【精華】寫事的作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫事的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫事的作文 篇1
今天下午,我、李浩宇、姚金峰一起參加了天佑城麥當(dāng)勞的剪紙活動(dòng)。首先把一張卡紙對(duì)折成長(zhǎng)方形,然后把蘿卜的身體剪下來,再剪下像皇冠一樣的菜葉子,粘在相框上。
最后再剪一些漂亮的形狀,比如:麥當(dāng)勞標(biāo)志、愛心、薯?xiàng)l、大白菜都可以粘在相框上,這樣一個(gè)漂亮的相框就做好了!
寫事的作文 篇2
星期X的下午,我們一(X)班的同學(xué)坐上了大巴,準(zhǔn)備到“小伢當(dāng)家”去玩。
那輛大巴非常漂亮,非常干凈,上面有海波浪的花紋,美麗極了!
我們坐上車以后,非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兲朐琰c(diǎn)去了。
到了小伢當(dāng)家,我們休息了一會(huì)兒,接著又發(fā)了護(hù)照,我們就開始玩了。我覺得織毛線非常好玩,因?yàn)樗浅S幸馑迹有我看了顯微鏡,看顯微鏡非常有趣。
我還去做了巧克力,巧克力很好吃。還有,我跟一個(gè)假人梳了頭,我把她的頭發(fā)盤起來,中間卡一個(gè)蝴蝶結(jié)。毛燁希給假人梳了一個(gè)小辮,可愛極了!
我們玩完了就去吃自助餐。我們四個(gè)小朋友坐一張桌子。我們四個(gè)人想吃什么就吃什么。我們吃飽了以后就開始玩游戲,然后我們又吃了點(diǎn)心。彭熙媛和徐柳欣走了以后,我就去找爸爸。
我拿來了爸爸的手機(jī)玩一會(huì),接著,我們就走了。我們上了車,賴潔阿姨開車,“哐當(dāng)”一聲就把我的牙給撞了,賴潔阿姨停車的時(shí)候,我才敢把水喝一口。不過沒關(guān)系,今天我還是挺開心的,今天真是快樂的一天呀!
寫事的作文 篇3
魔術(shù),它無奇不有;魔術(shù),它變換無窮;魔術(shù),它精妙絕倫,在生活中,似一顆甜蜜的糖果,給我們帶來歡樂。
——題記
你瞧,一位大名鼎鼎的魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)——?jiǎng)⒅t。他身著燕尾服,戴著黑框眼鏡,從容不迫地將一瓶礦泉水放在桌子上。忽地,觀眾席上鴉雀無聲,雙眼直勾勾地盯著劉謙,生怕漏下任何一次細(xì)節(jié)。劉謙不緊不慢地請(qǐng)上一位女士,“這是一瓶普通的還未打開的礦泉水,請(qǐng)你檢查有沒有問題。”劉謙道。女士照做,她左瞧右看,上晃下?lián)u,也沒發(fā)現(xiàn)問題,狐疑的把水瓶遞回給劉謙,誰也不知?jiǎng)⒅t葫蘆里賣的什么藥。這時(shí),劉謙又拿出一副撲克,在女士檢查完沒問題之后,劉謙立馬轉(zhuǎn)過身去,特意用手捂住眼睛,生怕被觀眾猜疑其中有詐,他幽默的說到:“請(qǐng)你隨意抽出一張牌,做好記號(hào),你可以給觀眾們看看是什么牌,然后隨意放回牌中”
一切準(zhǔn)備就緒,撲克牌在劉謙靈活的手中舞動(dòng),“見證奇跡的時(shí)刻到了!”觀眾們都瞪大了眼睛,只見他彈了彈牌,撲克像被甩出的雨滴四處亂飛,而那張帶有記號(hào)的牌卻出現(xiàn)在了水瓶里!頓時(shí)場(chǎng)上掌聲雷鳴,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏!
怎么樣?劉謙的魔術(shù)是不是很神奇呢?
老師點(diǎn)評(píng):文章格式新穎,表演過程完整且有趣,能抓住人物和氣氛渲染兩方面來寫,把精彩的魔術(shù)表演展現(xiàn)在了讀者面前,真棒!
寫事的作文 篇4
剛剛放暑假,突然少了爸媽的嘮叨,少了老師的催促,我還真有些不適應(yīng)呢。開始幾天,我不知道怎么打發(fā),只好乖乖地貓?jiān)诩依锟磿G『每吹揭槐緯嫌薪榻B“奶茶”什么的。我想:奶茶不就是奶加茶嘛,還有什么必要上書呢?!那市面上什么港式奶茶、英式奶茶,不是在忽悠人嗎?
噫,不如自己動(dòng)手感受一番吧。我仔細(xì)地學(xué)習(xí)書上的奶茶制作方法,然后想著給自己的奶茶取個(gè)名字:鄭氏奶茶?不夠霸氣!正氏奶茶?有點(diǎn)意味!
