【推薦】小學(xué)安全作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)安全作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)安全作文 篇1
春節(jié)到了，人人都要下館子。小偷們也蠢蠢欲動(dòng)的去館子了。
正月初一，我興奮地去參加阿姨的結(jié)婚典禮。因?yàn)榛檠缡窃谶h(yuǎn)近聞名的國(guó)際大酒店舉行，菜肴是非常豐富的，看的我眼花繚亂。
這時(shí)，有一位個(gè)子高高，小眼睛，穿著一身過(guò)時(shí)舊貂皮大衣的中年男子向我們這一桌走來(lái)。他慢慢地移開(kāi)椅子坐在我旁邊，起初我以為他是走錯(cuò)桌了，之后聽(tīng)他用緩緩的語(yǔ)氣說(shuō)：“我姓范，我還有個(gè)朋友姓徐，我們是這一桌的，我在這等他�！�
我對(duì)面的叔叔說(shuō)：“你可能走錯(cuò)桌了，這里沒(méi)有姓范的、姓徐的。”
貂皮男子卻開(kāi)始牛頭不對(duì)馬嘴：“誒，他怎么還沒(méi)來(lái)？你們誰(shuí)借我一下手機(jī)？我去問(wèn)問(wèn)，謝謝啊。”
坐在旁邊的姐姐正要把手機(jī)拿出來(lái)借給他時(shí)，叔叔攔住了她，問(wèn)貂皮男子：“你自己沒(méi)帶嗎？”
貂皮男子眼咕嚕一轉(zhuǎn)，眼神躲閃，心想：可能要穿幫了，三十六計(jì)走為上。遂嬉笑著從口袋里拿出手機(jī)說(shuō)：“忘了，忘了，瞧我這記性，這里太吵我出去打個(gè)電話問(wèn)我朋友，等…等一下再…再來(lái)�！边呎f(shuō)邊起身走到宴會(huì)廳外。
我見(jiàn)著外面人流涌動(dòng)，不一會(huì)功夫那男子便沒(méi)了蹤影。過(guò)了一會(huì)，回想起剛才的情景，我忽然明白了是怎么一回事了——其實(shí)那個(gè)男子根本不是來(lái)喝喜酒的，而是假裝自己是喜宴的嘉賓來(lái)招搖撞騙騙手機(jī)的。那人也許根本不姓范，也沒(méi)有姓徐的朋友，這些只是為了讓人相信他騙人的'話而已，并伺機(jī)說(shuō)自己手機(jī)沒(méi)了，順理成章的向別人借，得手后以“這里太吵，出去打電話”為由脫身，再也不回來(lái)了。
再回過(guò)神來(lái)，這件事情已成為我們這一桌親戚談?wù)摰慕裹c(diǎn)了。
叔叔說(shuō)：“其實(shí)我剛才就看出這人不大對(duì)勁�！�
“是啊，我差點(diǎn)被騙，沒(méi)想到還用這種方法騙人的，太有心計(jì)了，真是防不勝防��！”姐姐還心有余悸。
舅媽在旁邊念叨啊：“這種人啊……”
誒，我只能說(shuō)這人演技不怎么好，還不夠?qū)I(yè)呀。要是裝的神乎其神，好像確有那么一回事，也許我們還真被他騙了呢！
所以騙人還是要拿出點(diǎn)本事來(lái)的嘛。
小學(xué)安全作文 篇2
“安全”一詞相信大家都應(yīng)該不陌生吧！在學(xué)校校長(zhǎng)給我們講了很多次了。 可是我們是否記住了？
人的生活中處處離不開(kāi)交通，我們中學(xué)生每天都要上下學(xué)，騎著電動(dòng)自行車(chē)從家到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到到家。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了？我經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈；還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車(chē)；更有一些同學(xué)在公路上走“s”型路線；甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們：我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該遵守交通，做到交通安全伴我行。
在生活中因不遵守交通安全而造成嚴(yán)重后果的`例子實(shí)在太多太多了。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們：小心交通的魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。
一句格言寫(xiě)的非常好：“今天就是生命——是惟一你能確知的生命！”
小學(xué)安全作文 篇3
一天下午，四個(gè)小學(xué)生放學(xué)了，他們要經(jīng)過(guò)一條馬路回家。
馬路上有很多來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，四個(gè)小朋友準(zhǔn)備過(guò)馬路，一個(gè)叫小綠，一個(gè)叫小黃，一個(gè)叫小蘭，和小紅。
