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學(xué)唱歌作文（通用35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)唱歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)唱歌作文 篇1
我最得意的事是教老媽學(xué)唱歌。你也許不知道吧，我老媽可是個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)音樂(lè)教師呢！不過(guò)，在音樂(lè)方面她卻是一個(gè)名副其實(shí)的“老古董”：不喜歡流行歌曲，更談不上會(huì)唱了。因此，自認(rèn)為“時(shí)尚”的`我在叫“媽”時(shí)，在前面加上了一個(gè)“老”字。
不知道什么時(shí)候，老媽忽然開始時(shí)尚趕時(shí)髦了。什么周杰倫、李玟、平安等許多歌星她全都認(rèn)識(shí)了。
有一天，老媽聽見我在唱《菊花臺(tái)》，竟怯怯地說(shuō)：“瑩瑩，你能教我唱這首歌嗎？”我非常自豪地說(shuō)。
就這樣，我就天天教老媽唱歌。
一天，爸爸好奇地問(wèn)我：“你老媽怎么做夢(mèng)都在唱《菊花臺(tái)》呀？”當(dāng)時(shí)，我心中不無(wú)感慨地想：老媽還真夠努力的！
過(guò)了幾天，我對(duì)老媽進(jìn)行了一次檢測(cè)。想不到，她竟然能流利地唱出《菊花臺(tái)》來(lái)。只不過(guò)唱歌時(shí)的表情不夠大方、自然，聲音沒(méi)有完全放開，缺少點(diǎn)歌曲的韻味。但是為了鼓勵(lì)老媽，我還是給她打了一個(gè)高分——96分，而老媽竟然還對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意，還想得更高的分?jǐn)?shù)。
于是，我經(jīng)常在老媽做飯、洗衣服時(shí)聽到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開玩笑，說(shuō)：“老媽，你現(xiàn)在唱流行歌的水平是越來(lái)越高了，可以趕上歌星李紋了，現(xiàn)在我給你打一百分。等我長(zhǎng)大掙錢了，一定推薦你去唱歌，再華麗地包裝一下，保證你能唱紅全中國(guó)！”老媽笑得前仰后合，緩緩地說(shuō)：“不行不行，等你長(zhǎng)大能掙錢了，老媽可真的是老了，滿臉褶子站在舞臺(tái)上，觀眾見了肯定會(huì)跑得精光！”
怎么樣，我的老媽夠謙虛吧？其實(shí)她聽了我的話，心里可是美滋滋的！
學(xué)唱歌作文 篇2
唱歌好聽的小鳥要數(shù)黃鸝鳥了，唱歌不好聽的小鳥就是丑陋、身穿黑色衣服的烏鴉了。烏鴉不僅長(zhǎng)相普通也沒(méi)有特別突出的技能。
有一天，我在公園散步，看見公園里有一棵高大的樹，仔細(xì)一看樹上有一只烏鴉。于是我躡手躡腳地走到樹下，說(shuō)：“烏鴉大哥，你沒(méi)有特別突出的技能，要不我們一起學(xué)唱歌吧！”說(shuō)完。我給烏鴉播放一曲優(yōu)美的歌曲，那歌曲讓烏鴉的心和音樂(lè)一起飄蕩……烏鴉開心地說(shuō)：“行！等我學(xué)會(huì)唱歌，一定讓黃鸝鳥對(duì)我刮目相看的�！薄昂�，明天上午九點(diǎn)我們?cè)谶@里集合！”
第二天，我本打算去小紅家后再找烏鴉，沒(méi)想到當(dāng)我經(jīng)過(guò)公園是看見烏鴉。它在枝頭默默地重復(fù)著：“什么時(shí)候到九點(diǎn)呢？”我輕輕地走著，害怕烏鴉發(fā)現(xiàn)我。這時(shí)烏鴉大聲地喊道：“小同學(xué)，快快教我學(xué)唱歌�！蔽抑缓矛F(xiàn)在就教烏鴉了。我先給烏鴉做示范，它聽見我唱歌身體也跟著晃動(dòng)起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒烏鴉累了。說(shuō)：“不學(xué)了，唱歌太難了�！蔽艺f(shuō)：“明天再學(xué)吧！”“好吧！”烏鴉回答說(shuō)。
晚上，月光灑滿大地，我悄悄地來(lái)到樹下，聽見了“啦啦蠟……”的`聲音，原來(lái)烏鴉在模仿歌曲的節(jié)奏，此時(shí)我明白了烏鴉說(shuō)不學(xué)了的用意。我為烏鴉的精神點(diǎn)贊。
第三天，我來(lái)找烏鴉，它給我唱了歌曲的一小部分，我教它第二部分。烏鴉又老話重提了：“我不學(xué)了，不學(xué)了”于是我對(duì)烏鴉說(shuō)：“只要你堅(jiān)持下去，你就能學(xué)會(huì)唱歌。”烏鴉聽了慚愧地說(shuō)：“那我們繼續(xù)學(xué)吧！”“開始啦”
天長(zhǎng)日久，烏鴉并沒(méi)有放棄，后來(lái)它學(xué)會(huì)唱《向善的力量》。一只烏鴉走進(jìn)了我們的家鄉(xiāng)——秦皇島創(chuàng)城中。
做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。書中的故事和烏鴉學(xué)唱歌，就是這樣告訴我們的。堅(jiān)持下去就是勝利，曙光就在眼前……
學(xué)唱歌作文 篇3
在一個(gè)茂密的大森林里，有一條慢慢流淌的小溪，每天丁冬丁冬的唱個(gè)不停。小溪邊有一個(gè)鳥兒文藝團(tuán)，經(jīng)常給森林的小動(dòng)物們表演。文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是黃鶯。
今天是一年一度的新年，鳥兒文藝團(tuán)又要演出啦！動(dòng)物們聚在空地上，熱鬧極了！這里最受歡迎的節(jié)目恐怕是大合唱了！悅耳的鳥叫傳遍山林，引來(lái)動(dòng)物們的陣陣喝彩。
八哥非常羨慕，可惜的是它不會(huì)唱歌。當(dāng)它垂頭喪氣時(shí)烏龜大叔來(lái)了，說(shuō)：“孩子，任何東西都是學(xué)來(lái)的，不學(xué)怎么能會(huì)呢？它們也是經(jīng)過(guò)從前的刻苦磨練才有今天的呀！”一翻話讓八哥醒悟過(guò)來(lái)，它要去學(xué)本領(lǐng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，八哥出發(fā)了。飛過(guò)一座獨(dú)木橋，越過(guò)一條小溪，它來(lái)到草地上。一個(gè)牧童看見它，說(shuō)“這不是八哥嗎，你從哪里來(lái)的？我給你唱支歌吧！”八哥越聽越喜歡，也唱起來(lái)，牧童驚訝的發(fā)現(xiàn)，它的歌聲竟與自己的那么相似。于是他對(duì)八哥說(shuō)：“我教你唱歌吧！”八哥高興極了。
過(guò)了一年，八哥練了一副好嗓子，決心回老家。它告別了牧童，回到了森林，對(duì)鳥兒文藝團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)黃鶯說(shuō)：“錄取我吧！我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)�！秉S鶯不相信地說(shuō)：“哦，你有什么本領(lǐng)，表演出來(lái)讓我看看，我才能相信你！”結(jié)果讓黃鶯大吃一驚，八哥的歌聲確實(shí)讓它佩服。一會(huì)兒如山間溪水，潺潺流過(guò)；一會(huì)兒如林間樹葉，徐徐飄落。連自己也不能趕上它。一瞬間八哥成了領(lǐng)唱。
一年一度的新年又到了，八哥因?yàn)槌暮贸闪松秩巳私灾拿餍恰?/p>
又過(guò)了幾年，黃鶯老了，干不動(dòng)了。它說(shuō)：“我該退休了，讓八哥當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)吧！”于是八哥當(dāng)了文藝團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)它老了時(shí)，有了許多子孫�；貞浧疬@段時(shí)光，它總要說(shuō)：“這是我生命中最快樂(lè)的時(shí)光，在我學(xué)本領(lǐng)時(shí)確實(shí)很累，可在當(dāng)我給大家演唱時(shí)確像蜜一樣甜！”
