高中敘事作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高中敘事作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中敘事作文范文1
寒假，爸爸把我送到一個什么作家作文培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)作文，我一聽，真的是作家嗎?在我的心目當中，作家是很了不起的，長這么大，我還從沒見過作家呢，帶著一些神秘，帶著一些好奇，也帶著一些懷疑，我來到了培訓(xùn)班。
一進門，見到一個年過花甲的老頭，跟我爺爺?shù)哪挲g差不多，眼睛小小的，背馱馱的，除了頭發(fā)比我爺爺?shù)拈L外，也沒見到他有什么三頭六臂。俗話說：“頭發(fā)長，見識短。”想必這老頭子也沒有什么太多本事，爸爸該不是把我騙來的吧。
上課了，這老頭子就開始講課，他還真說他自己是作家，怕我們不相信，他還拿出了他寫的幾本書給我們看，哇塞!還真是個作家，原來作家也跟我們普通人一樣。
第一堂課，他跟我們講個什么稀奇古怪的“盤裝法”。還說寫文章就像做菜一樣，要把層次寫清楚，不能寫亂，比方：做一盤紅燒魚，做一盤紅燒肉，炒一盤青菜，做一個西紅柿炒雞蛋，不能把魚頭放在肉里面，也不能把肉放進青菜里面，這樣放的結(jié)果就是，不好看，也不好吃。
譬如：寫《我的同桌》，外貌是“一盤菜”，學(xué)習(xí)是“一盤菜”，性格是“一盤菜”，特長是“一盤菜”，四盤菜要層次分明，不能亂寫，如果把外貌寫到學(xué)習(xí)里面去了，把性格寫到特長里面去了，那樣的話就把層次寫亂了。這樣講，我聽明白了，這個老頭子講課真有意思。
在這個寒假里，我寫了十幾篇較好的文章，最有代表性的是《黃山看雨》，我把《黃山看雨》分成四盤菜：“黃山的雨，是熱情的雨;”“黃山的雨，是靈動的雨;”“黃山的雨，是彩色的雨;”“黃山的雨，是醉人的雨�！惫�!雨也可以是“熱情”的，雨也可以是“彩色”的，雨的形狀是靈動的，這是沒問題的，說它是“彩色”的，“醉人”的，其實都是一種想象，還可以說雨是“悲傷”的，“歡樂”的……
這樣寫著寫著，我一不小心就寫了個一等獎，而且還要出到《優(yōu)秀作文選》的書上去，哈哈!真有趣!
高中敘事作文范文2
人生像一條綴滿珠寶的項鏈，而童年是一顆最美麗的寶石;記憶如同汪洋大海，而童年是一朵動人的浪花;生命如同一棵大樹，而童年是一片最青翠的綠葉……
記得那一次，我在老家。早上起床后，我準備和姐姐一起去釣螃蟹。
我們找到一處比較淺的小水溝。我看見這水不太清澈的。就問姐姐：“這溝里有螃蟹嗎?”姐姐十分肯定地說：“有!”看姐姐一本正經(jīng)、經(jīng)驗豐富的樣子，我也暗自相信了。
只見姐姐拿了根木棍，在木棍上面系著線和小蝦米。久居城市的我就不明白了。我又問姐姐：“你在干嗎?不是說來抓螃蟹嗎?“姐姐回答我：“我就在釣螃蟹。一會兒，螃蟹釣上來你可趕緊抓住它，不可以猶豫啊!”。
說完姐姐把系著蝦米的繩子丟進溝里。我在旁邊靜靜地看著，連大氣都不敢出。忽然，木棍有動靜了，姐姐趕快一提�！巴邸焙么笠恢惑π�。我剛用手去抓它，它卻閃開了，一下子就跳進水里。我后悔莫及。
姐姐說：“要看好再行動，不要著急。”過了一會，木棍又動了，姐姐的手向上一提，繩子上掛著一只螃蟹。我迅速的用手抓過去，不但沒有抓住螃蟹，反被螃蟹夾住我的手，我感覺手上一陣鉆心的疼。使勁的一甩，螃蟹跑了，我的手也被夾得流了血。
姐姐在一旁說道：“弟弟，加油!我看好你，一定會抓住的�！蔽×饲皟纱蔚慕逃�(xùn)，我知道該怎么抓了，這次姐姐再提起了木棍，我眼疾手快迅速地抓住了螃蟹的背，終于成功了!看著螃蟹在我手里手舞足蹈地痛苦掙扎，我高興地跳了起來。就這樣在我和姐姐的默契配合下，我們抓了滿滿的一桶螃蟹。
我們高興極了，走在回家的小路上，還唱起歡快的歌兒來。今天終于可以吃到美味的螃蟹了。
啊!童年，是多么美麗而神圣的詞匯。你是我永久的懷念，眷戀的天堂!