小綠站在斑馬線旁邊，安安靜靜得等著紅燈，這時(shí)小蘭正準(zhǔn)備過(guò)馬路，突然紅燈亮了，小黃指著紅燈說(shuō)：你看，現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路。你要是過(guò)馬路的'化很危險(xiǎn)的。接著小紅又說(shuō)，是呀，是呀，小蘭羞愧的低下頭說(shuō)：對(duì)不起，我以后再也不闖紅燈了。
小學(xué)安全作文 篇4
世界上最寶貴的是什么呢？數(shù)之不盡的財(cái)富；輝煌偉大的事業(yè)，還是至高無(wú)尚的榮譽(yù)。但在我看來(lái)唯有“生命”才是無(wú)比重要和珍貴的。
隨著科技的發(fā)展，人們的生命水平逐漸提高，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)、發(fā)達(dá)。此刻，人們的生命也面臨著巨大的威脅。
校園生活是豐富多彩的，學(xué)校常會(huì)舉行一些大型的集體活動(dòng)，如春游、參觀訪問(wèn)等，這是活躍校園氣氛，提高同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)與才干的重要舉措。由于這些活動(dòng)參加人數(shù)眾多、人員高度集中，因此很容易發(fā)生安全事故，對(duì)同學(xué)們?cè)斐蓚Α?/p>
20xx年11月14日清晨，猶如一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)，21條鮮活的生命瞬間離去，給親人留下了永遠(yuǎn)難以平復(fù)的傷痛。
14日早晨5點(diǎn)14分，長(zhǎng)治市沁源縣部道鎮(zhèn)汾陽(yáng)至屯留的省道上發(fā)生了一起特大交通事故。沁源縣第二中學(xué)的'900多名學(xué)生在公路上跑步，后掉頭返校時(shí)，一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)橫沖直撞地朝學(xué)生碾壓過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)有18名師生命喪車(chē)輪。在沁源縣第二人民醫(yī)院搶救傷者的過(guò)程中，又有3名學(xué)生因搶救無(wú)效死亡。
上午，在第二中學(xué)的校門(mén)口，從60多里外的鄉(xiāng)村趕來(lái)的一位學(xué)生家長(zhǎng)眼里噙著淚花，正焦急地打聽(tīng)自己女兒的下落，一直等到下午4點(diǎn)，她也沒(méi)有獲得關(guān)于孩子的任何消息。隨后，她在交警提供的一份死亡名單中查找，翻到第二頁(yè)就看到了自己女兒的名字……
在晴天出行，無(wú)論是步行還是騎車(chē)，都會(huì)心情愉快，高興而去，開(kāi)心而歸�？墒�，天氣總是不斷變化著的，也許清晨起床，外面就細(xì)雨綿綿；或者行至中途，大雨傾盆；也許一夜風(fēng)雪，早起出門(mén)便天寒地凍，路滑難行，或者大雪紛飛，風(fēng)如刀削。面對(duì)這些糟糕的天氣，同學(xué)們騎車(chē)出行時(shí)，難免會(huì)遭遇不測(cè)。
華小明是一名七年級(jí)學(xué)生，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，公交車(chē)不多且經(jīng)常誤點(diǎn)，幾次遲到后，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。華小明回家后，便要求爸爸給自己買(mǎi)一輛自行車(chē)，開(kāi)始爸爸不同意，認(rèn)為小明還小，雖然會(huì)騎車(chē)，但是路上車(chē)多人多，騎車(chē)上學(xué)不安全。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)，華小明終于得到了一輛嶄新的自行車(chē)，每天騎著它上學(xué)，小明都小心翼翼，兩個(gè)星期后，爸爸也消除了顧慮�？墒怯幸惶�，放學(xué)時(shí)天空中烏云翻滾，狂風(fēng)大作，頃刻間，暴雨傾盆而下。華小明自恃車(chē)技很好，又想盡快回家，便埋頭猛騎。在一個(gè)路口，由于轉(zhuǎn)變時(shí)車(chē)速太快，華小明一下子撞上了輛直行的小貨車(chē)。只聽(tīng)砰的一聲，華小明倒在了地上，腳上鮮血直流，貨車(chē)司機(jī)連忙將他送到了醫(yī)院。
面對(duì)這一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面，我感到心驚肉跳，似乎危險(xiǎn)就在我身邊潛伏著，而我時(shí)刻都處在死的邊緣一般。