學(xué)唱歌作文 篇4
周日的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，伸個(gè)懶腰，好舒服呀！不用著急去上學(xué)，也不用去參加課外班，真是一個(gè)十分愜意的早晨。我順手拿了一本書桌上的課外書，看了起來(lái)�？粗粗夷X子里突然冒出了一個(gè)想法，我想教媽媽唱一首歌，這首歌是我們剛學(xué)過(guò)的，媽媽也欣然接受。
這首歌曲的名字叫《老鼠和大象》，歌詞是這樣的：
一只很大很大的大象，一步一步走過(guò)廣場(chǎng),
它馱著糖果和鮮花，送往各個(gè)地方,啊……
它馱著糖果和鮮花，送往各個(gè)地方,啊……
一只很小很小的老鼠，出溜跑過(guò)廣場(chǎng),
它剛剛偷吃了蛋糕，正在得意洋洋,
這只老鼠遇見了大象，它嘲笑大象的笨樣,
夸耀自己的靈巧，要躥上大象背吃糖,
突然一只花貓跑來(lái)，很快一口吃掉了老鼠,
那穩(wěn)步走著的大象，它馱著那甜美的春光，啊……
我首先將這首歌給媽媽唱了一遍，然后讓媽媽說(shuō)一說(shuō)聽了這首歌后的想法，媽媽說(shuō)了一點(diǎn)表面現(xiàn)象，我說(shuō)這首歌曲像是一個(gè)故事，故事表面反映了老鼠嘲笑大象的笨拙，夸耀自己的靈巧，最后被一只貓吃掉了。我還說(shuō)故事更深一層的'理解是：做人要像大象那樣，踏踏實(shí)實(shí)走自己的路，不要像老鼠那樣只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，不了解自己的不足，驕傲自大，最終沒(méi)有好下場(chǎng)。最后我還說(shuō)：只有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈咦约旱穆�，人生才能開出最美的花。
媽媽直夸我講得精彩，說(shuō)她自己都沒(méi)有想那么多。我又繼續(xù)教媽媽學(xué)唱歌，但實(shí)在太費(fèi)勁了，很多地方媽媽唱得調(diào)都不對(duì)，她跟我學(xué)唱了好幾遍了，但還是不對(duì)，真難教呀！我通過(guò)教媽媽唱歌，更加體會(huì)到了當(dāng)老師不容易。
唱歌給人帶來(lái)愉悅，忘記煩惱，今天一天我都擁有一個(gè)好心情。
學(xué)唱歌作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的動(dòng)物王國(guó)里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽，但因?yàn)樗膱?jiān)持不懈令大家對(duì)她心生佩服。因此她結(jié)交了許許多多的朋友。
有一天，老虎國(guó)王邀請(qǐng)了歌唱家——夜鶯舉行一場(chǎng)演唱會(huì)，并要求所有的動(dòng)物都得來(lái)當(dāng)觀眾。演唱會(huì)開始了，夜鶯打開歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音��！大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)世外桃源，那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香。
聽到這余音繞梁的歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會(huì)得向她請(qǐng)教請(qǐng)教�！毖莩獣�(huì)結(jié)束后，烏鴉來(lái)到夜鶯的排練廳，誠(chéng)懇地對(duì)夜鶯說(shuō)：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎？”“喲，你這臭烏鴉，真是沒(méi)自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎？我勸你還是別污染大家的耳朵了吧！”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說(shuō)。說(shuō)完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現(xiàn)在的家伙個(gè)個(gè)都沒(méi)自知之明！”聽到夜鶯這么惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)唱歌。
于是，烏鴉每天起早貪黑地練習(xí)唱歌。一有時(shí)間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習(xí)唱歌的.身影。春去秋來(lái)，烏鴉日日夜夜地練習(xí)終于得到回報(bào)，她唱出了美妙動(dòng)聽地歌聲，還有許多動(dòng)物慕名而來(lái)聽她唱歌呢！
不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅(jiān)持不懈感動(dòng)了，為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。不僅向誠(chéng)懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。
學(xué)唱歌作文 篇6
我是一位常立志而不立長(zhǎng)志的的人。有時(shí)看到別人畫的那栩栩如生的畫，自己便情不自禁的學(xué)了起來(lái)，但永不能和他人一樣好；有時(shí)看到別人那輕紗如煙翩翩起舞的舞蹈，自己便也學(xué)起那好看的舞蹈，但自己那笨拙的身體就像一只小笨熊，身體搖搖晃晃的站也站不穩(wěn)；有時(shí)看到別人那鏗鏘有力的毛筆字，自己便也咬咬牙關(guān)、自不量力的學(xué)了起來(lái)，但最終以失敗告終，毛筆字不但學(xué)了個(gè)“四不像”，紙倒用的是不計(jì)其數(shù)。
通過(guò)這幾次的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)是心灰意冷了。整天無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)的。心里想到了這樣的一句話：“人像蘋果一樣，生下來(lái)時(shí)都被饞嘴的上帝大咬一口。但上帝不會(huì)把你咬完的，那為什么我是這樣笨的一個(gè)人。難道我被上帝咬完？”
正如某人所說(shuō)的：“上帝關(guān)上你的一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗�！闭�(dāng)我思考我為什么這樣笨時(shí)，音箱里傳出一聲聲美妙的歌聲，叫《新貴妃醉酒》。我心里一股油然而生的念頭出現(xiàn)了。對(duì)了！就是學(xué)唱歌。雖然這首歌是兩種聲音，但卻是一個(gè)人唱。這個(gè)人就是李玉剛。聽過(guò)李玉剛這優(yōu)美而令人難以捉摸的歌聲。我便信心再起，開始學(xué)唱歌。
我本來(lái)就是一個(gè)笨人。開始學(xué)唱歌了。我是夜以繼日、曲不離口，不管在什么場(chǎng)合、什么地點(diǎn)我都唱著這首《新貴妃醉酒》。但是唱出來(lái)的`都是“噪音”，猶如“鬼哭狼嚎”，令人痛苦不堪，簡(jiǎn)直就是“人間地獄”��！
有一天我對(duì)媽媽唱著我最近勤學(xué)苦練的歌曲。正當(dāng)我全神貫注的演唱時(shí)，只見媽媽眉頭一皺，連連搖頭。我問(wèn)：“怎么了？”媽媽說(shuō)：“五音不準(zhǔn)、用心太少�！蔽也恍�。媽媽便唱了一曲，聽完以后我不禁連連贊嘆。媽媽唱歌時(shí)好像風(fēng)吹樹葉，有一股大自然的味道。在媽媽的歌聲中我猶如一只蝴蝶，在森林里翩翩起舞。
媽媽告訴我唱歌要用心唱，這樣才會(huì)有真情實(shí)感。通過(guò)媽媽的教導(dǎo)，加上我的勤學(xué)苦練，我的歌逐漸優(yōu)秀起來(lái)。終有一日我一定會(huì)響遏行云、余音繞梁的！
學(xué)唱歌作文 篇7