高中敘事作文范文3
童年，是幼稚可笑的;童年，是天真無暇的;童年，是我人生路途的起點。童年的我，常�；煸谀泻⒆佣牙锿妗�
記得有一次，我和伙伴們來到操場上玩，玩什么好呢?大家議論紛紛。正在這時，馬宇舟從家里拿來一個足球走了過來說：“哎，你們都在這里呀，來，一塊兒踢球吧!”大家互相望了望，異口同聲的說：“好!”經(jīng)過大家的同意，我當守門員。
一切就緒，比賽開始了!我學(xué)著電視上的守們員——兩腿趴開背一彎，密切的注視著場上的一舉一動.屏息凝視，生怕對方把球踢過來。突然，對方的前鋒——馬宇舟帶球沖了過來，快了，快了，“砰”一腳把球踢了過來，我腳一踮.雙手一抱接住了球。隊友們蹦呀.跳呀，高興極了!
馬宇舟是男孩里的足球健將豈容被我打敗。
對方要求停戰(zhàn)，圍在一起好象在商量什么計策一樣，我想：“他們肯定是在商量該怎么進球吧，哎呀，管他們商量什么計策，來吧，我不怕!”
第二局開始了，隊友們更加警惕了，可對方就像一條火龍沖了過來，對友們無法抵擋。這時，我慌起來了，心想怎么辦.怎么辦，快要來了，我能接住嗎?對友們的希望可都寄托在我的身上呀!對，王瑾，你只能贏.不能輸!就算到了球門口也要擋!這次進球肯定又是馬宇舟，嗯，我要格外注意他!”尹海賓，馬宇舟帶球逐步逼近�！榜R宇舟，一定還是他進球，肯定是!”我心想著。就在最后一刻，馬宇舟竟把球傳給了尹海賓，這時我才知道——他們圍在一起商量假裝讓馬宇舟進球的計策。我馬上反映過來，可為時已晚了，尹海賓已經(jīng)把球用力的向我這邊踢來，情急之下，我竟用自己的臉把球擋了出去，而自己卻倒在了地上，真是“顧球不顧命”呀!幸虧是草坪。我坐起來，摸摸自己的后腦，腫起了一個大苞，坐在地上哇哇大哭，尹海賓見我還不起來這才慌了神，跑了過來把我扶了起來......
隨著年齡的增長，我也不再是以前的假小子了，童年的一些事也隨著淡忘了，而給我留下的快樂，又是多么的難忘，難忘......
高中敘事作文范文4
在一個悶熱的夏天，一個孩子蹲在姥姥家的園子里種種子，她玩的很開心，她你管她種的種子能不能長出小苗，她只管她現(xiàn)在能不能玩的開心�？伤幌耄何曳N的東西一定可以結(jié)果，我要嘗嘗那是酸的還是甜的，她用手在地上挖了一個有一個小坑，把種的種子扔了進去，把土埋在上面，有在土上跺了好幾腳，有搖搖晃晃的從園中端了一盤快要溢出的水，邊走邊揚，水灑滿了她胸前的衣服，浸濕了她的衣袖，但他依舊開心的往前走。
“嘩——”水灑滿了一大片，微微干裂的土地變得濕潤了。一天過去了，小苗沒有破土長出，兩天過去了，小苗還沒有長出，她急了，又澆了兩盆水，苗還沒長出。她哭著問姥姥：“姥姥我種的小苗怎么還沒長出來啊?”姥姥回答到：“你要施肥澆水啊，!”女孩說我已經(jīng)澆了三盆水了，!”姥姥說：“哎呀，你把它澆死了!”哪個女孩明白了，做事要有個度，即便是日常生活中那些不起眼的小事。
一個涼爽的秋冬天，一個小姑娘一邊撿著紅色的楓葉，一邊哼著小曲，走向她的家里，突然她看見了一只小狗在地上打滾，她非常的好奇，于是她扔下了楓葉，看起了小狗。
