以日子為題作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的以日子為題作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以日子為題作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)就結(jié)束了。班上很多同學(xué)都學(xué)了很多興趣班。他們有的是二胡高手；有的鋼琴過(guò)了六級(jí)；有的是圍棋“博弈王子”；有的是泳池里的“浪里白條”。而我身無(wú)長(zhǎng)技。眼看快升五年級(jí)了，不學(xué)會(huì)點(diǎn)東西可不行。聽(tīng)說(shuō)進(jìn)入初中以后學(xué)業(yè)課程任務(wù)很重，根本沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)課外的東西。暑假來(lái)了，我該學(xué)習(xí)什么呢？爸爸說(shuō)：“你學(xué)習(xí)游泳吧，既可以鍛煉身體，又可以掌握一門救生本領(lǐng)。”一聽(tīng)到老爸說(shuō)到游泳，就讓我想起了小時(shí)候曾經(jīng)跟著爸爸下泳池，被那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的池水嗆得我眼冒金花、頭腦發(fā)悶的痛苦場(chǎng)景。所以，我說(shuō)：“不！我最怕水了�！卑职值倪@么一個(gè)英明的建議就被我這么一句話“殘忍”地否決了。
但是，后來(lái)發(fā)生的一件事卻激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)游泳的強(qiáng)烈興趣，讓我也成為了游泳高手！
事情是這樣的，有一天，媽媽帶我到小舅舅家玩。那天，吃完晚飯后，小舅舅帶著我和表妹去游泳池玩耍，因?yàn)閹Я擞斡救�，我的“恐水癥”消失了。在泳池里，我和表妹打水仗、玩水球，開(kāi)心了整整一個(gè)晚上。原來(lái)，泡在水里的感覺(jué)真好！
回到家里，我興奮地跟爸爸分享了我在舅舅家下泳池的快樂(lè)。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，當(dāng)天下午就帶著我去“白金瀚宮”游泳館報(bào)名參加游泳班。
初學(xué)時(shí)，我還帶著游泳圈下水。爸爸說(shuō)，這樣依賴游泳圈是學(xué)不會(huì)游泳的。教練也不許我們帶泳圈。學(xué)習(xí)游泳首先要克服對(duì)水的恐懼。我壯著膽量把頭埋進(jìn)水里。哈！只要我憋住氣，就沒(méi)事！原來(lái)水并不可怕，就像爸爸說(shuō)的，憋住氣，水其實(shí)跟空氣一樣安全。剛開(kāi)始，我能在水里憋十多秒鐘，后來(lái)，我能在水下呆半分多鐘了。
教練開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)自由泳，首要?jiǎng)幼魇蔷毩?xí)打腿，就是兩腿伸直，在水中上下打動(dòng)。我老會(huì)膝蓋彎曲。爸爸在岸上說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的打腿姿勢(shì)，我獎(jiǎng)一根烤香腸給你！”哇！烤香腸是我最喜歡吃的東西，更何況，游泳以后，人特餓，能吃上一根烤香腸，那簡(jiǎn)直是神仙般的日子！就沖著這根香腸，我也一定要把動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)！很快，我的腿打得很直了，受到教練的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，爸爸沒(méi)有食言，我過(guò)上了“神仙般的日子”。