在這里，我希望大家能夠做到步行外出時(shí)，注意行走在人行道上，在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走；在沒(méi)劃人行橫道的地方，橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑；在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào)；在沒(méi)有保護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的新主人，我們應(yīng)當(dāng)將交通安全謹(jǐn)記心頭，讓生命得到一份保障，一份關(guān)懷。世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩，讓我們手牽著手，向著未來(lái)的道路繼續(xù)前行。
小學(xué)安全作文 篇5
春節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?nèi)覉F(tuán)聚，有著走親訪友，相互拜年，穿新衣，吃年夜飯，燃放煙花爆竹等習(xí)俗。最興奮的就是我們小孩子了。今年春節(jié)，我回到姥爺家，并和姥爺、表弟、表妹一起燃放了爆竹。
大年三十兒晚上，姥爺高興地領(lǐng)著我們，到一塊平地上準(zhǔn)備燃放爆竹。放爆竹前，姥爺說(shuō)；“燃放爆竹時(shí)一定要在空曠的地方放，以免讓火星釀成火災(zāi)�！庇谑�，我們站到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，看著姥爺手里的那條“長(zhǎng)蜈蚣”。我們心情非常激動(dòng)，等待著那時(shí)刻。點(diǎn)燃后那條“長(zhǎng)蜈蚣”舞動(dòng)著，吐著“火舌”。火花在滾滾濃煙中燃放著。聲音非常巨大，像要把耳朵震聾了似的。我們這才知道姥爺說(shuō)的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這威力可真大呀！接下來(lái)就要放煙花了，我們帶著驚喜和期盼，開(kāi)始看煙花。只見(jiàn)一條“火蛇”“嗖”的一聲沖上深藍(lán)色的`夜空云霄，立刻綻放出一朵朵五顏六色的煙花。接著一朵又一朵艷麗的火花在中綻放開(kāi)來(lái)，十分美麗，十分壯觀。我們激動(dòng)的，歡呼著，跳躍著，相互擁抱著。就連小狗“貝貝”也興奮地又蹦又跳。這時(shí)，不遠(yuǎn)處“噼噼啪啪”的爆竹聲響成一片。頓時(shí)，煙花把夜空裝扮的絢麗多彩。最后，姥爺再次叮囑我們；“除了要到空曠地方外，還要把煙花盒在地面上放平放穩(wěn)，以免煙花倒下引發(fā)火災(zāi)或炸傷到自己和他人。”我們都認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次燃放煙花爆竹，我知道并學(xué)會(huì)了怎樣安全燃放煙花爆竹。首先，要在家長(zhǎng)的陪護(hù)下燃放。其次，要找一個(gè)空曠安全的地方燃放。第三，就是點(diǎn)燃煙花后要迅速離開(kāi)。第四，對(duì)點(diǎn)燃后不爆的煙花不要靠近。一定要到正規(guī)的煙花店購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹。
小學(xué)安全作文 篇6
今天上午，我們班20多個(gè)同學(xué)到紹興市消防支隊(duì)參觀。
我們先參觀了執(zhí)勤裝備庫(kù)。一個(gè)消防員叔叔給我們?cè)敿?xì)地介紹了多種消防裝備的作用和使用的方法�？吹梦覀冄刍ǹ潄y、應(yīng)接不暇。
接著，另一個(gè)消防員叔叔帶領(lǐng)我們觀看了各種消防車(chē)。他給我們講解了各種消防車(chē)的功能以及車(chē)上一些工具的作用，演示了一些消防工具的使用方法，并讓我們小朋友體驗(yàn)了空氣呼吸器的.使用。在觀看過(guò)程中，兩個(gè)消防員叔叔給我們演示了消防服的穿法，很多小朋友也體驗(yàn)了一下穿消防服的感覺(jué)，過(guò)了把消防癮。
最后，我們參觀了消防員叔叔的寢室。一進(jìn)去，我就大吃一驚。他們的床真整齊�。〈采系谋蛔佑欣庥薪堑�，和帽子一起方方正正地放在床頭。消防員叔叔教了我們他們疊被子的方法，還給我們演示了一遍，有些小朋友也照他們的樣子疊被子，只是疊得不夠好。
通過(guò)這次參觀，我學(xué)到了一些消防知識(shí)。讓我開(kāi)闊了眼界，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
【小學(xué)安全作文】相關(guān)文章：
小學(xué)安全作文07-27
小學(xué)作文：安全08-12
小學(xué)安全作文10-19
安全小學(xué)作文11-30
【精】安全小學(xué)作文01-05
【推薦】安全小學(xué)作文02-17
【薦】安全小學(xué)作文02-17
實(shí)用的小學(xué)安全作文10-12
有關(guān)小學(xué)安全作文08-11
【熱門(mén)】安全小學(xué)作文12-06