唱歌也指歌唱藝術(shù)，是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù)。我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行。而是要達(dá)到以情帶聲，聲音表情并茂。
從小唱歌對(duì)我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現(xiàn)有人唱歌，我就模仿著邊唱邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂(lè)老師，爸爸也特別喜歡聽音樂(lè)，他還會(huì)彈吉他、吹口琴呢！于是在父母的熏陶下，我一直很喜歡唱歌。
媽媽告訴我，唱歌的用力點(diǎn)在腹部，唱歌時(shí)腰部要用勁，用氣息支撐著你的聲音，我認(rèn)真的聽，用心去領(lǐng)會(huì)她說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不到感覺了，高音總唱不上去。媽媽說(shuō)高音時(shí)想象你是在高山上，面對(duì)廣闊的大海唱歌，遠(yuǎn)方望不到邊的海天一色，這樣的風(fēng)光不值得你高聲歌唱嗎？在慢慢的練習(xí)中，我自己也創(chuàng)立了感覺氣息的方法，雖不正規(guī)，但很有效：想象地上有一塊很大的石頭，把它搬起來(lái)吧。你一彎腰，嘴里數(shù)數(shù)：“一、二、三、走……”，我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。
寫完作業(yè)后，爸爸媽媽還經(jīng)常從網(wǎng)上找來(lái)一些歌讓我聽，我情不自禁的`跟著唱起來(lái)。有時(shí)我的表妹聽到了我唱歌，會(huì)哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗呛铣獔F(tuán)的，有著洪亮的大嗓門，唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽，當(dāng)然唱歌有勝于我。她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你唱成這樣，還是別學(xué)了吧�！蔽曳瘩g她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，你放心，我一定會(huì)把歌練好超過(guò)你的！”說(shuō)完我更加努力的練習(xí)唱歌。
日子一天天的過(guò)去，我有時(shí)上體育課時(shí)在操場(chǎng)上哼唱，回家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺每天都在進(jìn)步。媽媽夸我唱歌進(jìn)步很大，人很放松，敢放開聲音唱了，而且是原音原調(diào)，我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌，為了給我自信，還帶我去了錄音棚錄歌，當(dāng)?shù)谝淮温牭轿易约旱母杪暎路鹂吹胶＠嗽谝粋�(gè)又一個(gè)
學(xué)唱歌作文 篇8
在我的印象中，最讓我得意的事莫過(guò)于教我老媽唱歌了。你想：我老媽可是個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)音樂(lè)教師吔！不過(guò)，在音樂(lè)方面她也是一個(gè)名副其實(shí)的“老古董”：不喜歡流行歌曲，更不會(huì)唱。故此，自認(rèn)為“前衛(wèi)”的我當(dāng)然在叫“媽”時(shí)在前面要加上一個(gè)“老”字。而老媽居然欣然接受。
也許是被我感染的緣故吧，一年前，老媽忽然開始趕時(shí)髦了。什么、張柏芝、謝霆鋒等眾多明星她都認(rèn)識(shí)了。
有一天，老媽聽見我在唱的《流星雨》，竟怯怯地說(shuō)：“璐瑤，能教我嗎？”我自豪地說(shuō)：“難得老媽求我一次，我就不推辭啦！”
就這樣，我每天都教老媽唱歌。
一天，表姐鄧敏神秘地對(duì)我說(shuō)：“你老媽聽見我在唱《流星雨》，她也跟著哼了幾句”當(dāng)時(shí)，我暗自發(fā)笑，心不無(wú)感慨地想：這老媽還夠刻苦的！
過(guò)了幾個(gè)星期，我對(duì)老媽進(jìn)行了一次檢測(cè)。想不到，她竟然能完全地唱出《流星雨》來(lái)。只不過(guò)唱歌時(shí)表情不夠大方，聲音沒(méi)有完全放開，缺少點(diǎn)的.味道。為了照顧老媽的情緒，我還是給她打了一個(gè)高分——90分，老媽竟然對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意，還想得更高的分?jǐn)?shù)。
于是，經(jīng)常在做飯、洗衣服時(shí)聽到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開玩笑，說(shuō)：“老媽，你唱歌的水平可以趕上香港著名歌星李紋了，現(xiàn)在我給你打一百分了。如果我有錢，保證推薦你去唱歌，再包裝一下，保準(zhǔn)你能唱紅全中國(guó)�！崩蠇屝澚搜骸熬臀疫@破嗓子，聽眾肯定會(huì)捂耳朵；就我這形象，觀眾見了肯定會(huì)跑得精光�！�
怎么樣，我老媽夠謙虛吧？其實(shí)她聽了我的贊美，心里美著呢！
學(xué)唱歌作文 篇9
在一個(gè)美麗的大森林里，有一群活潑可愛的小鳥，它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時(shí)在林中追逐，有時(shí)在林中自由飛翔，有時(shí)在林中說(shuō)說(shuō)笑笑，相處得很好。
有一天，畫眉鳥正在床上休息，忽然聽到一陣陣悠揚(yáng)，動(dòng)聽的歌聲，它循聲望去，一看，原來(lái)是夜鶯在練唱歌呢！“夜鶯姐姐的`歌聲如此動(dòng)聽，我何不向它學(xué)學(xué)呢？”畫眉鳥躺在床上，頭枕著雙手，翹著二郎推想：“我每天早晨起來(lái)練唱歌，終究會(huì)練好的�！�
這天晚上，畫眉鳥撥好小鬧鐘，第二天天還沒(méi)亮，畫眉鳥兒就來(lái)跟夜鶯學(xué)唱歌。一開始很認(rèn)真，不厭其煩地一遍一遍地練習(xí)。
它把夜鶯的幾首歌都學(xué)會(huì)了，就覺得自己唱得差不多了。它想：如果森林里開個(gè)歌詠比賽，我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。
正在它得意洋洋，想入非非的時(shí)候，樹林深處又傳來(lái)了夜鶯的歌聲。“啊，這是一首新歌，真好聽。”畫眉鳥也張開嘴巴想唱，但它自己音域不夠?qū)挘簧先�，反�?fù)了幾遍還是唱不上去，它急得直抓頭。這時(shí)，音樂(lè)家——百靈鳥走過(guò)來(lái)對(duì)畫眉說(shuō)：“要當(dāng)好歌唱家，應(yīng)當(dāng)先練基本功，不能光滿足于跟別人學(xué)幾首歌。”畫眉鳥聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，就“1、2、3、4、5、6、7�！狈磸�(fù)地唱了幾遍，它覺得不成曲調(diào)，枯燥得很，就堅(jiān)持不下去了，它想：“反正我也學(xué)不好了，更當(dāng)不上什么‘森林歌手’了�！庇谑怯謶醒笱蟮靥稍诖采�。
有一天，畫眉鳥在林中散步，遇見了百靈鳥，百靈鳥問(wèn)他：“你現(xiàn)在歌唱得如何了？”畫眉鳥紅著臉，羞答答地說(shuō)：“基本功太難練，我沒(méi)有練下去�！卑凫`鳥對(duì)畫眉鳥說(shuō)：“自己認(rèn)定了一個(gè)正確的目標(biāo)，就要堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，無(wú)論遇到了多大的困難，也要千方百計(jì)地克服它�！�
從此以后，畫眉鳥接受了這個(gè)教訓(xùn)，持之以恒，終于成為了大森林里最出色的歌手了。
學(xué)唱歌作文 篇10
對(duì)于我的媽媽來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)唱一首歌簡(jiǎn)直就是比登天還難的事情。
