹騰空的駿馬,他象征著我校師生的高尚品質(zhì),花壇上有各色的鮮花,四季盛開。

  走到教室聽到同學們的歡聲笑語,走到閱覽室猶如走到書的海洋,走到微機室好像走到了夢想的世界,無論走到哪里都沒有教室溫心,教室想自己的家一樣。

  到了中午回到宿舍,廚師在做菜,頓時四處飄滿了菜香,當時我的口水不約而同的流出來,飯后我走到宿舍看見柔軟的床,我真想美美的睡一覺。

  校園的變化真大啊,我多么喜歡我的校園。

校園新貌作文10

  我是林百欣中學附小六年級的學生,在這短短的半年里,學校發(fā)生的變化可大啦!不信,隨我到校園走走。

  踏進學校,映入眼簾的是展示我們才華的舞臺——“小荷才露尖尖角”風采廊。走到這里,你將嘆為觀止。掛在這里的任何一幅畫,都展現(xiàn)了多姿多彩的童年生活。看,這幅“小狗洗澡”畫得多么別具一格,栩栩如生,看到這幅畫,就讓人想起小狗的俏皮。讓人不知不覺的喜歡上了這只小狗。瞧,這串“葡萄”太誘人了,那香味正從畫中淡淡地散發(fā)著,讓人頓時垂涎欲滴!看了許許多多美麗的畫,難道你不為這群畫家喝彩嗎?

  帶著愉悅的心情,伴著美妙的音樂聲,踏進了教室,一看,教室也換新貌了。粉刷一新的墻壁代替了污跡斑斑的墻壁,課桌維修一新,潔白無瑕的墻壁襯托著油黑發(fā)亮的黑板,格外顯眼。講臺的水泥地換成了磚地,讓大家更加熱愛學習,更加勤奮學習。

  吹面不寒楊柳風,伴著暖風在走廊散著步,抬頭時,發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。一首首古詩詞掛在墻壁上,陶冶了我們的情操。面對著這樣的變化,我的心情可謂是:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!

  我愛校園,更愛校園的新貌。

校園新貌作文11

  早晨,我背起書包,迎著朝陽,踏著清風,走向那我熟悉的校園。

  一跨進大門,我的目光就被“書山書!钡袼軋@吸引住了!皶綍!鳖櫭剂x就是由一個圓形噴水池和許多巨大的“書”組成的。里面的`書我還看過幾本呢!

  經(jīng)過一個夏天的生長,那兒的植物更加的茂密了,蓯蓯蓉蓉的。菩提樹和銀杏樹更高更粗壯了,樹冠更大了,在“書山書!钡袼茼敳靠椘鹆艘粡埓蟆熬W(wǎng)”。雕塑園,陽光,大樹相輝映著,顯得更加美麗。原來水泥澆筑的長凳,換成了一張張長木椅。讓人忍不住想捧起一本書,坐在上面細細品味。

  我順著林陰小道,來到教學樓。爬上樓梯,被三樓的文化長廊迷住了。來到這里,就像來到了文化與藝術(shù)的殿堂。我想這層樓的文化長廊應(yīng)該叫“科技長廊”吧?

  “科技長廊”里有一個“傳聲筒”。那傳聲筒由一條管道和兩個“小聽筒”組成,是紅色的,特別引人注目。彎彎曲曲,忽隱忽現(xiàn),時而碰到天花板,時而接近地面,時而被封在墻里,時而露出墻外。它就這樣穿梭在兩幢樓之間,讓人產(chǎn)生蜿蜒無盡的感覺。

  我馬上找了個伙伴,一起來體驗“傳聲筒”。果然管子里傳出了清晰的聲音。在聲音鉆進我耳朵的一瞬間,我似乎看見古代,人們利用著傳聲筒傳遞消息的情景。

  我們的校園發(fā)生了許多變化,數(shù)也數(shù)不清,還是請大家一起來探索吧。

校園新貌作文12

  冬天雖然寒冷,卻擋不住我對學校的熱愛。下面就有我來帶領(lǐng)你們來參觀我們的學校吧!

  學校門口有兩只傲氣凌人的石獅,還有一塊在陽光下閃閃發(fā)亮的石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字“漣源一小”。

  走進校園,排列得整整齊齊的松樹像日日夜夜守護校園的士兵。雖是寒冬臘月,但松樹依然郁郁蔥蔥,。松樹旁邊有一個花壇,花壇理由牡丹花,月季花,菊花……這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目,校園之所以那么美,是因為這些藝術(shù)家的功勞啊!再往前走就是新教學樓了,里面有多功能房,計算機房,語音房等。現(xiàn)代教學設(shè)備因有盡有。要說變化最大莫過于新操場了。