接下來(lái)的日子，在烤香腸的誘惑下，在教練的表?yè)P(yáng)下，在老爸的監(jiān)督下，我的游泳技術(shù)突飛猛進(jìn)，打腿、擺臂、換氣等自由泳技術(shù)難題一一被我攻克。在每堂課結(jié)束前，教練總會(huì)組織我們?nèi)嗟膶W(xué)員游泳比賽，看誰(shuí)動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)，速度最快，勝者提前下課，敗者丟到深水區(qū)去考驗(yàn)。結(jié)果，每次我都是得第一名，連比我早學(xué)幾堂課、年齡比我大的學(xué)員也被我落在屁股后頭。哈哈！真沒(méi)想到，一個(gè)怕水怕了十年的旱鴨子居然在短短的十天里就被訓(xùn)練成了“浪里白條”！
其實(shí)，這得感謝老爸。在我恐水時(shí)，是他讓我鼓起勇氣下水；在我遭遇技術(shù)難題，攻克不了時(shí)，是他幫我上網(wǎng)搜索學(xué)游泳的視頻資料，幫助我分析動(dòng)作要領(lǐng)；在我有點(diǎn)泄氣時(shí)，是老爸站在岸上向我豎起大拇指鼓勵(lì)我；在我筋疲力盡時(shí)，是老爸把一根香噴噴的烤香腸塞到我嘴里，讓我精神抖擻；在我害怕教練批評(píng)，不敢請(qǐng)教教練時(shí)，是老爸“騙”我說(shuō)“其實(shí)教練說(shuō)你最聰明，你是最棒的！”讓我壯起膽量虛心向教練請(qǐng)教。
如果，我能獲得游泳獎(jiǎng)牌的話，我一定把它送給老爸。
以日子為題作文 篇2
還隱約地記得幾十年前屋里的燈光泛著黃。有時(shí)屋外吹大風(fēng)，屋中的的功能也還會(huì)跟著搖擺不定，和著風(fēng)的節(jié)奏在打著拍子。燈頭上罩著一個(gè)紅色的燈罩，因此屋中只有一小部分是明亮的，母親在燈下縫著棉襖，她把線頭放在嘴中抿著，便向針孔刺去，有時(shí)母親要連續(xù)好幾次才能穿上線。最后母親用牙把線從線軸上咬下來(lái)，那聲音像是一直緊繃著的弦突然折了。那時(shí)家中的生活始終被一個(gè)“窮”字籠罩著，但母親對(duì)我們的愛(ài)卻未減半分。冬天外面很冷，母親就坐在燈下為我們縫棉襖，那針縫間的感情比爐子還要暖，這讓泛著黃的日子不再暗淡。
上了學(xué)后，我的書(shū)頁(yè)也是泛著黃的。
小學(xué)的時(shí)候，用的本子大多數(shù)都是質(zhì)量不大好的，紙張中有時(shí)還會(huì)夾雜著些小木屑，調(diào)皮的我都會(huì)把小木屑摳下來(lái)，以至于弄破整張紙。那時(shí)一個(gè)班中幾十個(gè)人，擠在一個(gè)狹小的屋子里，三個(gè)人一個(gè)長(zhǎng)條凳，而且屋子的保暖還很差，一到冬天，只有坐在前面的同學(xué)才可以感覺(jué)到爐子的溫暖，而我們坐在后面的，幾乎與在屋外上課沒(méi)有什么區(qū)別。手和腳被凍得僵硬，有時(shí)都沒(méi)了知覺(jué)，但卻不層在幼小的心靈中播下“放棄”的種子，每天啃著泛著黃的日子不再憂抑。
我一直在大步地向前走，竟忘了時(shí)間也在走。
前年的入秋，大把的葉子從樹(shù)上落下，葉子的黃得很美，被雨打過(guò)更美，用手輕輕地拾起一片，還會(huì)有雨珠落下，這有瞬間，好象一切都靜止了，全世界也只剩下我一個(gè)人，被泛著黃的秋葉所包圍。
今年，似乎還在重復(fù)著去年的故事，但情節(jié)卻有所改動(dòng)，我嗅到了落葉的味道，是種古墨的香味，但落葉還是那年泛著黃的落葉。
泛著黃的日子，是我對(duì)親情的贊美！
泛著黃的日子，是我對(duì)求知心的歌詠！
泛著黃的日子，是我對(duì)自然的愛(ài)戀！
以日子為題作文 篇3
這幾天不知怎的，八月的雨下得跟秋末的雨一樣，延綿悱惻，鋪天蓋地的全是落不盡的水滴。我站在陽(yáng)臺(tái)，指著天喊如果老天要我一直看書(shū)，這雨就立刻停止。我很紳士的數(shù)了十秒后，見(jiàn)這雨還在情濃意稠的落得歡快，就心安理得的收起書(shū)本，抱著我的枕頭在床上滾來(lái)滾去。