爸爸唱歌好，我也遺傳到了爸爸的優(yōu)良基因。每天晚上，我和爸爸就拿著手機(jī)在客廳里飆歌，媽媽也想唱，可是她不會(huì)！因此，她總是被我和爸爸嘲笑。媽媽當(dāng)然不開心，所以，她準(zhǔn)備學(xué)唱歌。
對(duì)于媽媽這個(gè)“音癡”來(lái)說(shuō)，想學(xué)會(huì)唱歌可不是那么容易的事情。在空閑的時(shí)候，媽媽就會(huì)拿起手機(jī)，躺在床上，對(duì)著手機(jī)歌詞一遍一遍的唱�？墒�，想要唱準(zhǔn)調(diào)，可不是那么容易。媽媽唱的時(shí)而破音，時(shí)而跑調(diào)，但媽媽貌似沒(méi)有感覺到，繼續(xù)激情澎湃地唱著。正在旁邊看書的我實(shí)在忍不住了，走到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽，你都能當(dāng)‘破音天后’了！”媽媽聽了我的話，才知道剛剛唱的是有多么難聽，尷尬地笑了笑，然后關(guān)掉了手機(jī)。
從此，媽媽就冠上了‘破音天后’的.稱號(hào)。但媽媽并不覺得什么，就連大家吃飯的時(shí)候也唱，弄得爸爸好幾次晚上都吃方便面，媽媽無(wú)奈地問(wèn)爸爸：“有那么難聽嗎？”
“出門的時(shí)候別說(shuō)我認(rèn)識(shí)你！”爸爸開玩笑說(shuō)。媽媽聽了，可生氣了，還對(duì)我們說(shuō)，她一定會(huì)練好這首歌，然后就放下筷子，進(jìn)房間練歌了。
媽媽好像正的受了爸爸的激將法，開始瘋狂練歌。只要沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)拿出手機(jī)唱著那首歌，雖然我們經(jīng)常受不了，但為了不打擊媽媽的自信心，還是忍著沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
久而久之，媽媽唱這首歌也沒(méi)有那么多走調(diào)和破音了，慢慢的開始熟練起來(lái)�，F(xiàn)在，不用手機(jī)，開口這首歌就來(lái)了。好不容易，媽媽練會(huì)了這首歌。
媽媽開始在我們面前炫耀�？措娨暤臅r(shí)候唱，吃飯唱，睡覺也唱，爸爸都受不了，但又不敢說(shuō)出來(lái)，只好任由媽媽。
原來(lái)，我認(rèn)為完美無(wú)缺的媽媽也有難做的事呀！
學(xué)唱歌作文 篇11
雅雅結(jié)識(shí)了小喜鵲靈靈，開心地飛回了家里。烏鴉媽媽正在用撿來(lái)的彩色布條編織一個(gè)小毯子，這是給雅雅過(guò)冬用的，雅雅一直期盼著�？墒谴丝萄叛庞懈幼屗吲d的事情，她沒(méi)有心思關(guān)注媽媽又織到了哪里。
“媽媽，我今天認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。”雅雅飛回家里之后就開心地向媽媽說(shuō)起了她與靈靈相遇的過(guò)程，“她是只可愛的小喜鵲�！眿寢屄犞叛砰_心地說(shuō)著，眼里滿是溫柔。她從小很少讓雅雅去接觸外面的世界，烏鴉在動(dòng)物之中也并不受歡迎，她不想讓雅雅過(guò)早地知道這些事情。
雅雅將這些事情在家里說(shuō)了一遍又一遍，爸爸媽媽都知道她有了第一個(gè)好朋友，她叫靈靈，是只小喜鵲。
第二天，雅雅又飛了出去，她在上次的那棵大樹旁等著靈靈，她們約好的.。等了好久，靈靈終于來(lái)了。她落在樹枝上，輕快地說(shuō)：“雅雅，我?guī)闳ノ壹彝姘伞！毖叛攀軐櫲趔@，這也是第一次有人邀請(qǐng)她去家里。雅雅跟著靈靈來(lái)到了家里，靈靈的家在森林里的一條小河邊，河水流的嘩嘩響，好像在唱歌。大樹下開著許多五彩繽紛的小花，看起來(lái)像是一條五彩的地毯。雅雅太喜歡這里了，她開心地圍著這里飛了一圈又一圈。
“啦啦啦啦……”一陣清脆的歌聲傳來(lái)，雅雅停在樹枝上專心地聽了起來(lái)�！斑@是我姐姐和百靈鳥在練習(xí)唱歌�！膘`靈帶著雅雅在一旁悄悄地看著。雅雅覺得這歌聲簡(jiǎn)直就是天籟，她心里羨慕極了�！岸嗪寐牥�！”雅雅情不自禁地把心里話說(shuō)了出來(lái)。“你也可以唱啊�！膘`靈鼓勵(lì)著雅雅。“可是，可是我從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)。”雅雅低下了頭�！袄怖怖怖怖病襁@樣就可以。”靈靈做了示范，雅雅也躍躍欲試�！袄怖怖怖病毖叛殴钠鹩職夂吡藘删洌墒撬母杪曇稽c(diǎn)也不悅耳，甚至有些難聽。
學(xué)唱歌作文 篇12
在我的記憶中，媽媽一直都說(shuō)我性格內(nèi)向、膽小，不夠自信，面對(duì)陌生人連話都不敢說(shuō)，媽媽為了鍛煉我，給我報(bào)了個(gè)聲樂(lè)班，這可不是光學(xué)唱歌的地方，學(xué)完了老師為檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)成果要上臺(tái)演唱，聽到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。
剛開始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，我很害怕不敢唱，但是每個(gè)老師都給我很大的鼓勵(lì)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.學(xué)習(xí)和練習(xí)后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺(tái)上唱歌了，今年6.1兒童節(jié)，我還代表學(xué)校的學(xué)生登上了丹尼斯的舞臺(tái)唱歌了，當(dāng)時(shí)唱完歌后，老師給了我很高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我是標(biāo)準(zhǔn)的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺(tái)下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當(dāng)時(shí)高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！
現(xiàn)在的我漸漸的學(xué)會(huì)了如何展示自己，其實(shí)上臺(tái)表演也沒(méi)有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！
學(xué)唱歌作文 篇13
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過(guò)去，好奇地問(wèn)：“爸，您那么認(rèn)真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“我正在學(xué)唱歌呢。我一個(gè)人學(xué)太沒(méi)意思，要不你也跟我一起學(xué)吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。
因?yàn)槲医?jīng)常聽這首歌，所以我會(huì)哼幾句。而剛學(xué)這首歌的`爸爸自然就沒(méi)我唱的好啦。我笑道：“哈哈，沒(méi)我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過(guò)了十幾分鐘，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我終于會(huì)唱了�！薄扒校 蔽依湫σ宦暎案也桓液臀冶纫槐妊�？”“好，比就比！”爸爸應(yīng)聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯(cuò)了。爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅(jiān)持�！�
從此，我一直銘記著爸爸的教導(dǎo)：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會(huì)有收獲；只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)見得彩虹。