  我們學校的操場是由環(huán)形跑道和球場組成的,邊上還有各種各樣的健身器材,如單杠,雙桿……要玩的小朋友們爭先恐后的排起了長龍似的的隊伍,你看圍繞在操場走位的柳樹像一個在書里沒發(fā)的少女。白樺樹則在微風的吹拂下,搖晃著粗壯的枝條,像是給我們打招呼!四季長春的松樹像一個笑呵呵的老頭,微微點著頭像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們。打籃球的小朋友們分成兩隊。打了起來,不一會兒,操場上圍滿了看熱鬧的人群。每次投球都扣人心弦,每次進球則會引來一陣歡呼雀躍聲。

  看到美麗的學校,我不僅想到:我長大一定要當個科學家,把學校建設(shè)的更漂亮。

校園新貌作文13

  校園新貌

  一進學校北門,我的目光就被左前方的書山書海吸引過去了。

  書山書海旁邊的植物長得更加茂密了,他們把這疊書環(huán)抱在中間。書山書海前方的一小塊草坪。之前用水泥澆的硬邦邦的石頭凳子,現(xiàn)在換成了棕色的木頭長椅,這條長椅像長龍一樣盤在草坪上,一看就讓人感到舒適,使我很想坐在上面津津有味的看一本書。每當我坐在這里讀書時,就像進入書的海洋,知識的世界!

  還有陪伴我們成長的文化長廊。今年,它們都換上了新衣裳。其中,我最喜歡三樓的長廊了有一段上面鋪滿了燈片的路,到晚上,打開燈片開關(guān),走進去就像走進一片奇才彩虹中。再往后,有一條紅色的傳聲筒連接兩幢樓,從一頭說話,令一頭就能聽見,這是古代的一種聯(lián)系方式,還是古代人民的智慧結(jié)晶!最后,是一面墻,上面寫著"心想事成"四個字,仿佛告訴我們:"目標不是心里想像,嘴上說說的,要靠自己的努力,才能達到!睋Q上了新衣裳的文化長廊,讓我更喜歡它們了。這就是我們校園的新面貌。

校園新貌作文14

  校園新貌

  今天晴空萬里,我背著書包來到學校。剛進校園,我的目光就被“書山書!钡袼軋@吸引過去了。水池邊的植物長得更茂密了。當微風吹來時,梧桐樹那寬大綠色的葉子微微擺動,仿佛在向我們招手,歡迎我們再次回到學校。草地中的小花,姹紫嫣紅,仿佛是正在準備選美大賽呢!這些花草樹木錯落有致,讓人一看就覺得心曠神怡。

  哇!定睛一看,我突然發(fā)現(xiàn)校園有了新的變化!原先硬邦邦的長椅,現(xiàn)在都換成了舒適的躺椅,讓我恨不得現(xiàn)在立刻就拿上一本喜歡的書坐在上面,在微風的輕撫下快樂地閱讀。這一切是多么美好呀!足球場上,也鋪上了綠茵茵的草坪。草坪上的小草錯落有致,一陣風吹來,就像一朵朵浪花。浪花翠綠翠綠的,綠得發(fā)光、綠得鮮亮,在風中歡笑著、翻滾著,一層趕著一層涌向遠方。這幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在我眼前,使我深深地陶醉其中。

  教學樓里,文化長廊換上了個性鮮明的新裝,WC穿上了淺綠色的長裙,科技展廳像是要去參加七彩時裝秀,茶水間也搬了新家。一切都煥然一新!

  我們學校的美麗新貌,真要細細地說起來,三天三夜都說不完。如果你想來參觀,我們惠貞書院永遠歡迎您!

校園新貌作文15

  校園真是一個色彩斑斕的地方啊!

  一跨進大門,我的目光就被左前方的書山書海雕塑園給吸引過去了。

  經(jīng)過一個夏天,植物都長得更茂密了,把書山書海雕塑園給懷抱了起來。原來硬邦邦的水泥做成的長條形凳子,現(xiàn)在變成了有花紋的木椅子,我恨不得現(xiàn)在就去坐在那里,拿本書津津有味地看起來?吹綍綍5袼軋@,我仿佛沉浸在書的海洋中。

  除了書山書海雕塑園,還有陪伴了我們五年的文化長廊也換上了嶄新的面貌。最吸引我的就數(shù)位于四樓的文化長廊了,這里有中華鼓、鋼琴塊等等。這些就變成了一個簡單的“音樂天地”。

  “咚咚咚”。小伙伴們走過的時候,都會不由自主地去敲打這些小鼓,它們發(fā)出了動聽的音樂聲。我清楚地數(shù)了一下,一共有十五個小鼓。我也不例外,邊跑邊一個接一個地打過去,它們發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,好聽極了。

  黃老師對我們說“這中華鼓是古代民族樂器之一,時至今日,這些美妙動人的古月情調(diào),依舊被負載在了這些樂器之上,一同穿越了上千年的歷史長河,映入我們耳際,撥動我們的心緒!

  從幼稚的孩童到有理想、有知識的學生,是學校哺育我們成長。難忘同學的手足情誼,難忘老師的諄諄教誨,難忘親愛的母校!

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