去年的這個(gè)時(shí)候，我該在憧憬著我美好的高中時(shí)光吧。自從初三爬過(guò)那座千軍萬(wàn)馬一起沖的獨(dú)木橋后，我居然大難不死的重回人間，再后來(lái)是背井離鄉(xiāng)開(kāi)始重扣地獄門。剛到學(xué)校時(shí)，我毫不吝嗇的用我青春的笑容渲染學(xué)校的每個(gè)角落，軍訓(xùn)時(shí)我也仰起我純真的小臉迎接明媚陽(yáng)光的愛(ài)撫，結(jié)果一天就把我在家養(yǎng)了倆月的皮膚給毀了。晚上關(guān)燈照鏡子，特興奮的發(fā)現(xiàn)只要見(jiàn)得著肉的地兒居然都泛者紅光。有句俗語(yǔ)是這樣的，好的開(kāi)始是成功的一半，以此類推出否命題，壞的開(kāi)始是失敗的一半。我以我淺薄的數(shù)學(xué)理論知識(shí)知道，一個(gè)真命題的否命題不一定是真命題，但我在半期，高中的第一次大考中狂降四百名，用事實(shí)證明了它是個(gè)真命題，而且有一種被謀殺后血淋淋的感覺(jué)。
那次考試結(jié)束后，在我租的房子里，我抱著我的枕頭在床上滾來(lái)滾去，一會(huì)兒又抱著我的枕頭在另一間臥室的床上滾來(lái)滾去，不知怎的就是不想睡。于是我在客廳里撒著大拖鞋走圈圈，告訴自己要鎮(zhèn)定，告訴自己這就是二中，一不留神就跟跳樓玩命似的瘋癲癜的往下唰唰的掉，告訴自己雖然明天不一定美好，但美好的明天系一定會(huì)來(lái)的。于是從第二天起，我乖乖背起我的雙肩包，沿著墻角快速移動(dòng)腳步，在踏進(jìn)教室前想我的朋友們是否也在這樣低的天空下移形換位。我的生活開(kāi)始變得純粹，用白色的瓷碗吃飯，白色的杯子喝水，藍(lán)色的鋼筆寫(xiě)字，再用白色的改正液將它們輕輕蓋去，背著我黑白相間的大書(shū)包，走在不知是白還是黑的天空下，偶爾想想星期天要睡多久，偶爾做個(gè)看見(jiàn)偶像剛要沖過(guò)去擁抱就醒了的夢(mèng)。我就這樣走在我的日子里，因?yàn)槲也幌胨榔べ嚹樀木o抓著以往的榮耀不放，或者到處去宣揚(yáng)這樣那樣的不定式因素，更或者嚎嚎大哭又或者玩世不恭的說(shuō)我不在乎�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那段日子很平靜，就像沖淡了的時(shí)間，跳過(guò)了的白帶，無(wú)聲無(wú)痕的掃過(guò)我眼角的記憶，冬去春來(lái)，匆匆。
高一的下半學(xué)期，文理分科。我身旁的人有的把硬幣扔來(lái)扔去，有的四處訪問(wèn)跟做民意調(diào)查似的，我媽引用別人的話說(shuō)文科生像是玻璃上的蒼蠅，前途是光明的，道路是沒(méi)有的，我爸卻非說(shuō)理科生是被人領(lǐng)導(dǎo)的，而文科生才是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。我就安靜的呆在一旁看滿世界的人漫漫沸騰，想當(dāng)年小四也曾左右手的特別苦惱，而我卻一直固執(zhí)的堅(jiān)持我的第一反應(yīng)，我要讀理。我不曾面對(duì)家命難違，也不是因?yàn)樗^的理科生更有前途，雖然我也不是什么理科神童或者文科白癡，但我就是抱著我的大書(shū)包，留在了理科班。到底是為了什么，我也問(wèn)過(guò)自己，也許是喜歡上即使抱著一大堆空白的資料書(shū)，卻有一種叫做充實(shí)的感覺(jué)。話雖如此，但留在理科班有時(shí)真的不知道該如何用我事事休淚先流的感性思維，去與別人無(wú)堅(jiān)不摧方程組式的理性思維相抗衡，因?yàn)槲疫�不可能看見(jiàn)一個(gè)球向我砸來(lái)，不先躲避而是先以它為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析，所以我的日子過(guò)得很難受，但我想，我喜歡上了讓我難受的東西。