他發(fā)現(xiàn)小狗打滾很開心，于是她也跟著打起了滾，滾得一身的土，開心的跑回了家。到了家，媽媽看見她一身的土，便以為她磕傷了，便拿來了紫藥水，脫下她的衣服仔細的看了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有傷，長出了一口氣，過了一會，媽媽的臉上烏云密布，想審犯人似的說：“你干什么去了!把衣服弄的這么臟!”她把這事情的來龍去脈說了一遍，媽媽又氣又笑的說：“這種傻事以后你再也別干了!”她點點頭明白了：不是任何事情都可以做到……
那個小女孩現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，馬上就要揮手告別童年了，那個小女孩就是我。轉(zhuǎn)身揮手，印在我心里的只有兩個字：快樂，我想：我會帶著這兩個字繼續(xù)向前去。
高中敘事作文范文5
事情是這樣的，那是我六歲那年，媽媽帶我去北京。去北京要乘飛機，到了飛機場，那是第一次坐飛機。我不停地問：“媽媽，飛機很大嗎?它能坐多少人?它安全嗎……”媽媽為了讓我停嘴，說：“你待會自己看吧�！边@時，我心里充滿了緊張和激動。
終于，我和媽媽接近了飛機，映入眼簾的是一架又高又長，機身潔白，好像一只大鳥一樣的東西。我和媽媽登機了，里面像一間豪華的房間，一排排整齊的椅子，一張張布滿花紋的地毯。坐在飛機上，一下子解答了我的問題，心中只贊嘆和驚訝。
有趣的事開始發(fā)生了，我吃完飛機餐，想去大便�？晌也恢缼谀睦�?忽然，我瞟到一扇門，門上寫了幾個字，莫非這是……我馬上問媽媽：“那是什么?”答案和我想的'一模一樣，那是衛(wèi)生間。我剛站起來，正好看見窗戶外那一朵朵白色的云，便想起了，我現(xiàn)在在天空，不是在地上，要是我去大便，那么我的排泄物豈不是會排出飛機，掉在人家的頭上。不，我不能為了自己的利益而傷害別人，哎，那我只好忍。但我又見過幾個在衛(wèi)生間出入，莫非真的沒事。不，我覺得是他們不知道自己的排泄物會掉在別人頭上，我才不學(xué)呢!
過了六分鐘左右，我開始忍不住了，心里覺得自己快要“爆”了，果然，我立刻聽到這種聲音：“勃”“勃”“勃”幾聲，呀!遭糕了，我下氣通了，我頓時羞得無地自容。但我已經(jīng)是不幸中的大幸了，因為只有媽媽聽見，再說飛機上的排氣這么好，我不怕。媽媽立刻問我：“怎么不去衛(wèi)生間?”我把我的想法告訴了媽媽，聽完她情不自禁地笑起來：“傻孩子，飛機上是有個箱子專裝你的排泄物的�！薄霸趺床辉缯f�！蔽掖舐曊f。說完我立刻蹦向衛(wèi)生間。
雖然事隔多年，但通過這件事，我會永遠記�。河龅阶约号磺宄氖�，一定要問人，否則可能會惹人笑話。
高中敘事作文范文6
今天，上品生課了，同學(xué)們紛紛走進教室坐好。突然，窗戶上飛來了一個怪東西，同學(xué)們尖叫起來：“大黃蜂!”只見這只“大黃蜂”圍著教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，同學(xué)們趴在桌子上不斷地拿東西打它。老師說：“什么大黃蜂嗎，明明是蜂鳥，蜂鳥是益蟲，同學(xué)們不要打它�！�
