有關(guān)榜樣作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的榜樣作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
榜樣作文300字 篇1
李世展,一個(gè)熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開了我,離開的大家。為什么呢?因?yàn)椤?/p>
說起來也傷心,在我們?nèi)昙?jí)快畢業(yè)的時(shí)候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤!我們得知這個(gè)消息的時(shí)候,都十分傷心。老師都哭了!平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款,讓李世展做了手術(shù)。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現(xiàn)在了我們面前。
本來,別人經(jīng)過這樣的一場(chǎng)災(zāi)難,都不上學(xué)了。可是李世展竟然又來到學(xué)校上學(xué)!雖然他動(dòng)完手術(shù)后,身體不太好,每天只能上前兩節(jié)課,但他在那種情況下,對(duì)知識(shí)的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會(huì)那么做嗎?我應(yīng)該不會(huì)。所以,他才讓我佩服!
那樣堅(jiān)強(qiáng)的李世展,動(dòng)完手術(shù)后,到現(xiàn)在,他已經(jīng)來到學(xué)校聽了一年的課了。但是,他對(duì)學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊,上課時(shí)他和我們一塊認(rèn)真聽講,完成課堂作業(yè)。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對(duì)學(xué)習(xí)永不放棄!
他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。
榜樣作文300字 篇2
我一直很敬佩我的弟弟,也許你會(huì)問我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結(jié)論吧!
原因一:學(xué)習(xí)比我認(rèn)真。弟弟學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,從來都不用家長監(jiān)督著。一放學(xué)回家,就認(rèn)真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個(gè)小時(shí)的書,學(xué)習(xí)比我還勤奮呢!我媽媽也常說:“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習(xí)一半的用心就好啦!彼淖謱懙靡餐每吹模急任业蒙衔夷巧先(jí)的表弟了!
原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會(huì)謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個(gè)小孩子(還有我表弟),不好分。便問我們:“現(xiàn)在只有兩只雞腳,你們誰愿意把雞腳讓出來呢?”正當(dāng)我猶豫這,我弟弟突然站出來,對(duì)媽媽說:“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時(shí)候,他也總是謙讓著別人。
哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀(jì)棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習(xí)的好榜樣呢!
榜樣作文300字 篇3
一提到我們班的吳文鈺,老師和同學(xué)都夸她。
她今年九歲了,梳著一個(gè)馬尾辮,總是穿著漂亮的衣服,像個(gè)美麗的公主。彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。
她多次被評(píng)為“校園勞動(dòng)之星”。記得有一次,我們進(jìn)行大掃除。教室里熱鬧極了,有的同學(xué)擦地。有的打水。有的掃地。有的擺座椅。還有的擦黑板。
吳文鈺負(fù)責(zé)擦玻璃。只見她踮起腳尖,小心翼翼地站在椅子上。她先用濕抹布把玻璃弄濕,然后拿來報(bào)紙把玻璃擦干凈。又仔仔細(xì)細(xì)地里外檢查,發(fā)現(xiàn)有沒擦干凈的地方,用嘴哈口汽,再用力地擦干凈。她累得汗水像小河一樣流了下來,結(jié)果小臉都弄臟了。
可是她顧不上清洗自己,又馬不停蹄的來到了擦地板的同學(xué)旁,挽起衣袖,把手伸到水桶里,替擦地的同學(xué)擰干拖布,一點(diǎn)也不嫌水臟,和擦地的同學(xué)一起擦起地來。
瞧!她就是這么能干,難怪老師同學(xué)都夸她。她可真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀!
榜樣作文300字 篇4
要問我心目中的榜樣是誰,讓我來告訴你吧!
他個(gè)子高高的,體型瘦瘦的,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙敏銳的大眼睛下面長著一個(gè)高高的'鼻子,有一張能說會(huì)道的嘴巴。知道他是誰了嗎?付哲是他的大名。對(duì)待學(xué)習(xí)他就像名字一樣:認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上他是我的榜樣。
記得我剛到六小時(shí),因?yàn)槲沂遣灏嗌允裁慈艘膊徽J(rèn)識(shí)。可是總聽到老師叫付哲去干這,干那。我想付哲到底是什么樣的人呢?他的學(xué)習(xí)是不是很好?他是我們班的班長嗎?我迷惑不解。很快,兩個(gè)星期過去了,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我當(dāng)時(shí)考了96分,還自以為了不起。當(dāng)老師喊到付哲時(shí),我傻眼了。他不僅考了一百分,而且被老師叫上了講臺(tái)。從那一天起,付哲就成了我心目中的榜樣。
付哲,你要加油哦!因?yàn)槟阋徊恍⌒木蜁?huì)被我超越的。
榜樣作文300字 篇5
一聽到光頭強(qiáng),大家肯定會(huì)哈哈大笑:“什么,《熊出沒》中亂砍樹的光頭強(qiáng)?”雖然他在《能出沒》中是反派角色,但他卻有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
在《熊出沒》動(dòng)畫片中,熊大和熊二幾乎只能靠力氣占上風(fēng)。可光頭強(qiáng),卻是真實(shí)用頭腦來說活的。比如,他為了不讓熊大熊二發(fā)現(xiàn),他建了一條地道,在地下把樹木的樹根全鋸斷,白天再把木頭全運(yùn)走,可讓熊大熊二摸不著頭腦了,這也體現(xiàn)了光頭強(qiáng)的聰朋才智。
光頭強(qiáng)很隱忍。因?yàn)樗恳淮我蛐艽笮芏驍_沒有完成任務(wù),被李老板罵后,既沒有傷心,也沒有氣餒,還是依舊干活、生活,從來沒有想過改行、放棄,而是繼續(xù)加油努力,從不說一句怨言。
光頭強(qiáng)很勤奮。他每天天不亮就去砍樹,而且每一次只要甩掉熊大熊二,不管累不累,馬上動(dòng)身去砍樹。
光頭強(qiáng)很樂觀。他每次砍樹都哼著小曲,每次都笑嘻嘻,樂悠悠的制定計(jì)劃,幻想著哪一天能擁有大公司,很多豪車,還有很多錢。想到這兒,他就哈哈大笑起來。
雖然光頭強(qiáng)在動(dòng)畫片中是反派人物,但他的智慧、隱忍、勤奮和樂觀令我無比欽佩。我心目中的榜樣就是光頭強(qiáng)。
榜樣作文300字 篇6
今天早上,我來到教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。
原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時(shí)候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手?墒牵翘焱砩咸评蠋熯要忍著疼痛改一批試卷,正當(dāng)其她老師都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個(gè)時(shí)候,唐老師端來一杯冷水,并把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水里面,用左手打開試卷,然后一題接一題地看完一張?jiān)嚲?赐旰蟀延沂謴乃锬贸鰜,在毛巾上擦干水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水里,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經(jīng)將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動(dòng)作改完了最后的一張?jiān)嚲。?dāng)唐老師改完了最后的一張?jiān)嚲硪院螅呀?jīng)是十點(diǎn)多了,唐老師這才買藥回家。
唐老師您為了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
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