學(xué)唱歌作文 篇14
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂(lè)無(wú)極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因?yàn)槲覀儭翱鞓?lè)女孩”小組就要開第十一屆聯(lián)歡晚會(huì)了，我當(dāng)然要好好地準(zhǔn)備啦！
我對(duì)唱歌不擅長(zhǎng)，可我還是要挑戰(zhàn)自己，報(bào)上了這個(gè)節(jié)目，既然報(bào)上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專門用一下午的時(shí)間來(lái)學(xué)。首先，我要多聽?zhēng)妆�，能跟著唱就要跟著唱，聽完了之后，我有開始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門，可我還是記不會(huì)，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅(jiān)持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿了自信，開始死記歌詞，記會(huì)之后，我又仔細(xì)地聽著這首歌的`調(diào)，自己又慢慢的學(xué)著唱，加些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理！
學(xué)唱歌作文 篇15
今天周末！媽媽問(wèn)我：“寶貝，你學(xué)唱歌嗎？”“我學(xué)我學(xué)”！我嚷起來(lái)，媽媽說(shuō)，要學(xué)就趕快把說(shuō)學(xué)作業(yè)做完，我一聽好高興！我在很短的時(shí)間就做完了說(shuō)學(xué)作業(yè)。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點(diǎn)四十出發(fā)！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個(gè)叫到一間屋里，看了他的學(xué)生們的唱歌視頻，好棒！
老師說(shuō)要想唱歌，就要大大方方，要堅(jiān)持！上課前老師看了看我們幾個(gè)的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說(shuō)我很有這方面的'天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的夸獎(jiǎng)很高興！
七點(diǎn)半了，上課開始了！吳老師教我們學(xué)誠(chéng)信之歌，怎么發(fā)音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！
下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說(shuō)：“都站好了！從左向右報(bào)數(shù)，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠(chéng)信之歌！他們也好高興呀�。“怖蠋煾吲d的說(shuō)：“就這樣了，我們一二班的合唱團(tuán)今天就成立了！”
學(xué)唱歌作文 篇16
我看著電視中的`歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì)帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來(lái)到教室，只聽上課鈴“叮叮叮�！钡仨懥�，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來(lái)，燕老師說(shuō)：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來(lái)，要讓八顆牙齒曬太陽(yáng)，聲音從眉心出來(lái)�！蔽衣犃撕蠖亲右挥昧�，嘴巴又沒(méi)張開，聲音沒(méi)出來(lái)。燕老師見了又說(shuō)：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂(lè)課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來(lái)，每節(jié)課我都有了很大的進(jìn)步，我開心極了！
到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。
學(xué)唱歌作文 篇17
你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛好，我最喜歡的'課余活動(dòng)就是唱歌了。
我小時(shí)候就喜歡唱歌，媽媽說(shuō)我唱的聲音很好聽，但我有時(shí)唱歌跑調(diào)，媽媽給我找了個(gè)指導(dǎo)老師，經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，我唱的比以前好多了。
我們學(xué)校要參加市里的合唱比賽，老師要從每個(gè)班選拔合唱隊(duì)員，經(jīng)過(guò)挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個(gè)小女孩發(fā)歌譜。老師唱一句，我們跟著唱一句，就學(xué)會(huì)了。我們用了八、九天就學(xué)會(huì)了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》�！短炻贰酚腥齻�(gè)聲部，《小白菜》有兩個(gè)聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會(huì)我們這兩首歌很辛苦，所以我們學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)老師彈起優(yōu)美的琴聲，我們就唱起動(dòng)聽的歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺(tái)上回旋。
我們爭(zhēng)取在比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
學(xué)唱歌作文 篇18
每個(gè)人都有自己的嘗試，嘗試著第一次穿衣，第一次跳舞，第一次做飯，第一次游泳……而最使我難忘的就是第一次唱歌的場(chǎng)景。
總是在電視上或者別人口中欣賞著美麗的曲子，自己卻總是緊閉著嘴巴不敢吭聲，因?yàn)楹π�，沒(méi)敢去學(xué)。
直到有一天，家里只有我一個(gè)人的時(shí)候，我聽著電視里面動(dòng)聽的歌曲，不由自主的雪了起來(lái)，沒(méi)想到感覺還不錯(cuò)，我一句一句的哼唱著，唱了很久很久，它給人的感覺非常特別，動(dòng)聽的歌聲中有著許許多多的`故事內(nèi)容，我陶醉其中。
就這樣，我喜歡上了唱歌，喜歡上了分享我的快樂(lè)。
嘗試總是件好事，結(jié)果未必都是美好的，但要是不嘗試這么會(huì)知道呢？
學(xué)唱歌作文 篇19
今天，大姨幫我找了教姐姐唱歌的熊老師，讓我也跟著學(xué)唱歌。我第一眼看見熊老師覺得她真漂亮，一下子就喜歡上她了。和我一起學(xué)的有2個(gè)13，14歲的姐姐和一個(gè)14歲的哥哥，他們都對(duì)我很友好。熊老師開始教了我們基本功，讓我們一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。
后來(lái)要我和姐姐唱<康定情歌>并記住歌詞，媽媽還擔(dān)心我認(rèn)不全字呢，我跟她說(shuō)：“媽媽，不用擔(dān)心，我聽爸爸唱過(guò)。”姐姐們也都關(guān)心的問(wèn)我：“妹妹，你有不認(rèn)識(shí)的`字嗎？我們會(huì)幫你。”我很開心，在老師鼓勵(lì)和笑盈盈的目光下，我一次過(guò)關(guān)了，老師，家長(zhǎng)和哥哥姐姐們都為我鼓掌呢！