蜂鳥好奇地停在大屏幕上，老師點了一下鼠標，大屏幕一閃，蜂鳥嚇壞了，嗡嗡地飛跑了。它停在衣櫥的門簾上，使勁地往縫里鉆，看鉆不進去，又飛到了電燈上，最后它沿著窗戶飛跑了。大家直起身子，認真聽課。過了一會兒，那只嗡嗡叫的蜂鳥又飛來了，落在衣櫥的一件粉紅色的衣服上，這時同學(xué)們都沒注意，卻被我發(fā)現(xiàn)了，我拉拉昆，指著衣櫥對他說：“你看，那家伙又飛來了�！狈澍B好像發(fā)現(xiàn)我在指它，便飛出來，又落在了大屏幕上。此時，同學(xué)們正在仔細的看著大屏幕上的找規(guī)律題，這只蜂鳥冷不丁的落在大屏幕上，又讓全班同學(xué)都看見了。課堂里瞬間響起嘰嘰喳喳的討論聲：“瞧，蜂鳥認識路呢�！薄翱刹皇菃幔辉趺从诛w回來了。”“這蜂鳥記性真好，可咱們很有緣呀�！薄鞍ィ洗物w來的大黃蜂是不是也是這只蜂鳥呢?”老師大聲強調(diào)紀律：“別說了，班長，把門打開，讓蜂鳥飛出去�！�
蜂鳥飛走了，大家繼續(xù)上課，不過這時誰也沒有集中精力聽課，卻把心思放在那只蜂鳥的身上，“那蜂鳥會不會再飛回來?”“頂好那樣�！惫黄淙�，嗡嗡聲再次響起———蜂鳥又飛回來了�！坝謥砹�。”我和汲政昆都偷偷地幸災(zāi)樂禍的想到。同學(xué)們又在下面嘰嘰喳喳地討論不停：“哎，蜂鳥舍不得咱們班，干脆把巢建在這里吧。”“對呀對呀，我們天天看著蜂鳥多好玩。”老師生氣了，用力地拍著桌子：“好了好了，聽課了，不要再去管那只蜂鳥了。”教室里終于安靜了下來，蜂鳥也飛出了窗外，可能是怕打擾同學(xué)們上課吧，它再也沒有飛回來。唉，我們都好想念它。
終于做完了所有的題，下課了，同學(xué)們都奔出教室尋找那只可愛的蜂鳥......
高中敘事作文范文7
童年，就像是五彩繽紛的夢，為我們的成長之路增添了許多色彩。現(xiàn)在我就從這夢中的花園為你摘一束花絮，在這里，每一朵花都是一件童年的趣事。
那年我五歲，記得有一天，媽媽買回了許多水果，有梨、蘋果、葡萄。讓你看了就想吃，本來就饞嘴的我二話沒說，抓起一個蘋果就狼吞虎咽的吃起來。結(jié)果，一不留神把幾粒蘋果籽也吞下去了。這可怎么辦，吐又吐不出來，我急忙跑去問媽媽：“媽媽，媽媽不好了，我一不小心把蘋果籽咽下去了。”媽媽先是不理會，轉(zhuǎn)瞬間又嚴肅地對我說：“哎呀，不好了，蘋果種子會在肚子里發(fā)芽的……”話音未落，哥哥在一旁插嘴：“是啊，到時候你頭上就會長出一棵蘋果樹來，咱們家就不用買蘋果了，可是你也進不家門了!”聽了媽媽和哥哥的話，我把蘋果一扔，“哇”地一聲哭了起來。我害怕極了。哥哥卻在一旁偷著笑,我又氣又急,抓起蘋果向哥哥打去……媽媽這時笑著把我抱在懷里,擦著我的眼淚安慰地說：“別哭了，哭是沒有用的，只要你多吃飯，把種子壓下去，就長不出來了”聽了媽媽這么一說,我的心里好受點了，我的哭聲漸漸小了,抽泣著問媽媽：“媽媽,你說多吃飯能行嗎?”媽媽笑著的點點頭，我便破涕為笑了。從那天開始，我每頓飯都猛吃，大口地吃,心想得把種子壓下去.媽媽看見我吃飯的樣子,就高興得合不攏嘴,因為我以前挑食的壞習(xí)慣改掉了,身休也不那么瘦弱了,漸漸地長高了身體也強壯了。種子一直沒有發(fā)芽長出小樹。所以我也越來越相信媽媽的話是真的了。
直到我上了小學(xué)，知識越來越豐富了,才真下明白了種子根本不會在肚子里發(fā)芽，吃到肚子里的東西都經(jīng)過胃腸消化了。同時也明白了媽媽當時為了我的成長真是煞費苦心啊!
如今，蘋果依舊年年紅。童年的時光卻一去不復(fù)返了。每當我吃蘋果的時候，童年的趣事便會重現(xiàn)在我的腦海中,久久令我回味!
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