剛分完科時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起我依然很喜歡寫(xiě)字的右手，于是一時(shí)頭昏決定參加我們學(xué)校名字取得很星光燦爛的文學(xué)社，我頭昏是因?yàn)橥宋野嗟霓k事效率。首先是我突然聽(tīng)朋友說(shuō)她們班已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了，但我班卻跟真空一樣平靜，于是我去問(wèn)班長(zhǎng)我要參加文學(xué)社該咋辦，班長(zhǎng)說(shuō)一切聽(tīng)從班主任安排，于是我跑到班主任那里問(wèn)咋辦，班主任指示這事有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)就該問(wèn)學(xué)習(xí)委員，可學(xué)習(xí)委員連頭都沒(méi)從書(shū)堆里伸出來(lái)，擺了擺手就讓我去問(wèn)團(tuán)支部書(shū)記，然后團(tuán)支部書(shū)記也搖了搖頭又把我推到了班上的學(xué)生會(huì)干部那里，我仰望著他，仔細(xì)聆聽(tīng)從1米8的高空落下來(lái)的話：文學(xué)社？那不就與語(yǔ)文有關(guān)，該問(wèn)語(yǔ)文科代表吧。我心想這次該沒(méi)錯(cuò)了，文學(xué)社不就是與語(yǔ)文有關(guān)嘛，就在我滿教室找語(yǔ)文科代表的時(shí)候，我的頭突然昏掉了，只因欲問(wèn)語(yǔ)文科代表何許人也，原來(lái)正是在下。
“初生之犢不畏虎”這句話是很有道理的，但學(xué)校喜歡大膽懷疑，卻不喜歡小心求證，于是他們不厭其煩的經(jīng)過(guò)高一的教室，比春天的少男去鄰班當(dāng)“望妻石”的頻率還高，他們也不停的殺雞給猴看，一學(xué)期高一新生被通報(bào)批評(píng)或記過(guò)的人數(shù)可以讓我初中三年積累的人數(shù)汗顏而死。印象較深的一次大概是這樣：A堆女對(duì)B堆女的穿著打扮行為習(xí)慣有些異議，于是把B堆女拉到廁所用武力的方法提出了異議，而B(niǎo)堆女找來(lái)了自己的男友及其一大堆兄弟，向A堆女用同樣的方式駁回了異議，A堆女也許是覺(jué)得自己的男友也不能閑著，于是兩堆人又在一起重復(fù)上兩次的方式討論了異議。其實(shí)像這種一星期三次“開(kāi)庭”事件是很方便的，我的意思是萬(wàn)一有人受了傷處理起來(lái)很方便。一進(jìn)校門老師就告訴我們，全市最好的醫(yī)院離學(xué)校很近，近到在學(xué)校最外面的那種六邊形教室里（據(jù)說(shuō)是為了防地震）甚至可以在對(duì)面醫(yī)院的玻璃上看到教室的窗簾呼啦啦的飄。
也許是某個(gè)偉人也許是我說(shuō)過(guò)，痛苦是擁有后，再失去。在第一次期末，我的成績(jī)很象征性的上漲了百來(lái)名，但在半期，又很不夠意思的打回原形，就好像你本來(lái)在一個(gè)挺涼快的地方呆著，突然來(lái)個(gè)人塞給你個(gè)蘋(píng)果，你聞聞后覺(jué)得挺香，咬了口后也覺(jué)得挺甜，可那個(gè)人突然又皮顛皮顛的跑來(lái)說(shuō)，不好意思，給錯(cuò)人了。其實(shí)我的生活一直就跟一個(gè)蘋(píng)果一樣簡(jiǎn)單，但我記得特清楚，我班上一個(gè)成績(jī)挺好的同學(xué)用一種特挑釁的眼神對(duì)我說(shuō)，你厲害就考贏我。我是很相信“只要努力就會(huì)成功”這句話的，于是星期六放學(xué)后，我背上我的大書(shū)包走進(jìn)老師的家，如果那天我回我的房子時(shí)，拿成了我家的鑰匙，看見(jiàn)鑰匙怎么也打不開(kāi)門，我就會(huì)特別傷心。星期天補(bǔ)完課后坐1小時(shí)的車回家吃午飯，然后抱著我的枕頭睡4小時(shí)，再坐1小時(shí)車去我的房子。終于在最后一次考試中，我還是輸給了他。
也許“只要努力就會(huì)成功”是個(gè)小孩子水晶花園般的童話，而“你沒(méi)有成功是因?yàn)槟氵�不夠努力”卻是大人們同樣水晶花園般的童話，但我想我還年輕，所以我想我還相信那個(gè)大人的童話。畢竟我還在用一種心如止水的心態(tài)在理科班過(guò)著我安靜的日子，我是喜歡上了讓我難受的東西，所以一直在努力。
再見(jiàn)，我的高一。
以日子為題作文 篇4