我下決心要努力完成老師的作業(yè)，堅(jiān)持天天練習(xí)，爭(zhēng)取趕上哥哥姐姐們！
學(xué)唱歌作文 篇20
在我小時(shí)候就已經(jīng)愛上了唱歌，原本我覺得自己很厲害，可是現(xiàn)在對(duì)手超強(qiáng)，比賽越來(lái)越難，方法越來(lái)越深?yuàn)W，真假聲也不行了。
當(dāng)我要開始上課的時(shí)候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會(huì)罵我，對(duì)我失去了信心。老師給我的作業(yè)總是又多又難，還叫我唱蒙古語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，我都要趴下來(lái)了，但是老師講話時(shí)是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學(xué)中級(jí)的音樂(lè)是多么的難��！如果過(guò)了再學(xué)高級(jí)音樂(lè)，那也就幾個(gè)人能挺過(guò)去，我不敢再想下去了，還是先把自己現(xiàn)在學(xué)得學(xué)好吧。我在練的時(shí)候，不會(huì)的又要被老媽罵，我真苦��！當(dāng)我練聲時(shí)，最少要練30分鐘！而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難�。∶看纬韬螅业纳ぷ臃浅Ｆ�，好似有一堆毛在我的.嗓子里面。
老師教我時(shí)很嚴(yán)格，一絲不茍。老師教的對(duì)我很有幫助，也讓我上了中央電視臺(tái)，我真高興。但是有時(shí)作業(yè)又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學(xué)唱歌又開心又煩惱，真令我哭笑不得�。�
學(xué)唱歌作文 篇21
我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓(xùn)班里，跟老師學(xué)唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小心愿，讓我每周去一次培訓(xùn)班學(xué)唱歌。
今天上午九點(diǎn)，又到了學(xué)唱歌的時(shí)間啦！媽媽把我送到文街聲樂(lè)培訓(xùn)班。我高興地走進(jìn)了教室，看到小學(xué)員們都在認(rèn)真地練發(fā)音。老師讓我選一首歌來(lái)練習(xí)，我選了自己喜歡的《聽我說(shuō)謝謝你》。接下來(lái)，試唱開始了，老師一邊仔細(xì)聽，一邊用手打著拍子，還不停地點(diǎn)頭，這無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發(fā)音比較準(zhǔn)確，吐詞清楚，但是有幾個(gè)高音，氣息沒(méi)頂上去，如果調(diào)整好呼吸，你一定能把高音唱準(zhǔn)！”在老師的指導(dǎo)下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門。
老師給我講解了一些樂(lè)理知識(shí)，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運(yùn)用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍著我的肩膀說(shuō)：“小朋友，繼續(xù)努力，你一定能成為優(yōu)秀的小歌星！”聽了老師的話，我又激動(dòng)又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺(tái)，把美妙的'歌聲獻(xiàn)給大家，讓大家每天都感到幸�？鞓�(lè)！
經(jīng)過(guò)老師的專業(yè)指導(dǎo)，我的進(jìn)步越來(lái)越大 ，我更愛唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來(lái)唱吧！
學(xué)唱歌作文 篇22
我從一年級(jí)開始正式學(xué)唱歌，現(xiàn)在差不多學(xué)了四年，可以算是班里的“小歌霸”了。
老師要求我們要從頭腔里發(fā)出聲音，絕對(duì)不能用喉嚨發(fā)聲，而且高音時(shí)要用哭腔，就是有哭的感覺，又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點(diǎn)，哭的感覺還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時(shí)只能勉強(qiáng)叫上去。
雖然我高音唱得不怎么好，但是老師還是非常喜歡我，她經(jīng)常夸獎(jiǎng)我歌唱得很輕松，唱得有感情。也許就是這些持續(xù)的夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)使我堅(jiān)持下去，成了名符其實(shí)的.“小歌霸”吧。
媽媽告訴我，現(xiàn)在這一批學(xué)生是被老師挑出來(lái)的呢！唱歌技術(shù)差的一些同學(xué)老師都看不上，就不教了。難怪說(shuō)我很適合唱歌，看來(lái)我真是一塊唱歌的料呢！
我還要繼續(xù)唱歌，繼續(xù)當(dāng)班里的“小歌霸”，爭(zhēng)取成為“溫州好聲音”。
學(xué)唱歌作文 篇23
中班時(shí)我開始學(xué)唱歌，每節(jié)課我都認(rèn)真地上完。
可是自從上了小課之后，每一首歌都特別難，音又特別高。我實(shí)在接受不了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)唱歌了！”媽媽溫柔地說(shuō)：“不要灰心只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你一定能會(huì)越唱越好聽的�！焙髞�(lái)媽媽天天陪我練習(xí)，每一個(gè)音都要唱到位。
有一天，老師叫我去參加比賽，因?yàn)槲覐臎](méi)參加過(guò)，所以有點(diǎn)不想比。這時(shí)老師鼓勵(lì)我在舞臺(tái)上淡定，唱好歌就可以了。于是，我就鼓起勇氣答應(yīng)了，經(jīng)歷一次比賽之我進(jìn)步特別大。
但學(xué)唱歌并不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的.，有破音的，有時(shí)候沒(méi)做作業(yè)要挨音樂(lè)老師罵。可是不管遇到什么困難我都認(rèn)真練習(xí)。
終于，我的聲音變得好聽了許多。于是我就更加努力地練唱歌。媽媽經(jīng)�？湮业母杪曄裉焐系陌自埔粯訙嘏�，像波濤洶涌的大海一樣快樂(lè)。
后來(lái)，我經(jīng)常出去比賽，一次比一次有進(jìn)步�，F(xiàn)在我懂得做什么事情都要堅(jiān)持了。
學(xué)唱歌作文 篇24
小狗跑啊跑啊，它碰上了一位農(nóng)夫，農(nóng)夫正唱著優(yōu)美的歌。
農(nóng)夫見到他，便停止了唱歌，問(wèn)道：“你為什么這樣慌慌張張呢？”小狗氣喘吁吁地說(shuō)：“我在學(xué)杜鵑叫時(shí)，獵人聽到了，直接開槍就打，農(nóng)民伯伯，這到底為什么呀？”
農(nóng)夫聽后，哈哈大笑說(shuō)：“那是獵人把你當(dāng)成杜鵑了，所以才會(huì)打你的，不如，跟我學(xué)唱歌吧！”
小狗聽后，于是每天都刻苦練習(xí)唱歌，終于，小狗將農(nóng)夫教給它的歌都唱得滾瓜爛熟了，它高興地對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“我來(lái)給您表演一曲吧！”
它于是站在一個(gè)小山坡上，用響亮的歌聲唱了起來(lái)，那優(yōu)美動(dòng)聽的`歌聲一下子傳開了，獵人聽見了，跑來(lái)了；狐貍聽見了，跑來(lái)了；小鳥聽見了，也飛來(lái)了……他們都專心地的聽小狗唱歌了。
小狗喝完了歌，心里開心極了，心想：“學(xué)”不能隨便學(xué)，要學(xué)有用的東西啊！