想好名字,就得自己制作了。家里奶粉現(xiàn)成的,找老爸借點(diǎn)茶葉就好了!我的想法得到家里兩位美食家(老爸老媽)的力挺。于是,我用熱水沖上奶粉,再兌上茶葉泡出的茶水。經(jīng)過細(xì)心攪拌,一杯“正氏奶茶”就大功告成了。
我沾沾自喜地將我制作的奶茶端給媽媽——家里的食品安全質(zhì)量檢測(cè)員:“媽媽,請(qǐng)品嘗!”“這是什么,白不白,黃不黃的?”媽媽的評(píng)價(jià)令我無語!罢媸巧僖姸喙,這是我自主研發(fā)的‘正式奶茶’!”我大聲回答。媽媽疑惑地說:“這能喝嗎?”說時(shí)接過奶茶小心翼翼地嘗了一口,我忐忑地看著媽媽的神情,她先緊張地閉眼品嘗,再睜大眼頻頻點(diǎn)頭:“不錯(cuò),再加點(diǎn)白糖就是我的口味!”媽媽的鼓勵(lì)讓我差點(diǎn)感動(dòng)得落淚。
“兒子,有什么好東西只給媽媽喝,有老爸的份嗎?”我無奈地?fù)u搖頭,老爸還小心眼啊!“來得正好,品品咱兒子的自制奶茶,還不錯(cuò)呢!”在媽媽的推薦下,老爸接過茶杯一飲而盡。我正得意著,老爸卻苦著臉,從嘴里拉出幾根茶葉,說:“怎么跟我在外面喝的不一樣,你這茶葉是不是要濾掉。俊崩习终媸且徽Z驚醒夢(mèng)中人!
得到兩位家庭美食家的贊譽(yù)與指點(diǎn),我的“正氏奶茶”正式上市,并在鄭氏家族暢銷一夏……讓我的暑假過得充實(shí)又快樂!
寫事的作文 篇5
來加拿大兩個(gè)月了,可以說,出門就用車。在加拿大,沒有車是不行的,因?yàn)榈胤教,居住分散,生活用品的購買需要到很遠(yuǎn)的地方。我們居住的地方,很遠(yuǎn)的范圍內(nèi)就沒有一個(gè)商店,超市絕大多數(shù)都設(shè)在高速路的道口,這里還有其他商店和飯店,在這里,你可以采購到你需要的所有商品。再說,城市分散,上班遠(yuǎn)近不等,一家?guī)卓谌,各有各的事情,也不能總是合用一部車。所以,汽車,?duì)于加拿大的家庭來說,是必不可少的,有的家庭有兩三個(gè)車庫,兩三部車。不像我們國家,人口多,到處是商店,單就買東西而言,有一輛自行車,或者電動(dòng)車,就全部解決了。
出門就用車,路上只見到汽車,見不到自行車,偶爾有摩托車。加拿大的摩托車是可以上高速的,他們的速度都在100多公里,有的時(shí)候比汽車還快。
加拿大的高速公路建設(shè)比我國早。他們大概在六十年代就興建了,F(xiàn)在,他們的高速公路網(wǎng)主要集中在南部,四通八達(dá)。有的高速公路單向六車道,一般三車道或者兩車道。他們的高速公路一般不收費(fèi)的,在安大略省只有407收費(fèi),其余沒有聽說收費(fèi)的。他們的'高速公路岔道很多,有的岔道相距甚至只有一兩公里。一般說,在這些岔道口,都有很大的停車場(chǎng),還有超市、加油站和吃飯的地方,就相當(dāng)于我國的服務(wù)區(qū)。這些高速公路限速100。另外,就是相當(dāng)于我們國家的高等級(jí)公路了,他們限速80。城市中的道路限速50,經(jīng)過學(xué)校門口,限速就是40。
加拿大有一條很特別的交通規(guī)則。城市中道路相交口,如果沒有紅綠燈,他們就在次路口立一塊牌子,上面是“STOP”,意思就是,車到了這里,無論有車沒車,你都要停三秒。你確信主路沒有車了,你能確保安全了,你才能通過。如果相交的路口不分主次,那就四面都有牌子,大家到了路口,都停下來,哪個(gè)先到,哪個(gè)先走。如果兩邊車多,他們就很自覺的一邊走一部車,交叉輪流。這樣,交通事故就很少了。有一次,我們?cè)阡滋A,一個(gè)路口紅綠燈壞了,又是在市中心,兩邊的車很多很多,都排起了長(zhǎng)龍,還沒有警察?墒,他們自覺的一邊一部地走,井然有序。我們也很快就通過了那個(gè)路口。據(jù)說,美國也這樣。在一個(gè)月前,網(wǎng)上就報(bào)道了一件事,說有五個(gè)廣東人在北美駕車,在岔道口上主路的時(shí)候,被人家大車撞了,全部遇難。他們很可能是次路,上主路時(shí)就沒有停車,才發(fā)生了這樣的悲劇。估計(jì)他們要負(fù)全部的責(zé)任。主路的車有權(quán)利一直通過。我們國內(nèi)主路上的車還要注意支路上甚至小路、小巷子,會(huì)不會(huì)突然穿出一輛車來。他們不需要看,這樣,大大的提高了通行速度。
加拿大人開車,以人為本。他們到了岔路口,常常等行人先通過。我們有的時(shí)候還不好意思,因?yàn)槲覀儺吘故巧⒉,沒有什么要緊的事情?墒,他們停在那里向我們揮手,要我們通過。我們只能快步通過,然后,舉手向他們致意。
由于有這樣的規(guī)定,再加上他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,所以,交通事故很少。路上,交警也很少。我們來了兩個(gè)月了,只見到一次拖車在拖一部小汽車,也許是追尾事故吧。其余,我們還沒有見到一起事故,更沒有見到一個(gè)司機(jī)從車窗向外扔垃圾。一般說,也不大見到交警執(zhí)勤。
在加拿大,事故也出不起。即使事故不大,你有了記錄,第二年,你的車保險(xiǎn)就要大幅度提高。哪怕你超速,被警察逮住,你就算有了記錄了,第二年的保險(xiǎn)費(fèi)就要增加了。
我想,我們國家的交通事故太多了,輕則損失財(cái)產(chǎn),重則車毀人亡。要減少事故,政府應(yīng)該學(xué)習(xí)這些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開車的人也要提高素質(zhì)。
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