今天是元旦，天氣真好，我和爸爸決定去深圳灣騎雙人自行車和踢球�？墒牵钲跒耻囂嗔�，我們?cè)诼飞隙铝撕镁煤镁�。等到找到停車位，都過(guò)去好久的時(shí)間了，我和爸爸決定以后來(lái)深圳灣再也不能偷懶開(kāi)車來(lái)了，要騎車過(guò)來(lái)�？磿r(shí)間不多，我們就沒(méi)有去租自行車了，我們就馬上開(kāi)始踢球，因?yàn)楦咝〔透鱾�(gè)閃電隊(duì)員都沒(méi)有來(lái)，所以只好我和爸爸踢了，為了省時(shí)間，我們對(duì)著斜坡踢球，這樣就不用撿球了，球會(huì)自己跑下來(lái)。這真是一個(gè)好方法。
傍晚的時(shí)候，爸爸帶我去蛇口市場(chǎng)買海鮮，我們買了鮑魚(yú)和花螺，舅公買了一只白鴨子來(lái)我家一起吃飯。爸爸親自下廚，做的鮑魚(yú)煮苦瓜真好吃，可惜就是苦了一點(diǎn)點(diǎn)，花螺也很好吃，我自己會(huì)用牙簽撬花螺肉吃，還有豆腐丸也很好吃，我第一個(gè)吃完一大碗飯，因?yàn)檫@些菜太好吃了。
元旦過(guò)的真開(kāi)心。
以日子為題作文 篇5
某一天，在新發(fā)的練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)下姓名，班級(jí)，猛然想起：已經(jīng)到初三了……
某一天，我躺在操場(chǎng)上的某一個(gè)角落，嘴里叼著一根草，想著：初三了……
起床
六點(diǎn)多，一陣如喪鐘般罪惡的聲音將我從夢(mèng)中的天堂召喚回了地獄，我一揮手，一陣清脆的聲音過(guò)后，第N個(gè)鬧鐘犧牲了。我這才帶著緬懷和愧疚的表情起床。仰望著初升的太陽(yáng)，不由得感嘆道：初一初二，我想死你們了！
上課
老師在講臺(tái)上對(duì)著一些印有“咒文”的紙咆哮著，似乎想換回我們游走的魂魄，可惜這古老的“招魂術(shù)”已經(jīng)不起作用了，我效仿古人，使勁兒撓頭，抓頭發(fā)，想讓自己清醒，可惜周老先生的“催眠術(shù)”更勝一籌，無(wú)奈，只好作出了一個(gè)認(rèn)真看書(shū)的姿勢(shì)，對(duì)同桌說(shuō)：“老師過(guò)來(lái)的話叫醒我……”
挑燈
我倒在桌前，望前面一堆一堆印有神秘文字的碳?xì)浠衔锇l(fā)呆，它們?cè)幃惖匦χ�，仿佛�?duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，寫(xiě)不完明天你就死翹翹了……”我的眼睛在冒火，想把他們都化為水和二氧化碳，可是眼皮卻不住地往下掉，身子往側(cè)面一道，念叨著：“主啊，寬恕我吧，我是被迫的�！比缓筇稍诖采稀�
初一，是“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的優(yōu)雅。
初二，是“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的悠閑。
初三，卻已是“只恐雙溪舴艋舟，在不動(dòng)許多愁”了……
一曲悲苦，一連斷腸，卻不會(huì)當(dāng)初前進(jìn)的腳步，初三的日子，正是那在??中的前行——“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”這句被多少人引用過(guò)的話，也告訴了我：初三的日子，要挺直身軀，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
以日子為題作文 篇6
一起走過(guò)的日子，很美，象一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很贊，象一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地，默默的生長(zhǎng)，陪我渡過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。