學(xué)唱歌作文 篇25
從前，森林里住著一只可愛的小鴨，它長(zhǎng)著又長(zhǎng)又扁的嘴巴，披著亮麗的衣裳。它非常喜歡唱歌，每天都在“嘎嘎嘎”地唱著。可是鄰居們覺得它唱歌太難聽了，認(rèn)為它在擾民。小鴨子不服氣，決定去學(xué)唱歌。
小鴨子一搖一擺地來(lái)到湖邊，看到一只美麗的天鵝一邊悠閑地在湖面上游著，一邊唱著動(dòng)聽的歌曲。小鴨子想：“我可以請(qǐng)?zhí)禊Z教我唱歌�！庇谑牵聝上掠瘟诉^(guò)去，滿懷期待地說(shuō)道：“天鵝，你的歌聲真動(dòng)聽！你能教我怎樣唱歌嗎？”天鵝不屑地看了它一眼，不耐煩地回答道：“你們鴨子口音那么重，肯定是學(xué)不會(huì)的，別做白日夢(mèng)啦！”小鴨子垂頭喪氣地離開了湖面。
這一幕正巧被旁邊的狐貍給看到了，這只狡猾的狐貍盤算著如何把這只鴨子騙到手，好美餐一頓。于是，它假惺惺地對(duì)小鴨子說(shuō)：“你不要難過(guò)，我知道哪里有能教你唱歌的老師，跟我來(lái)吧。”小鴨子喜出望外，激動(dòng)地說(shuō)：“快帶我去！快帶我去！”
狐貍不懷好意地領(lǐng)著小鴨子往山溝溝里走。走了很久都沒(méi)到，小鴨子察覺到了不對(duì)勁，趁狐貍不注意就逃走了。它見狐貍沒(méi)追上來(lái)，就扶著大樹，氣喘吁吁地說(shuō)：“還好跑得快，不然就要被狐貍吃掉了。”
這時(shí)，從樹上躥下來(lái)一只松鼠，它笑瞇瞇地說(shuō)：“聽說(shuō)你在找人學(xué)唱歌，我給你介紹一位歌唱家，它的聲音無(wú)人能比�！毙▲喿勇犕暄劬σ涣�，說(shuō)：“快告訴我它在哪里�！毙∷墒鬅嵝牡匕阉鼛У搅水嬅鉴B家門口。
剛到門口，它們就聽到了一陣悠揚(yáng)的歌聲，小鴨子陶醉不已。它小心翼翼地敲了敲門，對(duì)畫眉鳥說(shuō)：“你能不能教我唱歌？”畫眉鳥苦惱地回答：“學(xué)唱歌很累的，而且我也沒(méi)時(shí)間，你趕緊回去吧�！笨墒�，小鴨子不想放棄。接下來(lái)的幾天，它每天都來(lái)幫畫眉鳥做家務(wù)，幫它按摩，還帶來(lái)了很多美味佳肴，終于感動(dòng)了畫眉鳥，畫眉鳥答應(yīng)收它為徒。小鴨子每天都勤學(xué)苦練，不想浪費(fèi)這來(lái)之不易的'機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，小鴨子終于學(xué)會(huì)了唱歌。畫眉鳥給它舉辦了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，小鴨子給大家?guī)?lái)了美妙悅耳的歌聲。大家回報(bào)了雷鳴般的掌聲，還大聲地說(shuō)：“小鴨子，你真棒！我們要向你學(xué)習(xí)�！�
學(xué)唱歌作文 篇26
大家好！我是一只不會(huì)唱歌的麻雀。我有一對(duì)毛茸茸的小翅膀，一雙小小的腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的眼睛。
有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來(lái)了一陣陣嘲笑聲，我聽見了這一些嘲笑，很不開心，我就哭著回到了樹洞里面，我在里面難過(guò)的哭著，我又想我去找誰(shuí)學(xué)唱歌呢？我想到了一個(gè)辦法。于是，我就去找燕子學(xué)唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說(shuō)：“燕子，你能教我學(xué)唱歌嗎？”燕子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
我又去找壁虎，我對(duì)壁虎說(shuō)：“壁虎，你能教我學(xué)唱歌嗎？”壁虎也是很爽快的.答應(yīng)了，可是，它教了我大半天，我也還是學(xué)不會(huì)，我非常傷心，可是轉(zhuǎn)念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我又重振旗鼓。
我又去找孔雀，我對(duì)孔雀說(shuō)：“孔雀，你能教我學(xué)唱歌嗎？”孔雀一口答應(yīng)道：“可以呀！”但是，事與愿違，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的唱著：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著……”
最終，通過(guò)我的不懈努力，我學(xué)會(huì)了唱歌。
學(xué)唱歌作文 篇27
池塘邊住著小青蛙呱呱一家人，小青蛙呱呱每天早晨都會(huì)在美麗的池塘邊聽爸爸唱美妙的歌曲，天天這樣子聽爸爸唱歌、跳舞。
有一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，小青蛙呱呱終于忍不住了，呱呱對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸、爸爸，你唱的歌真好聽，你教教我吧！”爸爸說(shuō)：“呱呱，你先給我唱一下最簡(jiǎn)單的一首歌，《小星星》吧！”小青蛙說(shuō)：“好的`�！薄斑蛇蛇�、叭叭叭、呱呱呱呱呱呱呱呱……”等小青蛙唱完后，爸爸說(shuō)：“呱呱，你唱的是什么？跑調(diào)了，全跑調(diào)了，呱呱，我先把你送到學(xué)唱歌的音樂(lè)中心�！闭f(shuō)完，爸爸就帶著呱呱去音樂(lè)中心，黃鶯老師和其他老師說(shuō)：“呱呱，你能給我們唱一首你最拿手的歌曲，《小星星》�！毙∏嗤苷f(shuō)：“好的。”“呱呱呱、叭叭叭、呱呱呱呱呱呱呱呱……”黃鶯老師說(shuō)：“小青蛙呱呱，你唱的都跑調(diào)了，我來(lái)教你吧�！毙∏嗤苊刻煸缭缙鸫�，過(guò)了一年，小青蛙再次給老師們唱歌的時(shí)候，老師們都贊嘆不覺，紛紛議論，說(shuō)：“小青蛙，你唱的真好。”
小青蛙每天像爸爸一樣站在荷葉上高聲唱歌。
學(xué)唱歌作文 篇28
我最拿手的本領(lǐng)是唱歌，我每天都要跟著電腦一起唱歌。
有一次，我看見爸爸在聽歌，我聽得非常感動(dòng)，我聽了也想學(xué)，就問(wèn)爸爸你能教我怎么唱歌嗎？爸爸說(shuō)好呀！希望你能成為比劉德華還要有名的'歌手，但是你玩電腦的時(shí)間不能太多，要不然你會(huì)近視的，只要一星期都很聽話，你就可以去城里唱歌。我高興得喊著好啊!從此我經(jīng)常練習(xí)唱歌，慢慢得我就比得上爸爸了。我是6歲開始學(xué)唱歌的，那時(shí)我還很小很小，我剛學(xué)玩電腦，所以對(duì)于電腦里的很多東西都不知道。
我記得還有一次，我急著想去城里唱歌，媽媽說(shuō)好啊！我們到了唱歌的地方，我們開了一個(gè)小房間，他們都唱了歌，我就沒(méi)有勇氣唱。爸爸說(shuō)：“你要勇敢一點(diǎn)，這樣你才能完成你的夢(mèng)想。”我想我是要勇敢一點(diǎn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我就鼓起勇氣唱歌了。
只要你不停地練習(xí)，你才實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
學(xué)唱歌作文 篇29
最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領(lǐng)呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣唱歌如果我也能像黃鶯一樣，唱出悅耳的歌曲，那該多好��！
第二天，小鴨子迫不及待地找到了黃鶯：黃鶯姐姐，我好想成為像你一樣的歌唱家，唱出美妙的歌聲，你能不能教我唱歌呢？黃鶯回答：當(dāng)然可以啊，只要你愿意學(xué)。黃鶯就開始教小鴨子唱歌了
小鴨子學(xué)的特別認(rèn)真，可是，學(xué)了好幾天，小鴨子唱出來(lái)的聲音還是那么沙啞，一點(diǎn)也不動(dòng)聽。小鴨子想了好多辦法，都改變不了自己沙啞的聲音。一天，小鴨子悶悶不樂(lè)地在河里游泳，一邊想：我為什么不能唱出動(dòng)聽的歌聲呢？為什么不能改變我沙啞的嗓音呢？為什么我不能他正在郁悶的'時(shí)候，突然想起媽媽告訴過(guò)他的一個(gè)道理：每個(gè)不同的動(dòng)物都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，像鳥兒能在天上飛翔、馬兒可以在地上奔跑。小鴨子心里想，雖然我不能像黃鶯一樣唱歌，但是我可以在水里自由自在的游著。
于是，小鴨子再也不郁悶了，開開心心地在小河里，一邊游著，一邊嘎嘎嘎地叫著
學(xué)唱歌作文 篇30
有一天，主人把小毛驢拴在樹上，小毛驢感到很寂寞。忽然，他聽見樹上有一只蟬在“知知知”地鳴叫，那叫聲就象優(yōu)美的歌聲，小毛驢聽得很入迷，心情也愉快起來(lái)。小毛驢自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蟬老弟唱得真好啊，我也要學(xué)唱歌。”于是，小毛驢跟著蟬唱。不但它的節(jié)拍跟不上，而且音調(diào)與蟬相比也差很遠(yuǎn)，蟬實(shí)在聽不下去了，和他說(shuō)了聲“再見”，嗖的一聲飛走了。小毛驢以為自己學(xué)會(huì)了唱歌，經(jīng)常吼上兩嗓子。
一天主人大壽，家里賓客滿堂，小毛驢也很高興，于是放開喉嚨唱個(gè)不停。主人怕客人聽了不高興，派人把小毛驢牽到村旁邊，把它放了。小毛驢以為是自己歌唱得好，主人獎(jiǎng)賞它。鄰村人正在舉行一場(chǎng)婚禮，小毛驢充滿自信，跑到婚禮上去獻(xiàn)歌。鄰村的`人用雞蛋和蘋果砸它，它還以為是自己演出很成功，人們用雞蛋和蘋果慰勞它呢。
小毛驢吃飽了肚子，它跑到了京城。小毛驢看見一個(gè)精美的籠子里關(guān)著一只漂亮的小鳥，小毛驢對(duì)小鳥起了愛慕之心。它走上前去，主動(dòng)和小鳥答訕。小毛驢對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你好漂亮啊�！毙▲B感到不好意思，靦腆地回答說(shuō)：“因?yàn)槲业母璩煤茫試?guó)王下令象打扮王妃娘娘一樣打扮我�！毙∶H為了得到國(guó)王的獎(jiǎng)賞，興致勃勃地跑到國(guó)王面前去唱歌。它一開口，就差一點(diǎn)把國(guó)王嚇壞了。國(guó)王下令把小毛驢綁了起來(lái)，關(guān)到磨房里去拉磨。從此，人們?cè)僖矝](méi)聽到過(guò)小毛驢的歌聲。
學(xué)唱歌作文 篇31
小青蛙和百靈鳥是鄰居。每天早上小青蛙一睜眼就會(huì)聽到幾百只小鳥在樹枝上唱著悠揚(yáng)的歌。他聽媽媽說(shuō)，百靈鳥很神奇。它是森林里最受歡迎的歌手，有無(wú)數(shù)的粉絲。
小青蛙非常羨慕，想有一副好嗓子，于是他請(qǐng)百靈鳥教他唱歌。百靈鳥對(duì)它說(shuō)：對(duì)！然而，學(xué)習(xí)唱歌需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的毅力。你有嗎？小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我當(dāng)然愿意！”
第二天黎明前，青蛙媽媽叫醒了小青蛙，說(shuō)：“你今天應(yīng)該早起。你昨天剛答應(yīng)云雀學(xué)唱歌！不要違背你的諾言。青蛙對(duì)媽媽說(shuō)：今天是第一天。晚點(diǎn)起床沒(méi)關(guān)系。明天學(xué)唱歌還不晚！說(shuō)完又呼呼大睡起來(lái)，早早地學(xué)會(huì)了唱九霄云外的東西。媽媽別無(wú)選擇，只能出去給小青蛙找食物。這一天，小青蛙沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
第三天是豬的.生日。小青蛙興高采烈地帶著禮物去參加豬的生日聚會(huì)，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
第四天是感恩節(jié)。小青蛙去市場(chǎng)給家人買感恩節(jié)禮物。到家已經(jīng)很晚了，還沒(méi)學(xué)會(huì)唱歌。
第五天，是第四屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。青蛙參加了蛙泳比賽，沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
第六天，小雞請(qǐng)他去游樂(lè)園玩。一天很快過(guò)去了，小青蛙沒(méi)有學(xué)會(huì)唱歌。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小青蛙每天都有新的借口，把學(xué)唱歌的事情往后推，還沒(méi)有像百靈鳥一樣練就一副好嗓子，唱歌依然是難聽的呱呱聲。
學(xué)唱歌作文 篇32
在一片綠色的森林里，在一間大而明亮的屋子里住著農(nóng)夫一家。農(nóng)夫的牧場(chǎng)里有一只非常勤勞的'驢，它每天都幫助主人送貨，因此主人很喜歡它。
可是……有一天，當(dāng)驢又像往常一樣送貨的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一棵大樹時(shí)聽見有蟬在唱歌，驢羨慕極了！于是，它停下了腳步，走到蟬的面前問(wèn)：“蟬老弟，你的歌聲太美妙！能教我唱嗎？”
“行，但你每天要在這里練，你行嗎？”
“當(dāng)然行啦！一言為定！”
第二天開始，驢按蟬的要求，每天都在樹下練歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過(guò)去了，驢的歌聲不但沒(méi)有練好，它的嗓子反而練壞了，再加上每天的貨送不完，主人每天不給它吃飯，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他餓死了！
這個(gè)故事告訴我們：做人不能老是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該做好自己的本分，最后再修正自己的弱點(diǎn)，如果你像驢一樣做，不但丟失了自己的本分，反而學(xué)不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。
學(xué)唱歌作文 篇33
最近幾天，我剛剛學(xué)會(huì)了一首歌，歌名叫做《我是環(huán)保小衛(wèi)士》。這首歌是藝術(shù)老師教我們的，歌曲非常好聽，主要是說(shuō)我們是環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)環(huán)境，所以我們一定不要亂扔垃圾，要節(jié)約用水，這樣才能保護(hù)環(huán)境！
我非常喜歡這首歌，回到家里常常唱給媽媽聽，還教媽媽學(xué)著唱，可是媽媽學(xué)了好幾遍也不會(huì)，真笨呀！ 噓，小聲點(diǎn)，別讓媽媽聽見了，哈哈哈哈……
學(xué)唱歌作文 篇34
我小時(shí)候喜歡唱歌，可是唱起來(lái)聲音非常難聽，于是我就跑去請(qǐng)教媽媽！
媽媽對(duì)我說(shuō)只要有恒心，什么事情都一定會(huì)做好的，于是我就開始慢慢地練習(xí)，可是還是很難聽，我急的滿頭大汗，媽媽告訴我，要有點(diǎn)耐心和信心，媽媽的話深深的印在我的腦子里，慢慢的.我的歌聲就好聽起來(lái)了，我高興的手舞足蹈！通過(guò)這件事，又讓我明白了，做任何事情都要恒心，耐心和信心，那樣我們就可以把每一件事都做好！
學(xué)唱歌作文 篇35
今天下午我要學(xué)唱歌，老師來(lái)給我教唱歌。老師今天教的歌是《粉紅的回憶》，剛開始老師教我聽一句寫一句，說(shuō)這樣更容易記住。我就開始寫，有不會(huì)的字就問(wèn)老師咋寫，老師說(shuō)給你教了可要記住，下次就會(huì)寫了。
我就把所有的歌詞都寫了一遍。跟著歌詞唱了三遍，之后老師在我家吃完飯就走了，臨走時(shí)老師給我說(shuō)要看比自己好的學(xué)生來(lái)比較，不要拿比你差的`學(xué)生來(lái)比較，要往前看。我記住老師說(shuō)的話還要多練歌哦！
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