曾經(jīng)的，現(xiàn)在僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過(guò)家家、、、幸�？偸翘虝海q如我們的青春。在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的`小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過(guò)。童年的友誼，現(xiàn)在的友誼，以后的友誼。
常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過(guò)程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說(shuō)時(shí)間的害人的罪魁禍?zhǔn)�，傷心的時(shí)光走不出，歡樂(lè)的光陰進(jìn)不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個(gè)純真的童年，一個(gè)現(xiàn)在的回憶。
童年、少年、以后、、、在這個(gè)最美的時(shí)刻我們一起渡過(guò)，在以后初三畢業(yè)的時(shí)刻我們會(huì)不會(huì)就從此分開(kāi)。我們?cè)谙�，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的�?wèn)我那是什么？這是什么？你曾經(jīng)的那些幼稚的問(wèn)題，如今還有這些笨笨的問(wèn)題，我都一一記著，以后是否沒(méi)有這些問(wèn)題了？從能夠自己上學(xué)的日子我們都一起去，一起來(lái)，如今也一樣，朦朦朧朧的過(guò)著每天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也
俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會(huì)忘記。
上一秒過(guò)去了，等待下一秒的到來(lái)，今天的分開(kāi)，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒！
以日子為題作文 篇7
時(shí)間都去哪了，為什么總是悄悄地而又匆匆地離我而去。那些年不翼而飛的日子，都已成為我腦中的回憶……
鬧鐘上的一分一秒就這樣不跟我們說(shuō)再見(jiàn)就離我們而去，當(dāng)它再回來(lái)時(shí)，那已經(jīng)是第二日了。可能我還在床上賴著時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)吃過(guò)晚飯，在沙發(fā)上休息了。他怎么能過(guò)得那么快？或是他有急事？那為什么天天那么忙？
悄悄地，悄悄地，一日又在我們的眼前溜去。日子他不回來(lái)了，也不知道他什么時(shí)候離我們走的�；蛟谙词謺r(shí)，或在吃飯時(shí)，或從理好的床單前跑走，或在書(shū)聲里飛去。
我多么希望他走得慢一點(diǎn)，可是……
新來(lái)的日子一眨眼就只剩影了，我如何才能挽留住你呢？而在這其中，我又做了些什么呢？我何做了些非不重要的事呢？
靜靜地，匆匆地，我們的日子一去不復(fù)返，而又飛快地過(guò)去了。無(wú)論是在什么時(shí)候，即使在睡覺(jué)時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)，他也悄悄匆匆地離你而去。我想伸出手去抓住他，可是怎么也抓不住。
天天反復(fù)如此，在這一日復(fù)一日的世界里的我，除了珍惜，還能做些什么？他不會(huì)等你。時(shí)間就像落葉，誰(shuí)也挽留不住，誰(shuí)也控制不了。
而我們能做的只有利用它，珍惜它，不要什么都沒(méi)做，時(shí)間也匆匆流去。
以日子為題作文 篇8
斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花謝間，十五年光陰匆匆逝去。簾卷西風(fēng)，黯然回首，不禁憶起初三與室友一起沖刺中考的時(shí)光，怎敵多般滋味，嬉笑怒罵談笑間。
望著后黑板上調(diào)皮的數(shù)字一天天溜走，知道不該再浪費(fèi)時(shí)間了。同寢室中“僅存”的六個(gè)人（其他人已走讀），在距中考兩個(gè)月時(shí)，“筑臺(tái)盟誓，血戰(zhàn)到底”，為了同一個(gè)目標(biāo)——衡中。
鑒于每天能量消耗過(guò)大的情況，集體決定——喝紅牛，宿舍門口的垃圾箱經(jīng)常塞滿了紅牛瓶；晚上熄燈后，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)開(kāi)罐的“砰——啪”聲，接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛，成了我們六個(gè)人必不可少的裝備。
面對(duì)比肩接踵的模擬考試，我們?cè)缫崖槟荆㈠憻挸霾粦挚嫉牧己眯睦硭刭|(zhì)，但不堪入目的成績(jī)一次次刺痛我們的心。我們決定，把握一分一秒，并激昂地喊出——我的未來(lái)不是夢(mèng)；我的青春我主宰！
晚自習(xí)時(shí)，有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里張望，原本亂哄哄的教室收到了“末日來(lái)臨”的危險(xiǎn)信號(hào)，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)”之勢(shì)，或做奮筆疾書(shū)狀，或做冥思苦想狀，而“老班”早已得意地將目標(biāo)鎖定……然而這無(wú)疑是昔日的光陰了，如今要是沒(méi)有學(xué)校的規(guī)定，老班便可以放心地在家里睡大覺(jué)了……
即使專注學(xué)習(xí)，室友們也放心不下心愛(ài)的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了，但體育課時(shí)還是不忍心放下籃球同其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)�！袄瞎怼焙苡杏職獾靥岢鲶w育課不要打籃球了吧，竟奇跡般地全票通過(guò)！不過(guò)，大家還是因?yàn)檫@個(gè)決定沉默了一個(gè)下午。當(dāng)體育課真正來(lái)臨時(shí)，看著籃球飛舞在籃板見(jiàn)向我們招手，咽著口水堅(jiān)持了二十秒……不約而同狂奔至球場(chǎng)。晚上，“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁：“誰(shuí)再提不打籃球——?dú)o(wú)赦！”
最后的幾天，同學(xué)們互換通訊錄，我們六個(gè)人沒(méi)有交換，理由大致并一致用一句歌詞概括“朋友一生一起走”。還寫(xiě)什么通訊錄？并約定誰(shuí)要是彼此忘記，扒之皮！好狠！
中考頭一天晚上，室友們相約在中心廣場(chǎng)散步，來(lái)放松心情。走到一家超市前，大冰停住了腳步，買來(lái)了六瓶紅牛，伴著歡快的“砰----啪”聲，滿意地享受著從未覺(jué)得如此美味的紅牛飲料，一聲“干杯”把大家的感情調(diào)動(dòng)到極致，任淚水肆意流淌。六個(gè)男子漢同六罐紅牛一樣，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
……
希望總是美好的，結(jié)果卻讓人掃興：
我和“老鬼”進(jìn)入了衡中，大兵則收拾行裝去了二中，其他三人留在了縣中。
寒風(fēng)徐徐，往事如煙鳥(niǎo)裊繞于心頭，不知道哥們兒們過(guò)得怎么樣了。果真是感情越深，越難分別呀！
明天，大家就要各奔前途了……
不曾忘記，一起打飯吃飯的熱鬧場(chǎng)景；
不曾忘記，一罐紅牛飲料醞釀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；
不曾忘記，一同沖刺中考的多彩時(shí)光；
不會(huì)忘記，那些逝去的日子……
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